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廣播稿

文明校園廣播稿

時間:2022-10-20 10:55:34 廣播稿 我要投稿

文明校園廣播稿1000字(通用7篇)

  如果你是學校廣播站的播音員,肯定會知道我們廣播前都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的節(jié)目效果,那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的文明校園廣播稿1000字(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

文明校園廣播稿1000字(通用7篇)

  文明校園廣播稿1

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  徐克:我是主持人xxx。

  我是主持人xxx。

  醉:人們常說“言語代表心靈,行動代表心靈。講文明,懂禮儀,是互相尊重的表現(xiàn),也是顯示修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“Self ”形象的重要手段。

  b:講禮儀的結(jié)果就是尊重自己,尊重自己。學校用廣播和黑板報宣揚禮儀規(guī)范,希望學生從我做起,人人文明禮貌,形成“尊重禮儀,尊重文明!贝髿。

  醉:說得好!我這里有一首《文明禮儀之歌》。大家來分享一下:

  每個人都從我開始

  為了讓地球變綠,

  為了讓花朵綻放,

  為了讓鳥兒歌唱,

  為了改善環(huán)境,

  每個人都從我開始。

  雖然先學很重要,

  文明禮貌。

  遵守校規(guī),

  老師很有禮貌。

  學生們彼此相愛,

  友誼由小手牢牢握住。

  愛護公物,

  開創(chuàng)新局面。我會做的。

  我這里也有一個,非常棒。

  學會做人,學會禮貌!岸Y儀現(xiàn)狀;人家知道。

  禮貌,互相尊重,禮貌,品行端正。

  “您好”“謝謝”“對不起”文明用語有道理。

  坐著走路,舉止端莊,舉止文明。

  勤洗澡,勤換衣服,有文明的外表和良好的紀律。

  學生,鄰居,民族習慣都要尊重。

  外賓應該慷慨有禮。

  講究禮儀,講求禮儀,為社交鋪路。

  醉:剛才說的社會文明,其實作為小學生,應該有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造取決于我們每個人。從小養(yǎng)成良好的習慣,對人的一生都有好處。讓我們問問自己,你在學校的學習和活動中表現(xiàn)如何。

  你見到老師時主動打招呼了嗎?老師為我們的健康成長而努力。親愛的老師們,讓我們從親切的問候開始。

  醉:你是不是在走廊里跑步,制造噪音?安靜的教學樓是我們學習的地方。我們的新童謠說得好,“少跑少玩,多點禮貌!眱(yōu)質(zhì)學生走在右邊輕輕的。我們應該用文明的行為為他人創(chuàng)造便利,遠離他人。

  你到處亂扔垃圾嗎?隨地亂扔垃圾,不分場合、地點,幾乎成了社會的常見病、慢性病。愛護環(huán)境,注意衛(wèi)生是每個人的責任。我們要從愛護校園環(huán)境開始,從自己做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

  醉:你用完東西后回到你的地方了嗎?好習慣,早點養(yǎng)成,把用過的東西放回原處,方便自己和別人,同時省去了你和別人翻找東西的麻煩,也省去了清理整理東西的時間。

  你值班的時候會不會很懶?每個學生都是學校的主人。愛護校園環(huán)境是每個人的責任。我們應該用手創(chuàng)造一個干凈整潔的校園環(huán)境。清晨,學生們在教室和操場上忙碌著,每個人都在用我們的勞動創(chuàng)造一個干凈、整潔、美麗的校園環(huán)境。

  醉:文明校園里有你匆匆的腳步,文明校園里有你勞動的果實,文明校園里有你精彩的瞬間。

  好了,老師們,同學們,今天的廣播到此結(jié)束。下周見!

