關(guān)于寫(xiě)人優(yōu)秀作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
我的媽媽長(zhǎng)著一雙大眼睛，一笑時(shí)，臉上有兩個(gè)小酒窩。她非常善于持家，愛(ài)我關(guān)心我。是一個(gè)善良、樸實(shí)、勤勞、熱愛(ài)生活的人。她對(duì)我非常的好，經(jīng)常不舍得給自已買(mǎi)任何東西，對(duì)我卻很無(wú)私。記得小時(shí)候，媽媽領(lǐng)我上街，走在繁華的市場(chǎng)上，商品琳瑯滿目，總是忍不住停下腳步，不忍離去。這時(shí)，媽媽都會(huì)滿足我貪吃這一小小要求。但是，如果遇上貴的東西，當(dāng)我執(zhí)意要買(mǎi)時(shí)，媽媽也會(huì)苦口婆心的告訴我，這個(gè)很貴，等你長(zhǎng)大了，自已賺錢(qián)了，再買(mǎi)吧。因?yàn)槲抑�，媽媽為我，為這個(gè)家傾注了很多。自已的身體也不是很好，但是為了我能夠生活好一些，頂著炎炎烈日，去賣(mài)冰果，賣(mài)小百，去飯店打工。
每到這時(shí)，我都會(huì)很聽(tīng)媽媽的話，拉著媽媽那雙溫暖的手迅速的離開(kāi)�，F(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，我多想用我厚重的肩膀，為媽媽撐起一片天，讓媽媽開(kāi)心幸福的生活，沒(méi)有生活的壓力，每天開(kāi)開(kāi)心心，健康快樂(lè)的生活啊。但是現(xiàn)在我還沒(méi)有達(dá)到這個(gè)實(shí)力。我想我能回報(bào)媽媽的，能做到的就是努力學(xué)習(xí)，不讓她為我操心。我要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，為媽媽能夠過(guò)上快樂(lè)幸福的生活而努力。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
在我的生活中，有許多日子令我懷念。然而，最令我難忘的，則是與“毛哥”相處的那段日子。
那是去年寒假的時(shí)候，我和一些親戚們?nèi)バ抨?yáng)鄉(xiāng)下探親，在一行人中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)帥氣的青年——“毛哥”：高高的鼻梁，烏黑的頭發(fā)，一雙迥迥有神的眼睛和一張俊俏的臉。他十六歲，正上高一，別人都習(xí)慣叫他“毛哥”，自然而然，我也就順理成章地喊他“毛哥”。
毛哥的知識(shí)面很廣，在鄉(xiāng)下玩的幾天中，所看到的一些植物他都能叫上名來(lái)，有時(shí)，我們爬山，毛哥都會(huì)給我講一些植物的特點(diǎn)，使我在玩中也學(xué)到了許多關(guān)于草木的知識(shí)。
那幾天，我還經(jīng)常和毛哥一起去小河里摸蝦蟹。每次，毛哥都會(huì)大豐收，不管摸有多少，他都會(huì)分給我一半；有一次，毛哥從河底挖出來(lái)個(gè)大河蚌，河水一沖，它便從殼中吐出柔軟的肉來(lái)，很是可愛(ài)。
毛哥的領(lǐng)導(dǎo)能力還很強(qiáng)，有時(shí)車上的大人都去看親戚了，只留下我們這些小孩在車上，車?yán)锉銇y了套，一會(huì)兒，幾個(gè)小孩便互相打起來(lái)，有時(shí)，還在車?yán)飦y蹦亂跳，不住地踢車門(mén)，把我攪得直頭疼，可只要毛哥斥責(zé)一聲，那些搗亂的小孩就不敢再在毛哥面前撒野，只得規(guī)規(guī)矩矩地坐在位上，我則為有這樣的好友而感到無(wú)比的驕傲。作文
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙，
最難忘是那老師的目光。
一半有太陽(yáng)的熱情，
一半有月亮的柔腸，
聚集了日月的光彩，
把我們的心照亮。
啊，老師的目光，
心靈的春光，
永遠(yuǎn)把你歌唱，把你歌唱，
永遠(yuǎn)把你歌唱，把你歌唱······
伴隨著音樂(lè)的優(yōu)美旋律，似乎又回到了學(xué)生時(shí)代的青蔥歲月，似乎又陶醉在盡善盡美的追求里，似乎又坐在了令人如癡如醉的教室，似乎又回到了楊樹(shù)閣老師的課堂。
楊老師是我們泊頭師范的老師。當(dāng)時(shí)他30多歲，中等身材，一副寬大的眼鏡架在鼻梁上，一雙深邃的眼睛似乎能洞察一切。他博學(xué)多才，博古通今，講起課來(lái)引經(jīng)據(jù)典，慢悠悠如行云流水，不知不覺(jué)中會(huì)把你帶入課內(nèi)的氛圍里，令你如癡如醉，心向神往。他自己也是高低婉轉(zhuǎn)，淺唱低吟，完全陶醉在課文里，似乎忘卻了周圍的一切。記得一次楊老師給我們講《詩(shī)經(jīng)·蒹葭》。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方，溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯洄從之，宛在水中央�！�
