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口腔醫(yī)生進(jìn)修個人總結(jié)（精選8篇）
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編整理的口腔醫(yī)生進(jìn)修個人總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
口腔醫(yī)生進(jìn)修個人總結(jié) 1
非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我到xx醫(yī)院進(jìn)修，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進(jìn)修是我來之不易的學(xué)習(xí)機會，也是對自身的一次挑戰(zhàn)。進(jìn)修時我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的，時刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對我的囑咐，學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù)。通過三個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，使自己開闊了視野，拓展了思路，提高了業(yè)務(wù)技能�？偨Y(jié)這三個月的學(xué)習(xí)，上海九院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序，人員職責(zé)明確，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況以及收獲體會總結(jié)如下：
一、先進(jìn)的醫(yī)院管理模式：
首先是良好的團(tuán)隊協(xié)作，多元的護(hù)理人員梯隊。每一個病房的護(hù)理隊伍都設(shè)有護(hù)士長、�？谱o(hù)士及臨床護(hù)士，大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作，確保病房的護(hù)理質(zhì)量。另外還配有專職護(hù)工，協(xié)助行動不便患者的生活起居及衛(wèi)生服務(wù)，健康服務(wù)助理，負(fù)責(zé)護(hù)理用品的更換和補充、保管等；營養(yǎng)師：可以根據(jù)患者疾病的特點和個人要求提供的一周營養(yǎng)菜譜，幫助患者制定健康飲食計劃。衛(wèi)生員，負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生（要求達(dá)到一塵不染的效果）。通過人事的周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。病區(qū)非常安靜，完全沒有高談闊論的現(xiàn)象，沒有無所顧忌的談笑，每個人都注意控制自己的音調(diào)。醫(yī)院及病房很清潔，每個病區(qū)均有護(hù)工和清潔工的詳細(xì)工作流程安排，具體到幾點幾分到幾點幾分干什么工作。除了日常工作安排外，一周的每一天還安排了工作重點。因此有些物品雖然很舊，但非常清潔。病區(qū)任何工作均有詳細(xì)的工作流程，包括圍手術(shù)期患者管理流程，輸血制度及輸血流程，停電停水應(yīng)急流程等等，裝訂成冊，使人一目了然。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。實行逐級負(fù)責(zé)制，下級想上級負(fù)責(zé)。只要有特殊情況，行政管理人員一定會在最快時間內(nèi)逐級上報；未經(jīng)上級批準(zhǔn)同意的事情，下級絕對不會自作主張。在病房里，懸掛有近日工作安排及每日警示語，提醒護(hù)士時刻記住自己的職責(zé)，嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。
二、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度
我們感受到醫(yī)護(hù)人員對患者的疼和愛是發(fā)自內(nèi)心的，對病人及病人家屬非常友善，真正做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他們對病人提出的合理要求都盡量滿足，如果因故不能及時做到，則非�？蜌獾貙λ麄冋f“麻煩你等等，我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系”。如果病人家屬想咨詢病情，護(hù)士會馬上聯(lián)系醫(yī)生。他們把“請”、“謝謝”、“對不起”等文明用語常掛嘴邊，就算是同事之間也是如此，體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng)。在語言溝通方面，她們也很講究措辭、態(tài)度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰，說話時永遠(yuǎn)面帶微笑。盡量避免說“no”，不能態(tài)度生硬。即使是患者在發(fā)怒時，也要保持職業(yè)形象。如果有患者對某護(hù)士的服務(wù)不滿意，可以投訴，在誤會解除之前，這位護(hù)士將盡量避免接觸該患者，以免加深不愉快的印象。
三、愛崗敬業(yè)
