村干部敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡（精選20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都用到過(guò)事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢？以下是小編精心整理的村干部敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
村干部敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡 篇1
我叫xxx，1974年出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，淳樸的農(nóng)村環(huán)境造就了我吃苦耐勞的品質(zhì)。,1998年通過(guò)他刻苦努力，終于以?xún)?yōu)越的成績(jī)畢業(yè)于畢業(yè)于鞍山師范大學(xué)，同年7月參加工作，現(xiàn)在是牛莊高中化學(xué)教師。xxx注重職業(yè)道德修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮積極，師德高尚，熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)于律己、寬以待人，立足崗位刻苦鉆研，業(yè)務(wù)過(guò)硬勇于創(chuàng)新，遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)同志、十六年來(lái)全身心的投入到教育教學(xué)工作中，深受師生愛(ài)待。
一、不斷學(xué)習(xí)，完善自己
自參加工作以來(lái)，我一直工作在教育教學(xué)的第一線，把培育祖國(guó)最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治水平，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，尚德篤學(xué)，善教樂(lè)研，全身心投入教育教學(xué)及新課改，以自身堅(jiān)定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵(lì)學(xué)生，以“工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn)，生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己。
二、奉獻(xiàn)愛(ài)心，喚醒良知
熱愛(ài)學(xué)生是每個(gè)教師的天職和美德，是教師心靈美的主要表現(xiàn)，也是做好學(xué)生教育工作的前提，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。人們常把母愛(ài)視為世界上最純真的感情，因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)私的，教師給孩子的就是母親般的愛(ài)。熱愛(ài)孩子是教育好許多不同類(lèi)型的學(xué)生，向全體學(xué)生進(jìn)行全面教育的基礎(chǔ)，用“愛(ài)”塑造幼小的心靈，用真摯的感情喚醒學(xué)生。
我多年來(lái)始終施給與學(xué)生的就是“母親”般的愛(ài)。學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活我樣樣關(guān)心。2005年，我班有個(gè)叫楊瓊珍的同學(xué)，從小失去了父親，性格孤僻、內(nèi)向，不愿和同學(xué)來(lái)往，內(nèi)心的情感和秘密也不愿與老師和家長(zhǎng)交流傾訴。學(xué)習(xí)注意力不集中，是非觀念不強(qiáng)，在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難或挫折時(shí)，放任自流。在糾正她的錯(cuò)誤時(shí)，我很注意發(fā)掘她的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行正面誘導(dǎo)；還發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常缺筆少本，就掏錢(qián)給她去買(mǎi)，有時(shí)還餓著肚子來(lái)上學(xué)，就買(mǎi)來(lái)點(diǎn)心給她吃。有一次楊瓊珍病了，家里沒(méi)人照顧她，她就又來(lái)上學(xué)，我就給她買(mǎi)來(lái)藥讓她服下，還給她買(mǎi)來(lái)罐頭讓她吃。這時(shí)她哭了，對(duì)馬老師說(shuō)：“老師，你是最好的人，我要聽(tīng)你的話，好好學(xué)習(xí)�！焙髞�(lái)?xiàng)瞽傉渥兊没顫娤蛏希袷丶o(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)逐漸上升，成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。而今，楊瓊珍已走社會(huì)，但是她始終沒(méi)忘記老師的教誨，踏實(shí)生活，誠(chéng)實(shí)做人�，F(xiàn)在，她會(huì)經(jīng)常給我寫(xiě)信、打電話問(wèn)候，一有機(jī)會(huì)回家，就忘不了來(lái)�？赐�，并會(huì)激動(dòng)的說(shuō)：“老師，謝謝您！如果不是您，我是不會(huì)有今天的，是您挽救了我，也挽救了我的一生��！”
三、勤研業(yè)務(wù)，成績(jī)優(yōu)異。
