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感恩之星事跡介紹

時(shí)間:2024-12-18 17:20:06 詩(shī)琳 先進(jìn)事跡 我要投稿
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感恩之星事跡介紹(精選20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡吧,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編為大家收集的感恩之星事跡介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩之星事跡介紹(精選20篇)

  感恩之星事跡介紹 1

  在威海市翠竹小學(xué)閃耀著許許多多的新星,其中有一顆默默無(wú)聞但卻最閃亮的星星——感恩之星,他就是威海市翠竹小學(xué)五年級(jí)三班的副班長(zhǎng)兼勞動(dòng)委員——小鋮。小鋮是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,平日里勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,關(guān)心集體,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué),助人為樂(lè),這一切都是因?yàn)樗幸活w感恩的心,他用自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感恩行為為自己鑲嵌了這顆閃亮的感恩之星。

  一、感恩父母及親人

  小鋮小時(shí)候是爺爺奶奶伺候長(zhǎng)大的,從會(huì)記日記,寫(xiě)作文開(kāi)始,他就經(jīng)常寫(xiě)爺爺奶奶如何把他從70天的嬰兒撫養(yǎng)長(zhǎng)大到4周歲,每一件事都深深烙在他小小的心靈里。上學(xué)后,他不能天天回去看望爺爺奶奶,但他卻有個(gè)良好的習(xí)慣,就是每周必須給爺爺奶奶打個(gè)電話(huà),問(wèn)寒問(wèn)暖,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,一有時(shí)間回去,就幫老人家洗腳,捶背,用自己的零花錢(qián)為老人家買(mǎi)水果……

  平日里在自己家里,他會(huì)主動(dòng)幫父母干力所能及的活,拖地,擦桌子,整理自己的房間是他拿手的好活。當(dāng)爸爸媽媽拖著疲憊的身體回家時(shí),他會(huì)為他們端上一杯熱水緩解疲勞,當(dāng)父母有不開(kāi)心的事時(shí),他會(huì)為他們講上一小段趣聞?shì)W事,正如他在日記里寫(xiě)的“爸爸媽媽都很辛苦,我一定好好學(xué)習(xí),好好聽(tīng)話(huà),來(lái)回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩”

  二、感恩老師和同學(xué)

  在學(xué)校里,他就是老師的小助手,同學(xué)的小老師。

  他上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),門(mén)門(mén)功課都是A。老師安排給他的任務(wù)總是能按時(shí)的保質(zhì)保量的完成,并且能帶動(dòng)自己的學(xué)習(xí)小組和其他小組展開(kāi)學(xué)習(xí),紀(jì)律等競(jìng)爭(zhēng),配合老師提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。每逢教師節(jié),他 都會(huì)為 老師獻(xiàn)上自己親手制作的賀卡。

  同學(xué)之間,誰(shuí)有不懂的問(wèn)題問(wèn)到他,他都會(huì)耐心的講解,直到對(duì)方徹底理解為止,有哪位同學(xué)忘記了學(xué)習(xí)任務(wù),只要電話(huà)問(wèn)到他,他都會(huì)第一時(shí)間內(nèi)回復(fù)。

  三、感恩集體

  他很愿意為集體服務(wù),而且無(wú)怨無(wú)悔。老師讓他負(fù)責(zé)拖一樓的走廊和三樓的多功能廳,他沒(méi)有推辭,義不容辭的接受了任務(wù)并且認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。

  每天早晨,他都提前到校,涮好拖把,到衛(wèi)生區(qū)。每當(dāng)拖到一半時(shí),他都累得滿(mǎn)頭大汗,可是他始終堅(jiān)持著把所有地都拖干凈。當(dāng)他直起腰,看著明凈的地面,他會(huì)露出那種勝利的微笑,有時(shí)還會(huì)擺出一個(gè)酷的姿勢(shì),就像戰(zhàn)士打了勝仗凱旋歸來(lái)一樣。

  不僅如此,集體在他小小的心靈里有著至高的地位,集體的利益高于他個(gè)人的利益。有一次,學(xué)校組織走方隊(duì)比賽,他們班有一位新來(lái)的同學(xué)沒(méi)有校服,他自告奮勇的告訴老師,他有多余的一套并且愿意借給同學(xué)。第二天,那位新來(lái)的同學(xué)穿上他的另一套校服參加了比賽,他們班隊(duì)型整齊,服裝統(tǒng)一,取得了好成績(jī)。

  四、感恩社會(huì)及大自然

  小鋮平日里很節(jié)儉,作業(yè)本每頁(yè)都是密密麻麻的,有的還反正面都用了,寫(xiě)作文打草稿都是在舊作業(yè)本的反面寫(xiě)好,修改,再抄寫(xiě)在作業(yè)本上。

  他從不亂花錢(qián),把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐贈(zèng)給災(zāi)區(qū),汶川地震,玉樹(shù)地震等,他都捐了自己的一份。他還為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)圖書(shū)和玩具。學(xué)校成立小小圖書(shū)館,號(hào)召同學(xué)們拿出自己的圖書(shū)推薦給別的'同學(xué)看,他一拿就是好幾本。

  每逢假期,他都和同學(xué)們自覺(jué)自愿的組織起來(lái),組成“手拉手雛鷹小隊(duì)”,在社區(qū)清理衛(wèi)生。他們帶上手套,在社區(qū)的草坪上,花壇里撿起那一個(gè)個(gè)奶盒,一張張紙屑……四個(gè)暑假里,社區(qū)的草坪,花壇都有他們的身影,草兒有了他們汗水的澆灌睡得更香了,花兒有了他們的陪伴開(kāi)的更艷了,連大樹(shù)都會(huì)為他們送上陣陣涼風(fēng)。

  在社區(qū)有搞建設(shè)的地方,他們會(huì)在土堆旁,小溝邊插上自己制作的小紅旗,提醒過(guò)往行人注意安全。

  在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,在學(xué)校的正確引導(dǎo)下,在老師的精心教育下,他用自己的、點(diǎn)滴行為匯成了感恩的小河。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“百善孝為先”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“疾學(xué)在于尊師”……他的一言一行,一舉一動(dòng)無(wú)不滲透著中華美德,相信他終會(huì)將小河匯成大河流!

  感恩之星事跡介紹 2

  掌聲與淚水相伴,鮮花與感動(dòng)相隨。她,一個(gè)在家孝順長(zhǎng)輩,在校尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱心班級(jí)事務(wù)的小女孩,讓我們對(duì)生命和愛(ài)有了新的認(rèn)識(shí)。她叫小蘭,今年7歲,在城關(guān)三小一年級(jí)讀書(shū)。她是父母的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!

  感恩是一種品德

  她從小就知道使用禮貌用語(yǔ),向長(zhǎng)輩問(wèn)好,深受左鄰右舍、親戚的喜愛(ài)。很小的時(shí)候,她就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時(shí)學(xué)會(huì)了掃地,一年級(jí)學(xué)會(huì)了洗碗筷、洗衣服、疊被子。她的爸爸在外打工,母親在幫別人賣(mài)衣服,看到長(zhǎng)輩這么累,她總是悄悄地把臟衣服揉洗干凈,把屋子打掃地干干凈凈。

  去年冬天,她母親生病,躺在床上動(dòng)彈不得。小小的她用手一摸,媽媽的額頭滾燙滾燙的'。她學(xué)著電視里的模樣,費(fèi)力地打來(lái)一盆水,打濕毛巾,敷在媽媽的頭上,一遍又一遍。伙伴叫她去玩她聽(tīng)不見(jiàn),爺爺奶奶叫她休息她不讓?zhuān)绮讲浑x地守在媽媽的床前,喂媽媽喝水,為媽媽端稀飯,幫媽媽洗腳。媽媽的病終于好起來(lái),她才松了一口氣。媽媽笑了,她也笑了。

  “媽媽?zhuān)哿,快坐下,我給你捶捶背!”“爺爺奶奶,您們年紀(jì)大了,盛飯的事就交給我吧!”“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)鷤冃量嗔!您們先吃!”每?dāng)看見(jiàn)那嬌小而熟悉的身影,聽(tīng)見(jiàn)那甜美而暖人的話(huà)語(yǔ),父母感動(dòng),爺爺奶奶欣慰。鄰居都夸她是孝敬父母的好孩子。

  感恩是一種責(zé)任

  在學(xué)校,她尊敬老師,關(guān)心集體。她的一言一行,一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。上學(xué)期,身為班級(jí)勞動(dòng)委員的她,不怕苦不怕累,天天早出晚歸。擦拭窗臺(tái),清理垃圾,同學(xué)們不會(huì)干的活她帶著干,同學(xué)們會(huì)干的活她搶著干。這學(xué)期,身為副班長(zhǎng)的她,中午兩個(gè)半小時(shí)的午休時(shí)間,忙完家務(wù),完成作業(yè)后,她還積極地來(lái)班上管紀(jì)律。在她的帶領(lǐng)下,同學(xué)們懂事了,教室里一塵不染,早讀時(shí)書(shū)聲朗朗,午休時(shí)寂然無(wú)聲,一次次被評(píng)上“流動(dòng)紅旗”。這時(shí),笑得最甜的便是她。

  感恩是一種文明

  團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人的她人緣很好,同學(xué)們都愿意接近她。同學(xué)們只要有困難,就會(huì)去找她。只要力所能及,她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫忙,從不推辭拒絕?匆(jiàn)同學(xué)不會(huì)讀書(shū),她一句一句地教;同學(xué)感冒了,她幫著取藥、倒開(kāi)水。同桌周鵬,頭腦靈活,但父母外出打工,隨舅舅生活,缺少管束的他上課不專(zhuān)心,作業(yè)好快。于是,運(yùn)蘭同學(xué)便成了周鵬的小家長(zhǎng),上課提醒他認(rèn)真,多發(fā)言,做完作業(yè)幫他檢查。功夫不負(fù)有心人,周鵬聽(tīng)話(huà)了,去年參加一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,榮獲二等獎(jiǎng)。這次分班,周鵬還成了一(5)班的班長(zhǎng)呢。去年“5·12”大地震發(fā)生后,看見(jiàn)瓦礫下的伙伴,她哭了!她愣是把零花錢(qián)都捐了出去!

