我的小學(xué)生活作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我的小學(xué)生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)生活作文1
今天，我家來(lái)了一位新成員——咪咪，它是一只貓。
咪咪有兩只大大的眼睛，并且是綠色的，在燈光下一眨一眨的特別可愛(ài)。它全身幾乎都是雪白的，頭上有一片黃色的毛，鼻子也是黃色的，尾巴則是黃白相間。
這是一只剛長(zhǎng)出毛的小貓，它剛來(lái)的時(shí)候又膽小又好奇。這個(gè)好奇的寶寶總是到處走，東聞聞，西聞聞，東看看，西看看，像一個(gè)剛來(lái)到新世界的寶寶。有一次我拿起逗貓棒，在它面前晃了一下，它整個(gè)身子都倒下去了，小眼睛卻隨著逗貓棒不停轉(zhuǎn)動(dòng)。這也許是太突然了，它被嚇到了。
不過(guò)咪咪之后見(jiàn)到逗貓棒，就會(huì)把逗貓棒當(dāng)成老鼠，馬上起來(lái)?yè)湎蛩?/p>
小寶也是我們家的一只貓，我把咪咪放在小寶跟前，本以為它們兩個(gè)會(huì)成為好朋友，可事情并不是按我的.想法發(fā)展。咪咪往小寶的身上爬，撲它的臉，嚇得小寶一下躺到了地上。
不久，咪咪就和我混熟了。于是它成了我的跟屁蟲(chóng)，不論我走到哪里，它都會(huì)跟著我。
這就是我們家的新成員，也是我的跟屁蟲(chóng)。
我的小學(xué)生活作文2
走在校園的林蔭道上，風(fēng)兒吹動(dòng)著我胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，花兒送來(lái)淡淡的清香，看著低年級(jí)的同學(xué)在玩耍，看著校園內(nèi)的一草一木，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。別了，我的小學(xué)生活！
回眸過(guò)去，小學(xué)生活是那么美好，那么快樂(lè)，那么讓我依依不舍……我們六（7）班是個(gè)大集體，我們?cè)谝黄鹕盍藢⒔�，可現(xiàn)在我們就要各自遠(yuǎn)去了。六年的時(shí)光很快很快，大家還沒(méi)唱完歌，還有沒(méi)說(shuō)完的話，就要分離了。
那次，班上一個(gè)同學(xué)叫我寫(xiě)她的同學(xué)錄，我想了很久，不知道怎么寫(xiě)，因?yàn)槲覠o(wú)法用文字表達(dá)出對(duì)她的`不舍。后來(lái)，我得知，她看了我寫(xiě)給她的同學(xué)錄后居然哭了。但我不喜歡此時(shí)的淚水，因?yàn)槲覀儾荒芸拗厴I(yè)，我希望能笑著結(jié)束。“相遇了，就要好好珍惜；分離了，就應(yīng)該笑著與對(duì)方說(shuō)再見(jiàn)。”的確，每個(gè)人都不希望離別，但你卻無(wú)法阻擋離別，我們應(yīng)當(dāng)笑著走過(guò)這段充滿了歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光。
如今，我長(zhǎng)大了，就要告別我的小學(xué)生活，我不舍，但是又注定要邁出雙腳，向前移動(dòng)。感謝所有栽培我的老師，感謝所有幫助我的朋友，在以后成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)奮勇向前，為理想拼搏。
別了！我的小學(xué)生活！別了！讓我放飛夢(mèng)想的南師附小！
我的小學(xué)生活作文3
今年的暑假是在外公家度過(guò)的。外公家在龍游的一個(gè)小山村——梧村村，那里群山環(huán)繞，到處都是郁郁蔥蔥綠油油的竹林，不管是多么炎熱的'夏天外公家里還是非常清涼的，在那里我還有很多的有趣的事情呢！
譬如：抓小魚(yú)、挖竹筍、爬山等等。記得的最有趣的就是抓小魚(yú)了，我和小朋友一起拿著漁網(wǎng)抓魚(yú)，小魚(yú)很狡猾，看人一來(lái)就躲到石頭堆里去了，不過(guò)我們一個(gè)人用一顆樹(shù)枝趕它們出來(lái)，一個(gè)人用漁網(wǎng)攔在出口處，小魚(yú)都朝漁網(wǎng)游過(guò)來(lái)，趁勢(shì)把漁網(wǎng)收起來(lái)，準(zhǔn)能抓到幾條小魚(yú)的，又小心的把它們從網(wǎng)兜里掏出來(lái)養(yǎng)在帶去的小水桶里，看著越來(lái)越多的成果，別提有多高興了！
