關(guān)于同學(xué)的有趣作文（精選38篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的同學(xué)的有趣作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的有趣作文 篇1
在學(xué)習(xí)上，畢竟是有好賴(lài)之分的，兩個(gè)好朋友之間有時(shí)也免不了有嫉妒之心。這種事常見(jiàn)到。一個(gè)同學(xué)在班上得到了老師的表?yè)P(yáng)，可與他關(guān)系好的朋友卻不向他祝賀，反而說(shuō)了些尖酸刻薄的話，這些話，可能不是出于內(nèi)心，但朋友不一定那樣想，這些話，真的不該說(shuō)，它會(huì)對(duì)兩人之間的友誼造成極大的威脅，隨時(shí)都有可能奪取兩人之間的無(wú)價(jià)之寶友誼。這個(gè)同學(xué)的做法的確有些過(guò)分。當(dāng)朋友得到表?yè)P(yáng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)向他表示祝賀，并且還要以有出色的朋友為榮。這樣，自己因有出色的朋友而高興，朋友也因得到祝賀二高興。這豈不兩全其美？何必把友誼鬧僵呢？同學(xué)們，千萬(wàn)不要向我所講的同學(xué)學(xué)習(xí)，他這樣只會(huì)對(duì)友誼不利。如果，當(dāng)初他把那些話吞回肚中，也就不至于失去友誼，要保持友誼，請(qǐng)記住一個(gè)字，“忍”，如果你說(shuō)出的話對(duì)友誼不利，那就請(qǐng)收回去。
當(dāng)今社會(huì)，獨(dú)生子女較多，生在蜜罐里，長(zhǎng)在蜜罐里，得到了家長(zhǎng)的溺愛(ài)，說(shuō)話從不顧及別人的感受，只把自己想在第一位，每個(gè)同學(xué)都有自尊心，作為朋友如果稍不留神，說(shuō)話時(shí)，觸犯了朋友的自尊心，也同樣會(huì)對(duì)友誼造成威脅。朋友，應(yīng)對(duì)他人的自尊心考慮，用速滑說(shuō)，就是在眾人面前，不要讓朋友沒(méi)有臺(tái)階下，讓朋友失面子。這樣，朋友在心中會(huì)燃起“恨”的火花，這種“恨”，甚至?xí)䦅Z取兩人的友誼，多么不值得�。⊥瑢W(xué)們，請(qǐng)大家學(xué)會(huì)“寬容與忍耐”。尖銳的.話不要在朋友面前說(shuō)。如果朋友有對(duì)自己觸犯的時(shí)候，要請(qǐng)退一步，原諒！
朋友之間，同樣要互相關(guān)心，互相幫助，當(dāng)朋友生病時(shí)，帶來(lái)一聲問(wèn)候，會(huì)給朋友的內(nèi)心世界帶來(lái)一朵開(kāi)放在春天的花，溫暖而又燦爛。不要小瞧這一聲問(wèn)候，它會(huì)使朋友間的友誼更上一層樓。反之，如果在朋友需要幫助時(shí)，你逃之夭夭，又會(huì)給朋友的內(nèi)心帶來(lái)什么？朋友也將不會(huì)再相信這友誼是真正的友誼了！
請(qǐng)同學(xué)們時(shí)刻注意，友誼是無(wú)價(jià)之寶，要努力保持友誼，促進(jìn)友誼！
同學(xué)的有趣作文 篇2
我們班有一位同學(xué)，叫黃文博。他長(zhǎng)著短頭發(fā)，大眼睛，和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
他非常愛(ài)“多管閑事”。只要課間有同學(xué)追逐打鬧，他總是會(huì)上前提醒道：“同學(xué)，不要追逐打鬧，這樣很危險(xiǎn)，萬(wàn)一摔倒了，很疼的。”每當(dāng)課前準(zhǔn)備時(shí)有同學(xué)講話，他不是班長(zhǎng)卻總會(huì)上去跟他們說(shuō)：“同學(xué)，不要講話，做好課前準(zhǔn)備，不要每次老師一進(jìn)來(lái)就看到一堆同學(xué)在講話，知道嗎？”但凡有同學(xué)亂丟垃圾，他總會(huì)上前撿起來(lái)扔到垃圾桶，并對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)，不要亂丟垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，下次就不要這樣了�！蔽覀儼嘤羞@樣一位“多管閑事”的同學(xué)，紀(jì)律越來(lái)越好，還拿到了“文明班”的稱(chēng)號(hào)。
我的同學(xué)不僅是一個(gè)“多管閑事”的人，還是一個(gè)小書(shū)迷。他下課時(shí)看，午休起床擺桌子時(shí)看，就連放學(xué)的時(shí)候他還邊走邊看。有一次，我午休后擺好桌子，看到他拿一本書(shū)津津有味地看，我很好奇他在看什么，便走了過(guò)去問(wèn)道：“黃文博，你看啥？”他沒(méi)理我，我又喊了一遍，他還是無(wú)動(dòng)于衷，最后還是我把書(shū)從他手中拿走，他才發(fā)現(xiàn)我。他驚奇的問(wèn)：“你什么時(shí)候來(lái)的？”我白了他一眼，說(shuō)：“我早就來(lái)了，喊了你兩遍都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我啊�！薄闭媸嵌@！”我又小聲的嘀咕了一句。“啥？你剛說(shuō)啥？”“沒(méi)啥，你聽(tīng)錯(cuò)了�！薄澳菦](méi)事別打擾我看書(shū)�！闭f(shuō)著沒(méi)好氣地拿回了他的`書(shū)。我看到了又忍不住白了他一眼。心想：這人看起書(shū)來(lái)雷都打不動(dòng)啊，下次再問(wèn)他吧。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)“愛(ài)管閑事”和小書(shū)迷的同學(xué)。
同學(xué)的有趣作文 篇3
每個(gè)人生來(lái)都不完美，沒(méi)有人從不犯錯(cuò)。即使是聰明善良的人，有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)，而在所有的錯(cuò)誤中，會(huì)有一件讓人印象深刻的小事。
進(jìn)入初中之前，我們班有一個(gè)同學(xué)，衛(wèi)生習(xí)慣不好，喜歡把垃圾放在抽屜里，所以很多同學(xué)喜歡一起欺負(fù)他。每天下課后總會(huì)看到一群人圍著他笑，而看我的總是覺(jué)得他被欺負(fù)跟我沒(méi)關(guān)系，直到有一天下課。
那天同學(xué)和那個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)點(diǎn)芝麻綠豆?fàn)巿?zhí)，兩個(gè)人大吵了一架。教室突然變得亂七八糟，文具和書(shū)籍散落一地，卻沒(méi)人敢阻攔。時(shí)間流逝，“什么時(shí)候！什么時(shí)候！什么時(shí)候！”鈴響時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)沖出了教室。上了半節(jié)課，他還是不見(jiàn)了。老師急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我主動(dòng)要求出去找他，其他同學(xué)紛紛舉手加入“尋人隊(duì)”。不到十分鐘，我看到廁所旁邊有一個(gè)蜷縮的身體。走近一看，原來(lái)是那個(gè)同學(xué)。一滴眼淚順著他的臉頰滑落。目前，我感到慚愧。我平時(shí)對(duì)他很冷漠，但也有錯(cuò)。如果我能防止同學(xué)被排擠，現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。
回想這件事，我還是有怨氣的。今天去的學(xué)校，同學(xué)中還是有一些小團(tuán)體的。每天在校車(chē)上來(lái)回的路上，都能聽(tīng)到背后有人指著同學(xué)，讓我很不舒服。但這一次，我決定不置身事外。我不想生活在一個(gè)充滿批評(píng)話語(yǔ)的'環(huán)境中。我想站起來(lái)大聲對(duì)那些只會(huì)批評(píng)的同學(xué)說(shuō)“不”，因?yàn)槲蚁嘈乓粋�(gè)
同學(xué)的有趣作文 篇4
在學(xué)校和我最好的同學(xué)就是李基琛，我現(xiàn)在來(lái)給你介紹一下他吧。他長(zhǎng)得也不怎么俊，眼睛小就算了，還非戴兩個(gè)“瓶底”真是充當(dāng)大學(xué)生，頭發(fā)炸炸起來(lái)，還略帶一點(diǎn)黃色，大家都管他叫“黃毛怪”。他非常能吃，飯量是我的兩倍，所以我對(duì)他的評(píng)價(jià)是——“戴眼鏡的豬”。
記得那一次我去他家里吃飯，他一會(huì)就呼哩呼哩吃了好幾碗，看得我目瞪口呆，像一只木雞，他吃了3碗米飯后我問(wèn)他吃飽了沒(méi)有，他卻還要吃一大碗面條，我簡(jiǎn)直暈了！我估計(jì)他的腸胃有些不好，一吃飯就會(huì)打一個(gè)不好聞的嗝，立刻將我熏倒，再加上他的飯量跟“豬”一般多，就別提了。
唉！他的缺點(diǎn)就是太能裝，小眼睛眨巴眨巴不知道在想啥？老老實(shí)實(shí)的樣子詭計(jì)還挺多。像放車(chē)氣那樣的壞人的事肯定有他，平常一副老實(shí)樣，壞起人來(lái)誰(shuí)也比不過(guò)他。他和我還有吳際是個(gè)“惡作劇組合。”記得有一次，他和我搓出一堆橡皮渣，然后趁別人不注意倒在同學(xué)的`頭上，然后賴(lài)他旁邊的人，當(dāng)那個(gè)“替罪羊”被冤枉時(shí)，我倆就哈哈的笑起來(lái)，樂(lè)得都岔氣了……
我和他的感情還蠻不錯(cuò)的！他有困難我來(lái)幫忙，他經(jīng)常覺(jué)得家庭少了母愛(ài)，我總是安慰、勸解他，給他帶來(lái)快樂(lè)，讓他在我家里找到溫暖。他有快樂(lè)也和我一同分享，好吃的、玩游戲、游泳都是高手，經(jīng)常交流感受，樂(lè)此不疲。我倆真是有福同享有難同當(dāng)��！這就是我向你們介紹的李基琛，希望你能和他做個(gè)朋友。
同學(xué)的有趣作文 篇5