  感恩使心靈飄香

  她品學(xué)兼優(yōu),一眼望去并沒(méi)什么特別,然而就是這樣一位普通學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,全面發(fā)展。她自上學(xué)以來(lái),一直勤奮好學(xué),因此獲得了驕人的成績(jī)。她多次在各項(xiàng)考試中拿滿(mǎn)分,上學(xué)期參加語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽榮獲年級(jí)第四名,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。本學(xué)期,她毅然決心拿下語(yǔ)文、數(shù)學(xué)雙課一百,以此報(bào)答父母和老師的厚愛(ài)。

  在學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),運(yùn)蘭同學(xué)的才智和為人受到老師們的表?yè)P(yáng)和所有家長(zhǎng)的贊賞,她的媽媽非常欣慰的說(shuō):“有這樣的好女兒沒(méi)白活,再苦再累也值!

  感恩是崇高的,感恩是快樂(lè)的。小蘭同學(xué),用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài),在自強(qiáng)中感恩,在感恩中成長(zhǎng),譜寫(xiě)著一曲曲感恩的旋律。這旋律,一次又一次撥動(dòng)我們的心靈,一次又一次充盈我們的良心。愿三小的每一位學(xué)子,都能以小蘭為榜樣,在好習(xí)慣的陪伴下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  感恩之星事跡介紹 3

  我叫小璇,今年十二歲,楊樓鎮(zhèn)楊樓中學(xué)七年級(jí)二班學(xué)生,我團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)管理,是老師得力的小助手,多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”。我從小熱愛(ài)讀書(shū),良好的讀書(shū)習(xí)慣使我從小受到了更多書(shū)籍的教育,讓我更深刻的體會(huì)到了人間的真情。在學(xué)校里,老師的教育,同學(xué)們的相處,讓我學(xué)會(huì)了回報(bào)老師、感恩父母、感謝社會(huì)。

  一、感恩學(xué)校,尊敬老師,愛(ài)護(hù)同學(xué)

  學(xué)校是成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的園地,在學(xué)校里,我深知老師的不容易,明白老師對(duì)自己和同學(xué)們的辛勤付出,明白自己如今的一切光彩的鮮亮是由老師燃燒自己光亮照出來(lái)的。不僅自己的學(xué)習(xí),就連自己身體上的不適、心情上的失落老師也會(huì)進(jìn)行開(kāi)解!耙蝗諡閹煟K身為父”深深的記在心里。但是偏偏有些同學(xué)不讓老師省心。在老師本來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)就心力交瘁的情況下依然胡鬧。這些我看在眼里。于是我常常會(huì)自發(fā)的去管理班級(jí),幫同學(xué)們管住自己,盡自己所能去讓老師對(duì)班級(jí)更放心。在老師分配給自己的崗位上,盡心盡力的去完成老師布置的任務(wù)。從收發(fā)作業(yè)到班級(jí)衛(wèi)生打掃,從輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)到糾正同學(xué)的細(xì)小錯(cuò)誤,盡管這些事讓同學(xué)們不理解,但我依然如舊。因?yàn)樵谖倚睦,這是自己的職責(zé),是對(duì)老師對(duì)自己和同學(xué)付出如此之多的回報(bào)。在一年年地成長(zhǎng)、進(jìn)步中,我知道了感恩是敬重的,教師節(jié)那天,我用自己寫(xiě)的賀詞祝老師節(jié)日快樂(lè),用自己的學(xué)習(xí)成果回報(bào)老師。自小學(xué)三年級(jí)以來(lái),我每年過(guò)年都用父母的手機(jī)為老師發(fā)賀年短信,感謝老師的教導(dǎo)。

  二、感恩親人,孝敬父母,禮待友人

  我的家里堆滿(mǎn)了書(shū)籍,這也是我最?lèi)?ài)的物品。從小的閱讀習(xí)慣使我明白了父母的不易。盡管有時(shí)父母經(jīng)常會(huì)對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的教育,犯錯(cuò)后進(jìn)行懲罰,但是我從來(lái)沒(méi)有怨言。因?yàn)槲抑,這是自己錯(cuò)誤的代價(jià),更重要的這是代表著父母對(duì)自己未來(lái)的期望,是父母對(duì)自己愛(ài)的體現(xiàn)。

  我從小就用禮貌用語(yǔ),向長(zhǎng)輩問(wèn)好,我也深受左鄰右舍、親戚的喜愛(ài)。很小的時(shí)候,我就懂得自己能做的事情要自己做。幼兒園時(shí)學(xué)會(huì)了掃地,一年級(jí)學(xué)會(huì)了洗碗筷、洗衣服、疊被子。現(xiàn)在,每當(dāng)?shù)搅思覄?wù)勞動(dòng)的時(shí)候,都會(huì)搶著去做—刷碗、掃地、擦桌子、整理自己的房間、收拾家里的書(shū)架。如果去老家,我會(huì)勤快的幫助奶奶收拾碗筷,洗菜,做著許多的家務(wù)勞動(dòng)。

  我一直希望自己能成為一個(gè)讓父母省心的女兒,平時(shí)的生活中,我總是用心地用愛(ài)去回報(bào)父母。一次媽媽過(guò)生日,我親手制作了一張生日賀卡,沒(méi)想到這樣一個(gè)小小的生日禮物,媽媽卻高興地展開(kāi)了幸福的笑容。在父母疲憊時(shí),默默遞上一杯暖暖的熱茶;在父母煩惱時(shí),扮一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,逗父母開(kāi)心;在父母生氣時(shí),主動(dòng)同他們溝通,讓父母開(kāi)心起來(lái)。記得有一次,媽媽想給處于成長(zhǎng)時(shí)期的我補(bǔ)補(bǔ)身體,買(mǎi)了大骨頭給我熬湯喝,當(dāng)我正要狼吞虎咽的吃肉時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)吃,我讓媽媽快吃,媽媽卻說(shuō):“我不吃,你快吃不要涼了。”我很生氣的對(duì)媽媽說(shuō):“你不吃我也不吃了!”這時(shí)媽媽摸著我的頭笑了,笑得那樣開(kāi)心!媽媽心中那最柔軟的一角被輕輕觸動(dòng),女兒是媽媽的永恒,媽媽也是女兒的全部啊!

  三、感恩社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他人

  我一直懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì)。2008年5月12日,發(fā)生了舉世震驚的汶川地震。在那段日子里,我跟著父母每天在電視機(jī)前收看救援場(chǎng)景,時(shí)不時(shí)地流淚、感慨。為此我參加了學(xué)校組織的捐款,盡自己的一份力去幫助災(zāi)區(qū)的.小朋友。我還經(jīng)常參加學(xué)校組織的去敬老院看望爺爺奶奶們,幫他們做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜,聊聊天等?吹綘敔斈棠虃冮_(kāi)心的笑了,我一點(diǎn)也不覺(jué)得疲憊。

  感恩是崇高的,感恩是快樂(lè)的。小學(xué)就要畢業(yè)時(shí),我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血,為我提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。我在自己的一篇日志中曾寫(xiě)到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng);貞浧鹦W(xué)時(shí)代的美好經(jīng)歷,感謝所有教過(guò)我的老師,我一定會(huì)用更加出色的成績(jī)報(bào)答老師們對(duì)我的辛勤培育。

  我沒(méi)有太感人的感恩事跡,沒(méi)有太感人的感恩文章,但這畢竟是我小小的感恩之心。

  感恩之星事跡介紹 4

  小續(xù)同學(xué),2008年5月29日出生,是富?h實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)三班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名思想獨(dú)立、性格開(kāi)朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  一、關(guān)愛(ài)父母,自立自強(qiáng)。

  在上學(xué)期間,小續(xù)同學(xué)每天都能按時(shí)作息,從不讓父母操心,在生活上也很勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢(qián);在家里,他有一份孝心,聽(tīng)話(huà)、懂事,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里,文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小幫手”。

  二、嚴(yán)以律己,全面發(fā)展。

  小續(xù)同學(xué)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,凡事能以身作則,遵守法律法規(guī),遵守社會(huì)公德,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重他人,對(duì)人有禮貌,為人誠(chéng)實(shí)守信,是同學(xué)的楷模,是遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。他處處用自己的一舉一動(dòng)證明著自己。時(shí)時(shí)講文明,處處有禮儀,以自己的行動(dòng)感染周?chē)耐瑢W(xué)。班級(jí)中有他提醒同學(xué)的情景,教室里有他默默撿起垃圾的身影,勞動(dòng)中只見(jiàn)他忙忙碌碌,從未聽(tīng)到一聲埋怨。

  三、關(guān)愛(ài)集體,責(zé)任心強(qiáng)。

  在班里小續(xù)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在班上是班主任的助手,在同學(xué)之間,他是大家的好朋友,更是個(gè)愛(ài)心小天使。對(duì)于困難同學(xué),總是樂(lè)于伸出援助的手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙,他總是樂(lè)呵呵地,有求必應(yīng)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,從不嫌棄,更是竭盡全力給予幫助,耐心解答問(wèn)題,傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。因此,他贏得了同學(xué)們的信任和尊重。作為一名班干部,他能處處起到到模范帶頭作用。每天準(zhǔn)時(shí)到校清理室內(nèi)、樓道衛(wèi)生,不怕臟,不怕累,毫無(wú)怨言。課間,他總是犧牲活動(dòng)時(shí)間,默默地為班級(jí)服務(wù),擦窗臺(tái)、澆花;替老師幫忙分憂(yōu);放學(xué)時(shí),他是路隊(duì)長(zhǎng),總是認(rèn)真管理好每一個(gè)同學(xué),讓他們平安回家;老師、同學(xué)都喜歡他,他是老師得力的小助手,同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。課余,他積極爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,并且和同學(xué)一起清理校園衛(wèi)生死角,為校園環(huán)境美化出力。

