鳥(niǎo)的美麗的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的鳥(niǎo)的美麗的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
鳥(niǎo)的美麗的作文 篇1
“咝咝——咝咝——”誰(shuí)在這么近的地方柔聲細(xì)氣地叫？噢，是一大群太平鳥(niǎo)！
楊柳還沒(méi)有抽出新綠，小草也在泥土中沉默，青蛙仍然做著冬日酣睡的甜夢(mèng)，塞外的春天總是姍姍來(lái)遲�？墒�，太平鳥(niǎo)卻早早地飛回來(lái)了。
我第一次見(jiàn)到它們是在去年春天。當(dāng)燕子、柳鶯和許許多多春天朋友還沒(méi)有回來(lái)的時(shí)候，一個(gè)早晨，窗外忽然傳來(lái)一串串奇妙的鳥(niǎo)叫聲。我的眼光一下被牽了過(guò)去，原來(lái)不遠(yuǎn)處的電線(xiàn)上，落著兩排以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)兒。它們的個(gè)頭兒比麻雀稍大，胖乎乎的，一身彩色的羽毛組合得非常藝術(shù)，粗看是灰紅色的，如果仔細(xì)端詳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的頭部只是隱隱泛出一點(diǎn)紅色，越接近尾巴，紅色就越鮮艷，而到了尾巴尖，灰紅又忽然變成了金黃。更特別的是，它們的每個(gè)翅膀上面都鑲著一片紅玫瑰色的小長(zhǎng)方形，不像是生出來(lái)的，倒像是哪個(gè)小朋友直尺加彩筆的習(xí)作，也很像飛機(jī)翅膀上�？梢�(jiàn)到的圖案。最讓我喜愛(ài)的是它們的頭上都頂著大大的羽冠，簡(jiǎn)直跟鴛鴦的差不多，微風(fēng)一吹，就賣(mài)弄似的搖來(lái)晃去，非常漂亮。
這是什么鳥(niǎo)呢？一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在《辭海》里竟然發(fā)現(xiàn)了它的名字——太平鳥(niǎo)。因?yàn)樗鼈?2枚尾羽的末梢是同樣顯眼的金黃色，所以又叫十二黃。
太平鳥(niǎo)們很有集體觀念，就像我們的一個(gè)班級(jí)似的，總是幾十只甚至上百只結(jié)為一群。它們一齊飛來(lái)，然后自由活動(dòng)，找水喝，找食吃，找合適的地方玩耍，只要有一只撲棱撲棱高飛起來(lái)，伙伴們就立刻追過(guò)去，誰(shuí)也不會(huì)離開(kāi)隊(duì)伍。有時(shí)候它們梳理羽毛也像學(xué)校做操一樣，是一種集體行動(dòng)。它們先讓羽毛蓬松起來(lái)，像一個(gè)個(gè)小毛球，然后一塊兒把頭歪過(guò)來(lái)又轉(zhuǎn)過(guò)去，小嘴不停地梳梳這兒，理理那兒。還常常翹翹小尾巴，歪歪“鴛鴦”頭，好像在相互欣賞，樣子真是可愛(ài)。
太平鳥(niǎo)跟人出奇地友好，甚至旁若無(wú)人。它們要是落在低矮的平房頂上，對(duì)從房檐下走過(guò)的人們往往毫無(wú)顧忌，只是一心一意地做自己的事情。除了麻雀，還沒(méi)有哪種鳥(niǎo)兒能這么近距離地為人們唱歌表演，甚至和人們老朋友似的對(duì)視。這時(shí)候，你會(huì)感到就像它的名字一樣，周?chē)悄敲春椭C、太平。
太平鳥(niǎo)，這美麗的小生靈。聽(tīng)人說(shuō)，只是最近幾年，它們才開(kāi)始大群大群地搬進(jìn)市區(qū)來(lái)，每年和我們做上一段時(shí)間鄰居。太平鳥(niǎo)那鮮亮的顏色，別致的羽冠，從容的鳴叫，為寒氣襲人的塞外小城帶來(lái)了絲絲春天的氣息。
哦，美麗的太平鳥(niǎo)！
鳥(niǎo)的美麗的作文 篇2
落葉是秋天飛舞的精靈，讓我們欣賞到了秋天的美麗！落葉還能成為高雅的藝術(shù)品，可以把形形色色的落葉組合起來(lái)制作成精美的貼畫(huà)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學(xué)們上課了……”這節(jié)課是美術(shù)課，美術(shù)老師走上講臺(tái)神秘的告訴我們：“今天我們來(lái)用樹(shù)葉做貼畫(huà)，做好貼畫(huà)后大家可以把貼畫(huà)粘在卡紙上，做成一幅畫(huà)。”美術(shù)老師給我們講完制作要領(lǐng)后讓我們開(kāi)始制作。
