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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字

時(shí)間:2022-10-14 10:59:37 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

【精華】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字合集十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字合集十篇

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇1

  “喂,還我薯片!”這是什么聲音?原來(lái)是我在舅媽家那兒開(kāi)了一次歷史戰(zhàn)爭(zhēng)。

  舅媽給我買(mǎi)了許多好吃的,我那時(shí)要跟弟弟分,我哥卻突然冒了出來(lái),看到我那薯片,說(shuō)“你咋地怎么偏心?給你弟不給你哥!”人高馬大的哥撲了過(guò)來(lái),我們的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。

  我拍了下我弟,意思是一起進(jìn)攻,321“我去!”我們齊頭并進(jìn)就把敵人給弄到在地,可敵人卻來(lái)要挾我們,

  “再來(lái)一步我就拆了!蔽覀冎缓猛笸,身上不停冒冷汗。

  “我們這樣……”

  說(shuō)完弟弟微笑地走向我哥,一看就知道是假心假意。敵人放松了,突然我拿枕頭向敵人發(fā)起進(jìn)攻,敵人趕緊放下戰(zhàn)利品,哈!來(lái)之不易的戰(zhàn)利品,我走到薯片面前,可敵人拿起戰(zhàn)利品,沖向陽(yáng)臺(tái)“啪”的一聲吧門(mén)關(guān)上,給我們做鬼臉,我們垂頭喪氣走向客廳看電視,結(jié)果外婆叫我們吃飯,剛坐下就聽(tīng)到有人在呼救“門(mén)壞啦,開(kāi)救我。 蔽覀冓s緊去陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)我哥在陽(yáng)臺(tái)上,我和弟弟笑趴在地上,而我哥呢愁眉苦臉的。我爸爸把們打開(kāi)了,我和弟弟還在笑,肚子都要破了!

  我家鄉(xiāng)的趣事所也說(shuō)不完!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇2

  隨著硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了,廝殺中得勝的人們?cè)谙矏傊幸部吹搅俗约荷砩系膫,而失敗的人們已永遠(yuǎn)失去了他們過(guò)去的輝煌。愛(ài)好和平的人們,又一次看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷!

  戰(zhàn)爭(zhēng)——這足以毀滅人類(lèi)的最可怕的魔鬼,它什么時(shí)候才能消失呢?那些掌握巨大權(quán)利、動(dòng)輒對(duì)他國(guó)訴諸武力、也把本國(guó)拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦水,而對(duì)普通的老百姓來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。

  19世紀(jì),那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的資本主義列強(qiáng)紛紛崛起,到20世紀(jì)初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導(dǎo)致了人類(lèi)歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!人類(lèi)也第一次經(jīng)歷了一場(chǎng)世界性的空前混戰(zhàn)!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇3

  以前,文具們本來(lái)是非常好的朋友,現(xiàn)在卻不知為何經(jīng)常吵架了。不信?你看。

  我打開(kāi)文具盒時(shí),它們已經(jīng)吵了起來(lái),鋼筆搶先說(shuō):“每次練書(shū)法時(shí),主人就用我來(lái)寫(xiě)出一個(gè)個(gè)好看的字,難道我不是最好用的嗎?”

  鉛筆說(shuō):“你算什么?我才最好用,每當(dāng)主人要畫(huà)畫(huà)時(shí),我可是會(huì)幫主人畫(huà)出很多幅漂亮的畫(huà)。如果畫(huà)錯(cuò)了,我還可以用橡皮可以擦掉呢!鋼筆,你行嗎?”

  這時(shí),削筆刀臉氣得紅紅地說(shuō):“鉛筆,你不要太囂張啊,沒(méi)有我,你能畫(huà)畫(huà)嗎?認(rèn)識(shí)你這忘恩負(fù)義的朋友,我是遭了什么狗屎運(yùn)。俊

  墨水聽(tīng)了這話(huà),皺起眉頭地說(shuō):“削筆刀說(shuō)的對(duì)呀,鋼筆和鉛筆,你們不要太驕傲,你們飲水要懂得思源,不能忘了曾經(jīng)幫助過(guò)你們的東西。”

  鉛筆和鋼筆紅著臉羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,我們不會(huì)了。我們還能做兄弟!

