主持人演講稿集合9篇
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的主持人演講稿9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
主持人演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我非常高興能參加主持人競(jìng)選。這次我來(lái)競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑啦灰却龣C(jī)會(huì),要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)小學(xué)競(jìng)選主持人演講稿演講稿
支持人需要好的嗓音,好的臺(tái)風(fēng),快速的應(yīng)變力,充滿激情的活力,而我口齒清晰,具有較好的.口才修養(yǎng)。另外,我雖不是風(fēng)度翩翩,但也是儀表端莊。
而且我還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn):我做我自己喜歡的事情一直都非常認(rèn)真努力,一直都事無(wú)巨細(xì),盡力做到最好,當(dāng)然我也非常喜歡主持人這個(gè)工作。
從茫茫走在理想的路上,我不管身邊的春去秋來(lái),靜靜地流淌,在心志的指引下,我也從不論身外的風(fēng)吹雨打,只一心一意的放任心情和理想一起狂奔。今天我?guī)е粋(gè)主持人的夢(mèng)想,以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待今天對(duì)我的考驗(yàn)。
同學(xué)們,請(qǐng)為我投出神圣的一票!
主持人演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我是六(2)班的員——楊xx,一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小姑娘。我的興趣愛(ài)好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語(yǔ),更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當(dāng)看到他們臉上露出了開(kāi)心的'笑容,我羨慕極了,多想長(zhǎng)大以后能像他們一樣,在舞臺(tái)上與觀眾們其樂(lè)融融。
這次我很高興站在這里,我來(lái)這競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑馈安灰却龣C(jī)會(huì),要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。”所以我要為自己著想,更要為班級(jí)奉獻(xiàn)。然而我想競(jìng)選主持人,因?yàn)槲业目诓藕軈柡,可以說(shuō)服大家。而且我對(duì)電腦非常熟悉,可以為老師準(zhǔn)備資料,做好主持工作。
我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競(jìng)選,所以我是“有備而來(lái)”的!第一,我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員,所以組織能力就不成問(wèn)題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕,在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜摹N倚愿耖_(kāi)朗,不害羞,所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。如果我真的當(dāng)上了主持人,我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù),不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望,比如老師交給我任務(wù),我不會(huì)拖拉,一定會(huì)馬上完成,而且會(huì)做得很出色,讓老師和同學(xué)們滿意。我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧,這樣大家來(lái)作文班的收獲就更多了!
我覺(jué)得是花,我就要在陽(yáng)光下絢麗開(kāi)放;是樹(shù),我就要茁壯地長(zhǎng)成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽(yáng)光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
如果我的演講沒(méi)有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢(mèng)想一步一個(gè)腳印地前進(jìn);如果我能競(jìng)選成功,一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望,認(rèn)真履行主持職責(zé),盡心盡力的為你們服務(wù)。請(qǐng)大家想相信我,記住我——六(2)班的楊xx,但我也知道人不可能會(huì)十全十美,所以我以后有錯(cuò)的話請(qǐng)大家多多指教,請(qǐng)為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。
主持人演講稿 篇3
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興站在這里演繹自我,相信大家對(duì)我在這個(gè)舞臺(tái)上活躍的背影也并不陌生吧!我來(lái)五年級(jí)五班楊雪,因?yàn)闂盍迫崴銚u曳在溪水間,垂下嫩綠的絲絳,雪是天使的翅膀,似天籟般純潔而空靈,洗滌著人的內(nèi)心,兩個(gè)富有詩(shī)意的字眼,決定了我,也必將走上詩(shī)情畫意的柔情中去!我十分喜歡播音主持人這個(gè)行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人!
我想在這次學(xué)代會(huì)中競(jìng)選學(xué)校元旦主持人。
我堅(jiān)信希望是自信的動(dòng)力,自信是成功的源泉。馬,只有跑過(guò)千里才會(huì)知其是否是良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是鷹,我就要展翅翱翔!我相信,通過(guò)今天的洗禮,明天的我一定會(huì)受益匪淺,在學(xué)生會(huì)的鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長(zhǎng)起豐滿的雙翼,一朵待綻的花苞,必將開(kāi)放出最鮮艷的花朵!
