小鳥學(xué)本領(lǐng)作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小鳥學(xué)本領(lǐng)作文9篇，歡迎大家分享。
小鳥學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
小鳥出生了，鳥媽媽對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，媽媽教你學(xué)本領(lǐng)吧！”
小鳥驕傲地說(shuō)：“我不用你教，我自己會(huì)�！�
它向松鼠請(qǐng)教爬樹，松鼠說(shuō)：“小鳥不會(huì)爬樹的。”它向大雁請(qǐng)教飛翔。大雁說(shuō)：“剛出生的`小鳥不適合學(xué)飛翔。”小鳥難過(guò)地飛走了。它又向小鴨子學(xué)游泳。小鴨子說(shuō)：“你一到水里就會(huì)淹死的。”小鳥傷心地飛回家里，它把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“別人適合的本領(lǐng)不一定也適合你啊！”
小鳥學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
在一個(gè)大森林里，住著鳥媽媽、鳥爸爸和小鳥麗麗。
一天，鳥媽媽和鳥爸爸對(duì)小鳥麗麗說(shuō)：“麗麗你長(zhǎng)大了，該去學(xué)一些本領(lǐng)了�！毙▲B麗麗說(shuō)：“好的�！�
學(xué)本領(lǐng)的第一天，她找到了小松鼠。麗麗說(shuō)：“小松鼠，我想和你學(xué)本領(lǐng)�！毙∷墒笳f(shuō)：“你先要用爪子弄到樹枝上，然后用腿一蹬，就到樹上了，你也來(lái)試一下。”小鳥試了一下，沒(méi)有成功，小鳥泄氣的說(shuō)：“我沒(méi)有成功，我不學(xué)了�！毙▲B找到了大雁說(shuō)：“大雁我想和你學(xué)飛。”大雁說(shuō)：你要快一點(diǎn)飛的話，你就要平穩(wěn)的扇動(dòng)自己的.翅膀。小鳥試了一下，沒(méi)有成功。小鳥說(shuō)：“我不學(xué)了。”小鳥找到小鴨子，說(shuō)：“小鴨子我想和你學(xué)游泳�！毙▲喿诱f(shuō)：“你要揮動(dòng)腳丫子，扇動(dòng)自己的翅膀。”小鳥試了一下，被淹的昏頭昏腦。小鳥說(shuō)：“太可怕了，我不學(xué)了�！�
小鳥回到家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，學(xué)什么東西都好難呀！”媽媽說(shuō)：“這是為什么呀！”小鳥說(shuō)：“先學(xué)跳，沒(méi)跳高。學(xué)飛翔，沒(méi)學(xué)好。學(xué)游泳，沒(méi)游好。這些也太難了呀！”媽媽說(shuō)：“孩子，你這叫半途而廢懂嗎？”小鳥說(shuō)：“媽媽我懂呀！”小鳥在森林里轉(zhuǎn)了一圈，找到了小貓學(xué)釣魚，找小狗學(xué)鍛煉，找小熊學(xué)摘果子。幾個(gè)星期后，在小鳥的努力下，小鳥學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。譬如釣魚、摘果子這些本領(lǐng)，小鳥都學(xué)會(huì)了。
鳥媽媽和鳥爸爸非常開心，給小鳥辦了一個(gè)派對(duì)。從此小鳥一家過(guò)的很滿足。
小鳥學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
從前，在一片森林里住著一只可愛(ài)的小鳥。小鳥慢慢地長(zhǎng)大了，可是小鳥不會(huì)飛。當(dāng)它看到小猴子在樹上爬上爬下的時(shí)候，小猴子是多么地開心呀，小鳥心里想：要是我也會(huì)爬樹該多好呀，我還可以摘果子呢！
有一天，小鳥媽媽不在家里，小鳥就偷偷地出去玩。小鳥看到小松鼠在一棵高大的樹上蹦蹦跳跳的，開心極了！小鳥在一邊看著，心想：要是我也會(huì)跳躍那該多好呀！想了想，它對(duì)小松鼠說(shuō)：“松鼠哥哥，我想跟你學(xué)跳躍，你能教教我嗎？”小松鼠說(shuō)：“你的腳太小了，而且你根本不適合在樹上跳。不好意思我?guī)筒涣四恪！毙▲B聽(tīng)了之后，失望的`走了。
