有關(guān)漢字的有趣作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的漢字的有趣作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漢字的有趣作文 篇1
葉圣陶說(shuō):“作文是各科學(xué)習(xí)成績(jī)、各項(xiàng)課外活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)以及平時(shí)思想品德的綜合表現(xiàn)。”快一齊來(lái)閱讀五年級(jí)上冊(cè)第五單元作文之趣味的漢字吧!
漢字可真趣味!瞧,大家都興致勃勃地猜字謎呢!
有的字謎十分簡(jiǎn)單,同學(xué)們不一會(huì)兒就想了出來(lái),高高地舉著手呢!可有的字謎就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,大家都用筆在紙上寫來(lái)寫去,可這也不是,那也不對(duì),急得大家都東張西望,可出題的主人呢,倒是一幅悠閑的樣貌,最好大家都猜不出,期望把同學(xué)們都難倒。等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎,宣布答案時(shí),同學(xué)們才發(fā)出“噢,原先是這個(gè)字啊!”的大喊!
這個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)去了,又有一個(gè)十分趣味的節(jié)目在等著我們呢!把剛才寫在黑板上的字隨意組詞。大家想了想,十幾個(gè)詞語(yǔ)出來(lái)了,僅關(guān)于“日”的就有很多個(gè),比如:午日、吉日、生日……統(tǒng)計(jì)一下,大家竟組成了十五個(gè)詞語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)游戲,我了解了漢字是多么趣味呀!
漢字的有趣作文 篇2
今天,在作文課上,老師帶我們玩了一個(gè)神奇的游戲,它的名字叫有趣的漢字謎。
“漢字迷”的規(guī)則是:老師在電腦上發(fā)一個(gè)圖案,根據(jù)圖案的提示說(shuō)出相應(yīng)的漢字。
聽(tīng)完游戲規(guī)則,大家都十分好奇,不知接下來(lái)會(huì)出現(xiàn)怎樣神奇的畫面。第一題開(kāi)始了,圖畫里面有一個(gè)孩子,一個(gè)同學(xué)眼疾嘴快站起來(lái)脫口而出:“是壞小孩。因?yàn)樾『⒆拥纳厦媸菈模旅媸呛,中間眼睛和鼻子是小,合起來(lái)就是壞小孩!崩蠋熉(tīng)到這個(gè)答案,似乎十分意外,她還沒(méi)想到我們這樣聰明呢!這位同學(xué)剛坐下來(lái)教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
接下來(lái),第二題開(kāi)始了,只見(jiàn)里面有一只雄鷹。正在展翅飛翔,沒(méi)想到我們都沒(méi)來(lái)不及思考,又有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“是雄鷹翱翔!薄罢姘!”教室里傳來(lái)了同學(xué)們的驚訝聲和贊嘆聲。第三個(gè)出來(lái)了,這題很簡(jiǎn)單。我根據(jù)圖案和漢字分析,試著想出了答案。于是,我第一個(gè)站起來(lái)回答:“是美麗的姑娘。”我答對(duì)了……經(jīng)過(guò)自己思考得的果實(shí),無(wú)比甘甜!
游戲還在歡樂(lè)地進(jìn)行著,教室里時(shí)不時(shí)的就會(huì)響起一陣陣掌聲.終于,到了最后一題了,出現(xiàn)了一個(gè)豬八戒,我們都異口同聲地答:“豬八戒!笨墒钦_答案是“豬悟能”,因?yàn)槲覀儧](méi)有看仔細(xì),以為是豬八戒,所以才出錯(cuò)?磥(lái)做任何事情都不能掉以輕心!
這樣的游戲真有趣,希望我們以后還能做這樣的游戲。
漢字的有趣作文 篇3
中國(guó)漢字生動(dòng)形象,書(shū)法字體古色古香。中國(guó)漢字還有著4000多年的悠久歷史。
讓我們一齊去遨游漢字王國(guó)吧!中國(guó)漢字十分趣味,它們能夠用來(lái)打字謎,能夠用來(lái)寫諧音歇后語(yǔ),也能夠用來(lái)做廣告……
漢字的字謎有很多。如:半邊鱗甲,半邊毛。半邊離水難活命,半邊入水命難保。你們猜出這是什么字了嗎?哈哈!就讓我來(lái)告訴你們吧,這就是“鮮”字。還有,一口咬掉牛尾巴,你們明白嗎?是“告”字。還有很多等等。中國(guó)漢字都能夠用來(lái)當(dāng)字謎猜。
中國(guó)漢字的諧音歇后語(yǔ)也十分趣味。如:外甥打燈籠——照舅(舊),上鞋不用錐子——真(針)好,一連三座廟——廟(妙)廟(妙)廟(妙)等等。
中國(guó)漢字還幫了商家很大的忙呢!你看!街上的店鋪廣告上,就用四字詞語(yǔ)。如:有杯(備)無(wú)患是推銷杯子的廣告,默默無(wú)蚊(聞)是推銷滅蚊器的廣告,買衣(一)送衣(一)是推銷衣服的廣告。趣味吧!