面對(duì)著上學(xué)期走來(lái)的我,我相信自己已經(jīng)在一學(xué)期的.不斷適應(yīng)與探索中蛻變地成熟了。每個(gè)人的心中都有一朵勇敢之花,既然我們已擁有了實(shí)踐與管理的能力,就一定要讓它綻放出最美的苞朵,讓它在最后一刻,將所有的魅力綻放!
各位老師、同學(xué),希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)詮釋自己的心,我一定會(huì)為廣播站繪制一份完美的藍(lán)圖!同學(xué)們!你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎?請(qǐng)大家支持我吧,充滿著活力,洋溢著熱情的楊雪!我將在這一片屬于我們的天空中揮撒春的汗水,為校園的明天繪出一幅亮麗的圖畫,讓校園的上空,永遠(yuǎn)回蕩著棕北學(xué)子來(lái)自內(nèi)心深處的誓言!
主持人演講稿 篇4
1、我年的工作實(shí)踐,使我對(duì)人物、生活服務(wù)和健康類欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經(jīng)驗(yàn),對(duì)節(jié)目的統(tǒng)籌把握能力較強(qiáng),在加上和一些醫(yī)療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創(chuàng)收打下了很好的基礎(chǔ)。
2、我有多年從事主持人的經(jīng)歷,編導(dǎo)過(guò)許多專題、信息類節(jié)目,積累了豐宣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)節(jié)目整體節(jié)奏的把握具獨(dú)特的體會(huì)。
3、也是最重要的一點(diǎn),本著我對(duì)電視事業(yè)的鐘愛(ài),本著我對(duì)工作一貫認(rèn)真、負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,把節(jié)目辦好。
我競(jìng)聘的崗位是經(jīng)濟(jì)中心“健康時(shí)間”直播欄目的制片人。我從以下幾個(gè)方面向大家進(jìn)行匯報(bào):
1、欄目的定位與風(fēng)格;
2、欄目的形式與內(nèi)容;
3、個(gè)人競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)。
一、欄目的定位和風(fēng)格:
首先我認(rèn)為,“健康時(shí)間”欄目應(yīng)當(dāng)是一檔集專業(yè)性、知識(shí)性、服務(wù)性為一體的醫(yī)藥類欄目,它的宗旨是為百姓提供醫(yī)學(xué)、科學(xué)養(yǎng)生和保健方面的知識(shí),是觀眾的健康參謀,因此,它的'定位應(yīng)該是體現(xiàn)在專業(yè)、權(quán)威的基礎(chǔ)上著重突出服務(wù)性和貼近性。欄目風(fēng)格也應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)自然、親切,有較強(qiáng)的貼心感和人性關(guān)懷。
二、欄目的形式與內(nèi)容:
形式為現(xiàn)場(chǎng)直播,采用專家訪談、觀眾現(xiàn)場(chǎng)參與,開(kāi)通專家熱線的方式,使醫(yī)患之間能夠直接交流、輕松對(duì)話,考慮到“健康時(shí)間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類型,兩種現(xiàn)場(chǎng)形式出現(xiàn)世紀(jì)是市一類型“專家坐診”和“我們愛(ài)健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報(bào)完是針對(duì)各種疾病的病因、預(yù)防和治療的知識(shí)等進(jìn)行詳細(xì)介紹、熱烈咨詢,為廣大觀眾解答疑惑,整期節(jié)目的扭轉(zhuǎn)是自然親切的。
而“我們愛(ài)健康”則是有觀念的現(xiàn)場(chǎng)參與,主要是針對(duì)一些衛(wèi)生保健知識(shí)和健康理念對(duì)觀眾進(jìn)行引導(dǎo),比始:“始何輕松應(yīng)對(duì)”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學(xué)的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場(chǎng)外的掛號(hào)咨詢,觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現(xiàn)身說(shuō)法,由專家給予驗(yàn)證,節(jié)目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強(qiáng)的互動(dòng)性,增進(jìn)節(jié)目業(yè)化與大眾化的交融,兩種類型可以進(jìn)行適時(shí)安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫(yī)療單位的廣告和形象宣傳時(shí)間,為避免專家坐號(hào)的單一化,可在節(jié)目中穿插與本期內(nèi)容相關(guān)的名醫(yī)名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專家聯(lián)絡(luò)方式等等,必要時(shí)還可采用節(jié)目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內(nèi)容更加具體可感。