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學(xué)作文

我學(xué)古箏的作文

時(shí)間:2022-10-18 17:44:43 學(xué)作文 我要投稿

我學(xué)古箏的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我學(xué)古箏的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我學(xué)古箏的作文4篇

我學(xué)古箏的作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的故事,都有自己難忘事跡。那么,我就說(shuō)一說(shuō)我學(xué)古箏的故事。

  小時(shí)候,聽(tīng)媽媽說(shuō),古箏的聲音很典雅,聽(tīng)著古箏發(fā)出的悠揚(yáng)的音韻,簡(jiǎn)直就是一種享受.從此,古箏一詞深深印入我無(wú)知的腦海中.漸漸地,聽(tīng)多了,想多了,我對(duì)古箏有了種好奇感,于是,學(xué)習(xí)古箏的艱辛旅程也就開(kāi)始了。

  剛開(kāi)始學(xué)古箏,給我的第一印象就是:酸。

  這天,是我的第一堂古箏課,一進(jìn)門(mén),一陣陣清脆的琴聲縈繞耳邊。終于,輪到我上課了,我既興奮又緊張。這節(jié)課,老師教我認(rèn)弦,幼小的我望著古箏上的二十一條弦,頓時(shí)傻了眼,二十一條弦,每條弦都發(fā)不同的音!我的小腦袋又不是電腦,這該怎么辦呢?放棄?不,絕對(duì)不可能!皎皎的月光升上天空,星星在旁邊點(diǎn)綴,在寧?kù)o的夜晚,一間房子里斷斷續(xù)續(xù)的傳來(lái)一個(gè)音,兩個(gè)音……燈光下,我坐在琴邊,仔細(xì)地記著每條弦的音調(diào),心里不禁有種酸酸的感覺(jué)。

  幾年后,我的琴技有了很大的進(jìn)步,可練琴的日子卻不免有些:苦。

  在屋子里傳來(lái)的不再是斷斷續(xù)續(xù)的幾個(gè)音了,一首首優(yōu)美的歌曲從我的手指里飛出,但困難卻是層層疊疊。那天,老師教了我一首曲,是我特別喜歡的,我在網(wǎng)上聽(tīng)人家彈得可好聽(tīng),回到家第一時(shí)間按老師說(shuō)的去彈,可出來(lái)的聲音總覺(jué)得怪怪的,聽(tīng)著特別扭,我一次一次的彈著,卻始終彈不出效果,我憤怒之余更感到委屈,手指都練紅了,變成了一個(gè)個(gè)紅蘿卜,生疼生疼的。不過(guò),再疼再苦,我也不放棄……

  “啪啪啪,啪啪啪……”隨著熱烈的掌聲,我穿著珍珠白的刺繡旗袍,在大家那羨慕的眼神下領(lǐng)過(guò)古箏比賽的獎(jiǎng)杯,爸爸媽媽向我伸出了大拇指,這種甜蜜的滋味在我的.心中開(kāi)始蔓延……

  如今,古箏與我的靈魂融為一體,聽(tīng)音樂(lè)成了一種習(xí)慣,練琴成為一種享受,我期待著你的藝術(shù)故事。

我學(xué)古箏的作文 篇2

  小時(shí)候,媽媽聽(tīng)別人說(shuō)學(xué)一種樂(lè)器可以使孩子有耐心、坐得住?墒悄菚r(shí)鄉(xiāng)下還沒(méi)有興趣班,媽媽就把我?guī)チ丝h城。

  我們來(lái)到了一個(gè)叫明星琴行的地方,那里有各種各樣的琴。我很好奇,情不自禁地要去摸,媽媽輕輕地?cái)r住了我,小聲地說(shuō):“寶寶,不要亂摸,弄壞了要賠償?shù)呐!”停了停,媽媽又親切地問(wèn)我:“寶寶,你想學(xué)什么?”我左顧右盼,調(diào)皮地仰起頭對(duì)媽媽說(shuō):“不知道!”

  這時(shí),我聽(tīng)到了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲,如瀉下的流水一般,清脆悅耳,又如山間的鳥(niǎo)啼一般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我迫不及待地循聲往里走,來(lái)到了一間琴房。琴房里一位姐姐正在專(zhuān)心致志地彈著琴,那琴的樣子很美,古色古香的,猶如一件精美的藝術(shù)品,漂亮的雕花,光澤的紅木,流暢的線(xiàn)條。姐姐輕盈的手指在琴弦上躍動(dòng),身子隨著音樂(lè)起伏,真是太美了!我搖搖媽媽的手,撒嬌地說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)那個(gè)!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。老師告訴我,這叫古箏。從此,我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程。

  一開(kāi)始學(xué)起來(lái)特別簡(jiǎn)單,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng),我都有點(diǎn)驕傲自大、得意洋洋了。老師教我的曲目,我都覺(jué)得簡(jiǎn)單,就急著想學(xué)難一點(diǎn)的曲子。老師告訴我:“別看這些曲子簡(jiǎn)單,但是曲子里面有很多的指法。我們只有把基礎(chǔ)的東西練好了,練實(shí)了,才能學(xué)好古箏!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,但真的練起來(lái)就不是那么回事了。同樣的曲子,一遍又一遍,讓人感覺(jué)枯燥而乏味。而且時(shí)間練久了,手指也會(huì)麻木,粘膠帶的地方讓血液不流通,讓整個(gè)手都難受,長(zhǎng)時(shí)間不變的坐姿,腰也變得慢慢酸痛和僵硬起來(lái),我真想放棄了。媽媽看出了我的心思,把我抱在懷里,耐心地對(duì)我說(shuō):“寶寶,我知道你很辛苦,但你想不想彈得像那位姐姐一樣好呢?如果想,就要好好堅(jiān)持呀!”我含著眼淚,使勁兒地點(diǎn)點(diǎn)頭,在媽媽的陪同下繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。