這年的快樂(lè)暑假已經(jīng)完完全全的結(jié)束了，我們有迎來(lái)了緊張的第三個(gè)學(xué)期，雖然這個(gè)學(xué)期加了好幾門(mén)功課，但是我也要表現(xiàn)的更棒、更好，用信心滿面的笑臉和輕松的心情迎接它的到來(lái)！
我的小學(xué)生活作文4
我總是會(huì)看見(jiàn)小鳥(niǎo)自由自在地在天空中飛著，過(guò)著快樂(lè)的日子。
可是，我的生活卻與它們不一樣。
風(fēng)和麗日的一天，我在小區(qū)和朋友們玩得正起勁。這時(shí)，媽媽厲聲呵斥我：“立康，你作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就去玩啦？”
“媽媽你就讓我再玩一會(huì)兒，行嗎？”我有點(diǎn)小聲地問(wèn)。
“不行，你要把作業(yè)做完才能玩！”媽媽用更嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。
我聽(tīng)到可怕的訓(xùn)斥，立刻二話不說(shuō)，飛快地跑上樓，氣喘吁吁地寫(xiě)作業(yè)去了。
終于，我費(fèi)了九牛二虎之力寫(xiě)完了所有作業(yè)。我興奮地彎下腰穿上鞋子，直奔花園。就在這時(shí)，媽媽叫住了我，說(shuō)：“寫(xiě)好作業(yè)都快要吃飯了還玩？”我忍不下去了，大發(fā)雷霆：“我的'生活我做主，不需要你們做主�！闭f(shuō)完便怒氣沖沖地走開(kāi)了。
這時(shí)，我心里想：為什么我們小孩要聽(tīng)大人的話，我真不想小孩的生活大人做主，不想他們說(shuō)的算啊。
我的小學(xué)生活作文5
我的課余生活是豐富多彩的：畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、打羽毛球......但我最愛(ài)做的卻是拉小提琴。夕陽(yáng)西下、層林盡染時(shí)，我常常坐在湖畔的石椅上，拉起我那心愛(ài)的小提琴。琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，猶如一只百靈鳥(niǎo)正在盡情地歌唱。行人也常常駐足傾聽(tīng)，我自豪極了。然而學(xué)琴的道路也是不平坦的。
記得剛開(kāi)始練琴時(shí)，每次都要一動(dòng)不動(dòng)地站著練習(xí)拉琴的姿勢(shì)，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)15分鐘。站著站著，我的腳麻了，腿酸了，兩臂疼得都快支不住小提琴了，不爭(zhēng)氣的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。有好多次我都想放棄了。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是微笑地鼓勵(lì)我：“你是最棒的，你一定會(huì)堅(jiān)持下去的�！蔽乙惨虼藞�(jiān)持了下來(lái)。
如今，我的水平已經(jīng)達(dá)到了三級(jí)，心里甭提多高興了。我想：要不是媽媽的鼓勵(lì)，也許我早就放棄了，更沒(méi)有今天的.成績(jī)了。學(xué)琴不僅充實(shí)了我的課余生活，更讓我懂得了這樣的道理：只有付出，將來(lái)才有收獲。
我的小學(xué)生活作文6
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束。
記得我六歲，就被媽媽帶著走進(jìn)這個(gè)陌生而又熟悉的地方。從那一天起，我覺(jué)得很高興，因?yàn)槲艺娴某蔀榱艘幻W(xué)生。
一年級(jí)的第二學(xué)期，我走上了旗臺(tái)，讓大哥哥大姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹拂著，像一團(tuán)火焰映紅了我的臉。那一刻，我流下了喜悅淚水，因?yàn)槲页蔀榱艘幻傧汝?duì)員。
