我們的班級(jí)作文600字集錦7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我們的班級(jí)作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的班級(jí)作文600字 篇1
這個(gè)星期五下午，我們班舉行了一場(chǎng)令人難忘的“男生女生向前沖”——經(jīng)典古詩文PK大賽。這個(gè)PK大賽的“獎(jiǎng)品”也讓人激動(dòng)不已：輸?shù)囊环揭选叭辗e月累”抄寫五遍，勝利的一方則只要抄寫一遍。
讓同學(xué)們期待的抽號(hào)時(shí)刻到來了，每人對(duì)應(yīng)一個(gè)編號(hào)，抽到一個(gè)編號(hào)，相應(yīng)的選手就要上臺(tái)比賽。這樣以來，語文基礎(chǔ)好的同學(xué)就特別興奮，他們盼望抽到自己，好為團(tuán)隊(duì)爭光；而語文基礎(chǔ)不理想的同學(xué)呢，卻都垂頭喪氣，祈禱不要被抽中，以免為對(duì)方團(tuán)隊(duì)爭光。
當(dāng)抽到李政時(shí)，男生們一下子像一個(gè)個(gè)泄了氣的氣球。有幾個(gè)男生說：“連學(xué)習(xí)最謙虛的男生都抽到了，這一局肯定要輸，看來，我們還是投降吧�！�
這時(shí)，又有幾位男生大聲說：“士可殺不可辱，我們才不會(huì)認(rèn)輸，認(rèn)輸就是我們這群紳士最大的恥辱！”這下好了，男生隊(duì)伍的氣勢(shì)一下子又恢復(fù)了，仿佛已經(jīng)勝利了一樣。
比賽正式開始。第一個(gè)上場(chǎng)的是位女生，她看著那張紙條上的前半句詩，一會(huì)兒露出喜悅的神情，一會(huì)兒又變成了悲傷的哭臉，顯得十分滑稽，惹得大家哈哈大笑起來�？偡治宸郑玫饺�。
接下來，第一個(gè)男生代表上場(chǎng)。他看紙條的時(shí)候十分認(rèn)真，可當(dāng)他背的時(shí)候，卻一次次遇到“攔路虎”，只背出一句。這一局，他只拿到一分。
最后，我們男生以2：3的成績十分“光榮”地輸給了女生�；蛟S是我們不怕輸?shù)臍鈩?shì)打動(dòng)了梁老師，她只讓男生抄寫了一遍，而那幾位“投降派”男生呢，卻罰抄寫了三遍。
六（1）班真是一個(gè)有趣、快樂的班集體啊！我相信，我們的班級(jí)在梁老師和吳老師的帶領(lǐng)下一定會(huì)破繭成蝶，成為校園里一道美麗的風(fēng)景線！
我們的班級(jí)作文600字 篇2
“快，快看！咱班要開始跑接力了！”互相說著這話，全班的焦點(diǎn)都聚集在了跑道上。
“嘟—嘟——”隨著準(zhǔn)備哨聲的發(fā)出，空氣瞬間凝固得像在冰窖里一樣�！班�！”槍聲響起，比賽開始了！
第一棒是張中睿的，平�？此硎置艚�，行動(dòng)靈活，可到了賽場(chǎng)上，他表現(xiàn)有點(diǎn)失常，被別班落下一大截，我們緊緊握著拳頭，不住地為他加油，嗓子差點(diǎn)破了音。棒傳到了方浩璋手中，可能由于上一棒基礎(chǔ)沒打好，他同樣被別班遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下，看到這個(gè)情形，大家著實(shí)捏了一把汗，為我班的命運(yùn)擔(dān)憂。我聽到了心中嘆氣的聲音，可他們已經(jīng)盡力了！大家咬緊牙關(guān)目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽道。
