精選獎(jiǎng)勵(lì)方案合集十篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的獎(jiǎng)勵(lì)方案10篇,歡迎大家分享。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇1
為全面推進(jìn)初中畢業(yè)班工作,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)工作,挖掘優(yōu)質(zhì)教育資源,調(diào)動(dòng)教師教學(xué)積極性,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,樹(shù)立質(zhì)量興校的辦學(xué)意識(shí),為高一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)更多、更優(yōu)的人才,特制定《中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》。
一、獎(jiǎng)勵(lì)的基本原則
1、實(shí)施目標(biāo)管理:達(dá)標(biāo)有獎(jiǎng),超標(biāo)重獎(jiǎng)。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè):既獎(jiǎng)年級(jí)整體,又獎(jiǎng)教師個(gè)體,學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)到科。
3、堅(jiān)持精簡(jiǎn)、效能的原則:化繁為簡(jiǎn),易于操作。
4、分級(jí)管理的原則:獎(jiǎng)金分配的具體細(xì)則由年級(jí)組自行制定。
二、年級(jí)組中考目標(biāo)及其獎(jiǎng)勵(lì)
1、面向全體學(xué)生,堅(jiān)持保學(xué)控流。中考參考率99%以上(以應(yīng)參加中考的學(xué)籍人數(shù)為基準(zhǔn))。
2、堅(jiān)持教書(shū)育人。班風(fēng)優(yōu)良,學(xué)風(fēng)濃厚,學(xué)生無(wú)違法行為,無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為。受到學(xué)校記過(guò)以上處分的人數(shù)低于年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分之三。
3、同時(shí)完成本條1、2款二項(xiàng)指標(biāo),中考合格率全區(qū)第一,按年級(jí)任課教師總?cè)藬?shù)的1500元∕人的標(biāo)準(zhǔn)給予年級(jí)組集體獎(jiǎng)勵(lì)。每下降一個(gè)名次,減少獎(jiǎng)金200元∕人,獎(jiǎng)勵(lì)到區(qū)內(nèi)第四名止。
4、中考合格率居區(qū)內(nèi)三所完全中學(xué)第一,按年級(jí)組任課教師總?cè)藬?shù)800元∕人的標(biāo)準(zhǔn);中考合格率居區(qū)內(nèi)三所完全中學(xué)第二,按年級(jí)組任課教師總?cè)藬?shù)600元∕人的標(biāo)準(zhǔn),給予年級(jí)組集體獎(jiǎng)勵(lì)。
5、三年鞏固率達(dá)99%,獎(jiǎng)勵(lì)每班1000元。
以上獎(jiǎng)勵(lì)不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng),就高不就低。
三、進(jìn)步獎(jiǎng)
以市平合格率為基礎(chǔ),達(dá)市平獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)組20000元,超市平1個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)5000元,當(dāng)達(dá)到區(qū)合格率前四名時(shí)每上升一個(gè)名次獎(jiǎng)金提高20%,全區(qū)第一名獎(jiǎng)金加倍。
四、優(yōu)生獎(jiǎng):
初三畢業(yè)生中考學(xué)生成績(jī)達(dá)到一類(lèi)重點(diǎn)線,按800元∕人的標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到二類(lèi)重點(diǎn)線按600元/人的'標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)獎(jiǎng)金給年級(jí)組。
五、學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng)
1、凡中考學(xué)科成績(jī)合格率達(dá)到或超市平(到科不到人),且在全區(qū)校合格率排第一名的,每一科獎(jiǎng)金1000元/人。第二名分別減半,第三名均為300元/人。
2、中考學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀率居全區(qū)第一,每一學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)500元/人,獎(jiǎng)勵(lì)到備課組。第二名減半。
六、獎(jiǎng)金分配的基本原則
1、凡集體目標(biāo)獎(jiǎng),一律以成績(jī)和課時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放到人。分配細(xì)則在學(xué)校指導(dǎo)下由年級(jí)組制定,并報(bào)學(xué)校審定。
2、參與獎(jiǎng)金分配的人員為初三年級(jí)任務(wù)任課教師(參與獎(jiǎng)金分配的人員為初三年級(jí)任務(wù)任課且考試分?jǐn)?shù)記入升學(xué)總分的教師,初二生、地和納入升學(xué)分?jǐn)?shù)初三體育任課教師則按分?jǐn)?shù)比例分配獎(jiǎng)金)。聯(lián)點(diǎn)的行政干部可享受年級(jí)目標(biāo)獎(jiǎng)的基本獎(jiǎng)金,但不得高于年級(jí)組的人平獎(jiǎng)金。
七、本辦法自教代會(huì)通過(guò)之日起執(zhí)行,三年之后再修訂,其解釋權(quán)歸校長(zhǎng)室。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇2
一、總則
(一)目的:
為提高員工的工作用心性,鼓勵(lì)員工長(zhǎng)期為公司服務(wù),獎(jiǎng)勵(lì)為公司做出突出貢獻(xiàn)的員工,特制定本制度。
(二)范圍:
公司全體員工
(三)職責(zé):
行政人事部負(fù)責(zé)本制度制定、修改、廢止、解釋工作;總經(jīng)理負(fù)責(zé)本制度制定、修改、廢止、解釋之核準(zhǔn)工作。
(四)簽署生效:
本制度自總經(jīng)理簽署之日起生效。
二、獎(jiǎng)勵(lì)類(lèi)別與要求
(一)工齡服務(wù)獎(jiǎng):
員工每工作滿(mǎn)一年,月工資上浮50元的工齡工資。以此類(lèi)推,上限為10年。
(二)年度“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”:
1、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
、俦静块T(mén)工作高效完成,無(wú)拖沓及工作延誤現(xiàn)象出現(xiàn);②在部門(mén)工作進(jìn)度、部門(mén)內(nèi)各項(xiàng)工作等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)把控嚴(yán)格,盡全力、想辦法保證工作進(jìn)度及順利執(zhí)行,保障公司經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、業(yè)績(jī)的不斷提升;
③候選部門(mén)年度考核業(yè)績(jī)務(wù)必是80分(含)以上。
2、評(píng)選對(duì)象:公司各部門(mén)(以部門(mén)為單位)
3、評(píng)選流程:
年度考核業(yè)績(jī)?cè)?0分(含)以上的部門(mén)依據(jù)本獎(jiǎng)項(xiàng)要求填寫(xiě)申報(bào)材料,如有相關(guān)工作成果可作為附件一并提交,經(jīng)行政人事部審核,總經(jīng)理批準(zhǔn)。
4、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):獎(jiǎng)金3000元。
(三)年度“優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”:
1、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
、俪掷m(xù)用心的工作態(tài)度,對(duì)公司忠誠(chéng)并具有奉獻(xiàn)精神;
、诒韭毠ぷ魍怀,對(duì)公司發(fā)展能提出合理化推薦;
、廴隉o(wú)警告以上懲處;
、苡眯淖鍪,誠(chéng)信做人,得到各部門(mén)同事的認(rèn)可;
、萑橥度,勇于挑戰(zhàn),全力達(dá)成目標(biāo),工作完成出色;能換位思考,協(xié)作意識(shí)強(qiáng),表現(xiàn)出高品質(zhì)的工作水準(zhǔn);
、薰ぷ鳚M(mǎn)一年(含)以上員工;
、邆(gè)人年度業(yè)績(jī)考核務(wù)必是85分(含)以上。
2、評(píng)選對(duì)象:公司全體員工;
