寫(xiě)童年的作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)童年的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)童年的作文 篇1
我的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的，奶奶非常喜歡太陽(yáng)花，所以院子里總是栽滿(mǎn)了許許多多的太陽(yáng)花。
那時(shí)的我總是非常困惑，為什么太陽(yáng)花總是正對(duì)著太陽(yáng)呢？然而過(guò)了一陣子，太陽(yáng)花仿佛對(duì)陽(yáng)光失去了興趣，她們不再喜歡太陽(yáng)花了，這是為什么呢？為了滿(mǎn)足我的好奇心，我做了一個(gè)非常殘忍的實(shí)驗(yàn)。
我在向日葵垂頭時(shí)，用一根木棒把其中一棵向日葵的頭支起來(lái)。向日葵這么喜歡陽(yáng)光，我現(xiàn)在把她的頭支起來(lái)，那么這棵向日葵結(jié)的籽一定會(huì)比其她花好。我得意地想。
盼呀盼，終于盼到了收成的日子。我興致勃勃地來(lái)到了院子，我來(lái)到我的得意之作面前，卻發(fā)現(xiàn)那朵向日葵的籽里面長(zhǎng)滿(mǎn)了許許多多的蟲(chóng)子。我更不解了。我跑去問(wèn)奶奶。
奶奶摸摸我的頭，說(shuō)“傻丫頭，向日葵之前總是向著太陽(yáng)，那是因?yàn)樗齻冞�沒(méi)有她們自己的孩子，光明是她們一生的追求，她們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)光明。而后她們不再追求光明是因?yàn)樗齻冇辛俗约旱暮⒆�，她們要保護(hù)她們的孩子，她們不愿意讓自己的孩子受到傷害。世上的每位母親都不會(huì)讓她們的孩子受到傷害，每位母親都非常愛(ài)自己的孩子，就如你的媽媽也非常愛(ài)你是同一個(gè)道理的�！�
那時(shí)的我不是非常了解奶奶的意思，但也沒(méi)再問(wèn)。
直到現(xiàn)在，我才明白奶奶的意思。原來(lái)，那時(shí)的我，犯了一個(gè)不可饒恕的罪行，我剝奪了一位偉大的母親愛(ài)自己孩子的權(quán)力。世界上所有的生物都是有感情的，并不是只有人類(lèi)才懂得關(guān)心別人，呵護(hù)別人，動(dòng)物也會(huì)，植物也會(huì)：向日葵為了保護(hù)自己的孩子，而情愿低下自己高貴的頭；母雞通過(guò)千辛萬(wàn)苦把小雞孵出來(lái)；企鵝媽媽為了孵出自己的孩子，連續(xù)幾天不吃不喝，然后才由父親代孵，自己出去找吃的……種種跡現(xiàn)表明，世間上的每位母親都是偉大的。她為了我們的餓生存，付出了多大的代價(jià)，為了我們，她們放棄了一生的追求，難道我們不應(yīng)該為她們付出點(diǎn)什么嗎？
在此，我奉勸各位，不要愚蠢到似我這樣去剝奪母親愛(ài)孩子的權(quán)力，因?yàn)槟鞘且环N罪行，一種無(wú)法饒恕的罪行……
寫(xiě)童年的作文 篇2
記得兒時(shí)最?lèi)?ài)玩的游戲是捉迷藏，“剪刀，石頭，布”，輸了就該誰(shuí)抓，至今，我依然記得那段讓人驀然回首感嘆不已的歲月，還有一朵朵在記憶長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)飄香鮮花。
那一次，我運(yùn)氣不好地輸了，“愿玩服輸‘的道理我還是懂的，咬著牙，拉著紅領(lǐng)巾，無(wú)可奈何地戴上了，然后朋友們的身影都消失地?zé)o影無(wú)蹤，透過(guò)那層薄薄的紗隱約看見(jiàn)一絲天的湛藍(lán)，我盡力地還想看點(diǎn)什么，卻怎么看不見(jiàn)了，耳邊朋友跑過(guò)的風(fēng)聲與嬉戲聲倒是不少。極不情愿地伸出手，卻換來(lái)的只有空氣，朋友興災(zāi)樂(lè)禍的笑聲馬上在身后響起，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)抓，卻依舊“次次皆空”。