突然，形勢(shì)發(fā)生了轉(zhuǎn)變！棒交到了周宸德手中。大家看著周宸德，都忍不住跳了起來，只見他用盡渾身力量，飛速向前奔跑，雙腿快速交替著，腿上的肌肉清晰可見，他身后的那些樹木仿佛都忘記了隨風(fēng)搖晃，只是屏住呼吸和我們一起見證這個(gè)奇跡。我們瞪大了眼，深吸了一口氣，親眼看著他從倒數(shù)第一硬生生地沖到了正數(shù)第二，他每前進(jìn)一名，我們的尖叫聲就上了一個(gè)臺(tái)階，全班都站起來了！都握緊拳頭高聲吶喊，個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)著自己的極限，用已經(jīng)嘶啞的嗓子飆出了不啞的音量，只感覺我們每一個(gè)人都已經(jīng)和賽場(chǎng)上的同學(xué)融為了一體！終于，最后一棒，周鑫德！看到他，大家都認(rèn)為，我們班，絕對(duì)贏定了！只見周鑫德面目猙獰，誓要和和另一個(gè)班的同學(xué)玩命般地比個(gè)高低，充滿力量的陽光投在他的身上，秋風(fēng)為他拂去汗水，鮮艷的運(yùn)動(dòng)鞋在陽光下舞動(dòng)！終于，在離終點(diǎn)四五米時(shí)，周鑫德高昂起頭，一聲高吼，聲音是那么堅(jiān)毅，充滿了拼搏的味道，他像箭一樣沖向了終點(diǎn)！
那一刻，全班都沸騰了，每個(gè)同學(xué)都像北京申奧成功那樣高興！我們齊刷刷地發(fā)出最大限度的尖叫！我為班級(jí)自豪！
奮力拼搏的干勁啊，我們班級(jí)因你而亮麗！
我們的班級(jí)作文600字 篇3
說起我們班的小能人，可謂是數(shù)不勝數(shù)。在這濟(jì)濟(jì)人才中，最光彩奪目的還是他——譚遠(yuǎn)浩。他身上綻放的光芒是那么耀眼，那么迷人。
譚遠(yuǎn)浩中等個(gè)子，濃濃的眉毛，大大的眼睛總是一閃一閃的，好像在思考著什么；一張能說會(huì)道的嘴巴似笑非笑。他的長相總給人一種莫名其妙的神秘感，但他平易近人，總是和班上的男生稱兄道弟。
無論是在老師眼中，還是在同學(xué)心中里，譚遠(yuǎn)浩都是一位當(dāng)之無愧的“三好學(xué)生”。每位老師都那么器重他，那么喜愛他。當(dāng)然，他也沒有讓老師們失望。譚遠(yuǎn)浩的每項(xiàng)科目都是成績優(yōu)異，特別是數(shù)學(xué)，每次考試名列前茅都是司空見慣的事。他的思維很棒，什么難題在他眼前那可是小菜一碟，輕而易舉地就把它拿下。
記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師又出了一道難題來刁難我們。這道題數(shù)字大，還很難找數(shù)量關(guān)系。這可把全班人難住了，都不知道從何下手。瞧，同學(xué)們有的呆呆地看著黑板，一語不發(fā)；有的好像被這道題那無形的力量嚇到了，趴在桌子上，無奈的搖頭；還有的信心滿滿，好像絞盡腦汁也要把它解出來。譚遠(yuǎn)浩呢？只見他拿著筆，看著黑板，正在冥思苦想。他一會(huì)兒皺起眉頭，一會(huì)兒又綻開笑容，一會(huì)兒在草稿本上畫畫寫寫，一會(huì)兒又咬住筆頭。幾分鐘過去了，只見他舒展眉頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著草稿本上的線段圖，豆粒大的汗珠從他額頭上滑落。突然，他奮筆疾書寫下了答案。
結(jié)果，譚遠(yuǎn)浩的答案竟然比老師的還要明朗，思路更明確，計(jì)算更簡便！連老師都情不自禁地對(duì)他豎起大拇指，嘖嘖贊嘆。
怎么樣？聽了我的介紹，你是否也被譚遠(yuǎn)浩身上的光彩吸引住了呢？
我們的班級(jí)作文600字 篇4
我們這一班，有三十一個(gè)活潑可愛的小朋友，和一位溫柔漂亮的黃老師，這三十二個(gè)人，每天在二年五班上課學(xué)習(xí)，每天過著充實(shí)快樂的日子。
班上的男生喜歡玩“鬼抓人”，女生喜歡玩“黏黏蟲”的游戲，下課時(shí)，教室都空無一人，只剩下老師辛苦的在改作業(yè)。雖然下課時(shí)的我們，超級(jí)愛玩，可是上課時(shí)，我們可就不一樣了，每個(gè)人都專心聽講，認(rèn)真上課，只是常常太興奮了，吵得像菜市場(chǎng)一樣，害得我耳朵受不了，難怪我們都拿不到守秩序的獎(jiǎng)狀，只能偶而拿拿愛整潔的獎(jiǎng)狀。