3、評(píng)選流程:
由部門(mén)內(nèi)部推薦并填寫(xiě)申報(bào)材料,如有相關(guān)工作成果可作為附件一并提交,經(jīng)部門(mén)負(fù)責(zé)人同意(推薦)、行政人事部部審核,總經(jīng)理批準(zhǔn)。
4、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):獎(jiǎng)金1000元,晉升一檔工資。
(四)個(gè)性貢獻(xiàn)獎(jiǎng):
1、評(píng)選要求:
①在公司經(jīng)營(yíng)和內(nèi)部管理方面攻堅(jiān)克難,取得突出成績(jī),工作成果對(duì)公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)及未來(lái)發(fā)展有重大作用或?qū)芾碛兄卮髢r(jià)值;
②對(duì)公司有顯著貢獻(xiàn)的特殊行為;對(duì)提高公司的聲譽(yù)有特殊功績(jī);
、蹌(chuàng)新的項(xiàng)目或推薦被公司采納、實(shí)施,對(duì)公司業(yè)務(wù)的`發(fā)展或提高,對(duì)節(jié)省經(jīng)費(fèi)、提高效率或?qū)?jīng)營(yíng)合理化等方面做出貢獻(xiàn)者;
、軐(duì)本公司可能發(fā)生或即將發(fā)生的損害能防患于未然,制止或減低損失;
⑤遇到突發(fā)事件,能臨機(jī)應(yīng)變,不懼風(fēng)險(xiǎn),救護(hù)公司財(cái)產(chǎn)及人員脫離危難。
2、評(píng)選對(duì)象:全體員工
3、評(píng)選流程:
各部門(mén)負(fù)責(zé)人或本人依據(jù)貢獻(xiàn)事實(shí)填寫(xiě)申報(bào)材料,如有相關(guān)工作成果可作為附件一并提交,經(jīng)行政人事部審核,總經(jīng)理批準(zhǔn)。
4、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):500—10000元,晉升一檔工資,職務(wù)晉升優(yōu)先。
(五)個(gè)性榮譽(yù)獎(jiǎng):
1、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
在各類(lèi)參評(píng)申報(bào)活動(dòng)中獲得名次,為公司贏得榮譽(yù)。
2、評(píng)選對(duì)象:公司全體員工
3、評(píng)選流程:
個(gè)人依據(jù)自我所獲獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行申報(bào),填寫(xiě)申報(bào)材料時(shí)須附獲獎(jiǎng)證書(shū)(章)、參評(píng)原稿,經(jīng)部門(mén)負(fù)責(zé)人確認(rèn)、行政人事部審核,總經(jīng)理批準(zhǔn)。
4、獎(jiǎng)勵(lì)金額:
、?lài)?guó)家級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)15000元,二等獎(jiǎng)10000元,三等獎(jiǎng)5000元,入圍(選)獎(jiǎng)1000元;在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表文章3000元。
、凼〔考(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)10000元,二等獎(jiǎng)8000元,三等獎(jiǎng)3000元,入圍(選)獎(jiǎng)1000元;在省部級(jí)刊物發(fā)表文章1000元。
、苁校◤d)級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)5000元,二等獎(jiǎng)3000元,三等獎(jiǎng)1000元,入圍(選)獎(jiǎng)500元;在市(廳)級(jí)刊物發(fā)表文章500元。
、莨緝(nèi)部評(píng)選:一等獎(jiǎng)1000元,二等獎(jiǎng)500元,三等獎(jiǎng)300元;在公司或縣級(jí)刊物發(fā)表文章按公司創(chuàng)作獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)再次獎(jiǎng)勵(lì)。
(六)創(chuàng)作獎(jiǎng)勵(lì):
1、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
、儆眯膭(chuàng)作,用文字、圖片或書(shū)法美術(shù)作品表達(dá)對(duì)公司的熱愛(ài)和感恩之心;
②所創(chuàng)作作品由公司組織專(zhuān)家評(píng)分,得分在80分以上,并在公司網(wǎng)站或內(nèi)刊上發(fā)表;
、鬯鶆(chuàng)作作品務(wù)必為員工本人原創(chuàng)作品。
2、評(píng)選對(duì)象:全體員工
3、評(píng)選流程:
員工每月28日以前將所創(chuàng)作作品交行政人事部,由公司組織專(zhuān)家評(píng)分,得分在80分以上的由行政人事部在公司網(wǎng)站或內(nèi)刊上發(fā)表。次月25日由行政人事部統(tǒng)計(jì)創(chuàng)作數(shù)量和獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)提交財(cái)務(wù)部審核確認(rèn),總經(jīng)理批準(zhǔn)。
4、獎(jiǎng)勵(lì)金額:
貼合上述條件,即可享有公司給予的創(chuàng)作獎(jiǎng)勵(lì),與公司戰(zhàn)略發(fā)展、經(jīng)營(yíng)管理、形象塑造等相關(guān)的文章獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為500元千字,其它類(lèi)別文章獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為200元千字,圖片獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為20元張,書(shū)法美術(shù)作品獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為200元幅,次月底統(tǒng)一發(fā)放。
(七)獎(jiǎng)勵(lì)要求:
1、公司給予員工的各種獎(jiǎng)勵(lì),如無(wú)適宜候選單位或候選人,則可空缺。
2、員工有下列情形之一者,給予再獎(jiǎng)勵(lì):
、俑鶕(jù)第四條理解獎(jiǎng)勵(lì)后,其效果被評(píng)定為最高創(chuàng)造時(shí)或同一員工對(duì)同一事項(xiàng)再實(shí)施與改善時(shí);
、诟鶕(jù)第五條理解獎(jiǎng)勵(lì)后,其功績(jī)經(jīng)重新評(píng)定為更高時(shí)。
3、前項(xiàng)再獎(jiǎng)勵(lì)審查與原獎(jiǎng)項(xiàng)規(guī)定相同,其授予的獎(jiǎng)金數(shù)目是復(fù)審所定的獎(jiǎng)金與原發(fā)獎(jiǎng)金的差額。
4、獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)如果是兩人或兩人以上共同合作而完成的,其獎(jiǎng)金按參加人數(shù)平均分配,資質(zhì)與榮譽(yù)同時(shí)享受。
5、如獎(jiǎng)勵(lì)員工在頒獎(jiǎng)之前已經(jīng)離職,獎(jiǎng)金將不再兌現(xiàn)。
6、獲獎(jiǎng)人員的獲獎(jiǎng)信息將被記錄在員工檔案內(nèi)。
7、獲獎(jiǎng)名單由行政人事部負(fù)責(zé)公布。
8、嚴(yán)禁作弊,一旦發(fā)現(xiàn),給予行政和經(jīng)濟(jì)處罰并追回獎(jiǎng)金,情節(jié)惡劣者予以辭退。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇3
為了激勵(lì)各級(jí)各類(lèi)普通高中不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,推動(dòng)全縣普通高中素質(zhì)教育的不斷發(fā)展,特制定《縣普通高中教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)方案》,從20xx年起實(shí)施。
一、指導(dǎo)思想
本《方案》設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想是對(duì)全縣普通高中教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),旨在引導(dǎo)縣教育局加強(qiáng)對(duì)普通高中的教學(xué)管理、指導(dǎo)和服務(wù),引導(dǎo)各學(xué)校面對(duì)學(xué)校實(shí)際、關(guān)注全體學(xué)生、關(guān)注教學(xué)過(guò)程、關(guān)注學(xué)生發(fā)展、關(guān)注學(xué)生特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
二、評(píng)選對(duì)象
全縣省、市示范高中,職業(yè)中學(xué),民辦高中。
三、評(píng)選條件
