【必備】學(xué)習(xí)的作文300字集錦七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
我有許許多多的學(xué)習(xí)用品,鉛筆盒、橡皮、卷筆器等都是我心愛的學(xué)習(xí)用品,但卷筆器是我的最愛。
我的卷筆器是以白色為主色,正正方方的。卷筆器的兩側(cè)都印著一個(gè)可愛的小狗,圓圓大大的腦袋上長(zhǎng)著一雙又黑又長(zhǎng)的大耳朵。最奇特的是它的身上有許多又圓又黑的斑點(diǎn),媽媽說(shuō)這是一只斑點(diǎn)狗。它那一條像扇子似的尾巴左右搖擺著。這只小狗正蹲在一面明亮的大鏡子前照鏡子呢!它仿佛得意地在問我:“小主人,我好看嗎?”
我的卷筆器不僅可愛,而且給我?guī)?lái)了很大的幫助。
這個(gè)卷筆器也有耳朵、嘴巴、肚子和尾巴。當(dāng)我要卷筆的時(shí)候,卷筆器就跳了出來(lái)。我把它的“耳朵”向內(nèi)按,再把鉛筆塞進(jìn)卷筆器的“嘴巴”里,接著把“尾巴”快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),肚子里的齒輪開始活動(dòng),卷出來(lái)的鉛筆屑都掉進(jìn)了齒輪下方的正方形垃圾桶里。
看著這一支支尖尖的鉛筆,這都是歸功于我的卷筆器,我愛我的卷筆器,它是我的好朋友。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
星期日,我在家做了一次炒年糕。
這是我第一次做飯,我非常興奮。我來(lái)到廚房,從臉盆里拿出年糕,然后我把年糕切成長(zhǎng)方形,年糕可真難切,我拿起刀,小心翼翼地往下切,我切了很多下才把一塊年糕切完,可那時(shí)我的手已經(jīng)很痛了。我心里想,媽媽每天給我們燒飯都不怕累,我也一定要堅(jiān)持到底。后來(lái)我費(fèi)了九牛二虎之力終于把年糕切好了。然后我把煤氣打開,把油倒入鍋里,再把年糕放進(jìn)鍋里,一滴滴油濺在我的臉上,我頓時(shí)感到臉上火辣辣的。過了一會(huì)兒,我又拿來(lái)了綠油油的青菜,我把青菜切成一段段的,然后我把青菜也放到了鍋里,拌了一會(huì)兒,青菜也熟了,最后我小心地把年糕裝進(jìn)盤子里。興高采烈地把它端出來(lái)讓爸爸媽媽品嘗。爸爸媽媽迫不及待地夾起年糕放進(jìn)嘴里,吃完了連聲說(shuō): 好吃,好吃!蔽衣犃烁吲d地手舞足蹈。
我下次還想做一次飯給爸爸媽媽吃。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
有人說(shuō),學(xué)習(xí)是痛苦的,是令人厭倦的。以前,我也這樣認(rèn)為,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我也不這么認(rèn)為了。我開始覺得,學(xué)習(xí)令人興奮、令人快樂。因?yàn)槲抑,在世界的某一個(gè)角落里,還有一些孩子,因?yàn)榉N種原因使學(xué)習(xí)成了他們最多的夢(mèng)想。從此,我把每一次學(xué)習(xí)都當(dāng)做一次享受。
學(xué)習(xí)的確是快樂的,也許你也經(jīng)歷過這樣的事情,一份卷子的'最后一道題總是那么的難,讓你摸不著頭腦,可是當(dāng)你絞盡腦汁終于做出來(lái)的時(shí)候,你心里就不由的升起一種自豪感、興奮感;當(dāng)你一直為一些事情煩惱時(shí),你去請(qǐng)教老師、同學(xué),他們幫你解決之后,你就會(huì)感到非常輕松;當(dāng)老師又給你講了一些你不知道的知識(shí),你就會(huì)感到自己非常滿足……
學(xué)習(xí)雖然苦,但是你在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的是樂。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,在這個(gè)過程中,我們不斷的發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂,而這種快樂會(huì)讓你忘掉學(xué)習(xí)帶來(lái)的痛與苦。不僅如此,在這個(gè)過程中,我們從無(wú)知走向有知,從知之甚少到知之更多,還不斷的提升自我的精神世界,讓我們受益終身。
我堅(jiān)定地認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一種享受,更是一種快樂!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
我在這個(gè)寒假里接觸了一個(gè)全新的學(xué)科——信息學(xué),這個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)多數(shù)情況下是在老師的點(diǎn)撥指導(dǎo)下自己練習(xí)摸索。
最開始,我什么都不會(huì),只能照著書上的代碼一行一行的輸入,雖然不知道代碼的意思,但還是照著寫。當(dāng)我學(xué)到第五章時(shí),突然覺得自己寫程序越來(lái)越困難了。我想,這就是“學(xué)而不思則罔”吧!我只好從頭把不會(huì)的代碼一句一句地學(xué)會(huì)。
學(xué)者學(xué)著,我開始接觸了算法,每次做題都絞盡腦汁的想辦法用算法解決。前幾道簡(jiǎn)單的題用算法解感覺還可以,不那么吃力,但是到了后幾道題,就感覺到非常麻煩,解決起來(lái)十分不易,到最后甚至解不出來(lái)了。哎!剛擺脫了“學(xué)而不思則罔”的困境,就陷入了“思而不學(xué)則殆”的困境了。沒辦法,只好買了一本c++入門書從頭讀起。
又過了一陣子,我做題感覺十分輕松,每次上課老師交給我的題我都能很快做完。在我沒有事干的時(shí)候,老師經(jīng)常叫我去幫助有困難的同學(xué),我感到十分自豪。我在感到自豪的同時(shí),也在想:“這應(yīng)該就是‘溫故而知新,可以為師矣’吧!