  從此,再也沒(méi)有什么文具大戰(zhàn)了,我也就不會(huì)被吵到了,更好的是文具和好了。所以,我們千萬(wàn)不要驕傲哦。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇4

  撥開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,走過(guò)尸橫的土地,越過(guò)鮮血的小溪,我看見(jiàn)了你——戰(zhàn)爭(zhēng)

  “你為什么糾纏我們?nèi)祟?lèi),讓我們自相殘殺!”“我糾纏你們,你以為你們?nèi)祟?lèi)多強(qiáng),在我眼里只是棋子,不過(guò)我給你們的武器好用吧,槍?zhuān)駨,核武器,未?lái)的激光。它們多強(qiáng)你知道嗎,一顆子彈一個(gè)人,多好呀!

  我無(wú)言相對(duì),你又開(kāi)口了:“戰(zhàn)爭(zhēng),是每個(gè)國(guó)家必須的手段。中國(guó)的秦始皇,馬其頓王朝的亞歷山大,匈奴王阿提拉,蒙古皇帝成吉思汗,法國(guó)拿破侖,德國(guó)希特勒,哪個(gè)不是用戰(zhàn)爭(zhēng)完成自己的偉業(yè),人類(lèi)只相信強(qiáng)權(quán),征服,和暴力,誰(shuí)有先進(jìn)武器,誰(shuí)就是世界的統(tǒng)治者。日本只相信強(qiáng)權(quán),只要中國(guó)發(fā)動(dòng)我,我就給槍?zhuān)不乖乖臣服?”

  “說(shuō)完了吧,我說(shuō)了!

  “戰(zhàn)爭(zhēng)有正義,有邪惡,但勝利永遠(yuǎn)站在正義一方!這是永恒不變的!就算失敗以后絕對(duì)會(huì)勝利!”

  “那就看是你對(duì)還是我對(duì)了!哼!”你漸漸消失,我靜靜地站著。

  “希望人類(lèi)能醒悟吧!蔽铱嘈σ宦,離開(kāi)了。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇5

  看著這張舊照片讓我想到了很多。說(shuō)到戰(zhàn)爭(zhēng),大家一定會(huì)想到兩次世界大戰(zhàn),而這張照片上顯現(xiàn)的卻不是戰(zhàn)爭(zhēng),這是一張令人悲痛不已的舊照片。事情發(fā)生在1937年8月28日……

  那天,上海南火車(chē)站里人山人海,有的在購(gòu)買(mǎi)車(chē)票,有的在候車(chē),挺熱鬧的,就在這些人們毫無(wú)防備的.時(shí)刻,日本侵略者駕駛著五、六架戰(zhàn)斗機(jī)在上海南火車(chē)站上空往下投了幾顆炸彈,短短幾秒中的時(shí)間內(nèi),上海南火車(chē)站變成了一片廢墟,許許多多無(wú)辜的生命在這短短幾秒內(nèi)離開(kāi)了人世,此時(shí)的火車(chē)站已經(jīng)變得如死一般的沉寂。:“父親、母親,你們?cè)谀膬?我害怕,父親、母親……”一個(gè)兩三歲兒童的哭聲和叫喊聲打破了這死一樣的沉寂,這個(gè)兒童渾身上下都有血、傷痕累累?粗@張舊照片,認(rèn)直地想想這個(gè)兒童以后將怎樣生活,如果有好心人收養(yǎng)也許他還能生活下來(lái),可是,如果沒(méi)有人收養(yǎng)他,那他可能會(huì)永遠(yuǎn)的離開(kāi)這個(gè)世界。想到這些,我不由的哭了。戰(zhàn)爭(zhēng)--無(wú)情的惡魔,你使多少大人、孩子、老人失去了生命!多少人失去了親人和孩子;如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),或停止戰(zhàn)爭(zhēng),這些人就不會(huì)失去親人和孩子,一家人和和美美的生活在一起,那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇6

  其實(shí),有很多事情是我們孩子管不了的,比如父母的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  很多孩子選擇了了逃避,或者沉默,是否有用?我也在思考,今天就發(fā)生了一件十分讓我不知道怎樣辦的事。起因很簡(jiǎn)單,媽媽說(shuō)爸爸這次回來(lái)不是看她的, 還說(shuō)自己衣服很舊,爸爸就和她發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),媽媽就鬧著出走,我只好制止,可無(wú)濟(jì)于事,又一想,老媽不過(guò)只是賭氣撒嬌而已,所以,我就對(duì)爸爸說(shuō),沒(méi)關(guān)系,她 想想就好了?砂职謸(jù)理力爭(zhēng),讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,更火上澆油。我心想,爸爸也不對(duì),說(shuō)媽媽是怨婦,當(dāng)然,我也提醒過(guò)爸爸用詞不對(duì),可他卻繞其而行。

