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五百字作文

缺點(diǎn)作文500字

時(shí)間:2022-10-16 13:55:37 五百字作文 我要投稿

精選缺點(diǎn)作文500字合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的缺點(diǎn)作文500字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選缺點(diǎn)作文500字合集八篇

缺點(diǎn)作文500字 篇1

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有任何一個(gè)人是十全十美的,我當(dāng)然也不例外,今天我將一并告訴大家。

  那就先說(shuō)一說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。一是粗心,這個(gè)缺點(diǎn)真是讓我哭笑不得。一次,數(shù)學(xué)單元測(cè)試時(shí),一道豎式計(jì)算的橫式是630÷3,到列豎式時(shí)我卻寫(xiě)成了630÷3,害得我白白失去了3分。哎,我這粗心的習(xí)慣什么時(shí)候才能改掉呢?

  除此之外,我還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是“丟三落四”。而這個(gè)缺點(diǎn)可是將我爸媽折騰壞了。有一次,下課組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)《伴你學(xué)》沒(méi)有帶,最后還是用了同學(xué)的電話手表給媽媽打電話,讓媽媽把東西送到學(xué)校。就這樣的事還在我身上發(fā)生了3次呢。

  看完了我的缺點(diǎn)后,大家一定認(rèn)為我是一個(gè)壞學(xué)生并討厭我吧。且慢下結(jié)論,因?yàn)槲疫有優(yōu)點(diǎn)哩!希望大家可以看完我的優(yōu)點(diǎn)后再評(píng)價(jià)我。

  我的優(yōu)點(diǎn)一樂(lè)于助人,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可讓我在同學(xué)們的心中樹(shù)立了好的形象。有時(shí)一些同學(xué)會(huì)忘記帶鋼筆、本子等學(xué)習(xí)用品,如果被我這個(gè)“熱心腸”看到后,總會(huì)毫不猶豫地將我書(shū)包中的備用文具拿出來(lái),對(duì)他伸出援助之手,不再讓他著急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我的優(yōu)點(diǎn)二愛(ài)整潔,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)不比不知道,一比嚇一跳啊。因?yàn)槲业臅?shū)桌上永遠(yuǎn)都是干干凈凈的。桌洞也一樣,將每節(jié)課不用的書(shū)放在我的專(zhuān)用小盒子里,以免弄丟。而有些同學(xué)的書(shū)桌上則是這一本書(shū),那一本書(shū)的,像片廢墟一樣,桌洞也是亂七八糟的,常常找不到東西。我看到后都想替他收拾了。

  以上就是我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)了,相信有一天我可以把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

缺點(diǎn)作文500字 篇2

  姓名:跟孫悟空同姓,與太陽(yáng)同名。

  性別:跟爸爸一樣。

  年齡:度過(guò)了九個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  文化:今年下半年升高小。

  模樣:扁臉扁鼻子,大手大腳像爸爸,濃眉黑眼珠像媽媽?zhuān)桓卟话,不胖不瘦?/p>

  優(yōu)點(diǎn):我剛拿著戶(hù)口薄報(bào)名念書(shū)那天,老師便寫(xiě)了道題“3+1—5”考我,又連忙說(shuō):“出錯(cuò)了!”我一口答出:等于—1”。老師驚奇地問(wèn):“你知道什么叫負(fù)數(shù)?”我又說(shuō):“負(fù)數(shù)是不夠,還欠你的。”老師撫摸著我的頭,微微笑了。三年來(lái),我的成績(jī)單上都寫(xiě)著:學(xué)習(xí)好,愛(ài)勞動(dòng),靈活。同學(xué)們也?湮遥河袃上伦。課余我愛(ài)看故事書(shū),看完了就講給小伙伴聽(tīng)。我更愛(ài)學(xué)英語(yǔ),以前有天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢(mèng)里,就被爸爸讀英語(yǔ)的聲音驚醒。我吵著要學(xué),爸爸說(shuō):“早點(diǎn)學(xué)也好”。就這樣,我堅(jiān)持早晚跟爸爸學(xué)。學(xué)完了字母、音標(biāo),又背熟了許多單詞和譯文。有時(shí),爸爸故意把幾個(gè)漢語(yǔ)拼音和英語(yǔ)單詞混在一起考我,我一下子就能辨讀出來(lái)。

