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【實(shí)用】最美心靈作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的最美心靈作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美心靈作文 篇1
一列火車(chē)從市火車(chē)站出發(fā)了。列車(chē)上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。但是，就在這歡聲笑語(yǔ)中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車(chē)中的和諧。
因?yàn)椤阉羌?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開(kāi)水的方便面盒里。開(kāi)始，大人們不知是發(fā)生了什么事，更不知該怎么辦，母親無(wú)意中摸了一下她的左衣袖，發(fā)現(xiàn)又濕又熱；立刻挽起孩子的袖子是的，她看見(jiàn)的是；孩子燙掉了一層皮的胳膊。
瞬時(shí)間，母親驚呆了，又心疼，又著急，不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴，孩子的舅舅急得都不知說(shuō)什么好了，暈頭轉(zhuǎn)向地找了半天，才從勤務(wù)室里找來(lái)了一把剪刀，剪開(kāi)了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱，但都無(wú)濟(jì)于事。
畢竟，傷口上一點(diǎn)藥都沒(méi)有上，別說(shuō)是剛一歲的孩子，就連大人也受不了��！可是，該到哪里找藥呢？聽(tīng)到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車(chē)員，了解了事情的經(jīng)過(guò)，他迅速將事情報(bào)告了列車(chē)長(zhǎng)。列車(chē)長(zhǎng)趕來(lái)后，知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥�？墒擒�(chē)上也沒(méi)有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂(lè)觀。此時(shí)，列車(chē)長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話，通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏，在下一站等候。
與此同時(shí)，火車(chē)上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物，火車(chē)上的氣氛立刻活躍起來(lái)，乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員介紹：有的拿來(lái)的潤(rùn)膚露，還有的拿來(lái)了凍傷膏；有的有經(jīng)驗(yàn)的乘客來(lái)告訴孩子的母親怎樣做；有的還拿出了自己的秘方……雖然沒(méi)有找到治療燙傷的`藥物，現(xiàn)在藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待，火車(chē)終于到達(dá)了下一站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車(chē)，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車(chē)長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了……然而，他們并沒(méi)有完全地離開(kāi)，而是每隔一會(huì)就來(lái)探視一下，一聽(tīng)到哭聲更是馬上趕來(lái)詢問(wèn)情況，整夜不段……我想，我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛(ài)，就在人心里。
列車(chē)長(zhǎng)乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車(chē)廣播站的工作人員和乘客們，他們那熱情的心中噴涌而出的，不就是愛(ài)嗎？列車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)著，但是，車(chē)上多了一樣?xùn)|西——那就是濃濃的人情，列車(chē)乘載真人與人之間的友愛(ài)，奔向遠(yuǎn)方……