各參評(píng)單位必須全面貫徹黨的教育方針,按照國(guó)家《課程方案》開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),重視學(xué)生思想政治和道德素質(zhì)教育,在高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試及高考中無(wú)違規(guī)、違紀(jì)行為,因嚴(yán)重違規(guī)辦學(xué)產(chǎn)生不良影響并受到處分的單位不予評(píng)獎(jiǎng)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
普通高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)、普通高中教學(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、單科成績(jī)獎(jiǎng)、普通高中教學(xué)質(zhì)量綜合獎(jiǎng)、省市示范高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)、普通高中自主招生和職業(yè)中學(xué)應(yīng)用型高考獎(jiǎng)。
五、評(píng)選辦法
。ㄒ唬┢胀ǜ咧薪虒W(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)
根據(jù)各校當(dāng)年高一學(xué)生入學(xué)成績(jī)進(jìn)行分類(lèi)計(jì)算應(yīng)屆生當(dāng)年高考本科完成率,一本和二本獎(jiǎng)勵(lì)省示范高中完成率前二名和市示范高中完成率第一名的學(xué)校;三本分別獎(jiǎng)勵(lì)市示范高中和民辦高中完成率第一名的學(xué)校;本科完成率具體計(jì)算方法是:
。1)依據(jù)高一入學(xué)成績(jī)和當(dāng)年全縣招生數(shù),將我縣考生按中考成績(jī)分段劃分Ai(i=1、2、3……10)類(lèi),并確定每類(lèi)學(xué)生的成績(jī)區(qū)間。
。2)根據(jù)各分?jǐn)?shù)段考生數(shù)m1和各段達(dá)線比例Si,分類(lèi)求和計(jì)算出各校本科應(yīng)達(dá)數(shù)M;
。3)求出各校本科完成率P=
根據(jù)P值大小確定獲獎(jiǎng)學(xué)校。
每類(lèi)學(xué)生三本達(dá)線比例為A1(100%)、A2(98%)、A3(96%)、A4(88%)、A5(76%)、A6(61%)、A7(46%)、A8(32%)、A9(19%)、A10(8%)。
每類(lèi)學(xué)生二本達(dá)線比例為A1(99%)、A2(93%)、A3(85%)、A4(71%)、A5(51%)、A6(36%)、A7(21%)、A8(11%)、A9(5%)、A10(1.4%)。
每類(lèi)學(xué)生一本達(dá)線比例為A1(90%)、A2(70%)、A3(50%)、A4(35%)、A5(15%)、A6(5%)、A7(2%)、A8(1%)、A9(0.4%)、A10(0.3%)。
。ǘ┢胀ǜ咧薪虒W(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)成果獎(jiǎng)
對(duì)有考生在當(dāng)年高考中獲得全市總分前三名或全省總分排名前100名的學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄈ﹩慰瞥煽(jī)獎(jiǎng)
獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)年高考獲得各學(xué)科前三名的應(yīng)屆班授課教師,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科的成績(jī)計(jì)算方法是:
。1)依據(jù)高考成績(jī)求出每類(lèi)學(xué)生全縣單科平均分(ni)和各校單科人均(Ni)及其比率C=。
。2)求出各校每類(lèi)學(xué)生占該校參考總?cè)藬?shù)的比例。Bi=
。3)求出各校單科成績(jī)相關(guān)系數(shù)P=Bi·Ci
。4)求出每科成績(jī)相關(guān)系數(shù)之和P總=(P1+P2……Pn)
根據(jù)P值大小確定前三名的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)
綜合學(xué)科中的物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等6個(gè)學(xué)科的成績(jī)按以下方法進(jìn)行計(jì)算:
1、全縣高三聯(lián)考學(xué)校單科成績(jī)
2、當(dāng)年全國(guó)高考綜合學(xué)科成績(jī)。
將二次考試成績(jī)按20%、80%的比例進(jìn)行折算并求和,獎(jiǎng)勵(lì)總分前三名的.教師。
。ㄋ模┢胀ǜ咧薪虒W(xué)質(zhì)量綜合獎(jiǎng)
計(jì)算方法:應(yīng)屆生文理三本及以上完成率占50%,二本及以上完成率占25%,一本完成率占20%,藝體錄取率占5%,對(duì)上述五項(xiàng)指標(biāo)按各項(xiàng)權(quán)重的統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行折算最后求和獎(jiǎng)勵(lì)總分前三名的學(xué)校。
。ㄎ澹┦∈惺痉陡咧薪虒W(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)
1、野寨中學(xué)高考成績(jī)均分系數(shù)進(jìn)入全市同類(lèi)學(xué)校前5名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、其它省示范高中高考成績(jī)均分系數(shù)進(jìn)入全市省示范中學(xué)前16名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、市示范高中高考均分系數(shù)進(jìn)入全市同類(lèi)學(xué)校前18名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
。┢胀ǜ咧凶灾髡猩吐殬I(yè)中學(xué)應(yīng)用型高考獎(jiǎng)
。1)根據(jù)高職自主招生情況獎(jiǎng)勵(lì)完成率達(dá)到100%以上的第一名的學(xué)校(含民辦高中)
。2)根據(jù)完成目標(biāo)任務(wù)數(shù)每人獎(jiǎng)勵(lì)100元,超額完成任務(wù)數(shù)每人獎(jiǎng)200元。
。3)職業(yè)中學(xué)應(yīng)用型高考本科達(dá)線率進(jìn)入全市同類(lèi)學(xué)校前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
六、附則
1、本獎(jiǎng)勵(lì)方案設(shè)置和獎(jiǎng)項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)隨教育形勢(shì)的發(fā)展和高校本科招生規(guī)模的變化作適當(dāng)調(diào)整。
2、本獎(jiǎng)勵(lì)方案自20xx年施行,以前獎(jiǎng)勵(lì)辦法終止。
3、本獎(jiǎng)勵(lì)方案解釋權(quán)在縣教育局。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇4
通過(guò)三小教學(xué),開(kāi)展技能競(jìng)賽活動(dòng),既起到交流經(jīng)驗(yàn)、切磋技藝的作用,也激發(fā)了教師和學(xué)生鉆研技術(shù)、提高技能的熱情。配合學(xué)校組織好每學(xué)期技能競(jìng)賽活動(dòng),形成濃厚的技能教學(xué)氛圍,切實(shí)推動(dòng)學(xué)校技能教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平,促進(jìn)數(shù)控專(zhuān)業(yè)建設(shè),專(zhuān)業(yè)部將結(jié)合學(xué)校的技能節(jié)計(jì)劃舉辦數(shù)控技能“小競(jìng)賽”,特制定以下方案。
一、組織機(jī)構(gòu):
組 長(zhǎng):林xx(競(jìng)賽活動(dòng)統(tǒng)籌)
副組長(zhǎng):鐘xx(活動(dòng)準(zhǔn)備、競(jìng)賽過(guò)程、評(píng)獎(jiǎng)及獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)籌,教師動(dòng)員)
組 員:謝xx、陳xx、劉xx、梁xx、郭xx、楊xx、谷xx、陳xx、劉xx
龍、陳xx、湯xx(各項(xiàng)競(jìng)賽的輔導(dǎo)、競(jìng)賽組織、競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng))
二、競(jìng)賽項(xiàng)目
趣味制圖、車(chē)工、鉗工、CAD繪圖、線切割、數(shù)控銑工
三、參賽對(duì)象
數(shù)控專(zhuān)業(yè)部13春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、12春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、11秋數(shù)控(1)班、11春數(shù)控二(1、4)班等全體學(xué)生都可報(bào)名參加以上所有的`比賽項(xiàng)目。
四、競(jìng)賽組織
