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小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-21 23:14:36 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

精選小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃模板匯編5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃模板匯編5篇

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、工作思路

  本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。

  2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)“自信、陽(yáng)光、快樂(lè)”的學(xué)生管理特色。

  3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

  4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

  5、積極準(zhǔn)備迎接省德育示范校驗(yàn)收。

  三、工作措施

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制?荚u(píng)結(jié)果與班主任獎(jiǎng)金掛鉤,跟評(píng)先、評(píng)優(yōu)掛鉤。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。

  2、繼續(xù)深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周下午班隊(duì)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的`入學(xué)管理,重視崗位隊(duì)伍建設(shè),將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。

  3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用。少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。

  重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。

  4、繼續(xù)開(kāi)展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的主題教育系列活動(dòng)。以愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠(chéng)信教育;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生分別評(píng)為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動(dòng)之星”等“希望之星”,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),發(fā)揮模范作用。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  1、 指導(dǎo)思想

  根據(jù)區(qū)教研室和學(xué)校工作計(jì)劃的總體安排,以教研室、教導(dǎo)處、教科室的教學(xué)工作計(jì)劃為指南,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人。以各年級(jí)備課組為基礎(chǔ),重點(diǎn)以理念更新為依托,以課堂教學(xué)為載體,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作,促進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,全面提高素質(zhì)教育。

  2、 工作重點(diǎn)

  1、配合教導(dǎo)處工作,督促常規(guī)教學(xué)。課前一定做到有計(jì)劃、有備課、課后有反思、作業(yè)布置合理、批改及時(shí)、更正到位、認(rèn)真細(xì)致完成好各項(xiàng)常規(guī)工作。組內(nèi)定期和不定期的進(jìn)行相互檢查和學(xué)習(xí)。及時(shí)反饋總結(jié)各種情況并正確做出改進(jìn),保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。

  2、做好課堂知識(shí)提升工作。要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生,提高優(yōu)秀率。同時(shí)要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,從作業(yè)、練習(xí)的合理安排和批改反饋等各方面著手,認(rèn)真落實(shí)班級(jí)補(bǔ)差情況,有針對(duì)性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、組織教師全面開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng),講究活動(dòng)實(shí)效性,為提升“質(zhì)量”服務(wù)。繼續(xù)開(kāi)展以各年級(jí)備課組為單位的集體備課活動(dòng)。集體備課活動(dòng)一個(gè)月開(kāi)展兩次,一次以“研討課”為研究載體的集體備課,采取行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)參與集體備課的形式,另一次以“教學(xué)困惑問(wèn)題”為突破口進(jìn)行研討交流,全體數(shù)學(xué)教師在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,發(fā)揮集體智慧,取長(zhǎng)補(bǔ)短。以專(zhuān)家工作室為龍頭,組織開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),營(yíng)造濃厚的教研氣氛。

  4、學(xué)生特色活動(dòng)安排。組織各類(lèi)有針對(duì)性的學(xué)生活動(dòng),充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)趣味性的'同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。規(guī)范數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽及重點(diǎn)知識(shí)過(guò)關(guān)。在原有的基礎(chǔ)上再做適當(dāng)調(diào)整,制訂出各年級(jí)競(jìng)賽和知識(shí)過(guò)關(guān)的具體內(nèi)容和具體方案,使操作過(guò)程更清晰、更規(guī)范,真正提高二年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,真正做好培優(yōu)工作。

  分月安排:

  九月份:

  1、根據(jù)教研組計(jì)劃,制定備課組計(jì)劃。

  2、召開(kāi)期初備課組工作會(huì)議,明確本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)工作。

  3、配合教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)五認(rèn)真檢查——“備課”。

  4、定期開(kāi)展備課組活動(dòng)。

  5、參加與中學(xué)教研共同體主題活動(dòng)。

  6、配合教科室組織開(kāi)展“太陽(yáng)雨”教師論壇。

  十月份:

  1、定期開(kāi)展備課小組活動(dòng)。

  2、根據(jù)教研組要求參加數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、配合教科室組織開(kāi)展“太陽(yáng)雨”教師論壇。

  4、四十周歲以下教師(陳麗)課堂展示。

  5、開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。

  6、組織二年級(jí)數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)過(guò)關(guān)。

  十一月份:

  1、二年級(jí)期中知識(shí)過(guò)關(guān)。

  2、期中檢查、工作總結(jié)交流。

  3、定期開(kāi)展備課小組活動(dòng)。

  4、配合教科室組織開(kāi)展“太陽(yáng)雨”教師論壇。

  5、參加區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)與概率專(zhuān)題研討(二)。

  十二月份、一月份:

  1、定期開(kāi)展備課小組活動(dòng)。

  2、積極參加校優(yōu)秀備課組評(píng)比。

  3、參加教研組校級(jí)開(kāi)課活動(dòng)。

  4、配合教科室組織開(kāi)展“太陽(yáng)雨”教師論壇。

  5、期末各項(xiàng)工作。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以“健康第一”為指導(dǎo)思想,結(jié)合陽(yáng)光體育活動(dòng),我們體育組將繼續(xù)學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)校體育教育教學(xué)工作,繼續(xù)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究,深入開(kāi)展體育課程改革,不斷提高教育教學(xué)理論研究水平和實(shí)踐能力,從而增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性。進(jìn)一步提高大課間活動(dòng)的質(zhì)量,鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng),教會(huì)學(xué)生強(qiáng)身健體的方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的興趣,使他們樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué),從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

  二、工作內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提升教師的工作熱忱,發(fā)揮每個(gè)教師的工作熱情,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、共同把學(xué)校的體育工作做好、做實(shí)。

  2、加強(qiáng)安全防措施。始終把“安全意識(shí)”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確;顒(dòng)場(chǎng)地的完好與安全,確保學(xué)生的人身安全。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真參與體育課程改革,積極探索教學(xué)新思路。加強(qiáng)教研活動(dòng),以“學(xué)生為本”,以“健康第一”為原則,不斷優(yōu)化教學(xué)方法、手段,提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展學(xué)生自主學(xué)練能力和自我管理能力,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試、登記、上報(bào)工作。

  4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。嚴(yán)格要求,樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力爭(zhēng)做到業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)。

  5、加強(qiáng)教研組科研意識(shí),強(qiáng)化組內(nèi)科研氛圍。以科研指導(dǎo)教學(xué),以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,使體育教學(xué)更趨向于科學(xué)化、規(guī)范化。

  6、積極推動(dòng)學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展,確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,確保三課兩操一活動(dòng)的.質(zhì)量,組織開(kāi)展好各年級(jí)大課間活動(dòng)工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

  7、做好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,落實(shí)到人,做到抓早、抓實(shí)、抓緊訓(xùn)練,力爭(zhēng)在各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。

  8、繼續(xù)做好教研組建設(shè)的各項(xiàng)常規(guī)工作,做細(xì)、做好各類(lèi)教學(xué)資料的積累、歸檔工作。

  三、具體工作安排:

  九月份:

  1、制定教研組工作計(jì)劃,各年級(jí)制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。

  2、做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》第一階段的測(cè)試、登記、上報(bào)工作。

  3、繼續(xù)抓好全國(guó)第三套兒童廣播操工作,加強(qiáng)廣播操訓(xùn)練和進(jìn)退場(chǎng)秩序和上下樓梯安全教育。組織開(kāi)展好學(xué)校大課間活動(dòng)。

  4、組織好學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員正常開(kāi)展訓(xùn)練。

  5、惠山區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  三月份:

  1、做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》第二階段的測(cè)試、登記、上報(bào)工作。

  2、組織全校學(xué)生廣播操比賽。

  3、教研活動(dòng)。

  四月份:

  1、做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》第三階段的測(cè)試、登記、上報(bào)工作。

  2、做好學(xué)校冬季三項(xiàng)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

  3、教研活動(dòng)。

  4、學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員正常開(kāi)展訓(xùn)練。

  五月份:

  1、組織舉行學(xué)校冬季三項(xiàng)比賽。

  2、做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作。

  3、學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)員正常開(kāi)展訓(xùn)練。

  六月份:

  1、完成各年級(jí)學(xué)生的體育課考核任務(wù)并做好學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。

  2、教研組活動(dòng)總結(jié)。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),上半學(xué)年過(guò)去了,對(duì)于上半年的工作,我們圓滿(mǎn)完成,下半年,針對(duì)我班上半年工作的不足,結(jié)合實(shí)際情況,現(xiàn)做出如下計(jì)劃安排:

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  我班共有學(xué)生32人,其中男生12人,女生20人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部6人,沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

  三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo):

  班級(jí)教育工作重點(diǎn):

  加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。具體工作:

 。1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

 。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

 。3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  四、常規(guī)管理措施:

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

  (1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

 。2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

  (1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。

 。2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

 。3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  (4)設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本",將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。

  3、衛(wèi)生方面通過(guò)四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

 。1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

 。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

  (3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

 。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  五、德育工作措施:

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級(jí)的`育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

  2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  六、學(xué)生心理健康教育:

  1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

  3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

  七、學(xué)生安全教育:

  1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  2、每天早晨7:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午1:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,處理班級(jí)事務(wù),注意學(xué)生安全。

  3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開(kāi)。

  八、家訪、來(lái)訪工作的開(kāi)展由于四年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說(shuō)出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪,我會(huì)熱情地接待。

  九、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作:

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

  2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

  4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢。

  針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

  1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

  2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

  3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

  下半學(xué)年,我們會(huì)按照計(jì)劃進(jìn)行工作,將上半年工作的不足加以改正,結(jié)合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行教育,讓孩子能夠健康全面的發(fā)展。也希望下半年各位家長(zhǎng)能夠繼續(xù)配合學(xué)校的工作,和學(xué)校共同將教育孩子的事情做好。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期,教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,順利完成了期初工作計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展,提高了教學(xué)質(zhì)量。

  回顧所做的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1.期初組織了音樂(lè)、體育、美術(shù)、綜合、校本與健康等專(zhuān)、兼職教師的培訓(xùn)。

  通過(guò)培訓(xùn),要求根據(jù)各科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),音體美等專(zhuān)職教師要認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,杜絕讓語(yǔ)數(shù)英搶課;進(jìn)一步明確了綜合、校本與健康課程的課時(shí)及教學(xué)的要求,保證各類(lèi)課程開(kāi)齊上足上好。

  2.堅(jiān)持教學(xué)“五認(rèn)真”月常規(guī)業(yè)務(wù)檢查工作。

  本學(xué)期,根據(jù)《小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法》,要求教師認(rèn)真做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,月檢查主要以備課、作業(yè)批改、組織測(cè)試三方面為主,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行會(huì)議通報(bào),并要求及時(shí)整改,并與月基本津貼掛鉤。9月份、12月份重點(diǎn)檢查了語(yǔ)數(shù)英之外學(xué)科的備課與作業(yè)批改,特別是科學(xué)、品德、美術(shù)等作業(yè),主要是為了促進(jìn)其教學(xué)任務(wù)的完成,改變以往輕副科、重主科,少數(shù)兼職教師不能按時(shí)完成術(shù)科教學(xué)任務(wù)的現(xiàn)象,起到了很好的效果。

  3.抓好寫(xiě)字教學(xué),提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。

  本學(xué)期曾多次召開(kāi)二、四年級(jí)寫(xiě)字指導(dǎo)教師會(huì)議,要求指導(dǎo)教師首先思想上要重視,平時(shí)要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣;其次要認(rèn)真指導(dǎo),上好寫(xiě)字課,用好習(xí)字冊(cè)。11月20日舉行了校級(jí)比賽,在臨近市級(jí)比賽前兩周,教導(dǎo)處每天安排一張寫(xiě)字練習(xí)分到各班讓學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,最終抽到的班級(jí)取得了較好的成績(jī),促進(jìn)了我校寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高(12月6日,在溧陽(yáng)市二、四年級(jí)團(tuán)體寫(xiě)字比賽中,我校二、四年級(jí)漢字均獲市團(tuán)體二等獎(jiǎng),四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)獲市團(tuán)體一等獎(jiǎng))。

  4.組織二、四、五、六年級(jí)有關(guān)學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研。

  根據(jù)省、市關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試要求,我校對(duì)二、四年級(jí)學(xué)生全面進(jìn)行了一次學(xué)業(yè)調(diào)研,調(diào)研在常態(tài)下進(jìn)行的,絕不允許加班加點(diǎn),更不允許增強(qiáng)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)研的目的是為了分析學(xué)情與教情。通過(guò)本次調(diào)研分析,廣大教師認(rèn)識(shí)到:只有鉆研教材、加強(qiáng)校本教研、提高課堂教率、因材施教、作業(yè)做到精選、精講、抓好后進(jìn)生,才能提高教學(xué)質(zhì)量。12月14日,在溧陽(yáng)市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測(cè)中,我校二年級(jí)語(yǔ)文、五年級(jí)數(shù)學(xué)名列前茅(均為市前5名),六年級(jí)綜合學(xué)科位于全市中等水平。

