【精選】競賽方案合集九篇
為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的競賽方案9篇,歡迎大家分享。
競賽方案 篇1
一、活動目的
1、通過有針對性的活動,提高隊員學習業(yè)務的積極性。
2、通過活動加強隊員間的相互了解,同時提高團隊協(xié)作精神。
3、在經過近期緊張的生產后,在國慶假期給隊員組織休息放松的活動,通過這樣一個游戲結合的競賽,提高隊員土氣,增加團隊凝聚力。
4、通過過程的組織,提高團隊的組織能力及隊員的參與積極性。
二、相關規(guī)則
1、 分組:倉庫現有人數分為二隊,每隊15人。
分組原則:男女平衡、各庫區(qū)人員分散。
2、 每隊隊名、隊長、隊標、口號。
3、 所有競賽項目均為團體項目,每位隊員都須參與,取全隊總成績?yōu)閯儇撘罁?/p>
4、 處罰:負方一人表演節(jié)目或選擇挨打。
5、 打人方法:打人者5位,拿充氣棒繞被打者轉圈,被打者蒙上眼睛,猜出打人者為過關,否則游戲繼續(xù)。
6、 在競賽過程中觀眾可預測勝方,錯者接受處罰。
7、 獎勵
表演節(jié)目或受罰的人員都能拿到10元左右的禮品。競賽優(yōu)勝隊每人發(fā)20左右的禮品。費用預算900元以內,費用公司支持。
8、 活動日期
8月30日至9月8日間生產間歇
活動地點:電子料倉庫
9、 組織安排
A)9月9日至活動期吳曉暉、孫亞楠細化活動項目規(guī)則,征集群眾意見豐富活動內容。
B)劉永超、張磊準備所需的道具,規(guī)劃場地。
C)各隊長、隊副組織隊員進行業(yè)務練習,進行有針對性的培訓,借機掀起倉庫學習業(yè)務的競賽。
三、游戲項目
1、 打包接力賽
要求:每隊完成15只箱子的打包任務。
規(guī)則:每隊15只要打纏繞膜的箱子,組員輪流打包每人1只,要求最少打9層。用時短的隊為勝。
活動達到目的:提高隊員打包技術速度、使每人都能打包,從而達到提高成品出貨速度的目的。
道具準備:箱子30只、纏繞膜2卷、打包支架2臺
排練:各隊長在每天14:00組織隊員去成品庫幫助出貨,練習打包技術爭取獲勝。
2、 備料接力賽
要求:每隊在最短時間內正確備出30盤物料。
規(guī)則:貨架前放只箱子,箱內有N個寫有物料號的小紙條,隊員跑至箱內抽出1張紙條,按料號在電子倉備出物料,寫出標識卡,入庫到指定的貨架上,下一位隊員接著完成以上動作,用時短的隊取勝。
活動達到目的:不光電子倉的人會備料,其他各庫隊員都熟悉物料貨位,提高倉庫應急機動能力。
道具準備:料號打印、盤點表打印、空紙箱1只、掛料車1臺、標識卡N張
排練:隊長組織人員加強電子料盤點,熟悉物料及貨位。
3、 電腦輸入
要求:每隊在最短時間內把數據錄入電腦。
規(guī)則:每位隊員發(fā)寫有物料號數量的紙條個一張、寫有漢字的的紙條一張,隊員將料號、數量、漢字分別輸入word、Excel中,每隊最后一位隊員須算出數量合計,讀出word輸入完整的文章,用時短方取勝。
活動達到目的:倉庫統(tǒng)計員、倉管員都要熟練使用電腦,提高隊員綜合素質。
道具準備:電腦2臺、報表二份、優(yōu)美散文二篇
排練:隊長組織人員加強電腦輸入練習。
4、 點料比賽
要求:每人在最短時間內正確清點物料
規(guī)則:每隊各一臺點料機,對已經被遮蓋了數量的30盤物料進行點數,每隊隊員輪流上場,先完成方為勝。
活動達到目的:隊員正確認識物料包裝間距、正確使用點料機。
道具準備:點料機2臺、點料臺2臺、被遮蔽數量物料30盤(要求間距不一)、盤點表一份
排練:隊長組織隊員熟悉所有物料的間距、熟悉不同點料機的設置方法。