楊老師動(dòng)情的邊搖頭晃腦地讀著，邊給我們講解。“這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人為了自己心愛(ài)的人而上下求索，不管艱難險(xiǎn)阻，矢志不渝，這是一種可歌可泣的堅(jiān)貞和追求精神。那個(gè)“伊人”，其實(shí)也可以看作一種盡善盡美的境界，一種指向理想的超越。這讓人想起一篇叫做《海鷗喬納森》的小說(shuō)。海鷗喬納森從不愿像自己的同類那樣一心盯住眼前的臭魚(yú)爛蝦，總想飛得更高，達(dá)到盡善盡美的境界。為了練習(xí)飛翔，他的翅膀被折斷受傷，依然不改初衷。同伴們引誘他，譏笑他，他照樣堅(jiān)持自己的追求，寧愿餓著肚子，也不去追逐眼前的吃食。這小節(jié)譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思是：
“蘆葦茂密水邊長(zhǎng)，
深秋白露結(jié)成霜。
我心思念的那人，
就在河水那一方。
逆流而上去追尋，
道路崎嶇又漫長(zhǎng)。
順流而下去追尋，
仿佛就在水中央�！�
講罷一小節(jié)楊老師似乎動(dòng)了情，鼻翼抽動(dòng)了一下，他很自然的舉起拿粉筆的右手向上托了托下滑的眼鏡，按動(dòng)了一下鼻翼，似乎還是有鼻液流了出來(lái)。他隨手從衣兜里掏出紅色“手絹”抹了下鼻子，又順手塞入兜中，課似乎并沒(méi)受到影響，他就又滔滔不絕地講了起來(lái)，連他的“手絹”掉下來(lái)，他都沒(méi)感覺(jué)的到。
蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。
“《蒹葭》的主人公所追求的，也是自已心目中盡善盡美的'理想，是自己魂?duì)繅?mèng)繞的意中人，因此不惜一切代價(jià)去上下求索，不斷追求。喬納森想達(dá)到的，是對(duì)凡夫俗子的超越，是向盡善盡美的境界靠近，是在努力地向理想沖刺。
對(duì)于真正的求索者來(lái)說(shuō)，目標(biāo)是一種指向。達(dá)到目標(biāo)固然重要，更重要的還是過(guò)程。人生本來(lái)就是一個(gè)過(guò)程。生存的價(jià)值和意義，就存在于過(guò)程之中。同樣，追求的價(jià)值和意義也存在于過(guò)程之中。如果忽視過(guò)程，實(shí)際上也是忽視了追求本身。
盡善盡美的境界，無(wú)論是從理論上說(shuō)，還是從實(shí)際上說(shuō)，都是不可能達(dá)到的。換句話說(shuō)，盡善盡美只是一種理念，一種心靈指向的理想。它指引我們?cè)谄接宫嵭嫉纳鼩v程中向前渡過(guò)，就像夜中照亮道的火光，迷途中的指南針一樣，讓我們不斷地前行，追求�！�
楊老師陶醉著，我們或頷首點(diǎn)頭或微笑不語(yǔ)，也陶醉著，瞪著一雙雙亮晶晶的眼睛，寫(xiě)著，畫(huà)著，聆聽(tīng)著，似乎置身于完美的世界。
下課了，楊老師帶著他的夢(mèng)想飄然而去。渾然沒(méi)有注意到掉在講臺(tái)上的 被他踩了幾遍的“手絹”。幾個(gè)調(diào)皮的男生沖向講臺(tái)，撿拾起來(lái)高舉著------原來(lái)是一只紅色的小襪子，他七歲女兒的一只紅色襪子。
據(jù)說(shuō)，楊老師和他的愛(ài)人是高中的同學(xué)，他考上大學(xué)分配了，而她沒(méi)有。而他，沒(méi)有棄她而去，還是踐行了他們的愛(ài)情。在當(dāng)時(shí)，能做到這點(diǎn)， 已是很令我和同學(xué)們折服了。
黑發(fā)積霜織日月， 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋 。轉(zhuǎn)眼畢業(yè)16年了，再?zèng)]見(jiàn)到楊老師。但他講的課，至今記憶猶新。
生活中的眼睛各式各樣，
最難忘要數(shù)老師的目光。
一半有父親的威嚴(yán)，
一半有母親的慈祥，
融合了父母的厚愛(ài)，
深深印在我心上。
啊，老師的目光，
生命的霞光，
叫我終生難忘，終生難忘，
叫我終生難忘，終生難忘····
歌聲再次響起，似乎又回到了楊老師那 如醉如癡的課堂，又聽(tīng)到到了他那滔滔不絕的演講。老師啊，您，是太陽(yáng)，是月亮，是航標(biāo)，是燈塔，照亮我們前行的道路，指引我們向著光明前進(jìn)，前進(jìn)。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
