【熱門(mén)】震撼心靈作文10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的震撼心靈作文10篇，希望能夠幫助到大家。
震撼心靈作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，小明在菜園旁玩耍。突然看見(jiàn)羊媽媽帶著小羊在菜地里吃菜，便緊張地大叫：“別吃！別吃！那可是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的青菜呀！”羊媽媽慌張地說(shuō)：“我孩子快要餓暈了，可是附近找不到草地！”小明為保護(hù)菜地，連忙撿來(lái)路邊的繩子拴在羊媽媽的后腿上，想把羊媽媽拉走，但費(fèi)了九牛二虎之力，也拉不動(dòng)。正當(dāng)小明傷透腦筋的時(shí)候，看見(jiàn)了羊媽媽用嘴耐心地將自己剛采的青菜給自己寶寶吃。就想：如果能幫助羊媽媽找到草的話，她一定會(huì)聽(tīng)我的勸說(shuō)。于是，他立刻幫羊媽媽抱起有氣無(wú)力的小羊，一邊走一邊說(shuō)：“跟我來(lái)，我知道附近有一片大草地，可以帶你們?nèi)ィ 毖驄寢屝ξ夭[起了眼睛跟在后面，仿佛在說(shuō)：謝謝你的愛(ài)！
通過(guò)這件事，使我們感到：只要恩情在，世界充滿愛(ài)！
震撼心靈作文 篇2
這愛(ài)，震撼著我的心靈，生命之花為之綻放。
初秋，微風(fēng)輕拂過(guò)樹(shù)梢，“嘩嘩”的落葉聲響徹天空，被吹散的桂花瓣在天空中翩翩起舞，散發(fā)出陣陣香味。
“賣(mài)糖人，賣(mài)糖人”這種聲音回蕩在耳邊。一陣香味傳來(lái)。順著香味走向前去：一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的糖人映現(xiàn)在我的眼前，各式各樣的，令人眼前凌亂。
之后，我回了家，對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，這一說(shuō)可好，使原本露出的笑容立刻收回，取而代之的是怒發(fā)沖冠，“糖人？擺著好好飯不吃，非要吃些垃圾，走，快跟我回家吃飯�！眿寢尩脑捠刮伊⒖绦判钠扑椋缓盟乒芬话愀竺�。但我心知肚明，媽媽是因?yàn)殛P(guān)心我才這樣說(shuō)的。
也許是外公聽(tīng)到了我們的談話。午飯后，媽媽像變了一個(gè)人似的，熱情起來(lái)，主動(dòng)要求幫我買(mǎi)糖人，突然對(duì)我異常的關(guān)心，使我心靈震撼。
傍晚，金燦燦的大地，那個(gè)賣(mài)糖人的車(chē)矗立在農(nóng)田之上，是那么的孤獨(dú)，在低洼處亮著光，雖然孤獨(dú)，可它依然堅(jiān)守。
“小朋友，你買(mǎi)什么？”他用外地話說(shuō)著�！拔摇屹I(mǎi)糖人”我踮著腳尖羞澀說(shuō)著，“好嘞，一個(gè)糖人。”一會(huì)功夫，一個(gè)活靈活現(xiàn)的糖人映現(xiàn)在我的眼前，它是那么的惟妙惟肖，使我的世界有了新的認(rèn)知，感到世間的一切都在關(guān)心我，為我加油，為我鼓勵(lì)，使我從來(lái)沒(méi)有如此熱愛(ài)過(guò)生活。
云朵在影子中搖晃，比蝴蝶還輕。一切都是美好的……
日本作家喬郎依子曾說(shuō)，“生活中處處都有愛(ài)，只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，它就會(huì)震撼你的心靈�！�
愛(ài)在左，關(guān)心在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，隨時(shí)震撼著心靈。
震撼心靈作文 篇3
快到五一了，大多數(shù)人的心中都在想著快樂(lè)的五一長(zhǎng)假，滿心歡喜地籌劃著自己的旅程安排；再往后推遲幾天，使我想起了一個(gè)特別的日子，讓我的心為之顫動(dòng)，怎么也高興不起來(lái)那就是20xx年5月12日的汶川大地震。一幅幅凄慘的畫(huà)面在我的腦海中浮現(xiàn)……
災(zāi)難，是死神的符號(hào)，卻沒(méi)有預(yù)言。短短的一瞬間，大地被撕開(kāi)一道口，山河移位，房屋倒塌，笑聲被一片片的廢墟所掩埋。天空中回蕩的只是人們撕心裂肺的呼喚聲和哭聲。救援人員紛紛的趕過(guò)來(lái)，絲毫不敢怠慢，此時(shí)的時(shí)間勝過(guò)金錢(qián)，每一秒鐘代表的都是一個(gè)人的生命。