(一)班主任、科任教師在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中對(duì)各個(gè)班進(jìn)行宣傳,平時(shí)課堂經(jīng)常開(kāi)展“小競(jìng)賽”活動(dòng),技能競(jìng)賽引領(lǐng)教學(xué),把競(jìng)賽納入到日常教學(xué)之中,提高學(xué)習(xí)效率,有力促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高。
(二)每學(xué)期技能節(jié),各班學(xué)生第7-8周到各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名,每個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目每人最多只能報(bào)二項(xiàng),在第13—15周內(nèi)完成所有項(xiàng)目的競(jìng)賽,并評(píng)出名次。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(一)每學(xué)期技能節(jié)活動(dòng)取參賽人數(shù)的前60%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),一等獎(jiǎng)設(shè)10%,二等獎(jiǎng)設(shè)20%,三等獎(jiǎng)設(shè)30%。
。ǘ┢綍r(shí)“小競(jìng)賽”活動(dòng)以加分及每月評(píng)比一次的辦法,具體的獎(jiǎng)勵(lì)名次由科任根據(jù)所教班的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)定,每月由專(zhuān)業(yè)部召開(kāi)部大會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)品及表彰。
20xx年6月20日
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇5
一、目的
1、為促進(jìn)公司電子商務(wù)這一新路的發(fā)展,確保整體業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,完成公司關(guān)于電子商務(wù)年度銷(xiāo)售收入經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)的預(yù)算;
2、為項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì),預(yù)算達(dá)成獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放提供依據(jù);
3、為了對(duì)目標(biāo)共建和達(dá)成的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力進(jìn)行考察,同時(shí)體現(xiàn)按勞取酬的公平分配原則;
4、對(duì)各崗位人員的`勝任度進(jìn)行考察,對(duì)不勝任的進(jìn)行調(diào)整。
二、考核對(duì)象
電子商務(wù)部經(jīng)理、(天貓旗艦店、京東商城、C店)運(yùn)營(yíng)、客服、美工
三、考核原則
1、以任務(wù)達(dá)成給予提成或獎(jiǎng)勵(lì)為原則;
2、以盈利水平為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判提成及獎(jiǎng)勵(lì)的原則。
四、考核周期
1、月度考核截止日期:自然月
2、年度考核截止上期:20xx年1月1日-20xx年3月31日
五、考核內(nèi)容
1、數(shù)碼類(lèi)目專(zhuān)營(yíng)店,專(zhuān)營(yíng)店開(kāi)發(fā)存活目標(biāo)
2、自營(yíng)旗艦店、C店月度、年度任務(wù)達(dá)成目標(biāo)
3、自營(yíng)旗艦店、C店利潤(rùn)指標(biāo)
六、考核辦法
1、電子商務(wù)部經(jīng)理
指標(biāo) 計(jì)算出成 權(quán)重 備注
線上分銷(xiāo)專(zhuān)營(yíng)店/專(zhuān)營(yíng)店任務(wù)完成率 實(shí)際銷(xiāo)售收入/目標(biāo) 30%
自營(yíng)旗艦店、C店任 務(wù)達(dá)成率 實(shí)際銷(xiāo)售收入/目標(biāo) 50%
盈利水平 毛利額/費(fèi)用額 20%
2、旗艦店運(yùn)營(yíng)
指標(biāo) 計(jì)算出成 權(quán)重 備注
自營(yíng)旗艦店、C店任 務(wù)達(dá)成率 實(shí)際銷(xiāo)售收入/目標(biāo) 60%
盈利水平 毛利額/費(fèi)用額 40%
3、旗艦店客服
指標(biāo) 計(jì)算出成 權(quán)重 備注
任務(wù)達(dá)成率 實(shí)際銷(xiāo)售收入/目標(biāo) 60%
毛利水平 ≧40% 40%
七、月度提成
1、電子商務(wù)部經(jīng)理:銷(xiāo)售收入×1%×月度考核系數(shù)
2、旗艦店、C店運(yùn)營(yíng):銷(xiāo)售收入×1.5%×月度考核系數(shù)
3、旗艦店、C店客服:銷(xiāo)售收入×5%×月度考核系數(shù)
八、年度獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)算
1、電子商務(wù)部經(jīng)理:銷(xiāo)售收入×0.5%×年度考核系數(shù)
2、旗艦店、C店運(yùn)營(yíng):銷(xiāo)售收入×1%×年度考核系數(shù)
3、旗艦店、C店客服:銷(xiāo)售收入×2%×年度考核系數(shù)
九、考核部門(mén)
1、財(cái)務(wù)部 2、營(yíng)銷(xiāo)中心
十、考核實(shí)施流程
1、月度考核流程:月度結(jié)束后,次月10日前電子商務(wù)部根據(jù)自我數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,交財(cái)務(wù)部核算并按考核辦法計(jì)算考評(píng),15日前交電子商務(wù)部經(jīng)理及營(yíng)銷(xiāo)中心總監(jiān)確認(rèn),如有異議,可向營(yíng)銷(xiāo)中心總監(jiān)提交相關(guān)證據(jù),交財(cái)務(wù)部重新核算修正后于次月工資中兌現(xiàn)發(fā)放。
2、年度考核流程:20xx年4月30日前,財(cái)務(wù)部依據(jù)考核辦法核算出各崗位應(yīng)得提成獎(jiǎng)勵(lì)交由電子商務(wù)部各崗位人員確認(rèn),如有疑議可向財(cái)務(wù)部提交相關(guān)證據(jù)進(jìn)行核準(zhǔn)修正后,于次月工資中兌現(xiàn)發(fā)放。
十一、考核結(jié)果運(yùn)用
1、連續(xù)3個(gè)月或6個(gè)月考核結(jié)果在0.6以下的,公司有權(quán)予以解聘或降職。
2、在考核期內(nèi)被辭退或離職的不計(jì)月度和年度提成獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇6
一、達(dá)標(biāo)、超標(biāo)獎(jiǎng)
應(yīng)屆畢業(yè)生根據(jù)縣教育局的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),參照高中入學(xué)成績(jī),把實(shí)際參加高考的學(xué)生分成A1—A10類(lèi),三本線上平均完成率與我校各班各類(lèi)學(xué)生完成率進(jìn)行比較,各班必須完成總完成率的70%(包括70%),才發(fā)獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金基數(shù)為7000元,然后完成率超過(guò)70%,在70%-80%(包括80%)之間每增加1%;增加獎(jiǎng)金200元;在80%-100%(包括100%)之間,每增加1%增加獎(jiǎng)金300元。完成率超過(guò)100%增加第1人,增加獎(jiǎng)金1500元,再增加1人,增加獎(jiǎng)金2200元,此后按公差700元遞增。文科超額人數(shù)按實(shí)超人數(shù)的1.2倍計(jì)算。此外,各班按二本和一本完成率計(jì)算,在達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,二本每超一人另獎(jiǎng)800元,一本每超一人另獎(jiǎng)1000元。文、理各單班獎(jiǎng)金最高限額為40000元。
歷屆生根據(jù)上一年高考成績(jī),根據(jù)縣教育局的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi),然后依照全縣各類(lèi)學(xué)生當(dāng)年二本達(dá)線率與該班各類(lèi)學(xué)生進(jìn)行比較,各班必須完成總完成率70%(包括70%),才發(fā)獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)金基數(shù)為7000元,然后完成率超過(guò)70%,在70%-80%(包括80%)之間每增加1%;增加獎(jiǎng)金200元;在80%-100%(包括100%)之間,每增加1%增加獎(jiǎng)金300元。直至完成率為100%。超過(guò)100%增加1人,增加獎(jiǎng)金800元,再增加1人,增加獎(jiǎng)金1500元,此后按公差700元遞增。文科超額人數(shù)按實(shí)超人數(shù)的1.2倍計(jì)算。此外,各復(fù)讀班按一本完成率計(jì)算,一本每超一人獎(jiǎng)1000元。文、理各單班獎(jiǎng)金最高限額為40000元。