致婷老師常常帶著我們做美勞，她教我們用心的制作，還要求我們的作品要精致，鼓勵(lì)我們發(fā)揮想像力與創(chuàng)意，所以我們班的美勞很厲害，有一次教師節(jié)的卡片比賽，二年級(jí)的第一、二、三名，全部被我們班包了下來，讓我們得意極了﹗
在班上，最愛發(fā)脾氣的是顏炸彈，原本的名字叫做顏辰君的他，常為一點(diǎn)芝麻大的事就要發(fā)脾氣，所以我們叫他顏炸彈，但是愛生氣的他，也很愛耍寶，昰班上的開心果，所以我們對(duì)他是又氣又愛﹗
有愛生氣的顏炸彈，當(dāng)然也有氣質(zhì)佳，愛看書的小可愛，那就是心茹，她每天都去圖書館借書，是我們班的小書蟲。班上還有一位對(duì)我們要求很嚴(yán)格的母老虎紀(jì)律委員，名字叫做黃郁秦，很多人看到他都不敢再胡鬧，但我還是很喜歡跟他玩，因?yàn)槲抑�，她是為我們好，讓我們的秩序變得更好�?/p>
在我們二年五班，雖然生活中常常有小沖突和許多狀況，可是能跟這些同學(xué)在一起，真是有趣又好玩，真希望下次分班時(shí)，大家能又全部分在同一班，永遠(yuǎn)不要分開。
我們的班級(jí)作文600字 篇5
七月的風(fēng)，酣暢舒爽。在最美的青春，我遇到了一個(gè)最好的班級(jí)，同時(shí)也擁有了一段美好、幸福、歡樂的時(shí)光，這就是六年級(jí)稱霸班---十班！
一個(gè)好的班級(jí)要有一個(gè)完美的精神導(dǎo)師，沒錯(cuò)！她就是名師---曉玲老師，江湖號(hào)稱“虎王”。曉玲老師善解人意，但也會(huì)有發(fā)威的時(shí)候；曉玲老師雖然嚴(yán)厲，但總是樂觀向上，幽默搞笑；曉玲老師雖然工作忙碌，但總是擠出時(shí)間陪我們盡情玩樂。曉玲老師---我為我有這樣的一個(gè)班主任而感到滿足。
在這個(gè)充滿愛的集體我也結(jié)交了許多可愛的朋友，就拿我的好友“二哈”舉例吧，他呀，是個(gè)搞怪男孩，更是搞笑的“精英”，他總能在緊張學(xué)習(xí)的生活中為同學(xué)增添一份歡樂，放松我們緊張而又焦躁的神經(jīng)。而當(dāng)班級(jí)有困難時(shí)，他總是第一個(gè)伸出援手，勇挑重?fù)?dān)，為班級(jí)分擔(dān)，責(zé)任感極強(qiáng)。他的損友——“楊貴妃”，也是“娘娘”中的焦點(diǎn)，俗稱”貴妃”�！倍迸c“貴妃”拼湊在一起，便組成了一個(gè)奇葩的搞怪組合，各有特點(diǎn)的兩個(gè)人，卻碰撞出不一樣的“煙火”。
“二哈”和“貴妃”雖搞怪又奇葩，但也是我們班的'不折不扣的學(xué)霸呢！話說，這天“虎王”考了一張小條，兩位“學(xué)霸”迅速批出結(jié)果，呈給了“虎王”。不料，“貴妃”竟意外地錯(cuò)了一個(gè)字，“損友二哈”便出力挖苦他，這可氣壞了“貴妃”。轉(zhuǎn)眼間，“貴妃”手里不知何時(shí)多出一張小條來，這不找還好，一找便發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，“二哈”此時(shí)死的心都有了�！盎⑼酢弊詈罂偨Y(jié)道：“兩個(gè)損友挑毛病，打個(gè)成語——兩敗俱傷！”同學(xué)們不約而同地哈哈大笑起來。
年輕的十班，一個(gè)充滿歡聲笑語的班級(jí)；強(qiáng)大的十班，一個(gè)“虎王”撐腰的班級(jí)；精彩的十班，一個(gè)人才爆棚的班級(jí)；和睦的十班，一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體……。十班，因?yàn)橛辛藙e具風(fēng)味的老師與同學(xué)組成，才變得幸福又獨(dú)一無二。當(dāng)我穿上那身艷紅的班服時(shí)，我為我是十班人而感到滿足、幸福和自豪！
我們的班級(jí)作文600字 篇6
在兩天短暫的相處中，我感受到了A4班太多太多源于身圍著我的絕非冷漠和尷尬，而是延綿不絕的尊重與溫暖。
此刻，我用自己真切的感受，來解讀我們A4班的四個(gè)“不”。