一句話,力爭(zhēng)使欄目形式新穎、可視性強(qiáng),更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務(wù)。同時(shí),也是借助這個(gè)平臺(tái),全方伴地對(duì)各醫(yī)療單位進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)與各醫(yī)療單位的緊密聯(lián)系,以此來(lái)帶動(dòng)好的欄目收益,最大限度地創(chuàng)造好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。另外,考慮到直播時(shí)間是在白天的冷時(shí)段,為加大欄目的收益量,建議可在黃金時(shí)間段給予重播,擴(kuò)大影響,使醫(yī)療單位在高投入中感到物有所值。
主持人演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我非常高興能參加主持人競(jìng)選。這次我來(lái)競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑啦灰却龣C(jī)會(huì),要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
主持人需要好的嗓音,好的臺(tái)風(fēng),快速的應(yīng)變力,充滿激情的活力,而我口齒清晰,具有較好的口才修養(yǎng)。另外,我雖不是風(fēng)度翩翩,但也是儀表端莊。而且我還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn):我做我自己喜歡的事情一直都非常認(rèn)真努力,一直都事無(wú)巨細(xì),盡力做到最好,當(dāng)然我也非常喜歡主持人這個(gè)工作。
在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,要用我的誠(chéng)心讓你感動(dòng)。美麗彩虹,那就是競(jìng)選成功。相信我,才是最棒的選擇。
在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)理想,要用我的行動(dòng)讓你感動(dòng)。繽紛彩霞,那就是我當(dāng)主持人,選擇我。我會(huì)努力拼搏!給我這個(gè)舞臺(tái),我會(huì)給你們精彩!
從茫茫走在理想的路上,我不管身邊的春去秋來(lái),靜靜地流淌,在心志的指引下,我也從不論身外的風(fēng)吹雨打,只一心一意的放任心情和理想一起狂奔。今天我?guī)е粋(gè)主持人的夢(mèng)想,以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待今天對(duì)我的.考驗(yàn)。
假如我競(jìng)選成功,當(dāng)上主持人,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦做好這項(xiàng)工作。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我將會(huì)是最努力的!
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多的缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們,請(qǐng)為我投出神圣的一票!
主持人演講稿 篇6
男:陳
女:王
男:天時(shí)人事日相催
女:冬至陽(yáng)生
春又來(lái)
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:尊敬的———和——————員工
合:大家晚上好。ㄉ酝#
男:太行巍巍映白雪
女:洹河潺潺情誼長(zhǎng)
男:在新春佳節(jié)前夕,在瑞雪豐年的美好的夜晚,————和———支行全體員工共濟(jì)一堂,暢談過(guò)去的20xx年
女:在辭舊迎新的時(shí)刻,在火樹(shù)銀花的美景中,我們兩個(gè)單位員工在一起共話20xx年發(fā)展大計(jì),讓我們今晚在一起歡度良宵,讓我們一起高歌狂歡!
男:晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,有請(qǐng)———總經(jīng)理————演唱《同一首歌》
節(jié)目順序:
2、————合唱《心雨》或《明明白白我的心》
3、———:我等的花兒也謝了
4、——————:恰似你的溫柔或自選一首
5、———:神奇的九寨、母親
6、—————合唱:咱們廣發(fā)有力量
7、————:懂你、朋友
8、四步舞曲
9、————、王———合唱
10、—————美麗的神話
11、————:九百九十九朵玫瑰
12、————戲曲聯(lián)唱
13、迪斯高舞曲
14、自由演唱
主持人結(jié)束語(yǔ):
男:相聚的時(shí)光總是那么短暫,祝福的話語(yǔ)還沒(méi)有說(shuō)完;
女:美好的`日子讓我們共同分享,幸福的生活讓我們攜手并肩。
男:在這里讓我們共同祝愿—————————————的員工新春愉快!身體健康!
