【精品】勇氣的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的勇氣的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
每當(dāng)我看到柚子就想起我那時(shí)吃柚子的事情.
媽媽說柚子多吃對(duì)身體不好,可我偏要吃,但又打不開,我就用薄刀切,不小心切傷了手.差點(diǎn)就切到食指的"支撐"-骨骼.媽媽就急忙把我送到醫(yī)院,我的手指縫了幾針.想起那時(shí),我真后悔,沒有聽媽媽的話,我真是"兩敗俱傷".
記得還有一次,過節(jié)的時(shí)候.爸爸請(qǐng)了朋友到家里來吃飯,還買了一盆酸菜魚.我們就津津有味地吃了起來.媽媽說不能吃得太快,我哪里還聽得進(jìn)話,只顧自己吃.吃到一半的時(shí)候,突然我的喉嚨里被什么東西卡住了.我不斷地吞咽,還是不管用.最后沒辦法,媽媽和爸爸一同陪我到了醫(yī)院.馬上跑去口腔科要醫(yī)生給我拔出來.誰知道醫(yī)生拔了五次也沒拔出來.醫(yī)生額頭直冒汗,我也非常害怕,哭了起來.媽媽在一旁不停地鼓勵(lì)說:"好雨晴,不要哭了,你要鼓起勇氣,加油!"聽了媽媽的這番話,我就慢慢地平靜下來.走過去勇敢地對(duì)醫(yī)生說:"醫(yī)生,我不怕了".最后,那根刺被拔了出來.
通過一件件事情,讓我知道了只要你勇敢去做,你就會(huì)成功.但有的時(shí)候要聽爸爸媽媽的勸告,父母是永遠(yuǎn)愛我們的.有時(shí)候,也要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),你就能克服困難.是愛給了我勇氣.
勇氣的作文 篇2
“愛真的需要勇氣來面對(duì)流言蜚語，只要你一個(gè)眼神肯定，我的愛就有意義，我們都需要勇氣，去相信會(huì)在一起。人潮擁擠我能感覺你，放在我手心里，你的真心。”這是現(xiàn)在比較流行的一首歌的歌詞。不僅愛情需要勇氣，為革命獻(xiàn)身也需要勇氣，堅(jiān)持正義也需要勇氣，奉獻(xiàn)大愛也需要勇氣。所以說，無論是何種勇氣，只要是正能量，我就要為這種勇氣點(diǎn)個(gè)贊。
楊靖宇烈士21歲參加革命。1940年初，他被日軍圍困，身負(fù)重傷，啃不動(dòng)樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降對(duì)他不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇將軍壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體，想看看這個(gè)負(fù)隅頑抗的抗日志士靠什么在彈盡糧絕下拒不投降支撐了這么久。當(dāng)他們看到他的胃里只有野草、樹皮和破棉絮時(shí)，這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者們?nèi)颊痼@了。沒想到這個(gè)瘦弱的孤膽英雄內(nèi)心有這么強(qiáng)大的革命力量！為了民族解放有這么堅(jiān)韌的意志！沒有楊靖宇將軍這些為了救民族于水火的無數(shù)革命烈士為革命獻(xiàn)身的勇氣就不能趕走日本侵略者。所以我要為楊靜宇將軍這種為革命大無畏犧牲的勇氣點(diǎn)個(gè)贊！
