- 相關推薦
高中校服采購實施方案范文（精選18篇）
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的高中校服采購實施方案范文，歡迎大家分享。
高中校服采購實施方案 1
為進一步規(guī)范中小學校服采購工作，推進教育治理現(xiàn)代化，堅決打擊校服采購中違規(guī)謀利行為，切實維護中小學生利益和著裝安全，根據(jù)教育部等四部門《關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》（教基一〔20XX〕3號）等文件要求，現(xiàn)制定如下方案。
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十九大和歷屆全會精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，進一步規(guī)范中小學校服采購工作，著力解決群眾反映強烈的突出問題，不斷增強人民群眾的獲得感和幸福感。
二、整治要點
1.各縣、（市、區(qū)）教育主管部門、各級各類學校等是否建有校服采購操作規(guī)范程序或相關要求。
2.各級各類學校是否在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎上確定是否選用校服。
3.各級各類學校選用校服的學校是否建立了以學校和家長委員會為主體，學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用組織。
4.各學校學生是否自愿購買校服，是否允許學生按照所在學校校服款式、顏色，自行選購、制作校服。
5.采購單位在采購前是否進行了深度調(diào)研，是否核實了企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務水平、社會信譽度等。
6.采購單位是否按照相關法律法規(guī)做好招投標工作。
7.采購單位是否向?qū)W生和家長公示中標企業(yè)、校服質(zhì)量標準、采購流程、采購價格等，主動接受社會監(jiān)督。
8.簽訂采購合同時是否使用全省統(tǒng)一的《河北省中小學校學生裝購銷合同》（冀教中初等后勤〔20XX〕3號）。
9.采購各環(huán)節(jié)材料是否全部存檔備查，采購合同是否向主管教育行政部門備案。
10.各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校和相關管理人員是否存在違反市場原則采取“定點”“定商標”等方式干涉交易的行為。
11.校服質(zhì)量是否合《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術規(guī)范》（GB18401）、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術規(guī)范》（GB31701）、《中小學生校服》（GB/T31888）等國家標準。
12.校服供應和驗收是否實行了“明標識”制度。各采購單位購買的校服，是否具備齊全的`成衣合格標識，是否有法定檢驗機構出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告；在接收校服時是否進行檢查驗收，查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告和質(zhì)量標識。
13.采購單位是否以“送檢”等名義強制或變相強制向家長收取檢驗費用。
14.各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校是否定期向所在地的質(zhì)監(jiān)部門及其所屬專業(yè)纖檢機構通報校服供貨企業(yè)名單。
15.各級各類學校在校服采購過程中是否存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊、損壞群眾利益等行為。
16.各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校是否存在其他違法違規(guī)行為。
三、工作安排
中小學校服采購專項整治工作從3月開始至10月底基本結束，分五個階段，各階段壓茬進行。
（一）研究部署階段（3-4月）。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校結合本地校服采購實際，梳理存在問題，研究制定針對性強的具體工作方案，及時作出安排部署，迅速啟動整治工作。于4月30日將中小學校服采購專項整治工作方案和聯(lián)系人報送至市教育局學校后勤管理中心。
�。ǘ┳圆樽约m階段（4-6月）。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校要組織緊緊圍繞整治工作確定的重點內(nèi)容，逐校逐項對照檢查，查找存在的問題，梳理建立工作臺賬，明確整治措施和完成時限，按時間節(jié)點和要求抓好整改落實。于6月15日前，將自查自糾情況報市教育局學校后勤管理中心。
�。ㄈ┒酱贆z查階段（6-10月）。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校組織開展對中小學校服采購專項整治工作的監(jiān)督檢查，重點檢查方案制定、工作部署、問題查找、整改落實等情況。對群眾反映和檢查發(fā)現(xiàn)的問題督促相關單位及時整改，對調(diào)查核實的問題和相關責任人依紀處理。
�。ㄋ模┟鞑彀翟L階段（8-10月）。市教育局將不定期進行抽查暗訪。對發(fā)現(xiàn)的自查自糾不到位、在整改落實中搞形式主義、官僚主義的，按照規(guī)定嚴肅處理；對發(fā)現(xiàn)的違紀違法線索，即時交辦、跟蹤督辦、限期辦結，典型問題公開通報曝光。
�。ㄎ澹┛偨Y提高階段（10月）。市教育局對本次中小學校服采購專項整治工作進行認真梳理，總結經(jīng)驗、查找漏洞，及時將好做法固化為制度規(guī)定，同時針對存在的普遍性問題，完善制度、健全機制，鞏固擴大專項整治成果。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校于10月10日前將專項整治情況，包括整體檢查情況、存在問題、整改情況、人員處理（附佐證材料）以及中小學校服采購專項整治工作情況統(tǒng)計表（見附表）等，經(jīng)主要領導簽字后報市教育局后勤管理中心。
四、工作要求
�。ㄒ唬⿵娀熑温鋵崱８骺h（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校要高度重視中小學校服采購專項整治工作，列全列明清單，層層壓實責任，通過舉報電話、郵箱和明察暗訪等多種形式督導檢查，全面精準排查，逐校落實。
�。ǘ﹪栏駨氐渍�。自查和檢查中，各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校要對照問題清單，逐項檢查甄別，逐項逐條整改到位，確保問題見底清零。要針對發(fā)現(xiàn)的問題舉一反三，建章立制，建立責任制和責任追究制，堅決杜絕問題再次發(fā)生。
�。ㄈ﹪烂C問責追責。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校要切實履行專項整治主體責任，主動擔當作為，加強督導協(xié)調(diào)。對工作進展遲緩、推進不力、問題集中多發(fā)的，要及時公開約談；對群眾反映強烈、存在問題隱瞞不報、造成嚴重后果的，對處理起來確有困難的重大、復雜案件，要報告上級主管部門或按照干部管理權限移交紀檢監(jiān)察機關，嚴肅追責問責。
�。ㄋ模┤鐚嵖偨Y報告。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校要嚴格對照整治要點和時間節(jié)點，逐項逐條做好書面總結，按時報送工作方案、自查自糾情況和專項整治情況。
各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校每月30日前向市教育局學校后勤管理中心報送一次工作開展情況（見附表）。
高中校服采購實施方案 2
為規(guī)范我校學生的著裝，展現(xiàn)學生陽光、青春風采，切實維護學生利益和著裝安全，做到使家長及學生滿意，我校根據(jù)《關于印發(fā)廣州市中小學校服管理辦法的通知》（穗教規(guī)字【20XX】1號）的文件精神及廣州市番禺區(qū)教育局校服采購管理工作指引，結合我校實際情況，制定化龍中學學生校服采購工作方案：
1、指導思想
將加強黨風廉政建設和“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”緊密結合起來，以辦好人民滿意的教育為出發(fā)點，切實加強學生校服管理，端正教育行風、樹立學生的良好形象。
2、校服管理與監(jiān)督
�。ㄒ唬┬７少徆ぷ餍〗M
組長：
副組長：
組員：
（二）校服采購工作監(jiān)督小組
組長：
副組長：
組員：
3、采購工作安排
（一）采購原則
1、堅持“學生自愿”原則。充分征求我校家長委員會、家長及學生的意見，尊重家長意愿，與家長委員會、家長代表共同商定本校學生是否統(tǒng)一采購校服及相關事宜。
2、堅持“非營利”原則。按照有關規(guī)定，結合我校學生實際，合理確定我校學生校服的價格區(qū)間，具體價格由學校與家長委員會、家長代表協(xié)商后與供應商合同約定，必須按照非營利原則據(jù)實收支，不得加收其他任何費用，建立家庭經(jīng)濟困難學生幫扶機制。對持有特困證的學生、革命烈士子女及孤兒學生實行校服免費贈送。
3、堅持“公開透明”原則。我校將嚴格按照穗教規(guī)字〔20XX〕1號和番教通[20XX]56號文的精神以及《政府采購貨物和服務招標投標管理辦法》(財政部令第87號）規(guī)定，與家長委員會、家長代表共同制定我校學生校服采購方案和管理辦法，規(guī)范操作，自覺接受社會、家長的監(jiān)督，確保學生校服采購工作。
4、堅持“確保質(zhì)量安全”原則。我校要選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定、社會信譽好的合法合規(guī)企業(yè)（供應商）采購校服，嚴格執(zhí)行國家有關學生校服生產(chǎn)要求和質(zhì)量標準，所采購的校服的質(zhì)量必須符合GB/T31888-20XX《中小學生校服》、GB31701-20XX《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術規(guī)范》、DB4401/T78-20XX《中小學、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術規(guī)范》等國家、省、市的標準規(guī)范，強化學生校服質(zhì)量管理，建立和落實學生校服驗收、“雙送檢”和“明標識”制度，做好采購前后的組織管理工作。
�。ǘ┎少彿绞�
1、我校采用公開招標形式進行掛網(wǎng)招標校服。按照招標辦法中規(guī)定項目的`要求、款式、質(zhì)量、價格、服務等綜合因素，最后選優(yōu)確定中標單位。
2、采購流程。做好前期準備工作→形成采購方案報上級部門批準及公示→發(fā)布招標公告→委托第三方代理進行公開招標→通報招標采購結果→簽訂采購合同（協(xié)議）→標后管理（送檢、驗收）→上報留案材料→日常標后跟蹤管理及評價。
4、建立校服管理制度，保障校服質(zhì)量安全
�。ㄒ唬┬７┲髟冎贫取�
本校學生是否穿著校服，學校應當開會，聽取學校家長委員會和學生代表意見后決定。確定穿著校服應嚴格執(zhí)行校服采購制度，主動會同學校家長委員會共同確定番禺區(qū)統(tǒng)一的款式、面料材質(zhì)、輔料材質(zhì)、顏色、價格等。學校與家長委員會商定結果后應當以會議紀要的形式與會議簽到單一起留檔。
�。ǘ┬７少徍贤瑐浒钢贫取�
校服采購參照采購程序的辦法進行，校服采購的全過程必須在區(qū)校服管理部門、學校紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下進行。學校與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂的校服合同于合同簽訂之日起30天內(nèi)報送區(qū)校服管理工作辦公室備案。同時學校要督促校服生產(chǎn)企業(yè)主動向區(qū)質(zhì)量技術監(jiān)部門備案校服采購合同。
�。ㄈ┬７蜋z制度。
實行雙檢制度，校服生產(chǎn)企業(yè)應當在每批次出廠前按照國家標準將一定數(shù)量校服送法定檢驗機構進行檢驗，并提供“國家紡織品服裝產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心（廣州）”出具的合格檢驗報告原件，學校要督促生產(chǎn)企業(yè)送檢，并在接收校服時重點查驗是否有法定檢驗機構出具的本批次校服質(zhì)量檢驗合格報告，校服生產(chǎn)企業(yè)未能出具質(zhì)量檢驗報告的，學�？删苁铡�
�。ㄋ模┬７畔⒐_制度。