我的同學(xué)叫孫文秀，她今年九歲，長(zhǎng)得可漂亮啦！她的皮膚白白的，頭發(fā)稍微有點(diǎn)黃，但是看上去特別有光澤，還是自來(lái)卷呢！彎彎的眉毛像柳葉，一雙明亮的大眼睛閃爍著智慧的'光芒。一張會(huì)說(shuō)話的小嘴巴像用口紅染過(guò)似的。她特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)嘴角就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。
孫文秀在班里是小組長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，同學(xué)們都很喜歡她。她可喜歡看書(shū)了。記得有一次上體育課的時(shí)候，老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)，大家都興致勃勃地和好朋友玩起來(lái)。而孫文秀卻像閃電般地跑進(jìn)教室。我很好奇，就悄悄地跟著她上了樓。教室里鴉雀無(wú)聲，只有孫文秀一個(gè)人靜靜地坐在那兒津津有味地看故事書(shū)。我輕輕地走進(jìn)教室，偷偷地站在講桌前，大喊了幾聲，可她像個(gè)木頭人似的，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我只好走近她，又連續(xù)喊了好幾聲，她大吃一驚，抬起頭驚訝地說(shuō)：“干什么？”我興沖沖地說(shuō)：“咱倆出去玩吧！”她吞吞吐吐地說(shuō)：“我還要看書(shū)呢！”看她那么喜歡看書(shū)，我也不好意思打擾她了，只好隨手拿起一本作文書(shū)陪她一同看了起來(lái)。就因?yàn)樗貏e喜歡讀書(shū)，所以同學(xué)們都親切地叫她“小書(shū)迷”。
這就是我的同學(xué)孫文秀，一個(gè)聰明伶俐，熱愛(ài)讀書(shū)的小女孩。他是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
同學(xué)的有趣作文 篇6
告別了小學(xué)的同學(xué)，步入初中，我又遇見(jiàn)了一群有趣，性格各異的同學(xué)。我們很快互相認(rèn)識(shí)了。其中，最讓我印象深刻的，就屬小軒了。
他的體格十分有趣，整個(gè)身體又矮又胖，穿上厚厚的衣服，就成了一個(gè)不高不矮的“土墩”，走起路來(lái)，更是令人好笑。
有一次，我和我的朋友一起放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)小軒，跑過(guò)去本想打個(gè)招呼，卻停了下來(lái)。只見(jiàn)小軒走在前面，我和朋友跟在后面看著他的走姿，時(shí)而模仿一下：挺起自己圓滾滾的'肚子，抬起頭，看著天，吹著口哨，走一步擺一下身子，走一步擺一下，還玩著手里的小玩意兒，活似一位“小老板”。
我的朋友見(jiàn)這幅有趣的情境，不禁笑出了聲，我趕忙捂住他的嘴，結(jié)果還是被小軒發(fā)現(xiàn)了。他還不知道其中的原由，我們告訴了他，他卻不以為然，自己走著自己的“老板步”，頭也不回，我們也走起了“老板步”，跟在小軒身后。小軒開(kāi)心地笑了，開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“你們的模仿沒(méi)有靈魂，沒(méi)有模仿出我的姿態(tài)與神韻來(lái)�！�
我和朋友一聽(tīng)哈哈大笑，我們被他的幽默逗笑了，他也笑了，我們?nèi)齻�(gè)分開(kāi)，回了各自的家。
他十分愛(ài)笑，走在哪里都能聽(tīng)到他快樂(lè)的笑聲，看到他開(kāi)心，可愛(ài)的臉頰。他也經(jīng)常逗別人開(kāi)心，充分利用了自己的幽默感和才華，把全班弄得精神而又開(kāi)心。所有人都喜愛(ài)他，他也不厭惡任何人，我們都想與他分享自己生活中遇到的趣事。
這就是我的同學(xué)，一位幽默而愛(ài)笑的同學(xué)小軒。
同學(xué)的有趣作文 篇7
我的同學(xué)有很多，但要說(shuō)起和我關(guān)系最好的就非‘李偉’莫屬了。要說(shuō)起他的外貌，最有特點(diǎn)的就是眼睛了，完全可以用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容——‘賊眉鼠眼’。你們一聽(tīng)就知道他很調(diào)皮！
有一次下課，我和我的同桌正因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而爭(zhēng)論。他輕手輕腳地向我走來(lái)，趁我不注意把椅子用力向后一拉，我差點(diǎn)摔倒在地上。我回過(guò)頭去瞪他，他卻捂著嘴哈哈大笑�！澳恪恪睔獾梦叶加悬c(diǎn)結(jié)巴了，我直接就追著他跑。他一邊跑還一邊回過(guò)頭來(lái)朝我笑，朝我做鬼臉。后來(lái)他被我追到了，他急忙雙手抱頭說(shuō)：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了�！蔽疫@才放過(guò)了他。不料，我剛轉(zhuǎn)身往回走，他又推了我一下，你說(shuō)說(shuō)，這調(diào)皮勁兒是不是欠揍？
“叮鈴鈴”上課了，我只好不再追他，回到了自己的座位。我聽(tīng)不進(jìn)去課，時(shí)不時(shí)向他那瞅去，心里想著剛剛課間發(fā)生的事兒，想著下課要不要給他也來(lái)個(gè)惡作劇。我認(rèn)為他會(huì)和我一樣，會(huì)時(shí)不時(shí)的向我這邊看看，可是沒(méi)有。他聚精會(huì)神地聽(tīng)課，認(rèn)認(rèn)真真地做筆記，眼睛就沒(méi)有寫(xiě)離開(kāi)過(guò)黑板和自己的書(shū)本。我也沒(méi)有別的辦法，自己只好也學(xué)習(xí)了，可哪里還跟得上老師的進(jìn)度呢？難怪他學(xué)習(xí)好：他不只是聰明，更重要的是上課時(shí)心無(wú)旁騖，所以，只要他頭腦一動(dòng)，眼睛一轉(zhuǎn)，不管多難的問(wèn)題，都能想出解題思路。
這就是我的同學(xué)，玩的時(shí)候瘋狂的.玩，學(xué)的時(shí)候努力的學(xué)。他是我最好的玩伴，也是我心中的榜樣。
同學(xué)的有趣作文 篇8
我有一位非常要好的朋友，也是我的同學(xué)，她非常善解人意，也很樂(lè)于助人。
她有一雙大眼睛，櫻桃小嘴，比我大一歲，身高一米五左右，體型微胖。
我印象最深，也是她對(duì)我影響最大的一次，是在一年級(jí)。那時(shí)我剛上小學(xué)，一點(diǎn)也不適應(yīng)。上課經(jīng)常發(fā)呆，不知道學(xué)習(xí)是什么，也不知道學(xué)習(xí)是很重要的。直到期末考試后，成績(jī)發(fā)下來(lái)，我考得非常不理想，回家也挨了一頓批評(píng)。
新學(xué)期開(kāi)始，我也一直渾渾噩噩。上也聽(tīng)不進(jìn)去，學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不上去。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，老師也經(jīng)常給我們說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)�？晌揖褪遣幌雽W(xué)，沒(méi)有積極的態(tài)度。直到她被調(diào)到了我的后面，我和她也就認(rèn)識(shí)了，她也經(jīng)常幫助我。直到又一次考試，我考的還是不好，同時(shí)也被老師批評(píng)了，回到座位上有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
課間，正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，她來(lái)到我面前像個(gè)大人似的`安慰我：“你別這么不開(kāi)心啦，下次考好不就行了？如果你好好學(xué)習(xí)，上課不開(kāi)小差，認(rèn)真聽(tīng)課，考試成績(jī)會(huì)很快提高，你肯定能做到！”她笑著，笑得很燦爛，“我會(huì)幫助你喲，嘿嘿�！闭f(shuō)完她便回到座位上，準(zhǔn)備上課。
就這樣，每當(dāng)我上課走神，開(kāi)小差，她總會(huì)在后面用筆輕輕地捅我一下，我就會(huì)馬上回過(guò)神來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課。每次考試都認(rèn)真思考，一直考著很好的成績(jī)。
這就是那個(gè)善解人意的她。雖然現(xiàn)在分班了，但我不會(huì)忘記她。如果，當(dāng)時(shí)她沒(méi)有鼓勵(lì)我，沒(méi)有對(duì)我說(shuō)那些鼓勵(lì)的話，我也就不會(huì)有今天的成績(jī)。
趙丹——我永遠(yuǎn)的朋友！
同學(xué)的有趣作文 篇9
恐龍是滅絕的物種，但在我們班，有一只可愛(ài)的小“恐龍”。
圓圓的臉，小咪咪的眼睛，戴著一副金絲眼鏡，似乎那里全是知識(shí)。一張小嘴，總有一大堆傻話冒出來(lái)。因?yàn)樗悬c(diǎn)傻，像古代的動(dòng)物，大家都給他起了個(gè)外號(hào)叫“恐龍”——。
有一次，我埋頭苦干。突然，他拍了拍我的肩膀，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“梁瀟，你怎么吃漢堡包？”我笑得連筆都動(dòng)不了，捂著肚子笑。這時(shí)，他拍了拍腦袋，恍然大悟：“哦，不，不，漢堡怎么寫(xiě)？”但是我笑得無(wú)法呼吸，所以無(wú)法回答他的問(wèn)題。說(shuō)了這么多廢話，我就不怎么理他了。但是有一件事改變了我對(duì)他的`態(tài)度。
