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事作文

小學(xué)記事作文

時(shí)間:2022-10-14 08:14:07 事作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)記事作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)記事作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學(xué)記事作文合集9篇

小學(xué)記事作文 篇1

  為了慶祝新年,我和媽媽一起去了花卉市場(chǎng),準(zhǔn)備買一些鮮花放在家里來(lái)增添過(guò)年的氣氛。天氣雖然有點(diǎn)兒冷,太陽(yáng)也不愿露出溫暖的笑臉,但是我的心里卻暖洋洋的。

  到了花卉市場(chǎng),臨街有幾個(gè)花店。我們逛了兩個(gè)花店,的一個(gè)花店里全是鮮花,有郁金香、百合花、富貴竹、蝴蝶蘭......我們又去了第二個(gè)花店,里面全都是絹花,色彩也比第一家鮮艷,但味道卻和第一家店不一樣,鮮花店是撲鼻而來(lái)的香氣,而絹花店里是塑料味兒。

  進(jìn)入大棚,里面陰暗潮濕,就像進(jìn)入童話世界里的綠色森林,到處是一人多高的綠色植物,有真的、有假的,如果你不仔細(xì)觀察,就分不出真假,成片的蝴蝶蘭盛開(kāi)在綠樹(shù)之間,白色的梅花也挺吸引人的。最引人注目的是那株盆栽橘子樹(shù),樹(shù)枝交錯(cuò)盤差,上面碩果累累,結(jié)的橘子像圓茄子一樣大,我以為是假的,哪里有這么大的橘子呢?我上前摸一下,嘿!原來(lái)是真的!

  花卉市場(chǎng)里的花多得不可計(jì)數(shù),你有機(jī)會(huì)的話可以細(xì)細(xì)游賞。

小學(xué)記事作文 篇2

  10月1日,我和姥姥在小區(qū)的草叢里幫姥姥移植二棵小石榴樹(shù)。

  一開(kāi)始我不會(huì)挖,我就把它的莖握在手里,然后輕輕一提,!糟糕!怎么會(huì)把石榴的莖給斷掉了?我一看,石榴的根還牢牢地在地下,姥姥走過(guò)來(lái)幫我。幸好周圍還有其它的小石榴樹(shù)?匆(jiàn)姥姥認(rèn)真的在挖,汗水都從頭發(fā)上流下來(lái),我想:原來(lái)移植石榴樹(shù)也那么辛苦,我得好好學(xué)一學(xué)!這時(shí),姥姥讓我也來(lái)試試,這次我學(xué)著姥姥的樣子開(kāi)始挖。“耶!成功了!”我大叫,因?yàn)槲野岩豢檬裢旰脽o(wú)損地挖了出來(lái),接著我又挖了一棵,還是完好無(wú)損!挖完這兩棵石榴樹(shù),我已經(jīng)非常累了!于是我和姥姥高高興興地拿著我們的小石榴樹(shù)回家了,到家之后,我們又把它栽到了花盆里,等它們長(zhǎng)大。

  移植石榴真是一件讓人辛苦的事。

小學(xué)記事作文 篇3

  我的后背上有一條明顯的疤痕,那是違反交通規(guī)則給我留下的“血”的教訓(xùn),讓我至今難忘。

  三年前的一個(gè)署假,我和小伙伴陳曉一道去游泳。那天的天氣真叫熱,游完了泳還覺(jué)得熱汗直冒,口干舌燥,真想早一點(diǎn)兒到家,喝上一口冰鎮(zhèn)汽水,那該有多過(guò)癮。

  走著,走著,終于看見(jiàn)我家的那幢樓房啦!可是,還得要穿過(guò)一條馬路,走人行橫道的話還得向前“跋涉”50米。我想:抄近道吧,從欄桿上翻過(guò)去,反正這里又沒(méi)有警察。于是我對(duì)陳曉說(shuō)了我的想法。陳曉立刻瞪圓了眼睛,表示反片:“那怎么行呢?這多危險(xiǎn)!你這么做是要被懲罰的!”我不屑一顧地瞥了她一眼,用很大勁兒才爬了上去。這時(shí)只見(jiàn)一輛又一輛的汽左鳴著笛開(kāi)了過(guò)來(lái),大概都在對(duì)我這個(gè)“危險(xiǎn)分子”表示杭議吧。我也顧不了那么多了,“咬”地一下,就從欄桿上跳了下來(lái)。這時(shí)我覺(jué)得后背被欄桿的鐵尖剮了一下,火燎燎地痛,腿也立刻發(fā)起軟來(lái),站在那兒一動(dòng)不敢動(dòng)。

