【精華】寫讀書的作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的寫讀書的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫讀書的作文 篇1
歐陽修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂亦無窮也。” 他的樂趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于讀書。
五年前,我只對《安徒生童話》和《格林童話》情有獨(dú)鐘,因?yàn)檫@兩本書讓我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。.
當(dāng)上了初中以后,我瘋狂的戀上了小說. 夏洛蒂.勃朗特的《簡.愛》,;奧斯汀的《傲慢與偏見》,斯威夫特的《格列佛游記》.艾米莉.勃朗特的《呼嘯山莊》,還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亞說的”書籍是全世界最好的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀.”
笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是:主人公在一次海難中,被漂在一個(gè)荒無人煙的小島,他在島上艱苦地生活,學(xué)會(huì)了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪,也沒有讓他消沉,反而讓他的人生多了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷與一份堅(jiān)持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,但是靠自己的勞動(dòng)換來的,卻讓他幸福、快樂、滿足。
讀完這本書后,我覺得:人生這兩個(gè)字很平凡,但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮,就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對,堅(jiān)持不懈,學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>
讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。
寫讀書的作文 篇2
讀書是人生難以忘懷的體驗(yàn)和過程,讀書,讓我們走進(jìn)了繽紛多彩的世界,讀書使我們的精神家園豐富而高尚。
咿咿和呀呀都是小學(xué)生,咿咿和呀呀都不愛讀書,每次寫作文都沒有材料,但是老師也沒有說她們倆,因?yàn)槔蠋熛胱屗齻冏约褐雷x書的好處。
一天,咿咿和呀呀在一起玩,看見一群小孩子在一起討論,好像很熱烈似的。咿咿和呀呀一聽便呆住了,原來學(xué)校要舉行讀書比賽,就是比誰讀的書多。咿咿和呀呀都沒有讀過書,肯定要給班級(jí)丟臉的。聽到了這個(gè)消息,咿咿和呀呀?jīng)Q定從現(xiàn)在開始讀書,只有這樣才能為班級(jí)爭光。
于是,咿咿和呀呀去了書店,買了好多書,她們決定要把買地那些書讀完。就這樣她們每天一有空就會(huì)讀書。終于讀書比賽結(jié)束了,咿咿和呀呀為班級(jí)取得了第一名。老師很高興,因?yàn)檫捱藓脱窖浇K于會(huì)讀書了。過了幾天,老師看到了兩篇作文,簡直寫地美極了。當(dāng)老師看到作文上面地名字時(shí)差一點(diǎn)蹦起來,一篇是咿咿寫地,一篇是呀呀寫地。看!讀書有好處吧,不僅能讓你為班級(jí)爭光,還能讓你寫出一篇好文章。
多讀書吧!那樣你地人生就沒有遺憾了。如果不讀書,我們地生活都會(huì)變得很乏味很平淡。讀書吧!只有讀書才能有所收獲,才能提高自己。多讀書吧!讀書好處有很多,讓老師對你刮目想必這樣你也想吧?那就多讀書吧!只有讀書才能寫好作文,那樣你就真正理解了讀書地好處。讀書吧!不過我們一定要讀好書喔!
寫讀書的作文 篇3
讀書如品茶,似彈琴,像觀畫,很高雅?墒,有人說:開卷有益。也有人說:開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。在我看來,讀書非常有意義。因?yàn),書可以使我增長知識(shí),擴(kuò)大眼界。不管是什么類的書,它總會(huì)讓你學(xué)到東西。因此我認(rèn)為讀書很有必要。
記得有一次,我正在看愛迪生的故事:愛迪生只上過三個(gè)月的小學(xué),他是母親煞費(fèi)苦心培養(yǎng)出來的。愛迪生發(fā)明過約兩千項(xiàng)東西,如:電燈、電報(bào)、留聲機(jī)。沒有他的母親,他就不會(huì)有發(fā)明家這個(gè)譽(yù)名。母親是偉大的!我正讀著讀著,老媽喊到:珈雯,你看著點(diǎn)鍋,我出去買點(diǎn)醬油。哦,知道了。這時(shí),我正讀得如癡如醉,就隨便答應(yīng)了一句。
過了一會(huì)兒,老媽回來了,聞到了糊味,對我說:你快過來看看。我捧著書走到廚房,看著黑黑的鍋,說:我一直在書房,沒注意。老媽說:你真是個(gè)小書迷。瞧,書可以讓我忘記周圍的一切,可以使我的心靜下來,還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力,以及表達(dá)力。書里的知識(shí)永遠(yuǎn)都學(xué)不完,書里的知識(shí)是無價(jià)之寶!