在六年的小學(xué)生活中，不僅有“甜”，也有“苦”。
記得有一次，老師在講桌上批閱作業(yè)，讓我們寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)到一半時(shí)，我的`嘴癢了起來(lái)，便趁老師不注意，轉(zhuǎn)身和后坐的同學(xué)說(shuō)起話來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間“丁零零……”的聲音響了起來(lái)。放學(xué)了，我背著書(shū)包回到家邊開(kāi)始寫(xiě)“長(zhǎng)篇大論”。
四年級(jí)的一個(gè)學(xué)期，由于我迷戀小說(shuō)、漫畫(huà)書(shū)，導(dǎo)致我的成績(jī)從優(yōu)秀降到了差。我又流下了悔恨的淚水，恨不得把全世界的書(shū)都撕成碎片。
光陰似箭，日月如梭，我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了小學(xué)栽培我的老師，和與我朝夕相處的同學(xué)。這六年的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段回憶,
我想上中學(xué)還會(huì)有這樣美好的感覺(jué)嗎？
我的小學(xué)生活作文7
暑假生活快要結(jié)束了，回想起快樂(lè)的假期，真是令人難忘！暑假一開(kāi)始，我們一家就跟團(tuán)到貴陽(yáng)去旅游。一到貴陽(yáng)，我就被漫山遍野點(diǎn)綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見(jiàn)一朵朵金色的向日葵開(kāi)在濃綠的玉米地里，美極了！在接下來(lái)的幾天里，我們?nèi)チ嗽S多美麗的地方，如一座座山拔地而起的萬(wàn)峰林、世界自然遺產(chǎn)——大七孔、小七孔，雄偉壯觀的黃果樹(shù)瀑布等。我被這美麗的風(fēng)景深深吸引住了。
貴陽(yáng)不但山好水好，人也好。記得有一次，我和媽媽到貴陽(yáng)市著名的花溪公園劃船。一不小心，船往一塊石頭上撞了過(guò)去，我們一時(shí)無(wú)法控制方向了。這時(shí)，一個(gè)小伙子及時(shí)幫我們把船拉了回來(lái)，使我們擺脫了困境。我們很感激他。旅游結(jié)束以后，我又報(bào)了一個(gè)游泳班。經(jīng)過(guò)十幾天的`學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。此外，假期里我還會(huì)了活力板。這些活動(dòng)讓我們的暑假過(guò)得很充實(shí)。
總之，這個(gè)暑假里，我不但欣賞到了祖國(guó)大好的河山，還學(xué)會(huì)了兩項(xiàng)技能。這真是一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、令人難忘的暑假。
我的小學(xué)生活作文8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了，這幾年有好幾個(gè)老師教過(guò)我，其中在我印象中最深的老師是，王老師。
王老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，眉毛下面就是晶亮的.眼睛，高鼻梁，小櫻桃嘴。她是個(gè)關(guān)心同學(xué)，平易近人、慈祥的老師。
有一次，我考試沒(méi)考好，心情特別不好，別人都出去玩了，只有我一個(gè)人坐在座位上，王老師看見(jiàn)了我說(shuō)：“你怎么不出去玩呢？”我說(shuō)：“我考試沒(méi)考好，回家媽媽該說(shuō)我學(xué)習(xí)不踏實(shí)了”。老師安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下一次一定會(huì)考好的，跌倒了再爬起來(lái)�！�
還有一次，我有一道題不會(huì)做，老師用一個(gè)鼓勵(lì)的眼神告訴我：“遇事要沉著，冷靜，不要慌張，仔細(xì)想想一定會(huì)解決的”。還有一次，老師教我們唱歌，我們唱也唱不好，老師還耐心地教我們說(shuō)：“一定會(huì)唱好的�！狈艑W(xué)的時(shí)候，老師的嗓子都啞了，快說(shuō)不話來(lái)了。