小鳥傷心地走著，抬頭一看，看到了大雁，在空中自由自在的飛來(lái)飛去，真開心。小鳥心想：要是我也會(huì)飛那多有趣呀，我可以飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去玩。想了想，它大聲地叫著：“大雁叔叔，我想和你學(xué)飛翔，你可以教教我嗎？”大雁叔叔說(shuō)：“好呀！”大雁叔叔用力的抖動(dòng)著自己的翅膀，耐心地教著小鳥。沒(méi)多久，小鳥能飛起來(lái)了，它很開心，可是它飛得不夠高，但是它還是很快樂(lè)，它終于學(xué)會(huì)飛翔了！
第二天，它飛到了小河邊看到了小鴨子在水里游泳，它興奮地說(shuō)：“鴨子弟弟，告訴你一個(gè)好消息！我已經(jīng)學(xué)會(huì)飛翔了。現(xiàn)在我可以跟你學(xué)游泳可以嗎？”小鴨子說(shuō)：“你不能下水，因?yàn)樗苌睢！毙▲B聽(tīng)了，心灰意冷地飛回了家。
媽媽說(shuō)：“我們做任何事都要一心一意，不能三心二意�！睆拇涡▲B只有一種本領(lǐng)，那就是飛翔。
小鳥學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
小鳥在綠油油的森林里歡快地唱著歌，自由自在地飛來(lái)飛去。突然她看到了樹林深處小松鼠在蹦蹦跳跳，特別厲害的樣子。于是小鳥走上去問(wèn)松鼠叔叔：”松鼠叔叔，你能教我跳躍嗎？”松鼠說(shuō)：“可以呀，我教你跳躍，你把雙腳下蹬，然后用力往上跳，你跟著我跳。”松鼠叔叔邊說(shuō)邊做出動(dòng)作示范。小鳥一往上跳，翅膀就會(huì)不由自由地展開，接著就飛起來(lái)了，怎么也學(xué)不會(huì)跳躍。
正在小鳥垂頭喪氣的.時(shí)候，天空飛過(guò)一只大雁，飛的又高又穩(wěn)。小鳥心里想，我本來(lái)就是鳥兒，可能我更適合飛翔吧，說(shuō)著又提起精神，飛過(guò)去對(duì)大雁說(shuō)：“大雁姐姐，你能教我飛翔嗎？”我想像你一樣，飛得又高又穩(wěn)，這樣就能飛去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方�！贝笱懵�(tīng)完樂(lè)意地答應(yīng)了，并說(shuō)道：“和你平時(shí)的飛翔一樣，只要再加把勁，堅(jiān)持飛行時(shí)候更久一些，就成功了�！笨墒切▲B的翅膀太小了，用盡全身力氣怎么也飛不高。小鳥心灰意冷地感謝了大雁，就往回飛走了。
當(dāng)小鳥飛過(guò)一個(gè)池塘的時(shí)候，它見(jiàn)到鴨子哥哥在水里快樂(lè)地游泳，一邊游泳一邊抓小魚吃。小鳥羨慕極了，心想要是我會(huì)游泳就好了，每天可以在水里游泳多涼快呀！于是它對(duì)鴨子哥哥說(shuō)：“鴨子哥哥，你能教我游泳嗎？”鴨子哥哥滿口答應(yīng)道：“當(dāng)然可以！你先下水，我來(lái)教你�！霸拕傉f(shuō)完，小鳥飛下水來(lái)，但它一頭栽進(jìn)水里，浮不起來(lái)，羽毛也弄濕了，多虧了鴨子哥哥救起了它。小鳥很難過(guò)，哭著回家了。
回到家，鳥媽媽看到小鳥傷心的樣子，就問(wèn)它發(fā)生了什么事情。小鳥把一天的事情都告訴了媽媽，并問(wèn)道：“媽媽，為什么我什么都學(xué)不會(huì)呀？”鳥媽媽安慰小鳥說(shuō)：“你看鴨子哥哥也不會(huì)飛啊，松鼠叔叔也不會(huì)捉蟲子啊，大雁姐姐也唱不出宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲��！每個(gè)小動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)，不要光羨慕別人，做好自己才是最好的�！毙▲B聽(tīng)完，突然想明白了，開心地笑了。
從此，小鳥又在樹林里歡樂(lè)地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，自由自在地飛來(lái)飛去。
