【必備】友情的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的友情的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
友情的作文 篇1
“希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽決賽名單,馬樂(lè)彥,何鋒,邱澤……”學(xué)校的廣播在播出最新的消息。我聽到了自己進(jìn)入“希望杯“決賽這個(gè)振奮人心的消息后,高興得一蹦三尺高,而我的”生死之交“冼志鋒也替我高興。說(shuō)起來(lái),我也應(yīng)該感激他,為什么呢?還是由我把事情的來(lái)龍去脈詳細(xì)地告訴你吧!
那是一個(gè)晴朗的下午,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥也在嘰嘰喳喳地談笑風(fēng)生。一陣習(xí)習(xí)的微風(fēng)吹過(guò),真是舒服極了。我正在吸收著這大自然的精華,準(zhǔn)備在待會(huì)兒的“希望杯“初賽時(shí)大展身手。同學(xué)們也紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試。
不一會(huì)兒,比賽開始了,我輕松自然地做著,忽然,我做到一題需要使用圓規(guī)“呀!糟了”我自言自語(yǔ)道。聲音雖然微小,卻還是讓小鋒那敏銳的耳朵聽見了,他輕聲地對(duì)我說(shuō),生怕被監(jiān)考老師看見了:“忘了帶圓規(guī)?我借給你吧!”我猶豫地對(duì)他說(shuō):“這樣不好吧!那你就沒(méi)得用呢?”他毫不在意地回答:“沒(méi)關(guān)系,我奧數(shù)也不好,留給你用吧!”說(shuō)著,便大方地把圓規(guī)借給了我。我也不好推辭,便接受了。不知是不是我們太大聲談話了,老師嚴(yán)肅地走過(guò)來(lái),對(duì)小鋒說(shuō):“你是不是想作弊,想問(wèn)別人呢?你被取消比賽資格!”他毅然走出考室,在窗外豎起一根大拇指,似乎在說(shuō):“加油,你是最棒的!”我看了之后,更加努力,化感激為力量,很快地做完了試題,心里堅(jiān)定地想:我一定要成功,不然就辜負(fù)了小鋒對(duì)我的希望。
友情的作文 篇2
傳說(shuō)當(dāng)你站在銀月光和時(shí)間海的交界處,如果看到了翻飛的螢火,那么你就可以從那團(tuán)螢火之中尋找到自己最珍貴、最不能放棄的回憶。
朦朧的記憶里,是否有著這樣一個(gè)人?
兒時(shí)的你吃力地從泥土里爬起來(lái),而他卻在一旁捂著肚子一邊大笑一邊罵你是笨蛋。當(dāng)你從自行車上摔下來(lái)擦破了皮,他會(huì)用一臉得意來(lái)掩飾自己的擔(dān)心。當(dāng)你為了給他摘桃而從兩米高的樹上跌落下來(lái)的時(shí)候,他笨手笨腳的用酒精處理你慘不忍睹的傷口,并且不斷的埋怨著你怎么那么怕疼。而他自己會(huì)因?yàn)槟惆櫰鸬拿碱^內(nèi)疚很久很久。
