【精品】新學(xué)期工作計劃合集6篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的新學(xué)期工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
全面推進(jìn)新課程改革，將手工勞動列入課程計劃是我國基礎(chǔ)教育改革中具有重要意義的舉措，它是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和直接體驗為基本方式，它同其它學(xué)科是相輔相成的，對提高學(xué)生的素質(zhì)具有不可替代的作用。
二、教學(xué)目標(biāo)
為了培養(yǎng)小學(xué)生綜合實踐活動的能力，提高小學(xué)生勞動與手工技能。本學(xué)期開設(shè)一年級手工勞動興趣班。
1、通過本課程的學(xué)習(xí)，希望能夠調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
該課程趣味性較強，并且小學(xué)生動手的機會也很多，這正符合低年級學(xué)生好動的個性特征，這與小學(xué)生日常生活中的玩一玩，做一做很接近，這樣就能在玩中學(xué)到知識與制作技能，使小學(xué)生的心情變得輕松而又愉快，在寬松而又愉悅的氣氛中，極大地調(diào)動了小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、通過本課程的學(xué)習(xí)，使小學(xué)生的雙手與大腦的思考變得協(xié)調(diào)起來。
手工勞動需要動手，手一動，就會引起大腦的積極思考，如手工制作的剪紙藝術(shù)，小學(xué)生先欣賞漂亮的.剪紙，再自己動手剪一剪。動手剪時，他們就要思考：如何折疊，如何畫出合理漂亮的圖案，怎樣才能剪好，貼好。一件作品的完成，使他們的小手變得更靈巧，腦的思考變得更敏捷。
3、通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了小學(xué)生的毅力和耐力 。
現(xiàn)在小學(xué)生都是獨生子女，并且他們的耐力和毅力都很差，依賴性較強。在手工勞動課上，他們過的是群體生活，同齡人在一塊，常常使小學(xué)生變得爭強好勝，加上老師正確的指導(dǎo)和鼓勵，一些難做的手工，他們靠著爭強好勝的信念，也能獨立完成。這樣，長此以往就使小學(xué)生的毅力和耐力加強了。
三、教學(xué)內(nèi)容
讓小學(xué)生養(yǎng)成“自己的事情自己做，不會的事情學(xué)著做”的習(xí)慣。從日常生活的小事學(xué)起，如：系紅領(lǐng)巾，刨鉛筆，系鞋帶，整理文具盒，收拾書包，洗飯勺，穿衣服等等。
新學(xué)期工作計劃 篇2
1. 助學(xué)貸款信息管理系統(tǒng)開發(fā)：由于我對助學(xué)貸款相關(guān)工作不太熟悉，因此在該系統(tǒng)的需求分析上可能會花比較長的時間，同時也需要貸款辦老師的配合。
2. 勤助網(wǎng)站頁面的'更新：上學(xué)期只是對功能進(jìn)行整合和新功能模塊的開發(fā)，本學(xué)期將會對勤助網(wǎng)站的頁面設(shè)計進(jìn)行更新。在設(shè)計之前需要對勤助網(wǎng)站有個比較明確和準(zhǔn)確的定位。
3. 家教部管理系統(tǒng)：家教部管理系統(tǒng)在整體上運行比較正常，但隨著星級制度的實施，一些功能需要做相應(yīng)的完善。
4. 市場部管理系統(tǒng)：也只是對小地方的修改和維護(hù)。
5. 對計算機小組的管理：由于勤助系統(tǒng)各個模塊由不同學(xué)生編寫，因此編碼風(fēng)格比較多，為了方便以后的維護(hù)，本學(xué)期將加強對計算機小組成員的培訓(xùn)和編寫規(guī)范管理。
6. 加強網(wǎng)站和服務(wù)器的安全防護(hù)。如勤助網(wǎng)站在防止sql注入方面做得不太好，希望有所改進(jìn)。
7. 日常工作：考勤管理、文檔管理、服務(wù)器日常維護(hù)等。
新學(xué)期工作計劃 篇3
新學(xué)期已經(jīng)開始了有一段時間了，文藝部也已經(jīng)成功的完成了新老交替，也完成了人員的精簡。在人員精簡后，現(xiàn)在有必要對本學(xué)期的具體活動進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃了。