上海護(hù)士的敬業(yè)精神給我留下了非常深刻的印象。首先是她們每天能夠堅持提前半小時到達(dá)距離家兩小時的.單位，而且是帶著快樂的心情來上班。其實她們的護(hù)理工作是非常繁重而瑣碎的，除了做好大量的基礎(chǔ)護(hù)理以外，還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作，以及安排患者院外隨訪等，但是她們依然在自己的班次上，能夠把自己主管的病人整理的清爽干凈，她們認(rèn)為“讓病人感覺舒適、愉悅！”這才是護(hù)理的意義所在，體會到護(hù)理的精髓在于體貼，在于照顧，在于人與人之間互相關(guān)懷帶來的一種認(rèn)同感！特別珍惜自己科室的財產(chǎn)，喜歡把自己的科室打扮的整潔而有特色。例如兒童病房環(huán)境布置的非常好看，屋頂上、墻面上都是可愛的卡通拼圖，很溫馨。每一樣儀器設(shè)備，用過以后都要仔細(xì)地擦洗，干燥以后才妥善保存。所以即使是用了很多年的儀器都看起來和新的一樣，并保持著良好的性能。
四、尊重病人的隱私
病區(qū)內(nèi)，每張病床之間均設(shè)有可滑動的圍屏，醫(yī)務(wù)人員的所有診療及操作均在圍屏內(nèi)進(jìn)行，既保護(hù)了患者的隱私權(quán)，又有效地減少了不必要的糾紛�；颊叩募覍僭卺t(yī)護(hù)人員執(zhí)行操作的時候，也會很自覺地避開，絕不會進(jìn)來參與，也表達(dá)了對自己親人的一種尊重。護(hù)士們也很注意保持患者的形象和尊嚴(yán)，無論何時，她們都要讓自己的患者們干凈清爽地出現(xiàn)在病房。在醫(yī)生來查房之前，就會去幫患者做好口腔護(hù)理，用濕紙巾替患者擦臉，外觀上不留一點血跡或者碘伏等消毒液的痕跡，然后整理床鋪，整理好患者的衣服，在病情許可的情況下，取好半坐臥位，等醫(yī)生來到病房的時候，患者就不會感覺自己很狼狽而覺得失去了尊嚴(yán)。
五、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度
嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，在進(jìn)行各項護(hù)理操作過程中均有相應(yīng)的流程表，這些流程均有考核標(biāo)準(zhǔn)；每年由科室的�？谱o(hù)士及護(hù)理部的人員進(jìn)行討論這些操作是否需要改進(jìn)；醫(yī)生護(hù)士操作前后嚴(yán)格洗手，配備手消毒液，在操作中，如有操作失敗，必須更換醫(yī)療物品，從不反復(fù)使用。病房所有用過的物品、器械均不在病房內(nèi)洗滌浸泡，統(tǒng)一送供應(yīng)室處理，以免造成環(huán)境污染。凡是接觸過病人血液的注射器及針頭均放入有蓋箱，無需浸泡，裝滿后送焚燒，其他物品作為一般垃圾堆填處理，無需焚燒。因為他們知道如果自己不遵守規(guī)章制度，就會增加感染的機率，從而危及病員的生命及健康，醫(yī)院設(shè)有獨立的感染控制部門，持續(xù)監(jiān)測各科室的感染情況。進(jìn)修最終的目的是將這里所學(xué)的知識應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院口腔護(hù)理事業(yè)，為我院口腔頜面外科的發(fā)展注入新的活力。
口腔醫(yī)生進(jìn)修個人總結(jié) 2
一年來，在院班子和主管院長領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各科室的支持幫助下，口腔科全體同志齊心協(xié)力下，我在工作上積極主動，不斷解放思想，更新觀念，樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心，圍繞科室工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，嚴(yán)格管理，求真務(wù)實，踏實苦干，在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)療質(zhì)量、基層建設(shè)等方面取的了較好成績，截至月，完成門診工作量xxx人次，門診觀察治療病人xxx人次，實現(xiàn)業(yè)務(wù)收入xxx萬元，業(yè)務(wù)利潤xxx萬元。較圓滿地完成了醫(yī)院交給的各項工作任務(wù)，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅持行風(fēng)建設(shè)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1.強化思想教育，提高職工醫(yī)德素質(zhì)
通過普遍教育與重點教育相結(jié)合、正面教育與反面曝光相結(jié)合、經(jīng)常性教育與專題教育相結(jié)合、理論教育與解決實際問題相結(jié)合，不斷提高了職工醫(yī)德素養(yǎng)。本年度科室思想政治學(xué)習(xí)余人次，為部門行風(fēng)建設(shè)打下堅實的理論基礎(chǔ)
2.建立和完善監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)
實行“兩公開”，增強透明，嚴(yán)格落實醫(yī)院規(guī)定的掛牌服務(wù)、醫(yī)患聯(lián)系簿制度，定期檢查聯(lián)系簿，對患者提出的意見建議，由科主任及時答復(fù)，時刻接受群眾監(jiān)督，受到患者好評。
3.落實完善制度，加強管理
嚴(yán)格貫徹落實管理中心頒布的《衛(wèi)生技術(shù)人員禁令》以及紹興市衛(wèi)生系統(tǒng)職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定（八要十不準(zhǔn)），積極響應(yīng)醫(yī)院組織的無假日醫(yī)院活動，確保了全年無收受紅包等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