  5.舉行了三年級(jí)英語(yǔ)整班朗讀與口語(yǔ)交際比賽。

  為落實(shí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(20××版)》要求,營(yíng)造良好的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,提高我校三年級(jí)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力,激勵(lì)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信心,我校按市級(jí)比賽要求舉行了三年級(jí)英語(yǔ)整班朗讀與口語(yǔ)交際比賽,提高了整班朗讀與口語(yǔ)交際水平,在市級(jí)比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。

  6.加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,開(kāi)展紅星少年宮活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。

  期初根據(jù)溧教體衛(wèi)藝文件,制定了《后周小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》,并在體育課、大課間活動(dòng)、室外活動(dòng)課、音樂(lè)、美術(shù)等課程中積極落實(shí);期末根據(jù)《體衛(wèi)藝考評(píng)細(xì)則》認(rèn)真收集、整理、補(bǔ)充有關(guān)資料,積極參與市級(jí)考評(píng)工作。

  開(kāi)展紅星少年宮活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩;配合衛(wèi)生院安排學(xué)生體檢工作,對(duì)各班特殊體質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查登記,體育組認(rèn)真組織了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試工作,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

  7.做好學(xué)籍管理工作,規(guī)范學(xué)籍變動(dòng)學(xué)生的程序與手續(xù)。

  積極參加學(xué)籍管理培訓(xùn),提高運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)管理的能力,根據(jù)學(xué)籍管理制度,嚴(yán)格規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)學(xué)生的程序與手續(xù),并做好資料臺(tái)帳,12月13日,在溧陽(yáng)市學(xué)籍管理檢查中獲好評(píng)。

  8.做好圖書(shū)館管理工作,提高圖書(shū)的借閱率。

  做好圖書(shū)借閱登記手續(xù)、新書(shū)科學(xué)分類(lèi)編碼,按時(shí)開(kāi)放,保證師生的借閱時(shí)間,新書(shū)推薦,讓師生及時(shí)欣賞;優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓師生享受閱讀的快樂(lè),努力提高圖書(shū)的借閱率。

  9.其它工作:教職工信息采集更新與上報(bào)、流動(dòng)兒童信息采集與上報(bào)、教材征訂與管理、紅色文化節(jié)有關(guān)項(xiàng)目活動(dòng)、教導(dǎo)處臺(tái)帳資料建設(shè),以及配合學(xué)校做好中心工作或配合其他科室做好臨時(shí)性工作等等。

  本學(xué)期教導(dǎo)處已順利完成了期初制訂的教學(xué)工作計(jì)劃,但還存在一些不足:

  1.業(yè)務(wù)抽查中,發(fā)現(xiàn)存在以下一些問(wèn)題,

  如備課:⑴.師生活動(dòng)不能突出學(xué)生主體地位,學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)較少;⑵.教學(xué)反思過(guò)于簡(jiǎn)單,有的甚至沒(méi)有進(jìn)行教后的必要反思。

  學(xué)生作業(yè):⑴.學(xué)生用筆不規(guī)范,如出現(xiàn)學(xué)生練習(xí)冊(cè)中用紅筆訂正的現(xiàn)象;⑵.學(xué)生錯(cuò)誤之處沒(méi)有及時(shí)糾正或訂正后教師沒(méi)有再次批改。有些班級(jí)學(xué)生習(xí)字冊(cè)書(shū)寫(xiě)、批改等不規(guī)范。

  2.少數(shù)教師不愿意外出聽(tīng)課,多數(shù)教師術(shù)副科教學(xué)質(zhì)量意識(shí)淡薄,如科學(xué)、品德與社會(huì)等。

  3.學(xué)籍管理方面主要是黑戶(hù)(無(wú)戶(hù)籍學(xué)生)、小年齡偏多,尚未有效控制。

  針對(duì)上述問(wèn)題,下學(xué)期我們將重點(diǎn)抓以下幾項(xiàng)工作:

  1.繼續(xù)加強(qiáng)“五認(rèn)真”考核工作,做到常規(guī)月查與抽查相結(jié)合,促使教師更好地做好教學(xué)工作。

  2.加強(qiáng)執(zhí)行課程意識(shí)的力度,加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,努力提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  3.進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)籍管理工作,從源頭抓起,有效控制黑戶(hù)、小年齡偏多的現(xiàn)象。

  4.建立健全一年級(jí)《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展過(guò)程的評(píng)價(jià)。

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