  四、勤于思考、興趣廣泛。

  小續(xù)同學(xué)在良好的`家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下,形成了正確的人生觀、價(jià)值觀,有著良好的個(gè)人習(xí)慣,勤學(xué)好問(wèn),善于獨(dú)立思考,有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之余,自覺(jué)地找課外書(shū)做題目,用來(lái)鞏固已學(xué)的知識(shí),從而使他具有了扎實(shí)的基本功,學(xué)習(xí)之余,他有廣泛的興趣愛(ài)好,繪畫(huà)作品也常受到老師的贊嘆。

  總之,小續(xù)同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思好問(wèn)、樂(lè)于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不愧是一位優(yōu)秀的“社會(huì)公德小明星”。

  感恩之星事跡介紹 5

  我叫小哲,是五年級(jí)的副班長(zhǎng)兼宣傳委員,今年春節(jié)我積極參加第三屆“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”。在活動(dòng)中讓我學(xué)會(huì)了要做家里的小主人感恩老師、感恩親人、奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  一、當(dāng)家里的小主人

  我來(lái)自一個(gè)特殊的家庭。爸爸患有高血壓,還要出外做工掙錢(qián)。母親弱智,只能自理,不會(huì)做家務(wù)。家里只有六十多歲的奶奶給我們?nèi)易鲲、洗衣服?吹桨职、奶奶這么苦、這么累,我告訴自己:長(zhǎng)大了,要成為家家里的小主人,替奶奶分擔(dān)家務(wù)活。我悄悄的把父母、奶奶的臟衣物用洗衣機(jī)洗干凈,把屋子打掃的干干凈凈。還搶著為做飯、盛飯、洗刷鍋碗。我和爸爸一起購(gòu)買(mǎi)年貨、貼春聯(lián),把家布置得既整齊又漂亮,讓家有年的氣味。

  除夕當(dāng)天和奶奶一起包餃子、準(zhǔn)備年夜飯。好吃的首先想到的是奶奶,爸爸、媽媽。

  當(dāng)爸爸、奶奶疲憊時(shí),我會(huì)默默遞上一杯暖暖的'熱茶,幫奶奶、爸爸、媽媽洗腳;在父母、奶奶煩惱時(shí),我會(huì)扮一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,或講一個(gè)笑話(huà)逗他們開(kāi)心;在父母生氣時(shí),我會(huì)主動(dòng)同他們溝通,讓父母開(kāi)心起來(lái)?傊,我讓我家擁有了一個(gè)幸福、快樂(lè)的春節(jié)。

  二、感恩老師

  在學(xué)校里,我深知老師的不容易,明白老師對(duì)自己和同學(xué)們的辛勤付出!耙蝗諡閹煟K身為父”深深地記在心里。我知道了感恩是敬重的,我在除夕夜、元宵節(jié)那天用爸爸的手機(jī)為老師發(fā)祝福短信,感謝老師的教導(dǎo)。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  感恩是崇高的,感恩是快樂(lè)的。

  感恩之星事跡介紹 6

  她叫小穎,今年8歲,在西關(guān)小學(xué)二年一班讀書(shū)。別看她只有8歲,個(gè)子不高,小巧玲瓏的,但這個(gè)“小不點(diǎn)”個(gè)性活潑開(kāi)朗,能說(shuō)會(huì)道,語(yǔ)言風(fēng)趣,深得父母、老師和同學(xué)的喜歡。她是一年一班的班長(zhǎng)、老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,還是父母的好女兒、周?chē)笥训拈_(kāi)心果,被大家公認(rèn)為西關(guān)小學(xué)一年級(jí)的“感恩小明星”。

  在父母的眼里,她是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。很小的時(shí)候她就懂得了:自己能做的事要自己做。她的父母工作都很忙,早出晚歸,放學(xué)后她就主動(dòng)幫父母摘菜、學(xué)著包餃子;吃飯時(shí)幫著拿碗筷、盛飯;吃完飯爭(zhēng)著洗刷碗筷。有好吃的時(shí)候,她首先想到的是爸爸、媽媽。盡管家中經(jīng)濟(jì)條件很好,但她平時(shí)從不亂花錢(qián),不隨意伸手向爸爸媽媽要錢(qián)。每當(dāng)家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過(guò)生日,她都會(huì)送上自己親手做的賀卡,獻(xiàn)上一支祝福的'歌。她從小就知道見(jiàn)到樓下的爺爺奶奶要主動(dòng)問(wèn)好,深受左鄰右舍的喜愛(ài)。在學(xué)校,她也不忘對(duì)同學(xué)們講孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,要善待父母,尊敬長(zhǎng)輩和老師,她的一言一行,一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他同學(xué)。

  在班主任的眼里,她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好幫手。作為班長(zhǎng),她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則,對(duì)同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),她是這么想的,也是這么做的。因?yàn)樗馈耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。她對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),中午老師不在的時(shí)候,她就是代理小老師,把班級(jí)管理得井然有序。同時(shí),除此之外,她還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的班長(zhǎng),她現(xiàn)在正籌劃在班級(jí)建立一個(gè)“愛(ài)心小屋”,以便大家能隨時(shí)將多余的書(shū)刊、衣物、零花錢(qián)、捐獻(xiàn)出來(lái),幫助學(xué)校和災(zāi)區(qū)需要幫助的人。小穎用自己的行動(dòng)蠃得了老師和同學(xué)們的信任,期末被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號(hào)。

  在任課老師的眼里,她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。小穎學(xué)到了許多本領(lǐng),她會(huì)唱歌、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)念兒歌、她還會(huì)做算術(shù),每次問(wèn)她,為什么這么優(yōu)秀,她總是說(shuō),“有老師的教育和培養(yǎng),我才能進(jìn)步。”前幾天,她看見(jiàn)老師唱歌時(shí)一邊唱一邊咳,她站起來(lái)說(shuō);“大家別吵了,別讓老師這么辛苦了!碑(dāng)時(shí)作為老師真的很感動(dòng)。她不僅自己勤奮學(xué)習(xí),還積極組織班里同學(xué)成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的隊(duì)員與學(xué)習(xí)困難的隊(duì)員結(jié)成了“一幫一”的對(duì)子,使全班同學(xué)形成了“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、助學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校舉行的朗誦比賽、學(xué)會(huì)感恩等主題班會(huì)活動(dòng),她都積極參加,總是取得較好的成績(jī)。老師也非常欣賞她的才智和為人,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)她的成長(zhǎng)。

  在同學(xué)們的眼里,她是熱心助人的好伙伴。上課,她認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)知識(shí)消化掌握;課后,她認(rèn)真做好作業(yè),自覺(jué)堅(jiān)持寫(xiě)日記,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。學(xué)習(xí)中遇到難題她最?lèi)?ài)鉆研,虛心好問(wèn),勤于思考,有時(shí)會(huì)因一個(gè)問(wèn)題與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,直到找出正確的答案為止。她品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),人緣很好,和同學(xué)關(guān)系密切,同學(xué)們都愿意接近她,更因?yàn)樗龢?lè)于助人,在班上威信很高,同學(xué)們只要有困難,就會(huì)去找她。她只要力所能及,都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的同學(xué)書(shū)不會(huì)讀,她一句一句地教;有的同學(xué)應(yīng)用題不會(huì)解,她一遍又一遍不厭其煩給講解。同學(xué)感冒了,她幫著取藥、倒開(kāi)水。她還喜歡活動(dòng),操場(chǎng)上,經(jīng)常有她和同學(xué)們活躍的身影、清脆的笑聲和歡呼聲。

  她,忽閃著一對(duì)會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,時(shí)常面帶微笑,一眼望去并沒(méi)什么特別,然而就是這樣一位普通的小學(xué)生,樂(lè)于助人,工作負(fù)責(zé),成績(jī)優(yōu)異,全面發(fā)展。她自上學(xué)以來(lái),一直勤奮好學(xué),加上聰明才智,因此獲得了驕人的成績(jī)和榮譽(yù)。一年級(jí)期末就被評(píng)為學(xué)校的全優(yōu)之星、管理之星、智慧之星、讀書(shū)之星。在一年一度的孝敬父母活動(dòng)中,她被評(píng)為“好孩子”,并多次在各類(lèi)比賽中為班級(jí)贏得榮譽(yù),的確是一個(gè)感恩小明星。

  感恩之星事跡介紹 7

  有人說(shuō),在水里放一塊明礬,會(huì)沉淀出所有的浮塵。如果,在我們心里放一份感動(dòng),就會(huì)沉淀出所有的心事。小李同學(xué)是六年一班的一名普普通通的學(xué)生。在校她是個(gè)孝敬師長(zhǎng)、積極向上的好學(xué)生;在家她是一個(gè)孝敬父母、尊老愛(ài)幼的好孩子;在社會(huì)上她是一個(gè)遵紀(jì)守法、注重公德的小公民。

  “百善孝為先,孝是德之本”關(guān)于“孝”還有一個(gè)發(fā)生在小李身上的真實(shí)故事。小李的媽媽在20xx年不慎患上腰椎管狹窄壓迫神經(jīng)這種骨病,這種骨病很頑固,當(dāng)時(shí)李媽媽不能走路,大小便失禁,只能靠小李照顧,后來(lái)媽媽的病愈來(lái)愈嚴(yán)重,借了許多外債去哈醫(yī)大做了腰椎支架手術(shù)。術(shù)后臥床休息了將近一年,李爸爸為了維持家里的生活,每天早5點(diǎn)就出去干活,到晚上很晚才回來(lái)。于是家里的重?fù)?dān)就落在了11歲的小李身上。小李每天早晨起來(lái),都要給媽媽洗臉、刷牙,還要準(zhǔn)備早餐。對(duì)一個(gè)11歲的孩子來(lái)說(shuō),做飯是件非常不容易的.事,剛開(kāi)始的時(shí)候,每天只會(huì)給媽媽煮面條,后來(lái)孩子就利用休息的時(shí)間和親屬學(xué)習(xí)做飯,做給媽媽吃。