學校通過校網(wǎng)站、微信公眾號、公告欄等途徑主動將有關校服的信息公開。公開內(nèi)容主要為經(jīng)家長委員會審議通過后的是否穿著校服的報告，選用校服款式，校服的穿著制度，校服抽樣送檢的檢驗報告。
�。ㄎ澹撕蠊芾�
我校校服采購監(jiān)督小組要督促中標企業(yè)（供應商）履行合同約定，嚴格標后管理；學校采購領導小組認定能提供質(zhì)優(yōu)產(chǎn)品和售后服務的中標企業(yè)（供應商），采購合同可續(xù)簽一年；對服裝質(zhì)量差、售后服務差、家長學生反響強烈的企業(yè)（供應商），根據(jù)合同要求可以終止合約。
5、校服收費管理
(一)、要嚴格執(zhí)行校務公開制度，校服中標價格在化龍中學校務公開欄、化龍中學微信公眾號中進行公示，接受家長和社會監(jiān)督。
(二)、要保證每名學生都有校服，特殊困難家庭的學生校服問題，中標企業(yè)根據(jù)協(xié)商，企業(yè)有義務保證落實對特困生的減免承諾。
(三)、校服費用直接由各班家委會或由班主任按實際收取，直接付款給制作校服企業(yè)。對違反規(guī)定的相關人員，追究相關責任人的責任，對觸犯刑律的要移送司法機關處理。
高中校服采購實施方案 3
為進一步加強和規(guī)范我校學生著裝，展現(xiàn)學生陽光、青春風采，切實維護學生利益和著裝安全，加強社會監(jiān)督，規(guī)范采購行為和提高產(chǎn)品質(zhì)量，并形成學校學生校服采購有效管理服務體系。根據(jù)《關于印發(fā)廣州市中小學校服管理辦法的通知》（穗教規(guī)字〔20XX〕1號）的文件精神及廣州市番禺區(qū)教育局校服采購管理工作指引，我校擬組建校學生校服采購工作小組，通過公開招標形式購買學生校服。具體工作方案如下:
一、校服采購管理架構與監(jiān)督
�。ㄒ唬┎少徆芾硇〗M
組長：
副組長：
工作成員：
采購工作小組其他成員：
教師代表：
家委會成員：
家長代表：
學生代表：
社會代表：
學校根據(jù)實際深入論證，與家委會、學生家長代表充分溝通，確定是否選用校服、確定校服的款式、確定校服采購方案，并就校服選用、采購及售后服務等制定具體細則。學校采購管理小組負責本校校服管理工作的組織及實施，對校服的選用、采購、質(zhì)量等進行管理和監(jiān)督。
（二）監(jiān)督小組
組長：
成員：
學校校務監(jiān)督委員會要加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的監(jiān)督。采購各環(huán)節(jié)的相應材料必須全部存檔備查。
二、采購工作流程
�。ㄒ唬┝鞒毯喪�
成立校服采購工作小組—>是否穿著校服、選用校服款式及數(shù)量，公示及征詢—>校服采購工作方案信息公開，收集意見及答疑—>編寫需求書，按程序選取招標代理并編制招標文件—>確定招標文件并報備—>掛網(wǎng)招標—>招標結果公示—>確認資格商，簽訂合同并報備—>實施供貨，并進行質(zhì)量、服務監(jiān)管。
�。ǘ┚唧w流程
1、成立校服采購小組
組成以學校、家長委員會為主體，學生代表、家長代表、社會代表、等多方參與的校服采購小組。(20XX年6月8日)
2、召開校服采購小組會議
會議需確定的問題：學校是否選用校服、校服招標方式、校服款式、質(zhì)量標準、采購流程、校服數(shù)量、校服最高限價、售后服務、收款方式等。商定結果后應形成會議紀要，并與會議簽到表一起留檔。（20XX年7月2日）
3、意見征詢
學校通過網(wǎng)站、微信公眾號、公告欄等渠道對以上校服采購會議形成的內(nèi)容進行公示，收集各方意見，如有必要可對各方意見進行答疑。（20XX年7月6日）
4、招標確定校服供貨單位
�。�1）招標代理公司編制招標文件。（20XX年7月16日前）
�。�2）校服采購工作小組確定招標文件后，打印招標文件蓋騎縫章送區(qū)校服管理工作辦公室報備。
(3)掛網(wǎng)公開招標。（掛網(wǎng)21天。20XX年8月8日）
(4)代理公司對招標結果進行公示。學校確定中標人與其簽訂合同，并將合同送區(qū)校服管理工作辦公室報備。（合同簽訂后一周內(nèi)報備）
5、中標單位供貨
�。�1）學校、中標單位共同討論供貨方式，通知學生采購校服辦法。（20XX年8月20日前）
�。�2）完成學生校服供貨。
�。ㄈ┬７少徆ぷ饕�
1、學校要根據(jù)實際情況，制定校服采購管理制度，成立由學校、家委會、學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服采購工作小組。學校負責本校校服管理工作的組織及實施，對校服的選用、采購、質(zhì)量等進行管理和監(jiān)督。
2、學校要根據(jù)實際深入論證，與家委會、學生家長代表充分溝通，確定是否選用校服、確定校服的款式、確定校服采購方案，并就校服選用、采購及售后服務等制定具體細則。
3、校服采購可以采取自行采購或者委托第三方機構代為集中采購的方式，并按照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關法律法規(guī)開展招投標的具體工作。采購單位在確定校服企業(yè)之前，應對有意向參與校服企業(yè)的生產(chǎn)能力、質(zhì)量保障能力、售后服務水平、社會信譽度作必要的調(diào)查、核實和比較，并選用質(zhì)量保障體系健全、質(zhì)優(yōu)價廉、售后服務完善、社會信譽好的校服企業(yè)。
4、校服采購過程必須全程對家長和社會進行公開，包括公示招投標的方式、校服的質(zhì)量標準、采購流程、采購價格等情況，并主動接受社會監(jiān)督。學校校務監(jiān)督委員會要加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的監(jiān)督。采購各環(huán)節(jié)的相應材料必須全部存檔備查。
5、校服采購，應該在招標文件和合同里標明校服質(zhì)量技術標準。所采購的校服的質(zhì)量必須符合GB/T31888-2015《中小學生校服》、GB31701-2015《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術規(guī)范》、DB4401/T78-2020《中小學、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術規(guī)范》、GB18401-2010《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術規(guī)范》、GB/T29862-2013《紡織品纖維含量的標識》、GB/T22854-2009《針織學生服》、GB/T23328-2009《機織學生服》、GB/T2662-2008《棉服裝》、GB/T5296.4-2012《消費品使用說明》、GB/T8685-2008《紡織品維護標簽規(guī)范符號法》、QB/T2172-2014《注塑拉鏈》、QB∕T2173-2014《尼龍拉鏈》等國家、省、市的標準規(guī)范。
6、在招標文件和合同里要列明校服的管理實施“雙送檢”制度。即：一是校服供應商必須要提供校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；二是由學校、教育主管部門隨機抽取一定數(shù)量的校服送法定檢驗機構進行檢驗，檢驗的結果必須為合格報告。就是說投標時和供貨時都要有合格的檢驗報告。所有的檢驗費用由校服企業(yè)承擔。
7、校服要嚴格執(zhí)行驗收程序，對校服進行認真的驗收，查看校服是否具有完整的產(chǎn)品標識、是否有法定機構的合格檢驗報告，并建立質(zhì)量驗收臺賬，及時記錄校服驗收情況，校服檢驗合格后方可發(fā)給學生使用。
8、全區(qū)校服采購統(tǒng)一合同格式。學校要認真進行校服采購合同管理，凡校服供應商違反合同約定及出現(xiàn)質(zhì)量問題的，要按照合同約定辦理退賠事宜，并上報教育主管部門和市場監(jiān)管部門。
9、校服的費用可以由校服供應商直接向?qū)W生收取或由學校代為收取。
10、要明確工作責任，學校及相關人員在校服采購過程中，未履行職責、存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的，由相關職能部門依法處理；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
（四）校服采購內(nèi)容
20XX年7月2日召開了校服采購小組會議，選擇了校服款式和校服數(shù)量，分別是：夏季男女運動服各2套、春秋季男女運動服各1套、冬季男女運動服各1套。夏季男女禮儀服各1套、冬季男女禮儀服各1套。
�。ㄎ澹┬７少彿绞�
校服采購采用委托第三方機構代為集中采購的方式，并按照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關法律法規(guī)開展招投標的具體工作。
�。┬７少徯枨�
1、技術質(zhì)量要求
�。�1）校服不得使用有毒、有異味，可能導致過敏的染料、化學助劑、輔料及配件，并能經(jīng)多次洗擦而不褪色、不易起毛、不易褶皺、無裂縫、無針洞、無走線、不變形、耐洗、耐磨；采用適合的鈕扣、拉鏈及其它附件，附件應無殘疵、無銳利邊緣，經(jīng)洗滌和/或熨燙后不變形、不變色、不沾色、不生銹，采用注塑拉鏈或尼龍拉鏈，拉鏈嚙合良好、光滑流暢，服裝配件不易脫落、破損，每件（條）衣服配備用紐扣。
�。�2）校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品有在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告。
�。�3）采購周期內(nèi)所生產(chǎn)供應的校服質(zhì)量不應低于本項目規(guī)定“校服質(zhì)量標準”中的相關要求，否則為不合格產(chǎn)品。
�。�4）在采購周期內(nèi)，校服質(zhì)量指標須根據(jù)國家新頒發(fā)的與校服質(zhì)量有關的文件規(guī)定進行調(diào)整。招標人有權對校服質(zhì)量進行抽查，不符合約定的并對未執(zhí)行相關質(zhì)量標準的校服生產(chǎn)供應企業(yè)按相關規(guī)定進行警告和處罰。招標人有權按招標文件的要求對校服質(zhì)量進行抽查，不符合招標文件約定的按相關規(guī)定進行警告和處罰。
（5）因質(zhì)量問題發(fā)生爭議時，由廣州市質(zhì)量技術監(jiān)督部門進行相關鑒定，鑒定結果符合質(zhì)量技術要求時，發(fā)生的所有鑒定費由投訴方承擔；鑒定結果不符合質(zhì)量技術要求時，發(fā)生的所有鑒定費由中標供應商承擔。
2、服務要求
�。�1）投標人須在項目服務區(qū)域內(nèi)設有售后服務機構，提供售后服務機構所在地地址及營業(yè)執(zhí)照復印件，如投標時未能提供，須提供承諾函，承諾如若中標，在合同簽訂之日起1個月內(nèi)在中標服務區(qū)域內(nèi)設置售后服務機構，且設立的售后服務機構需符合以下要求：
（2）地理位置交通方便，便于車輛出入。
�。�3）校服售后服務專營，面積不少于20平方米。
�。�4）常備足量庫存及常用耗材。
�。�4）提供不少于一個投訴及服務熱線電話。
�。�5）具備工商營業(yè)執(zhí)照。
�。�6）中標供應商必須提供包括采購、運輸、包裝、質(zhì)量檢驗等服務，應按學校用戶的要求在規(guī)定的時間內(nèi)送貨上門。
�。�7）中標供應商須配合學校對校服的要求，有計劃的進行生產(chǎn)，并在學校規(guī)定的時間內(nèi)交付貨物。中標供應商須以書面形式承諾服務及質(zhì)量保證，并負責現(xiàn)在校學生校服的.補充及供應（校服的款式與顏色根據(jù)學校的要求，校服面料的質(zhì)量應符合本招標文件的有關要求），供應單價按本次招標的最終中標價執(zhí)行，現(xiàn)有在校學生校服的售后服務由中標供應商承接（屬于質(zhì)量問題的由原生產(chǎn)廠家負責）。
�。�8）中標供應商所提供的校服質(zhì)量保證期不低于一年。在質(zhì)保期內(nèi)發(fā)生質(zhì)量問題的，中標供應商應在接到學校通知后5小時內(nèi)作出服務響應，7個工作日內(nèi)履行補購、換購，確保所提供的貨物合格率達到100%，屬于質(zhì)量問題的由中標供應商負責包修、包退、包換；屬于人為損壞的中標供應商可提供維修服務，只收取工料費。
�。�9）中標供應商免費提供一年維修用的易損耗件（包括配件如拉鏈，紐扣等）。
�。ㄆ撸┬７嚓P標準
校服的質(zhì)量必須符合GB/T31888-2015《中小學生校服》、GB31701-2015《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術規(guī)范》、DB4401/T78-2020《中小學、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術規(guī)范》、GB18401-2010《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術規(guī)范》、GB/T29862-2013《紡織品纖維含量的標識》、GB/T22854-2009《針織學生服》、GB/T23328-2009《機織學生服》、GB/T2662-2008《棉服裝》、GB/T5296.4-2012《消費品使用說明》、GB/T8685-2008《紡織品維護標簽規(guī)范符號法》、QB/T2172-2014《注塑拉鏈》、QB∕T2173-2014《尼龍拉鏈》等國家、省、市的標準規(guī)范。
