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評選方案

時間:2022-10-18 20:43:42 一般方案 我要投稿

【必備】評選方案9篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的評選方案9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】評選方案9篇

評選方案 篇1

  一、評選目的:

  通過推選對學(xué)校工作支持較大的優(yōu)秀家長志愿者,讓家長學(xué)有榜樣,營造家校共建的育人氛圍,共同促進(jìn)學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展。

  二、評選對象:

  我校全體學(xué)生家長

  三、評選標(biāo)準(zhǔn):

  支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,積極參加愛心護(hù)學(xué),為學(xué)生的入放學(xué)安全做出突出貢獻(xiàn),在學(xué)校、老師、家長中形成較大的影響。

  四、評選辦法

  每班推出一至兩名候選人,學(xué)校再根據(jù)候選家長的事跡從中推出10名“優(yōu)秀家長志愿者”,在學(xué)校辦學(xué)特色展示會上進(jìn)行表彰。沒被評為優(yōu)秀家長志愿者的,班級內(nèi)宣傳表揚(yáng),讓學(xué)生知道他們的.事跡,并優(yōu)先邀請其參加學(xué)校組織的展示活動。

  五、評選要求:

  1.各班班主任負(fù)責(zé)公平公正地推薦,真正把對班級、學(xué)校貢獻(xiàn)大的家長推選出來。

  2.班主任和被推薦家長做好溝通,填好表格,于本周五下午放學(xué)前將候選人表格交到德育處,過期視為棄權(quán)。

  日照市z小學(xué)

  二〇xx年五月十二日

  日照市z小學(xué)

評選方案 篇2

  為了提高員工的積極性、提高員工工作的效率,除了對員工在工作中表現(xiàn)突出的給予獎勵外,每月評選一到兩名月度優(yōu)秀員工,每年評選一名年度優(yōu)秀員工,加強(qiáng)員工的積極性和競爭意識。

  一、月度優(yōu)秀員工評比標(biāo)準(zhǔn):

  1、當(dāng)月出勤率為全勤。(當(dāng)月無遲到、早退、曠工;請假時間總和不超過8小時。)

  2、當(dāng)月考核得票次數(shù)最多。(考評明細(xì)見附表)

  3、對本職工作積極主動,認(rèn)真熱心,成績顯著受到部門領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  4、對公司忠誠,對同事團(tuán)結(jié),對領(lǐng)導(dǎo)尊重,對客人禮貌。

  5、工作區(qū)域干凈整潔。

  6、當(dāng)月無懲處記錄。

  二、年度優(yōu)秀員工評比標(biāo)準(zhǔn):

  1、至少兩次以上月度最佳員工。

  2、保持積極的工作態(tài)度,對公司有忠誠度及奉獻(xiàn)精神。

  3、全年無警告以上懲處。

  4、對本職工作積極主動,認(rèn)真熱心,成績顯著得到各部門所有干部的`一致認(rèn)可。

  三、獎勵標(biāo)準(zhǔn)

  1、每月被評為月度優(yōu)秀員工嘉獎100元。

  2、年度優(yōu)秀員工將進(jìn)行現(xiàn)金獎勵500元。

  3、優(yōu)秀員工名單將予以公布。

  四、評選流程月度優(yōu)秀員工:

  每月30號各部門所有員工投票選舉,選舉出票數(shù)最高的前5名員工,部門主管(生產(chǎn)經(jīng)理)對這5名員工進(jìn)行最終評選,并交總經(jīng)理審核。次月5號將最終評選的結(jié)果張貼通報表揚(yáng)。

  年度優(yōu)秀員工:由各部門負(fù)責(zé)人于每年年底12月20號將年度優(yōu)秀員工名單提報至總經(jīng)理處審批,經(jīng)理對該員進(jìn)行綜合觀察,如符合公司年度優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)的,由總經(jīng)理對該員進(jìn)行實物獎勵或現(xiàn)金獎勵。并于公告欄上公布。