  每天做完早飯還要匆匆忙忙去上學(xué)。每天中午放學(xué)就快步的跑回家,給媽媽準(zhǔn)備中午飯。晚上放學(xué)回家后,回到家里第一件事就是給媽媽處理大小便,然后寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后做晚飯,吃完飯后還要幫媽媽洗衣服。每天重復(fù)這些細(xì)致、繁瑣卻又非常重要的護(hù)理步驟,這幾乎成了他固定的生活模式。李家的親屬和鄰居看到小李對(duì)媽媽無(wú)微不至的照顧都感動(dòng)地流下了熱淚。李媽媽也時(shí)常流淚,感覺(jué)自己的心里很內(nèi)疚,對(duì)不起孩子,不忍心看到12歲的孩子承擔(dān)這樣繁重的家庭重?fù)?dān)。每當(dāng)看到媽媽流淚,懂事的昕昕都會(huì)笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)@是我應(yīng)該做的!毙⌒∧昙o(jì)的昕昕正是靠這種身處逆境當(dāng)自強(qiáng)的精神,挑起了繁重的家務(wù)擔(dān)子,同時(shí)她堅(jiān)持學(xué)習(xí),期末考試還取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  在小李的精心照顧下,李媽媽現(xiàn)在病情好轉(zhuǎn),已經(jīng)能拄著拐杖下地了,讓我們祝李媽媽早日恢復(fù)健康。

  誰(shuí)說(shuō)“久病床前無(wú)孝子”?她用自己的行動(dòng)告訴人們:“久病床前”不但有孝子,而且久病床前的孝子對(duì)父母的情意,會(huì)隨著時(shí)間的推移變得彌久彌真,最終化作傳承美德的人間佳話(huà),流傳在世間的每一個(gè)角落。

  “百善孝為先,孝是德之本”,小李的孝心故事,演繹和詮釋了孝的艱辛和動(dòng)人,讓人們真切地感受到愛(ài)滿(mǎn)天下,孝暖人間。

  感恩之星事跡介紹 8

  小白是班級(jí)事務(wù)的熱心人。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加書(shū)法、繪畫(huà)、主持、寫(xiě)作、古箏等各類(lèi)特長(zhǎng)學(xué)習(xí)班,每次參賽都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水,為的就是做到最好,而每當(dāng)她為班級(jí)爭(zhēng)取回榮譽(yù)時(shí),總是重復(fù)一句話(huà),“這是我應(yīng)該做的”。

  小白在同學(xué)心目中一直都是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,每當(dāng)同學(xué)有所求時(shí),她都會(huì)竭盡全力地幫助他們。

  小白的小學(xué)同班同學(xué)小毓,父母都在外地做生意,而爺爺奶奶又體弱多病,不能很好地照顧她。小白知道這一情況后,便和爸爸媽媽商量,讓小毓在自己家里吃住。小毓在小白家生活了三年,三年里,小白在學(xué)習(xí)和生活上不斷地幫助小毓,讓小毓的學(xué)習(xí)有了很大的.進(jìn)步。小升初,小毓以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)考入了五原縣第五中學(xué)。直到現(xiàn)在,她們都好得就像一對(duì)親姐妹。

  看到鄰班一位同學(xué)因家庭貧困而冬天穿著單薄的衣服時(shí),她把自己最喜歡的羽絨服送給了同學(xué)。一次上學(xué),她把媽媽給她帶的早點(diǎn)費(fèi)全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺,自己卻因此沒(méi)有吃早點(diǎn)。汶川地震后,她不僅把自己平時(shí)省吃?xún)用的零花錢(qián)全部捐出,還發(fā)動(dòng)全校同學(xué)捐款捐物。

  感恩之星事跡介紹 9

  小何同學(xué)是金陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一(6)班的學(xué)生。她擔(dān)任班級(jí)文藝委員,校學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在生活中,她是一位有愛(ài)心,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香,幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè)。在生活中,遇到別人有困難時(shí),她總會(huì)主動(dòng)幫助,她將愛(ài)心傳遞給身邊的每一個(gè)人。

  12月,當(dāng)小何同學(xué)無(wú)意中得知貴陽(yáng)一中小鈐同學(xué)身患系統(tǒng)性紅斑狼瘡,生命垂危的消息以后,她在捐出自己的零花錢(qián)的同時(shí),又號(hào)召全班同學(xué)為小鈐姐姐募捐。她利用課余時(shí)間自發(fā)組織同學(xué)們?cè)趯W(xué)校及周邊開(kāi)展了一輪拯救生命的募捐活動(dòng),他們利用放學(xué)時(shí)間,頂著寒風(fēng)、細(xì)雨到學(xué)校周邊進(jìn)行募捐。天氣特別寒冷,他們抱著捐款箱的身影成了一道獨(dú)特的風(fēng)景,面對(duì)每一個(gè)路人,他們都深深鞠躬并向大家講述小鈐的`病情,他們的愛(ài)心使大家深受感動(dòng),紛紛解囊相助。一周以后,她和同學(xué)們一起將募捐到的一元、兩元、五元共計(jì)一千多元錢(qián)送到了貴陽(yáng)一中大型愛(ài)心捐款活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。在這次募捐活動(dòng)中,小何同學(xué)用她的愛(ài)心感染了身邊的每一個(gè)人,使大家深深地感受到了社會(huì)的溫暖和人間的大愛(ài)。

  相信小何同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)用愛(ài)心感染更多的人,做一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的好少年。

  感恩之星事跡介紹 10

  小于,今年十三歲,她品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),還積極參加班級(jí)管理,是老師得力的小助手,多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等。她從小熱愛(ài)讀書(shū),良好的讀書(shū)習(xí)慣使她從小受到了更多書(shū)籍的教育,讓她更深刻的體會(huì)到了人間的真情。在學(xué)校里,老師的教育,同學(xué)們的相處,讓她學(xué)會(huì)了回報(bào)老師、感恩父母、感謝社會(huì)。

  一、感恩學(xué)校,尊敬老師,愛(ài)護(hù)同學(xué)

  學(xué)校是成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的園地,在校園里,她總是尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。身為班級(jí)干部,她樹(shù)樹(shù)立良好榜樣,處處以身作則,從始至終保持著積極的工作態(tài)度,快樂(lè)的為同學(xué)服務(wù),在屬于自己的小小的平凡職位上發(fā)光發(fā)熱。她不怕苦不怕累,協(xié)助同學(xué)做好衛(wèi)生工作,同學(xué)們不會(huì)干的活她帶著干,同學(xué)們會(huì)干的活她搶著干;協(xié)助班主任做了很多班級(jí)管理工作,她不怕煩不怕雜,不嫌事小而不為。小于團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,人緣很好,同學(xué)們都愿意接近她。她經(jīng)常犧牲休息時(shí)間,幫助班里成績(jī)比較差的同學(xué)學(xué)習(xí)。只要有困難,同學(xué)們都會(huì)想到她。而她,只要力所能及,都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫忙,從不推辭拒絕?匆(jiàn)同學(xué)感冒了,她幫著取藥、倒開(kāi)水;看見(jiàn)同學(xué)自行車(chē)壞了,沒(méi)有辦法回家,她就急忙向前,積極出謀出力。

  二、感恩親人,孝敬父母,禮待友人

  小于同學(xué)的家里堆滿(mǎn)了書(shū)籍,這也是她最?lèi)?ài)的物品。從小的`閱讀習(xí)慣使她明白了父母的不易。在父母的眼里,她是孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。很小的時(shí)候她就懂得了,自己能做的事要自己做。放學(xué)后她就主動(dòng)幫父母摘菜;吃飯時(shí)幫著拿碗筷、盛飯;有好吃的時(shí)候,她首先想到的是爸爸、媽媽。平時(shí)她從不亂花錢(qián),不隨意伸手向爸爸媽媽要錢(qián)。每當(dāng)家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等過(guò)生日,她都會(huì)送上自己親手做的賀卡,獻(xiàn)上一支祝福的歌。她從小就知道見(jiàn)到樓下的爺爺奶奶要主動(dòng)問(wèn)好,深受左鄰右舍的喜愛(ài)。她一直希望自己能成為一個(gè)讓父母省心的孩子,平時(shí)的生活中,她總是用心地用愛(ài)去回報(bào)父母。在父母疲憊時(shí),默默遞上一杯暖暖的熱茶;在父母煩惱時(shí),扮一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,逗父母開(kāi)心。

  三、感恩社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他人

  “5·12”大地震發(fā)生后,看見(jiàn)瓦礫下的那些同齡的孩子們,她哭了!她愣是把零花錢(qián)都捐了出去!一個(gè)人在某一次慈善活動(dòng)中捐出大筆的捐款這并不稀奇,而一個(gè)孩子能在日常生活中始終堅(jiān)持對(duì)人對(duì)事對(duì)社會(huì)感恩卻是最難得的。而今年4·20雅安地震,她又捐出了自己的零用錢(qián)。

  3月22"世界水日",她還帶領(lǐng)同學(xué)們舉辦了“水是生命之源,讓我們從點(diǎn)滴做起”為主題的節(jié)水宣傳簽字活動(dòng),積極熱情的向大家宣傳水資源的可貴與不可再生的性質(zhì),呼吁大家從自己的生活小事做起,盡力盡量節(jié)約用水資源,讓大家不要隨便浪費(fèi),讓大家不要隨便揮霍,她以真摯的行動(dòng)、誠(chéng)懇的語(yǔ)言,極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性和熱情,使同學(xué)們都踴躍簽名,產(chǎn)生了不小的影響,喚起了眾多同學(xué)們的節(jié)水意識(shí)。

  不積細(xì)流,無(wú)以成大海;不積跬步,無(wú)以致千里。小于同學(xué)雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事,但是她卻能用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心,在自強(qiáng)中感恩,在感恩中成長(zhǎng),譜寫(xiě)著一曲曲感恩的旋律。這旋律,一次又一次撥動(dòng)我們的心靈