小鳥學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
有一只小鳥想學(xué)些本領(lǐng)。
第一天，小鳥來(lái)到小松鼠那里，看見(jiàn)小松鼠在樹上上躥下跳。他飛過(guò)去對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，我想跟你學(xué)跳躍�！毙∷墒蠛軜�(lè)意教他，可是，小鳥從第一棵樹跳到第二棵樹時(shí)掉下來(lái)了。小鳥想：學(xué)跳躍太難了，我不學(xué)了。他跟小松鼠告別后就走了。
第二天，小鳥來(lái)到大雁那里，他對(duì)大雁說(shuō)：“大雁，我想跟你學(xué)飛翔�！贝笱阏f(shuō)：“好呀！”可是，他沒(méi)飛多遠(yuǎn)就累了。他想：學(xué)飛翔太難學(xué)了，我還是不學(xué)了。他跟大雁告別后就走了。
第三天，小鳥來(lái)找鴨子，他對(duì)鴨子說(shuō)：“鴨子，我想跟你學(xué)游泳�！兵喿诱f(shuō)：“可以呀！”可是，小鳥剛到水里就差點(diǎn)被淹死了，鴨子急忙游過(guò)來(lái)把他救上岸。小鳥醒來(lái)后想：游泳太難學(xué)了，我還是放棄吧。他跟鴨子告別后就走了。
最后，沒(méi)人教他本領(lǐng)了，他哭著回家找媽媽。媽媽對(duì)他說(shuō)：“學(xué)本領(lǐng)不能三心二意，不然什么也學(xué)不好�！毙▲B聽(tīng)了，很后悔。
小鳥學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
小鳥寶寶在鳥媽媽的照護(hù)下，漸漸長(zhǎng)大，該去學(xué)本領(lǐng)了。于是在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小鳥離開家門，去學(xué)本領(lǐng)了。
小鳥飛啊飛，看見(jiàn)一只小松鼠在樹上散步，就飛過(guò)去問(wèn)：“小松鼠，我想跟你學(xué)本領(lǐng)。”“好啊，我來(lái)教你撿松果。”小松鼠說(shuō)道。松鼠拿來(lái)幾個(gè)松果放在地上，說(shuō)：“你可以試著用嘴巴把地上的松果銜起來(lái)，放到我的手上好嗎？”小鳥張開小嘴巴，把松果夾起一個(gè)，想放到小松鼠的.手上，沒(méi)想到嘴巴一滑，松果就掉到地上了。小鳥覺(jué)得太難，就告別小松鼠離開了。
小鳥沖上云霄，看到大雁姐姐在天上自由自在地飛翔�！按笱憬憬悖抑粫�(huì)正著身子飛，但不會(huì)側(cè)著身子飛，我想跟您學(xué)側(cè)飛，您能教教我嗎？”小鳥問(wèn)。大雁高興地說(shuō)：“好��！”可是小鳥沒(méi)學(xué)多久，就覺(jué)得很難。正在這時(shí)，小鳥看到鴨子在河里游泳，就跟大雁姐姐說(shuō)：“大雁姐姐，我去跟鴨子學(xué)游泳了，再見(jiàn)！”說(shuō)完就跳到河里，只感覺(jué)身體慢慢沉下去，小鳥撲騰著翅膀大喊：“救命��！救命啊……”鴨子聽(tīng)到聲音，立馬把小鳥救上岸。這時(shí)，鳥媽媽也趕了過(guò)來(lái)，把小鳥背回家。
小鳥把自己學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴鳥媽媽，哭著說(shuō)：“我今天學(xué)了這么多本領(lǐng)，可是什么都沒(méi)學(xué)會(huì)，還差點(diǎn)淹死了�！兵B媽媽說(shuō)：“孩子，我們鳥在天上飛的，不是水里游的，學(xué)本領(lǐng)要堅(jiān)持不懈，不要一會(huì)兒學(xué)這個(gè)，一會(huì)兒學(xué)那個(gè)，最后什么都學(xué)不成�！�
小鳥學(xué)本領(lǐng)作文 篇7
老貓頭鷹對(duì)小貓頭鷹說(shuō)：“你長(zhǎng)這么大了，也該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了。學(xué)本領(lǐng)要認(rèn)真，一心一意的去做，這樣才能學(xué)好本領(lǐng)�！崩县堫^鷹接著說(shuō)：“我們就從抓田鼠開始吧！田鼠有一對(duì)尖尖的耳朵，一張尖嘴……”小貓頭鷹沒(méi)聽(tīng)完，就躺在大石頭上呼呼睡覺(jué)，老貓頭鷹長(zhǎng)嘆了一口氣。