耗了半天，抓也沒(méi)抓到，心里倒是起了一陣火，發(fā)誓這次一定要捉到，我聽(tīng)著腳步，小心翼翼地往前移，身后傳來(lái)一陣蟋蟋蟀蟀的聲音，我并不在意，猛地把手一伸，居然拉到了一角衣服，我高興極了！對(duì)著我的“戰(zhàn)利品”猛地打擊，周?chē)闹ㄖ暩懥�，呵呵！沒(méi)想到我捉到一個(gè)人了吧！我慢慢地拉下紅領(lǐng)巾，頓時(shí)嘴角的笑容漸漸消失，心里倒是起了寒意。本來(lái)就是躲著父親來(lái)的，可現(xiàn)在不僅被父親看見(jiàn)了，并且自己還把。想到這兒，我不禁打了個(gè)寒顫，轉(zhuǎn)過(guò)頭朋友們一個(gè)個(gè)“默默無(wú)聞”地走得精光，再看父親鐵青的臉，我雙腿不受控制地向門(mén)口奔去，身后父親的大喊聲全然不顧。
其實(shí)關(guān)于捉迷藏的事真的很多，現(xiàn)在想起來(lái)都感覺(jué)很甜，童年的我們真的輕松啊！
除了捉迷藏，記得還與朋友們?cè)谝估锱艿叫≡豪�，看星星講故事，記得那些日子與朋友們?cè)谠鹤永锘�，還有跳房子，那些只屬于我們的美好童年。
愛(ài)小院，也更懷念童年，愿童年永遠(yuǎn)飄香！
寫(xiě)童年的作文 篇3
跟著小伙伴們到處跑，到處玩，玩著各種游戲，抓著各種小昆蟲(chóng)。那些童年的印象我想每個(gè)人小時(shí)候都經(jīng)歷過(guò)。那些難忘的童年，就在我們漸漸的長(zhǎng)大中慢慢離我們遠(yuǎn)去。但是心中的那份感覺(jué)，對(duì)童年的感覺(jué)是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。
我的童年，是與花草、河水相伴的，我的童年是非常美麗的。我的“白紙”中，除了彩虹，還有很多令人向往的東西，比如--油菜花。我的童年大多數(shù)都在老家度過(guò)的，奶奶在后院種了很多很多的菜，我的老家后院一片全是土地，上面種滿(mǎn)了各種各樣的美麗花草，其中，最令我喜歡的是最不起眼的油菜花。她總是穿著嫩綠色加淡黃的連衣裙，身上的衣服雖樸素，她的內(nèi)心卻異常美麗!她不像玫瑰、牡丹那樣耀眼，她只是一棵小小的、不起眼的油菜花，靜靜的立在田野上，沒(méi)人看見(jiàn)她，沒(méi)有人關(guān)心她。她的衣服很樸素，但是，她散發(fā)出的那種清香，非常的令我陶醉，她有著一股清鮮之氣，令人聞了她，便會(huì)精神飽滿(mǎn)，心情格外的好。
奶奶的菜園，是我心中的“天堂”，那里，除了油菜花，還有很多的東西。在最后面，是一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪的背靠著幾座連綿起伏、巍峨的山，山上一片翠綠，令人眼前一亮。那條小溪里，承載著我許許多多的心愿，因?yàn)椋也婚_(kāi)心時(shí)，便折幾只小船，寫(xiě)上自己的不快樂(lè)，讓它漂浮在水面上，隨風(fēng)逝去，它的漂去，也代表，我的不快樂(lè)--消失了。這條小溪，溪底偶爾有幾只小魚(yú)游耍，看見(jiàn)小魚(yú)的開(kāi)心，我的心情也會(huì)格外好起來(lái)。
我的童年中有數(shù)不清的星星，那些星星，非常可愛(ài)的朝我眨眨眼。當(dāng)夜幕降臨，黑色籠罩大地，月亮升起來(lái)的時(shí)候，星星也活蹦亂跳的出來(lái)了，我也搬來(lái)了藤椅，坐在了陽(yáng)臺(tái)上，拿著飲料，觀賞星星。一顆，兩顆，三顆......星星總是數(shù)也數(shù)不清，一眨眼，所有星星就調(diào)換了座位，不讓我“點(diǎn)名”，我總是不滿(mǎn)的撅起嘴：“哼!真討厭!”我的夢(mèng)鄉(xiāng)中，也有星星與月亮的照耀。
星星，月亮，油菜花，小溪......這一切的一切，令我終身難忘，月亮，缺了又圓圓了又缺，我--長(zhǎng)大了!雖還有月亮，星星，油菜花與小溪，但我的童年卻一去不返了......童年，來(lái)去無(wú)影，那么讓我陶醉，卻又那么快的匆匆離開(kāi)，人生之紙中只留下那片七彩無(wú)比的彩虹......