中國(guó)漢字的用處很大吧!你們喜歡中國(guó)漢字嗎?中國(guó)漢字,生動(dòng)形象又趣味,我愛(ài)中國(guó)漢字!
漢字的有趣作文 篇4
每一天,我們都會(huì)看見(jiàn)的是什么?對(duì)啦,這個(gè)就是漢字,神奇而富有魅力的漢字。其實(shí),只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)漢字是有感情的符號(hào),似乎每一個(gè)漢字都蘊(yùn)藏著一個(gè)美麗的故事。
漢字是世上最古老的文字之一,與其它國(guó)家相比,漢字都顯得無(wú)與倫比,漢字其實(shí)并不是一些僵硬的符號(hào),而是各具不同風(fēng)格的小精靈?匆(jiàn)“凍”,我就會(huì)全身感到寒冷;看見(jiàn)“熱”,我就會(huì)有一種發(fā)熱的感覺(jué);看見(jiàn)“陰”馬上就讓你進(jìn)入了恐怖的深夜,而“愁”字則使我情緒低落……這些奇妙的小精靈,怎能不讓我喜歡呢?同時(shí),一些歇后語(yǔ)也是非常有趣的呢!像“四月的冰河——開(kāi)動(dòng)(凍)了”,仔細(xì)一想,四月是春季,那時(shí)候的冰河正在解凍,那不是“開(kāi)動(dòng)(凍)”了嗎?而“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”也是同樣的意思。蔥是青綠色的,而豆腐是白色的,這兩種食物混合在一起,不是“一清(青)二白”嗎?還有一個(gè)歇后語(yǔ),是最容易記而有趣的,那就是“米店賣鹽——多管閑(鹽)事”了。米店米店,按理來(lái)說(shuō),是賣米的,可因?yàn)辂}是咸的,那不就成了多管閑事了嗎?是不是很有趣呢!其實(shí),在生活中,還有許多歇后語(yǔ),像“狐貍吵架——一派胡(狐)言,老鼠跳到鋼琴上——亂彈琴等,都是生動(dòng)有趣的。
漢字令我著迷,我真希望再多了解一些漢字的知識(shí)。
漢字的有趣作文 篇5
中國(guó)的漢字十分有趣,他們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛。
記得有一次,學(xué)校舉行了一次學(xué)漢字的活動(dòng)。有中國(guó)古代漢字的演變,有分類的漢字,還有有趣的字謎。我看了中國(guó)古代漢字的演變,里面說(shuō)了漢字的.演變過(guò)程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)七個(gè)階段。
接下來(lái),我看了分類的漢字,里面說(shuō)了漢字總的來(lái)說(shuō)分為四種,分別是象形字、指事字、會(huì)意字、形聲字。象形字就是這個(gè)字本身的形狀跟這個(gè)字的意思與有一定的相似的字,比如:日月火水田等。指事字就是象形字的基礎(chǔ)上增加提示性符號(hào)構(gòu)成的,比如:上下左右等。會(huì)意字就是用幾個(gè)象形符號(hào)拼成一個(gè)字,會(huì)意字是合體字,比如采走赤黑等。形聲字就是形、音、義的結(jié)合體。從形體看,漢字可以分為兩大類,一類是獨(dú)體字,一類是合體字。獨(dú)體字就是只有一個(gè)組成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。合體字則是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的部分組合而成的,像“江、打、花、晨、聞、圓。夢(mèng)、辮”等。大部分合體字都屬于形聲字。
最后就到了漢字的“珍寶”之一字謎,老師在教學(xué)樓四周貼滿了字謎。有的字謎讓我覺(jué)得真是小菜一碟,有的字謎難的讓我心服口服,還有的字謎讓我捧腹大笑,在笑的時(shí)候想起了從前,有一位小學(xué)生在路上走著走著看見(jiàn)了一堆牛屎,他大吃一驚(斤)。字謎結(jié)束了。我回到了家中,爸爸知道我今天參加了字謎活動(dòng),告訴了我?guī)追N解字謎的訣竅。會(huì)意法:通過(guò)謎面的表面意思去領(lǐng)悟。象形法:按字形的特點(diǎn),把謎底加以生動(dòng)描繪。拆字法:把兩個(gè)字的偏旁部首分離,重新組成一個(gè)新字。排除法:排除謎面規(guī)定不可以的謎底,另走一條路。!中國(guó)的漢字多么有趣啊!