�。ò耍┬７䴗y試及驗收要求
1、實施“雙送檢”制度。即一是校服供應商必須要提供校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；二是由學校、教育主管部門隨機抽取一定數(shù)量的校服送法定檢驗機構進行檢驗，檢驗的結果必須為合格報告。就是說投標時和供貨時都要有合格的檢驗報告。所有的檢驗費用由校服企業(yè)承擔。
2、中標人提供的校服必須符合本需求書要求的校服質(zhì)量標準。
3、服務不到位或貨不對板，不符合質(zhì)檢部門的質(zhì)檢標準要求的學校有權隨時退貨，并拒絕付款。
4、個別質(zhì)量或尺寸規(guī)格不符的產(chǎn)品，必須在報換之日起10個工作日內(nèi)退換。
5、招標的校服如出現(xiàn)質(zhì)量問題，學校將立即與中標人交涉，并按照招標合同約定，要求中標人辦理退賠事宜，同時還應向主管的教育、市場監(jiān)督管理部門報告。
6、學校按照校服樣板及合同約定的質(zhì)量要求進行驗收，如校服是否具有完整的產(chǎn)品標識、是否有法定檢測機構出具的檢驗合格報告，建立質(zhì)量驗收臺賬、及時記錄校服驗收情況。檢驗合格后方可發(fā)放給學生使用。
�。ň牛┩对V處理機制
1、中標供應商應于供貨期內(nèi)向?qū)W校提供貨物及配套服務。中標供應商所交的貨物、規(guī)格不符合采購合同規(guī)定的，學校有權拒收貨物。
2、如果中標供應商沒有按照采購合同規(guī)定的時間交付貨物，遲交貨物10天（含10天）以內(nèi)的視為一次有效投訴，并由學校書面告知中標供應商；遲交貨物30天以上（含30天）的，采購人有權終止中標供應商的供貨資格，并可追究中標供應商的違約責任及賠償責任，具體由學校書面告知中標供應商，采購人以事實為依據(jù)中止中標供應商供貨資格。
3、中標供應商在協(xié)議期內(nèi)被有效投訴累計5次或執(zhí)行價格高于最終中標價（即供貨價格）的，學校有權終止中標供應商的供貨資格，并可追究中標供應商的違約責任及賠償責任。
4、對不執(zhí)行協(xié)議的中標供應商，學校有權不退還履約保證金，并將相關情況上報有關的部門處。
高中校服采購實施方案 4
一、政策依據(jù)
為進一步提高我區(qū)學生服裝管理水平，提升校服制作整體質(zhì)量，根據(jù)《浙江省工商行政管理局關于進一步加強我省學生校服和床上用品規(guī)范管理的通知》（20XX浙教技〔20XX〕52號）、《溫州市教育局溫州市市場監(jiān)督管理局關于印發(fā)溫州市校（園）服及學術床上用品管理辦法（試行）的通知》（溫教技〔20XX〕42號）、《甌海區(qū)加強和規(guī)范中小學生校服及床上用品采購管理暫行辦法（試行）》（溫甌教裝勤〔20XX〕348號）等文件，結合我區(qū)實際，現(xiàn)就20XX年甌海區(qū)學生校服采購管理工作制定如下細則。
二、責任分工
1.成立區(qū)級領導小組。成立由甌海區(qū)教育局牽頭、甌海區(qū)市監(jiān)局配合的甌海區(qū)學生服裝采購管理工作領導小組，主要負責貫徹落實國家及上級有關政策，制定管理辦法，指導日常管理工作，負責學校校服征訂過程的監(jiān)督及合同備案工作，切實做好學生權益維護工作。甌海區(qū)學生服裝采購管理工作領導小組辦公室設在甌海區(qū)教育局教育裝備與勤工儉學管理中心。甌海區(qū)市監(jiān)局負責原材料及成品的檢驗、抽檢工作。
2.成立校級管理小組。中小學（幼兒園）成立校服采購管理工作小組，由校（園）長或分管領導擔任組長，學校家委會主任擔任副組長，相關處室、教師代表、學生代表以及家長代表（其中家長代表不少于三分之一）擔任組員，根據(jù)上級有關要求，做好校服選購工作的組織、實施和管理工作，做到分工明確、責任到人、流程規(guī)范。
三、執(zhí)行標準
嚴格執(zhí)行《中小學生校服》（GB/T31888-20XX）標準；安全類別必須符合《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術規(guī)范》（GB/T18401-20XX）、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術規(guī)范》（GB/T31701-20XX）、《中小學生交通安全反光校服》（GB/T28468-20XX）要求。各�？山Y合實際適當提高指標要求。
四、民主選用
校服款式由學校校服采購管理工作小組在甌海區(qū)“甌韻杯”校服設計大賽優(yōu)秀作品中自主選擇（學校若選用本校特色校服，必須完全擁有校服的版權，以及須提供樣衣和相關技術標準等）。校服管理工作小組應在采購前召開校服管理工作會議并形成《校服選用意見書》（附件1），選用意見書須明確是否選用校服、校服款式、單生購買套數(shù)、價格區(qū)間、采購方式等。校服款式變更，應向全體學生發(fā)放征求意見書，征得50%以上學生(家長)同意后方可統(tǒng)一更替，征求意見書要存檔備查。校服款式一經(jīng)選用，要保持相對穩(wěn)定，使用周期原則上不少于三年。校服征訂時要考慮對家庭經(jīng)濟困難的學生的照顧，減免征訂的費用，免費提供的數(shù)量一般不超過學校采購數(shù)量的3%。
五、規(guī)范采購
1.采購方式：一是公辦中小學校服須委托區(qū)教育局統(tǒng)一招標集中采購，各學校在甌海區(qū)教育局發(fā)文通知后，結合實際情況填寫《甌海區(qū)學生校服統(tǒng)一采購委托書》（附件2），由甌海區(qū)教育局統(tǒng)一匯總，委托有資質(zhì)的招標代理公司，參照政府采購法相關規(guī)定流程完成招標工作。二是幼兒園和民辦中小學，可以采用學校（幼兒園）自行組織采購或?qū)W生自行選購，也可以委托區(qū)教育局統(tǒng)一招標集中采購。采取學校（幼兒園）自行組織采購的，須委托采購代理機構采用公開方式招標采購，招標信息和采購結果須在浙江省政府采購網(wǎng)上發(fā)布并在校園醒目位置公示；采取學生自行選購的`，允許學生按照所在學校選用校服款式、顏色等指導意見，自行選購，學校不得指定供應商。
2.招標對象：本次招標對象為全區(qū)公辦中小學，共約50000人，全區(qū)分為三個標段，第一標段為65%，第二標段為25%，第三標段為10%，每個投標人最多只能中一個標段。有效期為：合同簽訂之日至20XX年6月31日。
3.評分原則：本次采購校服將校服面料、輔料、配件（料）和工藝作為要素，同時充分考慮生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營能力、質(zhì)量保障能力、售后服務水平、社會信譽度以及價格等因素開展采購工作。技術資信評分占70分，商務報價評分占30分，本次報價平均值作為評標基準價，具體以標書為準。
4.評標工作：由招標采購單位依法組建的評審委員會負責，評審委員會由相關專家和家長代表等共同組成，全程在紀檢部門監(jiān)督下進行。
六、驗收檢測
所有進入甌海校服市場的生產(chǎn)企業(yè)必須執(zhí)行國家質(zhì)檢總局和標準委頒發(fā)的質(zhì)量標準。供貨企業(yè)在送達批量校服前必須將一定數(shù)量校服送法定檢驗檢測機構檢驗，檢驗合格后方可向?qū)W校供貨。各采購學校接收時，要查看成衣合格標識是否齊全，查看本批次成衣質(zhì)量檢驗報告和質(zhì)量標識是否合格，標識不明確或檢驗報告與供貨批次不符，學校應拒收。在供貨企業(yè)所有批次到位后，學�；蚣椅瘯稍谌我馀沃谐槿悠�，將樣品送法定檢驗機構進行全項目檢驗，所有相關檢測費由供貨企業(yè)在投標合同的費用中注明。
在招投標完成之后，甌海區(qū)教育局向甌海區(qū)市監(jiān)局發(fā)函通報校服供貨企業(yè)名單。區(qū)市監(jiān)局進一步完善校服生產(chǎn)企業(yè)的質(zhì)量監(jiān)管檔案并按要求錄入《產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查管理系統(tǒng)（網(wǎng)絡版）》，加強對校服供貨企業(yè)的日常監(jiān)督檢查，督促企業(yè)落實產(chǎn)品質(zhì)量主體責任。
七、監(jiān)督檢查
校服實行“雙備一查”監(jiān)管機制�！半p備”即學校在形成選用意見后，將選用意見書向教育局報備，民辦中小學和幼兒園采取自行組織采購的，在完成驗收工作后一個月內(nèi)，將招標結果通知書、采購合同、檢測報告、驗收結果等臺賬資料上報教育局備案；“一查”即教育與市監(jiān)部門每年對采購管理、企業(yè)售后、產(chǎn)品質(zhì)量等相關工作開展監(jiān)督抽查。
區(qū)教育局公布投訴舉報熱線，暢通學校、群眾反映問題的渠道，更好地服務學生學校，防范廉政風險。及時對存在質(zhì)量和服務問題的供應商進行約談和公告，同時將相關信息向有關部門通報。
學校應將校服采購工作列入廉政風險防控重點，對存在未履行職責、違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等各類違規(guī)違紀行為的人員，由相關職能部門依法處理，涉嫌構成犯罪的，依法移送司法機關處理。
高中校服采購實施方案 5
為貫徹落實廣元市教育局、廣元市市場監(jiān)督管理局聯(lián)合頒發(fā)的《廣元市中小學校服管理辦法》文件精神，順利推動我校學生校服的定購工作，特制定青川縣騎馬鄉(xiāng)中心小學學生校服訂購實施方案。
一、指導思想
為規(guī)范學校管理，深化校園文化建設，貫徹落實國家、省、市關于中小學生校服管理有關文件精神，依法加強學校校服管理，遵循學生成長規(guī)律，充分考慮學生活動需要，展示青少年的風貌，突出育人功能，呈現(xiàn)學校文化特色，確保學生健康成長，本著公開、公正、公平的原則，推動我校學生校服訂購工作的落實�，F(xiàn)結合我校實際，特制定本方案。
二、實施步驟
1、建立組織機構。學校成立由校長董義軍為組長，學校家長委員會主任李雪梅為副組長，兩名教師、兩名學生、五名家長代表為成員的領導小組，由學校家長委員會主任李雪梅具體負責此項工作。
2、召開學校全體家長會，學校家長委員會，學校全體教職員工會議，積極穩(wěn)妥和規(guī)范地做好校服訂購宣講工作。積極提倡統(tǒng)一著裝，但必須堅持學生自愿原則、不強迫或變相強迫其統(tǒng)一著裝。
3、搞好校服征訂。學校按照《廣元市中小學校服校服管理辦法》文件規(guī)定開展工作。
（1）訂購校服標準：按照《廣元市中小學校服校服管理辦法》文件規(guī)定，1至9年級訂購春秋裝一套。
（2）訂購校服要求：學校、家長委員會與青川縣教育局提供備案的推薦企業(yè)共同商定有關面料、樣式、價格、交貨日期、售后服務及對特體學生的量體裁衣、個別學生的補訂與特困學生的費用減免等意向協(xié)商一致。企業(yè)根據(jù)學校的實際情況，按照采購數(shù)量總貨款2%的比例對特困戶子女、革命烈士子女及孤兒學生實行免費贈送。自愿訂購的學生須由學生及家長提交自愿購買學生校服告家長書并由學校存檔。
4、在堅持學生自愿的前提下，嚴格按照從縣教育局推薦的備案生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)訂購校服。在學校的指導下，由學校家長委員與中標企業(yè)填報采購計劃表，讓企業(yè)按要求制作，制作后由企業(yè)送到學校，家長委員會主任負責按采購計劃表的要求付款。
5、學校要嚴把質(zhì)量關和各項規(guī)定。要認真監(jiān)管中標企業(yè)的執(zhí)行情況，做到萬無一失。
三、校服訂購評比程序
1、校服采購實行審查備案制。受學校家長委員會委托，學校組織人員制定訂購方案，經(jīng)家長委員會同意后報青川縣教育行政主管部門審查備案，采購方案中明確本次采購的具體執(zhí)行方式和具體執(zhí)行程序，及分管領導審簽后公示。公示期不低于5個工作日。
2、學校對在青川縣教育局備案的報名企業(yè)，實行資格預審制度，資格預審合格的供應商，嚴格按照學校校服標準及招標文件要求編制投標文件，制作投標樣品。校服樣品不得出現(xiàn)供應商及品牌名稱。
3、評標時，報名企業(yè)提供與比選公告要求數(shù)量一致的樣品及投標文件以供評審。校服樣品以編號的方式現(xiàn)場公開陳列，評標小組對照評比標準現(xiàn)場對樣品進行評比；評標小組對資格審查中通過的`投標資料內(nèi)容進行評選，對照評比標準現(xiàn)場進行選擇。
4、樣品和投標文件經(jīng)現(xiàn)場審查無異議后，公示評選結果并封存樣品。選取三家作為備選供應商，第一家無法正常履行合同時，依次順延。
5、評比結果在政府的網(wǎng)站上公示5個工作日，無異議后在學校指導下，由家長委員會委托與中標供應商簽訂合同。