二、堅持科教興醫(yī)，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量
�、苯①|(zhì)控網(wǎng)絡(luò)
在院質(zhì)控小組的領(lǐng)導(dǎo)下，門診部制定了科室質(zhì)量控制方案并予 以落實。定期利用班會組織職工對管理制度和醫(yī)療缺陷進(jìn)行討論、評 價，提出整改意見，制定整改措施督并予以落實。門診重點強化了首 診醫(yī)師負(fù)責(zé)制，門診醫(yī)師能夠根據(jù)病情需要合理檢查，合理用藥，認(rèn) 真書寫門診病歷。努力為患者提供便捷、高效的醫(yī)療服務(wù)；合理排班， 配足醫(yī)療力量；制定就醫(yī)流程并懸掛過于醒目位置，達(dá)到了簡化就醫(yī) 手續(xù)，縮短候診時間的目的，極大的方便了病人。
⒉努力提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)
有計劃的向院內(nèi)推薦業(yè)務(wù)骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，本年門診部共選派外出學(xué)習(xí)進(jìn)修人員人次，并嚴(yán)格落實院內(nèi)規(guī)定的知識共享制度，將外出學(xué)到的新知識、新理論、新進(jìn)展廣泛的.與同事們進(jìn)行交流；
加快了醫(yī)療設(shè)備更新，提高醫(yī)療競爭力,為了提高醫(yī)療質(zhì)量，不斷滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療需求，年在醫(yī)院的大力支持下，門診部新添置了預(yù)真空壓力蒸汽滅菌器、超聲波清洗機、手機注油機、滅菌袋封裝機、超聲波噴砂潔治器、微電腦根管測量儀、電腦康復(fù)治療儀、全科治療儀、胎心監(jiān)測儀等價值余萬元的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備，大大促進(jìn)了診療水平的提高，發(fā)揮了很好的社會效益和經(jīng)濟效益
三、堅持基層文化、不斷提高職工凝聚力
本人作為口腔科副主任，始終把基層文化建設(shè)作為提高職工凝聚力的橋梁和紐帶。積極組織職工參加院內(nèi)各項活動:
⒈開展“四五”活動，制定“四五”措施，三防措施三防覆蓋率達(dá)。無重大社會治安事件發(fā)生。
�、册t(yī)療責(zé)任事故、醫(yī)療糾紛差錯發(fā)生率，無火災(zāi)、觸電、民用器、交通等安全事故發(fā)生。
⒊醫(yī)院內(nèi)部管理制度執(zhí)行率，無影響醫(yī)院考核積分的責(zé)任現(xiàn)象發(fā)生。
�、瘁t(yī)院感染率＜0，一人一針一管一用一滅執(zhí)行率。
四、存在的問題與不足
1.醫(yī)務(wù)人員的職責(zé)及責(zé)任感有待進(jìn)一步加強，思想觀念有待進(jìn)一步提高。
2.缺乏競爭力，醫(yī)療質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，人才隊伍建設(shè)有待加速
五、20xx年工作思路
�、弊ス芾恚訌妼W(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
部門主任是職工的領(lǐng)頭羊，首先是加強自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)， 把責(zé)、權(quán)、利落實到實處，真正做到有章可循，有法可依，開創(chuàng)門診 部工作新局面。
⒉抓戰(zhàn)略，拓展業(yè)務(wù)，打造醫(yī)療特色。
制定科學(xué)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，努力提升業(yè)務(wù)收入。全體職工一定要 把精力投入狠抓醫(yī)療業(yè)務(wù)中，要力爭業(yè)務(wù)利潤有新的突破。這就要求我必須內(nèi)抓管理，外樹形象，努力提高服務(wù)水平，提高醫(yī)療工作質(zhì)量，加大人才培養(yǎng)力度，提高人才隊伍素質(zhì)，發(fā)展拳頭科室，著重打造口腔�？�。
⒊抓競爭，激勵競爭機制，深化分配制度改革。
積極探索分配制度改革新模式，努力提高工作效率。20xx年口腔科將全面推行獎優(yōu)罰劣，實行責(zé)任到個人，任務(wù)指標(biāo)到個人，收入直接與工資、獎金、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)掛勾。拉大獎金差距，徹底改變?nèi)烁∮谑�、做與不做一個樣的局面，徹底打破吃大鍋飯的現(xiàn)狀，做到環(huán)環(huán)相扣、公平競爭、獎優(yōu)罰劣，真正體現(xiàn)多勞多得、不勞不得的分配原則，竭盡全力有效地調(diào)動干部職工的積極性。
⒋抓干部管理，完善管理機制，促進(jìn)人才培養(yǎng)。
加大對年青醫(yī)師“傳、幫、帶”的力度，鼓勵他們參加各類成考、 自考，以促進(jìn)醫(yī)院學(xué)習(xí)空氣的良好氛圍。
⒌抓醫(yī)療質(zhì)量，促進(jìn)醫(yī)療安全。
口腔科將繼續(xù)加強質(zhì)量控制。嚴(yán)格落實醫(yī)療文書書寫規(guī)范，對屢 糾未引以為戒者，給予經(jīng)濟處罰，實施獎罰兌現(xiàn)。加大醫(yī)療安全管理 的力度，消除一切不利于醫(yī)療安全的隱患。
�、蹲チ⒓m行風(fēng)，落實醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
