有關(guān)贊美的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的贊美的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
贊美的作文 篇1
雨，稀稀的落在衣服上綻開了一朵朵雨花。走在外婆家的小弄堂里，腳踩著一塊塊青石板，即使路一次次的被修改過，但永遠(yuǎn)舍棄不了最初的痕跡。歲月中，我讀懂了小路的情感。
歡笑，我和妹妹騎著自行車在小路上歡呼而過，吵吵鬧鬧的歡笑總是打破小路特有的寧靜，于是便會(huì)有人家打開窗子往外看，偶爾會(huì)遇到呵斥，“這是誰家的孩子這么吵，讓人午覺都睡不好！”這時(shí)，我和妹妹就會(huì)趕忙閉上嘴，讓那馬上要破口而出的大笑隨著自行車的快速行駛，想起在路的那一頭。小路，似乎在微笑。
我一個(gè)人走在小路上，向遠(yuǎn)方望去——那是我們?cè)?jīng)一起歡笑的日子，那叛逆的日子……
哭泣，那時(shí)的我比任何孩子都先擁有了提前的叛逆，于是媽媽在小路的一頭，我在小路的另一頭哭著喊著要回自己家�！澳闶墙憬阋w就妹妹！”當(dāng)時(shí)母親是用這句柔和的話來安慰我的�！澳灿X得是我的錯(cuò)對(duì)不對(duì)？”那時(shí)的我是這樣用不知死活的頂撞的語氣回應(yīng)的。小路邊的窗子又打開了，一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音從那里飄了出來，“唉——孩子長大了就不如以前那么乖咯！”或許是那句話讓母親難堪了，母親看了看我回頭進(jìn)了外婆家，而我一氣之下淚眼朦朧的走回了家。小路在我的身后越來越遠(yuǎn)，它似乎在哭泣。
我撿起一塊小石子在自己走過的路上劃下了一條連接昨天與今天的線……
歲月中，小路總是安靜的坐落在小村子僻靜的一處，經(jīng)過了熱鬧與靜謐，看著我們這一代孩子的成長歷程。它就是這么安靜的蜿蜒在歲月的路上，又好像永遠(yuǎn)在微笑著……于是我懂了，它的情感變化是因?yàn)槲覀兊拇嬖诙嬖�。就這樣，我懂了……
贊美的作文 篇2
當(dāng)我迷失在黑暗中，當(dāng)寒冷侵入我的五臟六腑，當(dāng)我絕望時(shí)。你，便會(huì)從那黑暗中站出來，給我?guī)硪唤z光明，照亮我那黑暗的世界。
——題記
在我童年的記憶中，我來到一個(gè)陌生的學(xué)校，一切都變了樣。我偷偷看著，猜測誰會(huì)跟我一起玩耍，卻未曾想過主動(dòng)之后處處碰壁。是你用那雙溫柔中帶著和藹的杏眼望著我，把手抬起來，輕輕的撫摸著我的頭，“你叫什么？你干什么呢？”那話語就如春天的清雨，滋潤了我那小小的心田。
我要贊美你，朋友。那天正下著暴雨，天空打著響雷，烏云遮滿了天空，同時(shí)也遮住了我的內(nèi)心。我急切地在教室里盼望著，盼望著能有一絲希望降臨在我的頭上。可是我想錯(cuò)了，同學(xué)們都已被爸媽接回家，只剩我呆呆的立在那。這時(shí)，是你突然轉(zhuǎn)到我的身旁，二話不說地把傘遞給我，并叮囑我要趕快回家，不要管你�？晌夷哪軖佅履隳�，剛想伸手挽留住你，可你卻推了我一把，自己跑進(jìn)簾珠般的大雨，直至成為一個(gè)黑點(diǎn)，再也不能看清。第二天，我來到學(xué)校，卻看見你的座位空著，我已明白緣由。便情不自禁地低下頭，只覺兩眼一熱，臉便有了兩條清晰的淚痕。
我要贊美你，朋友。每當(dāng)我有困難之時(shí)，你便會(huì)伸出援手，對(duì)我進(jìn)行慷慨的幫助。天氣正熱，大地似乎都被熱的快融化了，你來我家找我聊天，你卻發(fā)現(xiàn)我總也不能把一個(gè)魔方拼好，急得焦躁不安。這時(shí)你只是會(huì)心一笑，拿過魔方對(duì)我說：“馬上就能拼好�！庇谑�，你就匆忙的下樓去了。我想應(yīng)該要不了多長時(shí)間，可不經(jīng)意間往窗邊一看，你正頂著烈日努力的拼著魔方，汗水肯定如雨珠般滴落。最后魔方真的就神奇的拼好了。
朋友，你正是這樣，在我的心間，無心插柳柳成蔭！我要贊美你，贊美你那種助人為樂的好品質(zhì)。