女:祝我們的事業(yè)百尺竿頭更進(jìn)一步!祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!
合:朋友們,讓我們共同祝愿明天更美好!
主持人演講稿 篇7
男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩
女:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩 男:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界
女:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情
男:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
合:讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題班會(huì)
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位老師。謝謝你們!!
男:下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母
女:世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——那就是父母
男:感受父愛(ài) 父愛(ài)是山,無(wú)論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。
女:父愛(ài)是路,無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。
男:感受母愛(ài) 無(wú)論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛(ài)她;
女:有一種愛(ài),它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)??這個(gè)人,叫“母親”,這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
男:大家都學(xué)過(guò)一首詩(shī)叫游子吟 大家都記得這首詩(shī)嗎?我們一起來(lái)背誦一遍。 慈母手中線,游子身上衣.
女:古圣先賢孝為宗 萬(wàn)善之門孝為基 禮敬尊親如活佛 成就生命大意義
男:父母恩德重如山 知恩報(bào)恩不忘本 做人飲水要思源 才不愧對(duì)父母恩,
女:“百善孝為先”,感恩教育首倡感恩父母。下面請(qǐng)大家一起欣賞這一首《跪羊圖》
男:“小羊恭身吮母液,烏鴉反哺不忘根”,看完這令人感動(dòng)的視頻,同學(xué)們心里肯定有很多感想,你能悟出什么道理嗎?請(qǐng)同學(xué)們討論一下。
女:“世間爹媽情最真,淚血融入兒女身。殫竭心力終為子,可憐天下父母心”父母的愛(ài),是天地間最偉大的愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《天下父母寫給孩子的信 》,朗誦者:xx
女:感謝xx同學(xué)的精彩朗誦,可憐天下父母心,同學(xué)們,當(dāng)我們看到漸漸老去的父母,我們不妨反省一下,我們是否愛(ài)著我們的父母,像她那樣曾經(jīng)為我們付出一生呢?
男:下面請(qǐng)欣賞第二組同學(xué)給大家?guī)?lái)的小品《濃濃親情》
男:非常感謝四位同學(xué)的精彩表演。我們學(xué)校一直不忘感恩教育,記得在初一時(shí),xx老師就經(jīng)常播放感恩視頻給我們,今天借此機(jī)會(huì)讓我們?cè)俅沃販匾幌聏x的《讓世界充滿愛(ài)》。
女:看完鄒越的這一段感人視頻,內(nèi)心有太多的話無(wú)法說(shuō)出,就讓我們好好讀書吧。我們是祖國(guó)的.未來(lái);我們是社會(huì)的未來(lái);我們是父母的未來(lái)。下面請(qǐng)聽(tīng)xx給大家?guī)?lái)的作文閱讀《感恩父母》。
男:我希望xx也能在家長(zhǎng)會(huì)上讀一下這篇作文,讓這篇作文再次感動(dòng)家長(zhǎng)
女:同學(xué)們,回家以后你是否對(duì)父母說(shuō)過(guò):'你們辛苦了”如果沒(méi)有,那你就回家的時(shí)候大聲對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
男:下面進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)---感恩老師
女:老師的心,和父母一樣。父母給了你生命,老師給了你靈魂,父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛(ài)戴老師。
男:是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩芽。
女:是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。
男:是我們親愛(ài)的老師,您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。下面請(qǐng)聽(tīng)xx同學(xué)的作文朗誦《感恩老師》
男:老師給我們的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。
女:下面請(qǐng)欣賞由xx,xx給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《天堂的路上沒(méi)有歌聲》!
女:感謝四位同學(xué)的深情朗誦,今天借此機(jī)會(huì),我們xx班全體同學(xué)想對(duì)在座的所有老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!送給您一束鮮花 ,表達(dá)我們對(duì)您的敬意!
男:下面請(qǐng)全體起立,一起吟唱這首《感恩的心》來(lái)結(jié)束這次主題班會(huì)!