新的一年里，我們要把生存發(fā)展的壓力，變成改善和提高服務(wù)動 力，堅持質(zhì)量是生命，醫(yī)德是本錢，信譽是效益的觀念，沒有優(yōu)質(zhì)服 務(wù)就沒有工作質(zhì)量。應(yīng)始終恪守這樣的信念，醫(yī)院的功能就是尊重病 人，想方設(shè)法為病人看好病，做好服務(wù)。首先把“看好病”這一實事 辦好，在為病人服務(wù)的問題上，力求“好事辦實”。要強化服務(wù)態(tài)度， 杜絕一切與病人耍態(tài)度、爭吵的事端發(fā)生；對其違規(guī)者處以一定的經(jīng) 濟處罰，盡量地給病人營造一個寬松的就醫(yī)環(huán)境。在廉政方面繼續(xù)推
行服務(wù)承諾十項準(zhǔn)則，繼續(xù)推行嚴(yán)格控制藥品購銷中的不正之風(fēng)，開 單提成，請吃、請玩，利用職務(wù)之便索要紅包、禮品等不良行為發(fā)生，嚴(yán)格醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)十不準(zhǔn)制度。
口腔醫(yī)生進(jìn)修個人總結(jié) 3
金秋時節(jié)，我馬不停蹄的來到了xx省口腔醫(yī)院進(jìn)行了為期三個月的臨床進(jìn)修學(xué)習(xí)。廣州的醫(yī)學(xué)科技水平名列中國的前茅，不乏有xxx大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)等名校，也有迅速崛起的xxx大學(xué)和xxx大學(xué)醫(yī)學(xué)院。全國綜合醫(yī)院前二十甲，廣州市就擁有三家�？谇会t(yī)學(xué)的發(fā)展同樣位于中國的前列，尤其是口腔種植手術(shù)量始終位列全國首位。我所進(jìn)修的廣東省口腔醫(yī)院坐落在廣州市珠江南岸海珠區(qū)，19xx年建院，是我國最早建立的五大口腔醫(yī)院之一，牙周病科是20xx年第一批國家臨床重點�？�，口腔種植中心、口腔正畸正頜治療中心是華南地區(qū)口腔醫(yī)療機構(gòu)中規(guī)模最大、技術(shù)力量最雄厚的�？啤Ｅ溆酗@微根管治療系統(tǒng)、計算機輔助設(shè)計及修復(fù)制作系統(tǒng)、多種品牌的種植修復(fù)系統(tǒng)、計算機斷層掃描診斷系統(tǒng)、口腔內(nèi)窺鏡系統(tǒng)等先進(jìn)設(shè)施。醫(yī)院立足華南、影響力輻射港澳地區(qū)，被評為“香港市民最信任的內(nèi)地醫(yī)療機構(gòu)”。雖有嘉肴，弗食，不知其旨也;雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。廣口為什么被評為“香港市民最信任的內(nèi)地醫(yī)療機構(gòu)”呢?口腔種植中心為什么在全國享有那么高的聲望呢?在廣口進(jìn)修的日子中所見所聞所感，讓我知其旨、知其善。廣口每天的臨床工作與我在xx醫(yī)院的工作有很多相似的地方，比如早上接診、治療、醫(yī)囑等等一系列流程;當(dāng)出現(xiàn)了一些本科室不能解決的臨床問題時，及時請其他科室會診協(xié)助治療等等。也有很多不一樣的地方，有很多方面讓我感觸很深：
一、創(chuàng)新
創(chuàng)新是醫(yī)學(xué)研究的靈魂，廣東省口腔醫(yī)院對于自身業(yè)務(wù)的要求非常重視。廣口的科研從事的是開創(chuàng)性的研究，不但經(jīng)典教科書上找不到，即使在很多文獻(xiàn)綜述中也難現(xiàn)蹤跡。在廣口的學(xué)習(xí)中，我重新把握種植的適應(yīng)癥，是在參與大量病例的研究和老師的具體指導(dǎo)下建立的。廣口編輯出版國內(nèi)外公開發(fā)行的中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會系列雜志《廣東牙病防治》及廣口文化雜志《風(fēng)景線》，是廣口醫(yī)生角逐的支點。因為在廣口只有足夠創(chuàng)新性的研究文章才能發(fā)表在院內(nèi)的雜志上。可見創(chuàng)新是長期臨床經(jīng)驗的升華，是不懈努力的結(jié)果，而不是急功近利的短期效應(yīng)。創(chuàng)新是多科室交叉激勵的結(jié)果，而不是孤立科室的局部效應(yīng)。
二、貴恒
每周科室都有講座，每個月兩個科室之間會進(jìn)行病例討論分析，并且所有科室之間的討論都在班后進(jìn)行，保證了醫(yī)生的工作時間，同時也保證了幾乎科室所有醫(yī)生都能參加。醫(yī)療工作是醫(yī)院的重中之重。醫(yī)院的所有工作都在為醫(yī)療的第一線服務(wù)，只要是醫(yī)生，無論職位如何，每周都安排有門診。醫(yī)院大型會議都在周末進(jìn)行，院周會一般在下班前半小時才開始。醫(yī)院的職工食堂從上午11點到晚上7點持續(xù)有供應(yīng)。口腔種植是醫(yī)院的重點專業(yè)，涉及到口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、牙周病學(xué)及口腔醫(yī)學(xué)的最新進(jìn)展。早在19xx年率先在國內(nèi)開展了口腔種植牙技術(shù)，目前在國內(nèi)及港澳都享有很高的聲譽。種植修復(fù)成功率已經(jīng)達(dá)到國內(nèi)外先進(jìn)水平。醫(yī)院種植擁有各類種植系統(tǒng)，除常規(guī)種植之外，善于種植區(qū)骨量不足時的多種植骨技術(shù)。每年的種植手術(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于xx省的總量。大量的病例的參與和教授的指導(dǎo)，使我熟悉了引導(dǎo)骨再生技術(shù)、上頜竇底提升技術(shù)、骨擠壓技術(shù)、骨劈開技術(shù)、游離骨移植術(shù)以及即刻種植與即刻修復(fù)技術(shù)等操作技巧。尤其對于種植體和骨結(jié)合的特點，以及植骨后的轉(zhuǎn)歸有了新的認(rèn)識�？谇环N植雖有一定風(fēng)險，但仍然是目前最理想的修復(fù)方式，尤其是對于無牙合患者更是錦囊妙計。逐步放寬適應(yīng)癥，是我們需要解決的問題。