評選方案 篇3

  一、“文明禮儀之星”評選條件

  A、愛祖國、學(xué)校,遵規(guī)范,尊師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)步。

  B、說文明話,辦文明事;敢于同不良行為做斗爭。

  C、有良好的行為習(xí)慣,誠實守信,言行一致,謙恭禮讓,團(tuán)結(jié)合作。

  二、“學(xué)習(xí)之星”評選條件

  A、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,能主動學(xué)習(xí),主動幫助同學(xué)。

  B、勤于思考,積極回答,積極參與活動,主動向老師同學(xué)請教。

  C、平衡發(fā)展,按時作業(yè),起帶頭作用。D、喜歡讀書,能寫讀書筆記。

  三、“誠信之星”評選條件

  A、遵守公德,誠實守信,尊重他人,言行一致。

  B、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,關(guān)系融洽,人際關(guān)系和諧。

  C、不說謊話、大話,知錯就改,無作弊行為。

  D、能誠信作業(yè),誠信訓(xùn)練,誠信考試。

  四、“紀(jì)律之星”評比條件

  A、按時上學(xué)、放學(xué),認(rèn)真早讀;認(rèn)真做好兩操,上下樓梯右行。

  B、專心聽講,課間不喧嘩,不追逐打鬧,模范遵守各項規(guī)章制度。

  C、及時回家,遵守交通規(guī)則,不在路上逗留,不在流動小攤上買零食。

  五、“安全衛(wèi)生之星”評選條件

  A、遵守各項紀(jì)律和公共秩序,遵守交通安全法律法規(guī)。安全意識強(qiáng),不坐無營運(yùn)資格的'社會黑車。B、積極參加安全教育活動,積極配合班級安全宣傳工作。

  C、到宿舍、食堂、第二課堂主動排好隊,并能主動維護(hù)好集隊的秩序。

  D、著裝整潔清爽,經(jīng)常洗澡理發(fā)剪指甲;對不講衛(wèi)生的行為能主動勸阻。

  E、做好值日衛(wèi)生工作;不吃零食,不亂扔垃圾,不隨地亂吐痰。

  F、維護(hù)公共衛(wèi)生,不損花草樹木;愛護(hù)課桌,不亂涂亂畫。

  六、“陽光之星”評選條件

  A、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,有上進(jìn)心B、堅持鍛煉,積極參加體育運(yùn)動,

  C、熱愛勞動,能做自己力所能及的事情,尊重他人勞動成果。

  七、評選程序:

  “校園之星”的評選分三級操作——申報、組評、班評、校評

  組評:根據(jù)評選條件在同學(xué)之間互評,通過同伴相互評價,相互促進(jìn)。評選出進(jìn)步大,表現(xiàn)好的學(xué)生。

  班評:由班主任老師根據(jù)學(xué)生民主評選的情況,并征求科任老師意見,評出班級之星。

  校評:政教處、年級組根據(jù)各班推薦,確定期中期末校園之星。

評選方案 篇4

各醫(yī)療衛(wèi)生單位:

  為慶!12”國際護(hù)士節(jié),表彰我縣護(hù)理領(lǐng)域取得優(yōu)異成績和對健康事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀護(hù)士,展示護(hù)士隊伍“救死扶傷、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、明執(zhí)業(yè)”的精神風(fēng)貌,為廣大護(hù)士樹立學(xué)習(xí)榜樣,推動我縣護(hù)理事業(yè)的不斷發(fā)展。經(jīng)研究決定,在全縣范圍內(nèi)開展十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士評選活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士評選條:

 。ㄒ唬┦炎o(hù)士

  1熱愛祖國,擁護(hù)黨的`路線、方針、政策。

  2熱愛護(hù)理事業(yè),識大體,顧大局,在護(hù)理崗位中做出突出貢獻(xiàn),取得顯著成績。

  3遵紀(jì)守法,誠實守信,愛崗敬業(yè),具有良好的品德和職業(yè)道德,受到患者的廣泛好評。

  4勤奮好學(xué),業(yè)務(wù)能力強(qiáng),有開拓創(chuàng)新意識,工作中能夠發(fā)揮模范帶頭作用。

  5取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書,從事臨床一線護(hù)理工作年以上,護(hù)齡滿10年以上。