最美心靈作文 篇2
在這個(gè)千姿百態(tài)的世界上，有著許多美的東西。如：剛剛綻放的花朵，漂亮的姐姐，精美的衣服，精致的首飾......然而。我卻覺(jué)得最美的是人那善良的心靈！
暮然回首，許多事在我的記憶里已經(jīng)模糊不清，但有一件事卻一直鐫刻在我的腦海里，至今仍歷歷在目，記憶猶新。
那天，天空籠罩著大地。霎時(shí)間，烏云密布，電閃雷鳴，這是預(yù)示著暴風(fēng)雨就要來(lái)領(lǐng)的現(xiàn)象�。〉稚系男∝溸�不著急，仍安穩(wěn)的坐在自己的'位置上吆喝。我心想：一旦下起雨來(lái)，就一切都完了。正當(dāng)我想上前去勸告時(shí)，已有一位小女孩去勸了。她一邊勸，一邊擔(dān)憂著。
這時(shí)，已有不少的小販匆匆收拾東西，各自回家去了。但還有幾個(gè)小販無(wú)動(dòng)于衷，但也來(lái)不及了。
當(dāng)那些聽(tīng)了勸告的小販回家后，便下起了毛毛細(xì)雨，而那些無(wú)動(dòng)于衷的小販仍停留在原地，拿出他們的必備工具——雨傘，然后繼續(xù)吆喝。這時(shí)街上的人群已經(jīng)很少了。小女孩看見(jiàn)后，便冒雨前去再次勸告，但竟有個(gè)小販對(duì)她大吼：“你以為你是誰(shuí)��？不就是一個(gè)小屁孩嗎？一邊去！”說(shuō)著，用手輕輕的推了她一下，由于是下雨天，路滑，所以小女孩站不穩(wěn)，就摔了一跤。我看見(jiàn)后，立即去將她扶起來(lái)，然后撥打“120”，送小女孩去醫(yī)院�？墒�，雨越下越大，首先是傾盆大雨，然后形成了暴風(fēng)雨。小販們意識(shí)到自己錯(cuò)了，可是要收拾已經(jīng)來(lái)不及了。所以，他們不管東西，連忙到一家店鋪去躲雨了。
大約十分鐘后，救護(hù)車(chē)也來(lái)了，我連忙把小女孩扶到救護(hù)車(chē)上，經(jīng)過(guò)醫(yī)生們的治療的和護(hù)士們的精心照顧后，小女孩終于痊愈了。但資金就出了問(wèn)題，收有費(fèi)用加起來(lái)一共是六百元。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可是一筆大數(shù)目�。≌�(dāng)我火燒眉頭的時(shí)候，那些聽(tīng)了勸告的人匆匆趕來(lái)，為小女孩交了這筆費(fèi)用。
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了不管你出身如何，相貌如何，心靈善良才是最美的，任何美麗都不及心靈美！
最美心靈作文 篇3
人為什么會(huì)評(píng)價(jià)別人美麗與否？一個(gè)人的美若只有華麗的外表，就僅僅只是外在美，而真正的美是在心靈。我身邊就有這樣的一件事。
一個(gè)夏天的.中午，烈日炎炎，一個(gè)拾荒者走進(jìn)了一家餐館，向服務(wù)員要了一杯水。
拾荒者對(duì)餐館而言，格格不入。我盯著他看，亂糟糟的頭發(fā)上有發(fā)白了，陳舊的衣服穿在身上，歪歪扭扭，還不時(shí)地發(fā)出臭味，熏得旁邊的人都捂住鼻了，不停用手扇著鼻子和嘴巴前的空氣。
這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子年輕人站了起來(lái)。大聲叫到：“服務(wù)員，你這店怎么什么人都能進(jìn)��？這樣一個(gè)拾荒者又臭又臟，他影響到了我吃飯，請(qǐng)讓他出去�！痹捯魟偮�，整廳的人將目光都投向那個(gè)高個(gè)子年輕人，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，唯獨(dú)那個(gè)拾荒者羞愧地低下了頭。
老板走了過(guò)來(lái)，給了拾荒者一杯水，然后轉(zhuǎn)頭向那個(gè)高個(gè)子年輕人說(shuō)：“他的衣服是臟的，但是這只是被生活所迫，只要他的內(nèi)心是純潔，善良的，我們都不應(yīng)該歧視他。你穿的是很好看，但內(nèi)心卻是丑陋不堪的，請(qǐng)你出去�！�
那個(gè)高個(gè)子年輕人生氣地走了，老板又給了拾荒者一碗面，對(duì)他說(shuō)：“你以后想吃東西，就來(lái)我們店，我會(huì)免費(fèi)給你煮面。”目睹這一切的顧客們，再?zèng)]有一個(gè)人扇動(dòng)手，都伸出大拇指，對(duì)著老板。
