有關(guān)寫人優(yōu)秀作文400字集合10篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寫人優(yōu)秀作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫人優(yōu)秀作文400字 篇1
別人說“人老話多”,可我的媽媽才三十來歲,就成了話匣子。
自從我上學(xué)起,每天早上一起床,媽媽就開始嘮叨了,上課要用心聽講,不要做小動(dòng)作,不要隨便說話。放學(xué)要快點(diǎn)回家,不要在路上玩,要走人行道,過交叉路口要看看前后左右的車輛,不要……上學(xué)時(shí),媽媽又要嘮叨一番。哎,年輕的媽媽,你什么時(shí)候才會(huì)少嘮叨幾句呢!
記得有一次,媽媽感冒了,躺在床上,用低聲沙啞的聲音對我說:“王 心,天氣預(yù)報(bào)說今天有冷空氣,還會(huì)下雨,你要加一件衣服,多穿一條褲子,帶上雨傘,走路要小心,要注意……”我看看天,太陽都出來了,怎么會(huì)有冷空氣呢?就對著媽媽?"您的話我都背熟了,您放心地休息吧!“說完撒腿就跑了。
誰知道來到學(xué)校以后,刮起了大風(fēng),下起了大雨,天氣突然變冷。我穿一件連衣裙,冷得發(fā)抖,坐在教室里,我不時(shí)地向窗外張望,盼望媽媽給我送衣服來。沒過多久,窗外閃過一個(gè)熟悉的身影,定眼一看是媽媽,媽媽來到我身邊,從塑料袋里取出衣服遞給我:”快穿上!“我接過衣服看見媽媽慈祥的額上滲出一顆顆汗珠,心里很難過。媽媽看著我,像很多話要跟我說,這時(shí)上課鈴響了,我卻盼望媽媽能對我多嘮叨幾句。
寫人優(yōu)秀作文400字 篇2
我最敬佩的一個(gè)人是我的表哥,他是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。
我表哥刻苦學(xué)習(xí),常常取得好成績。有一次我表哥摔傷了膝蓋,住了一個(gè)多月的醫(yī)院,他在住院期間,把作業(yè)帶上在醫(yī)院里復(fù)習(xí)。因?yàn)樽≡卺t(yī)院里,表哥不能上課。表哥遇到不懂的問題,就會(huì)去問舅舅。把問題弄明白才罷休。舅舅告訴我:有時(shí)候醫(yī)院送早餐的阿姨來了,阿姨把早餐放下就出去了。半個(gè)小時(shí)過去,阿姨來收早餐盒。表哥還在認(rèn)真學(xué)習(xí),早餐一口也沒有吃過。之見他左手拿著,右手在寫筆記。
有一次,我去探望表哥。表哥只是和我們打了個(gè)招呼,就又埋頭寫作業(yè)了。旁邊的病人說:“這小伙子學(xué)習(xí)很用功,我們幾個(gè)在一旁談天說地,他都不受影響。”
時(shí)間慢慢地過去了,要中考了。我表哥也出院了,他竟然以一零九中的全年級(jí)第一名考入廣雅中學(xué)的高一。
現(xiàn)在,我表哥要高考上大學(xué)了。有時(shí)候,我們一大家人出去吃飯。表哥寧愿在家里認(rèn)真復(fù)習(xí),考到好成績,也不去吃飯。如果是一些重要的家庭聚會(huì),表哥才帶上作業(yè)參加聚會(huì)。
媽媽總是對我說:“你是一個(gè)聰明的孩子。但是,如果你能像表哥那樣刻苦學(xué)習(xí),既動(dòng)腦,又動(dòng)手,一定會(huì)取得好成績!
我也是這么想的。
寫人優(yōu)秀作文400字 篇3
他不胖也不瘦,不高也不低,皮膚有點(diǎn)兒黑,但人長得很精神。又濃又黑的眉毛下兩只不大但充滿智慧的眼睛,這就是我的作文老師。他也是我見過的最會(huì)創(chuàng)新的老師。
他首先改革課堂教學(xué),決不讓我們當(dāng)上“聽書的呆子”。他帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書,去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識(shí)的跑道上奔馳。誰的建議有新意,就帶頭兒給他鼓掌,向他祝賀。我想:這樣要比把知識(shí)硬灌給我們好。如果硬灌,我們不就成了一個(gè)瓶子了嗎?我們怎樣做未來的主人? 那怎么能釀出芳香的佳蜜呢?我們怎能做未來的主人?