首先，將文藝部本學(xué)期的工作分成四個階段，每月為一個階段，這樣便于文藝部工作的分配，在對具體工作階段進(jìn)行完分配后，就需要對本學(xué)期的具體活動進(jìn)行周密的計劃和部署了。在第一個工作階段，也就是三月份，文藝部的活動主要都是配合院里以及其他部門的比賽，而且都集中在三月末舉行，具體活動為院里的校園歌手大賽、院舞蹈大賽和院里的辯論賽，院里的校園歌手大賽和舞蹈大賽我們文藝部主要負(fù)責(zé)在系內(nèi)組織參賽人員并對其進(jìn)行排練，最后推薦到院里進(jìn)行比賽。而院里的辯論賽文藝部主要負(fù)責(zé)配合幫助學(xué)習(xí)部，在比賽過程中組織政史系同學(xué)上臺表演節(jié)目。在第二個工作階段，也就是在四月份，文藝部的主要活動只有一個，就是將在系內(nèi)舉辦一臺晚會，以“五·四”青年節(jié)為主題。這臺晚會是對過去文藝部的傳統(tǒng)活動卡啦OK大賽的創(chuàng)新，它的舉辦還有一個目的，就是為五月初的院“五·四”青年節(jié)晚會發(fā)掘節(jié)目。這臺晚會將計劃在四月下旬舉行，并將計劃與社團(tuán)部合辦。在第三階段——五月份，文藝部主要的活動有兩個：一個是配合五月初院里舉辦的“五·四”青年節(jié)晚會，另一個則是系內(nèi)的'大學(xué)生職業(yè)技能拓展。院里舉辦的“五·四”青年節(jié)晚會，我們將會從四月末系內(nèi)的晚會中選擇優(yōu)秀的節(jié)目選送到院里進(jìn)行
表演。而系內(nèi)的大學(xué)生職業(yè)技能拓展，則是為了讓同學(xué)們能夠按要求在第二學(xué)期掌握兩首歌曲和兩種舞蹈。針對這項工作我們文藝部將采用總——分——總的方式，首先利用五月中上旬組織全系大一同學(xué)統(tǒng)一由文藝部成員進(jìn)行教授，然后再使其回歸到各班，由各班文委和文藝部干事根據(jù)各班具體情況選擇合適的歌曲和舞蹈進(jìn)行班級內(nèi)部的學(xué)習(xí)，最終在五月下旬將通過班級之間的比賽形式或抽查形式進(jìn)行考察。在六月份，第四個工作階段文藝部負(fù)責(zé)的主要活動就是畢業(yè)生送別晚會。這次晚會將會組織政史系大一到大四同學(xué)共同參加。在節(jié)目方面，仍然以大四畢業(yè)生的節(jié)目為主。另外，這次晚會將與以往不同，這次畢業(yè)生送別晚會將由政史系學(xué)生會全體部門共同組織。這樣就使文藝部的工作壓力減少許多，也就更有利于文藝部專心對選報節(jié)目進(jìn)行排練與指導(dǎo)。也就是說，這次的畢業(yè)生送別晚會在節(jié)目質(zhì)量上一定會做得非常出色。
以上就是文藝部本學(xué)期的具體活動計劃。相信在老師的正確指導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持和廣泛參與下，文藝部本學(xué)期的活動一定會取得圓滿成功。同時為了使計劃能夠盡量完美，也請廣大老師和同學(xué)們對此計劃多提寶貴意見和建議！
新學(xué)期工作計劃 篇4
新學(xué)期學(xué)生會各部門的工作以開展活動為主，應(yīng)以豐富校園文化生活，提高全體同學(xué)素質(zhì)，開拓全體同學(xué)視野為方針。學(xué)生會各部門擬定的相關(guān)活動幾及工作如下：
學(xué)習(xí)部：在全校范圍內(nèi)整頓學(xué)習(xí)上的不良風(fēng)氣，對抄襲作業(yè)、考試作弊等行為狠抓嚴(yán)打。同時，對各班學(xué)習(xí)委員的工作進(jìn)行指導(dǎo)督促和協(xié)調(diào)。開展各科學(xué)習(xí)競賽，展示優(yōu)秀作業(yè)、學(xué)習(xí)表標(biāo)兵，舉辦演講比賽、知識競賽、科技節(jié)等同學(xué)們喜聞樂見的活動，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
宣傳部：對校園的櫥窗進(jìn)行每化與裝飾并及時進(jìn)行更換，完成好學(xué)校各項活動的海報，運動會時協(xié)助學(xué)校完成《校運快訊》等。對各項精神及學(xué)校要求的行為規(guī)范及時宣傳。
文體部：積極配合學(xué)校開展xx文藝會演、藝術(shù)節(jié)等活動的.準(zhǔn)備工作，保證演出正常進(jìn)行，對優(yōu)秀的書畫作品進(jìn)行挑選和展覽。積極配和學(xué)校籃球聯(lián)賽、運動會的開展，逐步舉辦乒乓球聯(lián)賽、三對三籃球挑戰(zhàn)賽、風(fēng)箏大賽、三跳比賽等有益身心的活動。
社團(tuán)部：把學(xué)校傳統(tǒng)社團(tuán)做大做強，組建其他社團(tuán)。擬定完善及設(shè)立的有記者團(tuán)、電視臺、籃球社、美術(shù)社、話劇社。
外聯(lián)部：加強與外界的聯(lián)系，與其他社會團(tuán)體、學(xué)校建立友誼。
紀(jì)檢部：對學(xué)校各大活動的紀(jì)律進(jìn)行管理，設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗，與其他部門聯(lián)合，對違紀(jì)行為進(jìn)行檢查。
