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精選鋼筆作文300字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的鋼筆作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
鋼筆作文300字 篇1
大家好,我是一只鋼筆,我的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,顏色很漂亮,還穿著一件紅白相間的衣服。
我原本在商店里悠閑地瞇著眼著,突然一位小女孩領(lǐng)著爸爸過(guò)來(lái)了,我被吵醒了,很不開心。以后我再也不能睡懶覺了,再也不能跟那些鋼筆、橡皮一起說(shuō)話了。正在我想東西的時(shí)候那個(gè)小女孩拿著我高高興興地來(lái)到了收銀臺(tái),我很不情愿地離開了。
回到了小女孩的家,小女孩把我輕輕的放在桌上。然后跑到書架上似乎在找什么東西,她拿著一瓶黑乎乎的飲料走過(guò)來(lái)。她幫我脫下了衣服,拿走了帽子,把我放在飲料里,我張開嘴巴,咕咚咕咚地喝起了飲料,我的肚子喝得好撐啊,好像要爆炸似的。飲料喝完了小主人拿起我,幫我穿上衣服,戴上帽子,在作業(yè)本上認(rèn)認(rèn)真真地寫了端端正正的字,看著我寫出的美麗的字,心里樂(lè)開了花。我?guī)托≈魅送瓿闪撕芏嘧鳂I(yè),她特別喜歡我。
但是她在上課時(shí)總是偷偷地拿出我,在課本上畫畫。為了讓小主人上課不開小差,要認(rèn)真聽講,我使勁地流出飲料,她的書上黑乎乎的一團(tuán)。她拿我沒(méi)辦法,只好聚精會(huì)神地聽講。從那以后她的成績(jī)提升了許多,我很快樂(lè)!
雖然我以后再也不能跟商店里的文具說(shuō)話,但是跟小主人在一起學(xué)習(xí)、寫字,我也覺得很幸福!我喜歡我的小主人。
鋼筆作文300字 篇2
開學(xué)了,媽媽帶我到文具店買鋼筆。文具店里的鋼筆真多呀!花紋五彩繽紛:有小白兔的,有美羊羊的,有白雪公主的,有米老鼠的。形狀也各式各樣,有高有矮。
我注意到角落里的一支鋼筆,只見它穿著一條雪白的裙子,裙子下邊是粉色的花邊,上面還有一只可愛的棕色小熊,它穿著一件藍(lán)紅相間的T恤衫,睜著大大的眼睛,好奇地看著漫天飛舞的彩色泡泡。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“就買那只可愛的小鋼筆吧!眿寢尨饝(yīng)了,我們付了錢就走了。
回到家,我迫不及待的摘下新買來(lái)的'鋼筆的平頂帽子,它露出了尖尖的腦袋。我一邊唱歌,一邊幫它先洗個(gè)澡,再讓它吃一點(diǎn)東西,吃飽了才能干活呀,于是我讓它喝了一種它最愛喝的飲料——藍(lán)黑墨水。讓它喝飽了,我該寫作業(yè)了,它幫我在本子上留下了漂亮的字,讓我受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。
從此這只鋼筆變成了我的得力助手。我特別喜歡這支鋼筆,也非常愛護(hù)它。每天晚上我都要先給它洗個(gè)舒服的澡,再讓它吃的飽飽的。我每次寫作業(yè)都用它,我還給它取了一個(gè)好聽的名字——絲雅。
絲雅,我一定把字寫好,讓你發(fā)出燦爛的光芒!
鋼筆作文300字 篇3
每當(dāng)我看見那枝鋼筆時(shí),總會(huì)勾起我與爺爺?shù)哪嵌蚊篮玫幕貞。那是我爺爺去世前留給我唯一的一件東西。
那是七月中旬,我們的心情非常沉重,因?yàn)闋敔數(shù)纳T诘┫。家里人一個(gè)接一個(gè)地與爺爺說(shuō)話,可爸爸不讓我去,可聽到爺爺?shù)慕泻奥,心不由得軟了。我進(jìn)去后,一抬頭看見了爺爺躺在床上,爺爺舉起顫抖的手,手里有枝鋼筆,說(shuō):你把這支鋼筆拿著,在我去世后打打開!