  爸爸,拗不過(guò)她,只好找她,她上來(lái)了,就和爸爸撒嬌,我自然很高興,可她卻走了,再也不活潑了,我冷了。媽媽要求離婚,爸爸靜下開(kāi)會(huì)。會(huì)上,我很尷尬,很無(wú)奈。

  我想,夫妻之間應(yīng)該有一個(gè)寬容的心,大家都靜下來(lái),好好想想,自己的過(guò)錯(cuò),握手言和——這不好嗎?

  謹(jǐn)以此文送給戰(zhàn)爭(zhēng)中的父母。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇7

  1937年8月28日,在上;疖(chē)南站的一列火車(chē)上,一位媽媽抱著一個(gè)可愛(ài)的孩子,孩子“哈哈”地笑著,手里抱著媽媽送給他的玩具小熊。

  突然幾場(chǎng)刺耳的空襲警報(bào)聲打破了孩子的笑聲,緊接著一架架轟炸機(jī)飛到火車(chē)站的上空,從上面投放了一枚又一枚罪惡的炸彈。幾分鐘過(guò)后,原本滿(mǎn)載逃難人希望的火車(chē)卻變成了充滿(mǎn)危險(xiǎn)的地方,地上布滿(mǎn)七零八碎的炸彈碎片和火車(chē)碎片,火車(chē)站成為了一座布滿(mǎn)碎片的廢墟。

  剛才還在“哈哈”笑著的孩子的命運(yùn)也被突如其來(lái)的空襲改變了,戰(zhàn)爭(zhēng)讓他失去了在這個(gè)世界上唯一的親人。他抱著他媽媽生前送給他的玩具小熊,四處張望地尋找著媽媽?zhuān)墒撬麉s怎么也找不到他的媽媽?zhuān)瑡寢屓ツ牧耍啃∧泻⒅荒鼙е婢咝⌒,孤零零地坐在軌道上嚎啕大哭,因(yàn)檫@世界實(shí)在是太陌生了,他多希望媽媽能像以前一樣跑來(lái)安撫他。

  第二天,太陽(yáng)出來(lái)時(shí),孩子抱著他的小熊進(jìn)入了甜甜了夢(mèng)鄉(xiāng),并且再也沒(méi)有醒來(lái)過(guò),也許他現(xiàn)在是幸福的吧,因?yàn)槟抢镉袐寢、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。

  我希望戰(zhàn)爭(zhēng)銷(xiāo)聲匿跡,讓更多的孩子幸福地生活,讓更多的孩子不再失去父母。和平之花能夠永遠(yuǎn)地綻放。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇8

  因?yàn)楦吣昙?jí)的需求,媽媽給我買(mǎi)了一本作文選。讓我寫(xiě)作文時(shí),當(dāng)做范文作為模仿。 可我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得無(wú)論是什么書(shū),都會(huì)給我?guī)?lái)樂(lè)趣。

  于是,一有空我就打開(kāi)作文選,好像和小作者談話(huà),談了一個(gè)又一個(gè)。媽媽做過(guò)來(lái)給我送點(diǎn)心,她看見(jiàn)我在看書(shū)很開(kāi)心,仔細(xì)一看看作文選,就臉色驟變,跟我說(shuō):“趙純佳,你愛(ài)看書(shū)我很高興,但看作文選就是浪費(fèi)時(shí)間,它會(huì)給你帶來(lái)什么技巧?”“可是它可以告訴我別人的生活經(jīng)歷!”我激動(dòng)的說(shuō)!拔也还苁钦l(shuí)的生活經(jīng)歷,你都不需要管。只要管好你的學(xué)習(xí)就好了!”媽媽一邊說(shuō)一邊把書(shū)搶了過(guò)去。 第二天,我大顯身手的機(jī)會(huì)到了。習(xí)題是這樣的:書(shū)就是……也是……。我心里就像狗熊找到了蜜似的高興。因?yàn)樽蛱煳铱催^(guò)類(lèi)似的詩(shī)歌,對(duì)此我映象深刻,因?yàn)槲冶救耸潜容^喜歡看書(shū)的。習(xí)題做完后上交,老師把他們發(fā)送到校園網(wǎng)上,別提我有多高興。