贊美的作文 篇3
麻雀向來是名不見經(jīng)傳的一種小鳥，樸實(shí)無華。也許正是因?yàn)殡S處可見，人們才不會(huì)珍惜，越是常常沐浴在陽光中的人，越體會(huì)不到陽光的可貴。每天早上麻雀用它的輕聲細(xì)語喚醒我們，使我們心曠神怡。
麻雀很多，姿態(tài)也各不相同。有的成雙入對(duì)的依偎在樹杈上，像一對(duì)情侶；有的高高的停在電線桿上，好像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者；有的掠過房檐，飛向遠(yuǎn)方。多么像一幅多姿多彩的畫卷，令人贊不絕口。但許多人都嗤之以鼻，那時(shí)因?yàn)樗麄內(nèi)鄙儆^察生活的眼睛，所以他們的心里就少了一絲美麗。以前看見麻雀其實(shí)挺討厭的，灰不溜秋的眼色，給人一種臟兮兮的感覺。它既沒有像金絲雀一樣艷麗的外表，也沒有鸚鵡的巧舌，不能像老鷹一樣盡情翱翔在湛藍(lán)的天空，更沒有像啄木鳥一樣有著令人羨慕的衛(wèi)士的稱號(hào)。它沒有理由惹人喜歡，但它的優(yōu)點(diǎn)也是不能令人忽視的。
它不會(huì)像燕子一樣把巢建立在人家屋檐下，吵吵鬧鬧，鬧的人們不安寧.也不會(huì)像公雞一樣早早的打鳴影像人們休息。盡管它因?yàn)樯眢w的原因不能飛的很高，但它仍然快樂的面對(duì)每一天。盡管它曾被列入"四害"之一,被我們趕盡殺絕,但它還是依然盡職的做著自己的本分.可我們這些健全的人還身在福中不知福的整天怨天尤人。比一比，難道我們還不如一只小小的麻雀嗎？我們遇到困難不要總是埋怨老天的不公平，也不要自暴自棄。應(yīng)該靠自己的努力盡量去克服它。
生活中難免有一些不如意的地方，我們一定不要?dú)怵H，要知道，一帆風(fēng)順的人更經(jīng)不起打擊，成功之路都布滿了荊棘.我們只有一次次的跌倒，再一次次的起來，才能真正體會(huì)到其實(shí)挫折給了我們?cè)S多許多�；蛟S我就如麻雀一般平凡，但我要活出平凡中的精彩。努力的超越自我,追求更好!PS：期中考試結(jié)束了，不是很滿意，僅僅考到年級(jí)第24名。最擅長也是一直令我自豪的語文這一次和第一名將近差了10分！英語也差了四分。這是多么驚人的數(shù)字，在那樣的學(xué)校，0.5分都是不小的數(shù)字。盡管一直很不擅長的數(shù)學(xué)這次比預(yù)想的好些。但也不太理想。這樣差的成績是我萬萬沒想到的。難道真的是我努力的不夠多么。盡管我能問心無愧的說我已經(jīng)努力了，但是我相信還是會(huì)有人對(duì)我說，我努力的比你還多。所以沒辦法嘍，我只能一直努力，努力的前進(jìn)，努力的超過別人。相信自己，未來的我，能做到更好。
贊美的作文 篇4
是誰，在夜深了仍在堅(jiān)持認(rèn)真的批改作業(yè)？是誰，生病了仍再堅(jiān)持兢兢業(yè)業(yè)的上課？是誰……是老師！
人常說：老師像勤勞的園丁一樣，精心的呵護(hù)每朵花兒；像無私的蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人；像潔白的粉筆一樣，粉碎了自己，傳授了知識(shí)。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我們從懵懂孩童到金色少年再到知識(shí)青年，哪些沒有老師的功勞？
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地的時(shí)候，我們敬愛的老師總在教室里早早的等我們上課。上課時(shí)，老師常常被粉筆沫染白了手指，喊啞了嗓子，他們從來沒有一句怨言。深夜常常通宵打旦的備課……歲月在老師的臉上刻下一道道皺紋，給老師的雙手留上了一層老繭，給老師的頭發(fā)披上了銀霜。
母愛如水，父愛如山，但老師的愛如涓涓細(xì)流，似綿綿絲雨，無聲無息的滋潤著我們的心田。在5·12大地震中，潭千秋老師用自己的身體保護(hù)了四個(gè)孩子的`生命。在山村小學(xué)里支教四年的鄧麗老師和孩子一起唱出人間最美的歌謠……老師，在我們沮喪時(shí)，是您給我們安慰；在我們無助時(shí)，是您給我們幫助。