多少難忘的歲月，多少小伙伴的歡聲笑語(yǔ)，多少次調(diào)皮搗蛋被大人打罵。這就是童年，那些難忘的童年，是一輩中再也無(wú)法回去的時(shí)光。這就是童年。
寫(xiě)童年的作文 篇4
童年;是一個(gè)神話(huà)、是一個(gè)充滿(mǎn)幻想和希望的神話(huà),在這個(gè)神話(huà)里有許多事情都讓我們難以忘懷'有悲傷的”有快樂(lè)的”但這些事經(jīng)過(guò)歲月的洗禮最后一定是美好的"
記的那是我讀幼兒園的時(shí)候'那時(shí)我才6歲“對(duì)任何事物都感到很新奇;都要去碰一碰， 一次‘?huà)寢屢驗(yàn)榧依镂米犹?買(mǎi)了一個(gè)電蚊拍'由于這東西能通電“很危險(xiǎn)’所以媽媽把他放在電冰箱上，不讓我碰、可是這區(qū)區(qū)的電冰箱哪能難倒我這個(gè)、調(diào)皮大王/‘
于是‘我乘家里沒(méi)人的時(shí)候搬來(lái)幾張椅子“一張一張地疊起來(lái)在慢慢爬上去。我小心翼翼地站起來(lái)"看到了。我看到那個(gè)電蚊拍了：我把電蚊拍先扔到地上'然后慢慢爬下來(lái)’ 我興奮地拿著電蚊拍;仔細(xì)地端詳’忽然發(fā)現(xiàn)抓柄哪里有個(gè)按鈕;我按了按‘卻什么事都沒(méi)有,于是我就把那個(gè)按鈕一直按住，我的目光又轉(zhuǎn)移到了電網(wǎng)。覺(jué)得好像球拍’就情不自禁地碰了一下;沒(méi)想到我一直按的那個(gè)按鈕正是開(kāi)關(guān)、現(xiàn)在電網(wǎng)通了電”所以我被電了一下感覺(jué)手很麻我立即把手縮了回來(lái);驚奇地看著那個(gè)電蚊拍：那時(shí)我還不知道是什么回事/以為電蚊拍是魔鬼變身、能夠施魔法呢;
我害怕地逃到房里躲在被窩里'直到媽媽回來(lái)、發(fā)現(xiàn)了電蚊拍和疊在一起的椅子’且看到我躲在被窩里‘就明白了一切"
媽媽跟我解釋了很久“我才相信不是魔鬼在搞鬼/直到現(xiàn)在我想起這件事"還覺(jué)的有趣呢，
童年、也是一個(gè)童話(huà)'是一個(gè)亮麗地童話(huà)、懵懂無(wú)知卻勇于探索;懷念這樣美好的童年/
寫(xiě)童年的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的童年，而大多數(shù)人的童年都是充滿(mǎn)快樂(lè)的，我的童年也充滿(mǎn)了快樂(lè)。
記得那是發(fā)生在在我五歲時(shí)的事情。有一次，爸爸帶我去文化中心玩“跳跳床”。到了那里，爸爸對(duì)我說(shuō)讓我先玩，他要去看書(shū)�？赡苁俏彝娴奶吲d了，竟然忘記了爸爸說(shuō)的話(huà)。我玩累了，想回家�？膳鼙榱苏麄�(gè)廣場(chǎng)都沒(méi)找到他。正當(dāng)我無(wú)精打采的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)，廣場(chǎng)上在發(fā)獎(jiǎng)品。我禁不住好奇心的驅(qū)使，于是便走了過(guò)去。只見(jiàn)一個(gè)姐姐說(shuō)：“只要上臺(tái)表演就可以的獎(jiǎng)品哦！”我便上臺(tái)唱了一首英語(yǔ)歌“one，tow，three……”那個(gè)姐姐就個(gè)我發(fā)了一把太陽(yáng)傘。我舉著傘，高高興興的回家啦。可爸爸看完書(shū)，卻找不到我了。這可把他急壞了，差點(diǎn)哭出來(lái)。我回了家，媽媽趕緊個(gè)爸爸打了個(gè)電話(huà)，爸爸這才趕回來(lái)，看到我正安然無(wú)事的坐在沙發(fā)上，他才松了一口氣。
