【精選】愛(ài)讀書(shū)的作文300字集合9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的愛(ài)讀書(shū)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)讀書(shū)的作文300字 篇1

　　我爸爸是一個(gè)平凡的人，他普普通通，但他有一個(gè)愛(ài)好，特別愛(ài)讀書(shū)，我和媽媽把爸爸稱(chēng)為“老書(shū)迷”。

　　那天我放學(xué)回家，看見(jiàn)爸爸坐在客廳里讀書(shū)，我連續(xù)叫了爸爸好幾聲，但爸爸似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)讀他的書(shū)。讀書(shū)會(huì)沉浸其中，當(dāng)他讀到高興的文章，就忍不住嘿嘿地笑起來(lái)，但他讀到一些感動(dòng)的片段，便不時(shí)的感嘆：“太感人了，太感人了。”

　　有一次，媽媽和我要出去逛街叫爸爸把家里收拾一下，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“你可別忘記哦。”“我不忘記，你們快走吧�！笨傻任覀兓貋�(lái)時(shí)—家里還是亂糟糟的，媽媽看見(jiàn)爸爸還在津津有味的看著書(shū)，一陣怒火。突如其來(lái)的冒上來(lái)：“你呀，你呀，你怎么還沒(méi)收拾�！卑职植欧磻�(yīng)過(guò)來(lái)：“啊，你們這么早就回來(lái)了�，F(xiàn)在才……才四五點(diǎn)�！卑职执蜷_(kāi)手機(jī)看了看時(shí)間�！袄习帧Ｎ覀冎形缫稽c(diǎn)鐘出去的，你都看了四個(gè)鐘頭了，你可真能看，你就不嫌累。”我笑著說(shuō)。媽媽一手拿著掃帚遞給爸爸說(shuō)道：“你快點(diǎn)收拾，不然不給你做飯吃。”媽媽對(duì)著我擠眉弄眼。“哦，就是，就是�！蔽倚÷曊f(shuō)道。

　　我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的爸爸，“書(shū)迷爸爸”有一個(gè)漂亮的女兒，和勤勞的妻子。我們一家人快樂(lè)的生活著。

愛(ài)讀書(shū)的作文300字 篇2

　　我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的哥哥，個(gè)子高高的，透著股書(shū)生氣，特別是一副精致的眼鏡架在他那棱角分明的鼻梁上，更增添了幾分儒雅的氣質(zhì)。

　　他手不離書(shū)，書(shū)不離手，只要有一丁點(diǎn)的時(shí)間，就拿本書(shū)如醉如癡地看起來(lái)。在哥哥的房間里有一個(gè)大書(shū)桌，旁邊是一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上擺滿了書(shū)，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢(mèng)》、《查理九世》、《童年》……哥哥只要沒(méi)了書(shū)，就像大海中失去方向的船。

　　記得有一次媽媽去上班，臨走時(shí)反復(fù)叮囑哥哥幫助料理一下幾件家務(wù)事。哥哥等媽媽走后，就迫不及待的拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)讀了起來(lái)，，一下子他被里面的故事感染，忽然覺(jué)得自己就是主人公保爾，哥哥為他的悲傷而流淚，為他的高興而高興。他那種堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的精神，深深的'打動(dòng)了哥哥。他懂得了做事就要這樣堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。這時(shí)候，媽媽回來(lái)了，看到哥哥這種癡迷樣子，又看看一樣都沒(méi)有完成的家務(wù)，覺(jué)得又好氣又好笑!.他真像《竊讀記》的作者的老師說(shuō)的一樣：“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。

　　這就是我的“書(shū)迷”哥哥，看了我的介紹，你們也了解他了嗎?

愛(ài)讀書(shū)的作文300字 篇3

　　我很小就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——愛(ài)讀書(shū)。書(shū)給了我很多啟示，每當(dāng)我在書(shū)海中遨游，就有一種快樂(lè)的感覺(jué)。

　　六歲時(shí)，我就愛(ài)上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著，從心靈深處愛(ài)上了美麗的美人魚(yú)和可憐的賣(mài)火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷，隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè)。我愛(ài)書(shū)中的英雄，恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時(shí)的生活增添了幾分迷人色彩。

　　到了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我還保留著這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)緊，可那誘人的書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的啟示。我看著一本優(yōu)秀的作文選，小作者們那動(dòng)人的語(yǔ)言深深的打動(dòng)了我。書(shū)像磁鐵一樣吸引著我，我簡(jiǎn)直失迷在書(shū)堆里了。

　　盡管媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”，爸爸稱(chēng)我為“書(shū)呆子”�？伞懊浴币擦T，“呆”也罷，我卻認(rèn)為自己養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是個(gè)好習(xí)慣。

　　也許在有些人眼里愛(ài)讀書(shū)很平常，但我卻正是從這樣一個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了知識(shí)和力量！