是啊，世界上最美德東西不是一個(gè)人的外貌，也不是華麗的衣服，而是一個(gè)人的心靈。
最美心靈作文 篇4
他們?cè)跓o(wú)數(shù)孤寂而清冷的夜晚接受著黑暗的寂寥與無(wú)賴，然而，他們的內(nèi)心卻仿若冰山的火 種，充滿著熾熱與激情。因?yàn)橄嘈庞幸惶鞚M天的星辰會(huì)為他們歌唱，為他們舞蹈，更重要的 是——他們已經(jīng)把自己的心靈安置在了最美好，緊潔凈的地方……
“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”，李賀懷才不遇，尚想棄文從武，為國(guó)立功；“安得 廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，杜甫身處漏雨茅屋，仍心憂天下蒼生；“夜闌臥聽(tīng)風(fēng) 吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”，陸游以衰老多病之生，尚思為國(guó)戍邊，夢(mèng)赴戰(zhàn)場(chǎng)……這一顆顆丹 心定將光耀千古，永垂青史。他們把自己的心靈棲居地安置在了為國(guó)、為人民效力、呼喊的 凈土上。
司馬腐刑，終成《史記》；韓非困秦，而著《說(shuō)難》、《孤憤》；西伯拘，而演《周易》； 伯泥厄，而作《春秋》；屈原放逐，而賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳， 兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；勾賤臥薪嘗膽，終使國(guó)恥得以昭雪；韓信遭胯下之辱 ，而統(tǒng)率百萬(wàn)雄兵；馬克思窮困潦倒，而著《資本論》；曹雪芹舉家食粥，而作不朽的《紅 樓夢(mèng)》……
他們都曾處于人生的低谷，但他們卻不曾頹廢，究其原因，他們把自己心靈的棲居安置在了 ——“厚積薄發(fā)，一鳴驚人”、“梅花香自苦寒來(lái)”的這方天地之上。
莫奈的生命被賦予了獨(dú)特，是因?yàn)樗炎约盒撵`的棲居安置在了對(duì)光，對(duì)色彩敏銳的捕捉上 ；
貝多芬的生命被賦予了獨(dú)特，這份獨(dú)特源自于他將自己心靈的棲居寄托在了驚人的音樂(lè)才華 及扼制命運(yùn)的喉嚨上；
魯迅的生命被賦予了獨(dú)特，這份獨(dú)特源自他將自己心靈的棲居地安置在了“橫眉冷對(duì)千夫俯 首甘為孺子�！钡某绺呔窬辰缟�。
東坡遭貶，壯志未酬，而唱“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”； 屈原憂愁悲思而抒《 離騷》，憤懣情極，乃發(fā)《天問(wèn)》；辛棄疾胡虜未滅，而嘆“千古江山，英雄無(wú)覓仲謀處” ；陳 涉苦難，怒呼“王侯將相寧有種乎”；岳飛元帥精忠報(bào)國(guó)，而最終枉死于奸賊秦檜之手， 而憤懣寫(xiě)下那首傳徹千年的《滿江紅》，……
他們的遭遇給人一種“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿巾”的惆悵，但他們的英名事業(yè)定當(dāng) 在季節(jié)的輪回中永垂不朽。因?yàn)�，他們心靈的'棲居地是潔凈的、是美好的。
吟詠處，蘭舟催發(fā)，投之以李，報(bào)之以桃；
馳驅(qū)處，羽扇巾綸，智取豪名；
隱微處，我希冀：把自己心靈的棲居地安置為國(guó)、為人民肝腦涂地，或孜孜不倦地追求自己 理想的凈土上，你定能獲得豐滿的人生。
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我有一個(gè)夢(mèng)，讀萬(wàn)里書(shū)，行萬(wàn)里路。
與太白共覽那“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回”的情景，綿綿青山上，飲一杯千里的竹 葉青，與太白共醉。
與居易去那如煙如夢(mèng)的江南，唱一曲“春來(lái)江水綠如藍(lán)�！鞭湟慌醪萘�，踏遍天涯萬(wàn)里路， 且歌且行。
我是一個(gè)尋夢(mèng)者，我尋夢(mèng)于天涯的第一寸芳草間。
隨蘇軾臨巖觀嘆那“大江東去”的豪壯，驚案于“檣櫓灰飛煙滅”的氣派。隨岳飛馳騁沙場(chǎng) ，共踏“八千里路云和月”。
我有一顆心，棲居在清云朝輝間。
我喜歡這樣，安逸、閑適的生活。
絲毫塵事不關(guān)，甚至殘玉瀣穿階，卷罷黃庭臥看山。攬一脈書(shū)香，淡志清云山林鳥(niǎo)，朝輝引 吭笑蒼天。
生活如斯暢然。
