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關(guān)于生活的作文

不同的生活作文

時(shí)間:2022-10-23 20:26:20 關(guān)于生活的作文 我要投稿

有關(guān)不同的生活作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的不同的生活作文7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)不同的生活作文7篇

不同的生活作文 篇1

  一個(gè)星期天,我到正佳廣場(chǎng)滑真冰,看見了一間很爛很爛的房子,我覺得很奇怪,心想:這里怎么會(huì)有這么一間房子呢?是干什么的呢?我走進(jìn)房子,仔細(xì)地觀察,只見這間房子的窗戶沒(méi)有玻璃,是用木條釘成的,門也只有一個(gè)架子,門旁邊釘著一塊牌子:樂(lè)昌市梅花鎮(zhèn)鷓鴣塘小學(xué)。哦!這原來(lái)是一所小學(xué)!可這能叫小學(xué)嗎?你看他們的黑板是一塊木板涂上黑顏色,用木棍支著做成的;桌子是松垮垮的,條凳是搖搖晃晃的;那里的學(xué)生沒(méi)有校服,沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)用品,更沒(méi)有課外書。

  旁邊有那所小學(xué)的介紹,從介紹中我知道了100元錢就能幫他們添置桌椅、學(xué)習(xí)用品。我去滑一次真冰就要花60元錢,如果把這些錢省下來(lái),就可以幫助很多很多的小朋友了。

  我們生活在同一片天空下,他們的條件那么不好,可他們都那么認(rèn)真地學(xué)習(xí);我的條件比他們好多了,就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。我還希望捐給他們一些課外書,讓他們也像我們一樣,看更多的書,學(xué)更多的知識(shí)。

不同的生活作文 篇2

  我就是我,是顏色不一樣的煙火。——《我》

  我的生活亦如那樣,也常常綻放出五光十色的煙火。

  凡事好觀望

  在我的生活中,總需要對(duì)身邊的人或事多看或多聽上這么一點(diǎn)。我承認(rèn),這個(gè)癖好有雙面性。因?yàn)閷W(xué)校換新地址了,我們家也能試著從不同的路來(lái)學(xué)校,這時(shí)我就會(huì)常常留意窗外的景色,全然不顧大人們的言語(yǔ),有時(shí)還會(huì)在那本子上記錄一下,細(xì)細(xì)品味,就如上次,便寫到“我望著窗外,有疾隱退去的成蔭樹木,樟樹梧桐,還有那流星般的灌木叢,時(shí)常有那紅點(diǎn)鑲嵌其中,必然是那漿果野果之類的東西,喧囂出一幅神清氣爽的景色,遇上好天氣,還會(huì)有起起落落的陽(yáng)光散在手心中!碑(dāng)然,“好觀望”也讓我的精神不怎么集中,就拿考試的時(shí)候來(lái)說(shuō),有一些人從窗邊經(jīng)過(guò),也要看上一眼,哪怕無(wú)關(guān)緊要,這在學(xué)習(xí)上可是大忌啊。

  “強(qiáng)迫癥”患者

  對(duì)于這個(gè)“癥狀”,我還是欣然接受的,因?yàn)樗屛业纳罹袟l,規(guī)規(guī)矩矩。書房中的書總是如一個(gè)個(gè)士兵被我排放整齊。我排書并不按類型,而按大小。因?yàn)檫@種排法能使我感覺清爽。所以有時(shí)候去買書的時(shí)候還必須規(guī)定好尺寸去買。生活作息當(dāng)然也嚴(yán)格遵守,我的手表總是調(diào)快五分鐘,這樣即使在我的時(shí)間觀里做某些事遲到了,在平行時(shí)間里我還是較早的。這樣的例子有許多許多,如筆筒里的筆都要筆頭朝下……我一直堅(jiān)信有“強(qiáng)迫癥”是一個(gè)好習(xí)慣。