二、藝體獎(jiǎng):
藝體類(lèi)達(dá)三本線上,每考取1人給獎(jiǎng)金1000元,文化課、專(zhuān)業(yè)課各一半。
如果其中有考生文化課高考成績(jī)達(dá)三本線上,文化課獎(jiǎng)金按第一款達(dá)標(biāo)、超標(biāo)獎(jiǎng)參與班級(jí)計(jì)算,獎(jiǎng)給文化課授課老師。
三、班級(jí)獎(jiǎng)金分配:
學(xué)科比例:(理)語(yǔ):數(shù):英:物:化:生:1:1:1:0.95:0.92:0.83
。ㄎ模┱Z(yǔ):數(shù):英:政:歷:地:1:1:1:0.9:0.9:0.9
名次系數(shù):第一名:1.20;第二名:1.15;第三名:1.10;
第四名:1.05;第五名:1.00;第六名:0.95;
班主任:班級(jí)總獎(jiǎng)金額的7%。
體育老師:班級(jí)總獎(jiǎng)金額的1.5%。
四、單科名次獎(jiǎng):
應(yīng)歷屆按分類(lèi)學(xué)生,按縣計(jì)獎(jiǎng)方式,以單班與全縣其他五所高中比較,學(xué)科系數(shù)名次第一名獎(jiǎng)500元;第二名獎(jiǎng)400元;第三名獎(jiǎng)300元(縣發(fā)部分歸校),獎(jiǎng)金歸授課老師。
五、行政管理獎(jiǎng):
1、個(gè)人獎(jiǎng):班級(jí)完成率獎(jiǎng):三本完成率(復(fù)讀班二本完成率)大于等于1的`所包班級(jí)獎(jiǎng)300元,計(jì)獎(jiǎng)到該班包班行政人員。完成率小于1的不計(jì)獎(jiǎng)。
2、集體獎(jiǎng):按高三授課教師當(dāng)年人均獎(jiǎng)的1/3獎(jiǎng)給各行政管理工作人員。
六、年級(jí)部主任獎(jiǎng):高三年級(jí)部主任得所有班級(jí)平均獎(jiǎng)金額的3%
上述獎(jiǎng)金均由學(xué)校另行發(fā)放。
七、其他:
總分省狀元,獎(jiǎng)給班級(jí)金額3萬(wàn)元;市狀元2萬(wàn)元,縣狀元1萬(wàn)元,平均分配給該班授課老師。
說(shuō)明:本方案解釋權(quán)在學(xué)校教務(wù)處。
源潭中學(xué)
20xx.4.30
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇7
一、獎(jiǎng)勵(lì)旅游實(shí)質(zhì)目的分析
獎(jiǎng)勵(lì)旅游是獎(jiǎng)勵(lì)企業(yè)在銷(xiāo)售和工作中有突出成就的企業(yè)員工,員工視其為一種榮譽(yù)和交流的機(jī)會(huì),因此爭(zhēng)取努力工作,增加銷(xiāo)量成為他們的努力方向。從此意義上說(shuō),獎(jiǎng)勵(lì)旅游可成為激勵(lì)員,協(xié)助企業(yè)達(dá)到業(yè)績(jī),提高市場(chǎng)占有率的動(dòng)因。另一方面,許多大企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)旅游作為培訓(xùn)和教育其員工的機(jī)會(huì),幫助他們探究達(dá)到業(yè)績(jī)的途徑,相互交流經(jīng)驗(yàn),不僅提高了員工的工作熱情和工作能力,對(duì)企業(yè)的發(fā)展無(wú)疑起著推動(dòng)作用。
索尼,一直在不斷自我改進(jìn)中,在“實(shí)業(yè)人的使命”的企業(yè)理念的指導(dǎo)下,索尼立志成為一家真正優(yōu)秀的公司,一家在全世界范圍內(nèi)廣受信任和尊重的公司。擁有索尼的產(chǎn)品,保證用戶(hù)能更簡(jiǎn)單更安全地享受到更便捷、更快樂(lè)的生活。此外,用戶(hù)通過(guò)選擇索尼,也支持著公司在環(huán)境保護(hù)方面所作的努力。日復(fù)一日,索尼不斷追求創(chuàng)新,努力讓明天更加美好。
索尼中國(guó)有限公司成立至今18余載,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的索尼集團(tuán)在中國(guó)取得了優(yōu)秀的成績(jī)。這當(dāng)中少不了公司中優(yōu)秀勤勞的員工的付出與努力。這些員工在為索尼集團(tuán)的發(fā)展與壯大起著不可估量的作用。上至經(jīng)理下至員工,每一個(gè)崗位都有著本身不可忽略的地位,只有
公司上下齊心一致,不分你我,為公司出謀劃策,為企業(yè)努力工作,才換來(lái)現(xiàn)在的美好局面。對(duì)這些優(yōu)秀員工以及特殊人才的肯定與獎(jiǎng)勵(lì),有著積極的意義。精心設(shè)計(jì)的“非比尋!钡穆糜位顒(dòng),用旅游這一形式作為對(duì)這些員工的獎(jiǎng)勵(lì),會(huì)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)員工的積極性,培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)互助,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,讓他們了解公司的人性化管理,鼓勵(lì)他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展繼續(xù)奮斗及對(duì)他們所取得的業(yè)績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、企業(yè)特性與背景分析
—索尼在華積極開(kāi)展CSR活動(dòng)
企業(yè)介紹
索尼(中國(guó))有限公司由索尼公司于1996年10月在北京設(shè)立,旨在統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)Sony在中國(guó)國(guó)內(nèi)的業(yè)務(wù)活動(dòng)的全資子公司。作為在中國(guó)的地區(qū)總部,它在中國(guó)國(guó)內(nèi)從事電子信息行業(yè)的投資,產(chǎn)品市場(chǎng)推廣,顧客售后服務(wù)聯(lián)絡(luò),并針對(duì)Sony在中國(guó)的各所屬企業(yè)進(jìn)行宏觀管理及廣泛的業(yè)務(wù)支持,推動(dòng)Sony在中國(guó)市場(chǎng)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展。
索尼CSR方針
索尼對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的核心責(zé)任即是通過(guò)創(chuàng)新和完善的商業(yè)運(yùn)作提升企業(yè)價(jià)值。索尼認(rèn)識(shí)到其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)會(huì)直接或間接地對(duì)其業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)所處的社會(huì)產(chǎn)生影響。因此,完善的商業(yè)運(yùn)作要求在經(jīng)營(yíng)決策時(shí)充分考慮利益相關(guān)方 (Stakeholders)即股東、客戶(hù)、員工、供應(yīng)商、商業(yè)伙伴、當(dāng)?shù)厣鐣?huì)及其他相關(guān)組織的關(guān)注焦點(diǎn)。索尼將努力在遵守上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上發(fā)展索尼的業(yè)務(wù)。
索尼將CSR活動(dòng)分為三個(gè)部分:管理體制(企業(yè)統(tǒng)轄體制、Compliance體制、供應(yīng)鏈管理)、索尼與公民(股東、客戶(hù)、員工、社會(huì))、索尼與環(huán)境三部分。
以下介紹索尼(中國(guó))有限公司的CSR部分相關(guān)活動(dòng):
(一)管理體制
一、強(qiáng)化Compliance體制:
貫徹執(zhí)行《索尼集團(tuán)行為規(guī)范準(zhǔn)則》《索尼集團(tuán)保密政策》與內(nèi)部舉報(bào)制度,誠(chéng)實(shí)道德地開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)。
二、加強(qiáng)供應(yīng)鏈管理:
實(shí)行“綠色伙伴環(huán)境質(zhì)量認(rèn)證制度”,向供應(yīng)商公開(kāi)《索尼供應(yīng)商行為規(guī)范準(zhǔn)則》,要求其嚴(yán)格執(zhí)行。
(二)索尼與公民
一、Customer Satisfaction 活動(dòng):
從客戶(hù)觀點(diǎn)出發(fā)改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,貫徹執(zhí)行《索尼CS憲(xian)章》和“客戶(hù)觀點(diǎn)舉措”;
案例:
舉辦“Sony與您同行”用戶(hù)座談會(huì),走遍全國(guó)近40個(gè)城市,與4000多名用戶(hù)進(jìn)行了面對(duì)面的交流;20xx年成立上海索尼互動(dòng)中心,開(kāi)展“安心、便利”主題活動(dòng),分別于20xx年榮獲制造業(yè)最佳CRM實(shí)踐獎(jiǎng)、20xx年在CCM Award中國(guó)客戶(hù)關(guān)懷標(biāo)竿企業(yè)評(píng)選中摘得“中國(guó)客戶(hù)關(guān)懷大獎(jiǎng)”。