現(xiàn)在，只要一看到掛在墻上的那把太陽(yáng)傘，我就會(huì)想起這件事，想起我快樂(lè)的童年。
寫(xiě)童年的作文 篇6
我的童年像一棵樂(lè)趣樹(shù)，到處都充滿(mǎn)了樂(lè)趣果實(shí)。我童年時(shí)說(shuō)出的話(huà)，既能讓你驚訝不已，又能讓你開(kāi)懷大笑。
在我“芳齡”三、四歲時(shí)，說(shuō)出的話(huà)相當(dāng)了得了。1、有一次吃飯，飯?zhí)珷C了，媽媽就給我泡了一些水，剛吃一口就嗆著了，這時(shí)，我“不慌不忙”地咳嗽?xún)陕�，然后說(shuō)了一句話(huà)，這句話(huà)讓全家都笑了夠戧。我說(shuō)的是：哎呀媽呀，淹死我了！2、那天吃午飯前，爸爸正在睡覺(jué)，媽媽讓我去叫爸爸吃飯，我進(jìn)屋一看，爸爸瞇縫著眼睛偷偷地看我。這時(shí)，我大喊：“媽?zhuān)野直牭氖切⊙劬�，等他把眼睛睜大再去吃飯吧，要不不好看！�?、每年在秋高氣爽的秋季，我們都要吃煮玉米。有一天，我們?cè)谕饷孢叧杂衩走吅袜従恿奶�，鄰居說(shuō)她家的玉米有點(diǎn)老，我當(dāng)即脫口而出：“我家苞米可年輕了！”
在我小時(shí)侯，媽媽為了省事，便在家里給我剪頭發(fā)，那時(shí)我也小，不懂得美，便欣然接受了，主剪刀人當(dāng)然是母親大人了。那天和往常一樣，媽媽讓我坐在凳子上，又要給我剪頭發(fā)了�？赡翘鞜岬暮�，我坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng)是很不舒服的，便“扭”了起來(lái)，我這樣一動(dòng)，媽媽就剪不好了，一不小心，我的耳朵遭遇劫難——被媽媽剪出血了，本來(lái)我不算太疼，可媽媽對(duì)我說(shuō)：“給豬耳朵剪了�！�(我屬豬)我一聽(tīng)，哇哇大哭。原來(lái)我認(rèn)為耳朵長(zhǎng)好了就要變成豬耳朵的模樣。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的一番安慰才漸漸平靜下來(lái)。
這就是我的童年，充滿(mǎn)樂(lè)趣的樹(shù)上的果實(shí)其中的幾個(gè)，如果你好想聽(tīng)，就快到樂(lè)趣樹(shù)摘吧，晚了可就沒(méi)份了！
寫(xiě)童年的作文 篇7
思念，心中泛起思念的微波，我想起了我的童年，那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，開(kāi)開(kāi)心心的童年，那時(shí)的我雖然年少無(wú)知，但是活得快樂(lè)，不會(huì)被任何繁瑣雜事困擾
童年，那是個(gè)擁有童真，童趣的季節(jié)，是一個(gè)屬于我屬于自己的季節(jié)，思念，童年已一去不復(fù)返。
思念，想念，哪個(gè)季節(jié)，那個(gè)追著太陽(yáng)跑的傻小孩，那個(gè)瘋瘋癲癲的小屁孩，那個(gè)夏天，那個(gè)冬天，那個(gè)天真的季節(jié)，好想你啊，好回憶啊，好珍惜呀。
在這樣美好的青春中，回憶起最美好的時(shí)光，最幸福的時(shí)光，也是一種幸福。
其實(shí)，不要羨慕小孩子，因?yàn)樗吹目嚯y還在后面呢。珍惜現(xiàn)在擁有的時(shí)間已經(jīng)飛快流逝，只有想念可以永存。
寫(xiě)童年的作文 篇8