我長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，一道彎彎的眉毛，一雙櫻桃紅的嘴巴。
我很誠(chéng)實(shí)，記得有一個(gè)星期天的上午，我在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然，電話丁零零地響起來(lái)，我趕快跑去接電話，可是一不小心絆著了電話線，電話啪的一聲摔在了地上，我連忙跑過(guò)去把電話拿起來(lái)放在桌子上，拿起話筒一聽(tīng)，沒(méi)聲了，這下可怎么辦？我很著急，想不出辦法，只好回去寫(xiě)作業(yè)。
中午，媽媽回來(lái)了，她去打電話，發(fā)現(xiàn)電話壞了，她扭過(guò)頭回來(lái)問(wèn)我，電話怎么壞了？我裝著一副很奇怪的樣子說(shuō)：“電話怎么壞了？我可沒(méi)動(dòng)”�！八懔�，還是讓你爸回來(lái)修吧。”媽媽說(shuō)著，放下話筒，去廚房做飯了，我心里總是七上八下的。給媽媽說(shuō)實(shí)話又怕挨罵；不說(shuō)心里就難受。還是跟媽媽說(shuō)實(shí)話吧。我走到媽媽身旁，一五一十地向媽媽說(shuō)明了經(jīng)過(guò)。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有發(fā)脾氣，而是意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)電話也不過(guò)幾十元錢(qián)，而誠(chéng)實(shí)卻是千金難買(mǎi)。孩子，記住，誠(chéng)實(shí)最好！”
這就是我，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
我有個(gè)哥哥，他很胖，也很高，皮膚黑的活像非洲黑人。
他一餐要吃兩大碗飯，舅舅經(jīng)常再三叮囑少吃點(diǎn)，可哥哥不愿意，總是把舅舅的話當(dāng)耳邊風(fēng)。哥哥成績(jī)雖然不是太好，但他也有優(yōu)點(diǎn)啊，他是個(gè)運(yùn)動(dòng)能手�；@球、足球、乒乓球、游泳，個(gè)個(gè)是他的強(qiáng)項(xiàng)，雖然這段時(shí)間沒(méi)怎么鍛煉，可在班上也算是數(shù)一數(shù)二的高手了。
我最喜歡和哥哥聊天了，和他聊天可有趣了，他說(shuō)起話來(lái)可好笑了。他很喜歡整我，如果我真的生氣了，他就會(huì)逗我笑，兄弟姐妹中，他最喜歡和我玩了。
一天，哥哥又說(shuō)我胖了，我反駁道：“你好像比我胖哦，肥豬。”“那很好啊，豬是富貴和財(cái)富的象征哦”哥哥洋洋得意的說(shuō)道�！澳阏嫔蛋�，豬始終代表著笨和傻，懂嗎，人頭豬腦”哥哥被我堵得無(wú)語(yǔ)了，便使出他的最后一招“你不要逼人太甚了，對(duì)付你還不容易？”哥哥咬牙切齒的說(shuō)道。我求饒：好了好了，我認(rèn)輸，我們出去看電視吧。
這就是我的哥哥。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6
今天，老師讓我們分別用三幅圖來(lái)介紹自已。這可難不倒我！
我第一幅圖是一瓶大大的可口可樂(lè)飲料，那是因?yàn)槲覐男【拖矚g喝這種東西 。但是老媽一直對(duì)我說(shuō)，長(zhǎng)期喝可口可樂(lè)對(duì)牙齒不好，影響健康，所以啊，我現(xiàn)在都不怎么喝了。我只是想畫(huà)出來(lái)告訴你們，盡量少喝這種東西，我可知道在牙醫(yī)那兒受罪的滋味不好受。
我畫(huà)的第二幅圖嘛就是書(shū)。我從小就是個(gè)書(shū)迷，現(xiàn)在每天晚上不看半小時(shí)的書(shū)會(huì)讓我難受死。書(shū)帶給了我很多樂(lè)趣和知識(shí)，小伙伴們老叫我是百科全書(shū)呢。我在家平均三天就能看五本書(shū)，這絕不是我在吹。
第三幅圖就是一根黑竹子。因?yàn)槲乙郧澳敲磹?ài)喝可樂(lè)，老媽告誡我，可能這會(huì)導(dǎo)致我變瘦，雖然我目前還是個(gè)小胖子。不過(guò)，我畫(huà)竹子的目的是想倡導(dǎo)大家保護(hù)環(huán)境，不要?dú)闹褡樱瑸樾茇埩粝旅魈斓脑绮汀?/p>
其時(shí)，畫(huà)多少畫(huà)都不能把真正的我?guī)У侥忝媲�，要知我是怎樣的一個(gè)人，你得首先走近我哦！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7
