【精品】小學(xué)四年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
從前有一只豬,他生活在平原上,可是有一天,一個(gè)怪物來啦,他面容邪惡,看了讓你怕的跪下求饒,這只豬卻不一樣,他輕裝上陣,好像已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,他要和這個(gè)怪物拼命了,頓時(shí)天昏地暗,他們打起來了,怪物用無影腳,速度好快,這豬看不清他
在哪,只能亂打,最后被打敗了。
這豬不服氣,馬上逃跑,準(zhǔn)備出去學(xué)藝,準(zhǔn)備卷土從來東山再起,他走啊走,很累了,他在一棵樹下停下了。慢慢的因?yàn)樘>肓,他睡了?/p>
他在夢中遇到了神仙,這個(gè)神仙叫了他幾招武功,并告訴他怪物的弱點(diǎn),
這豬喜出望外,因?yàn)樗梢源驍」治飱Z回自己的領(lǐng)地了,他非常興奮,一睡醒,還沒到早上,他就出發(fā)去找怪物了,準(zhǔn)備和他在打一場,當(dāng)然你們會(huì)想肯定是怪物贏了,卻不是這樣的,因?yàn)樗懒斯治锏娜觞c(diǎn),他的弱點(diǎn)就是肚子那里。
回到了自己的家園很高興,怪物出來了,他很餓,因?yàn)闆]東西吃了,他看到豬回來了,很開心,他可以填飽肚子了,可他不知道自己已不是豬的對(duì)手了。
他又和豬打了起來,豬來了個(gè)圣龍卷,對(duì)著怪物的肚子打,這是,地上全是血,他的旁邊還有一只小兔子,原來,這兔子被這怪物附了體,要打敗怪物才能救小兔子,他救了小兔子,小兔子很感激便給了他許多蘿卜,感謝他。
從此他們成了好朋友,他們快樂的生活著,無憂無慮,快快樂樂的。
這就是一只豬的故事,怎么樣,好不好聽啊!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
從茶樓伙計(jì)搖身一變成為香港首富,《茶樓伙計(jì)李嘉誠》就是講的這樣的故事。
看了這個(gè)故事后,我越發(fā)崇拜李嘉誠爺爺了,他的傳奇人生,他的傳奇幫事,告訴了我們成功的真理。那就是充分的準(zhǔn)備。
沒有人不想品嘗成功的果實(shí),擁有萬貫家財(cái)。但大多數(shù)人都寄希望于不切實(shí)際的夢想,比如中獎(jiǎng)啦,撿錢啦,天上掉餡餅啦。
上蒼是平等的,給每個(gè)人的機(jī)會(huì)就那么一點(diǎn)點(diǎn),如果沒有準(zhǔn)備,抓不住機(jī)會(huì),就只能抱憾終身了。
李嘉誠在工作中吸取經(jīng)驗(yàn),了解客人習(xí)慣,積累了豐富的知識(shí),一旦機(jī)會(huì)來臨,他就抓住了。真的,機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的`人!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天,英語寫作比賽出奇得順利,我的心情非常輕松,興高采烈地對(duì)媽媽說:“媽媽,咱們?nèi)ス浣职!”“好!”媽媽也很高興。
于是,我和媽媽手拉手在街上慢慢地走著,天氣不算冷,太陽照在身上暖洋洋的。正走著,媽媽用手一指,對(duì)我說:“婧婧,快看!那邊有個(gè)兒童服裝店,挺漂亮的,咱們進(jìn)去瞧瞧!”我仔細(xì)一看,店名叫“Balabala”,一句廣告詞脫漏而出:“童年不一樣,Balabala!”“咦?婧婧,你怎么知道這個(gè)店名的?”“電視里老放廣告唄。”我邊說邊蹦蹦跳跳地拉著媽媽往店里走。
“歡迎光臨!”兩位服務(wù)員姐姐親切地招呼我們:“請問您需要什么款式的衣服?”“媽媽,買條牛仔褲吧!我的牛仔褲都小了!薄靶∶妹茫@條喜歡嗎?”服務(wù)員姐姐將一條有著紫色繡花的直筒牛仔褲遞給我,我急不可耐地?fù)Q上。!真合適!一點(diǎn)不象其他品牌那樣緊繃繃的。我對(duì)著鏡子左照右照,褲子上幾枚紫色的水鉆也跟著一閃一閃的,美極了!鏡子里的我也顯得又苗條又活潑。
“就是它了!”我開心地說。
媽媽在一旁笑著:“婧婧學(xué)會(huì)自己買衣服了!”她順手又幫我挑了一條綠色的羽絨褲,我大豐收了!