四、報名時間
20XX年11月2日起至20XX年11月6日17時止
五、聯(lián)系方式
報名地址：
聯(lián)系人：
電話：
六、其他要求
1、要嚴格學生校服控制每生訂購的套數(shù)。要保證每名學生都有校服，特殊困難家庭的學生校服問題，要與企業(yè)協(xié)商，企業(yè)有義務保證落實對特困生的減免承諾。
2、據(jù)實代收的校服費要直接用于學生，學校和教師不得代收費。校服訂購后應按合同規(guī)定，督促家長委員會負責人，將代收校服費全部轉(zhuǎn)交提供服務的企業(yè)。
3、學校要高度重視此項工作，本著對學生和家長高度負責的態(tài)度，嚴格執(zhí)行文件精神，完善相關制度，加強宣傳引導，保證此項工作穩(wěn)定順利地開展。
高中校服采購實施方案 6
為了規(guī)范我校學生的著裝，展現(xiàn)學生陽光、青春風采，本著面料好、款式新、質(zhì)量高、價錢低且符合國家關于校服質(zhì)量的基本要求，做到使家長及學生滿意，根據(jù)新沂市教育局文件精神，經(jīng)學校校委會會議研究，決定對我校一、二年級學生校服實行公開統(tǒng)一招標。為使招標工作有序進行，特制訂如下實施方案。
一、成立招標領導小組
組長：孟建國
副組長：
成員：校委會成員和一、二年級各班主任及學生家長委員會成員及學生代表。
職責：制定校服招標方案，具體實施招標；監(jiān)督、指導按招標原則和具體的操作步驟和方法進行招標，最終確定中標廠家企業(yè)。
二、成立評審委員會
評審委員會成員：學生代表每班1人，21個班級共21人，家長委員會每班2人，共42人，總計63人。
職責：根據(jù)學校招標要求按照程序和標準投票，向招標領導小組推薦中標廠家（要求家長委員會主要成員全程參與，臨時辦公地點設在大會議室）。
要求：評審委員會必須公平、公正、客觀，不帶任何傾向性和啟發(fā)性；不得向外界透露任何與評標有關的內(nèi)容；任何單位和個人不得干擾、影響評標的正常進行；評審委員會及有關工作人員不得私下與投標人接觸。
三、招標原則
體現(xiàn)公開、公正、公平的原則，尊重家長的.自主選擇權。
四、招標步驟。
（一）廠家報名
1、時間：報名截止日期為20xx年12月1日
2、地點：新沂市橋口小學總務處
3、投標單位需提供下列報名材料：①投標函；②法定代表人授權委托書；③投標人資質(zhì)文件及認證書；④服務流程和售后服務；⑤校品圖片；⑥同類項目合同或協(xié)議復印件（部分），最好是近三年在徐州地區(qū)內(nèi)三個以上（含三個）同類項目合同或協(xié)議復印件（有聯(lián)系人及聯(lián)系電話，缺一不可）；⑦企業(yè)相關的榮譽證書；⑧產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告書。（校服標準符合中華人民共和國國家標準GB/T31888-20xx）
�。ǘ┱匍_招標會
招標辦公室根據(jù)各廠家提供的資質(zhì)證明材料，通知符合投標條件的廠家到我校大會議室召開校服招標會。時間另行通知廠家。
會議期間，報名廠家要準備好相關服裝三套（分男女），如需展示模特由廠家自行安排。報名廠家按學校安排的順序登臺展示，展示準備好的校服，并由廠家負責人做具體介紹。同時展示校服生產(chǎn)廠家編號和價格，評審委員會成員對展示服裝進行投票，評審委員會確定對展示服裝的意見，最后現(xiàn)場計算出得票結果。確定中標廠家。
�。ㄈ┕局袠藦S家
招標領導小組公示中標廠家名稱和中標校服價格。
�。ㄋ模┖炗喓贤�
公示時間一周內(nèi)無異議的，招標辦公室通知中標廠家，由學校與廠家法人代表簽訂合同。
五、招標數(shù)量及款式
1、征訂數(shù)量：一年級和二年級總共春秋裝約1300套（具體數(shù)量以合同為準）
2、征訂款式：每整套服裝含上衣和褲子，校服款式質(zhì)地以評審委員會確定的為準。
六、其他
1、本方案的最終解釋權歸校服招標領導小組。
2、中標廠家和學校的合作過程中，如果服務質(zhì)量或校服質(zhì)量不能達到承諾標準，學校有權終止與中標廠家的合作。損失由廠家自行承擔。
3、制作完成時間：中標單位在合同簽訂之日起一個月（30天）前全部制作完成，并送達到位。
4、報名廠家交質(zhì)量保證金壹萬元；未中標企業(yè)保證金于招標結束后退還（不計息）。中標企業(yè)待校服交付學校并驗收合格后退還（不計息），若校服沒有按照合同約定或出現(xiàn)質(zhì)量問題，學校拒收該企業(yè)校服，保證金不再退還，下次招標會學校不允許該企業(yè)再參加競標。
5、中標人的樣品不退還，由采購單位封存（用于收貨對比）。未中標人的樣品要求在招標結束后自行領回，如不領回，則由采購方自行處理。
6、中標供應商為非生產(chǎn)廠家的交貨前須提供生產(chǎn)廠家或代理商針對本項目的銷售授權書或代理證書原件，否則采購人不予收貨。
7、請市教育局監(jiān)察室、財審科，委派人全程參與招標過程，全程監(jiān)督。
七、售后技術服務要求：
1.按國家有關產(chǎn)品“三包”規(guī)定實行“三包”，如尺寸不合格包換至合身。
2.服裝出現(xiàn)質(zhì)量問題三個月內(nèi)全免費上門包換或作退貨處理。
3.中標人交貨時由采購單位委托質(zhì)檢部門按此次招標方提出的技術參數(shù)和性能要求，對中標人的提供的貨物任意抽取進行抽樣檢驗；同時要求中標人無償補齊因抽檢而損壞的產(chǎn)品（檢驗費用由中標人負責）；抽檢貨物檢驗報告不合格的采購人不予收貨，最終中標人須附上結論為合格的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告，采購人方最終收貨并驗收。
高中校服采購實施方案 7
為確保我縣中小學生校服招標工作公開、公平、公正，保障招標工作過程有序進行，維護我縣學生權益，規(guī)范我縣教育內(nèi)部市場行為和學校統(tǒng)一著裝工作，根據(jù)廣東省教育廳、廣東省工商行政管理局、廣東省質(zhì)量技術監(jiān)督局《關于進一步加強中小學生校服管理的意見》(粵教后勤【20xx】2號)和《廣東省教育廳辦公室關于梅州市中小學生(幼兒園)著裝管理的復函》(粵教后勤辦函[20xx]1號)要求，并結合梅州市教育局《關于進一步加強梅州市中小學生校服管理工作的通知》(梅市教勤【20xx】1號)文件精神，依據(jù)有關法律法規(guī)，結合我縣實際，經(jīng)研究，特制訂平遠縣中小學生校服（以下含公辦幼兒園）招標工作實施方案。
一、指導思想
堅持公開、公平、公正原則依法依規(guī)招標確定我縣中小學校服的定點供應；規(guī)范管理我縣學生著裝市場，提高學生著裝的質(zhì)量和著裝安全；培養(yǎng)學生集體主義觀念和良好行為習慣；避免學生服裝市場惡性競爭和質(zhì)次價高等現(xiàn)象。
二、組織機構
為加強我縣20xx年中小學在校學生校服定點生產(chǎn)企業(yè)招標工作的組織領導，成立縣中小學生校服招標工作領導小組，組成人員如下:
組長：
副組長：
成員:
領導小組下設辦公室，設在縣教育局勤工辦，負責日常工作，具體負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)整個招標工作。吳忠同志兼任辦公室主任。
三、工作原則
1.公開、公平、公正原則。招標工作必須按照《中華人民共和國招標投標法》組織實施。委托具有資質(zhì)的代理機構按照法定的'招投標程序進行組織實施，票選過程、結果公開。
2.堅持學生自愿訂購原則。必須尊重學生和家長意愿做好學生服裝的代購工作，維護學生利益。
3.擇優(yōu)中標原則。提倡符合要求的多家企業(yè)參與投標，擇優(yōu)選定生產(chǎn)企業(yè)。反對沒有質(zhì)量保證的企業(yè)低價中標。
四、招標方法
根據(jù)《中華人民共和國政府采購法》的相關規(guī)定，委托第三方招標。
1.局黨組會議確定第三方代理機構。
2.確定第三方代理機構后，由代理機構負責所有招標事宜。
3.局黨組會議對招投標文書進行審核，確定招投標書無誤后，由代理機構按照招投標程序，依法依規(guī)進行招投標。
4.委托招標代理公司抽選評標專家。
5.使用廣東省政府采購官網(wǎng)公告招標公告和抽選評標專家情況和其它有關情況。
6.招標工作由縣中小學生校服招標工作領導小組負責實施，分管領導具體組織實施。
五、職責要求
（一）“招標工作領導小組”職責：
1.作為招標采購單位，負責委托招標代理機構依法依規(guī)做好公開招標各個環(huán)節(jié)的工作。貫徹公開、公平、公正原則，嚴格工作保密紀律，保證招投標工作順利進行。
2.受理學校、學生、家長、社會對統(tǒng)一學校學生著裝工作有關問題的質(zhì)疑和投訴，及時處理和通報反饋有關意見情況。
3.對中標企業(yè)進行監(jiān)督和管理，包括對企業(yè)安全生產(chǎn)和產(chǎn)品質(zhì)量進行定期和不定期檢查、企業(yè)違反合同等行為作出處理意見。
�。ǘ⿲W校的職責：
1.統(tǒng)一認識，成立學校學生著裝工作領導小組，指定專人負責，加強學生統(tǒng)一著裝工作的日常管理。
2.學校要和中標企業(yè)簽訂采購合同，并協(xié)助企業(yè)做好學生服裝的量體、發(fā)放、調(diào)換、統(tǒng)計結算、產(chǎn)品驗收等服務性工作。各校在接收校服時要嚴格把好驗收關，不得接收沒有產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告的產(chǎn)品。
3.學校不得挪用校服款。在企業(yè)交貨、學校驗收后兩個月內(nèi)必須結清每批次全部貨款。不得向定點企業(yè)索取相關工作費用報酬等，嚴格遵守相關廉政紀律。
（三）招標代理機構職責：
負責具體實施招標工作的全過程，包括：
1.按照招標單位的工作方案和招投標的法定程序做好招標公告、標書文件制作、接受企業(yè)報名、企業(yè)資格預審、制定評標辦法，組織評標、開標、定標等各項工作。
2.按規(guī)定組織專家對參投企業(yè)信譽、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品價格、生產(chǎn)能力、設備設施、售后服務等進行綜合評審計分，按總分由高到低評出中標人。
3.負責對中標企業(yè)參投樣品的送檢、寄送等工作。
4.協(xié)助指導中標企業(yè)與采購單位(學校)簽訂學生服裝采購合同等工作。
5.招標代理機構不得有違規(guī)向投標人和評標專家透露有關工作信息等影響招標工作公平性和公正性的行為。違者，取消代理資格。
（四）中標生產(chǎn)企業(yè)職責：
1.中標企業(yè)要認真履行合同條約，按時、保質(zhì)供應學生服裝。要向服務學校提供每批次的產(chǎn)品質(zhì)檢報告書并封存留樣套產(chǎn)品備查。所生產(chǎn)供應的學生服裝必須符合國家學生服裝有關標準規(guī)定，不得出現(xiàn)貨不對版、嚴重質(zhì)量問題。
2.中標企業(yè)每年須向縣教育局書面報告經(jīng)營情況，并配合政府職能部門做好產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)等企業(yè)管理工作的檢查。產(chǎn)品質(zhì)量抽檢的費用由企業(yè)負責。
3.中標企業(yè)不得向服務學校提供有價報酬等。違者，取消定點企業(yè)資格。
六、違規(guī)采購處理
(一)全縣中小學(含公辦幼兒園)必須到中標定點企業(yè)為學生代購訂制學生服裝。否則一律按亂收費嚴肅查處，并按有關規(guī)定追究責任人責任。
(二)有以下情形之一的，取消校服定點生產(chǎn)資格，該企業(yè)3年內(nèi)不得參加本縣學生服裝的招標準入:
1.向?qū)W生提供貨不對版、嚴重質(zhì)量問題產(chǎn)品的。
2.產(chǎn)品年度質(zhì)量抽檢不合格和違反校服采購有關規(guī)定的。
3.企業(yè)在合同期內(nèi)出現(xiàn)重大安全生產(chǎn)事故的。
4.企業(yè)在合同期內(nèi)沒有特殊情況不按時交貨，引起學校、家長不滿和投訴，造成較大社會影響的。
高中校服采購實施方案 8
為進一步規(guī)范我校高中學生的著裝，展現(xiàn)學生陽光、進取的精神風貌，本著面料好、款式新、質(zhì)量高、價格適宜且符合國家校服質(zhì)量的基本要求，做到家長、學生滿意，根據(jù)市、區(qū)教育局要求，經(jīng)學校領導班子研究，決定對我校高中學生校服實施公開競投。為使此項工作有序進行，特制訂如下實施方案。
一、成立采購領導小組
組長：
副組長：
成員：
職責：制定校服采購方案，具體組織實施。
二、成立評審委員會
由家長代表、教職工代表共計35人組成。其中家長代表20名（高一每班1名），班主任代表10名，教師代表5名。
職責：根據(jù)要求按照程序和標準投票，產(chǎn)生中標廠家。
三、采購項目
中高檔夏季、秋冬季校服。
四、服裝要求
1、根據(jù)當?shù)叵M水平等各方面情況綜合權衡，校服最高價格確定為：夏季校服120元，秋季校服200元。各供應商定價不得高于此價格，最低價格不限。
