【精選】穿越作文500字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的穿越作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
穿越作文500字 篇1
就在今天，讓我們穿越到恐龍生活的侏羅紀(jì)時(shí)代吧！
哇，有好多恐龍�。∮虚L(zhǎng)著長(zhǎng)脖子的峨眉龍、沱江龍和梁龍，有模樣和霸王龍差不多的副櫛龍、祿豐龍、永川龍、華陽(yáng)龍、鹽都龍和恐爪龍，有長(zhǎng)得與雞非常相像而得名的似雞龍，有最丑的恐龍——腫頭龍，有樣子最普通的龍——禽龍，有頭上像小島一樣的龍——青島龍，有善于育兒的慈母龍，有在天空中自由翱翔的翼龍，有聰明又小巧的傷齒龍，有頭上長(zhǎng)著雙冠的雙脊龍，還有與鳥類相像的尾羽龍……
快看！原角龍、加斯莫龍和三角龍它們?cè)谝黄鹜嫠�，原�?lái)它們是近親；一只可愛(ài)的小美頜龍剛剛從蛋殼里破殼而出；慈母龍正在養(yǎng)育它的小寶寶；梁龍正悠閑地吃著樹(shù)葉；兩只腫頭龍?jiān)诒荣愖差^呢！一只偷蛋龍趁三角龍不在家時(shí)，正躡手躡腳地向三角龍的蛋摸去；一只雙脊龍正在一只禽龍的背后實(shí)施偷襲；一只霸王龍?jiān)谏焦戎凶汾s一只加斯莫龍；最慘不忍睹的就是一群小腔骨龍正在活生生地撕咬著一只受傷的板龍，板龍發(fā)出了陣陣痛苦的呻吟，而小腔骨龍卻吃得津津有味……
再看這邊！一只迅猛龍正在狂奔，它的下巴是寬大而扁平，長(zhǎng)滿了鋸齒狀的尖牙，由此可以斷定，迅猛龍是食肉性恐龍；不遠(yuǎn)處傳來(lái)了震耳欲聾的有節(jié)奏的“咚咚”聲，像是誰(shuí)在用力地擂鼓，哈，原來(lái)是板龍和馬門溪龍正在合力演奏“板溪交響曲”呢！它們的下巴肉很多，厚厚的，層層疊疊的，說(shuō)明它們是食草性恐龍。
“板溪交響曲”實(shí)在太響了，我很不情愿地從美夢(mèng)中醒來(lái)……原來(lái)，我在夢(mèng)中穿越了侏羅紀(jì)。
穿越作文500字 篇2
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到有一個(gè)神秘人送給我了一本一天可以實(shí)現(xiàn)我五個(gè)愿望的書。
我起來(lái)后發(fā)現(xiàn)我書桌上真的擺著一本書。我馬上許了一個(gè)愿望——我要有穿越術(shù)。我使用穿越術(shù)，瞬間來(lái)到了唐代。
唐代的長(zhǎng)安城可真是繁華的大都市，我來(lái)到了大雁塔，看到塔樓上有一位僧人正在念經(jīng)。我走近，覺(jué)得這位僧人有些眼熟，——哦，是玄奘大師！我走上前去正想問(wèn)問(wèn)玄奘大師：念經(jīng)有什么好處？結(jié)果玄奘大師一看到我嚇了一大跳……我這時(shí)才意識(shí)到我是現(xiàn)代人，我和玄奘大師未必能聊到一塊兒，“沒(méi)意思！”我把手一擺又穿越到另一個(gè)朝代去了。
我來(lái)到了秦朝，本以為會(huì)有什么有趣的事，但一到那里，就有一位士兵走上前問(wèn)到：“你手上拿的這是什么書？”我捧著書說(shuō)：“這是一本一天可以實(shí)現(xiàn)我五個(gè)愿望的書�！笔勘淅涞卣f(shuō)：“什么書？從未聽(tīng)聞！——秦王有令：一切書籍上交焚燒！”“什么��？太不友好了！”我嘀咕著縱身一躍……
我又穿越到了另一個(gè)時(shí)期，剛剛站定，我就看到了一株高大的“樹(shù)”，“這是鱗木嗎？……我這是穿越到了白堊紀(jì)嗎？”我心里正回憶著書上看到過(guò)的鱗木化石圖片，忽然感覺(jué)到大地在顫抖，猛一回頭我發(fā)現(xiàn)我的鞋子已經(jīng)被霸王龍?zhí)崃似饋?lái)，它馬上就要吃掉我了，我趕緊許愿——讓我回到家里。
