【必備】寫(xiě)生活的作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的寫(xiě)生活的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)生活的作文 篇1
我的假期生活豐富多采，這次暑假，是我最快樂(lè)的生活。
我今年暑假打算‘移民’到農(nóng)村，這次在農(nóng)村讓我瘦了幾斤，還讓我收獲不少，如；農(nóng)民伯伯的辛苦；趕鴨子的秘絕；農(nóng)村小孩的生活等等，讓我贊嘆，又不亦樂(lè)乎，其實(shí)最搞笑的還屬趕鴨子，看我這個(gè)城市姑娘怎樣來(lái)趕農(nóng)村小鴨吧。
在一個(gè)接近黃昏的下午，老天的臉沉下來(lái)，四處只有一群蟬聲和孩子們的笑聲，二嬸讓我去趕鴨，剛洗完澡的我一聽(tīng)，馬上眉開(kāi)眼笑，一蹦三尺高，我立即和表弟琦兒扛著竹竿，沿著馬路奔跑，馬上就到達(dá)一個(gè)坪里，這塊平地離小河有2米多高，水兒清澈透明，鴨子們正在溪水上休息，我想出一條妙計(jì)‘趁息趕鴨’，想到這兒我把桿子甩向鴨子，可惡的鴨子不知情趣，反倒游向另一邊，我又眼珠一轉(zhuǎn)，妙計(jì)上心，我倆使用‘男女混合毆打’鴨子，鴨子們走向坡上，可又‘跑’了下來(lái)，我立即把假籬笆弄開(kāi)，小鴨兒果然上去了，我知道它膽子很小，就跟在它后面，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛貨車開(kāi)來(lái)鴨子的‘隊(duì)長(zhǎng)’把它們靈活地召集在路邊，如此聰明的鴨子讓我對(duì)它們豎起大拇指，，，，，，
我將懷念這里的一草一木，這次開(kāi)闊了我的視野，陶冶了我的情操。
寫(xiě)生活的作文 篇2
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩。有時(shí)下五子棋，有時(shí)打羽毛球，有時(shí)還玩電腦......沒(méi)有一樣不喜歡的。但是我還是更喜歡打羽毛球。
每個(gè)星期只要一有空我們就在樓下打羽毛球。記得七歲那年，我在窗戶外看見(jiàn)別人正在打羽毛球。我想：“要是我也會(huì)打羽毛球那多好��！”這時(shí)媽媽說(shuō)：“我們也打羽毛球，好嗎？”我開(kāi)心地拍手說(shuō)：“好�。『冒�！”我馬上拿起球拍三步兩步的下了樓。剛開(kāi)始，媽媽先教我發(fā)球。我一會(huì)兒吧球打在樹(shù)上，一會(huì)兒把球打在屋頂上，一會(huì)兒又把球打在地上，真糟糕！當(dāng)時(shí)我心想放棄時(shí)。媽媽說(shuō)：“失敗是成功之母”。這句話給我了不少自信。我就不停地學(xué)，終于功夫不負(fù)有心人�，F(xiàn)在，我打羽毛球的技術(shù)可以把媽媽打的落花流水。
我的課余生活很精彩。你呢？
寫(xiě)生活的作文 篇3
隨著時(shí)間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見(jiàn)1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。
小學(xué)時(shí)，我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲，多了有趣的學(xué)科，認(rèn)真慈愛(ài)的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)，但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦，奏出美妙的樂(lè)章。
剛進(jìn)入初中時(shí)，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光，只覺(jué)得漸漸很輕松�？鞓�(lè)，彼此都將彼此印入腦海中�，F(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團(tuán)結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個(gè)密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級(jí)，因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師，因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活，在我們嶄新的一頁(yè)上寫(xiě)下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué)，因?yàn)槭撬麄儙覛g笑，伴我健康的成長(zhǎng)。