他讓學(xué)生和書交朋友,在書的海洋里遨游。讓學(xué)生懂得書是知識(shí)的源泉。他要求學(xué)生每天最少有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。他教我們邊讀邊思考,摘抄優(yōu)美詞句段,每天必練繞口令,定期開“故事會(huì)”,舉行演講比賽,使我們的口才得到了很好的鍛煉。
他常說寫作文離不開生活。當(dāng)太陽公公升起的時(shí)候,吳老師已經(jīng)帶領(lǐng)我們游覽了洹園;當(dāng)星期日人們在家休息的時(shí)候,吳老師帶領(lǐng)我們來到了文峰塔參觀。這不,這個(gè)星期天,吳老師又要組織我們?nèi)ヌ一ü扔瓮妗?/p>
這就是我的老師,把我們帶入廣闊的天地,了解大自然,欣賞大自然,把美麗的大自然融入我們的作文里的。 他就是我們的作文老師——吳清勛,貌不驚人,但喜愛創(chuàng)新,又平易近人的吳老師。
寫人優(yōu)秀作文400字 篇4
十年前的我們喊著“星星守護(hù)夢想,張杰用心歌唱!比缃竦奈覀冞在守護(hù)著他,他從一個(gè)羞澀的少年蛻變成了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)哪懈咭舾枋。我們愛他,即使他不知道但是無論怎樣我們都依然愿意默默的守護(hù)著他。
他出道十年了,受過了太多挫折,但是他依然堅(jiān)持了他的夢想——站在舞臺(tái)上唱歌。他的剛剛出道時(shí)的愿望很簡單,不是有多火,不是有多少粉絲,而是給家人買一套舒服的房子。如此可愛的男孩,如此單純的男孩,僅僅一個(gè)小小的愿望就可以滿足。
可是,不幸的是他拿到的第一筆錢只夠給家里安一個(gè)空調(diào)。大家并沒有給這個(gè)少年實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì),因?yàn)閰⒓印段倚臀倚恪分笏銢]有了唱的歌的機(jī)會(huì),甚至有時(shí)他還需要家人給他匯錢,有多少人說他沒用都這么大了還那家里的錢,可是他也不愿意啊。他得過陰郁癥曾想過自殺,也曾想過星星門已經(jīng)不要他了?墒墙(jīng)過那么多的事張杰他還是挺過來了。那次他在《開講啦》的節(jié)目上說了一句話星星們瞬間淚奔,他說“不要嘲笑歌迷......因?yàn)樗麄兏静欢。有時(shí)候星星的愛勝過家人!蔽蚁嘈拍且欢尉退阄铱炊嗌俦槎紩(huì)忍不住流下眼淚。罵張杰的人,你有想過他背后的的心酸和努力嗎?你知道他承受了多少嗎?你知道他對罵他的人從來都不生氣寬容的對待嗎?你知道當(dāng)別人都在鏡頭面前耍帥的時(shí)候,他卻表現(xiàn)最真實(shí)他嗎?懂的人不需要解釋,不懂的人又何必解釋。
張杰,你相信嗎?就算全世界都背叛了你,我也會(huì)站在你身后背叛全世界!
寫人優(yōu)秀作文400字 篇5
我的爸爸是一位“逗豆”,家中俗稱“紅鼻子”(小丑),每天都能讓家人大笑,一天二十四小時(shí),足足有十個(gè)小時(shí)在當(dāng)小丑兒。仿佛是從馬戲團(tuán)里跑出來的。
節(jié)目一:爆笑回答
和我的爸爸交談,即是一件快樂的事,又是一件麻煩的事。這不,晚上爸爸要去飯店吃飯,媽媽問他:“你去哪吃飯?”“外面!”老爸毫不猶豫的說,“外面在哪兒?”“地球上!”“誰不知道飯店在地球上,難不成在太陽上啊!”……媽媽先是生氣的鼻子要噴火,然后一想“撲哧”笑了起來,我和爺爺奶奶看了爸爸還是一副若無奇事的樣子也都笑了起來。
節(jié)目二:老爸說話太奇葩
我們家的“小丑”爸爸來自寶應(yīng),所以口音,我們好笑、頭疼。記得,我的爸爸在一次電話里竟這樣說!拔!……氣球資蘭?在哪兒?哦,我馬上去,是測速的氣球資蘭是吧!哦……”爸爸開著車帶著我趕到了現(xiàn)場,一路上我在想:氣球資蘭是什么?飯店,菜,地點(diǎn)?……我再也忍不住了,問了一句:“爸爸,什么氣球資蘭?”“就是氣球自己燒起來了”“氣球還會(huì)自燃?里面是裝了氫氣了吧?”“什么?我們開
的這個(gè)汽車自燃。”“哦!”……你說我是笑還是不笑?