  文明校園廣播稿2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我們紅領巾廣播的主題是:做一個文明的人。記得有個人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先做個文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”這句話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!下面進入《學習園地》欄目

  同學們,當我們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲時,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。

  新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進,人工合成胰島素,斷手再植,雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說:“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”的確如此,科學為我國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,包含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。

  人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步!爸R就是力量”培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

  今天的`播音到此結(jié)束謝謝大家收聽,再見

  文明校園廣播稿3

  甲:冬天是絢麗無比的。

  乙:冬天是美妙無邊的。

  丙:冬天更是冰清玉潔的。

  合:在這陽光明媚的冬初之際,在這溫馨如畫的紅領巾廣播站,我們四(1)班又非常高興地和大家見面了。

  自我介紹:我是四(1)班XXX,我是四(1)班XXX

  一、新聞袋

  甲:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  乙:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  丙:如果你失去了文明,你是徹底的失敗,因為你失去了做人的真諦。

  甲:是呀,一個人的禮貌就是一面鏡子,一個學校的禮儀,可以折射出這個學校的文明。嗨,在我們學校就有一排亮麗的風景,你用你大大的眼睛觀察了嗎?今天我們就帶你去看看吧! 校園的早晨——校園民謠

  高璨唱"沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹。"

  甲:唱得太好了,是的,不管烈日炎炎,不管寒風刺骨,每天清晨,當我們急匆匆地沿著熟悉的小路,走進美麗的校園時,在校門口總有兩排站立整齊的優(yōu)秀大隊干部,各個綻放著燦爛甜美的笑容,給每一小朋友送來一句句甜甜的問候"同學早!"(齊)給每個老師帶來一聲聲暖暖的問慰"老師好!"

  甲:溫暖如春的清晨,揚起我們每一天快樂的心情。

  乙:健康文明的校園,載滿我們每一天甜蜜的收獲!

  甲:啊!今天這一大亮點真是讓我們大飽眼福啊!

  丙:噢,對了,XXX,你認為作為小學生還應該怎么做才快樂呢?

  甲:接下來,我給大家介紹一位"長舌男"變?yōu)槭丶o好班干的故事吧!

  二、我守紀,我快樂

  (男生)《快樂是什么》

  。荷蠈W期我可是班里鼎鼎有名的一名"長舌男",無論上語文數(shù)學課,還是音樂美術(shù)課,我總管不住自己的小嘴巴,嘰嘰喳喳嗡個沒完沒了,不僅無數(shù)次影響老師上課的情緒,耽誤同學們寶貴的時間,而我常常因為沒有認真聽講,回家作業(yè)不會做,也沒少挨多爸媽的責罵,隨著年齡的增長,更在老師的諄諄教導下,我通過自身的努力和自我約束,現(xiàn)在我成了班上一名尊師守紀的好學生。老師總表揚我,同學們總夸贊我,爸媽總獎勵我,我的一篇篇作文貼上了墻壁,我的一幅幅繪畫鑲上了鏡框,我為同學排憂解難,我為班級爭光添彩,我遵守,我快樂!

  甲:多好的榜樣啊!原來,只要改變自我,就會快樂無邊!讓我們向XX學習,從現(xiàn)在做起,從自身做起,做一個我守紀,我快樂的好孩子吧!

  乙:大家從中一定學到了許多好知識,你們還有沒有從一個個小故事中得到過大道理呢?

  文明校園廣播稿4

  甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

  乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

  甲:校園之聲廣播又和大家見面啦!

  乙:我是主持人:xxx

  甲:我是主持人:xxx

  合:大家中午好!

  今天的主要欄目有《文明禮儀》

  同學們,中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。

  文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學習和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。

  為促進文明禮儀風尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:

  1、 參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

  2、 參加集會嚴格守紀,觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。

  3、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟垃圾。

  4、 不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負弱小。

  5、要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng).

  作為學生,除了在學校學習科學文化知識之外,還要學會做人,學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個小學生首先要具備的最重要的禮儀。

  同學們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學都是橫道小學的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使黑龍泉小學的明天更加文明有禮,和諧美好!