  6近三年在市級以上期刊發(fā)表護(hù)理專業(yè)論1篇以上(提供加蓋公的論復(fù)。。

 。ǘ﹥(yōu)秀護(hù)士

  1取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書,從事臨床一線護(hù)理工作年以上。

  2熱愛祖國,遵紀(jì)守法,擁護(hù)黨的路線方針、政策,堅持四項基本原則,有堅定的政治立場和良好的政治素質(zhì)。

  3發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),有正確的職業(yè)道德觀與團(tuán)結(jié)合作精神。

  4堅持在臨床一線工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)工作,精益求精,熟練掌握護(hù)理專業(yè)理論與操作技能,業(yè)務(wù)水平高,服務(wù)態(tài)度好,無差錯事故發(fā)生。

  5有大局意識,積極參與突發(fā)事傷員救治者優(yōu)先。

  二、推薦名額:(詳見附1)

  三、推薦評選原則、工作程序及要求:

 。ㄒ唬└鲉挝话丛u選條和推薦名額積極申報,并對十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士進(jìn)行推薦評選。申報與推薦要以201年以的業(yè)績?yōu)橐罁?jù),推薦評選工作要公平、公正,推薦要有代表性和示范性。

 。ǘ┪椅M織對各單位的推薦人選進(jìn)行審查,按照擇優(yōu)的原則確定十佳護(hù)士、優(yōu)秀護(hù)士,并印發(fā)命名通知。

 。ㄈ└鲉挝徽J(rèn)真填寫推薦表(推薦表見附2)并附相關(guān)事跡材料(可另附頁,100字左右)。于201年月9日前將推薦材料紙質(zhì)版和電子版報送至縣衛(wèi)計委醫(yī)政科。

評選方案 篇5

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師適應(yīng)新世紀(jì)教育改革和發(fā)展的需要,不斷提高思想業(yè)務(wù)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育的順利實施,市教育局研究,決定在全市開展“xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”的評選表彰活動。為做好評選表彰工作,特制定如下評選活動方案:

  一、評選范圍

  “xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”的評選范圍為在教育教學(xué)一線工作的各級各類學(xué)校(幼兒園)教師;“優(yōu)秀班主任” 評選范圍為20xx-20xx學(xué)年度全市各學(xué)校在職班主任。

  二、評選條件

  “xx名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”具體評選條件見附件2-5。

  有下列情況之一者,不能推薦評選:

  1、工作時間未滿三年者;

  2、因違法、違紀(jì)受到過處罰、處分或相關(guān)處理者;

  3、體罰、侮辱學(xué)生,師德表現(xiàn)不良者,年度考核稱職以下者;

  4、組織參加以個人盈利為目的'的辦班、競賽活動以及有償家教,參加編寫或推薦使用未經(jīng)教育行政部門同意的各種書刊資料者;

  5、利用工作時間從事個人經(jīng)營活動者;

  6、弄虛作假,虛報個人學(xué)術(shù)成果者;

  三、評選名額

  各有關(guān)單位的推薦評選名額見附件1。

  四、評選辦法

  提名推薦和審核工作由各中心學(xué)校(市直學(xué)校)負(fù)責(zé)。

  1、相關(guān)單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組,根據(jù)評選條件從轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校教師中提名推薦并考核評議,投票決定推薦人選,填寫具體的考核意見,并在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行不少于一周的公示。公示無異議后,將申報材料上報市教育局。

  2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的考核小組,對各單位推薦的評選對象進(jìn)行考查考核,考核時要認(rèn)真聽取其所在學(xué)校教職工和所教班級學(xué)生及學(xué)生家長的意見。在考查考核的基礎(chǔ)上,市教育局黨組最后根據(jù)考核結(jié)果審批確定擬表彰人選。