老爸還有一項(xiàng)最有趣---就是說英語,聽聽,又開始了。“雷得森,煎特門,威啦福特!保ㄅ總,男士們,我們大笑吧!)
怎么樣?笑吧,這就是令人哭笑不得的老爸。
寫人優(yōu)秀作文400字 篇6
大家好!我是三年級(jí)七班的張奕寧,你們猜我的同桌是誰?一會(huì)你們看完這篇文章就知道了。
我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛,一張大大的嘴巴,和一個(gè)瘦小的身子,一個(gè)大大的頭和兩條粗粗的眉毛。
我的同桌愛好是跆拳道,優(yōu)點(diǎn)是安靜,不像有些男生一樣不聽話,缺點(diǎn)一會(huì)兒你們聽完一個(gè)小故事就知道了。
有一次,凌晨陽踢了他一腳,他就大發(fā)脾氣,剛好我從衛(wèi)生間回到教室,看到他們怒氣沖沖的站在我的座位旁邊,就感覺事情不妙,趕快回到了我的座位前,發(fā)現(xiàn)我的椅子倒在了地上,書包也落在了地上,我就問在一旁站著的陸顥文:“這是怎么了?”陸顥文說:“是凌晨陽惹到你的同桌了,他就把你的椅子和書包跺在了地上!边@時(shí)我心里很生氣:他是被凌晨陽惹著了,為什么要跺我的東西?然后我就走到同桌面前,質(zhì)問他:“你為什么要跺我的東西?”他就站在那里像發(fā)愣一樣,瞪著眼睛不說話。我連續(xù)問了他幾次,他都不回答,我生氣的上前輕輕的踢了他一下,然后我自己把椅子扶了起來,書包也撿了起來。他站那又猶豫了一會(huì)兒,走到我跟前小聲說道:“張奕寧,對不起!我不該跺你的東西。”我抬起頭看了他低著頭的樣子,就說道:“沒關(guān)系,下次不能再這樣了!比缓笪覀兓ハ辔⑿α艘幌,回到了各自的座位上。
現(xiàn)在你們猜到我的同桌是誰了嗎?哈哈,我告訴你們吧!他就是一個(gè)不行俠仗義,不會(huì)飛檐走壁,脾氣還有點(diǎn)倔的一名男生田昊楠。
寫人優(yōu)秀作文400字 篇7
我有一個(gè)姐姐,雖然她13歲了,可是她依然擁有一顆天真的童心。
我的姐姐扎著一條長長的馬尾辮,一雙大眼睛忽閃忽閃的,很漂亮,最重要的是她的嘴,一天到晚動(dòng)個(gè)不停。
別看我的姐姐整天嬉皮笑臉,但是學(xué)習(xí)起來她一定嚴(yán)格對待,就因?yàn)檫@點(diǎn),她每次考試成績都很不錯(cuò)。一次,我拿著一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)題去問她,她也在做作業(yè),所以根本不理我,可是當(dāng)我氣呼呼到回到座位時(shí),大聲說:我不做了。姐姐嚴(yán)肅地說:"洪思琪,如果這道題你不做,你就永遠(yuǎn)都不會(huì)做這題,到時(shí)……"我無奈地?fù)u著頭:"可是我不會(huì)做啊。""來,哪一道題不會(huì)做,姐姐教你。"這時(shí)的姐姐又面帶微笑對我說。現(xiàn)在你終于明白我姐姐對學(xué)習(xí)怎么個(gè)嚴(yán)格法了吧。
我姐姐還有一種精神非常值得我學(xué)習(xí),那就是毅力。一天,我倆一起到小區(qū)樓下準(zhǔn)備學(xué)自行車,姐姐先來,于是,她開始騎了,一開始,姐姐總是摔倒,但每一次我問她要不要休息時(shí),她總是搖搖頭,并堅(jiān)定地說:"我一定要堅(jiān)持下去。"學(xué)了一下午,她終于學(xué)會(huì)了,可是我還沒學(xué)會(huì),所以我要向姐姐學(xué)習(xí)她的毅力,總有一天我也會(huì)成功的,加油!。
這就是我的姐姐,玩時(shí)放聲大笑,學(xué)習(xí)時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真!