5.12汶川地震，學(xué)校組織了一次捐款活動(dòng)，同學(xué)們都積極捐款，我也捐了200元。這時(shí)，我看到了“恐龍”捐錢(qián)的身影。我暗自心想：不知道這次恐龍捐了多少錢(qián)。他肯定最多捐了100塊，哈哈，我肯定比他捐的多。想著想著，我會(huì)意地笑了。最后，老師不得不報(bào)告捐款的數(shù)額。當(dāng)老師匯報(bào)：“方玲同學(xué)，500元�！蔽殷@呆了。沒(méi)想到天真可愛(ài)的“恐龍”在捐款活動(dòng)中獻(xiàn)出了自己的大愛(ài)！我轉(zhuǎn)過(guò)身，溫和地問(wèn)他：“喂，你為什么捐這么多？”捐一點(diǎn)點(diǎn)表達(dá)心意就好。”他突然嚴(yán)肅起來(lái)，扶了扶眼鏡，一本正經(jīng)地說(shuō)，“汶川發(fā)生了這么大的地震，人多可憐��！我認(rèn)為我們應(yīng)該盡力幫助他們.“雖然只有短短的幾句話，卻深深打動(dòng)了我。
這是我的同學(xué)，一只天真可愛(ài)的小恐龍。
同學(xué)的有趣作文 篇10
來(lái)到初中也有三個(gè)多月了同學(xué)關(guān)系與由陌生到非常熟悉，彼此也有了一定的了解性格不同各有所長(zhǎng)。
落筆前，我深思許久，畢竟有特色的同學(xué)太多，想來(lái)想去發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人吸引了我的思緒。
他的眼睛較小，微粗且稍淡的眉毛，兩端向上揚(yáng)起。皮膚較黑，身高大概164厘米，健壯的小腿，一看就是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，且體育不錯(cuò)的同學(xué)。
他是一個(gè)負(fù)責(zé)的人。身為班干部，在需要他時(shí)他都會(huì)盡職盡責(zé)。無(wú)論是體育課的領(lǐng)隊(duì)，還是下午大課間的領(lǐng)跑，我都能感受到他認(rèn)真與嚴(yán)格。一次跑操，排在前頭的女同學(xué)一直在講話，并發(fā)出大笑聲，他在旁邊，一次提醒，一次警告，絲毫沒(méi)有寬容一詞。在他面前無(wú)論男女，人人平等。
他是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。每周末，班級(jí)都有一個(gè)體能訓(xùn)練。簡(jiǎn)單說(shuō)，就是在中心公園跑步。第一次我去參加時(shí)，剛開(kāi)始滿懷期待的，但一圈下來(lái)就累得夠嗆，再加上后面還有兩圈，我心情簡(jiǎn)直到了低谷，都不由自主地感嘆道：“這是什么魔鬼訓(xùn)練，誰(shuí)能堅(jiān)持下來(lái)呀？”但他卻做到了。每次訓(xùn)練的.名單上都有他的名字，他或許是我們班唯一一個(gè)堅(jiān)持了那么久的人。讓他堅(jiān)持下去的力量，不知是對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)，還是為備戰(zhàn)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，但更多的還是他那堅(jiān)持的心吧。
不敢說(shuō)他有多好，但他的負(fù)責(zé)與堅(jiān)持是我之前從未在學(xué)生身上見(jiàn)過(guò)的。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)讓我十分敬佩的人。
同學(xué)的有趣作文 篇11
世間無(wú)奇不有，我們班亦是。我們班就出了一名書(shū)法好手，她的字如行云流水，出神入化，總使人不禁贊嘆不已……她就是陳涵穎。
有一次，我飛快地寫(xiě)完了報(bào)紙，正準(zhǔn)備出去玩。此時(shí)，我眼睛一看，看到了半張沒(méi)寫(xiě)完卻字跡工整的報(bào)紙，仔細(xì)一看，原來(lái)是陳涵穎正在寫(xiě)的紙呢。我順著正移動(dòng)的鉛筆望去，只見(jiàn)陳涵穎正寫(xiě)著一個(gè)“數(shù)”字，只見(jiàn)那“數(shù)”字兒方方正正卻十分優(yōu)美，柔和，雖然蒼勁有力卻毫不僵硬，我的手也不禁抬起，寫(xiě)了起來(lái)。仿佛我也能寫(xiě)出如此優(yōu)美的字一般�？墒牵鋈幻碱^微皺，拿起橡皮擦了起來(lái)，我疑惑著，卻聽(tīng)她嘴中囔囔幾語(yǔ)：“文”太大了，“女”太小了�！标惡f筆尖微動(dòng)，一會(huì)兒便寫(xiě)出一個(gè)更加完美的'“數(shù)”字。它不大不小，不偏不倚，看得我心中贊嘆萬(wàn)千。不一會(huì)兒，一排精美的字展現(xiàn)在我眼前。這字真使我按奈不住心中的欽佩：這一排字整齊的排列在橫線上，每一個(gè)字都大小適中，似乎長(zhǎng)之一分則大，短之一分則嫌小。我又想起自己那“龍飛鳳舞”般的字，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。過(guò)不了多久，一張報(bào)紙完成了，看著這如印出的字，整潔的卷面，我更加慚愧，有些無(wú)地自容，心中也更加敬佩這位王曦之現(xiàn)世的書(shū)法大師。我立刻就回去把報(bào)紙擦干凈，重寫(xiě)了一遍。
陳涵穎，這位書(shū)法慣手，她的字是那么精致。每次看到那字，我都陶醉于筆墨之中，真是一大奇跡吶！
同學(xué)的有趣作文 篇12
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)時(shí)常扎成一個(gè)馬尾，彎彎的眉毛，大大的眼睛下有一張櫻桃小嘴，臉蛋總是紅潤(rùn)潤(rùn)的，笑起來(lái)臉上就泛起兩個(gè)小酒窩，這，就是我的同學(xué)——陳涵穎。
陳涵穎平時(shí)非常樂(lè)于助人，遇到哪個(gè)同學(xué)有困難的時(shí)候，她絕對(duì)二話不說(shuō)地去幫助他。但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是字寫(xiě)得很好看，她寫(xiě)的字經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。
這一天，大家都在做中午的作業(yè)——語(yǔ)文課堂作業(yè)本第十一課，很多同學(xué)已經(jīng)做完，正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍給老師改。輪到陳涵穎了，她自信的把課堂作業(yè)本遞到老師手上，老師改完了，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“陳涵穎字寫(xiě)的非常好，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉。”我們立刻朝她投去羨慕的眼光，她高高興興地走到自己的座位上，又認(rèn)認(rèn)真真地做起別的作業(yè)來(lái)。
輪到我改作業(yè)了，老師一看到我的字，臉立刻沉下來(lái)，眉頭一皺，說(shuō)：“你的字寫(xiě)的太難看了，重寫(xiě)！”說(shuō)完，老師就在我的本子上寫(xiě)下了“重寫(xiě)”兩個(gè)字。
我難過(guò)地回到座位上，重新開(kāi)始做課堂作業(yè)本。我瞟了一眼陳涵穎的字，不僅嘖嘖稱(chēng)贊：“多么好看的字啊！”普普通通的橫豎撇捺，在她筆下，仿佛有一種神奇的魔力，每一個(gè)都那么漂亮。她寫(xiě)的特別認(rèn)真，我也在紙上寫(xiě)著，好像已經(jīng)能寫(xiě)出像她一樣好看的字了。
這就是我的同學(xué)陳涵穎，這是個(gè)聰明又認(rèn)真的小女孩，我們都要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的熱心助人和努力認(rèn)真。
同學(xué)的有趣作文 篇13
字，不偏不倚，她正在端正的書(shū)寫(xiě)著，這張面孔就這樣烙在我的心上。
是什么讓我在這么多人中記住了她呢？這還要追溯到四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候。
一天下課，不知咋的我就與幾乎沒(méi)搭過(guò)話的陳涵穎聊起了天兒，無(wú)意間，我看見(jiàn)了她寫(xiě)一半的報(bào)紙，我停止了談話，目瞪口呆的`注視著報(bào)紙上的字，那是怎么樣的字呀？那字清楚，工整。那長(zhǎng)短粗細(xì)搭配得當(dāng)，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，妙筆丹青，令人傾佩。
我望了這些工工整整的字，嘟囔著；“太好看了，簡(jiǎn)直是一件藝術(shù)品。！”可就在這時(shí)，她卻把剛剛寫(xiě)過(guò)的字給擦了。我驚奇的看著她，她在本子上又一次的寫(xiě)了一遍。這次字寫(xiě)的比剛剛的更好看��！只見(jiàn)她嘴角上揚(yáng)了30度，到這兒才滿意呢！對(duì)于陳涵穎的字，我那是相當(dāng)?shù)呐宸恕?/p>
可上課鈴聲一響，我飛奔地回到座位上，看見(jiàn)她剛發(fā)下來(lái)的本子，我迫不及待的想打開(kāi)看看。我慢慢的打開(kāi)本子，本子上的字怎么樣呢？見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)了幾個(gè)大字“書(shū)寫(xiě)不過(guò)關(guān)，重寫(xiě)！”我看著那大小不一，歪歪扭扭，毫無(wú)美感的字，一下子回憶起來(lái)，陳涵穎的字，相比之下，我的字簡(jiǎn)直是“龍飛鳳舞"呀！你發(fā)一下就紅了，頭低到了桌子里，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去呢！哎，陳涵穎的字那么好看，我卻要輪到重寫(xiě)。真是慚愧，但也是這次事件，讓我知道自己的字要再進(jìn)步了。也看到了我和她之間的差距。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)寫(xiě)的字非常完美的女孩一一陳涵穎。
同學(xué)的有趣作文 篇14
我身邊有很多優(yōu)秀的同學(xué)，比如一身正氣的王浩然，堅(jiān)持不懈的歐陽(yáng)振郝，古靈精怪的金星辰……今天，我來(lái)給大家介紹一下班里的“小小書(shū)法家”——陳涵穎。
陳涵穎的字寫(xiě)得格外漂亮，每當(dāng)老師看到她整潔高效的作業(yè)，笑容一下就綻開(kāi)了，她也成為了我們學(xué)習(xí)的典范。她的字簡(jiǎn)直可以媲美字帖，所以，她成為了大家爭(zhēng)相模仿的對(duì)象。