余震仍在繼續(xù)，傷員與廢墟隨處可見(jiàn)，這時(shí)的汶川好像一座死城。大家都希望能與死神賽跑，多挽救一條鮮活的生命。這時(shí)救援人員發(fā)現(xiàn)了一位母親，但是她已經(jīng)死了，她死亡時(shí)雙膝跪著，上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，人們?cè)谒纳碜拥紫旅髦�，發(fā)現(xiàn)一個(gè)出生三四個(gè)月大的孩子，孩子的被子中有一部手機(jī)，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”母親用她的身軀為自己的孩子支起了一份生存的空間，而自己卻離開(kāi)了人世。每每回想到這里，我就會(huì)不由自主地想到母愛(ài)的偉大。用任何語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)。
還有一個(gè)叫林浩的小同學(xué)，自己已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn)但是他再一次返回廢墟中，尋找自己的同學(xué)，把同學(xué)背出來(lái)，在出來(lái)的過(guò)程中，砸傷了胳膊。有人問(wèn)他為什么去救人，林浩平靜地說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”
這一幕幕生死不離、情比血濃的場(chǎng)景數(shù)不勝數(shù)，不僅感動(dòng)了中國(guó)，更震撼了世界。
地震天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)。讓我們用愛(ài)和勇氣筑起堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城，讓災(zāi)區(qū)的人民獲得勇氣，頑強(qiáng)的活下去。
震撼心靈作文 篇4
每一個(gè)人都有自己深深震撼心靈的事情吧！我也有一個(gè)，它發(fā)生在街頭。
一天，我和我的家人一起去玩，看見(jiàn)了一群人圍著一個(gè)街口，我的好奇心驅(qū)使著我一定要去看個(gè)明白，于是，我不動(dòng)聲色地來(lái)到了街口。看到了這一幕：一個(gè)姐姐身旁有一個(gè)奄奄一息的小妹妹，那個(gè)妹妹身患重病，急需錢(qián)，因生活所迫，她的姐姐只好帶著她來(lái)乞討，然后，她苦苦哀求著別人可憐她的妹妹，雖然有的好心人已經(jīng)給她了錢(qián)，但是離她妹妹治病的錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，每天就這樣，不但妹妹的病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而更嚴(yán)重了。然后，我讓我的家人給了她一些錢(qián)，她連忙對(duì)我們說(shuō)謝謝。
多么感人的一幕！它使我想起了自己，在我生病的時(shí)候，我的妹妹一直陪伴在我的身邊，一直鼓勵(lì)我，但是，我卻沒(méi)有陪伴在妹妹的身邊。
那是在寒假的時(shí)候，我不小心發(fā)燒了，每天都需要打針、輸液，然而，我的妹妹一直陪伴在我的身邊，我的一些藥都是她幫忙拿著，然后，每天都問(wèn)我疼不疼，哪里不舒服，她的聲音充滿了我的生活，縈繞在我的耳邊：“姐姐最棒！”因?yàn)橛辛嗣妹玫呐惆椋业牟u漸好起來(lái)了，但是妹妹卻生病了，我并沒(méi)有每天都陪伴在她的身邊。
以后我一定要多陪陪妹妹，不會(huì)讓她孤單了。
震撼心靈作文 篇5
最不起眼的角落里，一株小樹(shù)正在努力生長(zhǎng)。
那棵小樹(shù)原本是我最喜愛(ài)的植物，因?yàn)樗拖袷俏业奶嫔恚谖页錾哪且惶�，爸爸為我栽了這株小樹(shù)，讓它陪著我一起成長(zhǎng)，所以我對(duì)它是百般呵護(hù)。每天放學(xué)，我都會(huì)第一時(shí)間去探望，但直到有一天之后。
那一天，傾盤(pán)大雨，天上雷電交加，我正和往常一樣吃著飯，這時(shí)天上一下子被照亮，一道閃電劈到了我家陽(yáng)臺(tái)上，我頓時(shí)被嚇了一大跳，但也沒(méi)太在意。