我決定把樹(shù)葉做成一只杜鵑鳥(niǎo)。我把一片相對(duì)較圓的樹(shù)葉當(dāng)做鳥(niǎo)的頭，把銀杏葉的葉柄朝外做成鳥(niǎo)的嘴巴，我又為鳥(niǎo)剪了一個(gè)圓圓的眼睛，用一片綠蘿的葉子當(dāng)做鳥(niǎo)的身體，這時(shí)，該做鳥(niǎo)的尾巴了，可是，我沒(méi)有又細(xì)又長(zhǎng)的葉子可以做鳥(niǎo)的尾巴。我靈機(jī)一動(dòng)，把兩片葉子撕開(kāi)分叉粘在鳥(niǎo)的身體上，這樣鳥(niǎo)的尾巴就做好了。我又把一片大的紅色楓葉和一片小的綠色葉子粘在一起，當(dāng)做鳥(niǎo)的翅膀，然后把兩根小木棍當(dāng)做鳥(niǎo)的腿，大功告成！一只栩栩如生的杜鵑鳥(niǎo)就做好了，我把杜鵑鳥(niǎo)粘在一張卡紙上，可是我總是覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，就在卡紙的邊上又畫(huà)了一枝杜鵑花，棕色的枝干向外伸展，粉嫩粉嫩的杜鵑花和幾片嫩綠的葉子長(zhǎng)在粗壯的枝干上，杜鵑鳥(niǎo)神氣地站在枝頭。
這樣，整個(gè)畫(huà)面看起來(lái)就像真的一樣，美麗極了！美好的創(chuàng)意讓我們的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣！
鳥(niǎo)的美麗的作文 篇3
早晨，我們像往常一樣安靜地坐在教室里，突然一陣尖細(xì)的叫聲，把我們的注意力拉向了講臺(tái)，而我坐在后排，專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有在意講臺(tái)上的秘密和同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)。
做完操，與往常不同的是，我們沒(méi)有直接回教室，而是讓我們?cè)谠�，女生圍一個(gè)圈兒，男生圍一個(gè)圈兒，然后神秘的對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)看顧珈寧帶來(lái)的珍珠鳥(niǎo)�！蔽矣煮@又喜，我們剛剛才學(xué)了《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文，今天，終于可以看到活的啦！
終于輪到我們男生了，我迫不及待地欣賞這兩個(gè)“小可愛(ài)”。
只見(jiàn)它們深紅色的尖嘴巴配著一雙深紅色的小爪子，小小的腦袋上鑲嵌著一雙水靈靈的小眼睛，披著一件青綠色、毛茸茸的“大衣”，神氣極了。
它們非常好動(dòng)，在籠子里總是飛到東，飛到西，我想：它們也許是第一次看到這么多小朋友，有些害怕；也許是第一次看到這么多小朋友，有些興奮；也許它們也向往我們的自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
看著這兩個(gè)活蹦亂跳的小家伙，真想把它們帶回家��！
鳥(niǎo)的美麗的作文 篇4
一身綠綠的羽毛，一對(duì)像飛機(jī)一樣的翅膀，一個(gè)又圓又大的橙色的肚皮，一雙橙色的爪子，加上又尖又長(zhǎng)的嘴巴，湊成了活潑可愛(ài)的小翠鳥(niǎo)。
遠(yuǎn)看，翠鳥(niǎo)就像一個(gè)會(huì)飛的小寶石，近看就像一個(gè)正在懷寶寶的鳥(niǎo)兒，挺著大肚子在天空中翱翔。
清早，它們?cè)缭绲娘w到湖邊，放聲歌唱，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，好像正在拜訪春天呢。小魚(yú)偷偷地在水面露出一個(gè)頭，吐了個(gè)圓圓的小泡泡，好像在說(shuō)："春阿姨，小心點(diǎn)兒，翠鳥(niǎo)會(huì)吃掉你的"，然后一下子又鉆回了水里。小魚(yú)是這么的`聰明伶俐，但是也逃不了翠鳥(niǎo)的眼睛和翅膀，它貼著水面飛過(guò)去，好像比會(huì)飛的馬飛得還要快。嘩嘩，青青的水面上泛起了白白的浪花，一下子就把小魚(yú)捕住了。小魚(yú)的皮膚是那么光滑，但是它就像被粘在翠鳥(niǎo)鋒利的嘴上，它怎么搖動(dòng)也下不到地面。
它一下子飛到了一塊石頭上停了下來(lái)，好像特別的得意，像公主一樣慢慢享受著得到的小魚(yú)。越吃越快，最后一口氣吃得只剩下幾根魚(yú)骨頭，那條小魚(yú)兒因該很痛吧！
我喜歡翠鳥(niǎo)，我喜歡可愛(ài)而又漂亮的翠鳥(niǎo)。
鳥(niǎo)的美麗的作文 篇5
我們家有一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)，你看它水靈靈的眼睛，順溜的羽毛，尖尖的小嘴，讓人怎么能不喜歡呢?