陳涵穎的字之所以寫(xiě)得這么漂亮，是因?yàn)樗綍r(shí)的刻苦專(zhuān)注、一絲不茍。記得有一次，老師讓我們練習(xí)書(shū)法，內(nèi)容比較多，寫(xiě)到后面很多同學(xué)都開(kāi)始不耐煩，一個(gè)個(gè)馬虎了事，只想快點(diǎn)完成任務(wù)出去玩�？墒�，陳涵穎卻穩(wěn)如泰山，和平時(shí)一樣寫(xiě)得特別專(zhuān)注。只見(jiàn)她先認(rèn)真的觀察、描摹每個(gè)范字，看清每一筆在橫中線和豎中線的位置，再慢慢下筆�？此碱^緊鎖，心無(wú)旁騖的認(rèn)真勁，仿佛身邊的一切都靜止了。如果遇到比較難寫(xiě)的字，陳涵穎更不會(huì)馬虎。從起筆，運(yùn)筆到收筆，每一筆都寫(xiě)得非常到位。如果寫(xiě)完一個(gè)字滿意了，她便會(huì)微微一笑，再接著寫(xiě)另一個(gè)字。她正是憑借著這種專(zhuān)注、這股韌勁，才寫(xiě)出了一手好字，練字本上的`笑臉也遙遙領(lǐng)先，贏得了老師的好評(píng)和同學(xué)們的傾慕。因此，陳涵穎也成為了我們班的“小小書(shū)法家”。
其實(shí)，陳涵穎不但字寫(xiě)得好，做作業(yè)速度也不慢，行如流水。我看著陳涵穎的作業(yè)本，一種欽佩之情、一種自責(zé)感一起用上心頭，心里默默的給自己定下決心：陳涵穎，我要好好向你學(xué)習(xí)！
同學(xué)的有趣作文 篇15
個(gè)子不高，一雙炯炯有神的大眼似乎會(huì)說(shuō)話，高挺的鼻梁下有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)似瀑布一樣披在肩上，她就是我的好朋友一一呂昕桐。
呂昕桐是班里公認(rèn)的優(yōu)等生，因?yàn)樗軐?xiě)出一手好字�？�，方方正正，橫平豎直，撇折舒展。翻開(kāi)她的作業(yè)本，就好像是欣賞藝術(shù)品，不大不小，不偏不倚，一手蠅頭小字令人贊不絕口，這可都是她這幾年堅(jiān)持不懈努力練字的成果。
呂昕桐愛(ài)練字，只要一有空閑，就會(huì)拿出練字本，在上面認(rèn)真地描摹著。有時(shí)我拉她出去玩，她就說(shuō)：“別急，我先練完這一頁(yè)！”老師讓我們做課堂作業(yè)，我潦潦草草就做好了，拉著呂昕桐就想往外跑。只見(jiàn)她把我的手拉開(kāi)，又拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。我低下頭探了探，不禁大吃一驚，整整齊齊的字出現(xiàn)在我的眼前，橫是那么的平，像是用尺子畫(huà)的一樣平整；豎是那么直，像滑梯，可以讓你飛上云霄。每個(gè)筆畫(huà)都有明顯的起筆、收筆之勢(shì)，比打印的.還好看，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。再看看我的字，七歪八拐的“龍飛鳳舞”，讓我不禁臉紅了。我也認(rèn)真把我的字重新寫(xiě)了一次，功夫不負(fù)有心人，第二天我和呂昕桐一樣，都被老師表?yè)P(yáng)了。
不管作業(yè)多還是少，呂昕桐至始至終都是認(rèn)真對(duì)待，從不會(huì)應(yīng)付了事，而且有時(shí)候默寫(xiě)和抄寫(xiě)時(shí)，如果有涂涂改改的地方，她就不滿意了，會(huì)從頭到尾再寫(xiě)一次，直到滿意為止。
這就是我的好朋友一一呂昕桐，我學(xué)習(xí)的好榜樣！
同學(xué)的有趣作文 篇16
天下無(wú)奇不有，我們班就出了個(gè)“寫(xiě)字慣手”。
下課了，我馬上寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)身去和應(yīng)果果說(shuō)話，卻見(jiàn)她正在寫(xiě)著作業(yè)。隨著她那顫動(dòng)的筆尖，我把視線投向紙上。只見(jiàn)她細(xì)細(xì)書(shū)寫(xiě)，一眨眼的功夫，幾個(gè)活靈活現(xiàn)的字就出現(xiàn)在她的筆下。她寫(xiě)的字增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，真是美妙絕倫。我覺(jué)得她真像王羲之附體了一樣，鐵畫(huà)銀鉤，筆走龍蛇。寫(xiě)完“鷺”字，卻見(jiàn)她皺皺眉，拿出橡皮。我十分疑惑：“這字不是寫(xiě)得很好看嗎？干嘛擦了？”她頭也不回地說(shuō)：“這‘鳥(niǎo)’太大了，不好看�！闭f(shuō)著，把“鷺”字擦了，寫(xiě)出了一個(gè)更好看的字。我把視線投向紙上，那一橫，那一捺，看似幾個(gè)平凡的.筆畫(huà)，卻湊成了一個(gè)生龍活虎的字。那幾個(gè)字，栩栩如生，讓人沉迷于其中。那一篇文章，起筆、收筆配合得那么恰到好處，讓人看起來(lái)神清氣爽。
這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，朝她豎起大拇指，對(duì)她的字贊不絕口。她立刻獲得了水筆使用權(quán)。
面對(duì)著她的字，再看看自己的字，發(fā)現(xiàn)我的字龍飛鳳舞，字時(shí)而高，時(shí)而低，還歪歪扭扭。我感到特別地慚愧，馬上坐下來(lái)，拿起筆，照著她的樣子，聚精會(huì)神地看著字帖，按照上面的米字格，在自己的本子上，輕輕一抬、一頓、一收，漂亮的字誕生于我的手中。老師看到了也對(duì)我贊賞有加，夸我的字有進(jìn)步！
這就是我們班的“寫(xiě)字慣手”——應(yīng)果果，我學(xué)習(xí)的榜樣！
同學(xué)的有趣作文 篇17
從開(kāi)學(xué)到學(xué)期將結(jié)束，他的衛(wèi)生習(xí)慣實(shí)在令人難以接受。座位底下，碎屑滿地，自己的課本成了他虐待的玩物。多次老師教育他，可惜他還是我行我素。他的人黑黑、臟臟、陋習(xí)多多，以致常常引起其他同學(xué)的反感，不愿意與他同桌，最后他只能自己坐。而坐的時(shí)候，他從不考慮他的鞋子有多臟就直接踩在椅子上。
我想要是椅子有知覺(jué)，定是極其痛苦了�？墒�，還沒(méi)等學(xué)期結(jié)束，他的椅子已變成缺胳膊少腿的了，桌子呢？那桌面被他生生地分離了唉，可惜了那些桌椅。作業(yè)從來(lái)都是不寫(xiě)也不交，就算硬要他寫(xiě)，他寫(xiě)的字可以說(shuō)是**文，總之不是中文。我看了半天還是看不懂，看得我眼神都傷了。不經(jīng)老師允許，常常離開(kāi)自己的座位，影響他人上課，可是教育多次，他仍沒(méi)有改的意思，作為他的.老師，暈了。上一堂課，要么他遲到半節(jié)，要么就是借打掃倒垃圾遲遲不歸。唉還有更無(wú)語(yǔ)的就是，他居然在有老師上課的情況下，不經(jīng)老師允許，私自跑出學(xué)校。此行為真是害慘當(dāng)堂上課的老師了。
一不小心，他給你整個(gè)洗河身，那就更糟糕了。學(xué)校和老師責(zé)任負(fù)不起啊。也許你會(huì)考慮叫家長(zhǎng)來(lái)，可是此學(xué)生的家長(zhǎng)不管，電話也打不通了，放任他自由。到哪里去找他呢？到時(shí)候，真會(huì)讓人抓狂了。還有太多無(wú)語(yǔ)的行徑，讓我不想記起了。
同學(xué)的有趣作文 篇18
要說(shuō)我們學(xué)校誰(shuí)最調(diào)皮，不用說(shuō)，大家肯定會(huì)指向關(guān)國(guó)慶。要知道，關(guān)國(guó)慶是全校有名的調(diào)皮男孩。他有一雙大眼睛和一副眼鏡。他很帥，但是很胖，像個(gè)小肉球，很可愛(ài)。我們班發(fā)生了很多事。讓我告訴你一些事情。
關(guān)國(guó)慶是個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)。有一次，他在語(yǔ)文課上做數(shù)學(xué)作業(yè)，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲：“這道題怎么做，哈哈！你們這些愚蠢的人，我想到了。”他在做作業(yè)的時(shí)候，還在翹著椅子腿，“嘎吱，嘎吱”影響了我們班。這時(shí)，我們班的班主任傅被他惹惱了，拿起關(guān)國(guó)慶的數(shù)學(xué)作業(yè)，一下子撕了。關(guān)國(guó)慶哭得一把鼻涕一把淚，但即使哭得那么傷心，他也不忘擠擠眼睛，對(duì)著同學(xué)吐吐舌頭，逗得全班大笑。
關(guān)國(guó)慶雖然調(diào)皮，但他是一個(gè)熱愛(ài)班風(fēng)的同學(xué)。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，傅老師要從全班選一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌選手。關(guān)國(guó)慶一聽(tīng)，就想辦法練標(biāo)語(yǔ)牌，課間去操場(chǎng)練，一遍一遍糾正自己的行為，讓媽媽給他買(mǎi)白手套。他戴上白手套，興高采烈地走著，所以傅先生選他為我們班的標(biāo)語(yǔ)牌手。別說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他的'姿勢(shì)是最標(biāo)準(zhǔn)最優(yōu)美的，給我們班增加了不少榮譽(yù)。比賽結(jié)果公布的時(shí)候，我們班獲得了“文體表演獎(jiǎng)”第三名，全班高興得連自己姓什么都不知道。教室里不時(shí)傳來(lái)學(xué)生們可愛(ài)的笑聲。當(dāng)然，笑得最大聲的是關(guān)國(guó)慶。
看，我同學(xué)關(guān)國(guó)慶很可愛(ài)！
同學(xué)的有趣作文 篇19
梁小峰同學(xué)在我們班可是出了名的“頂嘴王”，可是為什么我們稱(chēng)他為“頂嘴王”呢？因?yàn)樗淖炷茼數(shù)教焐蠁幔坑只蚴撬淖煜袂虚_(kāi)口被燒的香腸向上翻回答當(dāng)然是“不！”大家一定各有想法~為了快速揭秘，接下來(lái)聽(tīng)我詳細(xì)說(shuō)一說(shuō)吧！
