感謝母親節(jié)班會策劃書

　　時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編收集整理的感謝母親節(jié)班會策劃書，希望能夠幫助到大家。

感謝母親節(jié)班會策劃書1

　　一、活動目的：

　　1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

　　2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識，增強(qiáng)社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。

　　3、提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。

　　4、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

　　二、活動目標(biāo)：

　　讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力，動手實踐能力、綜合運(yùn)用能力。

　　三、活動時間：

　　5月7日——5月11日

　　四、活動主題：

　　陽光、親情

　　五、活動對象：

　　四年5班全體學(xué)生

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、通過班會教育，進(jìn)行全員發(fā)動，宣布我班“感恩母親節(jié)”活動方案，讓學(xué)生認(rèn)識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識到知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　2、開展“四個一”活動（全體參加）。

　�。�1）為媽媽唱一首歌（如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》《念親恩》《真的愛你》《愛的奉獻(xiàn)》等）；

　�。�2）幫媽媽做一件力所能及的事（如：給媽媽泡一杯茶、陪媽媽散一次步、給媽媽洗一次衣、為媽媽做一次飯、給媽媽洗一次腳、為媽媽表演一段節(jié)目等）；

　�。�3）自創(chuàng)一條感恩短信發(fā)給媽媽或自制一張感恩卡送給父母，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語；

　�。�4）寫一篇關(guān)于“陽光、親情“主題的作文。

　　七、活動要求：

　　1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”有條件的可留下一些照片或視頻作為學(xué)生成長記錄，也可以發(fā)到班級博客上。

　　2、感恩卡和祝福短信、母親節(jié)作文在班級展示，并擇優(yōu)發(fā)表在花果山上。

　　八、總結(jié)評比階段

　　1、評選優(yōu)秀“陽光、親情“主題征文。

　　2、評選“愛心小天使“（漂亮賀卡、精彩短信）。

　　母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進(jìn)和諧。

感謝母親節(jié)班會策劃書2

　　活動目的：

　　1、通過活動，使隊員體會母親養(yǎng)育自己的辛勞，加深母子（女）之間的感情。

　　2、增強(qiáng)隊員的責(zé)任感，樹立孝敬父母的好品德。

　　活動要求：

　　1、明確5月份的第二個星期天（5月11日）是“母親節(jié)”。

　　2、對媽媽說一句感謝的話

　　3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

　　活動過程：

　　一、宣布活動開始

　　二、活動過程

　　1、你知道母親節(jié)是哪一天嗎？今年的母親節(jié)是幾月幾日？（五月的第二個星期日；今年的母親節(jié)是5月9日）

　　2、說說母親是怎么愛你的，具體介紹一兩件事

　　先在小組里交流，再指名到講臺前祚全班交流

　　3、獻(xiàn)上對媽媽的贊美

　�。�1）交流搜集到的贊揚(yáng)母親的成語

　　舐犢之愛烏鳥私情孟母三遷天倫之樂

　�。�2）朗誦贊美母親的詩歌

　　《游子吟》：

　　慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報得三春暉！

　　《母愛》

　　母愛是血與脈的.相通相融猶如春天的風(fēng)

　　母愛是兒女的福母親的痛她輕輕拂過

　　大地才會一片綠色

　　母愛是天上的云母愛是雨后的霞

　　總讓烈日總讓清洗過的大地

　　先從她的身驅(qū)穿過不棄的躺在懷里

　　給大地呼風(fēng)換雨降祥和把七彩人生夢譜寫在高高的天際

　　《紙船》冰心

　　我從不肯妄棄了一張紙，

　　總是留著留著，

　　疊成一只一只很小的船兒，

　　從舟上拋下在海里。

　　有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，

　　有的被海浪打濕，

　　沾在船頭上。

　　我仍是不灰心的每天的疊著，

　　總希望有一只

　　能流到我要他到的地方去。

　　母親，倘若你夢中

　　看見一只很小的白船兒，

　　不要驚訝他無端入夢。

　　這是你至愛的女兒

　　含著淚疊的，

　　萬水千山，

　　求他載著她的愛和悲哀歸來！

　　（3）唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲

　　《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》

　　《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》

　　4、在母親節(jié)來臨之際，你準(zhǔn)備怎樣向媽媽祝賀節(jié)日？

　　先在小組里交流自己的祝賀方式，再到講臺前祚全班交流。

　　（做一張賀卡；畫一幅畫；寫幾句感謝的話；買一份（做一份）小禮物送給媽媽）

感謝母親節(jié)班會策劃書3

　　活動目的：

　　1、了解母親節(jié)的由來，通過活動，讓學(xué)生多角度地感受母愛，學(xué)會觀察生活、體味生活。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生孝敬母親的心性，以及填平代溝的信念。

　　3、帶領(lǐng)學(xué)生走出感情粗糙、表達(dá)淺顯的低谷，從而達(dá)到細(xì)膩感悟、真情表達(dá)、理性升華的目的。

　　活動時間和地點：

　　20xx年5月x日地點：三年級（1）班教室

　　主持和出席：

　　班主任和全班同學(xué)

　　活動過程：

　　一、暢言母親，感受母愛

　　有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心靈最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個人，叫“母親”；有一種愛，它讓你肆意地索取，無止境的享用，卻不要你任何的回報，這種愛，叫“母愛”！

　　母親賜予我們生命，母親的愛給予我們幸福。母親的愛像春天的紫燕，為我們銜來醉人的春光；母親的愛似涓涓流水，時時滋潤著我們稚嫩的靈魂；母親的愛是一曲最深情的樂譜，為我們彈奏出最動人、最美妙、最圣潔的音符……

　　同學(xué)們，母親節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩。

　　二、了解母親節(jié)的由來。

　　三、小調(diào)查：

　　知道母親生日的同學(xué)有多少？

　　四、回憶《洗腳》的公益廣告，說說你感受到了什么。

　　《洗腳》：一位婦女在房間里安頓好孩子以后，端著一盆熱水，為她母親洗腳……房間里的孩子看媽媽還沒來，就出去看看。當(dāng)小家伙看到媽媽是在給奶奶洗腳的時候，他也到廚房端來了一盆熱水，潑潑灑灑地走來，對著媽媽，說：“媽媽，洗腳。”

　　五、說說母親感動你的小事。

　　六、你誦我說，體驗?zāi)笎?/strong>

　　朗誦有關(guān)母親的詩歌；介紹動物界中有關(guān)母愛的故事；介紹影視媒體中母親的感人事跡。

　　七、跨越“代溝”，和諧相處

　　1、說說自己與母親之間曾經(jīng)產(chǎn)生過什么矛盾。

　　2、四人小組討論，提出解除隔閡的“金點子”。

　　八、真情流露回報母愛

　　1、以“媽媽，我想對你說……”的句式對母親說一句話。

　　2、展示自己為母親精心制作的卡片，寫下對母親說的“真心話”。

　　3、集體合唱；《燭光里的媽媽》

　　九、拓展延伸，體味生活

　　1、記錄母親一天里做的事情，感受母親的辛勞。

　　2、觀察母親：母親的眼神，母親的頭發(fā)，母親的皮膚，母親的衣著……

　　3、和母親做一個肢體態(tài)勢語言的交流：一個關(guān)懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱……

感謝母親節(jié)班會策劃書4