我非常喜歡這只百靈鳥(niǎo)。每天早晨起來(lái)，我都先拿點(diǎn)兒碎面包來(lái)喂它，而且還要在它的“水杯”里放滿(mǎn)水，做完這些之后，我才去上學(xué)。晚上放學(xué)回來(lái)，我也總是先抓一把鳥(niǎo)食放在手里，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂它，然后再讓它喝水。一有空，我就和小百靈比賽唱歌，說(shuō)實(shí)在的，我可比不過(guò)這位“大歌星”。我還常常和小百靈做游戲，讓它落在我的手心上吃食、鳴唱。漸漸的，我們成了一對(duì)要好的朋友。
可是，意想不到的事情發(fā)生了。一夜之間，離我們很近的秦屯村幾十萬(wàn)只雞都死了，原來(lái)這些雞都得了禽流感。我們這兒也成了受威脅區(qū)，所有的家禽都要進(jìn)行撲殺。我的百靈鳥(niǎo)也在其中。執(zhí)行撲殺任務(wù)的叔叔來(lái)了，我把小百靈藏在背后，怎么也不肯拿出來(lái)，我怎么忍心眼看著它死去呢?可是，想來(lái)想去，還是人的安全重要，我決定把小百靈交了出來(lái)。小百靈仿佛也感覺(jué)到了什么，一會(huì)沖著叔叔撲楞著翅膀，一會(huì)又沖著我使勁地叫，我心里非常難過(guò)，眼淚不由自主地順著臉頰往下流。
我最親愛(ài)的伙伴，你一路走好，希望天堂沒(méi)有禽流感，希望你在天堂能夠生活得更好!
鳥(niǎo)的美麗的作文 篇6
一天又一天，一年又一年地過(guò)去了，美麗而謙虛的孔雀變得越來(lái)越高傲了，許多鳥(niǎo)兒都開(kāi)始討厭她了。而啄木鳥(niǎo)呢，仍有一顆善良但又脆弱的心。只在那一瞬間，故事便發(fā)生了。
見(jiàn)過(guò)孔雀的鳥(niǎo)兒，99%的都找孔雀簽名。那一次，孔雀見(jiàn)到了啄木鳥(niǎo)，就高傲地說(shuō)：“喲，看那兒是誰(shuí)呀，長(zhǎng)這么難看也不找我簽名！”啄木鳥(niǎo)用蚊子一樣小的聲音低著頭回答：“我是啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，我……我不需要您的簽名�！笨兹干鷼獾卣f(shuō)：哼，連我的簽名都不需要，我說(shuō)你，真笨！其他什么不干非要找個(gè)醫(yī)生的職業(yè)來(lái)干，還沒(méi)我這個(gè)“鳥(niǎo)蔡明星”的一半兒！啄木鳥(niǎo)聽(tīng)后心都快碎了，像一片爛枯葉，風(fēng)一吹被撕成兩半了。這時(shí)，天上烏云密布，頓時(shí)下起了傾盆大雨，啄木鳥(niǎo)被淋成了一只“落湯雞”，她便哭著回家去了。
第二天，是選舉鳥(niǎo)族“總統(tǒng)”的日子，啄木鳥(niǎo)雖然不怎么清醒，但她還是飛到了競(jìng)選場(chǎng)地�！班保沂墙裉斓闹鞒秩肃编甭槿��！敝鞒秩肃编甭槿竵�(lái)主持，這時(shí)，孔雀才到達(dá)競(jìng)選場(chǎng)地，她今天穿得非常漂亮，戴著水晶耳環(huán)、粉色帽子，穿著彩色裙子，還化了妝。忽然，一棵大樹(shù)倒了，啄木鳥(niǎo)趕緊用聽(tīng)診器去看大樹(shù)怎么樣了，原來(lái)，一只青蟲(chóng)正在大樹(shù)身體里做操，啄木鳥(niǎo)給啄了出來(lái)吃掉了�！班�，舉手表決，誰(shuí)是百鳥(niǎo)之王，同意孔雀的舉手，全場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)舉手。同意啄木鳥(niǎo)的舉手！”頓時(shí)大家都舉起了手�！拔倚及嬴B(niǎo)之王是啄木鳥(niǎo)！”“啄木鳥(niǎo)萬(wàn)歲！…… ”霎時(shí)，人們的呼喊聲響徹云霄。
從此以后，孔雀知道了錯(cuò)。瞧，孔雀只好當(dāng)了護(hù)士，正在和啄木鳥(niǎo)一起給樹(shù)木治病呢！
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