有一次老貓頭鷹帶著小貓頭鷹到田里抓田鼠，寧?kù)o的夜晚傳來(lái)小貓頭鷹的叫喊聲：“媽媽媽媽，我抓到田鼠了！”老貓頭鷹過(guò)去一看，說(shuō)：“這不是田鼠，是蝙蝠。雖然它有尖尖的耳朵，尖嘴，但它還有翅膀，田鼠沒(méi)有翅膀，它不會(huì)飛，小貓頭鷹聽(tīng)了，傷心的哭了起來(lái)。老貓頭鷹安慰并鼓勵(lì)它說(shuō)：“這次雖然抓錯(cuò)了，下次努力就行�！�
從此，小貓頭鷹天天呆在田里，白天觀察田鼠的'動(dòng)靜，晚上就抓。沒(méi)幾個(gè)月，莊稼里的田鼠都快被抓完了。
秋天，稻桿微笑著搖搖頭，好像在表示感謝呢！
小鳥學(xué)本領(lǐng)作文 篇8
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。烏鴉睡醒了，他往窗外一望，只見(jiàn)老鷹正在高空中周旋著，多么威武呀！他想：我也該像鷹先生那樣學(xué)手本領(lǐng)才行呀。于是，他出了門，對(duì)著老鷹說(shuō)：“敬愛(ài)的鷹先生，您多威武啊，您的身體那么壯，飛得又那么高，與您相比，我真是自嘆不如啊，您能教教我您的飛行本領(lǐng)嗎？”老鷹被他贊得自豪極了，便答應(yīng)了。
第二天，烏鴉就正式和老鷹學(xué)飛了。老鷹告訴他：“要想飛得高呢，其一，身體要強(qiáng)壯；其二，要靈活運(yùn)用，也就是要學(xué)會(huì)用氣流來(lái)借助飛行的速度以及高度�！睘貘f一聽(tīng)，點(diǎn)頭稱是。于是，烏鴉每天都鍛煉身體，每天都練習(xí)飛行。漸漸地，日子一天一天地過(guò)去了，可烏鴉還沒(méi)有學(xué)會(huì)，他懈氣了，干脆辭別了老鷹。
這不，又有一天，他遇上了百靈鳥。百靈鳥正站在枝頭唱著歌，烏鴉聽(tīng)得入了神。百靈鳥唱完一首后，想休息一會(huì)兒，這時(shí)，烏鴉說(shuō)道：“親愛(ài)的百靈鳥小姐，您的.歌聲真好聽(tīng)，您能教教我嗎？”百靈鳥毫不猶豫地答應(yīng)了。這天，百靈鳥便開始教烏鴉唱歌。百靈鳥唱了一段后，烏鴉便開始唱了。他“啊啊啊”地叫個(gè)不停，連嗓子都快喊破了，可就是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。他覺(jué)得自己不是唱歌的料，又離開了百靈鳥。
烏鴉覺(jué)得學(xué)本領(lǐng)太難了，并發(fā)誓從今以后不再學(xué)了。就這樣，他兩次半途而廢，信心就全沒(méi)了，他仍舊按著老樣子過(guò)生活。
小鳥學(xué)本領(lǐng)作文 篇9
從前，有一只美麗的小鳥，決定學(xué)一樣本領(lǐng)。
一天，它見(jiàn)小兔姐姐在跑步，一溜煙就跑的無(wú)影無(wú)蹤了，心想：我要是像小兔跑得一樣快，在鳥雀運(yùn)動(dòng)會(huì)上得到長(zhǎng)跑冠軍，人人都找我簽名，那真是太棒了！
于是，它就跑到小兔姐姐面前，行了個(gè)禮，親切地對(duì)小兔姐姐說(shuō)：“兔子姐姐，你可以叫我怎樣提高跑步速度嗎？”兔子姐姐笑笑，說(shuō)：“可以，可是，練跑步是很累的，春夏秋冬都得練，你受得了嗎？”
“放心吧，兔子姐姐，我能堅(jiān)持住，你就看我的吧！”它拍拍胸脯說(shuō)。
開頭它練得很認(rèn)真，早晨，太陽(yáng)剛出現(xiàn)魚肚白它就起床了，人們還沒(méi)起床，它就起來(lái)和兔子姐姐去練跑步了。才剛練幾天，它就開始不想練了，它說(shuō)：“天天練跑步，都快練的全身乏力，腰酸背痛了，太苦了，我不學(xué)了�！币虼�，它告別了小兔姐姐。
小鳥又去學(xué)唱歌，可是沒(méi)過(guò)幾天，又不學(xué)了。因此沒(méi)人敢收小鳥為徒了，它就把一頭白發(fā)的`事告訴它的子孫，告訴了它們做事情不能半途而費(fèi)，要堅(jiān)持下去。
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