5、 料盤投籃賽
要求:將料盤投入空箱子。
規(guī)則:10米前放一空箱,每隊輪流上一名隊員,將空料盤投入箱子內,多中方取勝。
活動目的:娛樂
道具準備:空箱2只、空料盤N只。
6、 倉庫知識搶答
要求:隊員正確回答出業(yè)務問答。
規(guī)則:主持人報完題后,先舉手者回答。
活動目的`:使隊員更全面地掌握管理知識。
道具準備:倉庫管理問答題10條,張磊、劉永超準備;統(tǒng)計知識問答題10題,鄭亞萍、孫亞楠準備。
排練:組織隊員學習培訓教材,倉庫流程。
7、 盤點比賽
要求:隊員正確快速地完成倉庫盤點。
規(guī)則:每隊對一排貨架上物料進行盤點,將原標識卡拿掉,隊員輪流上陣盤點,準確、快速方勝。
活動目的:提高所有隊員快速準確盤點能力,提高倉庫整體應變能力。
道具準備:盤點表
排練:組織隊員加強對電子倉盤點,熟悉物料貨位。
8、 裝箱比賽
要求:隊員把物料最多地裝入箱子。
規(guī)則:每隊1只等大的箱子,10分鐘內往箱內裝入的空料盤多方勝。
活動目的:提高隊員物料堆碼技巧。
道具準備:空箱子2只、空料盤N只。
9、 背料號比賽
要求:隊員正確快速默寫出物料號
規(guī)則:每人0.5分鐘,在白板上寫料號,寫得多,正確方勝。(寫料號時其他人不能看到)
活動目的:提高隊員對料號的反應能力,避免由于料號不熟發(fā)生錯料事故。
道具準備:白板2塊 白板筆N支
排練:安排隊員加強對料號的記憶,對區(qū)別小料號進行分辨。
10、拉地牛、疊箱子比賽
要求:隊員穩(wěn)妥地用地牛搬運物品。
規(guī)則:拉地牛過障礙物,把水杯運送指定的位置。障礙物用纏繞膜紙芯排成與地牛等寬的小路,有彎曲。
活動目的:提高隊員對工具的使用技能。
道具準備:地牛2臺、空箱N只、纏繞膜紙芯N只。
11、青蛙過河
要求:踩空料盤,二人合作走到指定位置。
規(guī)則:二人一組,三個空料盤走過指定的位置,必須踩在料盤上,不能接觸到地面,隊員要合理移動料盤才能到達目的地。
活動目的:提高隊員合作配合能力。
道具準備:空料盤(大)6只。
四、參與人員職責
競賽方案 篇2
為了進一步提高我校體育運動水平,增強學生參與體育運動意識,促進學生身體素質的提高,為學生素質拓展提供實踐平臺,培養(yǎng)團隊精神,推進我校素質教育的開展,豐富學生的課余生活,通過系列“陽光體育”活動,提高學生的身體綜合素質,培養(yǎng)頑強意志品質,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。激勵和引導學生全面鍛煉,真正體現“我運動,我健康,重在參與,健康第一”教育理念,根據市區(qū)教育局的有關文件精神,結合我校的具體實際,經研究決定舉辦我!暗诙䦟皿w育節(jié)”,希望各班級積極準備,做好報名及參賽工作。
體育節(jié)各項活動安排及時間
一田徑運動會
時間10月9日-10日
比賽項目
1、初中男子組(13項):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(5千克)、鐵餅(1千克)、三項全能(100米、跳高、鉛球)
2、初中女子組(13項):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(3千克)、鐵餅(1千克)、三項全能(100米、跳高、鉛球)
3、高中男子組(13項):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(6千克)、鐵餅(1.5千克)、標槍(700克)