記得我上一年級(jí)那年，有次暑假，我來(lái)到鄉(xiāng)下的叔公家，在叔公家吃完午飯后，我便出去走了走，想尋找大人們口中說(shuō)的所謂的“鄉(xiāng)村風(fēng)情”！逛啊——逛，望啊——望，一眼放去，視線(xiàn)里除了一大片稻田和牛，再?zèng)]有什么。我很沮喪，回到叔公家，我半天都低著頭，悶悶不樂(lè)的。表哥走過(guò)來(lái)，掃視著我，很是疑惑：“哎，今天早上還活蹦亂跳的呢，現(xiàn)在咋……”“哎呦~~你不要再來(lái)煩人家好不好？無(wú)聊！”我嘟著嘴�！盁o(wú)聊？沒(méi)事做嗎？沒(méi)事做就去找事做��！嘻嘻，不跟你聊了，我先去吃我可愛(ài)的小牛肉咯……”表哥哼著小調(diào)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
牛？有了！吃完晚飯后，我懇請(qǐng)比我年長(zhǎng)四歲的小叔一起上山放牛。一路上，這條牛似乎知道可以去吃大餐了，高興得搖頭擺尾。來(lái)到山上后，我牽著那只牛，走來(lái)走去，總覺(jué)得還少了點(diǎn)什么，哦！對(duì)了！我突發(fā)奇想：難得來(lái)放牛，我不如就當(dāng)一回牧童吧！說(shuō)干就干，我先去征求小叔的同意：“能不能讓我騎一下牛��！”“額……你試試吧！”接著我們就跑到牛的身邊，我一手牽著牛的繩子，一手抓著牛的身子使勁往上蹬，不知是不是我扯疼它了，它就是不聽(tīng)話(huà)，我們兩人弄得滿(mǎn)頭大汗還是上不去，有次差點(diǎn)上去了，被牛一甩，險(xiǎn)些兒從牛身上滾下來(lái)，最后只好掃興而歸。
回叔公家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)驄寢尡г怪�，媽媽微微一笑：“那牛是種田的，不是用來(lái)騎的。”“�。磕阍缯f(shuō)嘛！害得人家……”“哈哈……”小小的屋子里久久回蕩著大人們的歡笑聲……
那笑聲，從那時(shí)到今日，在我心里一直沒(méi)停過(guò)……
寫(xiě)童年的作文 篇9
不知不覺(jué)中，一年又過(guò)去了。我們也漸漸的成長(zhǎng)。我們童年的.生活，也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。而回想我們的童年生活發(fā)生的趣事，卻仿佛還歷歷在目。
讀書(shū)學(xué)習(xí)，這似乎是唯一不可能卷土重來(lái)的游戲，所以我們要懂得格外珍惜青春年少的時(shí)光。人生路上，應(yīng)是一道道旖旎的風(fēng)景。但邁步上前，還得小心翼翼，盡量做到青春無(wú)悔，雖然有時(shí)還是會(huì)暴露許多破綻，甚至還會(huì)很搞笑。如果人生之路注定不可能做一道簡(jiǎn)便運(yùn)算，那我們還是踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路。
如果成長(zhǎng)能夠減輕父母的負(fù)擔(dān)，換取社會(huì)的信任，贏得明天的認(rèn)可，那么略顯痛苦的成長(zhǎng)又有何不可？畢竟付出與成功相依，痛苦與快樂(lè)并存，只是它們出現(xiàn)的順序或時(shí)機(jī)不同罷了。今天的些許苦痛，只不過(guò)是明天豐盛的成功大宴的一張著實(shí)精美的餐券。
我們今天跋涉著，在季節(jié)的變更中，我們將會(huì)迎接明天的輝煌。前方，注定有寂寞，那何必挖空心思去考慮繞道慢行？寂寞中也同樣充滿(mǎn)了甜蜜的誘惑，為了成功，我們堅(jiān)守著寂寞。我們要像接受成功一樣接受付出，要像接受快樂(lè)一樣接受痛苦，這樣才不至于辜負(fù)青春的誓言、成長(zhǎng)的誓言。成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們手里的這張舊船票，注定不能登上明天的客船。走過(guò)了昨天，就只能向往明天。努力著吧，朋友，從別人的臉上尋找自己的微笑。
