《愛心樹》中小學(xué)讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《愛心樹》中小學(xué)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《愛心樹》中小學(xué)讀后感1
讀《愛心樹》有感我很喜歡看繪本,尤其是《愛心樹》這本書。這本書說的是一棵蘋果樹和一個(gè)小男孩經(jīng)常在一起玩。大樹無私地奉獻(xiàn)著自己,但它覺得很快樂,它非常喜歡這個(gè)可愛的小男孩,小男孩也很喜歡這棵樹。
孩子漸漸長大了,經(jīng)常向大樹提出要求,大樹每一次都欣然地答應(yīng)了,它把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩,但它感到非常高興。我很喜歡這個(gè)故事。大樹把自己全部的`東西都給了那個(gè)孩子,就好像媽媽對(duì)我們的愛。媽媽就像書中那棵偉大的樹,而我們就像書中那個(gè)只索取不回報(bào)的小男孩一樣。想想平時(shí),媽媽出于關(guān)心嘮叨我們幾句,我們就會(huì)不耐煩。但當(dāng)我們遇到困難時(shí),就像那小男孩一樣不去想辦法,什么事都靠著媽媽去解決。封面上有一句話,我很喜歡:“看了這本書后,孩子會(huì)更愛媽媽了。”
我才知道母愛是偉大的,現(xiàn)在我也更加愛我的媽媽了。今后,我一定要做個(gè)好孩子,盡量不讓媽媽再操心了!
《愛心樹》中小學(xué)讀后感2
在六年級(jí)這個(gè)學(xué)期里,我讀了許多書,但給我感觸最深的一本書就是《愛心樹》這本書,他使我懂得了許多。
住本書主要講述了一棵樹非常愛一個(gè)孩子,每天陪孩子玩,大樹非常開心,但是,有好長時(shí)間,孩子都沒來,大樹感到非常寂寞。終于,有一天,那個(gè)男孩來了,但只顧索取,像大樹索取各種東西。
我覺得,這棵大樹不是別人,就是我們的爸爸媽媽,而我們就是那個(gè)男孩。爸爸媽媽從小撫養(yǎng)我們,我們要什么,他們就給我們什么,爸爸媽媽這么辛苦的工作為了誰,不就是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境么?我們應(yīng)該改變這,從現(xiàn)在開始,幫助父母,只是做一下家務(wù)也行,我們要做到最基礎(chǔ)的好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好成績,讓父母不為我們擔(dān)心,少操一份心,這樣,我們就不白索取這么多。
讓我們一起好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母對(duì)自己愛如潮水的養(yǎng)育之恩吧!
《愛心樹》中小學(xué)讀后感3
今天,我讀了一本溫馨卻有些傷感的書――《愛心樹》,它講述了一個(gè)男孩和大樹的故事,讓我身臨其境,感受很深。
《愛心樹》講述了在孩子小的時(shí)候,喜歡在大樹上吃蘋果、蕩秋千,在大樹下乘涼,大樹很快樂。孩子長大了,需要錢,用大樹的蘋果換來了錢,孩子到了中年,需要房子,拿走了大樹的樹枝,孩子需要船到遠(yuǎn)方,又拿走了樹干去做船,到了晚年,孩子累了,大樹又把僅剩下的樹墩給孩子坐,大樹依然很快樂。孩子不斷向大樹索取,大樹也不斷奉獻(xiàn)著自己的一切。
讀到最后我就想到我的爸爸媽媽,他們給予我生命,他們就是我生命中的那棵“愛心樹”。在我需要他們的任何時(shí)候,他們都會(huì)毫無怨言地幫助我、支持我。所以我要感謝爸爸媽媽為我所做的一切。
“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼”。愛是無私的,但是愛也應(yīng)該是理性的,只有有了感恩,愛才有意義。
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