衛(wèi)生部：對一些衛(wèi)生常識進(jìn)行宣傳，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，檢查包干區(qū)衛(wèi)生及校園衛(wèi)生，對大型活動的衛(wèi)生進(jìn)行管理和檢查。
學(xué)生會扎根于校園之中。學(xué)生會自成立的那一天起，就是同學(xué)們當(dāng)中的先鋒隊，肩負(fù)著為全校廣大同學(xué)服務(wù)的重任。在新的一年里，學(xué)生會的全體成員，一定會緊密的團(tuán)結(jié)在一起，眾志成城，奮發(fā)圖強，向著建設(shè)一屆優(yōu)秀的學(xué)生會的目標(biāo)邁進(jìn)，共創(chuàng)美好未來!
新學(xué)期工作計劃 篇5
本學(xué)期我們鄧小平理論的指引下，努力實現(xiàn)“三個代表”重要思想，緊密圍繞縣教育局的工作部署和中心校與本校的工作安排，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，強化管理，全面實施服務(wù)育人的宗旨，搞好總務(wù)處的各項工作。根據(jù)本校的實際，擬定本學(xué)期工作計劃如下：
一、加強德育工作
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，組織本部門工作人員，參加學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)，開展師德行風(fēng)建設(shè)，樹立服務(wù)育人的意識，培養(yǎng)他們“愛崗敬業(yè)，為人師表”的良好品質(zhì)。
二、實施崗位責(zé)任制度
本學(xué)期，我校總務(wù)處仍堅持崗位責(zé)任制，后勤人員負(fù)責(zé)每天燒開水，保證教師能喝上清潔衛(wèi)生的`開水，并負(fù)責(zé)門衛(wèi)工作，上班時間鎖大門，杜絕閑雜人員進(jìn)校園，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。財會人員負(fù)責(zé)學(xué)校的財務(wù)，做好本學(xué)期的經(jīng)費預(yù)算，嚴(yán)格帳據(jù)審批制度，將優(yōu)先的資金用在實處。賬目做到日清月結(jié)，接受教職工監(jiān)督，并張榜公布。嚴(yán)格按照“一費制”收費，杜絕亂收費現(xiàn)象。實驗室工作人員要搞好實驗器材和藥品的報關(guān)工作，加強實驗室的防火的安全工作，確保實驗的正常開展，負(fù)責(zé)保持實驗室的清潔衛(wèi)生。廣播室、圖書室、電教室工作人員要各負(fù)其責(zé)，保證廣播、圖書借閱、電腦操作的正常進(jìn)行，做好廣播機、電腦等的維護(hù)和圖書保管工作。綠化管理員要抓好校園的綠化、美化，清除老樹、病樹，逐步規(guī)劃好各景點小區(qū)，建立花木育苗基地，負(fù)責(zé)校園內(nèi)花草樹木的修剪。
三、堅持校產(chǎn)承包制和衛(wèi)生包干制
本學(xué)期，我們?nèi)詫猿中．a(chǎn)承包制和衛(wèi)生包干制，即總務(wù)處與各班主任在學(xué)初簽訂班級校產(chǎn)承包責(zé)任書，將課桌、凳、門窗玻璃等清點給班主任，班級損壞由班級賠償，并在班級量化考核中扣除得分。學(xué)期末組織驗收。對校園環(huán)境衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行劃分，落實到每個班級，實行一天三掃，隨時撿，要求值日教師對各班級與環(huán)境區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行量化考評，協(xié)助德育組搞好每周末的衛(wèi)生檢查評比，鏟除校園內(nèi)擺攤設(shè)點現(xiàn)象，實施衛(wèi)生包干制，努力營造校產(chǎn)有人管，衛(wèi)生有人抓的氛圍。
四、保障教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)
本學(xué)期，我校總務(wù)處工作，堅持節(jié)儉原則，根據(jù)學(xué)校的實際量力而行，確保教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。開學(xué)前，對學(xué)校校舍及設(shè)施及個性一次全面安全排查，排除一切安全隱患，保障師生安全。開學(xué)初做好報道注冊工作，維修好課桌凳，添增一些教學(xué)用具和實驗器材、藥品，購置部分教學(xué)用品，整改教室和辦公室的線路和燈具等。積極籌備校田徑運動會，努力抓好校園文化建設(shè)。