  這時(shí),一輛汽車在我身邊停了下來(lái),一位司機(jī)叔叔走出來(lái),關(guān)切地問(wèn):“小朋友,怎么了?是不是跳欄桿……哎呀,你看,流了這么多血,快,叔叔帶你去醫(yī)院!”說(shuō)著,就把我飽進(jìn)了汽車。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生給我縫了十幾針,我不住地哭著,倒不是因?yàn)閭谔弁矗且驗(yàn)榉噶艘粋(gè)不該犯的錯(cuò)誤?磥(lái),違反交通規(guī)則,真的.要受到“懲罰”。從那以后,我再也沒(méi)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,因?yàn)槲矣涀×四谴巍把钡慕逃?xùn)。

小學(xué)記事作文 篇4

  我每次吃完飯之后都是媽媽洗碗,媽媽累得筋疲力盡,我很想幫媽媽洗碗,但媽媽總說(shuō)我太小了,一天一天的過(guò)去了,媽媽真累。

  吃完飯我告訴媽媽今天我來(lái)洗碗,媽媽開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭,我看了看餐桌,碗橫七豎八地躺在上面,看了就皺眉頭。

  我把袖子卷得高高的,再把碗筷搬到廚房。拿個(gè)洗碗盆,把盆里倒小半盆水,再擠一點(diǎn)洗滌劑,把碗放在盆子里,用抹布把碗里的油洗干凈。碗一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話,我用抹布把油擦了幾遍,油只好舉白旗投降。把碗洗干凈可不是件容易的事,我費(fèi)了九牛二虎之力才把碗洗干凈。再洗筷子,筷子的油很多,我用兩只手掌使勁搓,把油搓干凈了,再把筷子放進(jìn)筷筒里面。洗干凈后的碗筷是潔白的,沒(méi)有一點(diǎn)油,它們開(kāi)開(kāi)心心地躺在自己的家里,好像在說(shuō):“你把我身上的臟東西都洗掉了,我要謝謝你!”

  我的媽媽不既要工作,還要做家務(wù),真的很累,所以我以后要多幫媽媽。

小學(xué)記事作文 篇5

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,語(yǔ)文教師滿面吹風(fēng)地走進(jìn)教室。“同學(xué)們今天下午咱們一同玩?zhèn)游戲好不好?”話音未落同學(xué)們就回答道:“好——!”。雖不知道是什么游戲但同學(xué)們心里都很嚴(yán)重,當(dāng)然,我也不破例。

  教師首要說(shuō)了游戲稱號(hào)——伐鼓傳花,然后說(shuō)明晰游戲規(guī)則:先選擇一名同學(xué)蒙著眼睛在講臺(tái)上敲鼓,下面的同學(xué)則開(kāi)端傳花,臺(tái)上的同學(xué)依據(jù)自己的意思維停就停,但是在停到瞬間,下面的同學(xué)手中的花就得一起停下來(lái),花在誰(shuí)手中誰(shuí)就得上臺(tái)扮演。聽(tīng)完教師解說(shuō)后同學(xué)們都既嚴(yán)重又振奮,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、摩拳擦掌。

  教師首要要選擇一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上伐鼓,同學(xué)們都力爭(zhēng)上游地舉手,但很惋惜只要一個(gè)鼓手,走運(yùn)的李果果被選上了,同學(xué)們都很惋惜。教師安慰我們說(shuō):“不要緊,不過(guò)是沒(méi)被選上,又不是撤銷你的參賽資歷!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后又重振精力,康復(fù)了生機(jī),游戲開(kāi)端了!

  “咚咚咚---”鼓動(dòng)靜開(kāi)端傳花。這朵花像一顆“定時(shí)炸彈”在同學(xué)們手中飛舞著,如同這顆“炸彈”隨時(shí)都或許“爆破”似的同學(xué)們?nèi)缤薏坏冒堰@朵花以0.001秒傳遞到下一個(gè)同學(xué)手中似的。俄然,鼓聲停了,倒運(yùn)的符鴻洋手中拿著這朵花。依照游戲規(guī)則符鴻洋同學(xué)應(yīng)該上臺(tái)扮演,只見(jiàn)他難堪地走上講臺(tái),在講臺(tái)上扮演大猩猩氣憤的姿態(tài),一瞬間捶胸頓足、一瞬間又齜牙咧嘴,把同學(xué)們逗的哈哈大笑。