三、合作
圍繞在口腔醫(yī)生周圍的良好的合作團(tuán)隊，這個團(tuán)隊使得廣口的醫(yī)生可以專注于醫(yī)療工作，不用被瑣事分散精力。醫(yī)院是國內(nèi)率先實行嚴(yán)格的牙科“四手操作”服務(wù)，通俗的講就是一名醫(yī)生至少配置一名護(hù)士。護(hù)士的工作十分到位，病人在護(hù)士的引導(dǎo)下進(jìn)入診位后，醫(yī)生只需要負(fù)責(zé)治療和開具醫(yī)囑，自然有護(hù)士處理好相關(guān)的事務(wù)。例如準(zhǔn)備器械、安裝牙鉆、車針等等。更為細(xì)致的是當(dāng)在診療中，護(hù)士始終會用吸引器吸除口腔內(nèi)殘渣，這樣既節(jié)省了操作時間，又清晰了視野，避免病人反復(fù)起臥，享受到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。更讓我驚嘆的是所有器械的整理、清洗，護(hù)士每天下班前都會完成�？谇患膊⊥枰啻尉驮\，病人的預(yù)約安排也都是由護(hù)士完成的。不像在以往我們見到的，醫(yī)生事無巨細(xì)，從檢查前的準(zhǔn)備一直關(guān)心到檢查后的處理，很是耗費精力。讓人感到，在廣口醫(yī)生是沒有后顧之憂的。
四、和諧
充分做好醫(yī)患溝通，完善相關(guān)知情談話，形成良好的醫(yī)患關(guān)系。廣口病歷里所包含的知情談話很多，例如特殊醫(yī)療材料使用知情同意書、醫(yī)患溝通表、種植修復(fù)治療知情同意書等。最重要的是醫(yī)生與患者溝通的耐心，上到科室主任下到醫(yī)生，對患者提出的每一點疑問，都詳細(xì)解釋，爭取做到視患如親。另一方面，以患者為中心的服務(wù)理念，建立了長效的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)，減輕了廣口每一個崗位的.壓力，在巨大的工作量面前，使患者在接受治療的過程中感受到理解和尊重，醫(yī)患關(guān)系非常好。
五、智慧
廣東省口腔醫(yī)院在教學(xué)、科研和臨床的領(lǐng)先地位得益于高超的管理藝術(shù)�？蒲小⑴R床等都值得稱道。舉身邊幾例：注意病例數(shù)據(jù)錄入、管理及隨訪。建設(shè)了現(xiàn)代化的器械消毒中心，實現(xiàn)一人一機一消毒，嚴(yán)防交叉感染，為提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全提供可靠的保證。醫(yī)院所有的人包含行政人員都要參加醫(yī)療工作。醫(yī)院的公共車輛是不專門配司機的，醫(yī)院公車的鑰匙在門房，需要用車先打報告，然后使用，既方便又高校。
六、信息化
信息化是目前所有醫(yī)院發(fā)展的必經(jīng)之路，廣州的醫(yī)療信息化是非常先進(jìn)的。所有的問診治療單都會顯示，患者所屬醫(yī)保級別，應(yīng)付金額、自負(fù)比例、自負(fù)金額。也就是說對于常規(guī)的門診醫(yī)療，醫(yī)保患者在醫(yī)院可以直接減免相應(yīng)的費用，這可能也是地區(qū)經(jīng)濟狀況的差異導(dǎo)致的。醫(yī)院每個診位都配有計算機，不僅用于登錄院內(nèi)網(wǎng)，也用于登錄醫(yī)生工作站完成診療。對于每個診位的工作站，必須有醫(yī)生和護(hù)士同時登錄才能完整進(jìn)行，兩者有明確的分工。護(hù)士可以幫醫(yī)生在網(wǎng)內(nèi)預(yù)約或者調(diào)整就診患者數(shù)量及時間，也可以設(shè)置多日后復(fù)診的病人姓名，這樣病人可以在復(fù)診當(dāng)日去自動掛號機取號，從而免去排隊掛號的煩惱。醫(yī)院內(nèi)網(wǎng)很豐富，醫(yī)院公告、科室講座等工作相關(guān)項目有明確顯示，生活事宜也有公共平臺，比如租賃房屋、二手交易等等如同一個小市場。提高僅是技術(shù)，而成長更應(yīng)該體現(xiàn)在理念。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我重新把握和認(rèn)識了種植的適應(yīng)癥和時機�！坝餮酪云�，殘局難收”。數(shù)數(shù)人的牙齒與象棋的棋子，其數(shù)相均，其局相似，象棋32子，兩邊均16，全口牙齒共32顆，上下各16顆。不同的牙齒和棋子一樣均有各自的功能和運動軌跡。牙齒這盤棋是病患設(shè)的局，對弈的雙方是病人和醫(yī)生，如果病人保健意識好，醫(yī)生治療水平高，那么會是滿子下棋�？蓺埦质潜厝坏模N植的患者都有缺失牙齒，若有一子失誤，則可能全盤皆輸，而輸?shù)挠肋h(yuǎn)是病人。如何復(fù)盤、如何贏棋靠的是醫(yī)生的能力�？梢�，在今后的工作中，我們還應(yīng)不斷的努力，提高自己，下贏各類殘局。以上是我在廣口學(xué)習(xí)的一些體會，感謝醫(yī)院對青年醫(yī)生的支持和鼓勵。此次進(jìn)修使我走向先進(jìn)的廣口，積累了嶄新的知識，歸來再見，心靈的積淀使我更加成熟，“允德允能、弘醫(yī)弘道”的省醫(yī)院精神召喚著我，我將以更加飽滿的熱情投入工作，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)!