可甜的背后，必定會(huì)有苦。
也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成績(jī)一直都不理想，雖然認(rèn)真的聽(tīng)著每位老師的諄諄教誨，但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會(huì)更刻苦。努力的。
苦與樂(lè)的交錯(cuò)，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
寫(xiě)生活的作文 篇4
在一座小村莊里，有一條清澈見(jiàn)底的小溪。溪水中倒映著湛藍(lán)的天空和潔白的云朵；溪底下，一排排鵝卵石錯(cuò)落有序地?cái)[放著；溪邊上長(zhǎng)滿了青青的、茂盛的小草。偶爾有一兩只小燕子橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾在湖面上一點(diǎn)，便濺起層層漣漪，真是美不勝收。
有一間又低又矮的茅草屋就坐落在溪邊。茅屋雖低小，可坐落在小溪旁，便給人一種樸實(shí)無(wú)華的自然美，真像勾勒出的一幅自然風(fēng)光圖。
在茅屋里，住著一戶人家，這一家有五口人。三個(gè)兒子此時(shí)正在做農(nóng)活呢！大兒子是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、能撐家的好孩子。他正在小溪東面的豆田里鋤豆。你看，他干得多么認(rèn)真賣力！汗水就像滾落的豆子一個(gè)勁兒地往下落。可他自己卻沒(méi)多大反應(yīng)。只是偶爾用袖子擦擦額頭。有些汗珠被擦在袖子上，有些汗珠被袖子甩在田野里，還有些汗珠已滾落到田地上，衣服上。可太陽(yáng)卻還不滿足。用光輝灸烤著大地，盡管如此，大兒子還是不為所動(dòng)。只是望著自己鋤好的豆田，開(kāi)心地笑了。
二兒子是一個(gè)乖巧的孩子，他正在院里編織雞籠。
小兒子頑皮淘氣、天真無(wú)邪。他正趴在溪邊東張西望。一會(huì)兒又小心翼翼地剝蓮蓬，兩只小腳丫不停地?cái)[來(lái)擺去，嘴里不時(shí)哼出幾聲無(wú)憂無(wú)慮的小曲。
房外是如此和諧自然，房?jī)?nèi)的老翁、老婦都有些醉了，他們帶著些許醉意，用南方話互相逗趣取樂(lè)。不時(shí)從屋內(nèi)傳出幾聲甜甜的歡笑聲。
農(nóng)家的生活悠然自得，大孩子勤勞，乖巧。小孩頑皮可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪；農(nóng)家的生活富有人情美，生活趣。我們多么向往如此悠然自得的生活狀態(tài)�。�
寫(xiě)生活的作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，我可以畫(huà)畫(huà)、跳舞、爬山……但我最喜歡的還是爬山。
暑假，奶奶帶我去爬山。記得我剛開(kāi)始爬，我?jiàn)^力向上爬去，我還沒(méi)爬到山頂?shù)乃姆种�，我就累的腰酸背痛了。奶奶在一旁鼓�?lì)我：“加油！”
于是，我又有了信心。終于我爬上了山頂，山頂?shù)目諝夂芮逍拢諝庵袔е匀说幕ㄏ恪Ｐ南耄簞偛烹m然很辛苦，但只有辛苦付出才有收獲。
山頂還有我喜歡玩的健身器材，比如說(shuō)，秋千、獨(dú)木橋、跑步機(jī)……我在那里玩的可開(kāi)心了，那里就像我的小天地一樣，給我留下了美好的印象。
課余爬山活動(dòng)成了我生活中不可缺少的一部分。
寫(xiě)生活的作文 篇6
離告別母校的日子居然不到兩個(gè)月了。不過(guò)還好，還剩兩個(gè)月時(shí)間。
在我所認(rèn)為的`漫漫六年就這樣眨眼即逝�；貞浤橇曛械囊荒荒�，更像是一幅幅圖片，一段段零碎的錄象合成的電影。在這并不完美的電影下，我為成功而歡笑過(guò)，為失敗而氣餒過(guò)，為守信而開(kāi)心過(guò)，為失信而遺憾過(guò)，為誠(chéng)實(shí)而欣慰過(guò)，為撒謊而厭惡過(guò)……而這六年以來(lái)的一切的一切都變成了回憶，總有一天會(huì)被我淡忘。然而，事會(huì)淡忘，朋友也許這一生都不會(huì)忘記，因?yàn)樗麄円呀?jīng)深深地刻在我的心里……
搞笑天王
一張圓圓的臉，時(shí)而黑時(shí)而白，讓誰(shuí)也摸不準(zhǔn)。一雙烏黑的眼睛下面有個(gè)挺立的鼻子，上面一年四季都架著一副鑲著金邊的眼鏡，下面的鼻子好象在說(shuō)：“我不挺怎么支撐住那么重的東東呢？”你說(shuō)逗不逗？對(duì)了，我好象還沒(méi)介紹呢！他就是我們班的超級(jí)笑星——孫捷亮。孫捷亮雖然貌不驚人，但是他在搞笑方面，可是個(gè)一等一的高手。你說(shuō)什么？不信？先不要妄下結(jié)論，慢慢聽(tīng)我道來(lái)，不過(guò)他的事跡太多了，說(shuō)上個(gè)兩三個(gè)月才說(shuō)的完，我先來(lái)列舉其中一件吧！