一位70歲的日本老人，承受著巨大的壓力，用自己大半生的時(shí)間對(duì)日本政府侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行進(jìn)行著不懈地追問。在他身上，人們看到了跨越國(guó)家和民族的正義力量，這力量啟示著人們，在捍衛(wèi)正義的道路上，人們可以超越一切界限，而唯一不能失去的就是正義響在心中的聲音。在捍衛(wèi)正義的道路上他用他的勇敢詮釋了唯一的真理----那就是人類的良知。因此我要為他堅(jiān)持正義的勇氣點(diǎn)個(gè)贊！
當(dāng)命運(yùn)的暴風(fēng)雨襲來時(shí)，他橫豎不說一句話，生活的重?fù)?dān)壓在肩膀上，他的頭卻從來沒有低下！用33年辛勞，延展愛心，信守承諾。他就像是一匹老馬，沒有馳騁千里，卻一步一步地到達(dá)了善良的峰頂。謝延信一直都是我們心中的平凡英雄。我要為他奉獻(xiàn)大愛的勇氣點(diǎn)個(gè)贊！
俗話說“狹路相逢勇者勝”，打仗靠的是勇氣；為正義的事業(yè)而拼搏甚至犧牲要的是勇氣；體育競(jìng)技奪冠挑戰(zhàn)強(qiáng)者拼的是勇氣；作為學(xué)生面對(duì)如云的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和學(xué)習(xí)的重荷，挑戰(zhàn)的是智慧和勇氣；面對(duì)病魔，無數(shù)的患者選擇了戰(zhàn)勝病痛靠的是生的勇氣；面對(duì)災(zāi)難，那些災(zāi)民在廢墟上重建家園靠的是不離不棄愛的勇氣……所以，大凡正義的有勇氣者，均是可贊之人！
勇氣的作文 篇3
勇氣有很多種，有的令人敬畏，有的平平常常，總之不管哪一種，勇氣就是勇氣。
我也有關(guān)于勇氣的故事。比如說上課的時(shí)候?qū)嵲谌滩蛔×耍敕艂�(gè)屁。我環(huán)顧四周感覺有人一直在看著我，我想了一下，要不用謊言把這件事掩蓋住。我正準(zhǔn)備下定決心的時(shí)候，又憋住了。也不知道為什么心里有一種驚慌的感覺。突然想了個(gè)好辦法，假裝把直尺扔到地上，在扔的那一剎那間把屁放出來。用直尺的聲音把屁的聲音掩蓋住。我用這招把聲音的問題給解決了。可是還有臭的問題，我要用另外一個(gè)方法解決的'。我一放出屁，就問同桌：‘怎么這么臭?你聞到?jīng)]有?”他說：‘我也聞到了，是誰放的屁?’最后他們都忘了這件事，我也就當(dāng)沒發(fā)生過了。把這樣的事說出來，就是有勇氣吧。
勇氣還是克制住自己內(nèi)心恐懼，來做對(duì)自己來說比較困難的事兒。
我再來給大家分享一個(gè)故事，是關(guān)于游泳的。以前我不敢把頭埋在水里，也不知道為什么，當(dāng)時(shí)就想：我打死也不會(huì)把頭埋到水里�？墒怯钟泻芏嗳苏f，你只要憋住氣，水絕對(duì)不會(huì)進(jìn)到鼻子里。最后還是和哥哥一起游泳時(shí)，他對(duì)我說，只要憋住氣把頭埋進(jìn)水里，我保證你的鼻子不會(huì)進(jìn)水。我聽了他的話試了一下真的做到了!
勇氣是挑戰(zhàn)自己不敢做的事。
我一直不敢做過山車，一想到那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的車在軌道上飛，也許會(huì)把我從車?yán)锼Τ鰜�。不過我想以后我會(huì)克服內(nèi)心的恐懼，完成這件讓我害怕的事。
勇氣還是堅(jiān)持自己想要放棄的事。
我學(xué)習(xí)圍棋已經(jīng)兩年了，可是我?guī)缀鯊膩矶紱]有贏過。不管是在棋校上課，還是學(xué)校舉辦的棋類比賽，我總是輸。有時(shí)候我真想不學(xué)了，但是又一想，還是繼續(xù)學(xué)下去吧。你們說這是不是勇氣呢?