口腔醫(yī)生進(jìn)修個人總結(jié) 4
本人于今年的1月至10月有幸在xxx大學(xué)口腔醫(yī)院進(jìn)修實習(xí)。結(jié)束后為期10個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)后，在本院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，本人又再次后回到工作崗位，繼續(xù)工作。
一、進(jìn)修學(xué)結(jié)在xxx大學(xué)口腔醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，為期10個月。
此次進(jìn)修的主要內(nèi)容是：先后組織牙體病科、頜面外科、修復(fù)科、正畸科等科室進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)。在進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，專業(yè)不斷加強，對專業(yè)知識進(jìn)行了基礎(chǔ)、全面、系統(tǒng)、較扎實的學(xué)習(xí)�？s短動手能力與書本知識的差距，加強知識在臨床工作中的運用與實踐，不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力。在處理病人的過程中，能嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行。嚴(yán)密觀察病情，及時準(zhǔn)確記錄病情，對病人的處理得當(dāng)，從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯。時刻保持謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí)。xxx大學(xué)口腔醫(yī)院醫(yī)療工作發(fā)展迅速。醫(yī)療質(zhì)量扎實可靠。醫(yī)療管理制度完善。學(xué)術(shù)活動豐富多彩。xxx大學(xué)口腔醫(yī)院舉辦各類規(guī)范化講座，對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，多個科室先后組織了規(guī)范化培訓(xùn)。成功舉辦第七次全國中青年口腔醫(yī)師學(xué)術(shù)研討會暨IADR中國分會第八次學(xué)術(shù)會議，中華口腔醫(yī)學(xué)會第六屆口腔材料學(xué)術(shù)交流會暨第11次全國副省級城市口腔學(xué)術(shù)交流會等大型學(xué)術(shù)會議。它是集口腔醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療、科研為一體的口腔醫(yī)學(xué)的重要基地，10個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，在xxx大學(xué)口腔醫(yī)院醫(yī)生護(hù)士的幫教和個人的積極主動學(xué)習(xí)，是的本人在理論知識以及專業(yè)技能上有了很大的提高，實現(xiàn)了既定的實習(xí)目標(biāo)，圓滿完成了進(jìn)修任務(wù)，贏得了帶教老師的.好評。爭取在今后的工作中結(jié)合進(jìn)修所得使本人工作得到進(jìn)一步提高，同時將外院的先進(jìn)管理理念和做法在我院進(jìn)行落實發(fā)揚。
二、崗位工作總結(jié)
回到工作崗位，我努力加強思想政治學(xué)習(xí)，提高思想政治水平，提高自身素質(zhì)。思想政治學(xué)習(xí)是順利開展各項工作的關(guān)鍵。因此，我非常重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅持在干中學(xué)，在學(xué)中干。在活動中緊密聯(lián)系自身工作實際學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治素養(yǎng)，增強了工作能力，在工作中能夠做到講大局、講原則、講嚴(yán)以律己，團(tuán)結(jié)和尊重同志。做到愛崗敬業(yè)。醫(yī)務(wù)科時時處處不忘加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長的方針。遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度。在醫(yī)院評審期間，我與同事一起加班加點工作，完善醫(yī)院各種規(guī)章制度。完善我院醫(yī)療質(zhì)量管理體系，建立健全“層次分明、職責(zé)清晰、功能到位”的醫(yī)療質(zhì)量管理體系，加強對醫(yī)療質(zhì)量、病案管理。健全并落實醫(yī)院各項規(guī)章制度，特別是醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度，包括首診負(fù)責(zé)制度、三級醫(yī)師查房制度、疑難病例討論制度、院內(nèi)外會診制度、危重患者搶救制度、術(shù)前討論制度、死亡病例討論制度、查對制度、病歷書寫基本規(guī)范與管理制度、交接班制度、臨床新技術(shù)準(zhǔn)入制度等。為適應(yīng)新的工作的需要，我決心在以后的工作中，虛心學(xué)習(xí)，改進(jìn)不足，踏實工作，再接再厲，不斷提高自身素質(zhì)，更加扎實地做好各項工作，在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力，做最好的自己，不辜負(fù)組織對我的期望。
口腔醫(yī)生進(jìn)修個人總結(jié) 5
時光荏苒，在xx的進(jìn)修生活即將畫上句號。這段寶貴的經(jīng)歷，猶如一盞明燈，照亮了我在口腔醫(yī)學(xué)道路上前行的方向。
初到進(jìn)修醫(yī)院，我被這里先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備、規(guī)范的診療流程和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍所震撼。這里的每一位醫(yī)生都展現(xiàn)出了極高的專業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神，他們對患者的耐心和關(guān)愛也深深地感染了我。