有一次，我們?nèi)ヒ患倚〉曩I牛肉粉絲，本來(lái)我們買好就走，是井水不犯河水的�？墒俏覀儎傄贿M(jìn)門那賣東西的大叔就說(shuō)：“門口來(lái)了個(gè)‘四眼田雞’說(shuō)吧要買什么！”我想這回孫捷亮沒(méi)話說(shuō)了吧，人家可沒(méi)帶眼鏡。哪知孫捷亮像一只好斗的小公雞，又頂了一句：“哎！里面的‘兩眼烏龜’，我要牛肉粉絲！”他不說(shuō)還好，一說(shuō)出來(lái)，連旁邊的阿姨都笑了起來(lái)，我是想忍都忍不住，終于哈哈笑了出來(lái)。你說(shuō)他逗不逗？
意外no。1
說(shuō)起意外no。1，那就非付政莫屬了。首先，他的名字也是個(gè)意外。假如他不叫“付政”，那他以后當(dāng)了校長(zhǎng)的話，就有點(diǎn)“虧”。怎么說(shuō)這個(gè)“虧”呢？如果他當(dāng)了校長(zhǎng)，學(xué)生和老師們都叫他付（副）校長(zhǎng)，但是他偏偏叫付政，那學(xué)生和老師們就可以叫他付（副）政（正）校長(zhǎng)了。當(dāng)然還不止是名字，有一次上作文課，說(shuō)自己的童年趣事，付政就說(shuō)了：“當(dāng)時(shí)我和我媽媽在西湖邊逛，走著走著就走進(jìn)西湖里去了（當(dāng)然是掉了進(jìn)去）。然后有人跳下來(lái)救我，可是他剛跳下去，我自己就爬上來(lái)了，還得他們白白讓自己的衣服濕了。雖然我不知道這個(gè)是不是真的，但是我卻有一次是親眼所見(jiàn)他的意外。
那是在運(yùn)動(dòng)會(huì)前的接力模擬賽，我們班一路領(lǐng)先，輪到付政跑了，他一路飛奔，可是跑到一半的時(shí)候居然摔了一跤，在操場(chǎng)上翻了一個(gè)跟頭繼續(xù)跑。有時(shí)我真的不得不佩服他的“意外”。
信譽(yù)第一啦
現(xiàn)在出場(chǎng)的是一位不折不扣的矮個(gè)子，上六年級(jí)了身高還是只有一米32的他，真的是把信譽(yù)放在第一位的，雖然他從沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò)，但是我看得出，他真的以信譽(yù)為重。這事發(fā)生在六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候……
那時(shí)雖然是上冊(cè)，可是作業(yè)還是比較多的，因?yàn)橐呀?jīng)瀕臨期末了。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師讓我們回家去準(zhǔn)備一個(gè)圓規(guī)，一套尺子，尺子我有，就差圓規(guī)了，我讓我的同桌矮個(gè)子——胡佳俊，幫我買一個(gè)，因?yàn)槲铱此呀?jīng)有一個(gè)了。
下午放學(xué)回到家，才發(fā)現(xiàn)桌子上有圓規(guī)了，于是我連忙該他打電話，讓他不要買了�？僧�(dāng)我打過(guò)去時(shí)，他已經(jīng)買好了，他放下沉重的作業(yè)，就幫我去買，這樣守信的朋友怎能忘記？
當(dāng)然了，在六年當(dāng)中也不只有這些朋友，不僅僅只收獲了友誼，學(xué)習(xí)上的收獲當(dāng)然也不小，不過(guò)其中也有淪陷……
一年級(jí)剛進(jìn)校的時(shí)候我還是大字不識(shí)一個(gè)，英語(yǔ)就更不用說(shuō)了，還是只會(huì)簡(jiǎn)單的加減法的一個(gè)什么都不懂的小毛孩兒，關(guān)于學(xué)習(xí)的方方面面，知道寥寥無(wú)幾。我對(duì)“上課”這個(gè)名詞很不了解，為什么要上課？上了課又有什么用？那些東西在書(shū)本上看看就懂了，還要拿那么多的時(shí)間來(lái)講嗎？于是上課時(shí)不時(shí)就開(kāi)小差，這樣一直保持到了二年級(jí)。
二年級(jí)時(shí)，我不知道自己患有先天性心臟病，更不知道這病有多么危險(xiǎn)。幸好那時(shí)我的性格是十分內(nèi)向的，沒(méi)有做那些過(guò)于激烈的運(yùn)動(dòng)，總是看著別人玩，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去嘗試一下，覺(jué)得這樣看著就夠了，或許這就是我的性格吧。
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