老師您把您的知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們，還讓我們學(xué)會(huì)做人的道理。在這離別之際，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�
我的小學(xué)生活作文9
是的，沒(méi)錯(cuò)。在農(nóng)村里的我們蹦蹦跳跳，愉快的很。
記得每個(gè)夏天，我們都會(huì)去哪個(gè)草坪上，那里有樹(shù)蔭，有河水，還有好多人在釣魚(yú)。
每次去的時(shí)候，我們會(huì)摘幾只“狐貍尾巴”（我們給它起的外號(hào)）然后我們還會(huì)抱幾個(gè)西瓜去，到時(shí)候我們會(huì)把它分成一半。
到了那里我們躺在草地上，聽(tīng)著樹(shù)爺爺唱出的歌曲，望著藍(lán)藍(lán)的天空，躺在綠綠的草坪上，何等的愉快。我們趴在草坪上，吃著涼爽地西瓜，望著平澈的湖水，真是愉快極了。
畢竟是夏天，會(huì)有好多小蟲(chóng)子飛來(lái)飛去，這時(shí)我們就拿出“狐貍尾巴”在天空掃啊掃，掃出一條優(yōu)美華麗的弧度，小蟲(chóng)子就飛快的逃跑了。
我們不僅在夏天去，還在秋天去。
那時(shí)的景色太美了，秋天，那里的樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出沙沙的聲音。不時(shí)還掉下幾片葉子。有的像穿著黃裙的.仙子在空中飄來(lái)飄去，有時(shí)還調(diào)皮的飄到我的鼻子上，讓我打一個(gè)大大的噴嚏，我看看自己，在看看伙伴們都不自覺(jué)的笑了起來(lái)。我們有時(shí)還在那里睡覺(jué)，那些葉子仿佛就是天然的被子。
冬天就更別提了，草地穿上了白色的棉襖，踩在草地上，就像踩在白花花的云朵上。我們還會(huì)打雪仗，每次打，笑聲都會(huì)停留在空氣中。
是的，沒(méi)錯(cuò)，我快樂(lè)，因?yàn)槲疑钤谵r(nóng)村。
我的小學(xué)生活作文10
每一年都會(huì)有豐富多彩的寒假，寒假的習(xí)俗有很多，但是很多都說(shuō)快樂(lè)的。而今年的寒假卻不一樣，今年的寒假極其特別，讓我怎么忘我也不會(huì)忘記。
在大年初一的前三四天，我知道了一個(gè)消息。那便是武漢的人民有的.得了新冠狀型肺炎病毒。我本以為并沒(méi)有什么大事兒，誰(shuí)知道決定了我寒假的生活。
在寒假中我認(rèn)為最快樂(lè)的事兒便是除夕夜時(shí)我和家人看著春晚，吃著火鍋。在微信上大家發(fā)著紅包，我也發(fā)過(guò)，也領(lǐng)著紅包，一般都是手氣最佳發(fā)，而我和我的七大姑八大姨都玩誰(shuí)手氣最差誰(shuí)發(fā)，讓他連著生氣兩次，可是大人們也就是笑笑，動(dòng)動(dòng)手指，說(shuō)幾句話：“來(lái)，這次讓我發(fā)個(gè)大的�！笨墒俏艺J(rèn)為都不大，而我發(fā)紅包可是著名的一分王。因?yàn)橐环忠彩菒?ài)。
在過(guò)年期間似乎一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有，天天也就是讀讀書(shū)，看看書(shū)，打打游戲，看看電視，睡睡懶覺(jué)。最快樂(lè)的便是幫幫奶奶去菜地里剛剛活，除草這類的，而我也就是經(jīng)常把草和菜搞混，我這件事感覺(jué)和大作家蕭紅有的一拼。
我感覺(jué)我今年的寒假生活是那么的乏味，我真希望病毒能早點(diǎn)過(guò)去，今年的寒假生活，我一定不會(huì)忘記的，因?yàn)樗悄敲吹莫?dú)特。
我的小學(xué)生活作文11
秋天，秋高氣爽，天高云淡！一個(gè)豐收的季節(jié)到來(lái)了！媽媽帶我回到老家，生活幾天!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我收拾好一天的食物，就和小伙伴一起去收割稻子了。