　　在書(shū)海中遨游，成為我每天必修的一課。已經(jīng)成了我的好習(xí)慣。

愛(ài)讀書(shū)的作文300字 篇4

　　我長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛和紅紅的臉蛋。我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)檫@是我最大的愛(ài)好，可以讓我學(xué)到許多知識(shí)。

　　有一次，媽媽在做飯，我在專(zhuān)心致志地讀書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒媽媽就叫我吃飯，說(shuō)：“孩子，飯做好了你快點(diǎn)過(guò)來(lái)吃吧�！笨墒俏疫�沒(méi)看完，我就說(shuō)：“媽媽您要是餓了的話就先吃吧，不用等我了，我一會(huì)兒就看完了。”媽媽說(shuō)：“寶貝，媽媽等你一塊吃，你一定要快點(diǎn)。”我說(shuō)：“好的�！蔽遗吗I壞了媽媽?zhuān)�就很快讀完了書(shū)和媽媽一起吃飯了。還有一次，媽媽要辦事，她怕我一個(gè)人在家害怕，就說(shuō)：“寶貝，你一個(gè)人在家里害不害怕？要是害怕就跟媽媽一塊出去吧。”我說(shuō)：“不用了，我要在家看書(shū)，老師說(shuō)過(guò)要多讀書(shū)，而且我的作文又不太好，還是留下來(lái)比較好�！�

　　媽媽看到我這么聽(tīng)話，就放心地走了。讀書(shū)讓我非�？鞓�(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！

愛(ài)讀書(shū)的作文300字 篇5

　　我那干凈的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。眼睛被人稱(chēng)為心靈的窗戶，我這雙小眼睛總被家人稱(chēng)之為“求知”的小眼睛，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　我是一條書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)沒(méi)事就拿起一本書(shū)如饑似渴地“啃”了起來(lái)，這是我每天必定要做的重要任務(wù)。每次我一看書(shū)，就無(wú)法從書(shū)的海洋中解脫出來(lái)。我“啃”過(guò)的書(shū)可多了，有《格林童話》、《紅樓夢(mèng)》、《同桌冤家》、《中外名人故事》……如果遇到哪本書(shū)的味道好，我會(huì)多“啃”幾遍……

　　記得有一次，我和媽媽都睡覺(jué)了，房間里安靜了下來(lái)，我決定實(shí)行被窩看書(shū)A計(jì)劃，我等候著時(shí)機(jī)。嘿嘿，時(shí)機(jī)已到，A計(jì)劃開(kāi)始行動(dòng)，我的床頭柜上必備手電筒和書(shū)，你想知道是為什么嗎？因?yàn)槲蚁氤脣寢尣蛔⒁�，拿好“寶貝”�?shū)和手電筒，鉆入被窩，打開(kāi)手電筒看起書(shū)來(lái)。一有動(dòng)靜，我就迅速合上書(shū)�！斑�好沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)�！蔽摇白鲑\心虛”地自言自語(yǔ)道，“沒(méi)想到A計(jì)劃這么容易就成功了�！�

　　這回你明白為什么了吧？！因?yàn)槲沂且粋�(gè)十足的書(shū)迷。

愛(ài)讀書(shū)的作文300字 篇6

　　朦朧的月光灑進(jìn)屋子，照亮了她白皙的臉龐，她坐在被窩里，弓著身子，雙手捧著書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本——她就是我那愛(ài)讀書(shū)的姐姐。

　　她對(duì)書(shū)是那樣感興趣，不信，你看：太陽(yáng)暖暖的照著大地，我興高采烈地奔向姨媽家。我喜滋滋的想，今天是周末，又是中秋節(jié)，姐姐一定會(huì)陪我玩?zhèn)�痛快�！岸ｂ彙�—”開(kāi)門(mén)的是我姨媽�！敖憬隳�？”“那個(gè)書(shū)呆子又在屋里看書(shū)”“什么？節(jié)日也不休息？”我直奔姐姐的房間，推開(kāi)門(mén)一看，姐姐端坐在書(shū)桌前，捧著一本《昆蟲(chóng)記》，埋著頭，津津有味地讀著，他雙眼盯著書(shū)，眨也不眨一下�！敖憬�！姐姐！”我連喊了好幾十聲她才抬起頭來(lái)，忘了我一眼，又低下頭看了起來(lái)……20分鐘。半個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)……姐姐似乎忘記了時(shí)間，忘記了自己，忘記了我的存在……直到姨媽喊吃飯了，她才依依不舍的放下書(shū)……

愛(ài)讀書(shū)的作文300字 篇7

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩，而且愛(ài)看各種類(lèi)型的書(shū)籍。不管是故事書(shū)、還是科學(xué)實(shí)驗(yàn)類(lèi)的書(shū)籍，或者是介紹歷史的書(shū)籍，我都喜歡看�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)類(lèi)的書(shū)會(huì)教你怎么做實(shí)驗(yàn)，每當(dāng)有新的發(fā)現(xiàn)時(shí)，我都會(huì)特別興奮和開(kāi)心;而歷史書(shū)籍可以讓我知道有趣的歷史事件，比如朱元璋是怎么一點(diǎn)點(diǎn)打下天下的;甚至我還會(huì)偷看爸爸媽媽的書(shū)籍。