最后,我要大聲呼喊:熱愛讀書吧,有了它,你便不再孤獨(dú),讓書成為我們的朋友。閱讀書籍對一個(gè)人成長的影響是巨大的,一本好書可以改變?nèi)说囊簧寱蔀槲覀兊慕K生伴侶。高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。多好的一句話呀!讓我們一起走進(jìn)書的世界,在知識(shí)的海里盡情地遨游,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)
寫讀書的作文 篇4
如果你們一進(jìn)到我的房間,第一眼便看到的書架,上面擺滿了密密麻麻的書,多得數(shù)不勝數(shù):《假如給我三天光明》、《加勒比海盜》、《楊家將》……從這些書中我獲得了一份無與倫比的快樂。
每天早上,我起床后讀一本書,便有了開始一天學(xué)習(xí)的精神;每天中午,睡完午睡讀一本書,便有了精氣神兒;睡覺前,讀一本書,來總結(jié)今天學(xué)過的知識(shí)。從這里尋找樂趣是天下無雙的。
我書架上的每一本書,都被我翻閱過許多次。那些感人情節(jié),感人的場面,緊張的情況,冒險(xiǎn)的旅程,全被我背得滾瓜爛熟,寫作文的時(shí)候我就會(huì)把它們加進(jìn)去。這其中的快樂,何其多!
“書中自有黃金屋”,這句話真有道理。多讀書,可使我們開闊視野,增長知識(shí);可使我們提高思考能力,對文章加深理解;可使我們學(xué)會(huì)換位思考,做比較。比如看《魯賓孫漂流記》,我們就可以進(jìn)行“換位思考”:如果是我獨(dú)自一人漂流在小島上,無依無靠,什么都沒有,我會(huì)怎樣?我是否會(huì)像他那樣努力地打造生活?
一個(gè)人如果認(rèn)認(rèn)真真的讀一本書,他就會(huì)進(jìn)入到這本書里的情節(jié),如同身臨其境一般,真正的了解這本書,懂這本書的內(nèi)涵。就算旁邊熱鬧非凡、鑼鼓喧天,他也不會(huì)聽見,正因?yàn)樗c書正在交流。
讀書是一件非?鞓返氖虑椋粋(gè)可以讀懂書的人,是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。
寫讀書的作文 篇5
書,是我形影不離的好朋友,它就像一塊磁鐵,緊緊地吸引著我,讓我寸步都離不開它,我從小就愛讀書,特別是參加彭老師舉辦的“讀書興趣小組”后,我就更喜愛讀書了。
記得在上幼兒園的時(shí)候,我每天都會(huì)纏著媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書,在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了許多拼音版的故事書,我那時(shí)有很多字都不認(rèn)識(shí),所以只能拼音拼,50多個(gè)字的文章都要讀六,七分鐘呢!雖然很費(fèi)力,但我讀完一個(gè)故事后也會(huì)高興地笑起來,因?yàn)槲业牟恍概σ呀?jīng)化成了朵朵鮮花,動(dòng)情地開放,在我上二、三年級(jí)時(shí),讀書就不那么困難了,三,四分鐘就能讀完一篇600字左右的文章。
讀書時(shí),我可以體會(huì)到書中主人公的酸甜苦辣,比如讀《賣火柴的小女孩》,我會(huì)為善良的小女孩感到難過;讀《長發(fā)公主》,我會(huì)為公主能逃脫巫婆的房子而感到興奮;讀《西游記》,我會(huì)被孫悟空那種勇敢頑強(qiáng),不怕任何艱難險(xiǎn)阻的精神所感動(dòng)……
記得去年冬天的一個(gè)晚上,下著鵝毛大雪,我做完作業(yè)后已經(jīng)九點(diǎn)半了,又冷又困,突然想到今天還沒有讀書,我趕緊去洗手間洗洗臉提提神,然后便去讀《根鳥》這本書,沒多久,我仿佛跟著根鳥來到美麗的大峽谷,躺在松軟的草地上,聞著百合花的清香……忽然,我覺得后面有人拍了我一下,轉(zhuǎn)身一看,原來是爸爸,爸爸說:“該去睡覺了!”“再看一會(huì)兒!”我毫不猶豫地說。一會(huì)兒,媽媽又來催我了:“天太晚了,你必須睡覺了!”從媽媽斬釘截鐵的口氣中,我知道已經(jīng)沒有絲毫商量的余地了,就只好乖乖地去睡覺了。
讀書使我聰明,讀書使我快樂!我要永遠(yuǎn)和書做朋友——最好的朋友。
寫讀書的作文 篇6
