精品意義的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的精品意義的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精品意義的作文1

　　一個(gè)紅色的圓圓的蘋果好像一個(gè)太陽，又好像小紅花，又好像鮮血，。蘋果好似小孩的拳頭一般大。我把蘋果放在桌子上，誰知，一不小心把它撞到了地上，蘋果咚得一下掉了下去，好似一個(gè)小嬰兒滾在地上，蘋果掉在地上，大聲說道：“你真壞，我也有生命�！碧O果的皮很光滑，好似一個(gè)玻璃球，蘋果上面有個(gè)小圓點(diǎn)，好像一個(gè)小寶珠，蘋果下面是一個(gè)綠色的五角星，好似一個(gè)帶著綠帽子的老奶奶。我心想：這才一個(gè)蘋果，要是有一個(gè)蘋果園那多好��！蘋果樹撐開了，好似一把巨傘，蘋果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)小蘋果，好似天上眨眼的星星，農(nóng)民伯伯從樹上摘下蘋果，放進(jìn)籠子里，他們喜悅的心情好似一只歡快的小鳥。我把蘋果放到鼻子前面，那酸酸甜甜的味道鉆進(jìn)了我的鼻子，充滿我的嘴里，流進(jìn)我的`心里。

　　我從桌子上拿下刀，用刀慢慢地切開一道縫，我把蘋果掰開了，看看被切開的蘋果的形狀好似蓮花寶座。我拿起一半蘋果，迫不及待的吃完了。我這才發(fā)現(xiàn)吃的時(shí)候果肉是白色的，而現(xiàn)在卻是青色的了，摸起來軟軟的，好似一對(duì)棉花。我問媽媽是怎么回來回事，媽媽告訴我，蘋果不像橙子那么有韌性，只要蘋果一摔到地上，就會(huì)變黑。

　　我心想：希望今后媽媽多給我買蘋果。一個(gè)小蘋果需要幾個(gè)月才能成熟，而我們吃一個(gè)蘋果卻只要幾分鐘，而一個(gè)小小的蘋果里面卻飽含著農(nóng)民伯伯的汗水和辛勞。

精品意義的作文2

　　“叮鈴鈴—”上課了。同學(xué)們紛紛進(jìn)入了教室。老師站在講臺(tái)上，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，我用一張紙和裝水的杯子做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把紙放在杯口上，看看水是否會(huì)漏出來�！�

　　實(shí)驗(yàn)開始了，老師說：“請(qǐng)大家仔細(xì)觀察�！蓖瑢W(xué)們?cè)谂_(tái)下紛紛議論起來，有的說：“這不可能吧？”有的說：“唉呀，簡直是浪費(fèi)時(shí)間！”還有的說：“老師的葫蘆里賣的是什么藥呀？”我在心里暗暗地想：水不會(huì)漏出來，這太難以置信了！老師又笑著說：“等會(huì)兒就見分曉了，不相信的同學(xué)仔細(xì)看啦！”同學(xué)們的眼睛緊盯著老師的動(dòng)作：先把紙蓋在裝滿水的杯口上，按穩(wěn)了，再小心翼翼地把水杯倒過來，這時(shí)，我的'心都要吊到嗓子眼了。等老師輕輕松開了按住紙板的手，奇跡出現(xiàn)了：水杯里的水并沒有漏出來，紙板也安然無恙。我心里想：哇，太神奇了！在臺(tái)下的同學(xué)們目瞪口呆，目不轉(zhuǎn)睛地望著老師手中舉著的水杯。這時(shí)，老師說：“有誰知道這是什么原理？”同學(xué)們七嘴八舌地回答著，可沒有一個(gè)滿意的答案。

　　老師最后還是告訴了我們答案：原來，杯子里的大氣壓沒有方向，也就是說任何方向都存在，所以杯子下就有了向上的支撐力。此刻杯口所蓋紙，受到了向上支撐力的影響，便大于了杯中水的重力。

　　正因?yàn)槿绱�，水才不�?huì)漏出來。

　　經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn)，讓我體會(huì)到了科學(xué)的奧妙，我非常開心。因?yàn)�，在知識(shí)的海洋里，我又捕到了一條小魚；在知識(shí)的花園中，我又摘到了一朵鮮花。

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