  做事必謹(jǐn)慎

  這個(gè)性格也許和上一個(gè)“癥狀”有點(diǎn)聯(lián)系。在生活中做每一件事時(shí)一定會(huì)小心謹(jǐn)慎。生活中,必然少不了黑暗的存在。每當(dāng)我一個(gè)人走夜路的時(shí)候,每走幾步都要往后看看,有時(shí)候幼稚過(guò)頭了,嘴里竟然還會(huì)冒出一些“金鐘罩鐵布衫”的字眼來(lái)安慰自己。還例如每做完一件事情后,已經(jīng)確定做完了,過(guò)了幾分鐘,還是會(huì)再翻出來(lái)看看到底做沒(méi)做完。再比如我每花一次錢,都會(huì)做一個(gè)小小的記錄,到一定時(shí)間,看看余額是不是跟賬目一樣,以免出現(xiàn)丟錢或多用錢的情況。

  呵,對(duì)于其他正常人來(lái)說(shuō),我這三個(gè)狀況也足以使我的生活與眾不同了吧,但也就是這三個(gè)狀況,使我的生活綻放了耀人的光彩。

不同的生活作文 篇3

  當(dāng)人們的生活越發(fā)忙碌,當(dāng)城市的寧?kù)o早已被喧囂替代,人們的內(nèi)心早已被污染。而我,自詡可以出淤泥而不染,因?yàn)槲业纳钆c眾不同。

  星期天的下午,陽(yáng)光正好,在家人都出去享受大自然的慷慨饋贈(zèng)時(shí),我卻窩居在家,品嘗不同的精神食糧。

  走進(jìn)羅列著大大小小書柜的書房,我從書架中隨意抽取了一本,是沃勒的《廊橋遺夢(mèng)》。我坐在書桌前,聆聽他們的故事。淡淡的文筆,沒(méi)有此起彼伏的情節(jié),卻又是那么真實(shí),讓人唏噓,我為弗朗西斯卡與羅伯特之間遲來(lái)愛情感到高興,卻也為弗朗西斯卡選擇的守護(hù)感到欽佩,不是每一個(gè)感性的'女子都能為了責(zé)任放棄唾手可得的愛情,合上書,我仿佛沉浸于情節(jié)之中,無(wú)法自拔。我打開隨筆本,記下這樣的話:童話故事里完美的愛情,只是人們的一廂情愿。在現(xiàn)實(shí)中,阻礙、挫折會(huì)使其變質(zhì),許多家庭的結(jié)合,只是因?yàn)樨?zé)任。寫完,我盯著最后一句話,若有所思。

  嘰嘰喳喳的吵鬧聲從門口傳來(lái),是爸媽回來(lái)了。我跑過(guò)去抱住他們。有些夸張地哽咽著說(shuō)剛剛的所思所感。未想,母親只是神秘一笑,而父親卻默契十足的在儲(chǔ)存柜里翻找。只見他拿出了一套茶具。我無(wú)法理解他們的用意,只在一旁看他們麻利的布置好一切。然后,母親拉著我的手入座,就見父親將“咕嚕咕嚕”沸騰冒泡的水倒入茶壺。他們?cè)儆眠@水沖刷茶杯,然后就是不停地沏茶,倒掉,沏茶,再倒掉,他們時(shí)而抬頭相視一笑,沒(méi)有言語(yǔ)交流,卻也倍感溫馨。這時(shí),一杯飄著淡淡茶香,略有燙手的小茶杯遞入了手中,是母親。她微笑著讓我一嘗。一口,那香醇的感覺就讓人難以忘懷。與平常開水沖飲的茶明顯不同?晌乙廊徊欢。這時(shí),一直沉默的父親開口了:“愛情如茶,若非歲月沉淀,時(shí)間等待,無(wú)法品味出其真正滋味!备赣H短短的話,令我恍然大悟,再看母親,從剛剛就一直挎著父親,不曾放開。望著他們臉上的那種由內(nèi)而外的欣喜,我還要懷疑什么呢?

  這就是我的生活,從書中品出感悟,從茶中品出人生,不與現(xiàn)代人追求功利的生活與眾不同嗎?