  缺點(diǎn):我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。除了老師的評(píng)語(yǔ):上課不專(zhuān)心,下課愛(ài)吵鬧,有驕傲自滿(mǎn)情緒外,爸爸還給我總結(jié)了好多條:功課要“逼”著做,腦細(xì)胞直直的,好吃貪玩,出門(mén)就闖禍。有一個(gè)星期天,我到學(xué)校里去玩,正看見(jiàn)郵遞員叔叔把信放進(jìn)傳達(dá)室的門(mén)縫底下,我把信抓了出來(lái),揭下郵票,一手把信撕成兩截。這下闖了大禍,又挨了一頓打。

  這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)身就忘。我常常想,我的腦細(xì)胞真的`沒(méi)有彎彎,記不住事情嗎?

  我的愿望:決心改掉缺點(diǎn),自覺(jué)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)大醫(yī)學(xué)家,專(zhuān)門(mén)治療不聽(tīng)話的孩子的腦細(xì)胞。

缺點(diǎn)作文500字 篇3

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”每個(gè)人都不是十全十美的,成長(zhǎng)的人生中,多多少少都會(huì)有缺點(diǎn),或許是只紙老虎,明明知道自己理虧,卻虛張聲勢(shì)的喊著;或者是丈二金剛,說(shuō)話讓人摸不著頭緒,不清不楚,聽(tīng)不懂到底在說(shuō)什么;又或者是拖泥帶水的“慢烏龜”,老是改不了拖拖拉拉的壞習(xí)慣,一點(diǎn)都不積極向上,做事一心多用......。有缺點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要相信自己,肯定自己,嚴(yán)以律己,寬以待人,不好的就改掉,且除之而后快吧!

  “你的功課寫(xiě)好了沒(méi)?”媽媽總是這樣問(wèn)我,因?yàn)槲易鍪驴偸峭贤侠,不能全神貫注于一件事,做事情都心不在焉,一心二用,三心二意,才?huì)使得我變成拖泥帶水的“專(zhuān)家”!俺梢灿谛,敗也于心。”都是因?yàn)椤靶摹,所以我被媽媽的“關(guān)心”炮彈,轟得千瘡百孔,無(wú)力招架了,但我知道媽媽是為我好,而我真的也該痛定思痛,改改自己的壞習(xí)慣了。

  “打球啰!”從小我就喜歡運(yùn)動(dòng),平時(shí)上課累積的壓力與煩惱,借由運(yùn)動(dòng)可以讓我紓解壓力,身心舒暢,把煩惱拋到九霄云外。當(dāng)我打球時(shí),就好像莎娃波娃上身,感覺(jué)自己是球后,運(yùn)動(dòng)完,可以讓我精神百倍,做起事來(lái)事半功倍。如果我都能保持這種絕佳的狀態(tài),肯定是人見(jiàn)人愛(ài),處處受歡迎的!坝袥](méi)有人需要我?guī)兔?”有時(shí)候我會(huì)這樣問(wèn)大家,但只要有人要我?guī)兔,我?huì)義不容辭的放下手邊的工作,去幫助有困難的人,所以大家也都說(shuō)我古道熱腸,很有服務(wù)的精神。我想,這是我該發(fā)揚(yáng)光大的優(yōu)點(diǎn)。

  “良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”我們要多多包涵別人的缺點(diǎn),鼓勵(lì)別人的優(yōu)點(diǎn)。而自己呢?好的優(yōu)點(diǎn),保持下去,壞的缺點(diǎn),立下目標(biāo),好好改進(jìn),有這樣的目標(biāo)和決心,我相信總有一天,“缺點(diǎn)”會(huì)逃之夭夭的。

缺點(diǎn)作文500字 篇4

  子曰:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,畢竟我們都不是圣人,但只要知錯(cuò)能改,我們一定能向前邁進(jìn)一大步,而子路“不二過(guò)”的精神也非常值得學(xué)習(xí),一旦我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)時(shí),就應(yīng)立即改善才對(duì),不然,就會(huì)失去別人對(duì)自己的信任了。