一回到家里，我就許了最后一個(gè)愿望——不要讓魔法再出現(xiàn)在生活中！剛許完愿，書消失了。我又過(guò)上了幸福平靜的生活。
穿越作文500字 篇3
何為“穿越”呢？“穿越”就是從一個(gè)時(shí)間轉(zhuǎn)移到另一個(gè)時(shí)間，從一個(gè)地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地點(diǎn)。大家都看過(guò)一部電視劇《宮》吧，里面的人物從樹(shù)洞就穿越到了清朝。這還不算神奇，更令人不可思議的是在補(bǔ)習(xí)班的第一課時(shí)，老師給我們表演的“穿越”，保證你看得目瞪口呆。
上課了，老師把事先準(zhǔn)備好的粉筆灰展示給我們看，說(shuō)要把這些粉筆灰從手背“穿越”到手心。哇噻，此時(shí)的老師實(shí)在是太有趣了，竟會(huì)開(kāi)這樣的玩笑！“那位同學(xué)能來(lái)嘗試一下這神奇的‘穿越’？”老師期待地說(shuō)。只見(jiàn)郭泓銳大膽地舉起了手。老師把他請(qǐng)上了講臺(tái)，一切準(zhǔn)備就緒，激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要來(lái)了！
老師讓郭泓銳同學(xué)握緊拳頭，并把粉筆灰撒在了他的手背上，反復(fù)揉搓幾下，郭泓銳展開(kāi)手，果然手心有一點(diǎn)粉筆灰。此時(shí)此刻，這個(gè)魔術(shù)可是驚艷全場(chǎng)。同學(xué)們都很奇怪，這粉筆灰是怎樣從“手背”穿越到“手心”的呢？有很多同學(xué)都不太相信，我也不例外。老師見(jiàn)我們這般樣子，又請(qǐng)了一位同學(xué)去嘗試，結(jié)果還是這樣。我們不得不相信這個(gè)事實(shí)。正當(dāng)我們疑惑不解時(shí)，還是郭泓銳把我們從疑問(wèn)中“解脫”了出來(lái)�！袄蠋熓窍劝逊酃P灰沾在自己的手指尖上，在拉我的手時(shí)，順便把指尖上的粉筆灰沾到我的手心上，至于在手背上反復(fù)揉搓，一切都是掩人耳目的！”郭泓銳繪聲繪色地說(shuō)著，邊講解還邊在自己的手上比劃著。噢，原來(lái)是這樣！我怎么沒(méi)有想到呢？
這節(jié)課不僅讓同學(xué)們大開(kāi)眼界，還檢測(cè)了為我們的想象力。同時(shí)，我還明白了一個(gè)深刻的道理：凡事都要看實(shí)質(zhì)，不能被表面現(xiàn)象所迷惑。這節(jié)非同一般的課，我將永遠(yuǎn)銘記在心！
穿越作文500字 篇4
自豪與杰出的關(guān)系是什么？大多數(shù)人則認(rèn)為他們是一對(duì)親如手足的.兄弟，可是人們啊，只看到了他們按轡并進(jìn)的樣子，卻沒(méi)有留意二者背道而弛的情景。
難道只有杰出這個(gè)字眼，才佩得上自豪嗎？
昔日的非洲富豪小姐出門，要戴三十斤重的鐵環(huán)，用蹣跚的步態(tài)與大步流星奔波于烈日下的平民女人區(qū)分開(kāi)來(lái)，聽(tīng)著旁人的嘖嘖艷羨，滿足感油然而生。還有現(xiàn)代那些歌星影星的驕傲，風(fēng)云人物的自豪這些自豪的錯(cuò)覺(jué)使文明躁動(dòng)不安。然而，無(wú)數(shù)悲情證實(shí)，一旦金錢大廈轟然倒塌，榮譽(yù)的光環(huán)頓然失色，一切的一切全都蕩然無(wú)存。所以，有誰(shuí)會(huì)承認(rèn)，當(dāng)一個(gè)母親看著自己蹣跚學(xué)步的孩子時(shí)，眼中的自豪會(huì)輸于比爾.蓋茨的母親呢?我想是不會(huì)的。