不同的生活作文 篇4

   樹林里住著熊媽媽一家人。熊媽媽有三個(gè)孩子,老大叫聽話,老實(shí)本分;老二叫機(jī)靈,很會(huì)動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩,叫美美,長(zhǎng)得十分漂亮。一天,熊媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給每人100元錢,叫他們獨(dú)自去生活,看誰(shuí)過(guò)上富足的生活。

  一年以后,熊媽媽見到了三個(gè)孩子,他們過(guò)著各自不同的生活……

  老大拿了一百元錢,他想創(chuàng)建公司,可是錢不夠,于是去了一家快餐店當(dāng)?shù)陠T。他勤勞樸實(shí),一旦顧客有什么問(wèn)題,他都認(rèn)真地加以解決,因而贏得了顧客的稱贊,也得到了老板的肯定。但他從不驕傲,仍然兢兢業(yè)業(yè)做事,后來(lái)當(dāng)了總經(jīng)理。在他的打理下,這家快餐店成了連鎖餐飲集團(tuán)——“肯德熊”快餐集團(tuán)!

  老二拿著這一百元錢,邊走邊想,突然,抬頭看見“熊發(fā)財(cái)”股票交易所,他就走了進(jìn)去。他把錢全部買了房地產(chǎn)股,股票一開始一路瘋漲,老二高興得手舞足蹈。可是好景不長(zhǎng),由于政府推出了“限購(gòu)令”,房地產(chǎn)股猛跌,錢沒(méi)有賺到,本也虧光了,可憐的老二只得流落街頭……

  老三想到一個(gè)好辦法,她去一家模特公司應(yīng)聘,當(dāng)了時(shí)裝模特。她沒(méi)讓公司失望,在一次時(shí)裝表演中,獲得了“最佳新人獎(jiǎng)”。自然,老三的收入水漲船高,過(guò)著富裕的生活。

  熊媽媽看著她的三個(gè)孩子,對(duì)他們說(shuō):“老大你老實(shí)本分,勤奮努力,要保持;老二你不能投機(jī)取巧,靠股票是不能發(fā)財(cái)?shù)。老三你能利用自己的?yōu)勢(shì)去賺錢,很不錯(cuò)!”小熊們聽了媽媽的話,按各自的方式開始了新的生活……

不同的生活作文 篇5

  生活是五彩斑斕的,生活中的聲音也有千種萬(wàn)種,每一種生物的聲音都不一樣,甚至每一個(gè)生命個(gè)體的聲音都獨(dú)一無(wú)二。然而,人們卻習(xí)慣了千篇一律。

  于是,但凡是蜜蜂的聲音我們都說(shuō)“嗡嗡”,只要是鳥兒的聲音我們都形容為“嘰嘰喳喳”,所有狗的吠鳴我們都說(shuō)是“汪汪”。但是,事實(shí)真是如此嗎?蜜蜂的“嗡嗡”聲里會(huì)不會(huì)有強(qiáng)有弱?布谷鳥和大雁的聲音截然不同吧?小狗的聲音是接近于“肉肉”而老狗的叫聲則接近于“盎盎”呢!你發(fā)現(xiàn)了嗎?生活本就多姿多彩,而我們卻總追求所謂的“整齊劃一”。這種無(wú)形的屠殺讓生活失去了本真,失去了韻味。生活需要不同的聲音,它讓世界回歸斑斕,它讓生活回歸和諧。