今天過得真是不錯(cuò)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
嘻嘻,聽到這個(gè)復(fù)方湯劑,你一定很好奇吧,下至但它是什么嗎,就讓我來告訴你吧。
水+膠水:膠水這種黏糊糊的東西,加入水中,可能會(huì)出現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象。我親自看到了這種現(xiàn)象,讓我來告訴你吧!我們先擠了一些膠水放進(jìn)有水的燒杯里,我看到一幕很漂亮的現(xiàn)象,我看到一些很透明的細(xì)絲在水中漂著,像水晶一樣,很美。
水+油:油,這種做美味佳肴是必不可少的東西,如果加入水中,又是怎么一番情景呢?我們將油加入水中,發(fā)現(xiàn)他一粒粒的浮在水面,慢慢的,那些一粒粒的油就一下子“擁抱”在一起了,于是,油就浮在水面上了,一層一層的。
水+醋:醋也是用來調(diào)味的東西,聞起來很刺鼻,把一勺醋加入水中,慢慢的,醋開始均勻地向四周擴(kuò)散,很快,正平時(shí)都被醋給“吃掉”了,都變成棕色的了,將整袋醋加入水中,燒杯里的水變得像醋一樣了。唉,要不是加的是醋,我還真想嘗一口啊!
現(xiàn)在你知道復(fù)方湯劑是什么了吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
鋼筆和墨水,由于經(jīng)常受到主人的表揚(yáng),越來越驕傲了。
一天,鋼筆和墨水都說自己的本領(lǐng)大,于是,爭吵起來了。爭吵了半天,誰也說服不了誰。后來,他們請來了紙伯伯,要紙伯伯評(píng)一評(píng)誰的本領(lǐng)大。
紙伯伯聽了鋼筆和墨水訴說的理由后,要他們當(dāng)場比一比。
墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來,把紙涂得亂七八糟,字不成字,畫不像畫。鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著,鋼筆得意地在紙伯伯身上走來走去,可是不管鋼筆怎樣使勁,紙上連一點(diǎn)痕跡也沒有。這時(shí)候,墨水看著鋼筆,鋼筆看著墨水,都低下了頭,誰也不吭聲。
紙伯伯笑呵呵地說:“孩子們,現(xiàn)在知道了吧,你們各有各的本領(lǐng),少了誰都不行。
從此,鋼筆和墨水工作再也不較勁了,互相密切配合,成了一對(duì)形影不離的好朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
大家都知道菊花是種生命力非常強(qiáng)的植物,每逢秋天來臨,露水成霜時(shí),樹葉脫落了,鮮花凋謝了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。
看,那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的象團(tuán)團(tuán)彩球,小的象盞盞精巧的花燈。菊花在百花凋零的季節(jié)獨(dú)自開放,為大自然增添生趣,使悲秋的人們振作起精神。等到冬天來臨,它雖然葉落莖枯,但它根植于泥土之中又孕育著新的生命。來年春天,它們又蓬勃地生長起來,并且更多、更美…… 菊花原產(chǎn)于我國,后來傳至國外,成為世界聞名的花卉之一。菊花一般用扦插法繁殖。菊花的品種繁,按開花時(shí)間,可大略分為早菊、秋菊、晚菊;按花朵半徑大小,可分為大菊、中菊和滿天星小菊;按花型,可分為單瓣型、復(fù)瓣型、扁球型、正型…… 我們常見的菊花有“繡球菊”、“線菊”、“金背大紅”、“金背蟹爪”、“千頭菊”,還有“懶梳妝”等,這些菊花五顏六色,絢麗多彩。 我很喜歡白色的繡球菊。它的莖筆直筆直的,葉子肥大,莖和葉子都是碧綠碧綠的。最引人注目的是花了,白色的花瓣密密層層,一層一層地往里包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛如一個(gè)大雪球,聞一聞還有一股清香呢。還有八月菊,它的葉子是橢圓形的,邊緣還長著許多小齒,象是一把木工用的鋸子。葉子有大有小,參差不齊。有的葉子還垂下來。我想大概是為了吸收更多的陽光,更好地進(jìn)行光合作用,積蓄更豐富的養(yǎng)料吧。
我喜歡美麗的菊花,更喜歡菊花傲霜斗寒的品格!
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