勇氣的作文 篇4
海邊有一只小螃蟹，從小就橫行霸道，大家給他取了一個(gè)外號(hào)叫“小霸王”。
這天，天朗氣清，風(fēng)平浪靜，小霸王出來游蕩，尋找惡作劇對(duì)象。這時(shí)，從不遠(yuǎn)處爬出來一只寄居蟹，它背著一只漂亮的海螺，在海邊悠閑地爬著。小霸王那雙凸眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，動(dòng)起了壞腦筋。它悄悄地爬到寄居蟹的背后，舉起它鋒利又堅(jiān)硬的大鉗子，只聽“咚”的一聲，美麗的海螺上面出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿。寄居蟹轉(zhuǎn)過身看見“小霸王”得意洋洋的嘴臉，氣得火冒三丈，大聲喝道：“你想干什么？”小霸王”笑嘻嘻地說：“沒什么，和你玩玩呀。”“哪有你這么玩的？”寄居蟹氣呼呼地說。他們的吵鬧聲引來了一只大海蟹，它爬過來對(duì)“小霸王”說：“你這樣做是不對(duì)的，破壞了寄居蟹的“房子”，必須要向它道歉。”
“小霸王”說：“從來沒有人跟我說過這樣做是不對(duì)的，我從來都不知道什么叫道歉，為什么要道歉呢？”大海蟹說：“那是因?yàn)榇蠹铱茨隳昙o(jì)小，不跟你計(jì)較，你怎么能把自己的快樂建立在別人的痛苦上呢？知錯(cuò)就改大家還是好朋友�！毙“酝酹q豫了很久，不好意思地低下來頭，他終于鼓起勇氣對(duì)寄居蟹說：“對(duì)不起，以后我再也不惡作劇了。希望你能原諒我。我再去幫你找了一間更舒服的房子吧”。寄居蟹拉著“小霸王”的手說：“我們還是好朋友�！彼麄�?cè)诤＿吀吲d地唱起歌，跳起舞來。
其實(shí)不光挑戰(zhàn)新事物需要勇氣，承認(rèn)錯(cuò)誤更加需要勇氣！
勇氣的作文 篇5
怒放的生命，勇氣的見證
早晨，我去散步時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)了一株無名小花。它，正生機(jī)勃勃的開著。
我不僅僅禁下來，好奇的打量著它。它，沒有玫瑰的香；它，更沒有康乃馨的美；它，也沒有百合的那種氣質(zhì)。它看起來一無所有�？墒�，它有著所有花沒有的東西——勇氣！是的，它的根是長(zhǎng)在石縫中的。這看起來是很普通的，更別說有人去關(guān)注它了�？墒�，想想看，如果你是這株花，你會(huì)屈服于命運(yùn)的不公嗎？它沒有。可它花了多少力氣，才能沖破那堅(jiān)不可摧的石頭。一個(gè)沒有陽光，沒有泥土，沒有水的地方，能夠長(zhǎng)出一株美麗動(dòng)人的花，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡！我開始敬佩它，敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。
第二天，我忍不住走到這株花的跟前，去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會(huì)繼續(xù)怒放，但人算不如天算，它變了。昨日，它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢(shì)，這天，它就已經(jīng)開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃；精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了；那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔(dān)心起來。我也開始憤怒：命運(yùn)，你為何如此不公平？可憐它的同時(shí)，我的腦袋里忽然就蹦出了一個(gè)想法：把它帶回家。
這又使我想到了我家種的蘭花，雖然擁有高貴的氣質(zhì)，開的花卻屈指可數(shù)。而它，卻開得那么美。
之后，我并沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了期望繼續(xù)茁壯地生長(zhǎng)。
是啊，要想自我的人生變得有價(jià)值，就務(wù)必經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)；要想自我活得快樂，就要肯理解自我。我們其實(shí)無需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自我沒有的，而多看看自我所擁有的，這時(shí)，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們很富有。