  感恩之星事跡介紹 11

  小英同學(xué)是我校八年級(jí)八班的一名平凡的學(xué)生,但是她卻做出來(lái)一件不平凡的事。近日,小英同學(xué)無(wú)私救助孤寡老人的事跡先后被《黃海晨刊》《日照新聞網(wǎng)》《莒州網(wǎng)》報(bào)道,一時(shí)傳為美談。

  上學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周,細(xì)心的七年級(jí)八班班主任小王老師發(fā)現(xiàn)班中平時(shí)一向守時(shí)認(rèn)真、刻苦好學(xué)的小英同學(xué)最近經(jīng)常遲到。周四上課時(shí)間,小英來(lái)到辦公室請(qǐng)假,這令王老師困惑不解。聯(lián)系前些天的遲到,王老師認(rèn)定,這孩子一定碰到了什么事。經(jīng)再三詢(xún)問(wèn),方得知事情真相。

  3月1日早晨,小英像往常一樣早早地背起書(shū)包上學(xué)了。天還蒙蒙亮。當(dāng)她走到邢家莊附近時(shí),借著雪后的亮光,她發(fā)現(xiàn),前面雪地上有一個(gè)黑乎乎的東西。當(dāng)她壯著膽子走上前去時(shí)才看清楚,躺在雪中的是一個(gè)年近七旬的老人。老人衣服凌亂,神志不清,已經(jīng)奄奄一息。雪后的氣溫驟降,遠(yuǎn)近無(wú)人,這讓她英焦急萬(wàn)分。情急之下,她突然想起在上學(xué)的路上有一個(gè)看石料廠的小屋。于是她自己嘗試著背起老人,但是只有十四歲的她,瘦弱的身軀很難背起一個(gè)一百多斤重的老人。一次又一次,她滑倒在地上,汗水,雪水,泥水,沾滿(mǎn)了她的身上。費(fèi)了九牛二虎之力,她終于將老人連拖帶背地帶到小屋里,自己也累得氣喘噓噓。從此,小英悄悄承擔(dān)起了照顧老人的義務(wù)。

  每天,她把自己帶的飯、水喂給老人,看到老人吃下,平靜了,然后才離開(kāi)小屋。由于家境貧寒,父母常年有病,這件事情她一直瞞著父母。每天她都早早起床,帶著水、飯,給老人吃,有時(shí)還給老人買(mǎi)自己都舍不得吃的方便面,就這樣一直堅(jiān)持了四天。

  3月4日早,因?yàn)樽叩么颐,她沒(méi)能來(lái)得及給老人送飯。她打算跟老師請(qǐng)假,去給老人送飯。王老師得知這一情況后,立即買(mǎi)上飯,帶著本班的兩個(gè)同學(xué)騎著自行車(chē)趕往小英所說(shuō)的小屋。他們?cè)谑蠌S的小棚子中見(jiàn)到了那位被救的老人。待到老人狼吞虎咽地吃完飯后,王老師返回學(xué)校,把這件事報(bào)告給學(xué)校劉校長(zhǎng)。學(xué)生送飯本不是長(zhǎng)久之計(jì),為了能夠更好地照顧老人,劉校長(zhǎng)當(dāng)即派人趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),并聯(lián)系110指揮中心,將老人送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院。原來(lái),這位老人由于神智不好,本來(lái)就住在敬老院。前些天,由于無(wú)故出走,杳無(wú)音信,又無(wú)從找起,敬老院正為這事著急。敬老院的人們?yōu)槔先酥胤稻蠢显憾吲d,更為小英同學(xué)的`高尚的行為所感動(dòng)。

  小英同學(xué)的事跡也引起了廣泛的關(guān)注,得到了縣領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)!饵S海晨刊》《日照新聞網(wǎng)》《莒州網(wǎng)》也先后進(jìn)行了報(bào)道。小英同學(xué)是浮來(lái)初中優(yōu)秀學(xué)生中的典型代表,她不僅學(xué)習(xí)好,而且品質(zhì)好。在她身上集中體現(xiàn)了樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品德和當(dāng)代中學(xué)生的高尚境界,是我校全體同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,是全校廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。為表彰小英同學(xué)的大愛(ài)精神和先進(jìn)事跡,學(xué)校研究決定,在全校廣泛開(kāi)展向小英同學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng),同時(shí),經(jīng)團(tuán)縣委批準(zhǔn),共青團(tuán)莒縣團(tuán)縣委授予小英同學(xué)“莒縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“助人為樂(lè)十佳標(biāo)兵”、“十佳青少年標(biāo)兵”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  學(xué)校團(tuán)委也向全體同學(xué)、共青團(tuán)員發(fā)出號(hào)召:向小英同學(xué)學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)她在社會(huì)上關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的美好品德;學(xué)習(xí)她在學(xué)習(xí)中刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的精神;學(xué)習(xí)她在家庭中勤儉節(jié)約、不怕困難的精神;同學(xué)們要以小英同學(xué)為榜樣,做刻苦學(xué)習(xí)的模范,做助人為樂(lè)的模范,做遵規(guī)守紀(jì)的模范。

  感恩之星事跡介紹 12

  花兒離開(kāi)綠葉的襯托總顯得有些單調(diào),高山離開(kāi)小溪的陪伴總顯得遜色不少,人們?nèi)綦x開(kāi)了感恩就會(huì)失去不少歡樂(lè)。而我,則在感恩中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  感恩父母,是他們給了我們生命。我的爸爸媽媽一直在天津打工,上了初中后我開(kāi)始跟姥姥一起生活。有時(shí)候也生父母的氣,為什么不能陪在我的身邊呢?但是每次看到父母鬢角的白發(fā),我就為自己的自私開(kāi)始臉紅,父母為了能給我和弟弟一個(gè)更好的生活條件,在外面辛勤工作,我有什么資格不去體諒他們呢?所以,和姥姥在一起的日子,我努力讓自己成為一個(gè)獨(dú)立的孩子,讓姥姥省心,不讓父母操心。感恩老師,是他們教給我們知識(shí)。不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò),“老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,老師無(wú)私的向我們傳授著知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。感恩老師,最好的辦法就是用最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師。我們班主任有點(diǎn)嘮叨,他不止一次曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“優(yōu)秀不是比誰(shuí)更聰明,而是比誰(shuí)更努力”,我想,我不是最聰明的,但我愿意做最努力的,努力學(xué)習(xí),考出更好的成績(jī)?nèi)ジ卸骼蠋煛?/p>

  感恩同學(xué),是他們的陪伴帶給我更多的歡樂(lè)。在宿舍中,我是最活躍的,因?yàn)槲以敢獍褮g樂(lè)帶給我的同學(xué)、朋友;在餐廳里,我是最忙碌的,饅頭沒(méi)了幫同學(xué)們拿饅頭,菜沒(méi)了主動(dòng)去盛菜,在班級(jí)里,我是最積極的,板報(bào)墻報(bào)我總是出謀劃策。作為班里的生活委員,我認(rèn)真的`履行著自己的職責(zé),因?yàn),我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的。

  感恩社會(huì),我們?cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng)。社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),如今我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),就是為了有一天能走向這個(gè)大舞臺(tái)。記得我哥哥上學(xué)那會(huì)兒,初中要交好多錢(qián),現(xiàn)在費(fèi)用減免了很多,住校也不用交錢(qián)了,我覺(jué)得不要把這些得到的東西當(dāng)做應(yīng)該的,懷著一顆感恩的心,感恩社會(huì)為我們帶來(lái)的一切。

  感恩之星事跡介紹 13

  鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤(rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,由于長(zhǎng)空讓它翱翔;魚(yú)兒感恩江河,由于江河讓它暢游。在我成長(zhǎng)的道路上,父母的哺育之情、老師們的教導(dǎo)之恩、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)伴我走過(guò)一段段漫漫的人生征途。

  后來(lái),我又一次踏進(jìn)母校,來(lái)到一個(gè)生疏的環(huán)境。您那慈愛(ài)的目光、陽(yáng)光般的笑容,讓我倍感親切。是您把我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)、一竅不通的孩童培育成蒙學(xué)初開(kāi)的小同學(xué);是您教我做人的道理,讓我懂得了真善美,明白了假惡丑。您那賞識(shí)的眼神,您那善意的提示,您那諄諄教導(dǎo),都讓我牢記于心,讓我懂得了滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。

  光陰荏苒,歲月如梭,美妙的小同學(xué)活即將結(jié)束。在這段美妙的光陰中,我感受到了平凡中的'漂亮。細(xì)細(xì)品嘗走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)平淡的生活總會(huì)散發(fā)出迷人的光榮。享受生活,回報(bào)生活。在成長(zhǎng)中,學(xué)會(huì)感恩。

  當(dāng)我呱呱落地,第一眼看到了賜予我生命,又含辛茹苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,視我如生命的你們。由于我,你們時(shí)而喜悅,時(shí)而憂(yōu)慮,時(shí)而困惑,甚至有時(shí)因氣憤而出手,我曾無(wú)知的為此埋怨,但過(guò)后我懂得了慢慢“享受”,由于我明白,你們的一言一行,無(wú)不傾注著對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)我生病時(shí),是你們對(duì)我無(wú)微不至的照料;當(dāng)我懊惱時(shí),是你們放開(kāi)心扉,陪我一起走過(guò)最黑暗的日子;當(dāng)我失利時(shí),是你們賜予我希望,放飛我的幻想!