  有位哲學(xué)家舉起一個(gè)蘋果,對(duì)學(xué)生說(shuō):“這是我剛從果園里摘來(lái)的,你們聞到蘋果香味了嗎?”有個(gè)學(xué)生一看到蘋果紅紅的就搶著說(shuō):“聞到了!”哲學(xué)家拿著蘋果走到學(xué)生面前讓他們聞,有的說(shuō)聞到了,有的聞也不聞就說(shuō)聞到了,只有三個(gè)學(xué)生默默的不做聲。哲學(xué)家問(wèn):“你們?cè)趺蠢?”一個(gè)學(xué)生上前又聞了聞,說(shuō):“我什么味也沒(méi)聞到!绷硪粋(gè)上去摸了摸,說(shuō):“這是什么蘋果?”還有一個(gè)納納地說(shuō):“老師,今天我感冒了!闭軐W(xué)家把那個(gè)蘋果交給大家傳看,竟然是蠟做的假蘋果。蠟做的蘋果怎么會(huì)有味道?然而偏偏有人迫于權(quán)威低頭了,屈服了。而那兩位同學(xué)敢于說(shuō)出自己的真實(shí)想法,堅(jiān)持真理,這是一種多么難得的表現(xiàn)啊。也許生活中正是缺少不同的聲音和發(fā)出不同聲音的人,我們的生活才變得這般單調(diào),虛假。我想起那湘江河畔漁夫的問(wèn)題:“眾人皆醉,何不飲其糟而啜其西離?舉世皆濁,何不滾其流而揚(yáng)其波?”而腦海不斷盤旋的是屈原擲地有聲的回答:“眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清!”這是何等高尚而又普通的情懷!試問(wèn):不說(shuō)真話的人,獨(dú)立的人格何在?獨(dú)立的靈魂何在?獨(dú)立的民族何在?那兩位同學(xué)敢于說(shuō)出自己的真實(shí)想法,堅(jiān)持真理,是一種難得的表現(xiàn)。也許生活中正是缺少不同的聲音與發(fā)出不同聲音的人,我們的生活變得單調(diào),虛假。

  同一種聲音總是穿越時(shí)空上演同樣的鬧劇。一位皇帝,滿朝大臣甚至連市民們都在自欺欺人。明明皇帝沒(méi)有穿衣,可是他們聽信匠工的話,不想讓別人知道自己“愚蠢”,于是大家都一起被蒙在鼓里,也不敢揭穿,然而,一千雙眼睛中,總有一雙是雪亮的。初生牛犢不怕虎,“他什么也沒(méi)穿啊!”干脆清亮的聲音從群眾中傳來(lái)。那是一個(gè)真實(shí)的,令人期待的聲音。童言無(wú)忌,小孩子說(shuō)錯(cuò)話沒(méi)關(guān)系,然而,在這樣的情況下,只有一個(gè)小孩子敢于說(shuō)出實(shí)見之物。這是何等的悲哀。世界需要不同的聲音,生活需要回歸真理。

  故事雖不一定是真實(shí)的,然而真實(shí)的事就不是如此嗎?那為何有焚書坑儒的慘劇?為何有人民公社化運(yùn)動(dòng)的災(zāi)難?人云亦云從來(lái)都不能讓你真正成為你自己。因此,生活中,我們不能迷信權(quán)威,不能一味的贊同某一觀點(diǎn),發(fā)出自己的聲音是一種德行,一種頓悟。為了說(shuō)出真話,即便身披荊棘也不覺痛苦,有淚可落卻不是悲涼,求真知,做真人。正如柴靜的《穹頂之下》,也許要遭受謾罵,卻依然要揭開謊言的面紗,暴露其丑惡的本質(zhì)!只要你還有自己的思想就請(qǐng)喊出你自己洪亮的聲音!

不同的生活作文 篇6

  在生活中,有很多事讓我心里感到了甜,如:過(guò)生日、旅行、母親節(jié)……,其中最令我難忘的是一次考試。

  那是一次單元測(cè)試,我認(rèn)真的答題,做完后又仔細(xì)檢查改錯(cuò),考試結(jié)束時(shí)我信心滿滿的把卷子交給了組長(zhǎng),心想:這次的成績(jī)肯定不會(huì)差。到了下午,老師批改過(guò)的卷子在同學(xué)們的期盼中發(fā)了,有的興高采烈,有的悶悶不樂(lè)。我拿著自己的卷子,迫切的想看下成績(jī),不巧被手遮住了,我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的挪開手指,首先映入眼簾的是卻是“0”,難道是90分?我忐忑不安再挪開一點(diǎn)兒,第二個(gè)數(shù)字仍然是“0”,我興奮的想難道是100?立刻把手展開,真的是100!我考了一百分!我高興的把卷子又看了一遍,突然發(fā)現(xiàn)有一題沒(méi)有帶單位,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有扣分,我不想失去這來(lái)之不易一百分,就沒(méi)有找老師?擅慨(dāng)我看到這張卷子時(shí),那“100”似乎在嘲笑我,使我臉紅發(fā)燒;那“00”更像一雙眼睛怒視著我,迫使我把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)。我只好去老師辦公室,看著那改正后的“99”像兩個(gè)棒棒糖一樣甜著我的心。