2、為避免惡性競爭搞價格戰(zhàn)，無法保證校服質(zhì)量，各供應商夏季、秋冬季校服分別提供兩套不同面料、款式的樣品供評委選擇，由評委根據(jù)面料、顏色搭配、款式、價格等綜合因素現(xiàn)場選擇。
3、校服質(zhì)量必須達到國家規(guī)定標準，嚴格執(zhí)行“明標識”“雙送檢”制度，家委會將供應商提供的樣品到相關部門進行質(zhì)量檢驗，供應商生產(chǎn)完成后，由家委會隨機取樣到相關部門進行質(zhì)量檢驗，若質(zhì)量達不到國家規(guī)定，供應商將不得收取任何費用，并取消今后參與本校校服采購資格。
五、工作原則
1、本著以家委會為主導、學校協(xié)助參與的原則。
2、體現(xiàn)公開、公正、公平的原則。
六、工作流程
�。ㄒ唬┕挤桨�、下達通知（20xx年9月9日）
根據(jù)《臨沂外國語學校夏季、秋季校服采購方案》，通過學校微信公眾號、QQ群等公布本方案，下達報名通知。
�。ǘ﹫竺�
1、報名時間：20xx年9月9日7:00-9月11日17:00，不在規(guī)定時間內(nèi)報名的不予以辦理報名手續(xù)。
2、報名時需提報以下材料：
（1）營業(yè)執(zhí)照（原件）及復印件；
�。�2）公司法定代表人的身份證復印件（必須與營業(yè)執(zhí)照姓名一致）；
（3）售后服務承諾書；
�。�4）產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告書；
�。�5）樣衣介紹（從材質(zhì)、設計理念等方面）。同時每個報名廠家還須報送夏季中、高檔樣衣各一套，秋冬季中、高檔樣衣各一套。
3、報名地點：高中教學樓E樓高一年級辦公室
七、競投（20xx年9月12日14:00）
具體操作流程：
1、公布方案和操作流程，通報前期工作。
2、供應商代表現(xiàn)場抓鬮確定所提供樣衣標號。
3、學生現(xiàn)場試穿供應商提供的帶有標號和價格的樣衣依次上臺展示；主持人根據(jù)廠家提供樣衣簡介，對每套樣衣進行介紹。
4、評委現(xiàn)場實名投票（每位評委根據(jù)材質(zhì)、款式、色彩搭配以及價格綜合權衡，分夏季、秋冬季每人只限投一套）、如果第一輪不過半，從得票最高的兩套中重新投票�，F(xiàn)場唱票，現(xiàn)場公布投票結果。獲得高票的樣衣即為選中的`校服，提供選中校服的廠家即為承擔我校夏季、秋冬季校服制作的廠家。
八、簽訂合同
家委會與廠家現(xiàn)場簽訂合同。廠家同時上交20000元保證金。
九、其他相關事宜
1、本方案的最終解釋權歸校服采購領導小組。
2、各報名廠家凡不按時報名、參會或者不按要求提交材料（樣衣）的視為自動棄權。
3、廠家和學校合作過程中，如果不按時交貨、服務質(zhì)量達不到承諾標準和送貨質(zhì)量和樣品不符或者校服抽樣送檢不標準的，保證金不再退還，且有權終止與該廠家的合作。損失由廠家自行承擔。
4、學校將對各環(huán)節(jié)全程錄像并存檔。
高中校服采購實施方案 9
為貫徹落實廣元市教育局、廣元市市場監(jiān)督管理局聯(lián)合頒發(fā)的《廣元市中小學校服管理辦法》文件精神，順利推動我校學生校服的定購工作，特制定青川縣騎馬鄉(xiāng)中心小學學生校服訂購實施方案。
一、指導思想
為規(guī)范學校管理，深化校園文化建設，貫徹落實國家、省、市關于中小學生校服管理有關文件精神，依法加強學校校服管理，遵循學生成長規(guī)律，充分考慮學生活動需要，展示青少年的風貌，突出育人功能，呈現(xiàn)學校文化特色，確保學生健康成長，本著公開、公正、公平的原則，推動我校學生校服訂購工作的落實。現(xiàn)結合我校實際，特制定本方案。
二、實施步驟
1.建立組織機構。學校成立由校長董義軍為組長，學校家長委員會主任李雪梅為副組長，兩名教師、兩名學生、五名家長代表為成員的領導小組，由學校家長委員會主任李雪梅具體負責此項工作。
2.召開學校全體家長會，學校家長委員會，學校全體教職員工會議，積極穩(wěn)妥和規(guī)范地做好校服訂購宣講工作。積極提倡統(tǒng)一著裝，但必須堅持學生自愿原則、不強迫或變相強迫其統(tǒng)一著裝。
3.搞好校服征訂。學校按照《廣元市中小學校服校服管理辦法》文件規(guī)定開展工作。
�。�1）訂購校服標準：按照《廣元市中小學校服校服管理辦法》文件規(guī)定，1至9年級訂購春秋裝一套。
�。�2）訂購校服要求：學校、家長委員會與青川縣教育局提供備案的推薦企業(yè)共同商定有關面料、樣式、價格、交貨日期、售后服務及對特體學生的量體裁衣、個別學生的補訂與特困學生的費用減免等意向協(xié)商一致。企業(yè)根據(jù)學校的實際情況，按照采購數(shù)量總貨款2%的比例對特困戶子女、革命烈士子女及孤兒學生實行免費贈送。自愿訂購的學生須由學生及家長提交自愿購買學生校服告家長書并由學校存檔。
4.在堅持學生自愿的前提下，嚴格按照從縣教育局推薦的備案生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)訂購校服。在學校的指導下，由學校家長委員與中標企業(yè)填報采購計劃表，讓企業(yè)按要求制作，制作后由企業(yè)送到學校，家長委員會主任負責按采購計劃表的要求付款。
5.學校要嚴把質(zhì)量關和各項規(guī)定。要認真監(jiān)管中標企業(yè)的.執(zhí)行情況，做到萬無一失。
三、校服訂購評比程序
1.校服采購實行審查備案制。受學校家長委員會委托，學校組織人員制定訂購方案，經(jīng)家長委員會同意后報青川縣教育行政主管部門審查備案，采購方案中明確本次采購的具體執(zhí)行方式和具體執(zhí)行程序，及分管領導審簽后公示。公示期不低于5個工作日。
2.學校對在青川縣教育局備案的報名企業(yè)，實行資格預審制度，資格預審合格的供應商，嚴格按照學校校服標準及招標文件要求編制投標文件，制作投標樣品。校服樣品不得出現(xiàn)供應商及品牌名稱。
3.評標時，報名企業(yè)提供與比選公告要求數(shù)量一致的樣品及投標文件以供評審。校服樣品以編號的方式現(xiàn)場公開陳列，評標小組對照評比標準現(xiàn)場對樣品進行評比；評標小組對資格審查中通過的投標資料內(nèi)容進行評選，對照評比標準現(xiàn)場進行選擇。
4.樣品和投標文件經(jīng)現(xiàn)場審查無異議后，公示評選結果并封存樣品。選取三家作為備選供應商，第一家無法正常履行合同時，依次順延。
5.評比結果在網(wǎng)站上公示5個工作日，無異議后在學校指導下，由家長委員會委托與中標供應商簽訂合同。
四、報名時間
20xx年11月2日起至20xx年11月6日17時止
五、聯(lián)系方式
報名地址：青川縣騎馬鄉(xiāng)中心小學
聯(lián)系人：董先生
電話：
六、其他要求
1.要嚴格學生校服控制每生訂購的套數(shù)。要保證每名學生都有校服，特殊困難家庭的學生校服問題，要與企業(yè)協(xié)商，企業(yè)有義務保證落實對特困生的減免承諾。
2.據(jù)實代收的校服費要直接用于學生，學校和教師不得代收費。校服訂購后應按合同規(guī)定，督促家長委員會負責人，將代收校服費全部轉(zhuǎn)交提供服務的企業(yè)。
3.學校要高度重視此項工作，本著對學生和家長高度負責的態(tài)度，嚴格執(zhí)行文件精神，完善相關制度，加強宣傳引導，保證此項工作穩(wěn)定順利地開展。
高中校服采購實施方案 10
為進一步規(guī)范中小學校服采購工作，推進教育治理現(xiàn)代化，堅決打擊校服采購中違規(guī)謀利行為，切實維護中小學生利益和著裝安全，根據(jù)教育部等四部門《關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》（教基一〔20xx〕3號）等文件要求，現(xiàn)制定如下方案。
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十九大和歷屆全會精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，進一步規(guī)范中小學校服采購工作，著力解決群眾反映強烈的突出問題，不斷增強人民群眾的獲得感和幸福感。
二、整治要點
1.各縣、（市、區(qū)）教育主管部門、各級各類學校等是否建有校服采購操作規(guī)范程序或相關要求。
2.各級各類學校是否在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎上確定是否選用校服。
3.各級各類學校選用校服的學校是否建立了以學校和家長委員會為主體，學生代表、家長代表、社會代表等多方參與的校服選用組織。
4.各學校學生是否自愿購買校服，是否允許學生按照所在學校校服款式、顏色，自行選購、制作校服。
5.采購單位在采購前是否進行了深度調(diào)研，是否核實了企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務水平、社會信譽度等。
6.采購單位是否按照相關法律法規(guī)做好招投標工作。
7.采購單位是否向?qū)W生和家長公示中標企業(yè)、校服質(zhì)量標準、采購流程、采購價格等，主動接受社會監(jiān)督。
8.簽訂采購合同時是否使用全省統(tǒng)一的《河北省中小學校學生裝購銷合同》（冀教中初等后勤〔20xx〕3號）。
9.采購各環(huán)節(jié)材料是否全部存檔備查，采購合同是否向主管教育行政部門備案。
10.各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校和相關管理人員是否存在違反市場原則采取“定點”“定商標”等方式干涉交易的行為。
11.校服質(zhì)量是否合《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術規(guī)范》（GB18401）、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術規(guī)范》（GB31701）、《中小學生校服》（GB/T31888）等國家標準。
12.校服供應和驗收是否實行了“明標識”制度。各采購單位購買的校服，是否具備齊全的成衣合格標識，是否有法定檢驗機構出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告；在接收校服時是否進行檢查驗收，查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告和質(zhì)量標識。
13.采購單位是否以“送檢”等名義強制或變相強制向家長收取檢驗費用。
14.各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校是否定期向所在地的質(zhì)監(jiān)部門及其所屬專業(yè)纖檢機構通報校服供貨企業(yè)名單。
15.各級各類學校在校服采購過程中是否存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊、損壞群眾利益等行為。
16.各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校是否存在其他違法違規(guī)行為。
三、工作安排
中小學校服采購專項整治工作從3月開始至10月底基本結束，分五個階段，各階段壓茬進行。
（一）研究部署階段（3-4月）。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校結合本地校服采購實際，梳理存在問題，研究制定針對性強的具體工作方案，及時作出安排部署，迅速啟動整治工作。于4月30日將中小學校服采購專項整治工作方案和聯(lián)系人報送至市教育局學校后勤管理中心。
�。ǘ┳圆樽约m階段（4-6月）。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校要組織緊緊圍繞整治工作確定的重點內(nèi)容，逐校逐項對照檢查，查找存在的問題，梳理建立工作臺賬，明確整治措施和完成時限，按時間節(jié)點和要求抓好整改落實。于6月15日前，將自查自糾情況報市教育局學校后勤管理中心。
�。ㄈ┒酱贆z查階段（6-10月）。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校組織開展對中小學校服采購專項整治工作的監(jiān)督檢查，重點檢查方案制定、工作部署、問題查找、整改落實等情況。對群眾反映和檢查發(fā)現(xiàn)的問題督促相關單位及時整改，對調(diào)查核實的問題和相關責任人依紀處理。
（四）明察暗訪階段（8-10月）。市教育局將不定期進行抽查暗訪。對發(fā)現(xiàn)的自查自糾不到位、在整改落實中搞形式主義、官僚主義的，按照規(guī)定嚴肅處理；對發(fā)現(xiàn)的`違紀違法線索，即時交辦、跟蹤督辦、限期辦結，典型問題公開通報曝光。
�。ㄎ澹┛偨Y提高階段（10月）。市教育局對本次中小學校服采購專項整治工作進行認真梳理，總結經(jīng)驗、查找漏洞，及時將好做法固化為制度規(guī)定，同時針對存在的普遍性問題，完善制度、健全機制，鞏固擴大專項整治成果。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校于10月10日前將專項整治情況，包括整體檢查情況、存在問題、整改情況、人員處理（附佐證材料）以及中小學校服采購專項整治工作情況統(tǒng)計表（見附表）等，經(jīng)主要領導簽字后報市教育局后勤管理中心。