第二天，我邁著輕快的步伐去探望我的小樹(shù)，眼前的景象頓時(shí)把我驚呆了，下一刻我的心就被恐懼和憐惜包圍。我的小樹(shù)這是怎么了？全身焦黑，我輕輕一折，它的樹(shù)枝就斷了，還時(shí)不時(shí)冒出一縷縷黑煙。我心里冒出的第一個(gè)念頭就是：我的小樹(shù)沒(méi)救了。但我又不舍把它扔掉，于是我就把它搬到了最不起眼的角落，再也不曾去看過(guò)它。
一個(gè)秋冬過(guò)去，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天又來(lái)到了，我家陽(yáng)臺(tái)上的花相繼開(kāi)放，我也忙得不亦樂(lè)乎，給花澆水、施肥。這時(shí)有幾只小麻雀停到一棵小樹(shù)的枝丫上，嘰嘰喳喳的歌聲吸引了我的目光。這不是我最喜愛(ài)的小樹(shù)嗎？再仔細(xì)看一眼，我更加興奮了，難道是發(fā)生了奇跡，揉揉我的眼睛，有點(diǎn)不相信。只見(jiàn)那棵小樹(shù)的根部冒出了一個(gè)小芽，嫩綠嫩綠的，枝頭是嫩黃色的，仿佛是萬(wàn)綠從中的一點(diǎn)黃。我急忙把那棵小樹(shù)重新搬了出來(lái)，讓它更好的吸收陽(yáng)光，讓它恢復(fù)原來(lái)的生機(jī)，讓它更加茁壯成長(zhǎng)。那一刻我真是太高興了，因?yàn)槲业男?shù)活過(guò)來(lái)了。
震撼，我的心靈真是被震撼了！今天，曾經(jīng)被我一度拋棄的小樹(shù)又活過(guò)來(lái)了，已經(jīng)長(zhǎng)出了粗壯的枝干，以前的死寂完全被生機(jī)勃勃的景象所代替。
多么頑強(qiáng)的生命��！在生命遭受巨大打擊后還欣欣向榮。人的一生永遠(yuǎn)不是一帆風(fēng)順的，往往會(huì)遇到困難，但只要戰(zhàn)勝那困難，成功的大門(mén)就會(huì)向你打開(kāi)，就像我的小樹(shù)。
震撼心靈作文 篇6
歷史，是民族的烙印。它的每一段過(guò)往，縱使殘破頹敗都應(yīng)被深深的銘記。
斜陽(yáng)半落，樹(shù)影婆娑。幾縷余暉，散落在海晏堂的廢墟上，宛若燃燒了百年的余燼，把大地染上幾許血紅。
凋零的紫藤架下，看著周?chē)臄啾跉堅(jiān)c朝圣般的爸爸，“沒(méi)意思�！蔽姨S著，沒(méi)入這一片亂石中。
腳下一個(gè)趔趄�！把绢^，這兒可不興這樣玩�！甭曇舸己駵睾汀；厥淄ィ晃还畔±先�，花白胡須，對(duì)襟深藍(lán)長(zhǎng)衫，扶住我的手骨節(jié)粗大，布滿厚厚的老繭，有力而溫暖。
“這么鬧騰，會(huì)驚擾了這兒的美麗的�！�
“哪兒美了，就是些破石頭�！�
“孩子，你不懂……”老人輕輕地摩挲著石柱上光滑的云紋，絮絮叨叨，說(shuō)起過(guò)往。老人姓金，祖上數(shù)代都是石匠，為了建造圓明園嘔心瀝血�！把蠊碜拥谋┬校@兒毀了，老祖宗的技藝沒(méi)留住啊……”老人的眼角依稀有淚花閃現(xiàn)。
那一瞬，我仿佛感受到這片斷壁殘?jiān)辛艘唤z不同尋常的華美與滄桑。
數(shù)年后的隆冬。古韻猶存的京城掩映在風(fēng)雪之中，隱隱綽綽，宛若京劇一曲，幽咽婉轉(zhuǎn)，穿過(guò)悠長(zhǎng)的歲月。
記憶的盡頭，是一間老店鋪。幾尊石雕凌亂地堆在角落，簡(jiǎn)拙古樸。店鋪中央是時(shí)下流行的明星人物，惟妙惟肖，卻沒(méi)有靈魂。老人走了！
雪依舊“簌簌簌”地下著，圓明園銀裝素裹，沒(méi)了平日的喧囂。再次駐足在紫藤架下，忽然體味到，在此嬉笑、拍照竟是如此的愚昧與不恭。
歷史是用激情和痛苦創(chuàng)造的。美與智慧的結(jié)晶，應(yīng)得到傳承與發(fā)揚(yáng)，而血與火的傷痕，則更不應(yīng)被遺忘。
愿舊日的斷壁殘?jiān)瑸槲覀冎该魑磥?lái)的方向。
震撼心靈作文 篇7
不久前，我校請(qǐng)來(lái)了李浩老師，舉行一個(gè)有關(guān)愛(ài)國(guó)、感恩的講座。李浩老師句句話猶如一把巨錘敲打著我的心，淚水如洪水般涌了出來(lái)。
我想，身為一個(gè)中國(guó)人不為中國(guó)人的榮辱著想，身為一個(gè)孩子不為父母的感受著想，身為一個(gè)學(xué)生不為老師的付出著想，那和動(dòng)物有什么區(qū)別？