  今天恰巧是母親節(jié),我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,累的滿頭大汗,渾身濕透,就立刻躺到了床上,媽媽看見后獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)棒棒糖。我含在嘴里,立刻甜到了心里,總覺得比以前所有吃過(guò)的糖都甜。是母愛滋潤(rùn)了我的身心,所以才吃的那么甜。

  生活中有許多不同的“甜”,這些是我的“甜”,你有嗎?

不同的生活作文 篇7

  在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,似乎所有人都追求速度——快餐、電子閱讀、各種便捷的交通方式等,而我卻對(duì)“慢”情有獨(dú)鐘,這就是我那與眾不同的生活。

  我的“慢”并不是磨時(shí)間,而是鍛煉我的細(xì)心與耐心。周末或是放假,當(dāng)許多人選擇打游戲,看電視來(lái)放松時(shí),我常常種花草或者做手工。家有一盆長(zhǎng)勢(shì)喜人的朝天椒。當(dāng)幾朵淡紫色的小花開放時(shí),我總是饒有興趣地取來(lái)一根棉簽,小心地蘸取花粉,再輕輕點(diǎn)到中央的雌蕊上,一朵一朵,不厭其煩。若是用力過(guò)大,怕是要把整朵花碰下來(lái)了吧。雖然開花結(jié)果并非一日可就,但看著這些辣椒由紫變白再由橙變紅,由一兩個(gè)到成簇成片,心中不免有些成就感。待到冬日,這成片的紅色看著心中也是暖洋洋的。

  從小就熱愛手工,制作十字繡與毛線球應(yīng)該是最需耐心的兩樣。還記得上次老師讓我們制作生物細(xì)胞模型,細(xì)胞核的材料我選擇了毛線球。找到一團(tuán)棕色的毛線,準(zhǔn)備好模具,便要開始繞毛線了。因?yàn)榧?xì)胞核結(jié)構(gòu)較為緊密堅(jiān)硬,所需要繞的圈數(shù)比較多,所以我的耐心也成了必要條件。一手按住線頭,另一只手有節(jié)奏地將毛線塞進(jìn)模具中間的孔,拉緊毛線,相同的動(dòng)作要重復(fù)近一個(gè)小時(shí),可以說(shuō)枯燥無(wú)味,但看到成品,細(xì)心地修剪過(guò)后,那種快樂(lè)哪是追求“快”的人能體會(huì)到的呢?

  我的“慢”也并不是浪費(fèi)時(shí)間。許多人常對(duì)我說(shuō):“有公交、地鐵坐,為什么要選擇步行呢?”對(duì)此,我也只是說(shuō):“既然目的地不遠(yuǎn),又為何要花錢買一份擁擠呢?”寒冬漫步在路上,你才能看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞,路邊的灌木披上了白褂,才能感受到陽(yáng)光的溫暖;初春漫步在路上,你才能發(fā)現(xiàn)柳樹婀娜的枝條上又冒出了嫩芽,樹杈上又落了幾只雛鳥,才能感受到溫暖和煦的春風(fēng)。漫步在路上,你才能有機(jī)會(huì)體會(huì)到世界的美好。也許在冬日里,你能比我提前到達(dá)目的地,在溫暖的咖啡廳里喝著熱氣騰騰的卡布奇諾,但我能感受到冬季寒冷以外的美與溫暖?臻e時(shí),不妨放下手中的公交卡,漫步在街道,拋下一切雜念,讓自己與這個(gè)世界融合,用心去體會(huì)自然的美好,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“慢”其實(shí)也挺好。

  生活確實(shí)是多姿多彩的,每個(gè)人都有獨(dú)特的生活方式,也因此擁有不同的感受。當(dāng)你疲于這快節(jié)奏的社會(huì),不如也放慢腳步,用心去體會(huì)“慢”的真諦!也許有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“慢”會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。

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