聽到這話,心不由地一酸我哭了出來(lái),我緊緊的抱住了爺爺?shù)纳眢w,爺爺也用顫顫巍巍的手抱住了我。一瞬間,我感受到了親情的可貴,比海還要深,而爺爺對(duì)我的愛,比天高,是無(wú)與倫比的。
說(shuō)完我握著那支黑色的鋼筆,不顧一切的沖進(jìn)自己的房間,在那一天晚上,家人們讓我睡覺,等到其他人睡著了,我溜了進(jìn)來(lái),坐下來(lái)陪伴爺爺。
忽然,睜著眼睛的爺爺,頭忽然垂下了,我哭喊起了來(lái),家人們聽到聲音,馬上跑了過(guò)來(lái),看到了已經(jīng)去世的爺爺,都默不作聲了,接著家里哭聲一片
下葬的那天,天灰蒙蒙的,正下著雨,可能是老天爺也為爺爺?shù)碾x去默默的悲哀吧。
爺爺離開我們已經(jīng)一年多了,但這枝鋼筆我一直留在身邊,只要看到這枝鋼筆,那段記憶就飄在我的腦海之中。
鋼筆作文300字 篇4
今天,媽媽買回一支鋼筆和一瓶墨水,讓我練鋼筆字?晌覐膩(lái)沒(méi)用過(guò)鋼筆,連吸墨水都不會(huì),怎么寫呢/?媽媽就示范了一遍給我看。先把鋼筆的外殼轉(zhuǎn)下來(lái),拿著筆,用筆尖對(duì)著墨水捏了幾下,墨水就吸進(jìn)去了。媽媽讓我自己做一次。我先把殼轉(zhuǎn)下來(lái),對(duì)著墨水,就連捏了好多下,直到媽媽說(shuō):“夠了”我才停下來(lái)。之后,我把殼殼裝回去,可是,我的手上也沾滿了墨水。媽媽用紙抹了下筆頭,確定沒(méi)墨水溢出來(lái)了。
終于到了寫字的時(shí)候了。我拿起筆就寫,可是寫不出來(lái)。我很奇怪,難道墨水沒(méi)灌進(jìn)去?媽媽說(shuō)我筆拿錯(cuò)了,所以寫不出來(lái)。原來(lái)鋼筆有方向的,拿不正確就寫不出來(lái)。它不像鉛筆隨手一拿都可以寫出字。我小心翼翼一筆一筆的寫著,還是有幾個(gè)字寫砸了。寫鋼筆字真難,寫錯(cuò)了又不能像鉛筆字一樣可以擦了重寫。要是能做到落筆不悔就好了。
第一張鋼筆字總算完成了,但是字寫得彎彎斜斜,還有錯(cuò)字。用鋼筆寫字不是件容易的事,我要好好練習(xí)。
鋼筆作文300字 篇5
今天,上課的時(shí)候,老師讓我們拿起筆記重點(diǎn)句子。突然,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了!心想:“我的鋼筆哪去了呢?我明明把鋼筆放在書包里。槭裁礇](méi)有呢?去哪兒呢?”
我趕忙拿起書包,把書包里的本子全部都掏了出來(lái),連一張紙也不放過(guò)!可是還沒(méi)有找到。“那可是我自己最心愛的鋼筆!要是沒(méi)了,我會(huì)很難過(guò)的!蔽以跁铮豁(yè)頁(yè)的找,可是沒(méi)有找到。我難過(guò)得快要哭了。
我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了同桌,氣憤地對(duì)她說(shuō):“是不是你偷了我的鋼筆?”同桌望著我疑惑地說(shuō):“不——不——是我干的,我是你的好朋友呀!我怎么會(huì)偷你的鋼筆?”“不是你,為什么說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的呢?”我憤怒地說(shuō)!澳氵是我的好朋友呢?哼!拿我的鋼筆還不承認(rèn),以后我們不再是朋友!闭f(shuō)完我就扭過(guò)頭去再也不理她了。
我回到家寫完作業(yè)時(shí),去床頭拿那本閱讀書,沒(méi)想到鋼筆居然在我的書本下,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆嘍,我的鋼筆找回來(lái)了!我高興地喊道?磥(lái),我真的錯(cuò)怪我的同桌啦!明天回學(xué)校的時(shí)候,一定要跟她說(shuō)對(duì)不起。
小朋友,當(dāng)你的東西沒(méi)了的時(shí)候,不要胡亂錯(cuò)怪別人,分清楚事情是怎么樣的時(shí)候,再發(fā)表意見噢!
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