新學(xué)期工作計劃 篇6
一.指導(dǎo)思想：
按照市教育局幼教工作要點的要求，在市教育局、教培研中心的領(lǐng)導(dǎo)和上級教研部門的指導(dǎo)下,，以貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心，以創(chuàng)建蘇州市優(yōu)質(zhì)幼兒園為契機，深化教學(xué)改革，優(yōu)化保教隊伍，強化服務(wù)意識，提高保教質(zhì)量，不斷豐富辦園內(nèi)涵，提升辦園品位。
二.主要工作：
(一)加強隊伍建設(shè)，提高教學(xué)水平
1.注重師德建設(shè)，形成良好園風(fēng)
倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神，組織教師重溫學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、使教師有較高的思想覺悟，增強工作的事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)意識。要求教師為人師表、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)互助，關(guān)心集體，弘揚正氣，形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮發(fā)、向上的良好園風(fēng)。
2.加強理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。
(1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，重新解讀《綱要》理念，仔細(xì)地研讀五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點，引導(dǎo)教師樹立幼兒為主體的教育觀念，在活動中注重幼兒完整人格的培養(yǎng)，重視幼兒的個體差異，形成幼兒良好的個性品質(zhì)。要求教師靈活運用各種教學(xué)手段，根據(jù)幼兒的年齡特點及各班幼兒的實際情況，選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來設(shè)計、安排活動課程，注重活動的`開放性和幼兒在活動中的主體性，提高幼兒參與活動的積極性，讓幼兒在充分自由、輕松的活動中積累經(jīng)驗。
(2)加強新教育理論的學(xué)習(xí)與研究，了解最近發(fā)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論，結(jié)合幼兒園具體的教育實際，靈活地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引用。逐步讓教師適應(yīng)優(yōu)質(zhì)教育對教師的要求(學(xué)會選擇、學(xué)會等待、學(xué)會分享、學(xué)會寬容、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新)。
3.加強教學(xué)研究，提高教育實效
(1)組織教師開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，圍繞教學(xué)過程中存在的實際問題，認(rèn)真開展集體備課活動，做到一課多研，一課多磨，為每個教師提供表達(dá)自己觀點、思想的機會，形成教學(xué)互助，博采眾長，使教師在研、磨的過程中學(xué)會評價、學(xué)會反思，從而促進(jìn)教師知識的更新和教研能力的提高。
(2)做好新教師、骨干教師的培養(yǎng)工作，要求骨干教師加強理論學(xué)習(xí)，注重教改經(jīng)驗積累，立足教育教學(xué)、進(jìn)行課題研究，在園本教研中，勤于思考、善于筆耕、勇于創(chuàng)新，逐步形成自己的風(fēng)格，為其他教師做好示范和榜樣作用。對于工作一年的新教師，繼續(xù)采用師徒結(jié)對，互幫互學(xué)，從方法上給與指導(dǎo)，提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺，提高她們理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。同時鼓勵青年教師參加繼續(xù)教育，提高學(xué)歷層次，在工作中勇挑重?fù)?dān)，積極參加市、片的各類競賽，從而帶動全園教育教學(xué)活動的開展。
(二)強化內(nèi)部管理，提升保教質(zhì)量