  合:校園之聲廣播到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽。

  下面一曲《堂堂正正一輩子》帶給大家。

  文明校園廣播稿5

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家中午好!

  甲:伴隨著這熟悉的樂曲,

  乙:聆聽著這動人的旋律;

  甲:芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲小廣播又與你相約,我是主持人xxx。

  乙:我是主持人xxx。

  甲:人們常說"言為心聲,行為心表"。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立"自我"形象的重要手段。

  乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了"講禮儀光榮,講文明被人尊重,"的氛圍。

  甲:剛才我們講到的社會文明,其實,作為我們小學生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,從小養(yǎng)成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?

  乙:見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

  甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。我們的《新童謠》中說得好,"追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。"高素質(zhì)的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時讓遠離身邊。

  乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會的通病和頑疾。愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責,我們應從愛護校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

  甲:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。

  乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責,我們應該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

  甲:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現(xiàn)出來的。

  同學們,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。

  乙:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

  甲:好了,老師們,同學們,今天的播音到此結(jié)束,我們下周再見!

  文明校園廣播稿6

各位老師各位同學:

  早上好!

  今天我廣播的題目是:講文明、守禮儀,做一名禮貌的小學生,講文明、守禮儀,做一名有禮貌的小學生廣播稿。

  講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。

  有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。

  講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

  如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?走路時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節(jié),但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。

  文明校園廣播稿7

  女:敬愛的老師,

  男:親愛的同學們,

  合:大家上午好!

  女:東風小學校園廣播站又和大家見面了。我是主持人xxx

  男:我是主持人xxx,今天校園廣播的主題是《做文明學生、創(chuàng)文明校園》。

  女:同學們,現(xiàn)在,巢湖市正在爭創(chuàng)全國文明城市,我們作為巢湖市的一位小公民,也要為創(chuàng)建文明城做出自己的貢獻。我們要小手拉大手,共創(chuàng)文明城。

  男:所以,我們要從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成“講禮儀感到光榮,講文明被人尊重”的氛圍。

  女:說的好!那么文明是什么?

  男:文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或著故意踩踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識里學到做人的道理。

  女:對,要做文明學生,共創(chuàng)文明校園,因此在這里我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責任。

  二、要做到心中有紀律。良好的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體,才能營造良好的學習氛圍。

  三、要做到心中有他人。隨時隨地,我們都應該牢記并堅決做到尊敬師長,團結(jié)同學,互相幫助,禮貌待人,自覺使用禮貌用語。

  男:創(chuàng)文明校園,從我做起,我認為要做到以下幾個方面:

  一、講文明語言文明的語言是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼,文明的語言可以使兩個陌生人微笑著開始一段美麗的旅程。因此,做文明學生,讓我們從講文明語言開始。在生活和學習中,我們要常用“謝謝!您好!給您添麻煩了,對不起,請原諒”等禮貌用語。

  二、行文明舉止行為舉止是折射個人的心靈的最亮麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界的最好展示。行文明舉止就是要做到:光明正大,尊師敬長,友愛同學,關心他人,要自尊自信自愛,不自卑自暴自棄,不斤斤計較,不打架斗毆,不違犯校紀班規(guī)。

  三、創(chuàng)文明班級班級是我們學生學習的集體單位,也是我們每天學習生活的場所,文明的班風,有助于熏陶我們養(yǎng)成良好的行為習慣,創(chuàng)建文明班級要求我們:教室內(nèi)沒有辱罵、打鬧現(xiàn)象,同學間團結(jié)友愛、和睦相處;教室內(nèi)墻壁環(huán)境無污損、墨跡痰跡;環(huán)境清新潔凈;物品擺放整齊有序;班級有良好的班風學風,班集體榮譽感強,凝聚力強。

  男:同學們,讓我們從生活細節(jié)做起,從生活和學習的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。

  女:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

  合:同學們,讓我們攜起手來!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生

  男:今天的節(jié)目到這兒就要和大家說再見了。

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