在進(jìn)修期間，我有幸參與了各種口腔疾病的診斷和治療。通過觀摩專家們的臨床操作，我學(xué)習(xí)到了許多先進(jìn)的治療技術(shù)和方法。例如，在根管治療方面，我掌握了更加精準(zhǔn)的根管預(yù)備技術(shù)和根管充填方法，大大提高了根管治療的成功率。在口腔修復(fù)領(lǐng)域，我學(xué)會了如何根據(jù)患者的口腔情況和需求，制定個性化的修復(fù)方案，選擇合適的修復(fù)材料，為患者提供美觀、舒適、耐用的修復(fù)體。
除了臨床實踐，我還積極參加了醫(yī)院組織的各種學(xué)術(shù)講座和病例討論。這些活動不僅拓寬了我的知識面，還讓我了解到了口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和研究動態(tài)。在與同行們的交流中，我也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧，這對我今后的工作將起到極大的'幫助。
在與患者的接觸中，我深刻體會到了良好的醫(yī)患溝通的重要性�；颊咄驗榭谇患膊《械浇箲]和恐懼，我們作為醫(yī)生，不僅要為他們提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)，還要給予他們心理上的支持和安慰。通過耐心地傾聽患者的訴求，解答他們的疑問，我贏得了患者的信任和好評，這也讓我更加堅定了為患者服務(wù)的信念。
回顧這段進(jìn)修生活，我收獲滿滿。但我也清楚地認(rèn)識到自己還有很多不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。我會將在進(jìn)修期間學(xué)到的先進(jìn)技術(shù)和理念運用到實際工作中，為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的口腔醫(yī)療服務(wù)。
同時，我也會注重與同事們的交流與合作，共同提高科室的整體醫(yī)療水平。我相信，只要我們不斷努力，就一定能夠為口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，我要感謝xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我這次寶貴的進(jìn)修機會，感謝他們在這段時間里對我的關(guān)心和指導(dǎo)。我也會永遠(yuǎn)銘記這段難忘的經(jīng)歷，將它作為我人生中的一筆寶貴財富，激勵我在口腔醫(yī)學(xué)的道路上不斷前行。
口腔醫(yī)生進(jìn)修個人總結(jié) 6
2024 年，對我來說是不平凡的一年。我有幸來到xx進(jìn)行口腔醫(yī)生進(jìn)修學(xué)習(xí)。在這一段時間里，我收獲了知識、技能和成長，也對自己的職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。
進(jìn)修伊始，我懷著既興奮又緊張的心情踏入了這所充滿活力的醫(yī)院。興奮的是能夠接觸到先進(jìn)的技術(shù)和理念，緊張的是擔(dān)心自己不能很好地適應(yīng)新的環(huán)境和要求。然而，很快我就發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的。這里的老師們都非常熱情友好，他們耐心地指導(dǎo)我，幫助我盡快適應(yīng)了新的工作節(jié)奏。
在臨床工作方面，我參與了大量的口腔疾病診治。從常見的齲齒、牙周炎到復(fù)雜的口腔頜面外科手術(shù)，我都有機會親身體驗和學(xué)習(xí)。通過與老師們的共同診治，我學(xué)會了如何準(zhǔn)確地進(jìn)行口腔檢查，如何制定合理的治療方案，以及如何在治療過程中避免并發(fā)癥的發(fā)生。
其中，讓我印象深刻的是口腔種植技術(shù)。在進(jìn)修之前，我對口腔種植只是有一些理論上的了解，實際操作經(jīng)驗非常有限。在這里，我有幸跟隨專家們參與了多例口腔種植手術(shù)，從術(shù)前的評估、種植體的選擇到手術(shù)的操作和術(shù)后的護(hù)理，我都進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。通過這些實踐，我不僅掌握了口腔種植的基本技術(shù)，還了解了一些先進(jìn)的`種植理念和方法，為我今后開展口腔種植工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
除了臨床工作，我還積極參加了醫(yī)院組織的學(xué)術(shù)活動。這些活動包括學(xué)術(shù)講座、病例討論、科研匯報等，內(nèi)容涵蓋了口腔醫(yī)學(xué)的各個領(lǐng)域。通過參加這些活動，我不僅拓寬了自己的知識面，還了解了口腔醫(yī)學(xué)的最新研究動態(tài)和發(fā)展趨勢。同時，我也結(jié)識了許多來自不同地區(qū)的同行，與他們進(jìn)行了深入的交流和探討，這讓我受益匪淺。
在進(jìn)修過程中，我也深刻認(rèn)識到了自己的不足之處。例如，在與患者的溝通方面，我有時還不夠耐心和細(xì)致；在臨床操作中，我還存在一些不規(guī)范的地方。針對這些問題，我積極向老師們請教，努力改進(jìn)自己的不足之處。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸提高了自己的綜合素質(zhì)和能力水平。
進(jìn)修即將結(jié)束，回顧這段時間的經(jīng)歷，我感慨萬千。這段進(jìn)修生活不僅讓我學(xué)到了豐富的知識和技能，還讓我開闊了視野，增長了見識。它將成為我人生中一段寶貴的回憶，激勵我在未來的工作中不斷努力，為口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在今后的工作中，我將把在進(jìn)修期間學(xué)到的先進(jìn)技術(shù)和理念運用到實際工作中，不斷提高自己的醫(yī)療水平。同時，我也會注重與同事們的交流與合作，共同推動科室的發(fā)展。我相信，只要我們堅持不懈地努力，就一定能夠為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的口腔醫(yī)療服務(wù)。