  我有許多的缺點(diǎn),其中最令我頭痛的,就是以下這幾項(xiàng):

  一,我做事常拖拖拉拉,功課有時(shí)還會(huì)寫(xiě)到三更半夜,讓我睡眠不足。

  第二,我總是只說(shuō)不做,常會(huì)說(shuō)到做不到。

  第三,我說(shuō)話時(shí),聲音有時(shí)會(huì)很大聲﹑尖銳,我也時(shí)常抱怨,這使我變成一個(gè)聒噪的人,而我講話速度也很快,常讓他人聽(tīng)得一頭霧水。既然找到了壞習(xí)慣,那下一步就是想出好方法來(lái)改掉自己的缺點(diǎn)啦!

  經(jīng)過(guò)思考后,我終于想出了改造計(jì)劃,以下就是我的策略:

  一,時(shí)時(shí)警惕自己,別再次落入拖拖拉拉的陷阱中。

  二,我應(yīng)把目標(biāo)化為行動(dòng),不要只光說(shuō)不練。

  三,說(shuō)話時(shí)要降低音調(diào)和音量,并且也要慢慢的說(shuō)話,讓別人了解自己的意思。希望我能貫徹實(shí)行這些計(jì)劃,讓我成為更完美的人。

  在人生的旅程中,我們都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,我們必須從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),并改過(guò)自新,在此同時(shí),也可以體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅與快樂(lè),現(xiàn)在就讓我們勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn),并和它們揮手道再見(jiàn)吧。

缺點(diǎn)作文500字 篇5

  不知不覺(jué),在高一(8)已經(jīng)度過(guò)了近一年的時(shí)光,在這個(gè)溫暖的集體中,我們一起共度快樂(lè)時(shí)光,同擔(dān)失敗痛苦。我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上為運(yùn)動(dòng)員們吶喊、助威,為足球場(chǎng)上的莫無(wú)失敗而憤憤不公,為朗誦的成就而高興,為某一同學(xué)的錯(cuò)誤而向校方求情。

  這一年,高一(8)故事不斷,在這一件件的故事中,同學(xué)、老師間產(chǎn)生了深厚的友情,大家對(duì)這個(gè)集體的感情也與早日俱增。

  但是,從辯證法的角度,任何事物存在著對(duì)立面,有好的一面就必定有壞的一面,所以我們深?lèi)?ài)著高一(8)的團(tuán)結(jié)精神,同時(shí)也對(duì)高一(8)的不足和缺陷感到不滿(mǎn)。

  高一(8)的缺點(diǎn),首先表現(xiàn)為同學(xué)們的上進(jìn)心普遍不足,上進(jìn)心不足,自然就不思進(jìn)取,對(duì)學(xué)習(xí)只是一知半解,長(zhǎng)時(shí)間下去,則會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)的積極性減弱,上課不認(rèn)真聽(tīng)課,現(xiàn)在,這種現(xiàn)象已甚為嚴(yán)重,尤其是英語(yǔ)課,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)完一節(jié)課,都把英語(yǔ)課當(dāng)成自習(xí)課了。

  其次,紀(jì)律混亂,也許是由于我們班的學(xué)生太活潑了,一到下課,教室里打成一片,甚至有時(shí)上課也有人打架,這主要是發(fā)生在英語(yǔ)課,還有人更放肆,竟無(wú)視老師的存在,上課時(shí)偷偷從后門(mén)出去,然后又從后門(mén)大大方方地進(jìn)來(lái)。

  我深?lèi)?ài)著高一(8),我不希望高一(8)因?yàn)橛羞@些缺點(diǎn)的存在而受到影響,所以我在這里向我的兄弟姐妹們呼吁:讓我們共同去改正高一(8)的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)高一(8)的精神,讓這個(gè)集體更有活力地成長(zhǎng)。