在我的書架里擺滿了各式各樣的書,這些書都是我和姥爺在書店里淘寶到的。小到成語故事、童話、小說,大到中外名人故事、唐詩三百首、寓言故事簡直是應(yīng)有盡有。沒有書的家園,是沒有鳥的森林;沒有書的地方,是沒有收獲的田野;沒有書的世界,是沒有水的河流。讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂,在書的百花園里飛來飛去,采集知識(shí)。
有一次,爸爸媽媽要帶我去爬山,他們讓我準(zhǔn)備好去爬山用的東西,我一聽非常高興,就忙著準(zhǔn)備。這時(shí)我抬頭望了一下書架,無意中看見書架上又添了一本新書——《作文大百科》。我立即放下手里的東西走過去,拿起書翻開扉頁,淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆,精美的文字,讓我如醉如癡,把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時(shí)爸爸媽媽見我還沒下樓,媽媽就急忙上樓回來叫我,我卻全然不知。媽媽瞧我看書那么入神就沒驚動(dòng)我,他們自己去爬山了。
我為了追求讓自己的寫作,能夠在網(wǎng)上發(fā)表,為這個(gè)美好的目標(biāo)不斷的努力著。夜里,爸爸媽媽都睡著了,而我還在書桌上寫日記、讀后感。
現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn),書是我增長知識(shí)的源泉,是智慧的鑰匙。書也教給我做人的道理,是人生的向?qū)А彩俏倚闹械膯⒚餍,是不開口的老師。書是我永遠(yuǎn)的朋友!
寫讀書的作文 篇7
自從我上了三年級(jí)后,閱讀就成了我生活中的一部分,如果哪一天我不讀書,心里就不踏實(shí)。
每天放學(xué)回家,我先把作業(yè)寫完,然后就津津有味地欣賞書上的文章。書中的每一個(gè)故事都吸引著我,讓我看得入謎。有一次,媽媽叫我吃飯,一連叫了好幾聲,我都沒有聽見。
讀書讓我得到了許多收獲,如:我知道了歐陽修寫《醉翁亭記》的時(shí)候,一開始開頭用了一大段文字渲染滁州城周圍的山景如何優(yōu)美,但歐陽修總覺得沒有很好地表達(dá)出自己的感覺來,就不斷地改呀改,最后,改得只剩下五個(gè)字,也就是我們現(xiàn)在看到的《醉翁亭記》的開頭“環(huán)滁皆山也”。
后來,我發(fā)現(xiàn)自己讀書的.收獲越來越多,我就吃飯前讀一會(huì)兒,吃飯后讀一會(huì)兒,晚上再讀一會(huì)兒。有時(shí)蹲廁所的時(shí)候,還要再讀一會(huì)兒,一讀就是半個(gè)小時(shí)。
啊!同學(xué)們,讓我們與書為友,暢游知識(shí)的海洋吧!
寫讀書的作文 篇8
書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓美麗的浪花滋潤你的心靈,讓動(dòng)人的智慧樹起你人生的路標(biāo)。
只有會(huì)讀,才能會(huì)寫。學(xué)寫作文,應(yīng)從讀書開始。
片段一以書為本
看一個(gè)人讀些什么書就可知道他的為人,就像看一個(gè)人同什么人交往就可知道他的為人一樣。因?yàn)槭澜缟嫌信c人為友的,也有與書為友的。無論是書友或朋友,我們都應(yīng)該擇其最佳者而從之。
一本好書就像是一個(gè)最好的朋友。它始終不渝,過去如此,現(xiàn)在仍然如此,將來也永遠(yuǎn)不變。它是最有耐心、最令人愉快的伴侶。在我們窮愁潦倒、臨危遭難的時(shí)候,它也不會(huì)拋棄我們,對我們總是一往情深。在我們年輕時(shí),好書陶冶我們的性情,增長我們的知識(shí);到我們年老時(shí),它又給我們以安慰和勉勵(lì)。(斯邁爾斯《書友》)
蝸言蝸語
一本好書就像是一個(gè)最好的朋友,和好朋友談話其實(shí)就是談心。那份親切自然、無拘無束的心境,以及那種不計(jì)利害得失的相互感染,只有愛讀書的人才能體會(huì)得到。以書為友,其樂無窮!
片段二多看一本書,多活一個(gè)人生
如果有人問我:你這一生感到最吃虧的是什么?
我一定會(huì)毫不猶豫地說:書看得太少了!……
可是,書讀得太少,只讀完小學(xué)就開始工作;從15歲出外到現(xiàn)在,30多年了,處處要付出比別人多的時(shí)間,勞心、勞力,卻不一定能獲得跟人家一樣的待遇,這樣的吃虧,才是一輩子吃虧!