最后，再次感謝xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我這次寶貴的進(jìn)修機會，感謝他們在這段時間里對我的關(guān)心和幫助。我將永遠(yuǎn)銘記這段難忘的經(jīng)歷，以更加飽滿的熱情和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到工作中去。
口腔醫(yī)生進(jìn)修個人總結(jié) 7
在過去的幾個月里，我有幸參加了一次深入而系統(tǒng)的口腔正畸學(xué)高級進(jìn)修課程，這段經(jīng)歷不僅極大地拓寬了我的專業(yè)知識邊界，更在技術(shù)和理念上給予了我深刻的啟迪與提升。
專業(yè)技能的精進(jìn)：本次進(jìn)修中，我重點學(xué)習(xí)了各類復(fù)雜錯頜畸形的診斷與治療策略。通過理論授課結(jié)合臨床實踐，我掌握了最新的正畸治療技術(shù)，如數(shù)字化正畸設(shè)計、隱形矯正器的應(yīng)用以及三維打印技術(shù)在個性化矯治器制作中的應(yīng)用。這些技術(shù)不僅提高了治療的精確度和效率，也讓患者體驗到了更加舒適、美觀的治療過程。特別是數(shù)字化正畸設(shè)計，它允許我們在治療前就能預(yù)見到治療后的效果，大大增強了患者的治療信心和滿意度。
思維模式的轉(zhuǎn)變：除了技術(shù)層面的提升，更重要的是，我的臨床思維模式發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。正畸治療不再是單純的.牙齒排列，而是強調(diào)“生物力學(xué)、美學(xué)與功能”三者的統(tǒng)一。我學(xué)會了從患者的整體面部輪廓、咬合功能以及心理狀態(tài)出發(fā)，制定全面而個性化的治療方案。這種“以人為本”的治療理念，讓我在處理每一個病例時都能更加細(xì)致入微，力求達(dá)到最佳的治療效果。
學(xué)術(shù)交流與團(tuán)隊合作：進(jìn)修期間，我還積極參與了多次學(xué)術(shù)交流會議和病例討論會。這些活動不僅讓我有機會與國內(nèi)外頂尖的口腔正畸專家面對面交流，了解國際最新的研究成果和技術(shù)動態(tài)，還促進(jìn)了跨學(xué)科的合作與交流。我深刻體會到，在現(xiàn)代醫(yī)療體系中，團(tuán)隊合作的重要性日益凸顯。只有通過多學(xué)科的協(xié)作，才能更好地解決復(fù)雜病例，提升整體醫(yī)療服務(wù)水平。
自我反思與未來規(guī)劃：回顧這段進(jìn)修經(jīng)歷，我深感自己在專業(yè)技能、臨床思維和團(tuán)隊協(xié)作等方面都有了顯著的進(jìn)步。但同時，我也意識到自己在某些領(lǐng)域還存在不足，如對于罕見病例的應(yīng)對經(jīng)驗仍需積累，對新技術(shù)新材料的掌握還需進(jìn)一步加深。因此，我計劃在接下來的工作中，繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，努力成為一名優(yōu)秀的口腔正畸醫(yī)生，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的醫(yī)療服務(wù)。
口腔醫(yī)生進(jìn)修個人總結(jié) 8
近幾個月的口腔種植學(xué)深度進(jìn)修之旅，對我來說是一次充滿挑戰(zhàn)與收獲的寶貴經(jīng)歷。它不僅讓我在種植技術(shù)的深度和廣度上有了質(zhì)的飛躍，更讓我對口腔醫(yī)學(xué)的奧秘有了更深的理解和敬畏。
技術(shù)深度的挖掘：在進(jìn)修過程中，我深入學(xué)習(xí)了口腔種植的各種手術(shù)技巧及術(shù)后管理策略。從基本的種植體植入技術(shù)到復(fù)雜的骨增量手術(shù)、即刻種植與即刻修復(fù)等高級技術(shù)，我都進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐。特別是在顯微種植技術(shù)的學(xué)習(xí)中，我深刻體會到了精細(xì)操作對于手術(shù)成功的重要性。通過不斷練習(xí)和反復(fù)揣摩，我的手術(shù)技巧得到了顯著提升，能夠更好地滿足患者對于美觀和功能的雙重需求。
理論知識的鞏固與拓展：除了手術(shù)技術(shù)的提升，我還加強了口腔種植學(xué)相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)。通過對種植生物學(xué)、種植材料學(xué)以及種植修復(fù)學(xué)等學(xué)科的深入研究，我更加全面地理解了種植牙的生理機制、適應(yīng)證與禁忌證以及可能出現(xiàn)的并發(fā)癥。這些知識不僅為我提供了堅實的理論基礎(chǔ)，也讓我在面對臨床問題時能夠更加從容不迫地做出判斷和處理。
患者溝通與心理關(guān)懷：進(jìn)修期間，我深刻意識到患者溝通與心理關(guān)懷在口腔種植治療中的.重要性。種植手術(shù)的成功與否不僅取決于技術(shù)的高低，更在于患者對于治療的配合與信任。因此，我注重提升自己的溝通能力，學(xué)會用通俗易懂的語言向患者解釋治療過程、可能的風(fēng)險及預(yù)期效果，以減輕他們的焦慮和恐懼。同時，我也更加關(guān)注患者的心理變化，及時給予他們必要的關(guān)懷和支持。
科研意識的激發(fā)：這次進(jìn)修還激發(fā)了我對口腔種植領(lǐng)域科研工作的興趣。我認(rèn)識到，只有不斷探索和創(chuàng)新，才能推動口腔種植技術(shù)的不斷進(jìn)步。因此，我計劃在未來的工作中積極參與科研項目，將自己的臨床經(jīng)驗和研究成果轉(zhuǎn)化為實際的醫(yī)學(xué)貢獻(xiàn)。
總之，這次口腔種植學(xué)深度進(jìn)修對我來說是一次極其寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我在技術(shù)上得到了顯著提升，更讓我在思維方式、溝通能力以及科研意識等方面都有了全面的進(jìn)步。我將以此次進(jìn)修為契機，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，為成為一名優(yōu)秀的口腔種植醫(yī)生而不懈奮斗。
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