缺點(diǎn)作文500字 篇6

  我的記憶還算是好的,古詩(shī),課文,我都能背得下來(lái),而且記得還非常的熟。

  我參加勞動(dòng)是非常的積極的,假如說(shuō)如果今天該值日的同學(xué)遲到了,沒(méi)有值日的我就會(huì)替她。在小學(xué)的是候我也非常的能參加勞動(dòng),幾乎學(xué)校的每一次的大掃除我都在,當(dāng)然除了有一次的情況比較特殊,我沒(méi)有去。

  我的毅力也非常強(qiáng),有一次,在去游玩的途中,遇到了一條比較狹窄的路,而且那條路是你意想不到的長(zhǎng),我足足走了一個(gè)時(shí)辰才到達(dá)了盡頭,站在盡頭,望著自己走過(guò)的路有一種成就感,因?yàn)槟鞘俏乙徊揭徊降淖哌^(guò)來(lái)的。

  我覺(jué)得自己沒(méi)有缺點(diǎn),只有優(yōu)點(diǎn)。后來(lái),我覺(jué)得我錯(cuò)了,世界上沒(méi)有人不可能說(shuō)他自己沒(méi)有缺點(diǎn)。世界上的每一個(gè)人都有缺點(diǎn)。偉大的教育家孔子他還有缺點(diǎn),更別說(shuō)是我們了。

  一次的英語(yǔ)課中,老師要隨機(jī)點(diǎn)名讓人起來(lái)回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我整個(gè)人就如同一根琴弦緊緊地纏繞在琴上,隨時(shí)都可能斷掉。突然我聽(tīng)到了老師叫了我的名字,這下完了,這可怎么辦呀我不會(huì)呀!就在這時(shí)我聽(tīng)到了一道如獲大赦的聲音,原來(lái)是我的好朋友在偷偷地告訴我答案,于是我就說(shuō)出了那個(gè)答案。

  還有一次就是小測(cè)試的時(shí)候,我一下子緊張把這道題的算法給忘掉了,但是我的同桌把方法告訴了我,于是我才算出那一道題的答案,才懂得了題的意理。

  自從這兩件事情以后啊!我才知道一個(gè)人即使你做的再好,成績(jī)?cè)俸茫膊豢赡軟](méi)有缺點(diǎn),我們應(yīng)該借他人之手來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。要時(shí)刻的記住世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的,他們都有缺點(diǎn)。

缺點(diǎn)作文500字 篇7

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?每個(gè)人或多或少都有一些缺點(diǎn),也許老是丟三落四,做事情拖拖拉拉;也許老是控制不了而貪吃,不但浪費(fèi)食物,也吃得自己腦滿(mǎn)腸肥,體重直線飆升;又或者是厚顏薄恥,老愛(ài)推諉塞責(zé)的毛病……但除了缺點(diǎn),我們也要肯定自我,看見(jiàn)自己的優(yōu)勢(shì),信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把它發(fā)揚(yáng)光大!今天我也就毫不“吝嗇”的來(lái)好好檢討,說(shuō)說(shuō)自己的是非和優(yōu)缺點(diǎn)吧!

  其實(shí),我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),只是還蠻熱心的。平常的我,只要手邊沒(méi)事,就會(huì)去協(xié)助他人,在幫忙的同時(shí),我也結(jié)交到許多良師益友,讓我頗有成就感的;偶爾,我還會(huì)當(dāng)小老師,為同學(xué)解開(kāi)他們課業(yè)和心中的疑惑,使得我在班上擁有良好的人緣……等!現(xiàn)在,我的優(yōu)點(diǎn)都說(shuō)完了,因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)(老師爸媽都耳提面命的告訴我,做人要謙虛一點(diǎn),所以我不能把自己說(shuō)得太優(yōu)秀。)但缺點(diǎn)卻特別多,也到了時(shí)候該反省反省了!

  擁有許多缺點(diǎn)的我,一直努力改變,但總是宣告失敗。我非常懶惰,所有事情都拖到最后一刻才肯做,導(dǎo)致我的時(shí)間都不夠用,我試著先完成,但每次都只有三分鐘熱度,過(guò)沒(méi)幾天,就回歸到以前的模式了!雖然我人緣很好,但我很喜歡捉弄同學(xué),搞得最后一“個(gè)”人被一“群”人欺負(fù),真是得不償失!