用多數(shù)人的平凡凸顯少數(shù)人的杰出，是現(xiàn)代社會(huì)的公開(kāi)秘密。但是平凡的人就不能擁有自豪嗎？突然記起一個(gè)廣告：小男孩沮喪地說(shuō)，媽媽我只是第二名。媽媽摸了摸他的頭，說(shuō)：寶寶，你在媽媽眼里永遠(yuǎn)都是第一�？串�，心里頓時(shí)有一種莫名的感動(dòng)。是啊，不是第一又能怎樣？只要我們盡了力，平凡的第二同樣值得自豪。你曾因自己的平凡而自卑過(guò)嗎？一個(gè)挖土豆的農(nóng)民，與一位偉大的總統(tǒng)，帶給母親的難道不是同樣自豪嗎？
我特別平凡，又平凡得特別。我是無(wú)數(shù)顆星中的一顆，可我為自己今天的光芒而自豪；我是大地上一株花蕾，雖不芳香耀眼，可我為將致的開(kāi)放而自豪。我平凡，卻平凡得有價(jià)值；我平凡，卻平凡得有尊嚴(yán)！
穿越作文500字 篇5
時(shí)間只是一種流逝，可能你從來(lái)都沒(méi)有知道過(guò)去的事；但是，因?yàn)楹闷�，而使你…�?/p>
小楠是一個(gè)淘氣的女孩，她對(duì)事情都很好奇。3月14日下午，她回家時(shí)，看見(jiàn)樹(shù)下有個(gè)小孔。小楠就用筆插下去，突然，她周圍閃出一道閃光，就不見(jiàn)了！
她進(jìn)入了一個(gè)奇怪的空間，周圍全是蔚藍(lán)色的，感到頭昏暈向，忽然，她掉進(jìn)了一個(gè)不同的時(shí)代。
那里的人都骨瘦如柴，每一個(gè)人手里都拿著一個(gè)饅頭。這時(shí)她看見(jiàn)一個(gè)衣裳襤褸的女人抱著個(gè)孩子坐在石頭里；小孩哇哇的哭。這時(shí)，一個(gè)穿軍裝的高大男人走過(guò)來(lái)，“快說(shuō)出，你們共產(chǎn)黨的下落，不然……”他瞪著眼睛，那殺人的目光凝聚在那婦女身上。
“呸，我是不會(huì)告訴你們的，你們這些臭日本鬼子”那婦女吐了口水說(shuō)，那眼神中看出她的憤怒、仇恨。那穿軍裝的男人用不標(biāo)準(zhǔn)的中文說(shuō)：“你的，不要不知好，好什么呢？”“哈哈，你們連中文都不會(huì)還想霸占我們中國(guó)！做夢(mèng)去吧！我詛咒你們不會(huì)好死！50年后的今天你們被震死！”他們注視著對(duì)方，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙再次燃起。那個(gè)穿軍裝的男人拔出那鋒利的劍刺向婦女的孩子，婦女傷心極了，拔起手榴彈的繩子，與那穿軍裝的男人同歸于盡。日本們對(duì)那里的人發(fā)起進(jìn)攻，死傷無(wú)數(shù)，不論男女老少都死了，浩瀚的隊(duì)伍--共產(chǎn)黨打敗了可惡的日本鬼子。
小楠佩服那為國(guó)而死的人；但她呆了。自己生活在幸福美好的生活中；以前的人們不僅不能吃飽，還要飽受戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的痛苦；小楠回去后，變得勤奮好學(xué)、文明待人；當(dāng)天，果然是日本8.9級(jí)地震。小楠神色呆目著說(shuō)：“不是不報(bào)，時(shí)候未到。報(bào)應(yīng)��！”
珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)。
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