首先從頭上說(shuō)起，他有一叢烏黑烏黑的頭發(fā)，有張圓圓的臉。上面有一雙明亮的眼睛，右下方有個(gè)痣，那個(gè)痣可大了呢，就像一顆小小的巧克力豆，特別引人注目，也特別能留人深刻的長(zhǎng)相印象！廢話少說(shuō)了，如果你想知道為什么我們叫他頂嘴王，那就來(lái)聽(tīng)一下，下面的小故事吧，你必定會(huì)大笑。
有一次，晚上八點(diǎn)半左右，我和梁小峰一起回到宿舍睡覺(jué)，發(fā)現(xiàn)宿舍里的空調(diào)壞了，所以我們只能吹風(fēng)扇了，后來(lái)我們要睡覺(jué)了，突然梁小峰說(shuō)到：“老師，宿舍好熱啊，熱到我發(fā)燒了。”老師回答：“誰(shuí)不熱��？學(xué)校說(shuō)全部壞了，你還想干嘛？”等老師轉(zhuǎn)身剛離去，他就口像開(kāi)閘門(mén)似的'“我信你個(gè)鬼，你個(gè)糟老頭子，壞的很”那嘴一直往上嘟著，似乎能掛油瓶了。梁小峰說(shuō)的讓我們哈哈大笑，梁小峰卻還說(shuō)個(gè)沒(méi)完呢。他又說(shuō)到：“人家宿舍都冷的不要臉，我們還熱的更不要臉，你這老師想被炒魷魚(yú)��？”一番話沒(méi)說(shuō)完，老師站在門(mén)口，老師被氣得話都說(shuō)不出來(lái)，不一會(huì)兒就快步離開(kāi)。原來(lái)老師不得不開(kāi)空調(diào)！果然梁小峰的外號(hào)“頂嘴王”不是白來(lái)的，把老師氣走，真牛逼�。�
我很開(kāi)心能交到這一個(gè)“頂嘴王”朋友，他雖然很有點(diǎn)“奇”，可是我喜歡與他在一起。
同學(xué)的有趣作文 篇20
我們班有一個(gè)叫劉鄒多好的學(xué)生，她是我最好的朋友，學(xué)習(xí)上我們互相幫助，課后我們一起玩耍。
她長(zhǎng)得很美，彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的眼睛，笑起來(lái)就瞇成了一條縫；那忽閃忽閃的眼珠子，像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石；秀美的鼻子下邊是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，總是露出甜甜的笑容；還有那烏黑透亮的.長(zhǎng)發(fā)，常常變化著各種各樣的造型，吸引著無(wú)數(shù)羨慕的目光。
她不但人美、心靈更美，她是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。每次下課時(shí)，她不像別的同學(xué)那樣沖出教室，瘋狂的玩耍；而是拿著一本厚厚的書(shū)看得津津有味，有好詞、好句就拿出她珍藏的筆記本把它記下來(lái)。寫(xiě)作的時(shí)候她就從“倉(cāng)庫(kù)”取出她珍藏的“寶藏”，有了“寶藏”她寫(xiě)出的文章總是精彩絕倫。我常常聽(tīng)她說(shuō)：學(xué)習(xí)是一種享受，學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星不計(jì)其數(shù)，能讓我們學(xué)到意想不到的收獲。
她不僅勤奮好學(xué)，還心地善良、樂(lè)于助人。有一次，上體育課，跳繩的時(shí)候，我不小心把腳扭傷了。她看到我蹲在那，連忙跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“怎么啦？要不要緊？疼不疼？”我兩眼淚汪汪地說(shuō)：“謝謝你！我沒(méi)事，就是腳扭了一下，有點(diǎn)疼，過(guò)一會(huì)就會(huì)好的。”說(shuō)完就小心地把我扶進(jìn)了教室。
這就是我的同學(xué)劉鄒多好，她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的好學(xué)生，我要像她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的有趣作文 篇21
在我的班里，有一位同學(xué)，他很調(diào)皮搗蛋，什么事情都有他的份：上課被點(diǎn)名一次也少不了他，寫(xiě)檢討少不了他，被“請(qǐng)”到辦公室“喝茶”少不了他。
每天總是能換著法子惹老師生氣，一次又一次。老師給他起的稱(chēng)號(hào)愈來(lái)愈多：“腳氣”“五馬分尸”這樣的稱(chēng)號(hào)都被同學(xué)們?cè)谒降紫陆兄�、說(shuō)著，他似乎卻并不在意。
有一天語(yǔ)文課，語(yǔ)文郭老師給大家講了一個(gè)故事：退潮時(shí)難免會(huì)有魚(yú)兒擱淺，一天，一個(gè)小孩子在沙灘上看到了擱淺的.魚(yú)群。于是撿起魚(yú)開(kāi)始往水里丟幫助魚(yú)群回到大海。有人看見(jiàn)了就問(wèn)小孩，說(shuō)：“你為什么要把這些魚(yú)往水里丟�。坑羞@么多呢！你丟的完嗎？”小孩小心翼翼的撿起一條魚(yú)奮力丟向海里，看見(jiàn)被自己所救的魚(yú)兒一次次躍出水面，小孩笑著說(shuō)：“我能救一條是一條”老師把我們比作那擱淺的魚(yú)群，他是那要將我們丟回大海的小孩。
這第一條要丟的魚(yú)，就是他。老師掏出手機(jī)，讓坐在后面的同學(xué)把他的一舉一動(dòng)拍下來(lái)再發(fā)到家長(zhǎng)群里。于是他有點(diǎn)慫了。一節(jié)課四十分鐘，他就端正著坐姿坐了四十分鐘。老師很高興地說(shuō)了一句“孺子可教也”�？伤膶W(xué)習(xí)成績(jī)貌似也不差。我清楚地記得，有一回英語(yǔ)考試他考了全班第四！期中考試也考到了三四百名。這大概就是在玩中學(xué)，學(xué)中玩吧。
他就是我們班的“頭號(hào)玩家”王昱翔。
同學(xué)的有趣作文 篇22
我們班有一個(gè)“超級(jí)大肉圓”，你們一定想知道吧？先不告訴你們，你們慢慢猜看吧！
他的臉像是一個(gè)肉圓，肚子比臉要大三倍！還好我跟他是非常好的朋友，不然的話，他來(lái)了個(gè)“無(wú)敵泰山壓餅”，那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了！有一次小王海鵬惹怒了他，他一生氣來(lái)的個(gè)無(wú)敵泰山壓餅，王海鵬下子就被他壓在了屁股底下！然后在地上挪呀挪，王海鵬起來(lái)時(shí)，都已經(jīng)完全站不起來(lái)了！我在旁邊看著，頭上像洗過(guò)頭一樣出了一身汗，心想：“還好被壓的人不是我�！�
他的嘴巴本來(lái)是小小的'，但他一張嘴，就好像是老虎；腿短短的，因?yàn)槎亲哟螅扔侄�，所以走起路�?lái)像烏龜；眼睛看到他愛(ài)吃的好東西，就算三個(gè)人拉，也拉不住。
他的肉肚子大大的，摸起來(lái)像個(gè)海綿，而聞起來(lái)和看起來(lái)明明就是塊大肉圓，讓我有的時(shí)候恨不得要咬上一大口，我想想就流口水。
有的時(shí)候不是他追我，而是我追他，因?yàn)樗雌饋?lái)太好吃了，我一邊追他一邊流口水，他只能左逃跑右逃跑，要躲到上課鈴響了，他才算安全了。
在現(xiàn)實(shí)生活中他用“肉圓肚”當(dāng)見(jiàn)面禮，做一天第一次見(jiàn)面的時(shí)候，必須躲開(kāi)他，不然，他肯定把你抱得眼睛發(fā)紅。在我們的游戲中，他既是我的“肉盾”，又是我的戰(zhàn)斗裝備。
寫(xiě)到這里，你還不知道他是誰(shuí)嗎？他就是田子凌，又稱(chēng)：“田胖胖”。
同學(xué)的有趣作文 篇23
我是一名普普通通的初三學(xué)生，在我們班級(jí)里一共有四十多位同學(xué)，每個(gè)同學(xué)的興趣愛(ài)好都不一樣，都有自己的特長(zhǎng)，而我總覺(jué)得跟他們對(duì)比自己一無(wú)是處。看到班級(jí)上很多同學(xué)都通過(guò)自己的努力獲得了不少的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)項(xiàng)，而自己兩手空空，一點(diǎn)成就感也沒(méi)有。但我真的很佩服那些不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，各項(xiàng)活動(dòng)都拔尖的同學(xué)，明明是一樣的年紀(jì)，學(xué)一樣的知識(shí)，這差距這么就那么大呢？
拿我的同桌來(lái)說(shuō)，她家庭情況都很好，從小就學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，班級(jí)上的黑板報(bào)都是她負(fù)責(zé)的，每次評(píng)獎(jiǎng)班級(jí)都能獲獎(jiǎng)。身高身材都好，對(duì)人也非常友善、平易近人，會(huì)幫你分擔(dān)一些苦惱，有什么好玩有趣的事情也能第一時(shí)間想到你。試問(wèn)，跟這樣的同學(xué)呆在一起誰(shuí)能不喜歡？
還有我們的英語(yǔ)課代表，她雖然長(zhǎng)相并不是很出眾，但她唱歌好聽(tīng)，寫(xiě)得一手好字，英語(yǔ)成績(jī)也好，老師們都喜歡她，跟她也有很多共同的話題。不像我，一遇到老師就像躲避，不敢直視老師，總覺(jué)得老師身上有一種威嚴(yán)存在，令人不敢靠近，有一種只可遠(yuǎn)觀而不可近距離交談的錯(cuò)覺(jué)。
幸好我跟她們都成為了很好的同學(xué)，在這寶貴的三件里我們一起經(jīng)歷過(guò)很多場(chǎng)考試、分享過(guò)自己的'興趣愛(ài)好、坐在一起談天說(shuō)地的暢聊著以后的生活……
同學(xué)身上有很多有點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱�，作為我們�(nèi)松飞系姆较蚺�，努力提高自己、完善自己�?/p>
同學(xué)的有趣作文 篇24
我們班有一位同學(xué)，個(gè)子非常矮小，如同是從小人國(guó)里走出來(lái)的一樣。你可不要笑他矮小，他也有很多優(yōu)勢(shì)呢。