  俗話說(shuō):“嚴(yán)以律己,寬以待人!眰ゴ蟮南刃姓邔O中山也說(shuō):“養(yǎng)天地正氣,法古今完人。”沒(méi)有人一出生就是完美的,大家都在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。只要時(shí)時(shí)惕勵(lì)自我,努力認(rèn)真,就會(huì)使自己的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多,缺點(diǎn)越來(lái)越少,真正做到“茍日新,日日新!惫湃艘舱f(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!睂(duì)待別人,能夠多多包容、體諒別人的缺點(diǎn),放大、夸獎(jiǎng)別人的優(yōu)點(diǎn),這樣的美德,也是很好的優(yōu)點(diǎn)喔!仔細(xì)想想,我還算是個(gè)滿(mǎn)有肚量的人啦!

缺點(diǎn)作文500字 篇8

  有人說(shuō):“每個(gè)人最大的敵人就是自己!蔽易畲蟮臄橙司褪亲约旱娜秉c(diǎn),我的缺點(diǎn)有愛(ài)生氣、嚴(yán)重的好勝心、說(shuō)話不經(jīng)大腦思考及功課時(shí)常會(huì)因?yàn)槟承┦禄螂娨暪?jié)目而分心。以愛(ài)生氣來(lái)說(shuō),一旦我生起氣來(lái),臉色就和平常迥然不同,臭得像臭豆腐一樣;而嚴(yán)重的好勝心來(lái)說(shuō),當(dāng)我和別人玩游戲時(shí),一心都只想著贏,輸了就不玩了,贏了再玩一百次也不為過(guò),和說(shuō)話不經(jīng)大腦思考的缺點(diǎn),我不但說(shuō)話不對(duì)時(shí)機(jī),還連別人臉色得好或壞、該說(shuō)什么都不知道。以及寫(xiě)功課時(shí)常會(huì)因?yàn)槟承┦禄螂娨暪?jié)目而分心,不想繼續(xù)把作業(yè)完成,這些缺點(diǎn)都是我的致命傷,我一定會(huì)“努力不懈”,讓大家看到我所做的努力。

  當(dāng)我生氣時(shí),可以在心中慢慢得從一數(shù)到十,或許能夠舒緩情緒。也可以做一些會(huì)覺(jué)得開(kāi)心的事情,說(shuō)不定可以讓心情好轉(zhuǎn)哦!我有嚴(yán)重的好勝心缺點(diǎn),要如何改善呢?我相信只要秉持著“輸贏都不重要,重要的是在過(guò)程中玩得開(kāi)心”的精神,一定可以越來(lái)越好!

  我說(shuō)話不經(jīng)思考,惹惱了長(zhǎng)輩們。我要學(xué)習(xí)馬可˙波羅,他不但做事細(xì)心,還觀察敏銳,而我各方面都要謹(jǐn)言慎行,才不會(huì)犯這個(gè)錯(cuò)誤,并學(xué)會(huì)“三思而后行”。當(dāng)我寫(xiě)功課時(shí),可能會(huì)因某些事而半途而廢,我覺(jué)得那是因?yàn)槲业膶?zhuān)注力不夠,而導(dǎo)致分心,我或許要在四處無(wú)聲環(huán)境下寫(xiě)功課,否則我可是會(huì)被卡通節(jié)目吸引的喲!

  我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有錯(cuò)誤并沒(méi)有關(guān)系,知錯(cuò)能改,善莫大焉。”我很贊同老師的說(shuō)法,而且沒(méi)有任何人是十全十美的。所以,我會(huì)努力的朝著理想中的自己前進(jìn),并更加用心的改掉缺點(diǎn),唯有堅(jiān)定的意志力、懂得適時(shí)檢討自己,以及當(dāng)別人告訴自己“有什么缺點(diǎn),有待改進(jìn)!北仨毺撔慕邮,并改過(guò)自新。這三大要素,才能戰(zhàn)勝缺點(diǎn)!

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