我們的語文老師熱心、慈愛。記得有一次，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。開始我們班的跑步成績不是很好，我們很喪氣，老師鼓勵(lì)我們說：“大家不要沮喪，要鎮(zhèn)定。大家只要努力就能成功。”后來我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。我們的數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲、和謁。有一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)考試成績很差，之后老師經(jīng)常幫我補(bǔ)課，給我講題，后來我的數(shù)學(xué)成績提高了不少。我的老師雖然不如鄧麗老師那樣出名，不如潭千秋老師那樣偉大，但是他們?cè)谖业男哪恐幸彩亲蠲览蠋煛?/p>
老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異成績回報(bào)您的拳拳之心。
贊美的作文 篇5
伴著轟隆隆的雷聲，炎熱的夏天到來了，夏天是荷花盛開的季節(jié)。一朵朵清新亮麗的荷花，羞答答地在碧綠的荷葉上競相開放，宛如一盞盞“寶蓮燈”一樣，美麗動(dòng)人。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。
在盛夏時(shí)，有些荷花的顏色從上往下看是由深到淡：上面是大紅，漸漸地變淡、再變淡，直到完全是純白色。我漫步走在荷花池邊，一股迷人的清香撲鼻而來，這淡淡的香氣足以讓我忘記所有的煩惱，我閉上眼睛，靜靜地享受這迷人的芬芳，我的心頓時(shí)為之陶醉。
我再次睜開眼睛的時(shí)候，看到荷花池邊坐著幾排正在畫荷花的小孩子，看著他們專注的神情，我的眼前出現(xiàn)了一幅畫面：美麗的荷花池邊，漫步走著三三兩兩的人群，一群小孩子圍著荷花池，出神地望著池中的荷花，面前是一付付畫板，他們沉吟著，正在構(gòu)思下一筆該怎么畫……我再次陶醉了，究竟是人在畫中，還是畫在筆下，我已經(jīng)分不清了。
荷花不僅美麗，而且用途也很大。它的渾身上下都是“寶”呢！蓮子、蓮子芯、荷葉都可以入藥。據(jù)說，還有人直接摘了荷葉包東西吃呢。你說它們的用處大不大？
出淤泥而不染的荷花喲，你是花的魂，我的夢(mèng)！
贊美的作文 篇6
春天到了，萬物復(fù)蘇了，桃花也開了，老師決定帶我們?nèi)タ刺一�，我一見到桃花便�?duì)它情有獨(dú)衷。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花粉紅粉紅的，像片片火燒云，又像天上落下的一大片紅霞。美麗極了。
走近一看，桃花的顏色五彩繽紛。那桃花紅的似火，粉的似霞，白的似雪。它們?cè)谇啻溆蔚木G葉的映襯下，顯得更加鮮艷嬌美了。桃花千姿百態(tài)，有的含苞待放，看起來像胞脹的馬上要破裂似的；有的還是花骨朵，像害羞的小姑娘，用細(xì)嫩的手捂住臉頰，又像一支支小巧玲瓏的火把；有的只開了兩面三片花瓣，像猶抱琵琶半遮面的小姑娘，又像只露出半邊臉的小天使；還有的完全開放了，露出了燦爛的笑臉�；ǘ涞闹虚g有一絲紅色的花蕊，頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮的探出頭來。桃花花瓣只有大拇指的指甲蓋大小，它們一瓣貼著一瓣，形成一層層的花朵。我摘下一片花瓣放在嘴里嘗嘗，啊呀！那花瓣苦如黃蓮，我一下子怔住了，桃花的品質(zhì)是多么高貴呀！把芳香和美麗送給人們，留給自己的卻是苦汁。
桃花雖然沒有玫瑰那樣?jì)善G嫵媚，沒有百合花那樣芳香馥郁，沒有牡丹那樣華麗富貴，但是桃花堅(jiān)強(qiáng)，活潑，燦爛，從不炫耀自己，我愛桃花，更愛桃花的品質(zhì)。
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