4、高中女子組(13項):100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球(4千克)、鐵餅(1千克)、標槍(600克)
5、報名方法:
1)以班級為單位每班報男女各8人
2)每班每項限報2人,每人限報2項,另可兼報接力。報三項全能者可兼報接力。
6、報名截止時間
請班主任將報名表交到各級部主任處,收齊后統(tǒng)一送交體藝衛(wèi)處,電子表格煩請各級部主任統(tǒng)一發(fā)送到zz。
二袋鼠跳接力比賽
項目負責人:z
1、比賽日期
20xx年10月15日
2、參加年級
全校初高中各年級
3、參加辦法
。1)參加比賽的運動員必須是身體健康的學生。
。2)比賽分初中各年級、高一、高二、高三組學生參加。
。3)每班級必須報足10人,各組不足10人不予計算成績。
4、地點學校操場
5、競賽項目
30米袋鼠跳接力比賽
6、競賽辦法
(1)、比賽距離:30米往返,每條跑道寬1.2米。
(2)、參賽人數:每隊10名隊員(其中男選手5人,女選手5人)。
(3)、比賽規(guī)則:比賽開始前,從A點每隊的`第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B點前進,中途布袋不得脫離雙腿,繞過B點返回A點,脫去布袋,由第二名隊員套上布袋向B點前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。
(4)、在比賽時必須有2人以上組成的裁判組,賽后由裁判員簽名成績方為有效。
7、錄取名次和獎勵
分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。
8、報名方法
班主任根據要求14日前將報名表由年級組長收齊交初高中項目負責人。
三、20人21足跑走比賽
項目負責人:z
1、比賽日期
20xx年10月17日
2、參加年級
全校高中各年級
3、參加辦法
。1)參加比賽的運動員必須是身體健康的學生。
(2)比賽分高一、高二、高三組學生參加。
。3)每班級男生10名,女生10名
4、地點學校操場
5、競賽項目
20人21足跑走(計時賽)
6、競賽辦法
(1)、比賽距離:30米;
(2)、參賽人數:每隊20名隊員,男10名女10名。
(3)、比賽規(guī)則:將參賽者相鄰兩腿用繩子綁住內側腳踝關節(jié),準備起跑;裁判員發(fā)令后,參賽隊員步調一致跑走到終點,用時最短的為勝利;途中如有摔倒現象視為失去比賽不計成績。用時少者名次排前。
(4)、在比賽時必須有2人以上組成的裁判組,賽后由裁判員簽名成績方為有效。
7、錄取名次和獎勵
分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。
8、報名方法
班主任根據要求16日前將報名表由年級組長收齊交初高中項目負責人。
四空當接龍比賽
項目負責人:z
1、比賽日期
20xx年10月22日
2、參加年級
全校初中各年級
3、參加辦法
(1)參加比賽的運動員必須是身體健康的學生。
。2)比賽分初一、初二、初三組學生參加。
。3)每班限報20人,其中男生10人,女生10人。
4、地點學校操場
5、競賽項目
空當接龍比賽
6、競賽辦法
(1)、所有運動員一字排開,每人手持60厘米長的中空塑料管,從起點開始排頭把乒乓球從一端滾到另一端,另外一名同學用中空塑料管接住依次往下傳遞。傳遞完的同學迅速跑至排尾等待傳遞,直至將球傳遞到終點的容器內。
(2)、若中途乒乓球掉落或用手觸球,則被視為違例,必須從起點重新開始。
(3)、以所用時間最短的班級為優(yōu)勝,依次排出名次。