　　但我最?lèi)?ài)看的還是描寫(xiě)動(dòng)物類(lèi)的書(shū)籍《昆蟲(chóng)記》�！独ハx(chóng)記》詳細(xì)介紹了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、外形特征、以及一些特殊的關(guān)于昆蟲(chóng)的小秘密，還會(huì)配一些特別有趣的插圖，讓我覺(jué)得這本書(shū)特別有趣，想要繼續(xù)看下去!另外，書(shū)里面還會(huì)介紹一些捕捉、觀察昆蟲(chóng)的方法，讓我在日常生活中遇到昆蟲(chóng)，也想用這些方法試一下去觀察它們是怎么生活的。

　　我一有空就要看書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)、睡覺(jué)前、甚至是刷牙的時(shí)候，我都會(huì)拿本書(shū)看，媽媽時(shí)常抱怨我不認(rèn)真刷牙，牙齒都黃掉了。有一次我看書(shū)看得非常入迷，看完書(shū)準(zhǔn)備想上廁所，猛然發(fā)覺(jué)自己正要往垃圾桶里上廁所。

　　我就是這么一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)!

愛(ài)讀書(shū)的作文300字 篇8

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)又好像營(yíng)養(yǎng)品，為我們補(bǔ)充大量的知識(shí)。每當(dāng)我課余之時(shí)，我都會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋里去盡情地遨游著。

　　每當(dāng)我想起那件事，我的嘴里總會(huì)冒出“撲哧！”的笑聲。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上……

　　伴隨著小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的歌聲，我從美夢(mèng)里醒來(lái)，剛睡醒，我就飛奔到堆如小山般的書(shū)堆里，精心挑選了一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》，津津有味地讀了起來(lái)。讀著讀著，慢慢地我被書(shū)中的故事情節(jié)吸引住了，仿佛真的置身于其中，與主人公一起玩耍，共度美好的時(shí)光。

　　一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)屋里大聲問(wèn)我：“茜園，干什么呢？”我不假思索地答道：“我和外婆有蘋(píng)果樹(shù)上聊天呢！噓！小聲點(diǎn)兒，別打擾我們倆！”聽(tīng)了這番話，媽媽立刻發(fā)出“咯咯”的笑聲。緊接著，媽媽又迅速地追問(wèn)了一句：“你們?cè)诹氖裁茨�？”我隨即答到：“我和外婆在討論一會(huì)兒去哪玩！”媽媽聽(tīng)后，笑得前仰后合。這時(shí)我才恍然大悟，由于讀書(shū)太專(zhuān)心，都不知道有人來(lái)到房間，更不知道我剛才自己糊里糊涂地答了什么。從此媽媽送給了我一個(gè)美名“小書(shū)蟲(chóng)”，我也更加喜愛(ài)讀書(shū)了。

　　瞧！這就是我本一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子！

愛(ài)讀書(shū)的作文300字 篇9

　　讀書(shū)，是一種好習(xí)慣，我們中國(guó)人自古以來(lái)就有喜愛(ài)讀書(shū)的好傳統(tǒng)。只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能增強(qiáng)知識(shí)，增進(jìn)見(jiàn)識(shí)。著名的蘇聯(lián)大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”

　　我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男生，家里的書(shū)柜里有著各種各樣的圖書(shū)：漫畫(huà)書(shū)、歷史書(shū)、小說(shuō)書(shū)、武俠書(shū)……樣樣都有，可以說(shuō)是書(shū)滿為患。當(dāng)休息時(shí)，我就會(huì)從中抽取一本書(shū)，認(rèn)真地閱讀，細(xì)細(xì)地品味。并且，每個(gè)月我都會(huì)去河西的金陵圖書(shū)館借書(shū)，在那兒我就想一條小魚(yú)似的在知識(shí)的海關(guān)養(yǎng)護(hù)總來(lái)回暢游，直到爸爸喊我我才戀戀不舍地離開(kāi)。

　　有一次，我讀書(shū)入了迷，不由自主地跟著書(shū)中的情節(jié)做著各種表情和動(dòng)作。當(dāng)讀到傷感的地方時(shí)，我用手遮住雙眼，好像在默默地哭泣；當(dāng)讀到有趣的地方時(shí)，我會(huì)咧著嘴“呵呵呵”地傻笑。在一旁的媽媽看到了，走到我跟前問(wèn)道：“朱朱，你怎么了？”我這才股市里回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。

　　讀書(shū)給了我想象的翅膀，讓我的思緒能在更為廣闊的空間里翱翔。德國(guó)大作家歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話�！蔽乙�繼續(xù)多讀書(shū)，和更多“高尚的人”對(duì)話。

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