我堅(jiān)信,在人類的歷史長(zhǎng)河中,漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
漢字的有趣作文 篇6
今天,老師在黑板上寫了一些字,讓我們把這些字編成謎語(yǔ),我覺(jué)得活動(dòng)很有意思。
最先發(fā)言的是朱雨涵,他覺(jué)得“奇”字最好記,他說(shuō):大的上面釘釘子。王世博也勇敢地站起來(lái)說(shuō):“一條白毛巾掛在木頭上”謎底是個(gè)“棉”字。李佳澤不甘示弱,站起來(lái)就說(shuō),“精”字最好記,“大米,青菜一口吞”,所有同學(xué)都認(rèn)真的想出一個(gè)謎語(yǔ)。
我覺(jué)得這節(jié)課很有意思,讓我學(xué)會(huì)了很多生字,也讓我學(xué)會(huì)了把字編成謎語(yǔ)。這節(jié)課很有意思。
漢字的有趣作文 篇7
漢字有趣嗎?有趣。漢字怎樣有趣?讓我來(lái)告訴你吧!
比如說(shuō)“聰”字就很有趣。為什么呢?你想,只要你有耳朵、兩雙眼、一張嘴、一顆心,你才能聰明。而聰明的“聰”字就包括著這些東西,你看,“聰”字的左邊就是一個(gè)“耳”字,代表耳朵;右邊的最上面是兩點(diǎn),看起來(lái)像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個(gè)漢字有趣吧!
“銅”字和“桐”也很有趣。不過(guò)它們的有趣而不是它們的字形,是它們的意思。為什么這么說(shuō)呢?你看,“銅”字是金字旁的,而銅鐘、銅幣都是有金屬做成的,所以它是金字旁的。還有,“桐”字是木字旁的,而梧桐樹(shù)就是樹(shù)木,所以它是木字旁的。這兩個(gè)漢字有趣吧!
在生活中,我們常常會(huì)遇見(jiàn)這些有趣的漢字。在這里我就不多說(shuō)了。
大家一起去領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!別憂郁了,趕快行動(dòng)吧!
漢字的有趣作文 篇8
“最愛(ài)說(shuō)的話呀永遠(yuǎn)是中國(guó)話,字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話,最愛(ài)寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人也像它……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想起了與我們朝夕相伴的漢字.最近,我學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國(guó)”這一組文章,覺(jué)得這些漢字就像一群活潑可愛(ài)的小精靈,在紙上玩笑嬉戲.而在書(shū)法家、作家的筆下,它們更能發(fā)生出無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或茂盛如林.
它們自身就有一種智慧的力量,就是一個(gè)想象的天地,任你自由地飛翔與馳騁.課堂上,跟隨老師一起走進(jìn)漢字,發(fā)現(xiàn)漢字非常奇妙,如看見(jiàn)“火”字,好像自己旁邊有一股熱量向我涌來(lái);看見(jiàn)“冰”字,好像旁邊有一堆冰塊放在這里;看見(jiàn)“夕”字,好像眼前有一輪美麗的落日.漢字游戲更讓我樂(lè)在其中.
前幾天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是讓我們查找有關(guān)字謎和笑話.我第一個(gè)上臺(tái)讓同學(xué)們猜.“一個(gè)人一張嘴猜一個(gè)字.”同學(xué)們有的在桌子上比劃;有的神情嚴(yán)肅地在思考;有的高高舉起了手,喊著“我知道,我知道.”“用組合法去猜.”心中暗自高興的我提醒到.“是‘給’字.”詹凱杰大聲說(shuō).“對(duì)了”.接著是四人小組討論.汪家輝搶先說(shuō):“‘日’對(duì)‘曰’說(shuō):該減肥了!‘寸’對(duì)‘過(guò)’說(shuō):老爺子,買躺椅了?‘夫’對(duì)‘天’說(shuō)我總算熬出頭了.‘申’對(duì)‘甲’說(shuō):伸出頭腳才舒服哩!”這個(gè)笑話惹得我們笑得前仰后翻.漢字,是我們中華民族的隗寶,它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn).我們應(yīng)該像愛(ài)自己一樣去愛(ài)每一個(gè)漢字,書(shū)寫正確、合法運(yùn)用漢字,讓漢字發(fā)揮更大的魅力!