7、錄取名次和獎勵
分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。
8、報名方法
班主任根據要求21日前將報名表由年級組長收齊交初中項目負責人。
五30米同舟共濟(排鞋)比賽
項目負責人:劉國中、王宗玉
1、比賽日期:
20xx年10月24日
2、參加年級
全校初、高中各年級
3、參賽人數:每班級限報兩隊,每隊4人,男女不限。
四、地點學校操場
5、競賽項目:同舟共濟(排鞋)
6、競賽辦法:
。1)比賽距離:30米往返,每條跑道寬1.2米。
。2)2、參賽人數:每班級限報兩隊,每隊4人,男女不限。
。3)比賽規(guī)則:每隊參賽4人,參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協(xié)同動作前進,以木板尾部到達終點線(30米)為比賽結束,時間少者為勝。
。4)在比賽時必須有2人以上組成的裁判組,裁判長必須由體育組組長擔任,賽后由裁判員簽名成績方為有效。
7、錄取名次和獎勵
分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。
8、報名方法
班主任根據要求23日前將報名表由年級組長收齊交初高中項目負責人。
六《英雄少年》武術健身操比賽
項目負責人:z
1、比賽時間:20xx年10月25日
2、參賽單位:七、八、九年級;高一、高二、高三年級。
七體育節(jié)閉幕式
1、時間20xx年10月25日
2、地點學校操場
3、比賽方法:
(1)、以四個班級為一組,分別跑步入場,到達指定位置后,待最后一個班級到位后開始做操。做完操后,各班體委整隊集合,向后轉,依次帶出場地。
(2)、比賽順序:初中部
。ˋ)八年級1--4班,(B)八年級5--8班,
。–)九年級1—4班(D)九年級5—8班
(E)七年級1--4班,(F)七年級5--8班;
高中部
。ˋ)高二年級1--4班,(B)高二年級5--8班
。–)高三年級1—4班(D)高三年級5—9班
。‥)高一年級1--4班(F)高一年級5--7班,
3、各班學生必須全部參加比賽(因病或其他原因不能參加的,提前兩天到體衛(wèi)藝處備案)
4、評分標準:
(1)、服裝要求:比賽時必須統(tǒng)一著校服或顏色一致的運動服,穿運動鞋。
(2)、各班根據自己的情況,設計好有特色的口號,在跑操的過程中有節(jié)奏地呼出。要求聲音洪亮、整齊。
(3)、各班在比賽時要做到精神飽滿,動作整齊、合拍、有力、到位。
5、評比辦法:
評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間得分的平均值為最后得分(保留兩位小數點)。
6、獎項設置
本次比賽每個年級設一等獎二名,二等獎二名。
得分多者名次靠前,如果得分相同,以做操整齊度和標準度為準。
報名注意事項:
。1)報名表均由教師填寫,用碳素水筆填寫。
。2)報名表中的各項必須填寫,包括項目、男女、班級均須填寫清楚。
。3)每一項目的報名表須單獨填寫不能混填。
未盡事宜另行通知
競賽方案 篇3
為了提升教師教學基本素質,落實年初提出的教師業(yè)務提升計劃,中學校務會決定在全體教師中開展基本技能競賽活動。特制定此工作方案。
一、成立活動組織領導機構:
。ㄒ唬╊I導小組:
組長:z 副組長:z
成員:zz
。ǘ┗顒有〗M:
組長:z
成員:z(九)z(八)z(七)z
二、競賽內容與形式:
采用說課形式展示粉筆字、普通話、課件制作、教學設計。
三、活動要求:
1、說課限時12分鐘,在12分鐘里要展示粉筆字、普通話、課件制作和教學設計等要素;