鳳凰涅盤，不懼萬物。從踏進(jìn)高新一中校園的第一步起，我們已開啟了人生新的篇章。軍訓(xùn)伊始，我們每個(gè)人都是一副全新的面貌，忘記自己的成就或失敗，過去只能成為經(jīng)歷，我們要如鳳凰涅盤般，排除萬難，只為在一次次磨練中成就更好的自己，將給歸“零”的自己重添一筆又一筆的絢麗色彩。
持之以恒，鍥而不舍。軍訓(xùn)的過程是辛苦的，汗水一滴一滴的滾落在火燎似的地面上，衣衫也一次一次的被浸透，但與那些真正保家衛(wèi)國的士兵相比，我們的苦卻卑微的好不見底。他們可以年復(fù)一年的站下去，我們的七天，又何其所難。我們見證和學(xué)習(xí)了他們的就是一份信念、一份咬牙齒堅(jiān)持。誰不苦，誰又不累，可烈日炙烤之下，是堅(jiān)持不懈的我們，這樣的我們，又何嘗不成為最獨(dú)特的我們。
吃苦耐勞，不斷拼博。新入初中的我們，都是第一次參加軍訓(xùn)，有許多不懂的動(dòng)作和問題，都需要向教官請(qǐng)教，不會(huì)的地方，都要勤加練習(xí)；不熟練、不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，都需要幾倍、幾十倍的練習(xí)，而這也僅僅是合格，以后的路，我們還需要學(xué)很多很多的東西，而我們這一份吃苦耐勞，也奠定了我們以后成功之路的基石。
不忘初心，方能始終。此時(shí)身處高新一中A4班的莘莘學(xué)子們，必定也心儀了這所數(shù)一數(shù)二的初中好久，有幸來到這所學(xué)校上學(xué)的我們，也一定會(huì)不負(fù)自己的初心，朝自己的夢(mèng)想努力再努力，絕不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)心愿的實(shí)現(xiàn)，便沾沾自喜。腳踏實(shí)地，不忘初心，砥礪前行，才可始終。
這是我們A4班的信念，亦是A4班的團(tuán)魂。也必將會(huì)成為我們前行路上的精神食糧，所以我相信：不是所有班級(jí)都叫A4！
我們的班級(jí)作文600字 篇7
我的同學(xué)就像一顆顆身穿五顏六色衣服的糖果，既可愛，又美麗。
我們班長就像那一塊夾心糖，外表硬邦邦的，可是吃到中間，卻是不一樣的感覺。我們班紀(jì)律不是很好，因此班長總是一臉嚴(yán)肅，整個(gè)一黑臉包青天。平常的他啊，行事果斷，鐵面無私，整天繃著一張臉，見到誰違反紀(jì)律了，輕則批評(píng)幾句，重則罰寫檢討書。講臺(tái)抽屜里那一大沓厚厚的檢討書，就是他的“杰作”。然而，我們都知道吃夾心糖是要有耐心的，要慢慢地含。因?yàn)橹挥心强姿频奶且氯诨�，就可以嘗到膩死人的糖漿。班長就是如此，表面上鐵石心腸，實(shí)際上卻有顆菩薩心。
我最怕的是“跳跳糖”，這糖是去年才興起的。它還有個(gè)昵稱，叫“爆炸糖”。記得第一次吃時(shí)，我輕輕地將它放人嘴里，誰知它卻把我的嘴巴當(dāng)成了戰(zhàn)場(chǎng)，進(jìn)行了一番狂轟濫炸。我們班也有一顆“跳跳糖”，那就是我們班著名的淘氣小子。課堂上當(dāng)你正陶醉在“小橋流水人家”的美麗畫面時(shí)，他就會(huì)冷不丁地出現(xiàn)在你面前，手舞足蹈地大聲喊著：“淘氣小子又闖禍啦！”常常就因?yàn)樗粋�(gè)人，我們?nèi)喽急涣粝聛砺牥嘀魅蔚拈L篇大論：“你們這些學(xué)生啊，怎么就不遵守課堂紀(jì)律呢？想當(dāng)初，我們要是有這樣好的環(huán)境……”
我們班像“淘氣小子”這樣的“跳跳糖”還是比較少的，大部分同學(xué)都像“益達(dá)口香糖”，嚼時(shí)甘甜可口，吹出的泡泡也不會(huì)特別大。他們不調(diào)皮也不張揚(yáng)，常常安靜地坐在角落里，上課認(rèn)真聽講，課后做著該做的事情，平凡而又乖巧。這就是我們班，一個(gè)可愛而美麗的糖果家族。我愛我的班級(jí)，當(dāng)然，我也愛這些可愛的“糖果”們。
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