親愛(ài)的爸爸媽媽，每天看見(jiàn)你們忙碌疲憊的身影，我總有千言萬(wàn)語(yǔ)想跟你們說(shuō)，但是我又不忍心打擾你們。今天，我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，向你們表達(dá)我長(zhǎng)久以來(lái)，埋在心底里對(duì)你們有著深深的感激之情。
感謝你們給予我生命，讓我有了追求幸福，感受幸福，以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。
感謝你們撫育我成長(zhǎng)，擔(dān)任我人生啟蒙的老師，教會(huì)我如何生活，如何感恩。
你們的辛勞為我創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的家，讓我感到我是世界上最幸福的人。家里的每一件東西，都是靠你們的雙手勤勞的賺來(lái)，面對(duì)家里的每一件東西，我都感到一份滿足。我為有這樣的家庭而感到快樂(lè)。爸爸媽媽，我想說(shuō)：“你們一直是我的榜樣，你們永遠(yuǎn)是最出色的!”
你們?yōu)榱酥芜@個(gè)家，工作壓力極大，但還日夜?fàn)繏熘摇Ｃ總�(gè)星期，媽媽夜里都打電話給我，叫我專心學(xué)習(xí)，上課別開(kāi)小差;叫我注意身體，作業(yè)別寫(xiě)太晚了;叫我睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，別著涼了......
爸爸，媽媽，你們?cè)谕庖惨⒁庑菹ⅲ灰蹓牧松眢w。我不要吃最好的東西，也不需要穿最好的衣服，你們的健康才是我想要的。
爸爸，媽媽，謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望!
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇8
我的表叔年紀(jì)不大，30出頭的樣子，個(gè)子卻很高，像一棵又高又壯的大樹(shù)。眼睛笑起來(lái)，像黃山的“一線天”，鼻梁高挺著。別看他長(zhǎng)得不錯(cuò)，可他天生喜歡“變臉”。
曾記得前不久，叔叔打電話給我說(shuō)，他過(guò)兩天來(lái)我家。這下，我可樂(lè)壞了。這時(shí)，表弟卻悄悄地打來(lái)電話說(shuō)：“表哥，你要小心，我爸爸最近變臉比變天還快！”聽(tīng)了這話，我好奇心一下子來(lái)了，這究竟是怎樣一個(gè)“變臉”的叔叔。
“叮咚叮咚”，過(guò)來(lái)幾天，我家門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)一看。哇！叔叔和表弟來(lái)了！我開(kāi)心極了，趕趕迎他們進(jìn)屋。“回來(lái)！”身后一聲斷喝，我一怔，剛剛陽(yáng)光燦爛的臉上瞬間板了下來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是表弟莽撞地沖了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)叔叔陰沉著臉：“我不是告訴過(guò)你，來(lái)的時(shí)候要問(wèn)好。”聽(tīng)到這話，表弟嚇得吐吐了舌頭，大氣不敢喘。
“你們來(lái)啦！”這時(shí)，爸爸聞聲而來(lái)。你知道發(fā)生什么事了嗎？叔叔臉上的雷雨轉(zhuǎn)眼間就散了，又是眉開(kāi)眼笑。只見(jiàn)他換好鞋，拉著爸爸到書(shū)房里了。我一見(jiàn)，頭上出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。再回頭看看表弟，他拍著胸，直喘氣：“呼，嚇?biāo)牢伊�，我這老爸真是個(gè)‘危險(xiǎn)分子’，說(shuō)不定什么時(shí)候又變臉了……”
沒(méi)想到，表弟話音一落，書(shū)房里就傳來(lái)爭(zhēng)吵聲。我悄悄透過(guò)書(shū)房窗戶一看，原來(lái)表叔又“變天”，正和爸爸爭(zhēng)論得面紅耳赤呢。
中午，到了吃飯時(shí)間，表叔又變成了剛來(lái)時(shí)的那位叔叔，又是那么平靜，又是那樣的微笑，眉毛彎得像月牙，眼睛又瞇成“一線天”。
這就是我的表叔，一個(gè)“變臉”比“變天”還快的表叔。當(dāng)晚上他們要走了，可我實(shí)在不想讓他們走，我永遠(yuǎn)歡迎他常來(lái)“變天”……
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