2、說課具體內容和順序提前1天抽簽決定,小學設語文、數學、英語三科,初中設所有文化學科。
3、課件必須自己制作,通過課件展示教學設計與流程,另寫教學設計(非教案)打印3份參賽時交評委;
4、初中各年級組、各小學要搞好初賽,選拔優(yōu)秀選手參加街道競賽活動,街道決賽名額附后;
5、此項競賽成績作為年級組、小學年度管理評價內容。
四、活動時間:
學校、年級組初賽時間為10月25-11月19日,街道決賽時間為11月26日(星期五):上午小學組,下午初中組。
五、評分標準:
要素 要求 分值 粉筆字
規(guī)范漢字、布局合理、大小適中、有一定速度 10
普通話
發(fā)音準確、吐字清楚、音調音量適中、富有表情 10
課件制作
底色與字色明快清晰,字體、圖片、表格大小適中,后排學生能看清楚;課件能反映上課基本流程;課件能反映教學重點,突破難點;課件不僅限于文字表述;課件演示操作熟練。 25
教學設計
實施層次清楚、重點突出、方法恰當;教法、學法、師生互動清晰;體現學生的主體地位和教師的主導作用,關注學習學習方法指導。 50
時量控制
規(guī)定時間12分鐘 5
六、評獎:
決賽小學、初中分別評選一等獎4名,其余為二等獎,另從學校初賽中按10%推薦三等獎。
七、其他事項:
1、決賽報名時間:11月20日通過郵件傳交。
2、決賽抽簽時間:11月25日上午8:00—8:30在中學接待室進行,遲到的`隨組委會安排。
3、決賽名額分配:
平水橋、百宜、龔家橋各1人,禧和嶺3人。長南路6人,中學每年級組3人。
4、三等獎推薦名額:
平水橋、百宜、龔家橋各1人,禧和嶺3人。長南路6人,中學每年級組3人。
里集街道初級中學
里集街道教師技能競賽報名表
學校:
參賽教師
性別
職稱
參賽年級
參賽學科
是否決賽
競賽方案 篇4
為深化高職教育教學改革,提高教育教學質量,加強計算機應用技術在全院范圍內的相互交流,特制定本屆競賽方案如下:
一、競賽項目與競賽形式
競賽項目分漢字錄入、word排版、EXCLE電子表格、Powerpoint演示文稿四大項。
二、競賽場地與設施要求
1、操作技能競賽在標準機房進行,安裝、使用的軟件由專人負責安裝。
2、計算機的配置為CPUIntel賽揚700MHZ以上,內存128M硬盤40G以上,配置100M/10M自適應的網卡,PCI聲卡,15英寸彩顯。根據競賽的需要,操作技能競賽的計算機可接入Internet。
三、競賽規(guī)則
1、操作技能競賽以現場實際操作的方式進行。滿分為100分。
2、選手參加操作技能競賽前,須按指定時間熟悉競賽場地及設備情況。
3、如果確實是因為設備故障原因導致選手中斷或終止競賽,由競賽評委組視具體情況作出決定。
4、競賽過程中,選手若需休息、飲水或去洗手間,一律計算在操作時間內。
5、如果選手提前結束競賽,應舉手向評委示意提前結束。競賽終止時間由評委記錄在案,選手提前結束比賽后,不得再進行任何操作。
四、成績評定方法
1、參賽選手的成績評定由競賽評委組負責。
2、操作技能的成績,由選手完成競賽內容的`質量和時間決定。其競賽內容成績根據現場實際操作表現,按照現場操作規(guī)范評分標準,依據現場評委的賽場紀錄,由現場評委組集體評判成績。完成規(guī)定的競賽內容,用時越少,得分越高。
3、參賽選手的名次依據技能競賽的成績排定。
五、注意事項
1、參賽選手應著裝整齊,遵守賽場規(guī)則,有序侯賽不得大聲喧嘩。
2、比賽用工具和相關的軟件一律由賽場負責提供,個人不得再自帶。
六、競賽內容及評分標準
1、考核內容及評分標準