  回到家,看見(jiàn)媽媽對(duì)我刮目相看的眼神,我自豪的笑了。這本作文選讓我“戰(zhàn)勝”了媽媽?zhuān)?書(shū)就是一位學(xué)識(shí)淵博的老師,可以帶給你像海洋一樣大的知識(shí)。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇9

  在1937年8月28日的上海火車(chē)南站發(fā)生了可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。日本侵略者開(kāi)著轟炸機(jī)來(lái)到了上海。一顆顆炸彈投了下來(lái),把上海的城市炸的硝煙四起。

  1937年8月28日,上;疖(chē)站里,人們帶著自己的行李向火車(chē)站走起,他們心里想:轟炸機(jī)還沒(méi)有出,我們肯定可以在轟炸機(jī)來(lái)之前離開(kāi)上海的。有的人還在那里聊天。其中,一個(gè)小男孩被母親抱在懷里,小男孩熟睡著,母親帶著行李正在趕往火車(chē)站;疖(chē)站的人好像一點(diǎn)兒都不緊張,還坐在火車(chē)站的椅子上。漸漸地人,火車(chē)站的人多了起來(lái)。

  這時(shí),敵機(jī)慢慢逼近了上;疖(chē)站,轟炸機(jī)“嗡嗡嗡”的聲音,把小男孩吵醒了。小男孩哇哇大哭起來(lái)。只看見(jiàn)一架架飛機(jī)正在遠(yuǎn)方的空中。人們拿起自己的行李,跑向火車(chē)站。在火車(chē)?yán)锩婧爸骸八緳C(jī)快開(kāi)車(chē)!”但是,飛機(jī)已經(jīng)慢慢逼近了。母親驚慌失措地把小男孩放到安全區(qū)域,母親自己上了火車(chē)。敵機(jī)已經(jīng)開(kāi)始瘋狂轟炸,一顆顆像雨點(diǎn)一樣落下來(lái)的炸彈落在了火車(chē)的鐵軌上,鐵軌變形了,火車(chē)開(kāi)不動(dòng)了。炸彈接二連三地投下來(lái)了,把上海炸得面目全非。小男孩被母親投棄了,旁邊突然投了一個(gè)炸彈把母親的車(chē)廂炸毀了。

  戰(zhàn)爭(zhēng)真是殘酷的,我們一起抵制戰(zhàn)爭(zhēng)!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇10

  1937年8月28日,上海南站人山人海,車(chē)站里,有的人拿著包袱,有的人背著老人,不家的人抱著孩子,人們都焦急地望著火車(chē)的軌道,希望火車(chē)早時(shí)間駛來(lái),讓自己逃到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。

  火車(chē)終于駛來(lái),人們你擠我,我擠你,上車(chē)的速度很慢。這時(shí),隨著一聲巨響,剎那間地動(dòng)山搖,房屋倒塌,人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著,叫喊著……其中,一位夫婦帶孩子和和其它幾個(gè)人擠來(lái)擠去,終于逃了出來(lái),擺脫了彈的襲擊,沒(méi)等他們出去,一顆彈從天上飛下來(lái),一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人們,這位母親也被炸倒,她把孩子扔到孩子的父親手里說(shuō):“帶……帶好……孩子!闭f(shuō)完,便沒(méi)有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西,抱起孩子,用最快的速度奔跑起來(lái),要給孩子找一個(gè)安全,不易被發(fā)現(xiàn)的地方――鐵架邊,把孩子放好后,一顆彈飛來(lái),孩子的爸爸也倒下了。

  孩子看著眼前的一切,仿佛看懂了什么,用比較小的聲音喊:“爸爸,媽媽!彼嵌嗝纯蓱z孤單,因?yàn)樗陌职謰寢屧僖不夭粊?lái)了。

  他不明白:為什么要傷害他的爸爸媽媽?zhuān)繛槭裁从腥艘テ圬?fù)他們?為什么?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來(lái)了痛苦,將永遠(yuǎn)銘刻我心中。

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