猶記得,那次考試中,他取得了很好的成績(jī)。而我卻“落榜”了,我坐在河岸邊用臟臟的小手揉著眼淚。風(fēng)輕輕的吹過(guò),河面泛起陣陣波紋,河面倒映出我若隱若現(xiàn)的影子。忽然有人拍了我的肩膀,回眸間,我看見了他拿著獎(jiǎng)狀站在我的身后。我心中的怒氣和怨恨都發(fā)泄到他的身上,我哭著鬧著埋怨著自己也埋怨著他。而他只是默默地站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。
他走了,他拿著獎(jiǎng)狀走了……那時(shí)我很后悔,為什么要那么的無(wú)理取鬧呢?回到家中,一張橘黃的獎(jiǎng)狀在我房門上。我愣愣的看著獎(jiǎng)狀上用膠帶修改過(guò)的名字,眼淚不自覺的掉落下來(lái)打濕了我的手背。他不知什么時(shí)候站在我的房門口臉上帶著俏皮的微笑看著我的“大花臉”。他走過(guò)來(lái)擦掉了我臉上的淚水,安慰說(shuō):“不要哭,哭了就不漂亮了!蔽疫煅手⑿闹袑(duì)他說(shuō)了一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起。
處于年少的我們長(zhǎng)大了,不會(huì)像以前那樣打打鬧鬧。也不會(huì)流轉(zhuǎn)回曾經(jīng)的夏天坐在一起數(shù)天上的星星,更不會(huì)為了爭(zhēng)搶一塊西瓜而把整個(gè)西瓜當(dāng)作武器。
雨滴散落下來(lái),落地的瞬間是那種叮叮咚咚的聲音,那是夢(mèng)里常?梢月犚姷穆曇簟N蚁肽鞘菗P(yáng)琴、充滿故事情節(jié)的聲音如此美。記憶的碎片拼湊起來(lái)是你笑顏,現(xiàn)在的你仍是一臉笑顏,但是我卻回想到過(guò)去。那個(gè)我深深埋藏在心里的過(guò)去。
——也許你早已忘記。
友情的作文 篇3
人生當(dāng)中有多少朋友,又有多少價(jià)值的友情,友情的背后,是什么?也許,是一句安慰,也許,是……
我有一個(gè)這樣的朋友,白白胖胖,我們二年級(jí)就認(rèn)識(shí)了,七年級(jí)了,五年的感情,也就凝結(jié)成了牽線。無(wú)法割舍,無(wú)法去改變。
月考了,由于他的成績(jī)一直不怎么理想,在年級(jí)總是在200名左右,我很想幫助他,然而,我也不得不將友情當(dāng)作把柄,所以將我與他的友情信物交給了他吧!讓他考進(jìn)前150名也罷,一個(gè)月來(lái),我一直提醒他,由于不在同一個(gè)班,我每天放學(xué)都會(huì)找他,詢問(wèn)一下他今天的情況如何。月考完了,我退了一點(diǎn)歩,20名左右吧。因?yàn)槭桥笥眩乙矝](méi)有怪他,可是,在那一天,月考后的第二天,我從他的眼神,我讀出了他的內(nèi)疚。
后來(lái),有一天上學(xué),偶然的一次機(jī)遇,他向我傾吐了他的心聲:
我這個(gè)做兄弟的,卻把你拉下水了,對(duì)不起,真心的對(duì)不起,是我害了你,要是我以前就很努力的話也就不會(huì)這樣了……
“不會(huì)的,我會(huì)努力的,你也是。”
“一定,一定!”
也許是相處時(shí)候久了吧,為何,頓時(shí),心酸,心在流淚,一種說(shuō)不出的感覺。
“你這次退這么大的步,一定很難過(guò)吧,還好吧!開心點(diǎn)吧!”
或許,他,才是我真正的朋友,我們共同進(jìn)步,思想上吧!他用不舍的眼光,看著我,我看著他,他回班了,我希望用這留戀的目光,希望能將他的背影牢牢記在心中。天空如此唯美,我們一起努力,加油!