。1)漢字錄入:以錄入文字的數量和準確率確定分數,規(guī)定時間為10分鐘。評委組利用10分鐘的時間登記成績。
。2)圖文混排:要求使用WORD20xx軟件,內容包括:文字、符號、圖形、圖片、表格等的編輯與排版,參賽選手按指定樣章制作。規(guī)定時間為20分鐘。
。3)電子表格:要求使用EXCEL20xx軟件,內容包括:表格的格式與修飾、數據的計算、排序和篩選、圖表的生成等。規(guī)定時間為20分鐘。
。4)幻燈片制作:要求使用Powerpoint20xx軟件,內容包括:幻燈片的版式設計、母板的修改,切換方式的設定及動作動畫設置。規(guī)定時間為20分鐘。
競賽方案 篇5
一、運動光陰
20xx年3月18日—20xx年4月12日
二、人員范圍
裝卸事業(yè)部全體黨員、預備黨員、入黨積極分子
三、獎項設置及評獎要求:
本次運動設學習斥候和優(yōu)秀獎兩類,具體評獎條件如下:
1、設計、綜合一、綜合二黨支部黨員
評獎周期的四周光陰內,每周學習積分均在252分及以上,即每周日均勻36分以上,繼續(xù)4周達標方可具備評獎基礎資格。
2、鉚焊、加工、裝配黨支部黨員
評獎周期的四周光陰內,每周學習積分均在140分及以上,即每周日均勻20分以上,繼續(xù)4周達標方可具備評獎基礎資格。
運動截止日到達后,依據實際環(huán)境,從具備評獎資格的`人員中,按照積分排名評選必然數量的學習斥候和優(yōu)秀獎進行物質獎勵。
四、運動要求:
1、各支部書記要切實將“學習強國”平臺學習作為一項政治任務,高度看重,積極做好動員。
2、辦公室每周一匯總各支部上周未達標黨員名單并進行公示(技巧、治理崗位黨員每天30分、一線黨員每天10分,內退待崗、國外出差等特殊環(huán)境除外)。
競賽方案 篇6
一、競賽方式:
競賽采取筆試形式,由中心小學組織安排、統(tǒng)一時間完成。考核的知識范圍與學期教學進度同步。
二、參賽對象:
各校五年級在校生。
三、競賽時間:
20xx年11月19日(第十二周 星期三)上午9:00——11:00
四、競賽地點:
田墩中心小學多媒體教室
五、參賽學生數額
各校按年級總人數的百分之八(四舍五入)選拔特長生
六、參賽要求:
1、各校要認真組織,做到有計劃有安排,將競賽的準備工作落到實處,激發(fā)教師培養(yǎng)學生個性特長的積極性,為學生的.特長發(fā)展創(chuàng)造條件。
2、各校要做好競賽的預選工作,實現全面發(fā)展與特長培養(yǎng)相結合,力求做到在“人人參與、共同提高”的基礎上發(fā)展特長生,為優(yōu)秀學生的脫穎而出提供條件。
3、做好學生競賽安全工作,各校指定專人負責參賽學生往返途中的安全,責任到人。參賽學生在8:30前趕到中心小學。
七、監(jiān)考安排:
監(jiān)考人員:陳建國、江麗英、游祥兵
八、改卷安排:
11月19日下午1:30,中心小學會議室
負責人:陳建國、江麗英
改卷人員:鄭景景、周志臣、鄭小梅、聶春芝、程蘇明、周瑜、鄭明、張小軍
九、成績上機安排
11月19日晚上,由陳建國、江麗英、游祥兵負責學生成績上機。并定出入闈輔導的學生名單 。
十、競賽后期特長生安排事宜
。ǎ保┲行男W將從本次競賽的選手中,按參賽人數的百分之五十比例選拔特長生(約30人)。
。ǎ玻┍贿x拔上來的特長生,中心小學將委派胡偉珍老師于十二月初在中小多媒體教室對特長生進行集中輔導。
。ǎ常┨亻L生們在學習日中(每周一到周五),由游祥兵和吳玉紅兩位老師輪流集中輔導,輔導時段初定為學習日xx:00——xx:35和15:15——15:55。特長生學習日的其它課程學習,由中心小學安排插入中小五年級各班。