二、索尼與員工
在致力于尊重人權(quán)、就業(yè)機(jī)會(huì)均等的同時(shí),推進(jìn)員工多樣性,尊重女性和注重女性員工的職業(yè)發(fā)展;以“全球本土化(全球化理念,本土化運(yùn)營(yíng))”為基本理念,注重本地領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),自20xx年開(kāi)始,設(shè)立了以MBA課程為基礎(chǔ)的“索尼CEIBS※1 管理開(kāi)發(fā)課程”。 重視每一個(gè)員工的職業(yè)發(fā)展和潛力開(kāi)發(fā),除新員工的入職培訓(xùn)外,也為在職員工設(shè)計(jì)提供適時(shí)合理的各種在職培訓(xùn);實(shí)施彈性工作制;實(shí)施職位等級(jí)制,根據(jù)員工的實(shí)力支付相應(yīng)的薪酬; 表彰為索尼做出貢獻(xiàn)的員工。
三、社會(huì)公益活動(dòng):
索尼(中國(guó))有限公司秉承“以技術(shù)貢獻(xiàn)社會(huì),做優(yōu)秀企業(yè)公民” 和 “植根中國(guó),長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展”的企業(yè)發(fā)展理念,在教育、文化藝術(shù)等諸多領(lǐng)域積極開(kāi)展在華的社會(huì)公益活動(dòng):如索尼獎(jiǎng)學(xué)金、索尼杯全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、索尼愛(ài)心助學(xué)工程、索尼海外學(xué)生交流計(jì)劃、索尼探夢(mèng)科技館、贊助北京國(guó)際音樂(lè)節(jié)、“Sony之夜反盜版演唱會(huì)”、北京高校Sony支持正版“活動(dòng)月”、索尼世界遺產(chǎn)20xx特別關(guān)注——聚焦澳門(mén)等。20xx年索尼(中國(guó))有限公司在中國(guó)的年度捐贈(zèng)額為5200萬(wàn)人民幣,20xx年4月榮獲20xx年中國(guó)十大慈善跨國(guó)企業(yè)排行榜榜首。
案例:
索尼杯全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽
1994年以來(lái),索尼(中國(guó))與教育部和信息產(chǎn)業(yè)部連續(xù)十一年共同主辦了“索尼杯全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”。到20xx年止,活動(dòng)預(yù)算達(dá)1000萬(wàn)元以上,參賽學(xué)生約達(dá)35000人。競(jìng)賽為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神、推動(dòng)素質(zhì)教育的改革和高校教學(xué)建設(shè)提供了一個(gè)良好的平臺(tái),更為信息產(chǎn)業(yè)界搭建了一個(gè)寶貴的人力資源和在校大學(xué)生擇業(yè)的橋梁。
索尼愛(ài)心助學(xué)工程
索尼(中國(guó))自20xx年開(kāi)始啟動(dòng)“索尼愛(ài)心助學(xué)工程”——黑板工程,為貧困地區(qū)的小學(xué)捐贈(zèng)黑板和課桌椅。截至20xx年,索尼(中國(guó))已在16個(gè)省60所學(xué)校開(kāi)展了捐贈(zèng)活動(dòng)。
捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束之后,索尼(中國(guó))還組織員工回訪學(xué)校,與孩子們交流。捐助金額累計(jì)220萬(wàn)元人民幣。
索尼海外學(xué)生交流計(jì)劃
20xx年7月,索尼(中國(guó))正式啟動(dòng)一項(xiàng)以環(huán)保交流為主題的公益項(xiàng)目——索尼海外學(xué)生交流計(jì)劃(SSPA(China))。來(lái)自京滬兩地的20名優(yōu)秀高中生參加了這次為期10天的環(huán)保之旅。
SSPA活動(dòng)期間,學(xué)生們參觀訪問(wèn)了索尼博物館、環(huán)保展示館,以及索尼出資興建的家電回收利用工廠;與索尼總部員工的交流會(huì),在索尼員工家庭中兩天的日本家庭生活體驗(yàn),增進(jìn)了學(xué)生對(duì)日本文化的了解。學(xué)生們還和日本高中生一起動(dòng)手建造30年后的理想環(huán)保城市模型。
(三)索尼與環(huán)境
遵循“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”的企業(yè)宗旨,索尼在業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)中積極履行企業(yè)在環(huán)保方面的社會(huì)使命。目前,索尼(中國(guó))有限公司總部及在華運(yùn)營(yíng)的.投資工廠都已通過(guò)了ISO14001環(huán)境管理體系國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,嚴(yán)格執(zhí)行《索尼集團(tuán)環(huán)境展望》與《綠色管理 20xx》,實(shí)行嚴(yán)格的產(chǎn)品化學(xué)物質(zhì)管理和OEM綠色伙伴環(huán)境質(zhì)量認(rèn)證制度,積極開(kāi)展防止全球變暖措施,努力推動(dòng)資源的有效利用,實(shí)行環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)管理,并在其開(kāi)展業(yè)務(wù)的眾多地區(qū)進(jìn)行植樹(shù)、美化城市環(huán)境等多種多樣的社會(huì)貢獻(xiàn)活動(dòng)。
案例:
上!凹o(jì)念6.5世界環(huán)境日廣場(chǎng)文化活動(dòng)”、索尼林
上海索廣電子有限公司(SSGE)在與供應(yīng)商共同研究之后,積極開(kāi)展包裝材料循環(huán)利用活動(dòng)。例如取代紙箱,用可循環(huán)利用的塑料箱作為裝運(yùn)零部件的中轉(zhuǎn)箱;紙箱交由供應(yīng)商回收和循環(huán)利用;杜絕重復(fù)包裝和過(guò)度包裝等。通過(guò)這一系列活動(dòng),大大降低了包裝廢棄物的數(shù)量。從05年6月實(shí)施該項(xiàng)目到06年3月,共與26家供應(yīng)商達(dá)成了回收循環(huán)利用包裝材料的共識(shí),包裝廢棄物也削減了將近51.4%,累積削減123噸左右,平均每月削減15噸左右。
三、行程的特殊要求分析
索尼的企業(yè)理念是“對(duì)社會(huì)盡責(zé)”,并以“促進(jìn)世界繁榮和實(shí)現(xiàn)人類(lèi)幸!睘槟繕(biāo),不斷進(jìn)行創(chuàng)新、完善自我。索尼中國(guó)有限公司普通員工,工作時(shí)比較繁忙。員工長(zhǎng)期處于緊張工作狀態(tài)之下,渴望得到放松,而且這當(dāng)中多數(shù)為年青人,鑒于這一點(diǎn),可推出探險(xiǎn)、鬼屋、溫泉等個(gè)性突出、探險(xiǎn)性強(qiáng)及放松休閑的旅游產(chǎn)品;索尼總部設(shè)在日本東京,東京是亞洲第一大城市,各種旅游設(shè)施應(yīng)有盡有,能夠滿(mǎn)足年輕人獵奇和向往繁華的需求。
同時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)旅游活動(dòng)還要舉行具有日本特色的主題晚會(huì),或驚喜派對(duì),讓員工感到驚喜萬(wàn)分,難以忘懷。
四、獎(jiǎng)勵(lì)旅游細(xì)致規(guī)劃
4.1獎(jiǎng)勵(lì)旅游活動(dòng)名稱(chēng)
獎(jiǎng)勵(lì)旅游活動(dòng)名稱(chēng):索尼中國(guó)有限公司“18周年慶·尋根之旅”獎(jiǎng)勵(lì)旅游
4.2獎(jiǎng)勵(lì)旅游主題
獎(jiǎng)勵(lì)旅游主題:同舟共濟(jì)18載,尋根溯源美麗之旅
4.3旅游目的地設(shè)置
旅游目的地:日本·東京
4.4活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月14日——10月18日
4.5負(fù)責(zé)單位
負(fù)責(zé)單位:索尼(中國(guó))有限公司
4.5參與者
參與者:索尼中國(guó)有限公司優(yōu)秀員工(通過(guò)企業(yè)內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制挑選而來(lái))
人數(shù)預(yù)計(jì):150名
4.7旅游線路
旅游線路:北京-東京都港區(qū)索尼總部-富士山-五合目溫泉-東京皇居-淺草寺-新宿-仲見(jiàn)世商業(yè)街-秋葉原
五、行程具體安排
索尼中國(guó)有限公司“18周年慶·尋根之旅”獎(jiǎng)勵(lì)旅游,將仔細(xì)參考北京各大旅行社日本游線路酌情增減旅游項(xiàng)目。所有行程線路的安排,在時(shí)間和空間上都要確保其體驗(yàn)的優(yōu)化和合理性。
5.1 第一天
【北京-東京】
索尼中國(guó)有限公司參加旅游的員工集合,乘專(zhuān)車(chē)前往北京機(jī)場(chǎng),乘飛機(jī)前往日本東京;抵達(dá)后,乘專(zhuān)車(chē)前往入住的酒店。