人世間有許多寶貴的東西，我們年輕的時(shí)候不懂得珍惜，當(dāng)我們懂得珍惜的時(shí)候可能已不再年輕。那么，就讓我們趁年輕的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，好好珍惜，逐步懂得。小心收拾起兒童的快樂(lè)的紙船，去打造屬于明天的真正能下水載物的鋼鐵航船。
童年的回憶，已經(jīng)漸漸的成為了過(guò)去。我們所能做的就是抓住今天。從今天出發(fā)，我們開(kāi)始奮斗、犧牲，說(shuō)不定明天的百花園里，朵朵令人驚慕的明艷的成功之花，就有屬于你我的燦爛的那一朵。
寫(xiě)童年的作文 篇10
提起童年，印象最深的莫過(guò)于村東邊的那口池塘了。
池塘不大，百十平米的樣子，近乎方形。池塘是一條小河的一部分，上溯水庫(kù)，下入白洋淀。那個(gè)時(shí)候，從上游水庫(kù)每年都發(fā)下水來(lái)，直到水面幾與岸齊。靜時(shí)如鏡，藍(lán)天、白云、綠樹(shù)都平靜地浮在水面，構(gòu)成一幅色彩斑斕的水彩畫(huà)；動(dòng)則鱗光閃閃，微漾著水面的一切。面積雖不大，但在這窮鄉(xiāng)僻壤，卻也算得地蔚為壯觀了。
之所以印象深刻，是因?yàn)樗前槲页砷L(zhǎng)的樂(lè)園。池塘一年四季都留有我的童真童趣。
夏季是池塘最沸騰的季節(jié)。堤岸楊青柳翠，綠草滿(mǎn)坡，間有五顏六色的野花點(diǎn)綴其間，憑添許多燦爛。炎炎陽(yáng)光下，粼粼的池水給人一種清清爽爽的感覺(jué)，就連樹(shù)的影子都迫不及待地?fù)淙胨邢丛。ジ惺苓@份愜意。每到中午，堤岸樹(shù)下狹長(zhǎng)的蔭涼就成了天然涼亭，成了人們歇涼去暑的福地。年青的，年老的，穿背心的，赤L上身的，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，或站或坐。有的山南水北海闊天空地神聊，沒(méi)有一定的目的，沒(méi)有一定的話(huà)題，扯到哪算哪；有的面對(duì)池水，半仰在躺椅里搖著蒲扇閉養(yǎng)神；有的在地上鋪好棋盤(pán)，出車(chē)跳馬，廝殺得不可開(kāi)交；有的在岸邊或駕上用汽車(chē)輪胎撲克制的小筏子去捕魚(yú)；不遠(yuǎn)的地方，還有一群婆子媳婦，一邊拉著家長(zhǎng)里短，一邊納著鞋底。所有的人都不去注意麻雀清脆的叫聲和不知名的小鳥(niǎo)兒宛轉(zhuǎn)的歌聲，也忘記了知了那令人心煩的廝喊聲。西瓜——又大又甜的西瓜——這聲吆喝立刻吸引了人們的目光。滿(mǎn)車(chē)翠綠滾圓，令人饞涎欲滴，人們蜂擁而上。有人買(mǎi)兩個(gè)，也不回家，就在池邊啪地打開(kāi)，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，就地解決，然后剛才干什么的還干什么
不過(guò)，這個(gè)季節(jié)里最快樂(lè)的還得數(shù)我們這些孩子。溫柔亮麗的池水練就了孩子們鳧水的本領(lǐng)，每個(gè)炎熱的日子他們都魚(yú)似的在水里盡情的游戲。瞧，有兩個(gè)孩子打起了水仗。一個(gè)向另一個(gè)使勁推濺著池水，濺到對(duì)方臉上，另一個(gè)一邊扭頭躲避，一邊奮力還擊。忽然感到對(duì)方?jīng)]了動(dòng)靜，便住手看去，眼前己不見(jiàn)了那一個(gè)，環(huán)眼四顧，才見(jiàn)那一個(gè)從很遠(yuǎn)的地方冒了出來(lái)，抹一把臉，沖這一個(gè)擠眉弄眼，一臉的得意
夏天就這樣在人們的汗水和愜意里，更伴著孩子們的笑鬧過(guò)去了。