(4)十二月中旬,中小教研處將根據輔導學生的學習情況,從中篩選出百分之七十(約20人)的特長生,參加十二月二十日在縣里舉行的全縣五年級語文特長生競賽。
(5)參加縣級競賽獲獎的同學證書歸屬于原任課老師,獎金的分配按原計劃執(zhí)行。
競賽方案 篇7
一、時間:
二、地點:
三、分組:
中學部分為4個組,即:
六年級組、七年級組、八年級組、九年級組。
小學部分為5個組,即:
一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組。
四、比賽項目:
1、中學各年級組田徑項目:100m200m400m800m1500m3000m4*100m接力跳高跳遠鉛球(男子5kg女子4kg)
2、中學各年級組集體趣味項目:集體跳繩(男女生各5人,2人搖繩共12人)10人綁腿跑(男女生各5人)。
3、小學一、二年級各組比賽項目:60m400m30m迎面接力(男女各6人)30m跳繩跑、個人計時跳繩共8項
4、小學三、四、五年級各組:60m、100m、200m、400m、800m(男、女)、4×100m接力跳高跳遠鉛球(男子3kg女子3kg)男女共18項
5、集體趣味運動項目:
A、一、二年級集體跳繩(男女各3人,2人搖繩共8人)
B、三、四、五年級集體跳繩(男女各5人,2人搖繩共12人)
10人綁腿跑(男女生各5人)。
6、教工項目:
中學部:教工4*100米混合接力(男女各2人)、10人集體跳繩(男女各5混合)、6人綁腿跑(男女各3混合)
小學部:教工4*100米接力、4人集體跳繩(不包含2人搖繩)、4人綁腿跑
4、教工分組:
1、小學部:一年級級部二年級級部三年級級部四年級級部五年級級部共五個組。
2、中學部:六年級級部七年級級部八年級級部九年級級部綜合組(成員:工會、后勤、財務、圖書館、z)共五個組。
五、參賽辦法
1、各年級學生以班為單位(男女生各5人,共10名運動員)參加田徑項目比賽。參加集體比賽項目的同學只要是本班成員即可,不配發(fā)號碼布,直接參加比賽。
2、各班每人限報2項,每項限報3人(接力、集體項目除外)。
3、各級部代表隊、綜合組代表隊必須參加所有教師的比賽項目。
4、體育教師不參加教師項目的比賽,負責比賽的組織和裁判工作。
六、計分辦法
1、個人項目取6名,按7、5、4、3、2、1計分。集體項目雙倍計分,取前3名獎勵。不足6人或6隊的'減1錄取。破區(qū)、市記錄,得分雙倍。
2、團體總分各組按各班男、女積分總分排名次,積分多者,名次列前,如積分相等,則單項第一名多者列前,依次類推。
七、獎勵辦法
1、單項錄取,獎勵前3名。集體項目錄取者,發(fā)給獎狀。
2、中學部團體獎勵前3名,小學部獎勵前2名。
4、教工項目,各獎勵前3名。
八、報名
各班、級部報名單填好后,經班主任簽字,于20xx年3月31日(星期三)上午9:50準時送交政教處(中學交z處,小學交z處),過期扣班級積分。
九、比賽規(guī)則
參照中國田徑協(xié)會審定的《田徑規(guī)則》執(zhí)行。
十、其他
各班班主任、各級部主任認真把好報名關,凡是參加比賽的運動員必須是身體健康者,無疾病且無家庭病史者,確保學生安全。
十一、本規(guī)程解釋權及未盡事宜,均由競賽組負責或補充。
希望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,認真做好思想動員和組織落實,迅速組成代表隊,抓緊訓練,做好迎接運動會的一切準備。
政教處教務處團委藝體組
競賽方案 篇8
一、指導思想