漢字的有趣作文 篇9
漢字在我國(guó)已有四千多年歷史了,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程。漢字越來(lái)越受到各國(guó)的珍愛(ài),它之所以受寵,就是因?yàn)樗怯凭脷v史和有趣神奇。歇后語(yǔ),生動(dòng)形象,風(fēng)趣幽默;字謎,讓人撓頭思考;諧音笑話,能讓對(duì)方捧腹大笑……我也曾經(jīng)與漢字發(fā)生過(guò)一件趣事。
一天夜里,我們吃過(guò)晚飯,一家人坐在沙發(fā)上看電視。突然,媽媽提議讓我背一首古詩(shī),檢查我最近的學(xué)習(xí)情況。說(shuō)到背詩(shī),我可是能手,無(wú)論是詩(shī)的含義還是思想感情,我都能倒背如流。于是,在家人熱烈的掌聲下,我自信的站到了大家面前。我清了清嗓子,搖頭晃腦地開(kāi)始背起我最熟悉的《春夜喜雨》來(lái):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重《chóng》錦官……”背到這兒,我被打斷了,家人們忽然哄堂大笑。媽媽笑得直不起腰來(lái);爸爸一邊笑著一邊抹眼淚;就連平時(shí)最嚴(yán)肅的爺爺也都邊笑邊捂肚子……我把疑惑的眼光投向他們,問(wèn):“你們笑什么呀?難道我背錯(cuò)了?”“沒(méi)有背錯(cuò),只是念錯(cuò)了一個(gè)字!”媽媽邊笑著邊說(shuō)。十分鐘過(guò)去了,爸爸止住了笑,用嚴(yán)肅的神情看著我,說(shuō):“最后一句,再念一遍!薄皶钥醇t濕處,花重(chóng)錦官城!蔽矣帜盍艘槐椤!板e(cuò)了!查查字典!庇谑,我找來(lái)了字典老師向他請(qǐng)教。經(jīng)查找,“chóng”音的解釋為:重復(fù),層;“zhòng”音解釋為:分量重,程度深,數(shù)量多。經(jīng)比較,我認(rèn)為讀“zhòng”音更恰當(dāng)。我不好意思地摸了摸腦袋,說(shuō):“對(duì)不起,我念錯(cuò)了!薄昂⒆!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),“你以后要吸取教訓(xùn),千萬(wàn)別念錯(cuò)了埃外國(guó)人有把“銀行”看成“很行”的,古代人也有“琵琶”與“枇杷”之分,可見(jiàn)中國(guó)漢字多么有趣。你以后有不懂的字或詞,要虛心向他人請(qǐng)教!痹诎职值募m正下,我又重背了一遍:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”我一背完,一陣熱烈的掌聲響了起來(lái),我不好意思地鞠了鞠躬。經(jīng)過(guò)這件糗事,我終于領(lǐng)略到了漢字的有趣與規(guī)范。一點(diǎn)、一筆、一字、一音之差,能讓多少事物發(fā)生改變。
快來(lái)呀!我們旅行社的“漢字王國(guó)之旅”就要出發(fā)了!快快與我們一起體驗(yàn)漢字的神奇有趣,一起探索漢字的悠久歷史吧!
漢字的有趣作文 篇10
下午,XX的爸爸給我們講了有趣的漢字。我知道了,古代的漢字是形體字,畫熊讀“熊”,畫火焰讀“火”,畫象讀“象”,畫鳥(niǎo)讀“鳥(niǎo)”,古代的形體字太難寫了,經(jīng)過(guò)人們不斷的改進(jìn)變成了現(xiàn)代的漢字,原來(lái)漢字這么有趣。
媽媽的話:豆豆今天同學(xué)的家長(zhǎng)給你講了有趣的漢字,你聽(tīng)的很認(rèn)真還做了筆記,回到家你一邊給媽媽畫字,一邊講解,看起來(lái)你對(duì)漢字很感興趣,希望你能把漢字學(xué)好。同時(shí)感謝老師的用心良苦,為你們營(yíng)造一個(gè)聆聽(tīng)窗外聲音的學(xué)習(xí)氛圍。
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