秋季是池塘最沉寂的季節(jié)。天氣轉(zhuǎn)涼，大人們無(wú)須去池塘邊乘涼，孩子們也不用到水里去頑耍。夏季熱熱鬧鬧的情景沉寂了。但仍有上學(xué)的孩子路過(guò)它時(shí)拾幾片瓦什么的打打水漂，然后留下一串笑聲，大人們還偶爾在池塘邊撒幾網(wǎng)池水倒也并沒(méi)真的受到冷落。
秋收過(guò)后，天氣漸寒。冬天在漫天飛舞的雪花中悄然而至。
冬季是池塘最有韻味的季節(jié)�；钴S了三個(gè)季節(jié)的池水在冬的催眠下休息了。但這并不意味著它的寂寞，相反在經(jīng)過(guò)了秋的沉寂之后重新喧鬧起來(lái)。主角當(dāng)然是孩子。他們自制了簡(jiǎn)易冰床，盤(pán)坐在上面歡快地滑著。有時(shí)雪花飛舞，也依然沒(méi)能阻擋他們對(duì)冰的向往。偶爾兩個(gè)碰在一起，同時(shí)滾到冰上，伴著一陣哄笑，自己也嘿嘿笑著，拍打拍打身上的雪，重新坐上冰床
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這是他們的樂(lè)園。在冰上，他們會(huì)忘記一切，只讓歡笑和純真毫無(wú)保留地在這里飄蕩飛揚(yáng)，直到春暖冰消。
春季是池塘最富希望的季節(jié)。五九六九，沿河看柳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，環(huán)繞池塘的楊芽柳葉如云似霧，伴著正在融化的池水和藍(lán)汪汪的天空，雖春寒料峭，卻己使人感受到溫暖和活躍。池塘東岸是無(wú)垠的田野，經(jīng)冬的小麥越來(lái)越精神，使人感到一種微型機(jī)勃發(fā)的希望，一種奮進(jìn)的力量。孩子們呢？他們正把疊好的紙船放入水中，上邊寫(xiě)著乘風(fēng)破浪等等字眼，這時(shí)的池水便托起了童真，托起了夢(mèng)幻和希冀
童年飛逝，曾伴我成長(zhǎng)給我快樂(lè)的童年這片水也僅儲(chǔ)存于生活的底片之中。但即便是回憶，也依然是溫馨，因?yàn)檫@片水里曾把我們的童年洗得清清純純，洗得只剩下歡樂(lè)與真誠(chéng)。
現(xiàn)在，每當(dāng)從它身旁經(jīng)過(guò)，便不由地回憶起童年的情境。然而面對(duì)池水，一縷悲涼彌漫心頭。近十幾年來(lái)，由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，廠(chǎng)房林立而起，也因此污水源源不斷地瀉入其中，致使它污濁不堪，惡臭沖天。尤其夏天，人們從它身旁經(jīng)過(guò)，總要掩口遮鼻，哪里還會(huì)呈現(xiàn)我童年時(shí)那令人心醉的畫(huà)面呢？即使在冬天沒(méi)有那刺鼻的惡臭，可那又黑又臟的冰面誰(shuí)又肯去踏上一步呢？
唉，我童年那片水，己由一位靚麗的少女變成了滿(mǎn)身瘡疤的老太婆，人們連看都不愿看它一眼了，更別說(shuō)去接近它。它的風(fēng)采己逝。
看來(lái)池塘真地寂寞而冷清了。
我們這些曾領(lǐng)略和享受過(guò)它的風(fēng)采和愜意的人，有時(shí)還不免對(duì)它有一種懷念，一種逝去的遺憾。現(xiàn)在的孩子卻絕不會(huì)有這種感覺(jué)，在他們的印象中，池塘從來(lái)就是這副難看的樣子，只能讓人惡心他們從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)池水帶來(lái)的快樂(lè)和清純，他們只看到了它的丑陋而厭惡
委屈你了，我童年這片水！
真想重見(jiàn)童年那片水。
童年那片水真得就一去不返了么？
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