不要說(shuō)我不是這個(gè)世界的人，我也會(huì)淚雨綿綿。
不曉得幾何時(shí)，皺眉于《虞美人》中那“一江春水”的愁情。不曉曾幾何時(shí)，慟哭于“但愿 人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的那份悠悠牽掛，不曉曾幾何時(shí)，體會(huì)那“今宵酒醒何處，楊柳岸曉 風(fēng)殘?jiān)隆钡钠萜荼瘺�。不曉曾幾何時(shí)，慨嘆于“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的奇壯 。
望不完的長(zhǎng)河水，聽(tīng)不完的江南曲，看不完的春光無(wú)限，聞不完的梅香必然。
有人說(shuō)，這是一種意境。
但我偏愛(ài)活在這樣的世界。
與杜甫傷神于憂國(guó)憂民。
同李白散逸在大河山川。
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俗語(yǔ)云：“近朱者赤，近墨者黑�！彼�，我們要為心靈找一間好的臥室，畢竟“出淤泥而 不染”是件很困難的事。
我要把心靈安置在梅花的花蕊里。在“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”中磨煉自己的品性；在幽 幽梅花香中陶冶自己的性情；在“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”中學(xué)會(huì)謙遜。讓心靈在梅 花花蕊里變的堅(jiān)強(qiáng)、美麗與謙遜。
我要把心靈安置在荷塘中。讓荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”教會(huì)我高潔，讓荷花 的“亭亭凈植不蔓不枝”教會(huì)我自重，讓荷花的香遠(yuǎn)益清教會(huì)我脫俗。讓心靈在荷塘中變 的高潔、自重與脫俗。
我要把心靈安置在江南水鄉(xiāng)。從悠悠流水中汲取靈性，從亭臺(tái)軒榭中學(xué)會(huì)典雅，從煙雨蒙蒙 中學(xué)會(huì)多性，從雕欄玉砌中學(xué)會(huì)華美。感受歷史的滄桑，體驗(yàn)時(shí)間的永恒。讓心靈在美麗的 江南水鄉(xiāng)中學(xué)會(huì)灑脫、變得充滿詩(shī)意。
我要把心靈安置在塞外草原。藍(lán)天白云蘊(yùn)孕美麗，羊群馬匹彰顯富足。讓心靈在草原上生出 翅膀，讓心靈在兄弟情誼中瀟灑豪放，讓心靈在如畫(huà)風(fēng)光中策馬奔騰。在“天蒼蒼，野茫茫 ，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”中讓心靈丟掉俗世的枷鎖，變的輕靈、自由與豪放。
我要把心靈安置在黃土高原。讓厚重的黃土托起沉重的歷史感化自己的心靈；讓落日殘陽(yáng)照 射出心靈的光輝；在漫天黃風(fēng)中吹打自己敏感而脆弱的心，讓天氣的干燥給心靈以極度嚴(yán)酷 的考驗(yàn)，讓淳樸的陜北民風(fēng)消除心靈的躁動(dòng)。讓心靈變的穩(wěn)重而不再輕浮，堅(jiān)強(qiáng)而不再敏感 脆弱，心胸坦蕩而不再存有厚重的芥蒂。
我要把心靈安置在珠穆朗瑪峰之巔。讓心靈在無(wú)與倫比的高度俯瞰大地，讓心靈在嚴(yán)寒中 接受考驗(yàn)。讓心靈不再一葉障目而不見(jiàn)泰山，讓心靈不再如此不堪困苦。
為心靈找一間臥室，安置自己的心靈。讓美陶冶我們的心靈，讓困難堅(jiān)強(qiáng)我們的心靈，讓流 水撫慰我們的心靈。
朋友，你為自己的心靈找好了一間合適的臥室了嗎?
最美心靈作文 篇5
本來(lái)我是不打算寫(xiě)荷友的，因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)寫(xiě)人，更別說(shuō)是見(jiàn)不著面的網(wǎng)友了，可鍶雯妹妹給了我很多很多的幫助。如果沒(méi)有她，我的心中定是一片荒蕪。從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，我們一直用紙條聯(lián)系著，她的紙條雖短小但我卻能夠體會(huì)到那份欣喜，我寫(xiě)的每篇文章，她總會(huì)來(lái)看，有時(shí)來(lái)遲了，沒(méi)搶到沙發(fā)，她還會(huì)感到很內(nèi)疚，我真的很感動(dòng)，畢竟這是我到小荷以來(lái)，最支持我的一個(gè)妹妹，而每次當(dāng)我看她的作文時(shí)，她的回復(fù)總是充滿了深深的感激之情。有時(shí)我們用紙條聯(lián)系時(shí)，我常常顧著寫(xiě)作文初中，回留言，竟忘了回復(fù)紙條給鍶雯妹妹，讓她等了好長(zhǎng)時(shí)間，可她一點(diǎn)也不怪我，紙條中依舊洋溢著那份欣喜和關(guān)懷。