到達(dá)地點(diǎn)后，我往前一看：哇！一望無(wú)際的稻田里，朵朵油菜花開(kāi)的正艷，旁邊還有一小片辣椒群，小辣椒們一個(gè)個(gè)點(diǎn)綴著稻田，給稻田增加了幾分生機(jī)！田邊幾朵蒲公英散發(fā)著淡淡的清香，一陣風(fēng)拂過(guò)，它們便跳起舞來(lái)，灑下一片絨毛般的種子！稻子上帶著金黃的谷子，它們像老公公似的，彎著腰，仿佛正在思考什么！
說(shuō)來(lái)也挺有趣，我們鄉(xiāng)下中的稻子粒粒飽滿，收割起來(lái)也很容易：抓住稻子頭部，刀子往下一割就可以啦！我們的.小籃子慢慢地裝滿了。接著我們?cè)诘咎锢锿嫫鹆擞螒颍憾阖堌�，翻跟頭他們都不是我的對(duì)手，只要我的手指一用力，一個(gè)跟頭就過(guò)去了！累了，渴了，我們便在泉水池里喝起泉水來(lái)！
夕陽(yáng)西下，最后一抹晚霞升起了，我們滿載而歸，甜甜蜜密的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！
我想你一定想來(lái)我家鄉(xiāng)吧！
我的小學(xué)生活作文12
六年小學(xué)生活即將結(jié)束。我記得我六歲的時(shí)候，媽媽帶我來(lái)到這個(gè)陌生又熟悉的地方。從那天開(kāi)始，我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲艺娴某闪诵W(xué)生。
一年級(jí)第二學(xué)期，我走上旗桿，讓哥哥姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾。我胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹起，把我的臉燒得像火焰一樣紅。那一刻，我喜極而泣，因?yàn)槲页闪松傧汝?duì)員。
六年小學(xué)生活，有“甜”也有“苦”。我記得有一次，老師復(fù)習(xí)桌子上的作業(yè)，讓我們寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)到一半，嘴癢，就趁老師不注意，轉(zhuǎn)身和后坐的同學(xué)說(shuō)起話來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間“丁零零……”的聲音響了起來(lái)。放學(xué)了，我背著書(shū)包回到家邊開(kāi)始寫(xiě)“長(zhǎng)篇大論”。
四年級(jí)的一個(gè)學(xué)期，由于我迷戀小說(shuō)、漫畫(huà)書(shū)，導(dǎo)致我的`成績(jī)從優(yōu)秀降到了差。我又流下了悔恨的淚水，恨不得把全世界的書(shū)都撕成碎片。
光陰似箭，日月如梭，我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了小學(xué)栽培我的老師，和與我朝夕相處的同學(xué)。這六年的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段回憶，我想上中學(xué)還會(huì)有這樣美好的感覺(jué)嗎？
我的小學(xué)生活作文13
不知不覺(jué)，暑假一個(gè)多月過(guò)去了，在這些日子，我收獲了很多，在這里，我想說(shuō)一說(shuō)我這一個(gè)多月的故事，就當(dāng)是自己的一個(gè)總結(jié)吧。在這一個(gè)多月中，我有歡笑過(guò)，也悲傷過(guò)，總體來(lái)說(shuō)，我的這個(gè)暑假還是很快樂(lè)的。
考完試后的幾天，我有種如釋重負(fù)的感覺(jué)，于是我有點(diǎn)放肆地玩耍，領(lǐng)到成績(jī)后，感覺(jué)不差，但是副科的低分讓我有一點(diǎn)不滿，于是接下來(lái)我就用功了一點(diǎn)。
接著我去上了閱讀寫(xiě)作培訓(xùn)班，有點(diǎn)慚愧，我在班上學(xué)習(xí)的時(shí)候，并沒(méi)有花很多的心思和精力去學(xué)習(xí)閱讀和寫(xiě)作，經(jīng)過(guò)老師的一番建議和教導(dǎo)，我學(xué)到了很多，也變得更成熟，于是在班上的表現(xiàn)變得好起來(lái)。