四、工作要求
�。ㄒ唬⿵娀熑温鋵崱８骺h（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校要高度重視中小學校服采購專項整治工作，列全列明清單，層層壓實責任，通過舉報電話、郵箱和明察暗訪等多種形式督導檢查，全面精準排查，逐校落實。
�。ǘ﹪栏駨氐渍�。自查和檢查中，各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校要對照問題清單，逐項檢查甄別，逐項逐條整改到位，確保問題見底清零。要針對發(fā)現(xiàn)的問題舉一反三，建章立制，建立責任制和責任追究制，堅決杜絕問題再次發(fā)生。
�。ㄈ﹪烂C問責追責。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校要切實履行專項整治主體責任，主動擔當作為，加強督導協(xié)調(diào)。對工作進展遲緩、推進不力、問題集中多發(fā)的，要及時公開約談；對群眾反映強烈、存在問題隱瞞不報、造成嚴重后果的，對處理起來確有困難的重大、復雜案件，要報告上級主管部門或按照干部管理權限移交紀檢監(jiān)察機關，嚴肅追責問責。
（四）如實總結報告。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校要嚴格對照整治要點和時間節(jié)點，逐項逐條做好書面總結，按時報送工作方案、自查自糾情況和專項整治情況。
各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各級各類學校每月30日前向市教育局學校后勤管理中心報送一次工作開展情況（見附表）。
高中校服采購實施方案 11
為了貫徹落實省教育廳、省質(zhì)監(jiān)局、省工商局三家聯(lián)合發(fā)布的【20xx】52號“關于進一步加強我省學生校服和床上用品規(guī)范管理工作的通知”的文件精神，順利推動我校學生校服的采購工作，特制定河天第一小學學生校服采購實施方案。
一、指導思想
為確保我校學生校服質(zhì)量安全，保障廣大學生的切身利益，加強社會監(jiān)督，促進學校依法辦學，我校將本著公開、公正、公平的原則，推動我校學生校服訂購制度的落實，努力辦讓人民滿意的教育。
二、程序目標
1、按【20xx】52號文件的相關要求認真做好校服采購工作。
2、積極穩(wěn)妥和規(guī)范地做好校服推廣工作。積極提倡周一、周五晨會或校級大型活動時要統(tǒng)一著裝，但必須堅持學生自愿原則，不強迫或變相強迫其在其余時間也統(tǒng)一著裝，
3、在堅持學生自愿的前提下，努力選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定、社會信譽好的供應商采購校服。市勤工辦推薦的專門生產(chǎn)學生校服的優(yōu)秀企業(yè)及家長推薦的社會企業(yè)均可參與學生校服招投標，家委會代表與學校共同參與學生校服采購工作的全過程。
三、實施步驟
1、學校做好前期的了解工作。召開學校班子會議，認真學習[20xx]52號文件，落實有關精神，了解教師、班主任、家長近年來對學校校服采購的有關想法和合理的建議。同時，向教育行政專管部門咨詢規(guī)范操作學生校服工作的全過程，做好前期了解工作。
2、召開校級家委會商討學生校服采購有關事宜。收集各班家長有建設性的可行性意見。
3、建立組織機構。為了落實有關文件精神，成立由胡樹良校長為組長，劉嫻副校長、張彬俏、王挺益家委會主任為副組長，總務處、政教處、工會、辦公室及其他家委會成員為組員的學校校服采購領導小組即招投標小組，共同負責校服采購工作。
4、邀請三家或三家以上，由市勤工辦推薦的定點生產(chǎn)學生校服的優(yōu)秀廠家或家長推薦的`專門生產(chǎn)童裝的品牌企業(yè)攜帶現(xiàn)有的樣品參與產(chǎn)品展示，或有家委會提供樣品，由采購單位根據(jù)樣品定做。
5、招投標結束，向上級教育行政專管部門報告招投標的有關情況，同時在公示欄和校園網(wǎng)中向全校家長公示中標企業(yè)及中標價格。
6、公示結束后，與中標企業(yè)簽訂詳細的校服訂購合同。學校、家委會、企業(yè)三方就校服制作的相關細節(jié)及交貨時間、地點及售后服務等意向達成協(xié)議。全校家長簽訂自愿定做校服意向告知書。
7、建立和落實校服送檢制度。校服完工后，送有關部門檢測，產(chǎn)品是否具有出廠檢驗合格證，產(chǎn)品標識，標注，質(zhì)量是否符合國家標準要求。檢驗合格后，方可讓學生放心使用。
校服采購領導小組要嚴格遵守各項規(guī)定，嚴把質(zhì)量關。認真監(jiān)管中標企業(yè)的執(zhí)行情況，做到萬無一失。學校要高度重視此項工作，本著對學生和家長負責的態(tài)度，嚴格執(zhí)行【20xx】52號文件精神，完善相關制度，加強宣傳引導，保證此項工作穩(wěn)定順利的開展。
高中校服采購實施方案 12
根據(jù)《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》、《教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》（教基一〔2015〕3號）、《xx市教育局、xx市發(fā)展和改革委員會、xx市人力資源和社會保障局、xx市市場監(jiān)督管理局關于印發(fā)廣州市中小學校校服管理辦法的通知》（xx規(guī)字【2021】1號）等規(guī)定，結合我校實際情況，制定本辦法。
一、成立校服采購管理工作領導小組
組長：xxx（黨支部書記、校長）
副組長：xxx（黨支委委員、副校長）
xxx（副校長）
組員：xxx（總務主任，負責校服采購招標工作）
xxx（總務副主任，負責校服采購實施工作）
為了讓校服采購工作順利開展，依法依規(guī)，公開透明，廉潔高效，在管理領導小組下設兩個工作小組。
1、校服采購工作實施小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xx
�。�1）級部主任及教師代表6人：xx
�。�2）家委及家長代表：14人；（分別來自于一、二、三、四、五、七、八年級，每年級1名家委和1名家長）
�。�3）學生代表4人：（分別來自四、五、七、八年級各1人）
（4）社會代表1人：xxx（xxx派出所民警、法制副校長）
主要職責：積極參與校服采購全過程，積極建言獻策，依法依規(guī)做好校服采購（家委和家長代表不低于成員人數(shù)的50%）。
2、校服采購工作監(jiān)督小組
組長：xxx（黨支委委員、工會副主席、校監(jiān)委員）
副組長：xx（德育處副主任、大隊輔導員）
xxx（級部主任、校監(jiān)委員）
組員：xxx（團總支書記）
xxx（工會委員、婦工主任）
主要職責：對校服采購全過程進行監(jiān)督管理，確保公開透明，依法依規(guī)，廉潔高效。
二、校服選用
組成以學校、家長委員會代表為主體，以教師代表、學生代表、家長代表、法律代表等多方參與的校服選用委員會，聽取并收集與會代表關于校服參考價、校服款式、材質(zhì)、改進的意見和建議等。
三、校服采購
1、校服采購采取委托第三方機構以公開招標的方式進行，并按照《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關法律法規(guī)開展招投標的具體工作。
2、報名參加投標企業(yè)需提供企業(yè)簡介約5分鐘視頻，視頻中要有校服生產(chǎn)加工資質(zhì)、生產(chǎn)加工能力、廠房員工規(guī)模、生產(chǎn)流水線介紹、質(zhì)量保障能力、售后服務水平、納稅水平、企業(yè)信譽等方面的介紹（企業(yè)需對視頻內(nèi)容真實性負完全責任，接受社會監(jiān)督），以便我校能選擇質(zhì)量保障體系健全、質(zhì)優(yōu)價廉、售后服務完善、社會信譽好的校服生產(chǎn)企業(yè)。
3、校服采購過程全程對家長和社會進行公開，并主動接受社會監(jiān)督。學校校務監(jiān)督委員會要加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的監(jiān)督。采購各環(huán)節(jié)的相應材料必須全部存檔備查。
4、采購程序
�。�1）學校在微信公眾號、校務公開櫥窗公示校服采購信息公示我校校服采購信息，包括公示招投標的方式、校服的質(zhì)量標準、采購流程、采購參考價等情況，接受群眾監(jiān)督。
�。�2）學校召開學生代表會議，收集學生對現(xiàn)有校服款式、材質(zhì)、穿著體驗的意見或者建議。每個班級派出2名代表參加。
（3）學校召開采購工作實施小組成員會議，共同研討校服供應商采購工作流程，主要議題如下：
�、俨榭船F(xiàn)有校服的原料、輔料、成品款式，現(xiàn)場收集代表們對校服的'款式、材質(zhì)的意見和建議；
�、谏套h是否繼續(xù)購買校服；
③商議校服款式；
④商議校服采購參考價；
⑤商議校服采購招標方式、驗收程序、售后服務、用戶需求書；
�、蕃F(xiàn)場請家長代表搖珠選取招標代理機構；
（4）根據(jù)收集到的意見和建議，完善校服采購用戶需求書。
�。�5）在招標代理處公示21日天，以公開招標方式進行，按綜合得分最高者中標。
5、校服供應合同期初定為三年期。
四、質(zhì)量監(jiān)管
1、在招標文件或采購合同中標明校服現(xiàn)行質(zhì)量技術標準，并要求和監(jiān)督校服生產(chǎn)企業(yè)嚴格按照國家標準、行業(yè)標準、地方標準以及合同約定的標準組織生產(chǎn)。校服的質(zhì)量必須符合GB/T 31888—2015《中小學生校服》、GB 31701—2015 《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術規(guī)范》、DB4401/T 78—2020《中小學、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術規(guī)范》、GB 18401—2010《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術規(guī)范》、GB/T 29862—2013《紡織品纖維含量的標識》、GB/T22854—2009《針織學生服》、GB/T23328—2009《機織學生服》、GB/T 2662—2008《棉服裝》、GB/T 5296.4—2012《消費品使用說明》、GB/T8685—2008《紡織品維護標簽規(guī)范符號法》、QB/T 2172—2014《注塑拉鏈》、QB∕T 2173—2014《尼龍拉鏈》等國家、省、市的標準規(guī)范。
2、校服的管理實施“雙送檢”制度。“一檢”是簽合同前，校服供應商必須提供校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；“二檢”是校服分發(fā)給學生后，由學校、教育主管部門或指派的專門機構隨機抽取一定數(shù)量的校服送法定檢驗機構進行檢驗，檢驗的結果必須為合格報告。即簽合同前和供貨后都要有合格的檢驗報告，若檢驗報告不合格，即順延下一排位供應商中標。所有的檢驗費用由校服企業(yè)承擔。
3、采購的校服如出現(xiàn)質(zhì)量問題，應立即與校服生產(chǎn)企業(yè)交涉，并依照采購合同約定，要求校服生產(chǎn)企業(yè)辦理更換或退賠事宜，同時還應及時向區(qū)市場監(jiān)督管理局報告。
五、生產(chǎn)供應及驗收
1、學校應將新學年計劃招生人數(shù)、每生配置校服款式及數(shù)量提供給供應生產(chǎn)企業(yè)，校服款式一經(jīng)選定應保持相對穩(wěn)定，以減少家長支出。
2、成立校服驗收工作小組，嚴格實施驗收工作。驗收校服時應查看校服成品與樣品是否一致，是否具有完整的生產(chǎn)標識，要求企業(yè)提供本校相應批次的所有校服產(chǎn)品類別的面輔料及成衣檢驗合格的檢測報告，并建立質(zhì)量驗收臺賬，及時記錄校服驗收情況。
六、售后服務
1、學校對校服供應企業(yè)的售后服務要求應結合實際情況，在校服采購合同中具體明確。
2、要對校服供應企業(yè)的售后服務進行經(jīng)常性檢查，督促其及時供應、確保質(zhì)量。
七、應訴處理
學校明確具體的責任部門或?qū)Ｈ素撠熃邮芎突貞獙W生、學生家長和社會人員對有關校服方面的質(zhì)詢、投訴，要依法依規(guī)、積極回應、妥善應對。溝通聯(lián)系電話：020—39276803總務處：陳老師。
八、相關工作要求
1、成立相關機構，全面強化校服管理工作。要注重加強校服文化育人功能的研究，大力宣傳和推廣校服文化。
2、及時向?qū)W生和家長公開通過招投標方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè)信息、校服執(zhí)行質(zhì)量標準、采購流程、采購價格（中標價）、質(zhì)量檢測報告等情況，主動接受監(jiān)督。校務監(jiān)督委員會應加強對校服選用、采購、質(zhì)量等的全程監(jiān)督。