  “咚咚咚---”鼓動(dòng)靜開(kāi)端傳花。這朵花又在同學(xué)們手中飛速傳遞著,鼓聲停了,同學(xué)們把目光聚集在張炬峰身上,他半走半不走地走向講臺(tái),同學(xué)們都說(shuō):“你一個(gè)男生,怎樣像一個(gè)女生?”他朝臺(tái)下的同學(xué)咧了一下嘴,站在講臺(tái)上又唱又跳,一瞬間跑到這兒、一瞬間又跑到那兒,累得氣喘吁吁,同學(xué)們看著他那詼諧的姿態(tài),都不謀而合地笑起來(lái)。

  “咚咚咚---”……鼓聲仍然繼續(xù)著,游戲仍然進(jìn)行著,笑聲也仍然回旋在學(xué)校的每一個(gè)角落里!

小學(xué)記事作文 篇6

  每當(dāng)我給課文分段的時(shí)候,就會(huì)不由自主地想起了那次考試。那次考試,想不到小小的馬虎竟使我白白丟了十幾分,使我從原來(lái)的第二名一下子跌到了十幾名以外。

  記得那是四年級(jí)語(yǔ)文期末考試,我接過(guò)試卷一看,題很簡(jiǎn)單。我很快答完了基礎(chǔ)題。該做閱讀題了,我先認(rèn)真地讀了一遍,很快做完了前兩道小題,一看第三小題是:給短文分段,并概括段落大意。這道題可把我難住了,因?yàn)槲移綍r(shí)分段就分不準(zhǔn),這道題的分?jǐn)?shù)是12分,如果段分錯(cuò)了,段意也就錯(cuò)了。該怎么辦呢?對(duì),做完別的題再來(lái)想它,我心里想著,就開(kāi)始審下一道題。

  又過(guò)了一段時(shí)間,我把作文題也寫(xiě)完了,便得意揚(yáng)揚(yáng)地向四周望了一下,只見(jiàn)別的同學(xué)都還沒(méi)有答完。這時(shí)監(jiān)考老師說(shuō):“做完的同學(xué)從頭到尾檢查一遍!蔽夷倪有心思檢查,我拿起卷子,看一眼抬一下頭,始終都沒(méi)專心過(guò),手也開(kāi)始癢癢,畫(huà)了一個(gè)小人,又皺皺眉,裝作一副凝神思考的樣子。只有我自己才知道當(dāng)時(shí)是什么心情。簡(jiǎn)直不知道干什么好了。離交卷時(shí)間不遠(yuǎn)了,我怕考不好,便開(kāi)始認(rèn)真檢查試卷了,天。∥颐腿话l(fā)現(xiàn)那道分段題還沒(méi)做,趕忙讀題思考。我剛拿起筆要寫(xiě)出答案時(shí),鈴聲突然響了,監(jiān)考老師把卷子收上去了。我好后悔,后悔當(dāng)初自己沒(méi)早認(rèn)真檢查卷子,后悔自己太得意忘形……

  又過(guò)了些日子,我們開(kāi)學(xué)了。老師糾正卷子時(shí),我格外注意聽(tīng)閱讀題的第3小題,沒(méi)想到,老師說(shuō)的和我想的一樣,我多么想對(duì)所有的人說(shuō):“我會(huì)做這道題,只是因?yàn)轳R虎才失分。”可又有誰(shuí)會(huì)相信呢?淚水模糊了我的視線,這是后悔的淚,是自責(zé)的淚,是改正錯(cuò)誤的淚……

  這件事使我深深地懂得了:事事都要認(rèn)真,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和粗心,否則將一事無(wú)成。

  因此,我鄭重地向老師承諾:我再也不會(huì)因粗心大意丟分,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。我一定嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍地對(duì)待每一件事。

小學(xué)記事作文 篇7

  童年是有趣的,難忘的,快樂(lè)的。令我最難忘的一件事是我和爸爸去釣魚(yú)。

  記得有一天下午,爸爸和我一人扛一根頭尖尾粗的魚(yú)竿,來(lái)到一條小河邊。清亮透明的小河緩緩地流著,爸爸找到一個(gè)水深魚(yú)多的地方停下來(lái)說(shuō):“就在這里吧!”我們坐在軟綿綿的草地上,開(kāi)始做準(zhǔn)備。