  當(dāng)我遇到困難時(shí),你們那一張張純真而熟識(shí)的笑容,總會(huì)顯現(xiàn)在我面前,是你們與我一起共度難關(guān)。平常大大咧咧、不拘小節(jié),昨天還宣誓誰(shuí)也不理誰(shuí),今天便好的如膠似漆,連日記的內(nèi)容也是心知肚明。在打打鬧鬧中度過(guò),在開(kāi)開(kāi)心心中成長(zhǎng),對(duì)每一次美妙的記憶都感恩于心,永遠(yuǎn)珍藏。

  感恩之星事跡介紹 14

  小昊,男,今年7歲,現(xiàn)就讀于xx小學(xué)二年x班。是一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極、是老師的好幫手,少先隊(duì)大隊(duì)部的好干部,同學(xué)的好伙伴,是一個(gè)懂孝順、懂感恩的孩子。主要事跡如下:

  一、尊敬老師,愛(ài)護(hù)同學(xué)。

  小昊是老師心目中的好學(xué)生。在校積極完成自己的本職工作,收發(fā)作業(yè)及時(shí),從不讓老師操心,還能幫同學(xué)擦黑板,檢查作業(yè)。主動(dòng)在校做清潔,辦黑板報(bào)。真不愧是老師的好幫手。多次被評(píng)為“小干部之星”。每年教師節(jié),他都會(huì)用自己積攢的零花錢(qián)為老師買(mǎi)上一束鮮花表達(dá)對(duì)老師的敬重和祝賀;自上小學(xué)以后,每年過(guò)年都用父母的'手機(jī)為老師發(fā)賀年短信,心意誠(chéng)懇。每次寒假、暑假,學(xué)校組織返校,他都堅(jiān)持到校,學(xué)校成為他成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的園地。有一天下午,班主任于老師生病了,去醫(yī)院打吊瓶了,他非常著急,和班上的其他幾個(gè)小干部主動(dòng)維持班級(jí)紀(jì)律,回家后跟家長(zhǎng)說(shuō)老師生病了,問(wèn)家長(zhǎng)我們班同學(xué)該怎么做才能讓老師身體盡快好起來(lái)呢?

  二、感恩親人,孝敬父母,禮待友人

  有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩,吃剩的果皮紙屑,他總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中,附近沒(méi)有垃圾桶的,他也從不亂丟;有好吃的,他總是爸爸一份,媽媽一份,再自己一份;有時(shí),一起回家,看到爸爸媽媽拎的東西挺多的,他總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西;燒菜時(shí)少了什么油鹽醬醋的,他也總是欣然前往。父母下班時(shí)總是給父母送上一杯熱茶,經(jīng)常給父母捶捶背,洗洗腳,每次媽媽做飯時(shí),他都幫忙洗菜、打下手等,對(duì)于父母的同學(xué)、朋友到家里來(lái)或一起聚餐時(shí),小昊都能主動(dòng)給客人拿水果、倒水,非常有禮貌。

  小昊除了對(duì)爸爸媽媽非常孝敬小昊對(duì)爺爺,奶奶十分孝敬,有什么好吃的總是忘不了給他們,從來(lái)不頂撞他們。小昊的爺爺奶奶遠(yuǎn)在黃歇,他經(jīng)常給兩位老人打電話(huà),跟爺爺奶奶拉拉家常,問(wèn)候爺爺奶奶身體狀況,讓老人享天倫之樂(lè)。在家里他主動(dòng)幫父母干些力所能及的事兒,

  小昊知道感恩不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。他希望我們xx小學(xué)的每一位學(xué)生都能學(xué)會(huì)感恩,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中奉獻(xiàn)愛(ài),讓我們每個(gè)人都能在愛(ài)的環(huán)繞下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  感恩之星事跡介紹 15

  走遍千山萬(wàn)水,看過(guò)潮起潮落,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,一直覺(jué)得您的懷抱最暖和!不管我走多遠(yuǎn),心中永遠(yuǎn)眷戀。

  我悄悄地注視著面前這微弱的燭光,看著這18根五光十色的蠟燭,不禁想起了這18年來(lái)的歷程……它蘊(yùn)含著爸爸媽媽的哺育之恩,也融入了父母親對(duì)我的希望。

  有些話(huà),始終埋在心里,久久不能吐納,悶在心里,郁悶不堪;說(shuō)出來(lái),又略顯語(yǔ)言之蒼白無(wú)力。只好借助這“崇高的文字”,來(lái)作為我們之間溝通的橋梁。

  我向來(lái)是一個(gè)沉靜少語(yǔ)的孩子;蛟S這是我一誕生就特有的表現(xiàn)吧!2歲半會(huì)說(shuō)話(huà),10個(gè)月就“蹣跚學(xué)步”。其實(shí),并非我不會(huì)說(shuō)話(huà),而是我不想說(shuō),這是行動(dòng)勝于言的標(biāo)志,也成為了我從小到大,做事一貫的作風(fēng)。我真不明白,這是不是命運(yùn)的布置,可我的確是這樣理解的。但是,即使話(huà)語(yǔ)幾近缺無(wú),也并不代表我的內(nèi)心是一片空白。

  其實(shí),這18年來(lái),我成長(zhǎng)的腳印,您們是歷歷在目的。我所犯的錯(cuò)也好,所受的`褒獎(jiǎng)也罷,我向來(lái)是一個(gè)沉靜少語(yǔ)的孩子。或許這是我一誕生就特有的表現(xiàn)吧!2歲半會(huì)說(shuō)話(huà),10個(gè)月就“蹣跚學(xué)步”。其實(shí),并非我不會(huì)說(shuō)話(huà),而是我不想說(shuō),這是行動(dòng)勝于言的標(biāo)志,也成為了我從小到大,做事一貫的作風(fēng)。我真不明白,這是不是命運(yùn)的布置,可我的確是這樣理解的。但是,即使話(huà)語(yǔ)幾近缺無(wú),也并不代表我的內(nèi)心是一片空白。

  其實(shí),這18年來(lái),我成長(zhǎng)的腳印,您們是歷歷在目的。我所犯的錯(cuò)也好,所受的褒獎(jiǎng)也罷,都成為了過(guò)去,化作了記憶。有時(shí)分,時(shí)時(shí)在想,我們之間會(huì)由于年齡的增長(zhǎng)而產(chǎn)生隔膜嗎?我總是固執(zhí)己見(jiàn),而您們以自己的意愿將“好”的布置強(qiáng)加于我之上。于是,我要沖破“牢籠”的束縛,大聲呼喊!確實(shí),這個(gè)階段的我血?dú)夥絼偅鷤円驳搅擞魫灥摹案昶凇。遇到一些芝麻大點(diǎn)的小事,經(jīng)常大眼瞪小眼已見(jiàn)怪不怪了。但是,我終究不能理解你們對(duì)我身上的一種難以割舍的羈絆。這是一種怎樣的情懷呀!

  回報(bào)愛(ài)的途徑就是如此簡(jiǎn)潔。做與不做卻有兩種不同的結(jié)果。我確定好了,讓愛(ài)不再離我們而去,用一顆常懷感恩的心,去善待每一件事,每一種物,每一個(gè)人。讓愛(ài)不再久遠(yuǎn),讓愛(ài)永留心間,暖和彼此。媽媽我要感謝你,我要用實(shí)際行動(dòng)努力學(xué)習(xí)好好報(bào)答你,是您用愛(ài)把我的缺點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的改掉,從中也可以看出您對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)有多么深沉……

  感恩之星事跡介紹 16

  當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),是誰(shuí)在一旁耐煩地扶著我們,不讓我們摔倒?當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),是誰(shuí)溫順地教學(xué),吐字清楚地告知我們?cè)趺醋x?當(dāng)我們感到哀痛時(shí),是誰(shuí)勸慰我們,在雪天中送上一束暖和的陽(yáng)光?沒(méi)錯(cuò),就是我們生活中必不行少的親人——父母。

  “哀哀父母,生我劬勞。”《詩(shī)經(jīng)·小雅·寥莪》中這樣說(shuō)。父母本是我們?nèi)松械谝蝗卫蠋煟麄儙Ыo我們歡樂(lè),帶給我們幸福,帶給我們愛(ài);蛟S,我們的一生會(huì)結(jié)交和失散很多好友,但父母卻仍舊在身邊,做我們最貼心的好友;蛟S,我們的一生是崎嶇不平的,但父母時(shí)辰陪伴在我們身邊,陪我們度過(guò)難關(guān)。

  父母是我們一生中最無(wú)私的奉獻(xiàn)者,他們從來(lái)不向自己的兒女索要一分酬勞。我的父母也是這樣的,特別是母親,那深沉的愛(ài)總讓我悄然淚下。

  一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的.夜晚,夜深人靜,涼風(fēng)輕輕地吹著,烏黑的夜空見(jiàn)不到一顆星星。已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了,我還伏在桌旁,靠著微弱的燈光做著作業(yè)。我從作業(yè)中抬起頭,揉揉酸脹的眼睛,看了看在一旁繡花的母親,沖口說(shuō)道:“媽?zhuān)氵沒(méi)睡啊?”母親輕輕“嗯”了一聲,放下繡花圖和繡花針,走到窄小的廚房里。“媽?zhuān)闵眢w不好,還是早點(diǎn)兒睡吧!”我又沖那在廚房里不知干什么的母親道,然后埋頭連續(xù)做作業(yè)。我認(rèn)真地做著作業(yè),并沒(méi)有留意到燈盞旁,不知何時(shí)已經(jīng)放在那兒的保溫水瓶。

  “阿嚏——”快要八點(diǎn)半的時(shí)分,母親的臥房突然傳出一聲噴嚏。我不由得擔(dān)憂(yōu)地看了母親的臥房的門(mén)一眼——母親沒(méi)事吧……接近九點(diǎn)時(shí),我的作業(yè)做完了。我深呼吸了一下,把作業(yè)收了起來(lái)。收作業(yè)的時(shí)分,我突然遇到一個(gè)水瓶。咦,我并沒(méi)有拿水瓶呀……我摸了一下瓶身,水還是溫的!昂艉簟睕鲲L(fēng)從窗戶(hù)的縫隙里靜靜鉆進(jìn)來(lái),我不禁裹了裹衣服。我拿起水瓶,打開(kāi)瓶蓋,一順溜把水全都喝下去了,一股暖流在心中流淌。我站起身來(lái),深深地看了母親的臥房門(mén)一眼,然后就上床睡覺(jué)了。