參觀日本索尼東京都港區(qū)總部及產(chǎn)品陳列館,了解索尼發(fā)展歷程,進(jìn)一步加強(qiáng)員工對(duì)索尼企業(yè)的認(rèn)知與認(rèn)同。
晚上為員工舉行歡迎宴會(huì),總裁、重要領(lǐng)導(dǎo)等分別致詞,給予問(wèn)候。
5.2 第二天
【東京-都港區(qū)】
當(dāng)天是索尼中國(guó)公司成立的18周年紀(jì)念日。在都港區(qū)索尼總部進(jìn)行周年紀(jì)念暨優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)典禮,對(duì)這個(gè)特而有紀(jì)念意義的日志進(jìn)行慶祝,并對(duì)這些年來(lái)對(duì)中國(guó)索尼作出杰出貢獻(xiàn)的員工分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品主要為索尼總部制造的針對(duì)性限量版照相機(jī)以及其他適用的精密儀器,在外殼上噴漆噴上員工名字等獎(jiǎng)品。
召開(kāi)日本企業(yè)文化或者索尼企業(yè)文化講座。邀請(qǐng)日本國(guó)內(nèi)知名人士進(jìn)行授課,并與員工一同合照留念。
晚上在禮堂或者入住的酒店舉行“同舟共濟(jì)18載,尋根溯源美麗之旅”的主題晚會(huì)。設(shè)置不同的環(huán)節(jié)以及貼心服務(wù),讓員工增加彼此的交流,同時(shí)也讓他們倍感溫馨。
5.3 第三天
【富士山-溫泉-日本美食薈萃】
早餐后前往富士山登日本最高峰,爬完便安排在富士山腳下泡傳統(tǒng)溫泉,享受一番日式溫泉的風(fēng)格,同時(shí)享受日本壽司,刺身以及拉面等特別盛宴。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇8
為了強(qiáng)化教師質(zhì)量意識(shí),激勵(lì)教師不斷奮發(fā)進(jìn)取,勤奮工作,確保我校教育質(zhì)量不斷提高,保證中小下達(dá)的'畢業(yè)班各分?jǐn)?shù)段質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成,并在此基礎(chǔ)上有所突破,進(jìn)而提升我村小學(xué)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的辦學(xué)地位,結(jié)合我校校情實(shí)際,特制定以下畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)方案:
一、獎(jiǎng)勵(lì)范圍:
1、全縣畢業(yè)班檢測(cè)考試,成績(jī)以教體局評(píng)比公布數(shù)據(jù)為準(zhǔn),各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)以本鎮(zhèn)六年級(jí)成績(jī)?cè)u(píng)比結(jié)果執(zhí)行。
2、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:
(1)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科(品社、科學(xué))。
(2)、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目:a/合格率;b/單科三率和;c/中小下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)(分?jǐn)?shù)段人數(shù))
二、具體辦法:
1、合格率:
本校合格率位居全鎮(zhèn)前4名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),依名次分別獎(jiǎng)勵(lì)班主任100元、80元、60元,50元。
2、單科三率和:
單科三率和位居全鎮(zhèn)各教學(xué)班前三名予以獎(jiǎng)勵(lì):第一名獎(jiǎng)勵(lì)80元,第二名獎(jiǎng)勵(lì)60元,第三名獎(jiǎng)勵(lì)50元。
備注:綜合科成績(jī)獎(jiǎng)金由品社、科學(xué)科老師平均分配。
3、質(zhì)量目標(biāo)的完成:
中小下達(dá)我校各分?jǐn)?shù)段人數(shù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):
各分?jǐn)?shù)段每超一人依次獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)30元、25元、20元、15元、10元,按人數(shù)累計(jì)計(jì)算;未下達(dá)分?jǐn)?shù)段每進(jìn)入一人,從高到低依次獎(jiǎng)勵(lì)50元、45元、40元、35元、30元,按各段人數(shù)累計(jì)計(jì)算。
備注:本目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)屬班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),由班主任根據(jù)進(jìn)入學(xué)生各科成績(jī)高低進(jìn)行分解,分配到教師個(gè)人,品社、科學(xué)占總獎(jiǎng)金的三分之一,再?gòu)娜种恢羞M(jìn)行平均分配。
三、幾點(diǎn)說(shuō)明:
1、月考成績(jī)按照中小獎(jiǎng)勵(lì)政策執(zhí)行,本校不再設(shè)獎(jiǎng);
2、本獎(jiǎng)勵(lì)方案屬本校獎(jiǎng)勵(lì)政策,與中小獎(jiǎng)勵(lì)方案不沖突,獲獎(jiǎng)教師雙重受獎(jiǎng)(中小獎(jiǎng)勵(lì)和本校獎(jiǎng))。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇9
目錄
一、活動(dòng)背景....................................................1
二、活動(dòng)目的及意義..............................................1
三、活動(dòng)主題....................................................1
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)..............................................1
五、活動(dòng)主辦單位................................................1
六、活動(dòng)對(duì)象....................................................2
七、活動(dòng)細(xì)則....................................................3
八、宣傳工作....................................................4
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算....................................................4
十、注意事項(xiàng)....................................................5
十一、附錄......................................................6
學(xué)生聯(lián)合會(huì)作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好、繁榮校園文化生活的第二課堂,正成為大學(xué)生充實(shí)校園生活、參與學(xué);顒(dòng)、延伸求知領(lǐng)域、擴(kuò)大交友范圍的一種重要方式,各部門(mén)以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學(xué)生積極參與其中。我院學(xué)聯(lián)自08年4月成立后,各類(lèi)部門(mén)部員不斷增多,現(xiàn)已成立部門(mén)12個(gè),團(tuán)委及學(xué)生聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)下,逐步發(fā)掘部門(mén)活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的契合點(diǎn)。學(xué)聯(lián)將逐漸轉(zhuǎn)向“打造精品校園,提升校園地位,鞏固校園成果,促進(jìn)校園發(fā)展”的建設(shè)方針,同時(shí)突破學(xué)院發(fā)展瓶頸,完善學(xué)聯(lián)規(guī)章制度,健全內(nèi)部機(jī)構(gòu)職能。
鑒此,我院學(xué)生聯(lián)合會(huì)將舉辦大學(xué)生藝術(shù)節(jié),此次藝術(shù)文化活動(dòng)節(jié)旨在與時(shí)俱進(jìn),充分展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采、社團(tuán)文化,豐富校園文化生活,提升校園文化內(nèi)涵。
二、 活動(dòng)目的及意義