我在班上的表現(xiàn)還是很積極的，老師的誤解也曾讓我有一絲的沮喪�？蛇@些根本不算什么，老師教我們知識(shí)，我們就應(yīng)該尊重老師，用心去學(xué)習(xí)。
課程結(jié)束后，我很想念我們的班級(jí)，我們喜歡我們的.同學(xué)和老師，我們喜歡在前臺(tái)默默工作的小鄭和曹姐，我喜歡呼吸我們教室里的空氣，我喜歡我去上課要走過(guò)的那一段路。事實(shí)上，我在課中學(xué)到的另外一些知識(shí)和品質(zhì)，要比我學(xué)到的那些英語(yǔ)知識(shí)還要多。
我的小學(xué)生活作文14
六年前的我邁著好奇的腳步，踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，我的小學(xué)生活即將從這里開(kāi)始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中，我結(jié)交到了許多知心伙伴，遇到了許多和藹可親的老師，學(xué)到了許多知識(shí)。
多年來(lái)，老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我；在我不會(huì)做題的時(shí)候耐心指導(dǎo)我；在我遇到挫折的時(shí)候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，振作精神，重新開(kāi)始……大家對(duì)我的關(guān)懷使我感激不盡。
六年的時(shí)光中有多少畫(huà)面讓人為之動(dòng)容。
就在育才升學(xué)考結(jié)束第一天上學(xué)，同學(xué)們都在問(wèn)我一個(gè)相同的.問(wèn)題：“你考上育才中學(xué)了嗎？”我含糊地回答：“沒(méi)......沒(méi)有�！闭f(shuō)這話的同時(shí)我在想象同學(xué)嘲笑我的畫(huà)面�？伤麄儧](méi)有這么做，他們鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，是同學(xué)、老師的加油聲讓我?jiàn)^力向前；考試前，是老師、同學(xué)的微笑使我充滿自信�，F(xiàn)在我就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)親愛(ài)的老師和同學(xué)了，我深情地對(duì)你們說(shuō)：再見(jiàn)了，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我們之間的情誼。
我的小學(xué)生活作文15
前面不是說(shuō)了那位大媽把谷子晾在了我家的院子里嗎?讓我來(lái)講接下來(lái)的故事吧。
那位大媽不但帶來(lái)了稻谷，還帶來(lái)了一個(gè)奇怪的東西。我叫它“簡(jiǎn)易推谷機(jī)”，作用就是把成堆的稻谷在寬敞的院子里推成地毯狀，讓它們每一顆都曬到太陽(yáng)。大媽還叫了幾個(gè)幫手，讓他們幫忙把谷袋里的稻谷給倒出來(lái)，倒出來(lái)的稻谷自然就成了小土堆狀。這時(shí)，再用簡(jiǎn)易推谷機(jī)把他們推平成地毯狀，就大功告成啦。
他們的速度好快，不到一個(gè)小時(shí)，我家寬敞的院子里的大部分地方都蓋上了金黃的谷粒。從遠(yuǎn)處看，院子里就像蓋上了一層美麗的`金沙；從我家二樓看，院子里就像蓋上了一層金色的地毯；站在院子里看，它就像穿上了一件金燦燦的紗衣，美極了。
過(guò)了幾天，那位大媽來(lái)把稻谷收走。我也沒(méi)事兒，也學(xué)著大人的樣子和他們一起推起稻谷來(lái)。我還沒(méi)干半個(gè)小時(shí)，腰就疼了起來(lái)。農(nóng)民伯伯一年要干多少活呀，要是像我這樣一下就累了的話，那還怎么養(yǎng)家糊口啊!
恍惚中，我又明白了一個(gè)道理：只有付出，才有收獲。
時(shí)間過(guò)的真快，早稻豐收了，也曬完了；連晚稻都播種了，也長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽。暑假還有幾十天，想想怎樣度過(guò)吧。
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