  第二天醒來(lái)的時(shí)分,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)暖暖地照耀在我身上。我換好衣服,走出房門(mén),見(jiàn)到餐桌上那豐富的早餐時(shí),家里已經(jīng)空無(wú)一人了。餐桌上的一個(gè)盤(pán)子壓著一張紙條,我把紙條拿起來(lái),上面寫(xiě)著:慧兒,媽媽出去買(mǎi)菜了。早餐已經(jīng)做好了,記得要吃。就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單、平平淡淡的一行話(huà)語(yǔ),卻使我悄悄地流下淚來(lái)。那陽(yáng)光似乎更加暖和了,輕溫柔柔地覆蓋著我,鉆入我的心靈深處。

  感恩之星事跡介紹 17

  愛(ài)是人類(lèi)最美好的情感,親情更是洋溢一生的暖暖情意。親情像一首悠揚(yáng)的小夜曲,婉轉(zhuǎn)纏綿;親情像潺潺的小溪水,叮叮淙淙。總是默默希望自己能夠報(bào)答,可在沐浴在愛(ài)的光輝下長(zhǎng)大,我方才明白,其實(shí),我們無(wú)須奉獻(xiàn),只要常懷感恩。

  記得有一次不經(jīng)意間記起了媽媽的生日,我心血來(lái)潮的跑到花店為媽媽買(mǎi)了一束鮮花,又自己畫(huà)了一張賀卡,可沒(méi)想到我一個(gè)小小的舉動(dòng),媽媽卻不知有多高興。我才體會(huì)到,從小到大,父母細(xì)心的愛(ài)呵護(hù)著我們,父母無(wú)私的情感染著我們;而無(wú)知的我們卻從來(lái)都不知道,或者是知道了,卻始終忽略了,忽略了父母原來(lái)也是那么需要愛(ài)。

  我一直希望自己能成為一個(gè)孝順的女兒,平時(shí)的生活中,我總是用心的用愛(ài)去回報(bào)父母。在父母疲憊時(shí),我會(huì)默默遞上一杯暖暖的熱茶;在父母煩惱時(shí),我會(huì)扮一個(gè)調(diào)皮的鬼臉,逗父母開(kāi)心;在父母生氣時(shí),我會(huì)主動(dòng)同他們溝通,讓父母開(kāi)心起來(lái)。

  記得有一次我深夜發(fā)燒發(fā)到了39°多,媽媽著急的不知道怎么辦才好,我的頭暈得要命,不停地嘔吐,可我卻強(qiáng)打起精神安慰媽媽?zhuān)约悍藥灼幫塘讼氯ィ朝媽媽笑了笑,媽媽抱著我感動(dòng)的流下了眼淚,媽媽心中那最柔軟的的一角被我輕輕觸動(dòng),女兒是媽媽的永恒,媽媽也是女兒的全部。

  盡管我有時(shí)也會(huì)同父母撒嬌,發(fā)脾氣;可我總是盡我最大的努力去理解父母;其實(shí)有時(shí),父母的愿望并奢侈,他們只求兒女平安快樂(lè),我的愿望也很樸素,祈愿父母幸福、安康!

  記得有一年,最疼我的外婆遭遇了車(chē)禍,左腳腳踝粉碎性骨折;我的心揪得生疼,傷心地流下淚來(lái)。爸爸媽媽工作忙,從此以后,我便成了最忙的人,每天放學(xué)后我都會(huì)先到外婆家,給外婆倒尿盆,給外婆燒水做飯喂藥。有時(shí)甚至忙到九點(diǎn)才能開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)功課,可我是快樂(lè)的。起初在小水溝給外婆刷尿盆時(shí),我總是難為情,可一想到外婆疼我的種種,我便坦然了,甚至驕傲的抬起頭,因

  為,我是懂得愛(ài)的人!

  外婆整天躺在床上,不免會(huì)有些無(wú)聊,可外婆看著忙這忙那的`我,總是不愿讓我分心,而我總會(huì)在閑暇時(shí),幫姥姥錘錘背,陪姥姥嘮嘮家常,給姥姥唱首歌,盡管并不優(yōu)美,可外婆總是特別開(kāi)心,還說(shuō),曉雯真是個(gè)好孩子!我聽(tīng)到這些,便什么苦啊累啊都忘記了,我覺(jué)得,為愛(ài)我的人和我愛(ài)的人付出,就是我最大的幸福。

  愛(ài)是一切美德的增長(zhǎng)點(diǎn),不懂得愛(ài)的人,就不懂得生活,我一直堅(jiān)信。春天又到了,新的季節(jié),我希望所有我愛(ài)的人能夠幸福,能夠愛(ài)或被愛(ài)。只愿我今后能幫親人分擔(dān)更多,包括所有的愛(ài)與職責(zé)??

  感恩之星事跡介紹 18

  湯xx同學(xué),20xx年5月29日出生,是富?h實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)三班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名思想獨(dú)立、性格開(kāi)朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  一、關(guān)愛(ài)父母,自立自強(qiáng)。

  在上學(xué)期間,湯xx同學(xué)每天都能按時(shí)作息,從不讓父母操心,在生活上也很勤儉節(jié)約,從不亂花零用錢(qián);在家里,他有一份孝心,聽(tīng)話(huà)、懂事,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里,文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小幫手”。

  二、嚴(yán)以律己,全面發(fā)展。

  湯xx同學(xué)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格,凡事能以身作則,遵守法律法規(guī),遵守社會(huì)公德,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重他人,對(duì)人有禮貌,為人誠(chéng)實(shí)守信,是同學(xué)的楷模,是遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。他處處用自己的一舉一動(dòng)證明著自己。時(shí)時(shí)講文明,處處有禮儀,以自己的行動(dòng)感染周?chē)耐瑢W(xué)。班級(jí)中有他提醒同學(xué)的情景,教室里有他默默撿起垃圾的'身影,勞動(dòng)中只見(jiàn)他忙忙碌碌,從未聽(tīng)到一聲埋怨。

  三、關(guān)愛(ài)集體,責(zé)任心強(qiáng)。

  在班里湯xx學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在班上是>班主任的助手,在同學(xué)之間,他是大家的好朋友,更是個(gè)愛(ài)心小天使。對(duì)于困難同學(xué),總是樂(lè)于伸出援助的手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙,他總是樂(lè)呵呵地,有求必應(yīng)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,從不嫌棄,更是竭盡全力給予幫助,耐心解答問(wèn)題,傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。因此,他贏得了同學(xué)們的信任和尊重。作為一名班干部,他能處處起到到模范帶頭作用。每天準(zhǔn)時(shí)到校清理室內(nèi)、樓道衛(wèi)生,不怕臟,不怕累,毫無(wú)怨言。課間,他總是犧牲活動(dòng)時(shí)間,默默地為班級(jí)服務(wù),擦窗臺(tái)、澆花;替老師幫忙分憂(yōu);放學(xué)時(shí),他是路隊(duì)長(zhǎng),總是認(rèn)真管理好每一個(gè)同學(xué),讓他們平安回家;老師、同學(xué)都喜歡他,他是老師得力的小助手,同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。課余,他積極爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”,并且和同學(xué)一起清理校園衛(wèi)生死角,為校園環(huán)境美化出力。

  四、勤于思考、興趣廣泛。

  湯xx同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下,形成了正確的人生觀、價(jià)值觀,有著良好的個(gè)人習(xí)慣,勤學(xué)好問(wèn),善于獨(dú)立思考,有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)之余,自覺(jué)地找課外書(shū)做題目,用來(lái)鞏固已學(xué)的知識(shí),從而使他具有了扎實(shí)的基本功,學(xué)習(xí)之余,他有廣泛的興趣愛(ài)好,繪畫(huà)作品也常受到老師的贊嘆。

  總之,湯xx同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤思好問(wèn)、樂(lè)于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不愧是一位優(yōu)秀的“社會(huì)公德小明星”。

  感恩之星事跡介紹 19

  孫xx是五(2)班的學(xué)生,他在學(xué)校是個(gè)尊敬師長(zhǎng)、積極向上的好學(xué)生;在家是一個(gè)孝敬父母、尊老愛(ài)幼的好孩子;在社會(huì)上是一個(gè)遵紀(jì)守法、注重公德的小公民。

  百善孝為先,學(xué)校推行的孝德教育讓他充分認(rèn)識(shí)到了孝敬父母和長(zhǎng)輩是中華民族的一種美德。學(xué)校和班級(jí)開(kāi)展的公益活動(dòng)也培養(yǎng)了他的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感。雖然他沒(méi)有感人肺腑的事跡材料,但是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也體現(xiàn)出他是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)關(guān)愛(ài),對(duì)父母長(zhǎng)輩有著真真切切的孝敬之心的孩子。

  學(xué)校和班級(jí)組織的公益活動(dòng)孫xx全部都能積極參加,在家里他還是節(jié)約用水的“模范”,洗菜、洗水果時(shí)都要拿盆接著水,再用這些水涮墩布,沖馬桶。每天都要仔細(xì)的檢查水龍頭是不是關(guān)好了,就怕浪費(fèi)一滴水。在外面碰到鄰居主動(dòng)打招呼,遇到年歲大的鄰居扔垃圾他總是主動(dòng)幫忙扔到垃圾站,打掃樓道衛(wèi)生和擦樓梯扶手也被他當(dāng)成了自己的工作,他還利用周末的時(shí)間到小區(qū)撿拾垃圾,清掃寵物糞便,擦小區(qū)健身廣場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)器材,街坊鄰居沒(méi)一個(gè)不夸他是一個(gè)有禮貌懂事的好孩子。

  在學(xué)校里他是老師的小幫手,總能幫老師做一些力所能及的事,雖然任務(wù)都很簡(jiǎn)單,但他也做得十分開(kāi)心。同學(xué)在學(xué)習(xí)上有問(wèn)題,他也主動(dòng)幫忙解決。