我從參加教育教學(xué)就在牛莊高中工作，擔(dān)任班主任及科任工作。在工作中我能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識(shí)，鉆研教材、研究教法，文化業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致地說(shuō)服教育，特別是近幾年學(xué)生入學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，有的時(shí)候進(jìn)行手把手的教，直到教會(huì)為止。對(duì)厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動(dòng)之以情，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來(lái)，這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)楣ぷ髋Γ芤恍陌阎饕τ迷诮逃虒W(xué)工作上，所以幾年來(lái)，我所教班級(jí)成績(jī)總是名列前茅，多次受到表?yè)P(yáng)，也得到了社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。
教書(shū)育人是教師的天職，但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書(shū)育人這一使命的，因此，我把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí)，不斷提升教育教學(xué)水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。多次參加各種培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和聆聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告，在吃透教材編寫(xiě)意圖后，積極主動(dòng)地付諸行動(dòng)。在上課前，緊緊圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在教學(xué)中做到整體把握、突出重點(diǎn)、明確難點(diǎn)為一體，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話。
在教育教學(xué)上，我積極探索教育教學(xué)的規(guī)律，積極運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。認(rèn)真研讀我縣課堂教學(xué)模式，分析學(xué)生的學(xué)情，研究有效的教學(xué)策略，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課上好每一節(jié)課，發(fā)揮課堂教學(xué)的有效性，教學(xué)和課堂管理始終受到學(xué)生的歡迎，師生配合默契，效果良好。
我一直覺(jué)得：一位名教師的成長(zhǎng)首先從教學(xué)反思開(kāi)始，所以，我平時(shí)再忙也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過(guò)多角度的反思和留心自己的教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問(wèn)題，并著力實(shí)施解決，自己不能解決的虛心請(qǐng)教于有經(jīng)驗(yàn)的教師解答。教學(xué)反思，為我的教育科研積淀了基礎(chǔ)，也為課題研究提供了實(shí)踐素材，我主張積極倡導(dǎo)科研先行，和老師們共同研究，提倡“行動(dòng)＋總結(jié)”的教學(xué)方式。
為了提高課堂效率，我努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，并在實(shí)際的教學(xué)中運(yùn)用實(shí)踐。在教學(xué)中，我堅(jiān)持學(xué)校提出的教學(xué)“五步”法，精心備課，從學(xué)生入手，把學(xué)生作為課堂的主體，認(rèn)真分析學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用靈活多樣的教學(xué)方法，積極營(yíng)造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。在課下，我通過(guò)從網(wǎng)上查閱資料、向其它教師請(qǐng)教以及征求學(xué)生意見(jiàn)等方式，不斷完善自己的教學(xué)過(guò)程，爭(zhēng)取做到不上無(wú)準(zhǔn)備之課，努力使自己的課堂更加高效。在《科教論壇》國(guó)家刊物上發(fā)表教學(xué)論文并獲獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)自己的不斷努力，我的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大的.提高，自己的教學(xué)效果受到了同科教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、愛(ài)心澆灌祖國(guó)花朵
教師身上被社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更應(yīng)該去恪盡職守，努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。我努力做到了學(xué)高為師，身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。
隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切，明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。
我有兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛(ài)心。在講求公德，崇尚師德的今天，我們需要這份純真，更祈盼這種由純真帶來(lái)的人性的升華！正是這樣，我自覺(jué)端正師德、師風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、制度，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，擔(dān)任了校團(tuán)委書(shū)記和政教員職務(wù)。
作為教師，我覺(jué)得著力點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)生。我始終堅(jiān)持在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性，采取不同的方法，用愛(ài)心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛(ài)心去演繹教師的愛(ài)。在課堂上，我能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。課堂上，學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的，沒(méi)有不思考的，沒(méi)有遲到的??課外經(jīng)常開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作。平時(shí)與學(xué)生打成一片，了解他們的心理，做他們的知心朋友。可以說(shuō)我的課，學(xué)生愛(ài)上！
成績(jī)不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺(jué)得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實(shí)施教師績(jī)效考核的今天，我覺(jué)得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。我，一名普通初中政治教師，談不上有驚天動(dòng)地的功績(jī)，只是年復(fù)一年，日復(fù)一日?qǐng)?jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。在教育園地中耕耘，沒(méi)有過(guò)高的享受，只有上課。
村干部敬業(yè)奉獻(xiàn)事跡 篇2
xxx，生于1948年，現(xiàn)年66歲，高中學(xué)歷，從事農(nóng)村基層工作四十余年，任支部書(shū)記四十余年。xxx擔(dān)任南腰村村干部以來(lái)，努力學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線、方針、政策，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委、政府的決定，勤政為民，恪盡職守，認(rèn)真履行村黨支部書(shū)記職責(zé)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)村兩委一班人，勤奮努力、扎實(shí)工作，較好地完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，村風(fēng)民風(fēng)有了較大改觀。特別是近幾年來(lái)，他戰(zhàn)勝病魔帶領(lǐng)支部成員奮發(fā)拼搏、埋頭苦干，多次贏得上級(jí)政府和村民的好評(píng)，他被省、市、縣授予“十佳黨支部書(shū)記”“優(yōu)秀黨員”等稱(chēng)號(hào)，是支部的好班長(zhǎng)，是全村干群的領(lǐng)路人。
南腰村位于新安縣西北部深石山區(qū)，距縣城50公里，屬于革命老區(qū)村，全村270戶(hù)，9個(gè)居民組，920口人，80年代時(shí)，全村不通電，無(wú)公路，百姓無(wú)水源吃水難，群眾溫飽問(wèn)題解決不了，支部雙委無(wú)辦公室，沒(méi)有學(xué)校等貧困落后面貌。面對(duì)如此困境，xxx胸有成竹繪藍(lán)圖，帶領(lǐng)村兩委干部，通過(guò)多方籌措，利用有限的資金，竭力改變村容村貌。一是通過(guò)向上級(jí)部門(mén)單位爭(zhēng)取“村村通”項(xiàng)目和發(fā)動(dòng)本村外出打工老板捐資，順利實(shí)現(xiàn)村內(nèi)進(jìn)村道路及環(huán)村道路硬化，改變了村民“晴天一身土、雨天一身泥”的生活現(xiàn)狀。二是利用村集體有限資金辦實(shí)事，在環(huán)村道路安裝路燈，實(shí)現(xiàn)村內(nèi)道路亮化，方便群眾夜晚出行。
一、抓班子帶隊(duì)伍強(qiáng)堡壘