高中校服采購實施方案 13
一、需求確認
1.收集學生校服需求：設置一個反饋渠道，向?qū)W生收集他們對校服款式、顏色、尺碼等方面的需求和意見。
2.召開會議：組織相關部門（學生會、教務處等）召開會議，進一步討論和確認校服采購的需求和要求。
二、堅持公開、公平、公正原則
1.制定招標文件：根據(jù)校服采購需求，制定招標文件，明確產(chǎn)品要求、交貨期限、投標條件等。
2.公開招標：將招標文件公示于易于獲取的平臺上，向有資格的供應商公開招標。
3.公正評選：組織相關專業(yè)人員組成評標委員會，對投標供應商的報價進行評審，并按照提前設定的評審標準公正評選。
三、供應商選擇
1.評估供應商實力：評估供應商的企業(yè)實力、生產(chǎn)能力、質(zhì)量保證體系等，確保供應商能夠按時高質(zhì)量完成校服生產(chǎn)。
2.現(xiàn)場參觀：組織相關人員到供應商工廠進行實地考察，了解供應商的生產(chǎn)工藝、設備情況等。
3.簽訂合同：與選定的供應商簽訂合同，明確雙方的權責和質(zhì)量要求，并確保合同中有明確的交貨期限、支付條件等。
四、質(zhì)量控制
1.設立質(zhì)量檢驗標準：根據(jù)校服采購的產(chǎn)品要求，確立適用的質(zhì)量檢驗標準，明確質(zhì)量抽檢的頻率和抽檢的數(shù)量。
2.嚴格抽檢：組織專業(yè)人員對校服進行抽檢，檢驗其質(zhì)量是否符合要求。
3.跟進整改：如果發(fā)現(xiàn)問題，及時與供應商聯(lián)系，并要求其進行整改，確保校服產(chǎn)品的質(zhì)量得到保證。
4.投訴處理：建立消費者投訴處理機制，及時處理學生、教職工等的投訴和意見，維護校服采購的質(zhì)量和聲譽。
五、交付和驗收
1.及時通知：提前通知供應商校服采購的交貨日期，并與其保持密切聯(lián)系，確保交付進度。
2.驗收檢查：在校服交付時，進行驗收檢查，確保交付的'校服滿足質(zhì)量要求。
3.記錄和評價：記錄校服交付和驗收情況，并與學生、教職工等進行溝通和評價，以改進未來的校服采購工作。
六、售后服務
1.建立投訴渠道：設立校服采購的投訴渠道，及時處理學生、教職工等的售后問題。
2.追蹤服務情況：對供應商的售后服務進行跟蹤，及時與其溝通，確保售后服務的質(zhì)量和及時性。
3.總結經(jīng)驗教訓：根據(jù)學生、教職工等的反饋和問題，總結經(jīng)驗教訓，為未來的校服采購工作提供參考。
以上是一個完整的校服采購實施方案，可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整和細化，以確保校服采購工作的順利進行和質(zhì)量保證。
高中校服采購實施方案 14
為做好我校學生校服的采購工作，按上級部門的規(guī)定和要求，經(jīng)學校研究決定，現(xiàn)以公開招標的方式確定學生校服的生產(chǎn)供應商，歡迎具備資格條件的供應商前來投標。
一、項目概況
1、采購人：xx實驗中學（學生家長委員會）。
2、項目名稱：學生校服采購。
3、資金來源：學生家長自有資金。
4、招標內(nèi)容：學生校服（運動服裝）約450套（其中男裝約240套，女裝約xx套。以家長自愿繳款人數(shù)為準）。
二、供應商資格要求
1、企業(yè)具有生產(chǎn)、經(jīng)銷學生校服的'資質(zhì)，注冊資金200萬元以上；
2、有20xx年以來相關產(chǎn)品檢驗報告；
3、企業(yè)具有且在有效期內(nèi)的ISO9001質(zhì)量管理體系認證書及ISOxx001環(huán)境管理體系認證書；
4、售后服務承諾書、產(chǎn)品質(zhì)量保證承諾書及無毒校服承諾書；
5、近3年學生校服銷售業(yè)績證明。
三、招標文件領取
1、初審供應商資格；
2、繳納投標保證金1000元；
3、領取招標文件。
四、領取招標文件時間
20xx年5月13日至xx日，5月18日至19日止，每天上午9時至11時，下午2時至5時。
五、領取招標文件地點及聯(lián)系人。
地點：州泰實驗中學政教處
聯(lián)系人：xx（電話：xx）。
六、其它
未盡事宜見招標文件。
高中校服采購實施方案 15
一、采購小組
（一）成立校服管理工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
校服管理工作領導小組全面負責學校學生校服的領導管理工作，組織學生校服的采購工作，制定指導意見，并監(jiān)督采購小組按公平、公正、公開的原則，依法依規(guī)，有序開展校服采購工作。
�。ǘ┏闪⑿７少徆ぷ鞅O(jiān)督小組
組長
副組長：
組員：
校服采購工作監(jiān)督小組負責監(jiān)督學校校服招標工作的全過程及廉政問責工作。
�。ㄈ┏闪⑿７少徆ぷ餍〗M
組長：
副組長：
學校代表：
家委、家長及社會代表：
學生代表：
校服采購工作小組負責校服管理工作的組織和實施，對校服的選用、征詢、采購、質(zhì)量監(jiān)控、信息公開等工作進行管理，并且制定好采購方案，按照公平、公正的原則開展學生校服采購工作。
二、采購工作流程
�。ㄒ唬┱J真?zhèn)鬟_和學習有關文件精神，根據(jù)學校實際情況制定校服采購管理工作方案。
（二）成立校服采購工作小組，由學校、家委會、學生代表、家長代表、社會代表等多方參與，分析本單位校服工作實際情況，并就是否穿著校服、校服穿著制度、選用校服款式、校服采購方案等進行充分溝通，討論確定校服的質(zhì)量標準、驗收程序、售后服務要求等詳細需求內(nèi)容，初步擬定校服采購方案。學校與家長委員會、家長代表等商定結果后應形成會議紀要，并與會議簽到表一起留檔。
�。ㄈ⿲W校通過網(wǎng)站、微信公眾號、公告欄等渠道對是否穿著校服、選用校服款式、校服質(zhì)量標準、校服采購方案、校服工作會議紀要等做好征詢和公示工作，收集群眾意見，并對各方意見進行答疑。
�。ㄋ模┯蓪W校委托第三方代理機構，采用公開招標方式進行校服集中采購，并按照《中華人民共和國招標投標法》《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關法律法規(guī)開展招投標的具體工作。
（五）校服采購工作小組采用全區(qū)統(tǒng)一的校服采購合同與中
標供應商簽訂合同。
�。┲袠斯⿷绦７┴浲瓿汕埃蓪W校隨機抽取一定數(shù)量的校服送法定檢驗機構進行檢驗，檢驗結果必須為合格的報告。所有校服檢驗費用由中標供應商承擔。
�。ㄆ撸┬７少徆ぷ餍〗M嚴格執(zhí)行驗收程序，對校服進行認真的驗收，查看校服是否具有完整的產(chǎn)品標識、是否有法定機構的合格檢驗報告，并建立質(zhì)量驗收臺賬，及時記錄校服驗收情況，校服檢驗合格后方可發(fā)給學生使用。
�。ò耍┬７M用由校服供應商直接向?qū)W生收取。
三、采購工作要求
�。ㄒ唬⿲W校要牢固樹立大局意識，認真履行職責。成立校服采購管理工作小組，全面強化校服管理工作。由校務監(jiān)督委員會重點做好校服采購的全程監(jiān)督工作。
�。ǘ┳⒅丶訌娦７幕斯δ艿难芯浚罅π麄骱屯茝V校服文化。
�。ㄈ┘皶r向?qū)W生和家長公開通過招投標方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè)信息、校服執(zhí)行質(zhì)量標準、采購流程、采購價格（中標價)、質(zhì)量檢測報告等情況，主動接受監(jiān)督。
�。ㄋ模┘訌娏L險防控，對相關人員在校服采購過程中，未履行職責、存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的，由相關部門依法處理；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
四、采購內(nèi)容
xx市番禺區(qū)沙灣紅基學校校服供應資格采購項目。服務期三學年。
五、采購方式
（一）由學校委托第三方代理機構，采用公開招標方式進行校服采購。
�。ǘ┑谌綑C構根據(jù)校服采購工作小組討論確認后的需求內(nèi)容，編制招標文件，招標文件列明校服的管理實施“雙送檢”制度，并且要求供應商在投標時必須提供校服的布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告。評分標準選擇綜合評分法，選擇評分最高的`供應商作為中標供應商。
�。ㄈ┬７少徆ぷ餍〗M確認招標文件內(nèi)容，并確定招標公告掛網(wǎng)時間。(掛網(wǎng)時間不少于21天)
（四）第三方機構在公司官網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)布公開招標公告。
�。ㄎ澹┓弦蟮墓⿷炭筛鶕�(jù)招標公告要求，提供相關資料，進行報名及參與投標活動。
（六）由第三方機構根據(jù)法律法規(guī)要求，組織開評標會議，并從專家?guī)熘须S機抽取專家，組成評標委員會，完成項目評標工作，校服采購工作小組及監(jiān)督小組派成員代表參加見證。
�。ㄆ撸┬７少徆ぷ餍〗M根據(jù)評標委員會推薦的排名順序，確認中標供應商，第三方機構發(fā)布項目結果公告。
六、采購需求
�。ㄒ唬┪械谌綑C構進行集中采購的公開招標方式。校服采購委托代理機構按照《中華人民共和國招標投標法》《中華人民共和國招標投標實施條例》等相關法律法規(guī)開展校服招投標的具體工作。
�。ǘ┰诖_定校服生產(chǎn)企業(yè)時，重點考核校服供貨商是否真實響應招標文件要求及投標文件的資質(zhì)證明是否與實際相符，對企業(yè)的生產(chǎn)能力、質(zhì)量保障能力、售后服務水平、社會信譽度作必要的調(diào)查、核實和比較，選擇質(zhì)量保障體系健全、質(zhì)優(yōu)價廉、售后服務完善、社會信譽好的校服生產(chǎn)企業(yè)。
�。ㄈ╊A算最高限價：校服采購預算參考20xx年番禺區(qū)教育局合同價。最終以中標價為準。
�。ㄋ模┖贤谙蓿喊磳W年與中標人簽訂校服采購合同，采購周期為三學年。
�。ㄎ澹┖贤袷剑盒７少徍贤瑓⒖�20xx年版《廣州市校服采購合同》示范文本格式，預留質(zhì)保金。
�。┬７M用收取方式：由校服采購工作小組選定的時間和地點，校服供應商直接向購買校服的學生或家長收取，之后學生如需再購買則自行前往商家提供的采購點進行采購；學校和教師不得進行代收。
�。ㄆ撸┬７|(zhì)量管理，實施“雙送檢”制度。校服的質(zhì)量必須符合GB/T 31888-2015《中小學生校服》、DB4401/T 78-2020《中小學、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術規(guī)范》等國家、省、市的標準規(guī)范。
七、驗收
明確驗收標準，嚴格執(zhí)行驗收程序。校服采購工作小組對校服進行驗收時，查看校服是否具有完整的產(chǎn)品標識和法定機構出具的合格檢驗報告，并建立質(zhì)量驗收臺賬，及時記錄校服驗收情況，校服檢驗合格后方可發(fā)給學生使用。
八、售后服務
�。ㄒ唬⿲W校對校服供應企業(yè)的售后服務要求應結合實際情況，在校服采購合同中具體明確。
�。ǘ┮獙π７⿷髽I(yè)的售后服務進行經(jīng)常性檢查，督促其及時供應、確保質(zhì)量。
�。ㄈ┎少彽男７绯霈F(xiàn)質(zhì)量問題，應立即與校服供應商交涉，按照采購合同約定要求校服供應商辦理退賠事宜，并及時向主管的教育、市場監(jiān)督管理部門報告。
九、質(zhì)量監(jiān)督
�。ㄒ唬┟鞔_校服質(zhì)量技術標準。所采購的校服的質(zhì)量必須符合GB/T31888-2015《中小學生校服》、DB4401/T 78-2020《中小學、幼兒園校（園）服質(zhì)量技術規(guī)范》等國家、省、市的標準規(guī)范。
�。ǘ﹪栏駡�(zhí)行“雙送檢”制度。即一是投標時校服供應商必須要提供有效期內(nèi)的校服布料、輔料等原材料及投標校服樣品在法定檢驗機構出具的檢驗合格報告；二是由學校、教育主管部門隨機抽取一定數(shù)量的校服送法定檢驗機構進行檢驗，檢驗結果須為合格。所有的檢驗費用由校服企業(yè)承擔。
�。ㄈ┟鞔_投標時必須提供樣品，中標后樣品由采購人封樣保存，并作為日后驗收的依據(jù)。
（四）明確違約責任，招標文件中應寫明中標人需繳納履約保證金。
十、投訴處理
�。ㄒ唬⿲W校明確具體的責任部門或?qū)Ｈ素撠熃邮芎突貞獙W生、學生家長和社會人員對有關校服方面的質(zhì)詢、投訴，依法依規(guī)、積極回應、妥善應對。
�。ǘ�)完善售后服務保障和投訴處理機制。設立學校投訴電話：020-84745850，處理校服管理投訴事宜，并鼓勵學校、群眾及時反映校服管理的有關情況。
�。ㄈ⿲W校及相關人員在校服采購過程中，未履行職責、存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的，由相關職能部門依法處理；構成犯罪的，依法追究刑事責任。
高中校服采購實施方案 16
為切實維護我市學生利益和著裝安全，根椐西安市教育局、質(zhì)量技術監(jiān)督局《關于進一步加強中小學校服規(guī)范管理的通知》（市質(zhì)監(jiān)發(fā)《20xx》184號）的文件精神，結合我市實際，現(xiàn)就西安市中小學校服采購工作制定如下實施方案：