在友情的背后,是鼓勵(lì),或是安慰,不論是什么,在我們眼中,一定是世界上最美的風(fēng)景線。而這道風(fēng)景線,則是陪伴我們一生的風(fēng)景線。
友情的`作文 篇4
我們同學(xué)之間的友情故事很多,但有一件小事兒想起就讓人感到非常溫暖。
那是發(fā)生在我和同學(xué)何若妍之間的故事。一個(gè)星期五的下午,我與何若妍相約到她爸爸所在的公司玩兒,時(shí)間飛快地流失,轉(zhuǎn)眼已是六點(diǎn)十分。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的手機(jī)鬧鈴驟然響起,我對(duì)何若妍說(shuō):“我該回家了,不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的!”告別后我便匆匆離開。
在回家的路上,我像一只快樂(lè)的小鳥,一邊哼著歌一邊趕路。走著走著,我突然感覺身上好像少了點(diǎn)什么東西。噢,壞了,我把雨傘落在何若妍哪兒了。我正準(zhǔn)備返回去取,這時(shí)手機(jī)響了,一接聽,是何若妍打過(guò)來(lái)的。何若妍說(shuō):“你的雨傘還在我這兒呢!”“我這就過(guò)去取”“別著急,你在原地等我吧,我馬上給你送過(guò)去。”
過(guò)了幾分鐘,啊,我看見了,我看見了,是何若妍!我興匆匆地跑向她。她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“給,你的傘!”“對(duì)不起,讓你親自跑一趟!”我慚愧地對(duì)她說(shuō)!皼](méi)事兒,我們不都說(shuō)了要做一輩子好朋友們嗎?”她很誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō):“時(shí)候不早了,趕快回家吧!”“好,再見!”“再見!”
走了十多步,我驀然回首,看到了何若妍遠(yuǎn)去的身影,仿佛看到了她博大的胸懷。此時(shí),平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股腦兒涌上心頭。是啊,我一起笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、賭氣過(guò),但同時(shí)也在彼此心田播下了友誼的種子,如今這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花,帶給我們?cè)S多快樂(lè)。我不禁感嘆:雖然“友誼”二字寫起來(lái)很簡(jiǎn)單,但意義卻很深刻,真正能得到友誼的人其實(shí)并不多。我暗下決心:在今后的日子里,我一定好好珍惜同學(xué)之間的友誼。我相信,友誼之花定會(huì)在我們之間欣然開放!
兩顆童心,緊密相聯(lián)。至于我與何若妍,我們?cè)舜顺兄Z,都要細(xì)心呵護(hù)、用心澆灌友誼之花,讓它的馨香陪伴我們慢慢長(zhǎng)大,直至一生一世。
友情的作文 篇5
友情就是指朋友之間的感情。友情也是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠帧?/p>
說(shuō)到友情,我就想到了自己的那些好朋友。我有許許多多的朋友,能和她們成為朋友,我很開心。能做我的朋友,也是有要求的,那就是她們必須特別獨(dú)立和有主見,因?yàn)槲易约菏菍儆诓华?dú)立并且沒(méi)有主見的,所以我渴望自己能從她們身上學(xué)到許多!蹲罱(jīng)典的友情故事》里講的是幾個(gè)感人的故事,它們都是在回憶自己那些年和朋友的友情,好多個(gè)都是在后悔自己當(dāng)年為什么沒(méi)懂得珍惜那份友情,從而讓我們珍惜寶貴的友情。
朋友多了好走路。這句話不容質(zhì)疑是有道理的,有許多次就是應(yīng)了這句話我才能度過(guò)難關(guān)的。記得有一次,我和兩位好朋友在上興趣班。那是一節(jié)課,我因?yàn)橛惺露鴽](méi)去,老師把要做的作業(yè)和課堂上的試卷給我的兩個(gè)好朋友讓他們?cè)谥芤簧险n時(shí)帶去給我做,我看到那上面的題目一頭霧水,看都看不懂,更別說(shuō)是做了。那兩位好朋友看到我這個(gè)樣子,就想出了一個(gè)好辦法:她們先把答案做在試卷上,然后再給我慢慢解釋。我一想:與其讓我在這邊不會(huì)做還要一道一道地去問(wèn)她們,既浪費(fèi)我的時(shí)間,又浪費(fèi)她們的時(shí)間,倒不如按照她們這個(gè)辦法去做。于是,我便應(yīng)了這個(gè)想法?墒钦l(shuí)知道,這樣做,卻惹來(lái)了別人的閑話:“你看,他怎么會(huì)那么笨,自己的東西還要?jiǎng)e人幫著做!薄笆前,是啊,這是不知羞恥!”這些話,其中一個(gè)好朋友的同桌傳的最兇。這種話傳到誰(shuí)的耳朵里都不會(huì)舒服,當(dāng)然也包括我。于是,我竭盡全力地克制住自己不去管那些話,可是,那些話越傳越多,越傳越厲害,讓人不聽也難。正當(dāng)我不知道怎么辦時(shí),其中一位好朋友站了出來(lái),他說(shuō)道:“她一點(diǎn)都不笨,如果她去上課的話,她肯定會(huì)做,老師都說(shuō)她很聰明的,你們有什么資格說(shuō)她笨啊?”另一位也說(shuō):“就是啊,這些題你們喊的人都拿去做做,看看有誰(shuí)會(huì)做!”這是,聽了她們這番話,說(shuō)閑話的人也沒(méi)有了,我感到心里暖暖的,甜甜的。如果沒(méi)有她們的幫助,她們的友情,我那次該怎么辦呢?