寫人優(yōu)秀作文400字 篇8
鐘欣妍比我小,我的家和她的`家是挨著的,是鄰居,因此,每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去,一起回。有時(shí)候沒到星期天我們就互相大對方家去玩,一起學(xué)習(xí),一起討論問題……
暑假里,我還和她比賽種蔥,比比看,誰的蔥長得又快又好。我們先在家門前的花地里的空地方先松好土,鋤掉野草,把蔥種了下來,并且每天定時(shí)澆水。后來,我和鐘欣妍又定了一個(gè)計(jì)劃,兩個(gè)人互相澆兩地的水,今天我來澆,明天她來澆,雖說是比賽,但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了,我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了,我們還拿去給家長們炒菜呢!我們這一次比賽打了一個(gè)平局,不分勝負(fù)。
在同學(xué)們表面看來,我和鐘欣妍的關(guān)系非常好,從來不鬧別扭,也不吵架。可事實(shí)并不是這樣,我和她常常因?yàn)槟承┬∈露场1热缱鲇螒蚍噶艘?guī),耍賴;看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè),兩人都想買,各不相讓。當(dāng)然,其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn),她膽子大,活潑開朗,會(huì)主持節(jié)目……而這些,卻全都是我的缺點(diǎn),短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí),讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn),從她身上,我可以取長補(bǔ)短。
這就是我的好朋友,一個(gè)活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。
寫人優(yōu)秀作文400字 篇9
六年級(jí)了,我的小書包由旅行式的大背包代替了,一本本書,一張張作業(yè)紙,取代了我房間里的卡通書,大不熊;成了我生活的唯一。
六年級(jí)了,我不在是一個(gè)看到玩具就吵著鬧著要買的小姑娘,不再是一個(gè)一陣風(fēng)逮不著影子的“瘋丫頭”,也不是一個(gè)愛說愛笑的“開心果”。而是整天拿著書在讀的丫頭。
六年級(jí)了,當(dāng)老師告訴我們,作業(yè)布置不超過1小時(shí),我們不再會(huì)像以往那樣歡呼雀躍,而是表現(xiàn)出一中復(fù)雜的心情。減負(fù)雖好,但這一減,考試考不好怎么辦?人人心中都像打翻了五味瓶,不知是甜還是酸......
六年級(jí)了,家長也隨著我緊張了起來:一向簡樸的媽媽突然研究起菜譜來了,還按照各種營養(yǎng)搭配,為我制訂了一日三餐,就連平時(shí)不怎么說話的爸爸也嘮叨了起來。
現(xiàn)在,我慢慢地體會(huì)到,六年級(jí)是烈酒,令人充滿激情;六年級(jí)是咖啡,苦澀中含著濃濃的醇香;六年級(jí)是果汁,清爽可口而脈脈溫馨;六年級(jí)更是怪味豆,五味俱全。它,是師長們的殷殷希望,是大戰(zhàn)前夕的重要時(shí)刻,是長途跋涉的左后沖刺......
啊!這多味的六年級(jí)。
寫人優(yōu)秀作文400字 篇10
一年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)班到五班,自我介紹過后,老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪?好奇怪的名字呀。我疑惑的想。是不是那個(gè)人長得像猴子我掃視了整個(gè)班級(jí),那有一個(gè)長得像猴子的人啊。哎!算了。我無隨便找了個(gè)位子坐下。
從一到五年級(jí),我和侯志集都沒咋么接觸,只知道她是一個(gè)文靜的女孩。直到上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我和侯芷琪成了同桌,我才開始漸漸了解她,和她成為了朋友。
六年級(jí)的新學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師出了一道題,寫在了黑板上。我視力本來就不是很好,黑板上的內(nèi)容我看不清,又不好上講臺(tái)上去看,只好問四周的同學(xué),可是到頭來總是碰了一鼻子的灰,聽到的總是一句話“自己上講臺(tái)上去看”。我望了望四周,打算問問侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問道:“侯芷琪,能不能幫我把黑板上的題目報(bào)一下”?侯芷琪停下手中的筆,轉(zhuǎn)過身來。我沒有聽見預(yù)料中的“自己上講臺(tái)上去看”。只見她小聲地對我說:“等一下,我把題目抄給你。”她從抽屜里拿出一個(gè)本子,認(rèn)認(rèn)真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看,只見本子上,字跡清秀,字寫得工工整整,明顯是她一筆一畫用真心寫的。
看著那清秀的字跡,我認(rèn)認(rèn)真真地答好題,在這大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯的冬天里,如一股暖流,映入我的眼里,流進(jìn)我的心里,是那樣的溫暖,溫暖……
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