主持人演講稿 篇8
主持人A、B:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!歡迎參加我們初一(9)班的《文明禮儀,伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)。
主持人A:我國(guó)自古就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史上廣為傳頌的就有孔融讓梨、程門立雪等禮儀故事,到了今天,我們作為新世紀(jì)的接班人,文明禮貌依然是我們中學(xué)生必備的基本素質(zhì)。那什么是文明禮儀呢?現(xiàn)在就讓我們來(lái)了解一下…
(放映PPT“什么是禮儀?”同時(shí)主持人A念:禮儀禮儀,既有禮,又有儀,禮就是尊重,儀就是表達(dá)。簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是我們?cè)谌穗H交往中,待人接物的標(biāo)準(zhǔn)化做法。)
主持人B:是!講文明就是要先懂得禮儀的原則,下面我們?cè)偃タ纯从心男┒Y儀的原則呢?(放映PPT“禮儀的原則是什么?”主持人B念:同學(xué)們請(qǐng)看“禮儀四原則”,敬人的原則,就是要尊敬他人;自律的原則,就是要自我反省;適度的原則,就是說(shuō)做事不能過(guò)了頭;真誠(chéng)的原則,就是說(shuō)待人做事都要真心誠(chéng)意。)
主持人A:對(duì)!凡事都有原則,文明禮儀也有她自身的原則!現(xiàn)在,相信大家對(duì)文明禮儀這個(gè)話題并不陌生,在平時(shí)生活中也會(huì)見(jiàn)到一些不文明的行為。那,同學(xué)們,你們知道為什么要講禮儀嗎?(停頓一下,目看全班)下面請(qǐng)大家看幾段視頻,想一想,評(píng)一評(píng)他們的行為是否文明禮貌,他們錯(cuò)在哪里?
。ǚ庞骋曨l短片第一部《破壞公物》,放完后主持人B接著發(fā)言)
主持人B:剛才同學(xué)們看到的這種破壞公物的行為,在我們周圍經(jīng)常出現(xiàn),同學(xué)們想一下自己是否也有過(guò)這樣的行為呢?下面請(qǐng)大家以四人為一個(gè)小組,討論一下短片中的行為,然后談?wù)勀銈兊母邢。(類似方法每放完其他三部,就讓同學(xué)討論并舉手點(diǎn)評(píng))(放映順序: 2。 《闖紅燈》3《節(jié)約用水》4!秮y扔垃圾》)
附:動(dòng)畫名稱及大致含義:
《破壞公物》——不可貪圖方便,不可破壞公物。否則只會(huì)破壞美好景觀。
《闖紅燈》—— 要遵守交通規(guī)則,不能亂闖紅燈。否則損失的不是時(shí)間,而是生命。
《節(jié)約用水》——要節(jié)約用水,不可隨意浪費(fèi)水資源。
《亂扔垃圾》—— 不可將垃圾亂仍,否則污染環(huán)境,還會(huì)傷到過(guò)路的行人。
主持人A:好!通過(guò)剛才的觀看、討論,相信同學(xué)們都對(duì)這些不良行為有了新的認(rèn)識(shí)!那我們要如何做起,才算是文明禮儀呢?
主持人B:是啊,文明禮貌的道理同學(xué)們都知道,但做的時(shí)候,有些同學(xué)總會(huì)忽略了,不經(jīng)意就作出了不文明的.行為。我們要爭(zhēng)做文明中學(xué)生,做文明的廣州市民,現(xiàn)在讓我們齊聲朗讀廣州市民“十不”行為吧!