一、設立校服管理機構，加強對校服管理工作的領導
1．市上成立由西安市教育局牽頭、西安市質(zhì)量技術監(jiān)督局配合、以西安市學校后勤服務管理中心和西安纖維紡織品監(jiān)督檢驗所為主體、各區(qū)縣學校后勤管理機構和質(zhì)監(jiān)分縣局參與的校服管理委員會。西安市校服管理委員會辦公室設在西安市學校后勤服務管理中心，主要負責貫徹落實國家及上級有關政策，制定管理辦法，加強和指導日常管理工作，協(xié)調(diào)有關部門，理順管理體制，強化全程監(jiān)控，確保運行暢通；西安纖維紡織品監(jiān)督檢驗所負責校服原材料及成品的檢驗、抽檢工作；各區(qū)縣學校后勤管理機構負責學校校服征訂過程的監(jiān)督及合同備案工作，切實做好學生權益維護工作。
2、中小學成立校服管理工作小組，由校長或分管副校長擔任組長，總務處、教導處等部門負責人、教師代表、學生代表以及家長委員會代表擔任組員，全面負責校服的征詢、采購、質(zhì)量控制、信息公開等工作，做到分工明確、責任到人、流程規(guī)范。
二、建立校服生產(chǎn)企業(yè)備案制度，規(guī)范企業(yè)準入程序
3、西安市校服管理委員會發(fā)布了中小學校服生產(chǎn)企業(yè)備案工作實施方案，經(jīng)過報名、資格審查、實地考察和產(chǎn)品質(zhì)量抽檢等程序，對具備證照齊全、有合法生產(chǎn)經(jīng)營資質(zhì)、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗合格、有售后服務能力的企業(yè)實行備案管理，建立了備案企業(yè)信息庫。各區(qū)縣中小學的訂購信息由區(qū)縣學校后勤管理機構提供，市教育局各直屬學校訂購信息由市學校后勤服務管理中心提供。
各中小學校服征訂工作必須在備案企業(yè)中選擇。對未按程序征訂，把關不嚴的學校要給予通報批評和相應處理。各企業(yè)要嚴格按照國家頒布的《中小學生校服》質(zhì)量規(guī)范、國家質(zhì)檢總局頒布的《纖維制品質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》和陜西省《學生裝安全技術規(guī)范》組織生產(chǎn)。對校服生產(chǎn)企業(yè)實行動態(tài)管理。如發(fā)現(xiàn)有不符合質(zhì)量要求的`校服產(chǎn)品流入學校，即將供貨企業(yè)列入“黑名單”，停止在西安市從事校服生產(chǎn)銷售經(jīng)營活動，并在一定范圍內(nèi)通報。
三、建立校服管理制度，保障校服質(zhì)量安全
4、校服穿著征詢制度。本校學生是否穿著校服，學校應當聽取學校家長委員會意見后決定。確定穿著校服的學校應嚴格執(zhí)行校服采購制度，主動會同學校家長委員會共同確定校服的款式、面料材質(zhì)、輔料材質(zhì)、顏色、價格等。學校與家長委員會商定結果后應當以會議紀要的形式與會議簽到單一起留檔。農(nóng)村貧困地區(qū)的學校不得強制學生統(tǒng)一穿著校服。對家庭經(jīng)濟困難的學生，應當減免校服征訂費用，減免費用由學校與中標企業(yè)協(xié)商解決。
5、校服采購制度。校服采購參照政府采購程序的辦法進行，即在備案企業(yè)中，選擇3家以上供貨企業(yè)采取公開招標、邀請招標、競爭性談判或詢價采購的方式確定。學�？蓡为毑少彛部啥嘈Ｂ�(lián)合采購。校服采購的全過程必須在區(qū)縣學校后勤管理部門、學校紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下進行。
6、校服“雙備案”制度。學校與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂的校服合同于簽訂之日起30天內(nèi)報送區(qū)縣學校后勤管理機構備案，市教育局直屬學校在市學校后勤服務管理中心備案，校服采購合同統(tǒng)一采用《西安市校服采購合同文本》；各校服生產(chǎn)企業(yè)在合同簽訂30天內(nèi)，向西安纖維紡織品監(jiān)督檢驗所備案，西安纖維紡織品監(jiān)督檢驗所對校服產(chǎn)品進行監(jiān)督抽查。
7、校服“雙送檢”制度。供貨企業(yè)在送達批量校服前要求將一定數(shù)量校服送法定檢驗檢測機構檢驗，檢驗合格后方可向?qū)W校供貨，各采購學校購買校服時，要查看成衣合格標識是否齊全，查看本批次成衣質(zhì)量檢驗報告和質(zhì)量標識是否合格。標識不明確或檢驗報告與供貨批次不符，學校應拒收；在供貨企業(yè)送檢的基礎上，采購學校應結合實際，必須將一定數(shù)量校服送達法定檢驗機構檢驗，學校規(guī)模小且采購同一批次校服，可實行多校聯(lián)合委托送檢。檢驗費用不得強制向家長收取。未履行檢查驗收和記錄義務或未按規(guī)定委托送檢的責令整改，并進行處罰。
8、校服信息公開制度。學校要通過學校的網(wǎng)站、公告欄等途徑，主動將有關校服的信息公開，公開內(nèi)容主要為：經(jīng)家長委員會審議通過后的是否穿著校服的報告，校服公開采購過程與結果，學校與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂的校服采購合同，校服抽樣送檢的檢驗報告。
9、校服封存留樣制度。校服留樣要備兩份，一份必須用塑料袋密封儲存，以備檢驗機構抽檢，一份便于對照質(zhì)量款式是否一致，是否存在以次充好現(xiàn)象。
10、校服款式創(chuàng)新制度。我市目前中小學校服普遍存在款式單一，樣式陳舊的問題。多數(shù)學校以“寬、大、短”的運動裝為主，顏色搭配缺乏時尚氣息。各學校應廣泛動員學生、教師和有興趣愛好的家長參與校服設計，開展“我的校服我做主”活動，多方征集信息，創(chuàng)新校服款式，力爭設計出色澤搭配和諧，符合學生身心發(fā)育特征，具有時代氣息，彰顯校園文化的新款校服。各校服生產(chǎn)企業(yè)要不斷提高設計研發(fā)能力，創(chuàng)新校服款式，為學校提供更多反映古城西安學生莊雅風貌，經(jīng)濟適用的校服。
11、校服管理聯(lián)席會議制度。西安市校服管理委員會建立校服管理聯(lián)席會議制度，每半年對校服的征訂及質(zhì)量情況進行一次抽查，就全市中小學校服的采購、質(zhì)量監(jiān)督等環(huán)節(jié)互通信息，上報或通報抽查結果，保障校服質(zhì)量安全，研究工作策略，共同做好校服管理工作。
四、加強校服售后服務，切實強化校服管理責任
12、本次備案企業(yè)承諾在西安市域內(nèi)有加工生產(chǎn)或售后服務場地，為學校提供便利的售后服務。學校與供貨企業(yè)應在合同中約定售后服務的相關事項。
13、學校應當做好對有質(zhì)量問題的校服處置工作。各學校如發(fā)現(xiàn)校服生產(chǎn)企業(yè)提供的校服款式、面料、顏色與合同規(guī)定不符，或經(jīng)相關檢測機構檢測校服不符合合同規(guī)定的，應按照合同約定處理。各學校如發(fā)現(xiàn)校服生產(chǎn)企業(yè)選用偽劣面輔料加工校服，對學生健康造成傷害或可能造成傷害的，應與校服生產(chǎn)企業(yè)交涉賠償，將相關情況報區(qū)縣學校后勤管理部門，向西安纖維紡織品監(jiān)督檢驗所報案處置，并上報市校服管理委員會辦公室。
14、各級學校后勤管理機構要自覺接受學生家長及社會各界的監(jiān)督，認真對待校服申述，積極協(xié)調(diào)處理糾紛。對違反校服采購程序和校服管理制度的學校，要依據(jù)“問責追究制”，依法追究學校領導和相關人員的責任。
高中校服采購實施方案 17
校服采購是學校管理中重要的一環(huán)，為了保證校服的質(zhì)量和供應的穩(wěn)定性，制定一套科學合理的校服采購實施方案至關重要。下面是一個內(nèi)容豐富且有條理的校服采購實施方案的示例：
一、前期準備階段
1.制定采購計劃
根據(jù)學校師生人數(shù)、校服種類和款式要求，制定詳細的校服采購計劃，明確采購數(shù)量和時間節(jié)點。
2.編制采購需求書
根據(jù)校服采購計劃，在采購需求書中準確描述校服的規(guī)格、款式、顏色、材料等技術要求，以便供應商明確理解和滿足需求。
3.尋找潛在供應商
通過公開招標、網(wǎng)絡詢價、供應商推薦等途徑，尋找符合學校需求和質(zhì)量標準的潛在校服供應商，并建立供應商信息庫。
二、供應商評選階段
1.發(fā)布采購公告
根據(jù)學校的采購規(guī)則和法律法規(guī)，發(fā)布校服采購公告，并在指定的媒體或平臺上進行廣泛宣傳，吸引潛在供應商的參與。
2.組織供應商預審
對提交申請參與競爭的供應商進行資格預審，評估其經(jīng)濟實力、生產(chǎn)能力、產(chǎn)品質(zhì)量等方面的.合格性。
3.組織供應商現(xiàn)場考察和樣品測試
選拔符合條件的供應商，組織現(xiàn)場考察和樣品測試，對供應商的工廠生產(chǎn)能力、質(zhì)量控制體系、產(chǎn)品質(zhì)量進行全面評估。
4.評標、定標
依據(jù)校服采購標準和評分體系，對供應商進行評標，并確定中標供應商，簽訂供貨合同。
三、合同簽訂和履行階段
1.確定供貨合同細則
根據(jù)采購需求書和供應商的報價，商討并確定供貨合同的具體內(nèi)容，包括采購數(shù)量、價格、交貨期限、質(zhì)量標準、驗收和付款方式等。
2.簽訂供貨合同
與中標供應商簽訂供貨合同，并確保合同的合法性、有效性和可執(zhí)行性。
3.監(jiān)督供應商履約
學校采購部門對供應商的生產(chǎn)和交貨進度進行監(jiān)督，確保供應商按時、按質(zhì)、按量供貨。
四、驗收和后期管理階段
1.組織校服驗收
在供應商交貨后，組織相關部門對校服進行驗收，驗證其質(zhì)量、款式、顏色等是否與采購合同一致。
2.建立校服管理制度
針對校服的使用、保管、保養(yǎng)和更換等進行規(guī)范管理，制定校服使用手冊，并建立校內(nèi)校服管理小組。
3.供應商績效評估
對供應商的校服質(zhì)量、交貨準時率、售后服務等方面進行定期評估，建立供應商信用檔案和黑名單制度。
通過以上步驟，學�？梢源_保校服采購的透明度、公正性和高質(zhì)量，滿足師生對校服的需求，維護學校的形象和聲譽。同時，學校還可以根據(jù)實際情況對校服采購實施方案進行調(diào)整和完善。
高中校服采購實施方案 18
一、前期準備階段
1. 成立采購工作小組，確定采購工作負責人及成員，并制定詳細的工作計劃。
2. 對校服供應商進行調(diào)研和評估，篩選出符合校方要求的供應商，并簽訂合作協(xié)議。
3. 確定校服的款式、顏色、尺寸等要求，并制定詳細的'采購規(guī)范。
二、采購方案制定階段
1. 根據(jù)校方需求和預算，制定校服的采購計劃，并確定采購的數(shù)量和時間安排。
2. 制定校服采購的報價要求，包括價格、質(zhì)量、交貨期等，并與供應商進行確認。
3. 根據(jù)采購數(shù)量制定校服采購預算，確保采購經(jīng)費的合理使用。
4. 根據(jù)采購計劃和預算，制定采購合同模板，并與供應商進行協(xié)商和簽訂采購合同。
三、校服選型階段
1. 邀請供應商提供樣品和詳細的產(chǎn)品說明，進行校內(nèi)展示。
2. 邀請相關人員對校服進行評估和比較，包括款式設計、面料質(zhì)量、舒適度等。
3. 根據(jù)評估結果，選定最符合校方要求的校服款式，并與供應商進一步商議細節(jié)調(diào)整。
四、價格談判和合同簽訂階段
1. 與供應商進行價格談判，確保校服的采購價格合理。
2. 根據(jù)談判結果，與供應商簽訂正式的采購合同，并明確雙方的權益和責任。
五、校服生產(chǎn)和交付階段
1. 監(jiān)督供應商按照合同要求進行校服生產(chǎn)，確保校服質(zhì)量達到標準。
2. 按計劃安排校服的交付時間和方式，并與供應商進行具體安排。
3. 接收校服送達校方，并進行驗收和存儲。
六、校服使用和管理階段
1. 充分宣傳校服的使用要求和注意事項，確保師生正確使用校服。
2. 建立校服使用情況登記表，定期檢查校服的磨損程度，并及時進行維修或更換。
3. 定期對供應商進行評估，以供參考下一次校服采購的決策。
七、項目總結和反饋階段
1. 對整個校服采購項目進行總結，包括采購成本、供應商質(zhì)量、校服使用情況等。
2. 收集師生意見和反饋，針對可能存在的問題進行改進和優(yōu)化。
3. 形成校服采購項目報告，并向上級主管部門匯報和提交相關資料。
【高中校服采購實施方案】相關文章：
校服采購的實施方案范文（精選11篇）05-27
校服采購實施方案范文（通用5篇）09-09
校服采購方案03-30
幼兒園校服采購實施方案范文（通用5篇）01-04
校服采購合同12-22
校服采購方案范文（精選5篇）05-09
學校校服采購方案（通用10篇）12-25
校服整治工作實施方案范文（精選5篇）11-07
學校訂購校服實施方案范文（精選5篇）06-14
高中生沒穿校服檢討書09-29