在信息學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我體會(huì)了孔子的偉大,他在學(xué)而篇里對(duì)學(xué)習(xí)的論述誠(chéng)不我欺也!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
學(xué)習(xí)是什么,是永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),是永遠(yuǎn)思考不完的的題,還是獲得知識(shí)的渠道,是與老師同學(xué)交流的地方。學(xué)習(xí),一言難盡,有苦也有樂,有酸也有甜。
我是一個(gè)學(xué)生,每天有堆成山的作業(yè),有上不完的課,但也有與同學(xué)的快樂。在學(xué)習(xí)中,我獲得快樂,更重要的是我獲得了友誼。
我們每個(gè)星期都要寫一篇周記,剛開始還好,還有可寫的,可到后來(lái),能寫的素材越來(lái)越少,使我這個(gè)一向不喜歡寫作文的學(xué)生又頭疼了,我絞盡腦汁,也不知道寫什么好?刹,這個(gè)周末我又要陷入苦海了。
我比較偏愛數(shù)學(xué),喜歡做一些有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)題。每次我都冥思苦想,終于做出來(lái)了,我就特有成就感,特別高興,這就是我學(xué)習(xí)中的樂。
學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),我真不知道是苦還是樂。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
我的表哥蘇宇陽(yáng),比我大三歲,個(gè)子沒我高,身材瘦瘦的,白白凈凈的臉上長(zhǎng)著兩只小眼睛,性格很靦腆,但是我很佩服他,因?yàn)樗鍪潞苡心托模沂莻(gè)熱心腸。
記得有一次,我很想滑滑板,但是我不會(huì)滑,很著急,表哥說(shuō):“不怕,我教你滑。”于是,我倆來(lái)到院子里,他先給我示范了一遍,說(shuō):“你先托著墻這樣練!比缓螅揖桶此f(shuō)的那樣反復(fù)練,等我練熟了,他又帶我去廣場(chǎng)上滑,他先拉著我滑,剛開始,我很害怕,表哥說(shuō):“不怕,有我保護(hù)你,你一定行的!”就這樣慢慢的我就會(huì)滑了,而且還敢松開哥哥的手滑,還學(xué)會(huì)了上下滑板。我很高興,表哥也很高興。晚上,媽媽要給表哥獎(jiǎng)勵(lì)20元錢,表哥說(shuō):“不用,不用,我不會(huì)收的。”
這就是我的表哥,一個(gè)樂于助人而且很有耐心的人。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!边@句話說(shuō)明習(xí)慣是多么的重要!那么,有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣豈不是更加重要?所以,校長(zhǎng)為我們做了一次關(guān)于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的講座,我覺得受益匪淺。
第一個(gè),是預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的時(shí)間在學(xué)新課前,做完作業(yè)后。預(yù)習(xí)可以幫我們指明要點(diǎn)。預(yù)習(xí),實(shí)際上就是看、做、思的三結(jié)合。看一看課文,畫一畫重點(diǎn),這就是“做”;畫的時(shí)候,想一下,這就是“思”。
第二個(gè),是最重要的環(huán)節(jié),那就是上課。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上畫出重、難點(diǎn),并仔細(xì)聽老師講,完全可以當(dāng)堂理解。做一些適當(dāng)?shù)墓P記,但是,思維一定要跟著老師走,如果有不懂得可以下課去問老師。
第三個(gè),是整理。課下整理一下課上講了什么內(nèi)容,還可以加強(qiáng)記憶,提高寫作水平。
第四個(gè),就是作業(yè)了。做作業(yè),就是檢驗(yàn)自己課上有沒有認(rèn)真聽。首先要理清題意;其次要分清關(guān)系;最后,才是解答。
第五個(gè),就是將這些進(jìn)行合成,那就是復(fù)習(xí)了。把它們和在一起壓縮的精華就是重點(diǎn),這對(duì)考試有很大幫助。
我們只要記住10個(gè)字,那我們就能記住好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那這10個(gè)字是什么呢?是預(yù)習(xí)、上課、整理、作業(yè)、復(fù)習(xí)。這就是“四環(huán)一步”學(xué)習(xí)法,你記住了嗎?
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