1. 健全、規(guī)范各項規(guī)章制度，狠抓落實，責(zé)任到人，從基礎(chǔ)、小處著手，規(guī)范教師的言行，使幼兒園的每一項工作都符合《規(guī)程》、《綱要》的精神。開展小型多樣的學(xué)習(xí)教育活動，幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀，樹立“一切為了孩子”的教育思想，增強服務(wù)意識。
2.對教職工的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評比，獎懲分明，提高教師的工作積極性。鼓勵教師主動參與幼兒園的管理，提出合理的意見和建議，提高管理水平。
3.做好班級調(diào)研督查工作，聽教師的隨堂課，定期不定期地檢查教師的半日活動組織情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時與教師交流溝通。認(rèn)真做好教師備課、教學(xué)活動準(zhǔn)備情況的檢查工作，督促教師扎扎實實按要求做好教育教學(xué)的各項工作，努力提高教育質(zhì)量。
4切實有效的開展教研活動，在“研”字上下功夫，要求每個備課組圍繞主題活動計劃，輪流說課，通過教學(xué)觀摩、疑難問題討論，做到一課多磨、一課多研、一課多上，從而提高教學(xué)水平。
5.扎扎實實開展教科研活動，“十一五”太倉市級課題《因地制宜，優(yōu)化農(nóng)村幼兒園戶外體育活動形式的研究》經(jīng)過前一階段的準(zhǔn)備，本學(xué)期開始實施研究。組織課題組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究理論知識，鼓勵教師大膽提出自己的觀點和想法，勇于嘗試，形成科研的氛圍。課題組成員認(rèn)真制訂課題階段計劃，認(rèn)真組織實施，做好記錄，積累第一手資料。
6. 加強家園聯(lián)系，實行家園互動，通過“家長園地”、“家校路路通”、家訪等途徑建立與家長聯(lián)系的橋梁，傾聽家長的要求。加強與社區(qū)的聯(lián)系，開發(fā)、利用優(yōu)質(zhì)的社區(qū)資源，促進(jìn)園本化課程的構(gòu)建。
7.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作，對照《衛(wèi)生保健合格單位》的細(xì)則整改落實，確保幼兒的安全。
(三)加強幼兒管理，促進(jìn)幼兒發(fā)展
1.根據(jù)幼兒的年齡特點，科學(xué)、合理地安排幼兒的一日活動，保證幼兒有充足的戶外活動時間和午睡時間，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)育成長。
2. 注重幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成，要求教師將“幼兒行為規(guī)范要求”內(nèi)化為幼兒喜聞樂見的形式，同時發(fā)揮“家長園地”、“家園聯(lián)系冊”的作用，積極性家長宣傳科學(xué)的，家園共育，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。
3.認(rèn)真做好班級管理工作，要求教師認(rèn)真組織幼兒開展游戲活動，管理好幼兒的一日生活，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境，組織幼兒開展各項活動。同時加強對幼兒進(jìn)行安全教育，一絲不茍地做好班級的安全工作，確保幼兒的安全。
4.豐富幼兒的活動內(nèi)容，開展豐富多彩的文藝活動，讓幼兒有展示自己的機會和舞臺，使幼兒產(chǎn)生自豪感，樹立自信心，養(yǎng)成幼兒活潑開朗的性格，促進(jìn)幼兒心理的健康成長。
三.具體工作安排：
九月份：
1.做好開學(xué)工作，按規(guī)定收取幼兒的各項費用。
2.制定各項工作計劃，組織實施。
3.全園安全衛(wèi)生檢查，大型玩具維修油漆，廚房設(shè)施整改。
4.組織教師參加“師陶杯”論文評比。
5.推薦一名教師參加太倉市幼兒園優(yōu)秀教育活動評比。
十月份：
1.《因地制宜，優(yōu)化農(nóng)村幼兒園戶外體育活動形式的研究》開題活動。
2.骨干教師教學(xué)活動展示。
3.教研組二磨課。
4.參加太倉市園本教研觀摩活動。
十一月份：
1.參加太倉市幼兒園有效教學(xué)研討活動。
2.新教師匯報課。
3. 中、大班半日活動調(diào)研。
4.教研組二磨課。
十二月份：
1.小班半日活動調(diào)研。
2. 教研組二磨課。
3. 小班涂色、 中大班繪畫、手工比賽。
4. 課題匯報活動。
一月份：
1. 班級元旦聯(lián)歡活動。
2. 教職工學(xué)期考核。
3. 學(xué)期結(jié)束工作。
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