  五、評選要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校應(yīng)將評選過程作為加強(qiáng)師德建設(shè)活動的重要環(huán)節(jié),開展各種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動,充分發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)作用,積極營造學(xué)先進(jìn)、做模范的濃厚氛圍。要嚴(yán)格按照評選條件、評選方法、評選程序及分配名額,認(rèn)真、慎重地做好評選工作。

  2、充分發(fā)揚(yáng)民主,嚴(yán)格評選條件和工作程序,確保評選質(zhì)量。要堅持走群眾路線,遵循“民主推薦、公開評選”的原則,廣泛聽取群眾意見,真正把具有代表性的師德模范、先進(jìn)代表選拔出來。推薦、評選過程要不斷創(chuàng)新,擴(kuò)大評選活動的社會影響力,營造全社會尊師重教的良好氛圍。

  3、堅持原則,客觀公正。評選要采取自下而上、層層推薦、逐級考察、逐級公示的辦法進(jìn)行。要把評選過程作為學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣的過程,通過評選活動促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

  4、上報人選不得突破分配名額,同等條件下條件艱苦的農(nóng)村學(xué)校教師優(yōu)先。

評選方案 篇6

  為全面提高教職工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),全面展示我校教師愛崗敬業(yè)、教書育人的良好形象,激勵廣大教師為人師表、勤奮工作、積極獻(xiàn)身教育事業(yè),推動我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展,學(xué)校黨政工研究決定從20xx年開始,單數(shù)年份評選“十佳師德標(biāo)兵”“優(yōu)秀職員”, 雙數(shù)年份評選“十佳班主任”、“十佳教學(xué)能手”,獲選者連續(xù)兩年享受待遇。根據(jù)七屆四次教代會通過的《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評選辦法》、《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手” 評選辦法》,學(xué)校今年將評選20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。為做好評選工作,特制定本方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長 z

  副組長 z

  紀(jì)檢 z

  成員:z

  2、工作機(jī)構(gòu)

  成員:z

  二、評選對象

  在本校連續(xù)工作三年以上的在崗教師。

  三、評選條件

  1、具體評選條件見附件,其中《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評選辦法》由政教處負(fù)責(zé)制定與執(zhí)行,《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手” 評選辦法》由教務(wù)處負(fù)責(zé)制定與執(zhí)行。

  2、參評對象有下列情形之一,當(dāng)年不能評選為“十佳班主任”或“十佳教學(xué)能手”:

 、儆|犯法律受到刑事處罰,或受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分。

  ②違反計劃生育和綜治維穩(wěn)工作有關(guān)規(guī)定。

 、垡蚴殹^職造成學(xué)生安全事故。

  ④熱衷于第二職業(yè)、校外辦班、有償家教家養(yǎng)等,經(jīng)教育后仍不改正。

 、菰诮逃蒲泄ぷ鳌⒙毞Q評聘、考核評優(yōu)中有弄虛作假、抄襲剽竊等行為。

  ⑥傳播有害學(xué)生身心健康的'思想,參與色情、和邪教活動。

  ⑦接受家長有目的宴請或饋贈,利用職務(wù)之便謀取私利。

  ⑧有諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,給學(xué)生身心健康造成不良影響。

 、岵环䦶墓ぷ靼才,工作責(zé)任心不強(qiáng),在工作中造成嚴(yán)重失誤。

 、庥衅渌`反師德行為,造成不良影響的。

  四、評選步驟

  1、6月27日,印發(fā)工作方案(方案的電子稿上傳至zQQ群和z網(wǎng)),全校動員。

  2、6月28-7月2日,各年級部、各相關(guān)教研組根據(jù)《z市第一中學(xué)“十佳班主任”評選辦法》和《z市第一中學(xué)“十佳教學(xué)能手”評選辦法》進(jìn)行討論、確定推薦人選。

  3、7月3日,各年級部、各相關(guān)教研組上交推薦候選人名單、《z市第一中學(xué)“十佳”候選人情況表》(表格可在zQQ群和z網(wǎng)下載)至學(xué)校辦公室。