  我手忙腳亂地上好魚(yú)餌,迫不及待地把魚(yú)鉤甩進(jìn)水中。只見(jiàn)爸爸不慌不忙地上好魚(yú)餌,輕輕地放入水中。我們靜靜地坐著等魚(yú)上鉤。等了許久,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜, 我有些不耐煩了,先后換了幾個(gè)地方,還是沒(méi)有動(dòng)靜。爸爸看我心急火燎的樣子,慢悠悠地說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,浮子不動(dòng),不提魚(yú)竿!闭f(shuō)完,只見(jiàn)爸爸一提魚(yú) 竿,一條活蹦亂跳的魚(yú)被提出水面。

  看著爸爸釣了一條魚(yú),我也耐心地等著,過(guò)了一會(huì)兒,看到浮子開(kāi)始往下沉了,我激動(dòng)地正要提魚(yú)竿。爸爸說(shuō):“等一會(huì)兒,到浮子一點(diǎn)點(diǎn)往上浮,再提魚(yú) 竿!惫唬料氯サ母∽右稽c(diǎn)點(diǎn)浮上來(lái),我馬上一提魚(yú)竿!鞍 保粭l小魚(yú)上鉤了,“釣著了,釣著了!”我興奮地大叫起來(lái),心里有說(shuō)不出的喜悅。

  這件事雖然過(guò)去很久了,但它卻深深地留在了我的記憶中,它使我明白一個(gè)道理:做任何事情都要有耐心和信心,否則將一事無(wú)成。

小學(xué)記事作文 篇8

  今年的國(guó)慶節(jié),爸爸和媽媽帶我和姐姐去看大海和千年曙光碑。一大早,陽(yáng)光明媚,碧空如洗。爸爸開(kāi)著車載著我們一家人高高興興地出發(fā)了。

  經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車程,我們終于來(lái)到了千年曙光園。爸爸去買了門票帶著我們一步步地向山頂走去,廢了九牛二虎之力才爬到山頂。我們看見(jiàn)了千年曙光碑,千年曙光碑又高大又宏偉。

  吃過(guò)飯,我們來(lái)到了大海邊,只見(jiàn)一望無(wú)際的大海上,停泊著幾只漁船,港灣里風(fēng)平浪靜。我們乘船去三蒜島,坐在小船上,駕離港灣,海浪一浪接著一浪拍打著小船,不時(shí)有浪花飛濺到船里,船上的人發(fā)出一聲聲驚呼聲,海里的波浪跳著舞,小船在海面上上下、左右搖晃,船上有的人很害怕,而我一點(diǎn)兒也不害怕,我還覺(jué)得很享受這種像在搖籃里的感覺(jué)。我們來(lái)到三蒜島,走到一片滿是鵝軟石的海灘上,只見(jiàn)一顆顆小石頭,光光的,滑滑的,摸著很舒服。我們脫下鞋子、襪子。海水悄悄爬上沙灘,嬉戲著、呢喃著,有事還開(kāi)玩笑似的撫摸我一下。當(dāng)我被它那冰涼驚醒時(shí),它卻調(diào)皮地跑開(kāi)了。有時(shí),它會(huì)噙著一朵素潔的浪花向我走來(lái),我俯身去摘,捧起的卻是一汪清涼的海水。我們盡情地玩,盡情地享受大海的魅力。

  今天,是我最開(kāi)心的一天,我依依不舍地回家了。

小學(xué)記事作文 篇9

  今天張姝晗不知道吃錯(cuò)了什么藥,讓我的腿受苦了,拿著我的橡皮讓我東跑西跑的。

  下午張姝晗拿著我的橡皮就往門外跑,我在門外追了一會(huì)兒,然后她又跑回教室,我想,糟了她應(yīng)該去搬救兵去了。果然,周璐和她一起給我玩起了車輪戰(zhàn)。他們的車輪戰(zhàn)不同呀,就和傳籃球一樣,整的我精疲力盡,暈頭轉(zhuǎn)向的,我看他們兩個(gè)就好像看成了四個(gè)。到了上課我也沒(méi)有拿到我的橡皮,下課了,我的小宇宙爆發(fā)了,我頭冒著火追著他們兩,仿佛我身后正有一座火山噴發(fā)?匆(jiàn)她們躲進(jìn)女廁所,我身后的火山已經(jīng)被風(fēng)雪給淹沒(méi)了。火山巖啪的掉在我的頭上,我灰心傷志了。她們看見(jiàn)我這樣,又整了我一會(huì)兒,終于在最后一節(jié)課還我橡皮了。

  哎,我的腿呀,看來(lái)我得回家吃一斤新蓋中蓋鈣片了。

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