就像高爾基所說(shuō)的“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶!弊屛覀冋湎а矍白钫鎸(shí)的友誼,不要因?yàn)闀r(shí)光,或其他種種原因而流逝。
友情的作文 篇6
友誼,是一種特別的情誼,好像混合了許多味道,有花香的味道,有鳥兒的味道,更有一種幸福的味道。
從一年級(jí)開始,我便認(rèn)識(shí)了你。當(dāng)老師在報(bào)學(xué)生名字時(shí),我便知道了你的名字——周夢(mèng)怡,那時(shí)起我們可能已經(jīng)擁有了一個(gè)特殊的東西——友誼?墒牵冶容^膽小,和你說(shuō)話會(huì)覺得害羞,所以一直只會(huì)對(duì)你微笑;蛟S,我和你特別有緣分,一年級(jí)直到現(xiàn)在,我們一直是同班同學(xué),而且,我和你同桌吃飯,無(wú)所不談。當(dāng)你叫我的名字時(shí),我的心里充滿了無(wú)比的喜悅。從那時(shí)起,我就開始和你一起玩耍。
在我當(dāng)了班長(zhǎng)以后,我和你的接觸更加多了。雖然我和你不是經(jīng)常一起玩了,但是我們依然是好朋友,這是永遠(yuǎn)無(wú)法改變的。當(dāng)你在旅游那天,特地送我一顆你專門為我挑選天藍(lán)色“珍珠”項(xiàng)鏈,祝我旅途平安時(shí),我的心里似乎有一股暖流在流動(dòng)。那雖不是真的珍珠,但那如天般的藍(lán)色,閃爍著我和你美好的回憶,永遠(yuǎn)地記錄了我們的友誼,我一定會(huì)好好珍藏它。
無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,你永遠(yuǎn)是我童年最純真的伙伴,因?yàn)椋何覀儞碛兄扉L(zhǎng)地久的友誼!
友情的作文 篇7
親情、愛情、友情····這些都是世界上美好的情感,每個(gè)人都離不開它們,都渴望得到它們。輕輕像一棵參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;愛情像是一盞明燈。給人溫暖與希望;那么友情像什么呢?
友情像春天。溫暖、和煦,喚醒我們沉睡的心,給予我們溫暖、鮮花,還有春的希望。
友情像夏天。熱烈、生機(jī)蓬勃,即使是最冰冷的心,也會(huì)被融化。
友情像秋天。碩果累累,香氣四溢。付出了耐心、關(guān)心、寬容,收獲到一份真摯的感情,樸實(shí)、甜美。
友情像冬天。純潔、神圣。銀裝素裹的世界,漫天飄舞的雪花,這是雪的世界。雖然不能相聚。但抬頭凝望,依然能感覺到我們生活在同一藍(lán)天下,分享著同一個(gè)冬天。
日升月落,花開花謝,唯有小心呵護(hù)的友情依然溫暖、純真如初·····
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