  孫xx在家里是個(gè)懂事孝順的孩子。他學(xué)習(xí)十分自覺(jué),每天都主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,從不讓家長(zhǎng)因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)操心。他還能主動(dòng)幫長(zhǎng)輩做家務(wù),而且他一直是全家人的“開(kāi)心果”,家里因?yàn)橛辛怂錆M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。他的爺爺身體一直不好,孫xx每天上學(xué)前都要和爺爺再見(jiàn),放學(xué)回家后也是第一時(shí)間向爺爺問(wèn)好。爺爺每天都要吃藥,他只要在家一定會(huì)提醒爺爺按時(shí)吃藥,他看到爺爺吞咽藥片十分困難,就仔細(xì)的把每一種藥搗成藥面兒,加入溫開(kāi)水后用小勺一勺一勺的'喂給爺爺吃,他總是一邊喂?fàn)敔敵运,一邊輕聲地安慰爺爺說(shuō):爺爺,您一定要按時(shí)吃藥,等您的病好了,我們就一起去公園,等我長(zhǎng)大了帶您去旅游。他不論有什么吃的總是第一個(gè)先想到爺爺,先給爺爺吃,還常常幫爺爺按摩肩膀,捶腿,給爺爺念報(bào)紙,講笑話(huà),哄得爺爺十分開(kāi)心。

  但是今年寒假爺爺去世了,孫xx特別傷心,哭的眼睛都腫了,可是他又不敢當(dāng)著奶奶的面哭,生怕奶奶看到他哭更加難過(guò)。孫xx安慰奶奶,讓奶奶不要傷心難過(guò),他怕奶奶因?yàn)閭亩,他還暗暗下決心一定要讓笑容重新回到奶奶臉上。

  從那天起,孫xx就像是突然長(zhǎng)大了,變得比以前更加懂事了。他每天放學(xué)后回到家的第一件事就是問(wèn)奶奶今天做什么了,是不是按時(shí)吃飯了,然后就把這一天在學(xué)校發(fā)生的事給奶奶繪聲繪色地講一遍,常常還要配合上夸張的肢體語(yǔ)言來(lái)一遍“情景再現(xiàn)”,把奶奶逗得滿(mǎn)面笑容。在寫(xiě)完作業(yè)后還幫奶奶干家務(wù)活,讓奶奶不那么辛苦。在學(xué)習(xí)上更加自覺(jué)主動(dòng),真正讓奶奶放心,省心。奶奶給他做的飯,他總是大口大口津津有味地吃著,還對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您做的飯比飯店的大廚師都棒。”趕上周末和節(jié)假日,孫xx總會(huì)拉上奶奶一起到戶(hù)外散步,到公園賞花,每次出門(mén)之前他總是細(xì)心地幫奶奶準(zhǔn)備好溫開(kāi)水,食物,自己背在雙肩背包里,從不讓奶奶幫他拿。出門(mén)后他緊緊的牽著奶奶的手,嘴里還總是提醒著:慢點(diǎn)兒,小心。他還總是故意做一些夸張搞笑的動(dòng)作讓奶奶給他拍照。奶奶看到他那滑稽的模樣,常常笑的合不攏嘴。

  在孫xx的努力下,久違的笑容又回到了奶奶的臉上。

  學(xué)校要求每周記兩篇“孝親日記”,他總是認(rèn)認(rèn)真真地填寫(xiě),而為了這每一頁(yè)紙的記載,他做出了不懈的努力。這次能夠參加“仁愛(ài)孝德”好孩子的評(píng)選,他十分高興。當(dāng)然,評(píng)選不是目的,他希望自己能夠真正地體會(huì)到校長(zhǎng)在孝親日記寄語(yǔ)中寫(xiě)的那句話(huà):“真正的快樂(lè)是有能力幫助別人”,他希望長(zhǎng)大了做一個(gè)品德高尚,知識(shí)淵博的真君子。

  感恩之星事跡介紹 20

  我想,我該學(xué)著感恩,在每一個(gè)想要埋怨的時(shí)辰。

  我感恩我的父親,雖然他既非高官,又無(wú)厚祿,但他早出晚歸,憑自己的本領(lǐng)賺錢(qián)。職場(chǎng)上的懊惱他總是一個(gè)人扛,卻把工作中的樂(lè)事與我們共享。他不善表達(dá),很少給我以本質(zhì)性和有針對(duì)性的指導(dǎo),每次分別的時(shí)分只是用他粗糙厚重的手掌有力地握著我的手,嘴里說(shuō)出三個(gè)字:“好好干!”,但他已經(jīng)用行動(dòng)教會(huì)我最重要的品行:人生在世,或許會(huì)面對(duì)各種各樣的誘惑,但最重要的是不行迷失本心。這個(gè)充滿(mǎn)欲望的社會(huì)里充滿(mǎn)著各種燈紅酒綠,影影綽綽。面對(duì)這些,我們都不免懷疑:當(dāng)通往幸福的通天塔成為少數(shù)人的專(zhuān)利,當(dāng)西西弗斯推動(dòng)的石頭到達(dá)山頂卻仍然無(wú)情地滾下,一切歸零,是否要堅(jiān)持從頭開(kāi)頭?父親用實(shí)際行動(dòng)告知我他的答復(fù):我們都是黑暗中的舞者,只有堅(jiān)持起舞,當(dāng)光束打在我們身上時(shí),我們才能呈現(xiàn)出最夢(mèng)幻的舞姿。

  我感恩我的母親,她是一名小學(xué)老師。她每天工作任勞任怨,所教班級(jí)每年成果都是數(shù)一數(shù)二。學(xué)校的老師也總是很信任她,把自己的孩子交給她,讓她輔導(dǎo)。她總說(shuō)自己重任在肩,壓力很大,怕辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)她的信任。她總是不厭其煩地聽(tīng)我訴說(shuō)所見(jiàn)所聞,有時(shí)她會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑表示贊許,有時(shí)她會(huì)投以寬容的目光。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“人生短暫,要學(xué)會(huì)按時(shí)行樂(lè)。快樂(lè)也是一天,不快樂(lè)也是一天,那么又何苦不快樂(lè)呢?不求事事如意,但求無(wú)愧于心。凡事都要以一個(gè)主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?悅納自己,不犯同樣的錯(cuò)誤就好!

  我感恩我的親人。小學(xué)時(shí)暫住在舅舅家里,外公外婆總是對(duì)我無(wú)微不至地照料。后來(lái)在爺爺奶奶那里,爺爺總是輔導(dǎo)我和妹妹學(xué)習(xí)到深夜;人生失意之時(shí),伯父特地從南京捎來(lái)書(shū)信一封,對(duì)我的將來(lái)和進(jìn)展高度關(guān)切。這幾年,家中大事小事,多虧叔叔一家主持和幫忙。

  我感恩我的師長(zhǎng)。我還記得,小學(xué)的老師們身傳言教,對(duì)學(xué)問(wèn)孜孜不倦,下班回家的路上,兩個(gè)老師騎在自行車(chē)上仍然喋喋不休地商量數(shù)學(xué)題;初中的諸位老師不僅在學(xué)習(xí)上給我們以指導(dǎo),更要在生活上為我們操勞,他們有的像長(zhǎng)輩對(duì)我們嚴(yán)格要求,有的`則親切的像我們的哥哥姐姐,包涵我們青春期小小的錯(cuò);高中的老師們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中賜予我很多關(guān)切和激勵(lì),他們?cè)诓煌膶W(xué)科角度對(duì)一個(gè)問(wèn)題加以不同的闡釋?zhuān)瑪U(kuò)大了我的視野,豐富了我的閱歷。

  我感恩我的好友。感謝小學(xué)時(shí)和我一起上學(xué)下學(xué)的玩伴們,由于有你們,回家的道路不再枯燥,不再漫長(zhǎng),而變得充滿(mǎn)樂(lè)趣;感謝夏夜曾和我一起納涼,一起暢談人生抱負(fù)的好友,是你給了我最初人生意義的啟蒙;感謝那曾經(jīng)和我一起坐在教室里為考試并肩戰(zhàn)斗的同學(xué),在我懈怠的時(shí)分,是你們用實(shí)際行動(dòng)給我以激勵(lì);感謝曾經(jīng)幫忙過(guò)我的全部好友們,在我最困難的時(shí)分,是你們激濁揚(yáng)清,給了我士氣和力量;由于有了你們,心中那寂寥的火光才不再孤獨(dú)。

  我想,我最應(yīng)當(dāng)感恩的是這個(gè)宏大的時(shí)期。這是一個(gè)充滿(mǎn)活力的年月,既沒(méi)有戰(zhàn)火紛飛的慘烈,又不像方案經(jīng)濟(jì)時(shí)期那樣略顯沉悶。雖然貧富差距肯定程度上在拉大,階層也日益固化,雖然有些官二代、富二代仍然專(zhuān)橫跋扈,但我想,多虧有他們的存在,否則我們?cè)趺催會(huì)有明確的方向和改進(jìn)的空間呢?房子很貴,油價(jià)很高,但是,“事非閱歷不知難”,只有獨(dú)立自強(qiáng),閱歷過(guò)為房子、車(chē)子進(jìn)行的艱辛奮斗,當(dāng)我們還清房貸車(chē)貸的那一天,我們才能感覺(jué)到拼搏之后的成就感所帶來(lái)的快慰和幸福,我們才能感到當(dāng)有一天,世界在我們手里變得更加民主和法治時(shí)的那份歡樂(lè)。那樣,即使我們失去了生命,我們的靈魂仍然在宇宙間呼喊:我們?cè)?jīng)生活過(guò),我們?cè)?jīng)為在這個(gè)世界上做過(guò)有意義的事。

  我想,我該感恩自己。多虧我不是“官二代”和“富二代”,這樣我才有決心通過(guò)我自己的努力去做出轉(zhuǎn)變!艾F(xiàn)實(shí)上,時(shí)間本身是不偏不倚的。人類(lèi)的進(jìn)步從來(lái)就不是自然而然地到來(lái)。沒(méi)有奮斗,時(shí)間本身就變成了使社會(huì)一成不變的權(quán)力的同盟者。”馬丁路德金如是說(shuō)。那么,去奮斗吧!轉(zhuǎn)變,從如今開(kāi)頭。

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