愛好的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的愛好的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛好的作文 篇1
我進入小學(xué)的時候，看到雙數(shù)周的星期一三到六年級的學(xué)長學(xué)姐們，正在上“興趣班課”。什么是興趣班課？我當時還不了解，但是經(jīng)過老師的解釋后我懂了，興趣班課就是依照自己的興趣，學(xué)習(xí)課本以外的課程。
老師解釋完的那節(jié)下課，我很好奇，所以我就去看看每一個興趣班，有非洲鼓社、舞蹈社等等，還有許多別的興趣班，當時我下了一個結(jié)論：我要加入非洲鼓社，班上有些同學(xué)也是，所以我們再一年級時候就約定好，我們要一起參加非洲鼓社。
我們逐漸長大，那時候的我們已經(jīng)三年級了，在選興趣班時，我二話不說的，直接選非洲鼓社。
進入這個興趣班時我感到很陌生，因為平�？吹饺舜蚬亩加霉陌舸�，但是非洲鼓竟然是用“手”打，讓我感到很特別，剛加入時打鼓打到手好酸�。〉粌纱魏缶吐�(xí)慣了，我們在學(xué)校表演了很多次，也去外面表演過，非洲鼓是我很正確又慶幸的選擇！但我們要離開學(xué)校了，也要離開非洲鼓社了，我要謝謝老師教我們這個“一技之長”，也希望長大后有機會可以再打非洲鼓。
愛好的作文 篇2
我最喜歡的業(yè)余愛好就是畫畫了。從開始接觸畫畫到現(xiàn)在已經(jīng)四年了，四年來無論是鵝毛大雪還是傾盆大雨，我都會按時去畫畫班學(xué)習(xí)。這不，經(jīng)過不斷地提高畫畫水平，我已經(jīng)考過了畫畫四級考試了！今年準備考五級呢，我要向畫畫十級水平繼續(xù)進發(fā)。
畫畫不僅豐富了我的業(yè)余生活，也為我換來了榮譽。我的一幅《江南水鄉(xiāng)》在“天樂尚都杯”比賽上得了二等獎，還發(fā)給了紀念品，一個可愛的大象臺燈�？赡谴螀⒓颖荣惖漠嫞恢钡浇裉煲矝]有回來呢！我好想念我的《江南水鄉(xiāng)》啊！
畫畫也是我在課間歇息時間，休息大腦的好方法，有一次我在下課時在本子后面（記住，是廢本子哦~）隨手畫了一個小人（動漫的），同學(xué)們就像海水般地涌了過來，欣賞我的作品。還有一次，我畫了功夫熊貓阿寶它們和齊天大圣孫悟空，徐世嘉嬉皮笑臉地說：“組長，我出一萬元錢買下你的這張畫，好嗎？求你了�！碑嫯嫴粌H陶冶了情操，還幫助我和同學(xué)們建立了深厚的友誼。
畫畫還是對我成長的歷練。夏老師安排我和李佳樂負責(zé)教室后面的黑板報，每次畫好一期黑板報，同學(xué)們都會你一句我一句的說：“哇，我們的黑板報真好看！”能為班級做點事情，我心里可高興了。
畫畫只是我業(yè)余愛好的一種，它可以使我的生活變得豐富多彩，但是我還應(yīng)當以學(xué)習(xí)為重，好好學(xué)習(xí)，爭取考個好的大學(xué)，回報那些關(guān)心和愛護我的親人們。
愛好的作文 篇3
我上過的許多興趣培訓(xùn)班，有繪畫、舞蹈、鋼琴、小記者、奧數(shù)等等，這可讓我最為驕傲的是我參加語言表演的培訓(xùn)班對自己的幫助和提高。
六歲時，媽媽可能是見我比較喜歡看李詠主持的6+1電視節(jié)目吧，給我在市少年宮報了一門語言表演的培訓(xùn)班，從此把我?guī)肓死收b的世界。