大學(xué)是我們成長(zhǎng)成才的地方,是我們夢(mèng)想起航的新驛站。在這里,我們滿(mǎn)懷對(duì)未來(lái)的期待,不斷發(fā)展自己、完善自己,用青春和汗水澆灌夢(mèng)想的種子。為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,尋覓遺落的中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化精魂。同時(shí),豐富校園文化,展示大學(xué)生的設(shè)計(jì)才華,提升大學(xué)生的動(dòng)手能力,烘托大學(xué)校園的實(shí)踐氛圍,彰顯通理工“厚德強(qiáng)能,知行精進(jìn)”的校訓(xùn)。也為了進(jìn)一步加深大學(xué)師生生之間的友誼。促進(jìn)大家素質(zhì)的發(fā)展,因此有必要舉行這次風(fēng)箏文化節(jié),傳遞滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
三、 活動(dòng)主題
擁抱青春 放飛夢(mèng)想
四、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:x年5月中旬
活動(dòng)地點(diǎn):南通理工學(xué)院校園內(nèi)以及第一食堂門(mén)口
主辦單位:南通理工學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:南通理工學(xué)院宣傳部
五、 活動(dòng)對(duì)象
x在校師生
(一)DIY風(fēng)箏,體驗(yàn)傳統(tǒng)工藝
創(chuàng)意繪畫(huà)大賽旨在多方面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際動(dòng)手能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)大學(xué)生的工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與實(shí)踐能力,豐富校園學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操。讓同學(xué)們?cè)跐夂竦乃囆g(shù)氛圍中健康成長(zhǎng),增加自信本環(huán)節(jié)要求參賽小組獨(dú)立完成風(fēng)箏的設(shè)計(jì)和制作。每組有彩繪設(shè)計(jì)圖一張,實(shí)物風(fēng)箏一個(gè)。每個(gè)風(fēng)箏要有相應(yīng)的主題及名稱(chēng)。如:母親節(jié),感恩,低碳等。屆時(shí)在擺攤地點(diǎn)會(huì)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)教授基本的制作方法。
1.時(shí)間:5月16日晚至17日晚
2.地點(diǎn):第一食堂門(mén)口
3.評(píng)比方式:每個(gè)小組派出三名代表。一人介紹參評(píng)風(fēng)箏的`工藝和主題,一人給大家展示風(fēng)箏,一人展示設(shè)計(jì)圖。評(píng)委根據(jù)各小組的風(fēng)箏工藝、設(shè)計(jì)及主題打分,評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名,最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)兩名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)呔芯廓?jiǎng)品贈(zèng)送。
(二)風(fēng)箏展覽
(一)自由涂鴉制作風(fēng)箏
1、參賽者分為若干組(參賽人數(shù)控制在40人左右),每組人數(shù)2-3人
2、為保證比賽的公平性,參賽者不得自行攜帶半成品風(fēng)箏材料。每組在賽前統(tǒng)一領(lǐng)取由主辦方提供的部分材料(純白版風(fēng)箏、部分顏料與部分畫(huà)筆等),參賽隊(duì)伍需自行攜帶其他裝飾(如報(bào)紙等)涂鴉風(fēng)箏的材料并在劃分的小組活動(dòng)區(qū)域內(nèi)完成制作。
3、規(guī)定參賽風(fēng)箏的主題為“感恩風(fēng)箏季”,每組需給自己的隊(duì)伍起個(gè)隊(duì)名,在隊(duì)名匯報(bào)解釋完成后便可開(kāi)始對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行具有自己獨(dú)特創(chuàng)意的繪制,借此表現(xiàn)出各自所要展示的意義。參賽者也可以制作其他主題風(fēng)格的風(fēng)箏,但不得參與最終的風(fēng)箏評(píng)選。這樣既有利于加強(qiáng)活動(dòng)的整體性和主題的鮮明性,也有助于制定評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
4、自行繪畫(huà)風(fēng)箏
5、比賽評(píng)委團(tuán)由邀請(qǐng)的部分觀眾與嘉賓組成,力求做到公平、公正、公開(kāi)。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇10
為調(diào)動(dòng)初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神,確保每年中考成績(jī)有新的突破和提升,特制定本方案。
一、獎(jiǎng)勵(lì)原則
鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,注重教學(xué)管理,學(xué)科成績(jī)突出,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。
二、考核獎(jiǎng)勵(lì)條件
1、本學(xué)年畢業(yè)班無(wú)任何重大安全事故;
2、中考成績(jī)達(dá)到沙井民辦學(xué)校畢業(yè)年級(jí)平均水平;
3、中考成績(jī)達(dá)到寶安區(qū)民辦學(xué)校畢業(yè)年級(jí)平均水平;
4、中考個(gè)人總成績(jī)達(dá)到600分及以上的成績(jī);
5、中考個(gè)人單科達(dá)到“A”、“A+”等級(jí)的;
6、體育成績(jī)平均分達(dá)到80分及以上的;
7、體育成績(jī)單項(xiàng)達(dá)到“A+”的。
三、獎(jiǎng)勵(lì)方案:
第一部分:文化課學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)
1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)勵(lì):
(1)初三一學(xué)年內(nèi)學(xué)生未出現(xiàn)任何安全事故,獎(jiǎng)勵(lì)所有科任教師(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì)、體育)每人100元,班主任200元,此項(xiàng)不重復(fù)計(jì)算;
。2)中考總分標(biāo)準(zhǔn)平均分達(dá)到430分(去年平均分為410.58),獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體(包括行政)1500元;每超過(guò)5分增加100元。
。3)學(xué)生單個(gè)標(biāo)準(zhǔn)總分每突破一個(gè)600分獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體(包括行政)1000元;每突破一個(gè)700分獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體20xx元
2、學(xué)科單項(xiàng)獎(jiǎng):
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì)各科每達(dá)到一個(gè)“A+”等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)本科教師200元;達(dá)到“A”的'獎(jiǎng)勵(lì)100元。
第一部分兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)可混合計(jì)算。
第二部分:體育學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)
體育教師獎(jiǎng)勵(lì):
1、平均分到達(dá)80分獎(jiǎng)勵(lì)100元,每超過(guò)5分獎(jiǎng)勵(lì)100元。
2、學(xué)生單個(gè)等級(jí)每達(dá)到一個(gè)“A+”獎(jiǎng)勵(lì)100元;學(xué)生單個(gè)等級(jí)每達(dá)到一個(gè)“A”獎(jiǎng)勵(lì)30元。
第三部分:行政管理獎(jiǎng)勵(lì)
1、初三一學(xué)年內(nèi)沒(méi)有出現(xiàn)任何安全事故獎(jiǎng)勵(lì)值周行政每人300元。
2、中考報(bào)名、綜合評(píng)價(jià)、英語(yǔ)口語(yǔ)、口語(yǔ)模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關(guān)中考各項(xiàng)組織工作順利進(jìn)行,未出現(xiàn)任何失誤的獎(jiǎng)勵(lì)行政負(fù)責(zé)人300元。
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