勇氣的作文 篇6
我家的花很多，但我唯一喜歡的盆花是吊蘭。
記得那次，我媽剛買了一盆吊蘭。它的葉子又長(zhǎng)又薄，綠得讓人一看就放不下。連我的貓都喜歡。
放學(xué)回家，看見小貓用爪子抓著吊蘭的葉子在那里蕩來蕩去，弄得樹枝四分五裂。我氣極了，它看見我走過來，就跑得無影無蹤�？吹街┲胫参锟雌饋砗芸蓱z，我很難過。父母勸我扔掉，我太喜歡了，舍不得扔掉。我把它抱在一個(gè)偏僻的角落里，希望它能盡快恢復(fù)到原來生機(jī)勃勃的樣子，然后慢慢的我就忘了那個(gè)被摧殘的蜘蛛植物。轉(zhuǎn)眼間，幾十天過去了，直到老師說要帶花來學(xué)校，我才想起角落里遺忘的盆栽吊蘭。
放學(xué)后，我懷著忐忑不安的心情跑回家，向拐角處走去。令我高興的是，我看到原來的損壞已經(jīng)全部恢復(fù)，整個(gè)花盆郁郁蔥蔥。我好不容易才把它從角落里拿了出來�？粗�，我忍不住笑了，被它頑強(qiáng)的生命力震撼了。
一個(gè)小蜘蛛植物可以克服困難，獲得重生。再看我一眼。遇到一點(diǎn)困難，就會(huì)退縮，遇到一點(diǎn)失敗就會(huì)自暴自棄。蜘蛛植物這種頑強(qiáng)的精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎？
勇氣的作文 篇7
謝謝，一句日常的話語�？僧�(dāng)你滿懷感激與真誠，將其變?yōu)橐环N日常的行為，你會(huì)看見，它多么不凡地改變了你和你的生活。
寫書時(shí)總有一個(gè)非凡時(shí)刻，也就是最后寫致謝的時(shí)候。在長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的寫作過程中，它如同一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，遠(yuǎn)非我愿，也不常想及。當(dāng)此刻來臨，所有要說的都已說盡：觀點(diǎn)都悉數(shù)論證，數(shù)據(jù)全一一援引，參考文獻(xiàn)也周詳列舉。抽象的概念，和具象的往事，也漸漸黯淡。它們皆讓位于當(dāng)下最為鮮活的部分：我和他人的聯(lián)系。獻(xiàn)給所有影響過我的歷史、豐富了我的人生的人們。
近10年，美圍大學(xué)里信奉積極心理學(xué)的心理學(xué)家們掀起新潮流：他們開發(fā)的新途徑，能讓每個(gè)人創(chuàng)造更多快樂，而非僅僅減少痛苦。他們最為推崠的方法之一是記錄，一周JL次、每次幾分鐘，在私人日記里寫下讓我們快樂的事。通常是簡(jiǎn)單的事情：一頓可口的飯，在陽光卜騎單車旅行，超市收銀員臉上不期而遇的微笑。定期記錄下這些積極體驗(yàn)，使我們專注于讓自己感覺良好的事情，所以能顯著改善我們的性情和對(duì)自己生活的滿足感。
而這一潮流的領(lǐng)軍人物馬丁塞利格曼(MartinSeligman)教授，認(rèn)為有一項(xiàng)練習(xí)比感恩日記更有效：給一個(gè)人寫一封信，感謝他對(duì)你生活的贈(zèng)予，要寫好這封信需要勇氣。需要不僅用語言，更要用滿腔熱情和真誠說謝謝。還需要講故事，喚起對(duì)方的回憶當(dāng)我們最需要時(shí)，是他幫助我們，并且他所做的事如何感動(dòng)我們。比如說：我曾經(jīng)無比沮喪。為這次考試，我非常努力，但依然失敗了。你邀請(qǐng)我去你的鄉(xiāng)村小屋過周末。你耐心地聽我訴說，告訴我你在我這個(gè)年紀(jì)時(shí)的失敗經(jīng)歷。你喚回我的勇氣和力量，使我又充滿自信。如果沒有你，我可能不會(huì)重新努力。很久以來我一直想對(duì)你說那個(gè)周末對(duì)我無比重要。而且，謝謝你。塞利格曼教授提倡更進(jìn)一步：他鼓勵(lì)你親自展開這封感謝信，大聲讀給收信人聽。你讀信時(shí)一定會(huì)熱淚盈眶�？蛇@足聯(lián)系彼此的淚水，滋養(yǎng)我們生命的淚水。
我在匹茲堡大學(xué)和一位美籍印裔醫(yī)生共事過，他常愛講一個(gè)故事。這個(gè)故事我后來在網(wǎng)上也見過：一位印度老人對(duì)孫子說，每個(gè)人的身體里都有兩只狼，他們殘酷地互相搏殺。一只狼代表憤怒、嫉妒、驕傲、害怕和恥辱;另一只代表溫柔、善良、感恩、希望、微笑和愛。小男孩著急地問：爺爺，哪只狼更厲害?老人回答：你喂食的那一只。
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