  4、7月7日,組織全體教職員工分類投票,相關(guān)部門根據(jù)評選辦法進(jìn)行評選,產(chǎn)生20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。

  5、8月26日,行政會審議通過20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學(xué)能手”。

  6、8月28日,向全校公布評選結(jié)果,公示期為5天。

  7、9月10日教師節(jié)表彰。

  六、獎勵和待遇

  1、在學(xué)校網(wǎng)站、校報和市內(nèi)媒體上廣泛宣傳。

  2、隆重表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金。

  3、在各級各類評先評優(yōu)中優(yōu)先考慮,優(yōu)先推薦參加市級、省級同類榮譽(yù)的評選。

  4、連續(xù)兩年贈閱《教育科研》雜志。

  z市第一中學(xué)

評選方案 篇7

  一、參評對象

  教齡在3(含3年)年以下的本校教師。

  二、評選條件(滿分100分)

  1、普通話水平達(dá)標(biāo)并做到一貫使用普通話授課;粉筆字、鋼筆字書寫規(guī)范、美觀;能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),熟練地制作并利用多媒體課件上課(25分)。

  2、課堂教學(xué)中能體現(xiàn)“三段式”教學(xué)策略當(dāng)前研究的重點,成效顯著或形成可推廣的經(jīng)驗做法(25分)。

  3、模范執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真撰寫教案,認(rèn)真批改、講評作業(yè),在教務(wù)處和教學(xué)部常規(guī)檢查中獲得好評(25分)。

  4、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在學(xué)校組織的學(xué)科統(tǒng)考中,教學(xué)成績B(含B)級以上(25分)。

  三、評選辦法

  1、開學(xué)第三周起,以年級為單位,舉行教學(xué)基本功比賽,符合條件的.教師均應(yīng)參加,比賽成績作為評選教學(xué)新秀的依據(jù)。

  2、開學(xué)第三周起,開展公開課評比活動,采用教研組-年級-學(xué)校逐級評比的辦法,各教研組、年級、教務(wù)處應(yīng)分別在一周內(nèi)、六周內(nèi)、期中考試后四周內(nèi)完成公開課評比活動。

  3、各年級、教務(wù)處每學(xué)期期中、期末考試前一周進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,結(jié)果作為評選教學(xué)新秀的依據(jù)。

  4、每學(xué)期末,教務(wù)處根據(jù)參評教師在上述各項活動中的成績和期中、期末教學(xué)實績,評出學(xué)校十佳教學(xué)新秀。(當(dāng)符合條件的參評教師超過30人時,按30%比例選出)

  四、獎勵

  1、學(xué)校對評出的十佳教學(xué)新秀授予“十佳教學(xué)新秀”榮譽(yù)稱號,頒發(fā)證書。

  2、年終考核,該榮譽(yù)按地級榮譽(yù)計分。

  3、市級以上教學(xué)新秀評選,候選人按名次從中選出。

評選方案 篇8

  一、參評對象及條件

 。ㄒ唬﹨⒃u對象:軟件學(xué)院任教教師。

  (二)參評作品要求:

  參評作品為原創(chuàng)作品,在教學(xué)過程中使用并具有推廣應(yīng)用價值的多媒體課件、視頻、教學(xué)案例、教學(xué)軟件等資源。經(jīng)院系審核可在網(wǎng)上公開發(fā)布,以供我院教師學(xué)生免費瀏覽、下載使用。

  二、評選項目及內(nèi)容要求

 。ㄒ唬╉椖款悇e

  本次大賽設(shè)“多媒體課件、課程教學(xué)案例、輔助教學(xué)工具”三個項目類別。

  1.多媒體課件類

  多媒體課件:是指基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機(jī)結(jié)合,表達(dá)和傳遞教學(xué)內(nèi)容,輔助教師與學(xué)生的教與學(xué),以完成特定教學(xué)任務(wù)的教學(xué)軟件。多媒體課件需結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)課程,提供一門課程全部章節(jié)課件。具體要求如下:

 。1)教材的選用范圍:以軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)開設(shè)課程為主。

 。2)參評課件應(yīng)包括標(biāo)題、目錄、專業(yè)、課程名、使用范圍、作者信息和參閱的原始資料。

 。3)視頻、聲音、動畫等素材提倡采用常用文件格式,制作平臺不限,但必須能在Win20xx或Win XP下運(yùn)行;網(wǎng)頁形式作品可用通用Web瀏覽器瀏覽。如需非常用軟件運(yùn)行或播放,請同時提供該軟件。

  2.課程教學(xué)案例

  (1)結(jié)合軟件學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)與課程,提供擁有個人著作權(quán)的`教學(xué)案例、項目資源、實訓(xùn)教師案例。

  (2)提供案例設(shè)計過程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用。使用說明、案例中包括教學(xué)內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)說明文檔。

  3.輔助教學(xué)工具

  (1)在教學(xué)過程中使用,通過輔助教學(xué)工具提高學(xué)生實踐能力、學(xué)習(xí)能力的教學(xué)工具軟件。

  (2)提供輔助教學(xué)軟件的設(shè)計過程文檔、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、使用說明。

 。ǘ┳髌诽峤灰

  1.同一作者報送作品無類別及數(shù)量限制。如各類別參賽作品數(shù)目少于3件,則直接進(jìn)入復(fù)賽評審環(huán)節(jié)。

  2.提交作品其他材料要求:

 、僮髌肥褂谜f明書。

 、谧髌穭(chuàng)作說明(ppt格式):包含作者設(shè)計思路、素材選用、技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)效果。

 。ㄈ┳髌藩勴椩O(shè)置

  按作品類別分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎,并頒發(fā)“軟件學(xué)院首屆優(yōu)秀教學(xué)資源”獲獎榮譽(yù)證書。

  三、評選程序和辦法

 。ㄒ唬┏踉u(4月7日-6月1日):由各教研室組織全體教師參與,每人至少提交一項參賽作品,教研室推薦參與院系作品評選。

 。ǘ⿵(fù)評(6月2日-6月16日):復(fù)評分兩個環(huán)節(jié),由專業(yè)學(xué)生代表和教師專家組成評審委員會,按評審標(biāo)準(zhǔn)(另行公布)對進(jìn)入復(fù)評的作品進(jìn)行評審,通過網(wǎng)上評審打分環(huán)節(jié)、作者介紹參賽作品、專家現(xiàn)場打分等環(huán)節(jié),評選出軟件學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)資源并頒發(fā)獎品,獲獎作品將由院系歸檔提供給學(xué)院教師與學(xué)生使用。

評選方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  為了貫徹落實市教育局《關(guān)于開展“做一個有道德的人”主題教育實踐活動的通知》的文件精神,為了深入推進(jìn)我!白鲆粋有教養(yǎng)的人”的育人理念,針對我校學(xué)生成長狀況和實際需求,特制定本活動方案。

  二、活動目的:

  通過“美德少年”的評選表彰活動,樹立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的社會主義核心價值觀融入學(xué)生的血液之中,倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”,用先進(jìn)人物的事跡感動學(xué)生,用身邊的榜樣打動學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用行動關(guān)愛社會、校園、他人,做一個有道德的人。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  為確保“美德少年”評選活動公正、公平、公開,順利進(jìn)行,特成立“州溫市第二中學(xué)美德少年”評選小組。

  組長:z

  副組長:z

  組員:zz、七八年級班主任

  四、評選對象:

  本校7—8年級全體學(xué)生。

  五、評選標(biāo)準(zhǔn):