本著全面參與和更高更強的原則,以競賽為載體,為學生搭建拓寬知識、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和展示自我的平臺,提升學生的自信心和內在素質,為品牌學生的`產生、發(fā)展創(chuàng)造條件、奠定基礎。
二、競賽領導小組
組長:z
副組長:z
成員:zz、教研組長、年級組長
三、競賽工作小組
組長:zz
副組長:z
成員:z
四、考試時間:第15周
時間 年級 考試科目 考試地點(監(jiān)考老師)
周一 中午 12:45—1:55 初一數學 四樓多媒體教室(1z)(2z)(3z)
五、考務要求
1.參賽人員名額分配如下:初一年級130人(生物100人),初二年級100人(生物80人),高一年級60人。
2.筆試科目命題老師請將試卷于第14周周四送教務處,交試卷之前確保試卷無誤。
3.請監(jiān)考老師提前10分鐘到教務處領取試卷,進入考場組織學生以班為單位坐好,準備考試?荚囍卸酱賹W生寫好姓名,班級?荚嚱Y束后,并將試卷送教務處密封裝訂。
4.監(jiān)考老師如果跟本年級安排有沖突,請跟年級組長協(xié)商解決。
5.閱卷工作由備課組長負責,嚴格按照評分標準集中流水作業(yè)。閱卷結束,請備課組長將成績(excel表格)報教務處。
6.考試期間,請年級組長、教研組長進行巡視,請年級組長指派學生做好考場的衛(wèi)生打掃工作。
六、獎勵辦法:
1.各年級一等獎人數=參賽人數×10%,二等獎人數=參賽人數×20%,三等獎人數=參賽人數×20%。計算過程中出現小數時,按四舍五入計。
2.工作人員根據實際工作時間,給予一定的加班補助。
競賽方案 篇9
一、競賽日期和地點
日期:4月17-19日 地點: 另定
二、參加單位
各中小學、職業(yè)高中、流動人口子女學校
三、參加辦法
1、每隊可報領隊、教練員各1名
2、運動員參加人數:每個代表隊可報男、女運動員各3名。
3、運動員必須是在本區(qū)本校就讀且身體健康的學生,年齡不限。
4、各參賽單位的報名表必須打印(內容包括運動員姓名、性別、出生年月、年級、班主任、教練、領隊、聯(lián)系電話),并上交7寸運動員集體照1張。
四、比賽辦法
1、項目設置:男子單打、女子單打、男子團體、女子團體
2、競賽規(guī)則參照國家體育總局審定的最新比賽規(guī)則,并結合本區(qū)實際情況進行。
3、比賽采用淘汰附加賽,每場比賽為三局二勝制,小學每局采用15分制,初、高中每局采用21分制。
五、錄取及獎勵辦法
1、單打男女各取前八名(不足八名則順減一名錄取),若男女單打參賽人數各在40名以上,分別增設優(yōu)秀獎若干名。
2、團體錄取前六名,參賽不足六隊的,順減一名錄取。團體記分辦法:參賽隊員不足,不計團體分;男女團體分別以男、女單打成績累計作為團體總分;單打1—8名記分9、7、6、5、4、3、2、1,進入前16名者得0.5分;若總分相同,則看單打名次,高的列前,依此類推。
3、獲團體1—6的'教練員分別獎300元、250元、200元、150元、100元、50元;獲得個人名次的均發(fā)給獎狀,獎金按一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元、5元、5元發(fā)給。
六、其他
1、報名單必須電腦打印,運動員報名后不得換人,如有特殊原因,提前到教育業(yè)務科商議,經同意后方可更改。
2、各隊必須統(tǒng)一著裝,背后貼上印有運動員姓名的號碼布,不按規(guī)定者不得參加比賽。
3、未盡事宜,另行通知。
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