。ù虺鯬PT,全班同學(xué)一起朗讀廣州市民“十不”行為)
主持人A:好!現(xiàn)在我們都知道了要怎么做才是文明禮儀了吧!那同學(xué)們知道哪些文
明禮儀呢?下面就來(lái)檢測(cè)一下吧…(放映PPT,主持人A念比賽規(guī)則)
進(jìn)入答題環(huán)節(jié):主持人相互合作,一個(gè)人放映PPT,一個(gè)人念題目,念完題目說(shuō)開(kāi)始
主持人B:好!搶答題完畢,下面進(jìn)入附加題——“文明詞匯大比拼”,看看哪個(gè)小組的同學(xué)能寫出最多的有關(guān)文明禮儀的詞語(yǔ)!每個(gè)小組的同學(xué)將想到的詞語(yǔ)寫在黑板上本小組的位置,每對(duì)一個(gè)加5分,限時(shí)3分鐘。
(計(jì)時(shí)3分鐘)
主持人A:時(shí)間到!好!請(qǐng)大家一起看看哪個(gè)小組寫了最多呢?(一起統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù))
主持人B:文明禮貌知識(shí)問(wèn)答到此結(jié)束,接下來(lái)看一下每一組的成績(jī)。得分最高的是第X組,也就是本次知識(shí)競(jìng)答的冠軍小組。
主持人A:祝賀X組榮獲此次答題冠軍,待會(huì)班會(huì)結(jié)束后再進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。
主持人B:嗯。剛剛同學(xué)們的表現(xiàn)都很不錯(cuò),說(shuō)明同學(xué)們都對(duì)文明禮儀的知識(shí)有一定的了解。那么在緊張的答題之后,接下來(lái),我們來(lái)輕松一下,請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的小品——《招聘》,同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí),順便思考一下為什么結(jié)果會(huì)不一樣呢?
主持人A:好!看完小品之后,大家有什么感想呢?誰(shuí)愿意分享一下他的想法呢?(讓同學(xué)回答)
主持人B:嗯,雖然同樣是大學(xué)生,但是一個(gè)心高氣傲、目中無(wú)人,一個(gè)懂得文明禮貌,所以他們的應(yīng)聘結(jié)果是不一樣的!
主持人A:是的!從這個(gè)小品中我們可以看出文明禮儀是很重要的!那么接下來(lái)同學(xué)們分組進(jìn)行問(wèn)題討論,想一想如果是你的話,你會(huì)怎么做呢?
。ㄍ瑢W(xué)們討論,然后請(qǐng)幾位同學(xué)起來(lái)回答)
主持人B:看來(lái),同學(xué)們都是有信心,也有能力做一個(gè)文明禮貌的中學(xué)生的。那從現(xiàn)在開(kāi)始,我們大家一起努力,建設(shè)文明的初一(9班),好不好?(學(xué)生齊答)
主持人A、B:好!下面我們大家齊聲朗讀《中學(xué)生守則》,一起努力學(xué)習(xí),做一個(gè)文明禮貌的中學(xué)生。(放映PPT“中學(xué)生守則”) “中學(xué)生守則”開(kāi)始……
主持人A、B:好!希望大家將今天所學(xué)的知識(shí)用到實(shí)際生活中。同學(xué)們,讓我們都做一個(gè)講禮儀的文明人吧!本次主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝老師對(duì)我們的鼓勵(lì)指導(dǎo),下面大家用熱烈的掌聲歡送各位老師!
初一(9)班 “文明禮儀,伴我成長(zhǎng)” 主題班會(huì)到此結(jié)束!進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式!
主持人演講稿 篇9
吳:中星小學(xué)第13周升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始。
。ㄓ闪硪粋(gè)女同學(xué)介紹榮譽(yù)升旗手)
吳:國(guó)旗進(jìn)場(chǎng) 全體肅立(話后:國(guó)旗進(jìn)場(chǎng),吳子旭也要立正注視著國(guó)旗入場(chǎng))
吳:升國(guó)旗 奏國(guó)歌(話后:升國(guó)旗時(shí),吳子旭要立正面向國(guó)旗,注視國(guó)旗升上旗桿頂)
吳:唱國(guó)歌(話后:吳子旭要稍微往旁邊站一點(diǎn),讓位子給國(guó)歌小指揮)
吳:稍息,請(qǐng)×××講話(初定是黃主任),大家鼓掌歡迎。(話后:吳子旭下舞臺(tái)下的學(xué)生隊(duì)伍中去聽(tīng)校長(zhǎng)講話)
吳:升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)。
注意事項(xiàng):
1聲音要響亮,充滿自信
2站立要大方,動(dòng)作規(guī)范
3稿子要熟練,不要漏環(huán)節(jié)
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