她成為高級(jí)會(huì)員后，第一個(gè)就發(fā)紙條告訴我，我真的很高興，為她高興，也為我是第一個(gè)知道這個(gè)消息的人高興。鍶雯妹妹升高級(jí)后，依舊沒(méi)有遺忘我這個(gè)姐姐，也沒(méi)有忘記看我的作文，從她的每次留言中，我可以看出她擁有著一顆充滿善良，熱情，堅(jiān)強(qiáng)的心。
我不是一個(gè)善于交際的.人，所以荷友也不多，但是鍶雯妹妹的出現(xiàn)讓我懂得了友誼的珍貴，讓我懂得了友誼是需要每個(gè)人的付出的，不論是現(xiàn)實(shí)中的朋友，還是生活中的朋友，惟有真心的坦誠(chéng)相待，不圖回報(bào)的付出才會(huì)使友情越來(lái)越深。也使我明白了，小荷是一個(gè)大家族，我們每個(gè)成員不僅要努力地把作文寫(xiě)好，還要善于交朋友，這樣才會(huì)成為我們當(dāng)今社會(huì)所必須的人才。
友誼是不可能一帆風(fēng)順的，總要遇到一些風(fēng)浪才能顯出友誼的珍貴。有一段時(shí)間我和鍶雯妹妹發(fā)生了一點(diǎn)小誤會(huì)，是因?yàn)槲姨α硕泜骷垪l給鍶雯妹妹，鍶雯還以為我遺忘了她，最后我解釋清楚，我們的誤會(huì)才消除了，我想那段日子，鍶雯妹妹一定很傷心吧，哎，是我太疏忽了，該道歉的是我。 也許我是個(gè)很失敗的姐姐，傳給我的紙條我常常忘了回，我也很少主動(dòng)的去鍶雯妹妹的作文本里看作文。妹妹，姐姐真的覺(jué)得很對(duì)不起你。 說(shuō)真的，鍶雯妹妹給了我很大很大的幫助，這真的讓我覺(jué)得很感動(dòng)。我想對(duì)鍶雯妹妹說(shuō)：不論姐姐身在何方，不論眼前面對(duì)著怎樣的困難，姐姐一定不會(huì)放棄，一定不會(huì)悲傷，因?yàn)橐宦酚心愕闹С�，你的鼓�?lì)。
最美心靈作文 篇6
讀《和烏鴉做鄰居》有感喜鵲和烏鴉你喜歡哪一個(gè)？我知道大部分都會(huì)喜歡喜鵲，因?yàn)樗利�，在人們心里它是美好的象征。而說(shuō)起烏鴉，他外表丑陋，在人們心里只要見(jiàn)到它，就要不好的事要降臨了。而在我的心里烏鴉確實(shí)高尚的，在它丑陋的外表下有一顆善良，樸實(shí)的心，我之所以會(huì)這么想都是因?yàn)橐槐緯?shū)《和烏鴉做鄰居》，在這本書(shū)中我看到了烏鴉美麗的化身。 文中作者之前也是極其討厭烏鴉，每次見(jiàn)到烏鴉都會(huì)回頭吐口水。這都是迷信，他認(rèn)為這樣才能去晦氣。他這么討厭烏鴉，而老天卻讓他們做了鄰居，他心中很是不滿。烏鴉叼走了作者的紐扣，他當(dāng)然很生氣便出手打了烏鴉，烏鴉當(dāng)然不是好惹的，便也來(lái)報(bào)復(fù)他，作者想反擊，卻被烏鴉整的滿頭滿臉都是烏鴉糞便，關(guān)系越來(lái)越差。后來(lái)因作者救了烏鴉寶寶，烏鴉很是感動(dòng)，為了報(bào)恩他不顧性命救了作者，此后他們成了朋友。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨的風(fēng)暴后，它們?cè)僖才鲞^(guò)面了，作者開(kāi)始懷念那群朝夕相處的烏鴉了。無(wú)論看待什么，都應(yīng)該從兩方面去看.就像科學(xué)張老師所說(shuō)的：看待一個(gè)人不能只從表面看，每個(gè)人都有或大或小的缺點(diǎn)，我們不能只看別人的缺點(diǎn)，所以不要嘲笑別人。是的的確如此。烏鴉外表不華麗，卻擁有金子般耀眼的心，是那么美麗，那么善良，懂得知恩圖報(bào)，哪怕為此犧牲性命，也無(wú)怨無(wú)悔，這卻是那些外表美麗的`人，所不能比的地方。我們看待人或物，不能被表面所迷惑，要用心去看，用腦子去思考，這樣你會(huì)認(rèn)識(shí)更多新朋友，自己也不再膚淺。身邊的人，只要深入觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)，只有心靈美，才是最美的，看人從心入手。 人是心靈的設(shè)計(jì)師，心靈是最美的華麗，人不能使人更美但卻可以使人更善良。真正的美是心靈美！��！
簡(jiǎn)評(píng)：
一本書(shū)改變了作者認(rèn)識(shí)事物的態(tài)度，一只烏鴉讓作者明白了什么是真正的美。
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