有一次,我看到一本書,里面有句話寫得真好:“多看一本書,多活一個(gè)人生!闭f得實(shí)在有道理。我馬上把它抄下來,放在書桌上,作為我的座右銘,讓它時(shí)時(shí)提醒我……多看一本書。(林煥彰《多看一本書》)
蝸言蝸語
“多看一本書,多活一個(gè)人生。”就是說,把書本當(dāng)人生看,從他人的生活中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),擴(kuò)大眼界,豐富自己。一個(gè)人的健康成長,僅僅依靠個(gè)人的直接經(jīng)驗(yàn)是不夠的,還要善于從間接經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)有益的東西,而讀書就是向間接經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要途徑。
片段三書籍對所有人都是平等的
書籍對所有的人都是平等的,即使你沒有上過任何學(xué)校,只要你愿意去求教,它們都不拒絕。我讀過一點(diǎn)點(diǎn)書,最初是為了從里面尋找快樂和安慰,后來,是為了從里面尋找苦惱和疑問。只要活著,我今后還要讀一點(diǎn)點(diǎn)書,這是為了更深地認(rèn)識(shí)我自己和我同輩人知識(shí)的貧乏。
書籍,在所有動(dòng)物里面只有人這種動(dòng)物才能制造出來。讀書,人才能更加像人。(嚴(yán)文井《談讀書》)
蝸言蝸語
兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井是小讀者的老朋友、好朋友,他的《丁丁的一次奇怪的旅行》、《蚯蚓和蜜蜂的故事》等作品,深受廣大小讀者的歡迎和好評(píng)。他在這里談的雖然是他個(gè)人的讀書經(jīng)驗(yàn),但對我們?nèi)绾巫x書卻有重要的借鑒作用。特別是他所說的只有讀書“人才更加像人”,實(shí)在太深刻了!
片段四閑書不“閑”
小時(shí)候,我很喜歡看書。以后的成長,也得益于多看書。
可那時(shí)我生活在山東農(nóng)村,而農(nóng)村很少有書。特別是,家長和老師往往把課本以外的書統(tǒng)稱為“閑書”。他們是不贊成小孩子看“閑書”的。老師甚至在課堂上大聲宣布:“在學(xué)校里、課堂上,統(tǒng)統(tǒng)不許看閑書!”據(jù)說老師是完全出于好意,因?yàn)檗r(nóng)村孩子能夠到學(xué)校念書已屬不易。既然有機(jī)會(huì)到學(xué)校念書了,就不能分心。尤其是閑書,壞在一個(gè)“閑”字上。農(nóng)村講究勤奮,念書則要勤懇。
但我還是千方百計(jì)到處看“閑書”。(李仁曉《“閑書”助我成長》)
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我們習(xí)慣上所說的“閑書”,通常指專業(yè)以外的書。實(shí)際上“閑書”一說,很難成立。書的“閑”與“不閑”,看對誰說。對有心人而言,世上無閑書,處處留心皆學(xué)問;對無心人而言,什么書都是閑書,都無用處。書是寫給有心人讀的。只有有心人,才能嘗到讀書的樂趣。
寫讀書的作文 篇9
書是人類的伙伴,也是我們的老師,所以,它可以伴隨我們一生。
我有很多書,可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國童話》的書,你可別小看它是童話,其實(shí)它是一本能讓你捧腹大笑的一本書,這里面講述了一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩進(jìn)入了奧茨國的仙境。認(rèn)識(shí)了奧茨瑪女王,并成了那里的公主,而且還結(jié)識(shí)了很多朋友、餓虎、小膽?yīng){、木馬、橡皮熊……等等。這本書的內(nèi)容讓我知道了朋友之間應(yīng)該相互關(guān)愛,每一個(gè)人都要做一個(gè)善良的人。
文中的多蘿茜無論是對怎樣的人,她都用一顆火熱而熱誠的心去善待他人,在仙境里是沒有錢的,書中有句話讓我深有感觸:“錢這東西,會(huì)讓人變得驕傲無理,自欺欺人!边@不就是舊社會(huì),地主對待窮苦百姓的一句真實(shí)寫照嗎?
我想:“如果這個(gè)世界上沒有錢,那就不會(huì)有人吃不飽穿不暖,那大家就可以相互關(guān)愛,不用去算計(jì)著錢,那么世界上就不會(huì)有富人和窮人之分,任何人想要的東西,大家都會(huì)盡量滿足他,讓他幸福、快樂、那世界上各個(gè)人都不會(huì)有過分的奢望,那該多好!”
期待童話能夠變成現(xiàn)實(shí),讓我們共同努力,使這一天的早日到來!
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