在學(xué)習(xí)中，朗誦不知不覺成了我無法割舍的愛好。
每找到一篇有趣的文章或故事，我都會把它們飽含深情的朗讀出來。
20xx年我參加蒲公英優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔比賽,我朗誦了童話故事“鵝和鶴”獲得了廣東（深圳）賽兒童組的銀獎。
更可喜的是接下來連續(xù)兩年, 我分別參加了20xx年第四屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選比賽和盛世中華20xx中國青少年藝術(shù)人才選拔比賽，我分別獲得了廣東賽區(qū)金獎和深圳賽區(qū)表演類第一名（金獎）獎。
我朗誦的丹麥作家安徒生的著名童話《賣火柴的小女孩》以及汶川地震著名網(wǎng)絡(luò)詩歌《孩子快抓緊媽媽的手》感人肺腑，使許多在場的評委和觀眾留下了感動的淚水。
一次次的比賽鍛煉，我越來越對自己的朗誦充滿了信心，舞臺經(jīng)驗也越來越足。
爸爸媽媽的朋友聚會，單位搞活動，都會邀請我做表演嘉賓，而朗誦成了我的主要表演內(nèi)容，每次都會贏得大家熱烈的掌聲。
為了不斷提高自己朗誦技巧，媽媽又給我報了一個著名主持人語言表演培訓(xùn)的尖子班。
通過這個班級的學(xué)習(xí)，我感到：原來朗誦不僅僅要把文章表達清楚，還要通過語音、形體、節(jié)目主持、表演等手段，把口語和肢體語言用不同風(fēng)格的藝術(shù)形式豐富地表現(xiàn)出來，從中讓人感受表演藝術(shù)的樂趣與內(nèi)涵。
通過自己的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)成了這個尖子班的尖子生！
現(xiàn)在，我還將自己朗誦學(xué)到的技巧運用到英語口語表達中，當聽到老師表揚我語音正確、語調(diào)自然流暢時，我心里別提多高興了。
另外，我會在網(wǎng)上收集下載一些著名主持人的著名朗誦作品，如：孫道臨朗誦的朱自清的作品《春》；丁建華朗誦的`巴金的作品集《繁星》等等。
我的MP4專門有個文件夾,里面有許多百聽不厭的中外文學(xué)朗誦作品。我從這些聲情并茂的朗誦里面，不僅豐富了自己許多課本里面還沒有學(xué)到的文學(xué)知識，還讓我享受到了朗誦給自己帶來的語言藝術(shù)。
換氣，哪里要快，哪里要輕……我不斷遨游在朗誦的天地里面，朗誦就是我一生中最引以為傲的事情。
愛好的作文 篇4
每個人都有愛好，而我的愛好卻極其奇特。我的愛好是什么呢？請聽我細細道來。
記得那是我五年級的時候。面對沉重的作業(yè)負擔，媽媽決定給我買幾本課外書解壓。我于是在網(wǎng)上買了一本《基督山伯爵》。
幾天后，書到了。媽媽把書交給我時，還特地囑咐我要做完作業(yè)再看，而我卻興高采烈地把書拿回了書房。我用貪婪的目光看著這本厚厚的書，心中便萌生出了要大看特看的決定。
這時，媽媽在外面喊了一句：“兒子可以做作業(yè)了。”我聽見了，便裝模作樣地拿出了作業(yè)，我為了方便看書，便把書放在了書桌上。我不久發(fā)現(xiàn)媽媽去玩電腦了，便快速放下手中的筆，端起書來看。不久，我便被書的故事情節(jié)給深深地吸引住了。