有一次，老師覺(jué)得我們這一段時(shí)間表現(xiàn)得還不錯(cuò)，決定用一節(jié)課的時(shí)間來(lái)讓我們放松一下。老師說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)鉆呼拉圈的游戲，誰(shuí)要是能鉆過(guò)去，誰(shuí)就勝利了�！闭f(shuō)著，老師拿出一個(gè)呼拉圈，準(zhǔn)備開(kāi)始游戲。我們看著呼拉圈，個(gè)個(gè)都滿懷信心，都感覺(jué)這是一個(gè)比較容易的事情�？墒禽喌阶约恒@的時(shí)候，不是撞到頭，就是被呼拉圈卡住，總是不能順利過(guò)關(guān)。輪到矮個(gè)子同學(xué)鉆時(shí)，只見(jiàn)他笑嘻嘻的，躬一下腰，埋一下頭，就輕而易舉地鉆了過(guò)去。
有一回下課時(shí)，我們撿到了一個(gè)皮球，同學(xué)們就一起來(lái)玩這個(gè)皮球。開(kāi)始的時(shí)候，我們玩接球比賽，你傳給我，我傳給他，就這樣近距離地玩。后來(lái)覺(jué)得這樣太沒(méi)勁了，就來(lái)踢著玩，看誰(shuí)踢得遠(yuǎn)些。一個(gè)同學(xué)用力太大了，皮球被他踢進(jìn)了遠(yuǎn)處的一個(gè)小墻洞里，這下可好，這么小的.洞，怎么才拿得出來(lái)呢。正當(dāng)我們無(wú)計(jì)可施，決定放棄的時(shí)候，只見(jiàn)矮個(gè)子同學(xué)走了過(guò)去，將自己的身子縮成一團(tuán)，滾進(jìn)洞里把球撿出來(lái)了。我們高興極了，他也非常高興。
還有一回上體育課時(shí)，老師讓我們打籃球。他和我們一隊(duì)，在途中他接到了球。我叫他把球傳給我，可他并沒(méi)有這樣做，可能是他覺(jué)得光是我們打，自己連球也沒(méi)碰一下不舒服。開(kāi)始時(shí)沒(méi)人搶他的球，我們還挺放心的。后來(lái)，有一位對(duì)手來(lái)?yè)屗那�，這時(shí)我們都失去了信心。感覺(jué)肯定這球會(huì)被搶走。
同學(xué)的有趣作文 篇25
他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，她還有一張可愛(ài)的笑臉。
那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開(kāi)眼睛。大風(fēng)過(guò)后，我睜眼一看，呀!不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開(kāi)玩笑，它們一會(huì)兒在空中“跳舞”，一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”，一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢?我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時(shí)，我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的'拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來(lái)是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞，急忙說(shuō)：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧!”她說(shuō)：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，我們一塊收拾吧!“我聽(tīng)了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺(jué)得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。
你們說(shuō)韋培旭值得做朋友么?
同學(xué)的有趣作文 篇26
我的同學(xué)小麗，她有一雙可愛(ài)的細(xì)瞇眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，兩只小扇子似的`耳朵，最吸人眼球的是她那頭卷卷的長(zhǎng)發(fā)，所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”，可是她一點(diǎn)也不自卑，更不生氣，因?yàn)樗幸活w善良的心。
記得有一次，我和她走在放學(xué)的路上，前面有一位小男孩，他正背著小書(shū)包，在路旁唱啊，跳啊，時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然，“撲通”一聲，男孩摔了一跤，坐在地上，眼淚在眼眶里“咕嚕”地打轉(zhuǎn)，原來(lái)他腿上的皮被刮破了，血流了出來(lái)。
小男孩實(shí)在是痛得厲害，嚎啕大哭了起來(lái)，正巧，小麗和我看見(jiàn)了，小麗把她那沉重的書(shū)包往地上一放，飛奔過(guò)去，看了看小男孩的傷勢(shì)，說(shuō)：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接著，拿出紙來(lái)，小心翼翼地給小男孩包扎傷口，小男孩誠(chéng)懇地說(shuō)：“謝謝小姐姐�！彼株P(guān)心地問(wèn)：“你還疼嗎？”小男孩回答：“還有一點(diǎn)兒疼�！�
我看到了這溫暖的一幕，不禁感嘆道：“她真是個(gè)熱心腸！”
她不僅樂(lè)于助人，而且還十分勤勞。
有一次，我去她家找她，她正在幫她奶奶做家務(wù)，這時(shí)，我想到自己整天悠閑自樂(lè)，從來(lái)不會(huì)幫媽媽做家務(wù)，真是自愧不如啊！
這就是我的同學(xué)，她樂(lè)于助人，她淳樸勤勞，她真是我的榜樣。
同學(xué)的有趣作文 篇27
同學(xué)是什么？同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話語(yǔ)；同學(xué)是在你難過(guò)時(shí)跟你一起分擔(dān)；同學(xué)是在你開(kāi)心時(shí)跟著一起快樂(lè)。一提起同學(xué)，我就想到了我們班的高偉涵。
高偉涵是一個(gè)熱愛(ài)閱讀，謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
她經(jīng)常扎著馬尾辮，身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書(shū)，經(jīng)常能在圖書(shū)館里看到她津津有味地看著沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。
有一次也是她在看書(shū)呢，我跟她打招呼，但她好像沒(méi)有聽(tīng)到，始終沉浸在書(shū)的海洋里。沒(méi)辦法了，我只好去借本書(shū)坐在她旁邊看。我看了一小會(huì)，覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)意思，準(zhǔn)備起身再去換另一本書(shū)時(shí)，又看了看旁邊的'高偉寒，她還是陶醉其中呢。
這時(shí)我起了媽媽說(shuō)的話：“無(wú)論做什么事情都要全神貫注，讀書(shū)也一樣。”我想了想，并看了看旁邊的高偉涵，覺(jué)得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，像她一樣熱愛(ài)閱讀。
高偉寒不僅熱愛(ài)閱讀，還很謙虛、好學(xué)。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，有一次她考了全班第一。我對(duì)她說(shuō)：“你考得可真好�！彼t虛地回答我說(shuō)“沒(méi)有啦，我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢。”
她看到我這次沒(méi)有考好，又鼓勵(lì)我：“楊益，不要灰心，加油，你下次一定會(huì)取得好成績(jī)的�！蔽倚南耄核剂巳嗟谝唬疾或湴�，還一直努力學(xué)習(xí)，每天回家堅(jiān)持給自己出50道口算題，她真的好勤奮呀，我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我那熱愛(ài)閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵，我要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)的有趣作文 篇28
我有一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，也是我的好朋友，雖然她長(zhǎng)相一般，但是她的眼睛是水藍(lán)水藍(lán)的，如碧水藍(lán)天，特別美，臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”，從遠(yuǎn)處看她，就像一個(gè)大大的菠蘿。
她特別愛(ài)嘮叨。有一次，我們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟，一不小心，筆掉到了水池里，他嚇壞了，轉(zhuǎn)頭就跑，結(jié)果剛好碰到那“假小子”，她跑過(guò)來(lái)，把眼睛瞪的大大的，雙手叉腰，大聲叫著，氣的直跺腳，隨后又冷笑了一聲，說(shuō)：“你做了壞事還想逃逸？”男同學(xué)說(shuō)：“來(lái)的.早不如來(lái)的巧，這么巧就被我碰上了！呵呵呵…”話音未落，她就開(kāi)始嘮叨起來(lái)：“真是的，怎么世界上有你這種人，13億人中偏偏和你是同學(xué)，真是見(jiàn)鬼了……”此時(shí)此刻，我特別可憐那男同學(xué)，希望他的耳朵不會(huì)長(zhǎng)繭子。
她的優(yōu)點(diǎn)也不錯(cuò)。一次，老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格，可以讓班上的任意一個(gè)人去參加，雖然我想去，但是老師讓她去了，我當(dāng)助手，她又蹦又跳，還對(duì)著我呵呵傻笑。比賽那天，到了賽場(chǎng)門(mén)口，她抬頭挺胸，氣勢(shì)莊重的走進(jìn)去了。過(guò)了一段時(shí)間，在學(xué)校，她大聲的叫著，很是激動(dòng)把獎(jiǎng)狀和金杯交給了老師，老師表?yè)P(yáng)了她，她不好意思的撓撓頭，又笑了。