xxx認(rèn)識(shí)到村黨支部有沒(méi)有戰(zhàn)斗力，村干部在群眾心中有沒(méi)有威信，黨員隊(duì)伍發(fā)揮模范帶頭作用是搞好農(nóng)村各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。擔(dān)任村黨支部書(shū)記后，他緊抓黨建不放松，首先從村級(jí)班子建設(shè)入手，在大力推進(jìn)四議兩公開(kāi)工作新機(jī)制的基礎(chǔ)上建立和健全了村干部管理、民主議事、民主生活會(huì)，村務(wù)、財(cái)務(wù)、黨務(wù)公開(kāi)等制度，堅(jiān)持做到用制度規(guī)范干部行為，要求每個(gè)班子成員講團(tuán)結(jié)，要心往一處想，勁往一處使；講公道，一切按程序辦事，一切按制度辦事；講奉獻(xiàn)，以個(gè)人利益服從群眾利益。在日常工作中始終堅(jiān)持黨的民主集中制，重大事項(xiàng)決策和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題，都能夠廣泛征求每個(gè)班子成員和群眾代表的意見(jiàn)和建議，從不搞一言堂、堅(jiān)持做到辦事公正、處事公平、要事公開(kāi)、消除了班子成員之間的隔閡和疑慮，增強(qiáng)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力，贏得了群眾的理解和支持，營(yíng)造出了良好的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
其次是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，在黨員隊(duì)伍的教育和管理上，他在嚴(yán)格落實(shí)黨員教育培訓(xùn)，“三會(huì)一課”等制度，在全面提升黨員素質(zhì)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)廣大黨員積極參與“雙培雙帶”、“三幫三聯(lián)三增”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等黨性實(shí)踐活動(dòng)，大力推動(dòng)無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)，“雙承諾、雙公開(kāi)、雙評(píng)議”等黨員管理新機(jī)制，使全村黨員在農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
再次是建好陣地，為了進(jìn)一步改善辦公環(huán)境，建好黨員活動(dòng)陣地，他上任后多方籌集資金，對(duì)原先的村辦公樓進(jìn)行了重新裝修，全面改善了辦公環(huán)境。群眾說(shuō)，來(lái)到村委會(huì)就像看見(jiàn)了黨，黨在群眾中就有了主心骨。
作為村黨支部的“領(lǐng)頭雁”，于國(guó)仁書(shū)記還把基層黨組織建設(shè)拎在手上、抓住不放。通過(guò)召開(kāi)支委會(huì)、支部大會(huì)、民主生活會(huì)、集體黨課等形式強(qiáng)化組織建設(shè)，并確立了黨員聯(lián)系戶(hù)，成立了黨員議事會(huì)，開(kāi)展了無(wú)職黨員設(shè)崗負(fù)責(zé)活動(dòng)，基層組織建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，黨員素質(zhì)進(jìn)一步提高，全村黨員從無(wú)出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
二、搞好民主制度監(jiān)督，推進(jìn)民主制度建設(shè)
完善村務(wù)工作制度，搞好建章立制工作是加強(qiáng)村班子建設(shè)的'重要內(nèi)容。針對(duì)村兩委會(huì)缺少會(huì)議紀(jì)錄，許多會(huì)議決定得不到落實(shí)的情況，他首先理順會(huì)議制度，明確專(zhuān)人做好會(huì)議記錄并要求重要的村務(wù)工作必須經(jīng)村兩委會(huì)討論，實(shí)行民主決策。接著，根據(jù)上級(jí)下發(fā)的村務(wù)工作規(guī)則，他又結(jié)合該村實(shí)際，認(rèn)真細(xì)化、完善村務(wù)工作規(guī)章制度。
自擔(dān)任村書(shū)記以來(lái)，他認(rèn)為：取得成績(jī)的關(guān)鍵是搞好班子團(tuán)結(jié)，班子團(tuán)結(jié)得好就好像內(nèi)燃機(jī)有了內(nèi)在的動(dòng)力，群眾看到班子團(tuán)結(jié)有戰(zhàn)斗力，干什么事情都有信心，用群眾的話講“就有了奔頭”，全村有了凝聚力，再大的困難也不怕，再難的事情也能做。相反的話那就成了一盤(pán)散沙，什么問(wèn)題都會(huì)冒出來(lái)，要發(fā)展社會(huì)事業(yè)奔小康就成了一句空話。“一分耕耘，一分收獲”，xxx做的一系列實(shí)事，得到了鎮(zhèn)黨委政府和廣大群眾的稱(chēng)頌。
三、盡職責(zé)改面貌
任職以來(lái)，他以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，無(wú)私地貢獻(xiàn)著，為改變貧窮面貌帶領(lǐng)雙委成員用辛勤的汗水，譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的敬業(yè)之歌。投資35萬(wàn)元，打深井一眼，解決全村歷史以來(lái)吃水難問(wèn)題，并戶(hù)戶(hù)安裝了自來(lái)水，建校投資25萬(wàn)元，校舍面積430平方米，建文化大院投資8萬(wàn)元，四室齊全，長(zhǎng)期開(kāi)放。村級(jí)衛(wèi)生室建設(shè)投資10萬(wàn)元，萬(wàn)村千鄉(xiāng)農(nóng)村超市一個(gè)，投資5萬(wàn)元，村組通公路鋪修6公里，投資120余萬(wàn)元，農(nóng)戶(hù)沼氣建設(shè)180處，農(nóng)戶(hù)改廁150處，村室建設(shè)兩期共投資50萬(wàn)元，現(xiàn)有建筑面積470平方米，退耕還林和村莊綠化960畝
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