可好景不長，突然，媽媽在外面喊道：“兒子要不要吃個蘋果�。俊蔽也唤杆俜畔聲�，拿起筆，開始寫作樣。媽媽見我沒反應(yīng)，便給我削了一個蘋果。我拿著蘋果，心道：這次真是有驚無險。
我吃完了之后，又開始看書，可現(xiàn)在我開始警惕起來。一旦外面有任何聲響我便立刻放下書開始假裝寫作業(yè)。可時間一長，我又放松警惕。我再一次沉浸在故事的海洋里。
就在這時，悲劇發(fā)生了媽媽悄聲無息地走了進來。一看見我在看書，便暴跳如雷，一把把我手中的書拿走了。我看著媽媽的樣子，心里暗暗叫慘。媽媽把我的書沒收了，我只得認真做作業(yè)了。
不久，我便心生一計，我借口去吃個桔子，趁媽媽不注意，把書拿回了房間。而后，媽媽也沒有發(fā)覺我在看書。我偷看書的結(jié)果便是那天我作業(yè)做到了十點多鐘。
可更奇怪的是，我在業(yè)余時間卻從來不看書，而且有時無聊得很，也不去看。后來，我“偷”看書便成了一種習(xí)慣。到現(xiàn)在我仍然如此。
“偷”看書這個愛好其實也是我愛看的一種奇特形式。不過“偷”看書仍然不好。我希望自己光明正大地看書。
愛好的作文 篇5
我的爸爸是個球迷，迷得忘了吃飯和睡覺。
爸爸愛踢足球，愛打乒乓球，愛玩籃球。爸爸打乒乓球，從來不服抽，假如輸了一盤，他肯定要撈回來，一定要把對方打得落花流水，乖乖地“投降”不可。爸爸平時總訂一些關(guān)于球類的報紙，什么《足球報》、《球迷報》、《中國體育報》等等。以前我們家并不富裕，可爸爸卻總是想方設(shè)法擠出一些錢訂報紙。媽媽不滿意，但意見提得再多，也是徒勞。有時，爸爸干脆“裝聾作啞”，仍然訂他的報紙，津津有味地讀他訂的報紙。
那是一個炎熱的中午，我和媽媽把飯菜都端上桌，只有爸爸沒來，便到房間喊爸爸，只見他一邊吸煙，一邊看《中國體育報》。我喊了一聲：“爸爸，吃飯了！”“嗯�！卑职只卮稹Ｎ矣趾傲藥茁�，可回答我的還是“嗯”。我無可奈何，只好把飯碗放在爸爸旁邊。等我們吃完飯，走進爸爸的房間，只見他的飯碗里全是煙灰。原來，爸爸看報紙人了迷，把飯碗當作煙灰缸了。我笑了起來，爸爸看到他做的好事，也哈哈大笑起來，媽媽見此情景也跟著笑了起來。
爸爸也很喜歡看《奧運體壇》、《體育新聞》等電視節(jié)目。記得那是第十三屆世界杯足球賽期間，爸爸常常半夜起來，把電視打開，為不影響我們睡眠，他就把耳機戴上。但每到精彩處，爸爸總是情不自禁地鼓掌，叫好。甚至于拍打床板，把我和媽媽從夢中吵醒。特別是觀看中國隊和外國隊比賽時，爸爸更是全身心投人，一旦中國隊輸了，爸爸幾天都提不起精神來。
爸爸不僅愛看球，而且喜歡打球。
那是一個細雨蒙蒙的下午，爸爸召集了幾個老師，一起打籃球。我在家等了好久，還不見他回來，于是，打著傘去找他�；@球場上。爸爸全身都淋透了，球鞋上滿是泥漿。雨越下越大，場地越來越滑，可爸爸仍是滿場奔跑，興趣絲毫不減，爸爸突然斷球成功，旋風(fēng)般沖向籃下，猛地跳起投籃，進了！“好！”我在一旁情不自禁地也鼓起掌來。雨越下越大，籃球場上，一個泥坑接一個泥坑的，走路都很困難了，爸爸才和球友們離開了球場。爸爸身上滿是泥漿，背心被淋透了，分不清哪是雨水，哪是汗水。
我的爸爸就是這樣一個球迷。
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