  過(guò)了這一關(guān),后面練起來(lái)就比較順暢?墒蔷毜胶茈y的合手時(shí),我總是配合不好,便越來(lái)越自責(zé),對(duì)自己也快要失去信心了,老師撫摸著我的頭,親切地說(shuō):“合手是很難的,你剛練就能練成這樣,已經(jīng)很好了。慢慢來(lái),不要急,你一定能練好的!”就這樣,在老師的教導(dǎo)下,我堅(jiān)持了下來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼間,五年快要過(guò)去了。我也從幼兒園時(shí)那個(gè)小不點(diǎn)變成了一名四年級(jí)的學(xué)生了,而不久后,我也將迎來(lái)古箏10級(jí)的考試。這段學(xué)古箏的經(jīng)歷讓我懂得了做什么事情都要執(zhí)著和認(rèn)真。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”我所鐘愛(ài)的古箏將是我一生的伙伴。

我學(xué)古箏的作文 篇3

  “嘿呦喂!好難呀,手都要彈出血了。我不彈了!”這句話(huà)成了我學(xué)古箏那段時(shí)間的口頭禪。是因?yàn)橛檬謮合視r(shí)手痛得不得了,讓我產(chǎn)生了對(duì)彈古箏深深的枯燥感。

  一開(kāi)始,我老是彈錯(cuò),聽(tīng)起來(lái)就是噪音。而且壓指時(shí)手指很痛,所以我一到上古箏課時(shí)我就感覺(jué)我簡(jiǎn)直快要感覺(jué)我是世界上最倒霉的人了?晌矣幸淮温(tīng)到古箏老師彈的曲子:“山丹丹開(kāi)花紅艷艷”時(shí),我立刻產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“也彈出這么好聽(tīng)的曲子”。所以我每天回家都練一小時(shí)古箏,把基本功、曲子和考級(jí)曲目都彈過(guò)幾遍。雖然有時(shí)煩躁的想立馬去看幾小時(shí)電視,然后把古箏扔出門(mén)外去,可我一想到古箏老師彈得那么好聽(tīng),我馬上有了一股力量讓我堅(jiān)持下去。

  又到上古箏課的時(shí)候,我胸有成竹的走進(jìn)教室,可我一看到好難的曲子,我突然又泄氣了,可我彈了一遍曲子之后,我發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn),頓時(shí),我感到非常開(kāi)心。

  漸漸地,我越來(lái)越喜歡古箏了,自己如果彈得很好聽(tīng),不僅僅是自己感覺(jué)心曠神怡,還讓別人感覺(jué)很舒服。經(jīng)過(guò)我的努力,我已經(jīng)順利考過(guò)了四級(jí),還學(xué)了兩首六級(jí)的曲目。

  失敗乃成功之母,風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到彩虹。我要繼續(xù)努力,把古箏彈得更好。

我學(xué)古箏的作文 篇4

  終于到暑假了,媽媽對(duì)我說(shuō):“亞哲,這個(gè)暑假你想不想學(xué)一件樂(lè)器?”我拍手稱(chēng)贊:“好啊,好。 眿寢屪儜蚍ㄋ频貜陌锬贸鲆粡埵钇谂嘤(xùn)報(bào)名表,我一看,呀,樂(lè)器可真不少,有:笛子、古箏、小提琴……看得我眼花了亂。媽媽提醒說(shuō):“要不,我們先都看看?”“好主意!”我高興地說(shuō)。

  我們首先來(lái)到古箏培訓(xùn)班,正好遇到老師在教小朋友彈古箏,那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),時(shí)而溫柔,時(shí)而激昂,時(shí)而緩慢……聽(tīng)得我如癡如醉。我搖搖媽媽的手臂,說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兙蛯W(xué)古箏吧。”媽媽看著我:“嗯,真的嗎?你確定?”我堅(jiān)定地點(diǎn)頭:“那聲音真的好聽(tīng)呀!

  那是一個(gè)難忘的一天,是我上古箏課的第一天。老師溫柔、美麗。她軟言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我們說(shuō):“古箏是一門(mén)既好學(xué)又難學(xué)的樂(lè)器,說(shuō)它好學(xué)呢,因?yàn)楹苋菀咨鲜,說(shuō)它難學(xué)呢,它需要我們花費(fèi)很多很多的時(shí)間和心血,才能有所成就!蔽野蛋档匕牙蠋煹脑(huà)記在了心里。

  老師先讓我們認(rèn)識(shí)古箏的構(gòu)造,古箏有21根弦,還有高音、中音、低音、倍低音、倍高音之分,接著,她又告訴我們古箏的正確指法與演奏姿勢(shì)以及如何佩戴好指甲。到課的結(jié)尾,老師還教了我們一首《世上只有媽媽好》簡(jiǎn)單的彈法。那一節(jié)課我們學(xué)了好多,我是既緊張又興奮。一回到家,我就迫不及待地練習(xí)起來(lái),我戴好指甲,反反復(fù)復(fù)地練習(xí),一遍又一遍,功夫不負(fù)有心人,終于學(xué)會(huì)了。

  現(xiàn)在距第一次學(xué)古箏已過(guò)去將近一個(gè)多月,對(duì)古箏也漸漸地熟悉了,現(xiàn)在,我能簡(jiǎn)單地會(huì)彈二、三首歌曲。我每天堅(jiān)持練習(xí)一、二個(gè)小時(shí),而且一直會(huì)堅(jiān)持下去,因?yàn)槲沂钦娴南矚g古箏。雖然我現(xiàn)在連初級(jí)考試都沒(méi)有參加過(guò),但是,我也堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)我的努力,我一定能考到十級(jí)的!

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