這就是我的同學(xué)，我的朋友，一個(gè)“假小子”，一個(gè)口才能手。
同學(xué)的有趣作文 篇29
我有一個(gè)同學(xué)叫唐藝嘉，她是一個(gè)小女生，坐在我的前面�？�，她正在“埋頭苦干”地寫(xiě)作文呢！我來(lái)講講她吧……
唐藝嘉有一頭令人羨慕長(zhǎng)長(zhǎng)而且又烏黑的頭發(fā)。在風(fēng)中，她的頭發(fā)輕輕地飄起來(lái)，可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細(xì)細(xì)的、淡淡的，好看極了，就連睫毛都是長(zhǎng)長(zhǎng)的，和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”！臉的兩邊有一對(duì)小小的，可愛(ài)的耳朵。她耳朵的聽(tīng)力可好了，連一根細(xì)針從桌上掉下去都能清楚聽(tīng)見(jiàn)。她高于一般人的鼻子，就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時(shí)間都在開(kāi)關(guān)的嘴巴，總在上課時(shí)積極回答問(wèn)題，讀書(shū)時(shí)大聲朗讀。
唐藝嘉是我的好朋友，在我有困難的時(shí)候，她總是第一個(gè)站出來(lái)幫助我。有一次，我在打掃清潔的時(shí)候，掉了最心愛(ài)的橡皮擦，唐藝嘉就第一個(gè)站出來(lái)幫助我尋找，當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得眼珠子里充滿了很多的淚花。
在這短短的`三個(gè)月里，我和唐藝嘉結(jié)下了很深的友誼，我發(fā)現(xiàn)她富有同情心，可又有一點(diǎn)小倔強(qiáng)。剛進(jìn)成外的第一次月考，她考的成績(jī)不理想，垂頭喪氣有點(diǎn)不開(kāi)心，她說(shuō)“我好多題都不會(huì)”，我感受到了她有點(diǎn)失落。但是在接下來(lái)的第二次月考中，她竟然考到了96分，她微笑著說(shuō)“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個(gè)月，她肯定付出不少努力。
我真心希望在未來(lái)的日子里，我們可以相互幫助和成長(zhǎng)。
同學(xué)的有趣作文 篇30
我們班有一名同學(xué)，他是我的好朋友，我們常常叫他“啊哇猴”。
“啊哇猴”有一雙炯炯有神的大眼睛，還是雙眼皮，水靈水靈的。他有一個(gè)大鼻子，真像他臉上的一個(gè)大感嘆號(hào)，十分抽象。特別是嘴巴，像兩條大大的香腸直接占了他臉部位置的`三分之一，真的是太像猴子啦！
我的朋友“啊哇猴”，他很愛(ài)幫助別人，四年級(jí)的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師，發(fā)起了“積分換書(shū)活動(dòng)”，我很興奮，但受不起老師開(kāi)的那“高價(jià)”。我想：雙拳難敵四手，孤軍作戰(zhàn)可不是一個(gè)好辦法，我得去找我的好朋友和我一起作戰(zhàn)。正好我當(dāng)時(shí)和“阿哇猴”是最好的好朋友，我們兩個(gè)東拼西湊，湊到了整整600積分，在我們語(yǔ)文老師那買(mǎi)了兩本好書(shū)，我很開(kāi)心，他也很開(kāi)心。
他不僅熱愛(ài)幫助別人，還特別會(huì)“偽裝”。有一次他和我們玩鬼捉人，我們只知道跑，一點(diǎn)都不會(huì)躲閃，而他會(huì)。晚修下課，我們玩鬼捉人，我、他、小羅、小周等人一起玩。小羅當(dāng)“鬼”，我們當(dāng)“人”，我和大多數(shù)人都跑到了“大平臺(tái)”那里當(dāng)基地，而他卻躲在一個(gè)路口找一個(gè)木柜蹲在那里。小羅從他身邊一陣風(fēng)似的跑過(guò)，竟然直接忽視了他。他自己可是在心里暗暗叫好：太好了，沒(méi)看見(jiàn)我。后來(lái)直到我抓的時(shí)候，走向他躲的那個(gè)位置看了一眼。發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑黑的人影在微微晃動(dòng)，走近一看才知道是他。
我的好朋友“猴爺”，是一個(gè)聰明，樂(lè)于助人，還會(huì)偽裝的“猴”。
同學(xué)的有趣作文 篇31
我有一個(gè)溫柔大方的同學(xué)，她以前也是我的同桌。她有一個(gè)好聽(tīng)的名字：王詩(shī)雅。她的性格和她的名字很像：充滿詩(shī)意，溫文爾雅。
她是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩。有一次，期中考試她在25名，老師讓她去辦公室和她談話，她回來(lái)后就為自己做了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，從那以后我每次見(jiàn)到她，她不是在背課文就是在做練習(xí)。因?yàn)椴粩嗟呐Γ@次考是她每課都在95分以上。
她還是一個(gè)很潮的女孩。她喜歡追星，她總是對(duì)我說(shuō)2014年快樂(lè)男聲里誰(shuí)最厲害，不過(guò)她還是喜歡誰(shuí)。她最喜歡快樂(lè)男聲里的白舉綱，因?yàn)樗J(rèn)為白舉綱的唱功很厲害，而且還是一個(gè)堅(jiān)持不懈有著遠(yuǎn)大理想的人，最重要的是他愛(ài)粉絲，為了粉絲和司機(jī)吵架，這一點(diǎn)讓她很感動(dòng)。
不過(guò)人無(wú)完人，金無(wú)赤足。在我的不懈努力下終于找到了她的缺點(diǎn)，她的缺點(diǎn)就是馬虎。有次我們考試，她快速的'寫(xiě)好作文后交了卷子，可她似乎忘了一件重要的事，試卷發(fā)下來(lái)了，可王詩(shī)雅卻沒(méi)有，她只好硬著頭皮去辦公室找，原來(lái)她忘了寫(xiě)自己的名字，被老師拿走了，老師還批評(píng)了她一頓�？吹骄碜雍笏瓷鷼庥謧�，因?yàn)闉榱朔乐柜R虎而做錯(cuò)卷子，她反復(fù)檢查了5遍，可還是因?yàn)橛幸活}，她過(guò)于自信認(rèn)為自己不可能做錯(cuò)就沒(méi)檢查，結(jié)果一馬虎把“7”寫(xiě)成了“2”，結(jié)果10分就這樣和她再見(jiàn)了。
王詩(shī)雅雖然有缺點(diǎn)，但她也有值的我們學(xué)習(xí)的地方。
同學(xué)的有趣作文 篇32
從上學(xué)到現(xiàn)在，我身邊的同學(xué)已經(jīng)有上百個(gè)了，可給我印象最深的就要數(shù)“熊倪跳水學(xué)校”時(shí)的劉中培了。
劉中培的身材和我一樣，是我媽媽口中“橫豎不長(zhǎng)”的類(lèi)型——就是吃不比別人少吃，營(yíng)養(yǎng)也沒(méi)少補(bǔ)充，但就是一不長(zhǎng)個(gè)、二不長(zhǎng)肉！不過(guò)據(jù)教練講這種身材練跳水還是不錯(cuò)的，嘿嘿！
在跳水學(xué)校三年的日子里，我們倆總是形影不離。早上我們?cè)谒奚岢赃^(guò)早飯一起去上課，中午放學(xué)后又一起回宿舍吃午飯、然后一起去游泳館參加訓(xùn)練，晚上還一起寫(xiě)作業(yè)，甚至擠在一張床上睡覺(jué)！
我們倆的學(xué)習(xí)用品也總是互相借來(lái)借去，不分彼此，不過(guò)一般還是有借有還、再借不難的。但是有一次他居然耍賴(lài)，看中了我從北京買(mǎi)回來(lái)的`一支新鋼筆，說(shuō)好了一星期還，又說(shuō)再過(guò)幾天，結(jié)果至今都沒(méi)有還呢！唉——誰(shuí)叫我們是好朋友呢，希望他能好好珍惜吧！
劉中培是個(gè)學(xué)習(xí)用功、訓(xùn)練刻苦的人。雖然他每天作業(yè)幾乎總是最后一個(gè)完成，有時(shí)甚至還抄我的，可考試的時(shí)候他總能考得比我好一些！真是山外有山、人外有人、一山還比一山高！訓(xùn)練就更別提了，我只比他少練一年，練了兩塊腹肌，可他卻有六塊腹��！真是佩服得五體投地、滿地找牙！
現(xiàn)在我因?yàn)榭偸茄劬Πl(fā)炎、鼻炎不斷離開(kāi)了跳水學(xué)校，但對(duì)他的感情依舊，希望他學(xué)習(xí)仍然優(yōu)秀。跳水嗎？相信他一定還是那么強(qiáng)，一定能成為“熊倪跳水學(xué)校”的第二個(gè)“熊倪”！
同學(xué)的有趣作文 篇33
她是同學(xué)們的開(kāi)心果，她是老師的小助手，她是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)......她就是我的摯友—王錫濤。她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，通常扎成馬尾辮，柳葉眉下有著一雙機(jī)靈的大眼睛，草莓鼻和大嗓門(mén)成了她的標(biāo)志性形象。她是個(gè)正直而富有愛(ài)心的人。
一天中午，老師布置了作業(yè)就走了，教室里亂哄哄的，我呢，只顧著做作業(yè)，我可是個(gè)名副其實(shí)的“烏龜”，身為語(yǔ)文課代表的`她，早已做完，正教旁邊的同學(xué)。我想：我和她可好比手足啊，她會(huì)不給我抄作業(yè)嗎？我便急匆匆得跑到她的身邊，她見(jiàn)我這么急，便關(guān)心我說(shuō)：“怎么了，是不是有什么急事啊？”我說(shuō)：“沒(méi)什么事，把你的作業(yè)給我抄抄！”她一聽(tīng)，臉色立馬就變了：“什么，抄作業(yè)？”我若無(wú)其事的說(shuō)：“對(duì)啊，有什么大驚小怪的？”她生氣了:“你身為堂堂一班之長(zhǎng)，怎么可以帶頭抄作業(yè)呢?”我被她說(shuō)得心服口服了。她不僅是個(gè)以身作則的人，還是個(gè)富有愛(ài)心的人呢！