  此次評選,分為“孝老愛親美德少年”、“助人為樂美德少年”、“環(huán)保節(jié)約美德少年”、“誠實守信美德少年”“文明禮儀美德少年”五類,標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1、總體標(biāo)準(zhǔn):熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,具有立志成才、報效祖國的遠(yuǎn)大理想,自覺踐行社會主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守各項規(guī)章制度,熱心公益、遵守公德、誠實守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約。積極參加學(xué)校、社會組織的各類活動,在家中做到文明尊老盡孝心,在學(xué)校做到文明勤學(xué)送關(guān)心,在社會做到文明誠信獻(xiàn)愛心。

  2、具體標(biāo)準(zhǔn):

  (1)孝老愛親美德少年:孝敬父母、尊敬長輩,理解父母、感恩父母;主動分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  (2)助人為樂美德少年:在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的.同學(xué),努力幫助他人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動,為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù),主動參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動。

  (3)環(huán)保節(jié)約美德少年:熱愛科學(xué),親近自然,善于思考,注重實踐,愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會環(huán);顒,環(huán)保節(jié)能意識較強(qiáng)。

  (4)誠實守信美德少年:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),知禮儀、重禮節(jié);言行舉止文明有禮,在人際交往中,禮貌待人,重信守諾,不弄虛作假,做老實人,說老實話。

  (5)文明禮儀美德少年:舉止儒雅,語言文明,尊重師長,主動問好,家庭生活、待人接物等禮儀行為方面表現(xiàn)突出。能積極主動向家長、社區(qū)宣傳普及禮儀知識。文明行為舉止在本班,本校具有表率作用。

  六、實施辦法:

  (一)宣傳發(fā)動階段(5月12日至18日)。上傳文件,組織班主任討論完善評選方案;召開班主任會議,宣傳布置;在5月20日召開主題晨會,正式啟動評選工作,在校園網(wǎng)上刊發(fā)消息,公布推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”的程序和辦法,廣泛動員七八年級各班積極參與推薦,各班要利用班會、櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳。同時通過校訊通、告家長信等形式,讓每一位家長了解相關(guān)信息,取得家長支持。

  (二)推薦階段(5月19日—5月25日)

  各班按照活動的評選標(biāo)準(zhǔn),廣泛發(fā)動學(xué)生、家長推薦候選人!懊赖律倌辍焙蜻x人的推薦采取組織推薦、社會推薦兩種方法。

  1、組織推薦。一是每班以班級為單位推薦候選人,自薦或推薦他人均可,然后組織召開主題班會進(jìn)行民主評議,每類評選中各推選出一名候選人(或選擇其中幾類各推薦一名)上報給學(xué)校,各班可利用本次活動評選出“班級美德少年”。二是以學(xué)校為單位,推選班級美德少年即為學(xué)校美德少年候選人。

  2、社會推薦。廣大家長和社會群眾也可以直接向?qū)W;蚋靼嗤扑]“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,填寫申報表格(表格請在校園網(wǎng)下載)!懊赖律倌辍痹u選組委會,負(fù)責(zé)對社會推薦人選結(jié)合其所在學(xué)校意見進(jìn)行綜合審核。

  3、材料報送。認(rèn)真撰寫候選人事跡材料(事跡要真實可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明、具有青少年特點和時代氣息),填報推薦表。(見附件,要求150字以內(nèi)的推薦詞,500字以內(nèi)的事跡簡歷)于5月23日以前報送政教處朱愛珍老師處。同時,將推薦表、事跡材料和以電子文檔發(fā)送至郵箱:148264977@qq.com,電話:88185093,聯(lián)系人:朱老師。

  (三)評選階段(5月26日—6月8日)

  1、確定候選人。在班級推薦和社會推薦的基礎(chǔ)上,由評選組委會對推薦的候選人進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)、審核,推選出“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,七八年級共40名,在校園網(wǎng)上設(shè)計專題投票系統(tǒng)。

  2、網(wǎng)絡(luò)投票。學(xué)校利用信息技術(shù)課組織學(xué)生了解美德少年的先進(jìn)事跡并給心目中的“美德少年”投票。學(xué)校組織在校教職工和學(xué)生家長登陸投票系統(tǒng),按提示進(jìn)行投票。

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