有一次，我和她一起上街去玩，只見(jiàn)超市門(mén)口有一個(gè)乞丐正在乞討，王錫濤看不下去了，掏出自己僅有的5元錢(qián)放在了乞丐的飯盆里。在路上，我問(wèn)她為什么要這樣做？她說(shuō)：“我們應(yīng)該要幫助身邊的所有人，無(wú)論他是誰(shuí)，只要我們出一份力，世界將多一份愛(ài)！”現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，但她卻不和我一個(gè)班，但我永遠(yuǎn)會(huì)學(xué)習(xí)她那種精神的！
同學(xué)的有趣作文 篇34
我們班上有28個(gè)男生，有20個(gè)女生，總共有48個(gè)人。我們班的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣，快樂(lè)地生活在教室里。雖然我們?cè)谝黄鸩湃辏�，我們已�?jīng)結(jié)下了深厚的友誼。今天，就讓我來(lái)介紹一下我們班的同學(xué)吧。
我先來(lái)介紹我們班最胖的同學(xué)徐忠杰，他才10歲虛歲11歲，就差不多一百多斤了。有一次去春游，徐忠杰帶了很多吃的，但是坐在車(chē)上不到一會(huì)兒他就吃完了。中午的時(shí)候他還讓我們借一點(diǎn)給他，然后他又開(kāi)始大吃特吃。
我再來(lái)介紹我們班個(gè)子最高的`人，他叫唐志杰。現(xiàn)在我們才三年級(jí)，他就一米九了，比五年級(jí)的女生還要高。不過(guò)個(gè)子高也有壞處！有一次他出教室的時(shí)候，不小心撞到了玻璃，還被同學(xué)們笑。但也有好處，那就是他可以幫同學(xué)們擦玻璃。因?yàn)椴Ａ吡�，我們擦不到上面的部分�?/p>
再來(lái)介紹我們班的班長(zhǎng)，她不僅很聰明，而且還是魔方高手。她5分鐘就可以拼兩個(gè)打亂了的魔方，最高紀(jì)錄是20秒就拼完一個(gè)魔方。有一次她去跟最快的人比賽，差一點(diǎn)點(diǎn)就可以贏了。真是可惜��！
還有我的好朋友陳子毅。他熱愛(ài)活動(dòng)，每次班里有什么活動(dòng)他都積極參加。有一次學(xué)校組織了一個(gè)跑步比賽，他是我們班跑得最快的，于是他就去參加全校的比賽，還得了第三名。這就是我的朋友陳子毅，我們班的“飛毛腿”。
還有我們班最調(diào)皮的馮俊。有一次，他抓了一只蟑螂放在了女生的書(shū)包里，嚇得那個(gè)女生跑到外面。
這就是我的班級(jí)，你們喜歡嗎？你也跟大家分享一下你的班級(jí)吧！
同學(xué)的有趣作文 篇35
對(duì)于家人，我自然熟悉不過(guò)，但你要問(wèn)我除了家人以外對(duì)誰(shuí)最熟悉，我第一想到的就是他，我們班四大天王之一——“大肚王”李宇洋。
他的身體壯壯的，是我們班的最強(qiáng)大力士，也是“大肚王”這個(gè)名字的來(lái)源；眼睛圓溜溜的，在看到美食時(shí)，那雙眸子就瞪得更圓了；在聽(tīng)到一個(gè)“天大”的秘密時(shí)，他的圓眼睛里還會(huì)散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)的星光。他的嘴巴不大，可是在吃東西時(shí)，他塞得比誰(shuí)都多，吃得比誰(shuí)都快，簡(jiǎn)直可以用“狼吞虎咽”來(lái)形容。
每天放學(xué)后，我都會(huì)和李宇洋一起去晚托班寫(xiě)作業(yè)。有一次在做作業(yè)的時(shí)候，其他人都在認(rèn)真做著題，只有李宇洋一直在做著小動(dòng)作。忽然，他站起身，使勁用鼻子到處聞，似乎在聞什么東西。我好奇地走過(guò)去問(wèn)李宇洋：“嘿，你在聞什么東西��？”李宇洋悄悄的對(duì)我說(shuō)：“我聞到了大廚黃阿姨在做鹵雞腿兒了�！闭f(shuō)完，沖我眨了眨眼。
過(guò)一會(huì)兒，飯做好了，李雨陽(yáng)一看見(jiàn)飯菜，眼睛一亮，用舌頭舔了一下嘴唇，第一個(gè)沖去排隊(duì)吃飯。盛完飯，李宇洋大口大口地吃了起來(lái)�？粗缘倪@么津津有味的樣子，我也不甘落后，大口吃了起來(lái)。吃完第一碗飯，他又加了一碗飯，李雨陽(yáng)可真能吃，不愧是“大肚王”呀。
這就是我的.朋友，一個(gè)特別能吃的朋友，不僅如此，他的學(xué)習(xí)也很出色，是我們班學(xué)習(xí)的四大天王之一，不過(guò)，四大天王里，他可是唯一一個(gè)“大肚王”呢。
同學(xué)的有趣作文 篇36
我坐在第三組的最后一個(gè)座位，在我左手邊有一位叫郭家佳的同學(xué)，外號(hào)——“郭小胖”。
郭小胖，郭小胖，身如其名——渾身上下只有一個(gè)東西，那就是肉。如果是肌肉也就算了，可他偏偏長(zhǎng)著一身肥肉。他還戴著一副藍(lán)框眼鏡，看上去一臉博學(xué)的樣子。
他那么胖，肯定飯量很大啦！每次中午食堂吃飯，只要是肉，他肯定吃得連汁都不剩。正可謂是大胃王，他可以吃5個(gè)雞腿或7個(gè)雞翅，每次都是值班老師不讓他加了，他才肯罷休。
吃得那么厲害的他，上體育課可就頭疼了。每次上體育課的時(shí)候，他跑個(gè)50米還可以，可如果要跑400米，那他可就遇上大麻煩了。瞧，他正在跑呢！只見(jiàn)他滿臉通紅，喘著粗氣，肚子上的肥肉上下顫抖著。哈哈，想象一下，如果你一指戳進(jìn)他的肚子，應(yīng)該會(huì)戳到那軟綿綿的.感覺(jué)。哇哇，這才跑了100米呢，他就如此了，接下來(lái)他要怎么辦呀！我也為他著急。到了200米的時(shí)候，他跑跑走走，還湊合過(guò)去，最后的200米，他一只手插著腰，另一只手前后擺動(dòng)著，就只能靠走了。走三步喘一喘的他，真是不容易呀！
他不僅胖，還小氣。每次我問(wèn)他借一下鉛筆，他都不借。所以，每次他問(wèn)我題目怎么做時(shí)，我也不告訴他，不是我小氣，我這是“以牙還牙”。
雖然“郭小胖”他小毛病很多，但是他還是很可愛(ài)的。
同學(xué)的有趣作文 篇37
他，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)不安分卻很明亮的眼睛，他會(huì)時(shí)不時(shí)地朝女生拋個(gè)媚眼，做個(gè)鬼臉。故意惹女同學(xué)生氣，他還長(zhǎng)著一個(gè)閑不住的嘴巴，每天嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，經(jīng)常炫耀自己是班上口才最好的`呢！
他就是這樣一個(gè)“可恨”的人，不過(guò)也有很多可愛(ài)的時(shí)候。
記得有次大掃除，老師分配任務(wù)時(shí)，他主動(dòng)要求干最難最累的活——擦玻璃，他沒(méi)休息一會(huì)，小心翼翼地用報(bào)紙擦了一遍又一遍。把玻璃擦得一塵不染。看見(jiàn)旁邊的攝像頭上有灰，又順手把它擦干凈，灰塵落在臉上，汗水流下來(lái)，他成了一個(gè)大花臉，可滑稽了，有同學(xué)見(jiàn)狀，逗他說(shuō)：“不留下你的光輝形象，這攝像頭不是白擦了？”沒(méi)想到他真的習(xí)慣性地朝攝像頭拋了個(gè)媚眼，那表情，那眼神，真是沒(méi)誰(shuí)了！這個(gè)活寶。
他表面上有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)，實(shí)際上他是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)，并且還經(jīng)常熱心地幫助別人。有一次，我被一篇小練筆難住了，正好他從我身邊經(jīng)過(guò)，便央求道：“語(yǔ)言大師，這小練筆怎么寫(xiě)？指導(dǎo)指導(dǎo)唄！”他馬上停下來(lái)，認(rèn)真地問(wèn)：“什么內(nèi)容？”“要介紹一個(gè)名人�！彼肓讼胝f(shuō)：“那你寫(xiě)鄭板橋吧！”他給我耐心地介紹，仔細(xì)地講解。第二天，我的小練筆被選作范文。他擠眉弄眼地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？師傅還不錯(cuò)吧？以后有什么問(wèn)題就來(lái)找?guī)煾蛋�！�?/p>
這就是我那可恨又可愛(ài)的同學(xué)，一個(gè)讓人難忘的人。
同學(xué)的有趣作文 篇38
她是誰(shuí)？你看，她個(gè)子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一條漂亮的頭發(fā)。秀秀氣氣的臉蛋上，淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。在我們班上，他是一個(gè)很樂(lè)于助人的人，他是一個(gè)班干部，雖然有時(shí)我們會(huì)鬧鬧小脾氣，可她不管我們是怎么樣，他都樂(lè)意幫我們，哪怕是我們冷戰(zhàn)。這個(gè)人是誰(shuí)，肯定就是大隊(duì)長(zhǎng)陳琪玫了。
記得有一次，李佩霖和二班的一個(gè)人絕交了，陳琪玫又和那個(gè)人玩得很好，所以李佩霖就和陳琪玫在冷戰(zhàn)�？申愮髅得髅髦牢液屠钆辶厥且粚�(duì)的，可他還是愿意和我玩，有一次我看見(jiàn)他在陽(yáng)光下的`笑容，真的很美，陽(yáng)光和他簡(jiǎn)直是一體的。之后，李佩霖也認(rèn)識(shí)到了自己不應(yīng)該和別人隨隨便便的絕交，他們又和好了。陳其美不僅魅力大，而且他的人緣極好，幾乎全班女生都和他玩，他隨手一說(shuō)，全班女生都會(huì)站在他這一邊。對(duì)了，上面說(shuō)他樂(lè)于助人，我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧！有一次，我和李佩霖沒(méi)有帶筆袋，我們?nèi)フ谊愮髅到鑳芍ЧP來(lái)考試，因?yàn)槲覍?xiě)作文會(huì)寫(xiě)很多，這次也不例外，我看著陳琪玫的筆被我用沒(méi)水了，我在考試后，陳琪玫就跑過(guò)來(lái)對(duì)我和李佩霖說(shuō)筆不用還了，就當(dāng)送給我們了。他的語(yǔ)言很文明，他從不說(shuō)臟話，也很少罵人。
陳琪玫，你真是我的好朋友啊！希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，好嗎？
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