我們生活在中國(guó)，中國(guó)是我們的家。有一句話說(shuō)：“少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！敝袊�(guó)只有當(dāng)少年強(qiáng)大的時(shí)候，才會(huì)強(qiáng)大。雖然，我現(xiàn)在只是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，不能為祖國(guó)做什么巨大貢獻(xiàn)，但我會(huì)比以前更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，為以后給祖國(guó)的`發(fā)展添磚加瓦，獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
李浩老師說(shuō)過(guò)，只要一個(gè)人對(duì)父母不孝順，他的學(xué)歷越高，將來(lái)對(duì)社會(huì)的危害就會(huì)越大。
人們都說(shuō)，母愛(ài)是偉大的。母親把我們帶到這個(gè)世界，給了我們明亮的眼睛、靈活的雙腿、靈巧的雙手和敏銳的耳朵，她將最珍貴的東西給了我們，甚至連她的青春都無(wú)條件的送給了我們。
母親在我們難過(guò)的時(shí)候，安慰我們；灰心的時(shí)候，鼓勵(lì)我們；危險(xiǎn)的時(shí)候，保護(hù)我們。母親為我們操勞了一生，原本光滑的手，現(xiàn)在長(zhǎng)滿了厚厚的的老繭。誰(shuí)能知道，母親一生為我們做了多少頓飯，洗了多少件衣服！
人們都說(shuō)父愛(ài)如山。父親每天起早貪黑的工作，為的是誰(shuí)呢？是為了他們的孩子��！他為了讓孩子們過(guò)得更好，幾乎拼命的賺錢(qián)。但他們的孩子卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他們父親原來(lái)強(qiáng)壯的身體，漸漸虛弱了，原來(lái)挺拔的身軀，已讓繁重的工作，壓得直不起來(lái)了。
父母為我們辛苦了一生，等待我們有能力的時(shí)候，一定要讓父母過(guò)上安定的日子。但是現(xiàn)在的一些大人，卻把愛(ài)全部給了他們的孩子，很少關(guān)心過(guò)他們父母。有的人，幾年！甚至幾十年！都沒(méi)有回過(guò)家看過(guò)父母。還有的人，就連在家鄉(xiāng)的父母死了好幾天都不知道！趁有能力的時(shí)候孝順父母吧！作為兒女，最恨的莫過(guò)于想報(bào)答父母時(shí)，他們卻早已不在人世了！所以，珍惜現(xiàn)在，行孝當(dāng)下。其實(shí)，父母只有一個(gè)要求，那就是聽(tīng)我們說(shuō)一句：“爸爸，媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
人們常把老師比作父母，我認(rèn)為也是如此。白天，老師為我們辛苦講幾節(jié)課，晚上還要批改我們的作業(yè)，等老師拖著勞累的身軀回家時(shí)，他們的孩子可能早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然，老師對(duì)學(xué)生付到了責(zé)任，但是有些學(xué)生見(jiàn)到老師猶如見(jiàn)到仇人一樣。他們給老師起外號(hào)，甚至在背地里罵老師！有的同學(xué)經(jīng)常被老師批評(píng)，但他們不知道，老師是愛(ài)他們的，只是“恨鐵不成鋼”。現(xiàn)在，我只想對(duì)老師說(shuō)一句話：“老師，謝謝您對(duì)我的教導(dǎo)，您辛苦了！”
熱愛(ài)祖國(guó)、孝順父母、尊重老師都是中華民族傳統(tǒng)美德，我們要把它們傳承并發(fā)揚(yáng)光大，從身邊的小事做起，好好學(xué)習(xí)，用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)，報(bào)恩父母和老師。
震撼心靈作文 篇8
如果愛(ài)情是心靈的愛(ài)，那么親情就是震撼心靈的愛(ài)。
——題記
花落花開(kāi)，萬(wàn)物皆有情。
當(dāng)那星星閃亮的時(shí)候，是那超越世俗的愛(ài)，是捍衛(wèi)真情的愛(ài)，是永恒不變的愛(ài)。
從前，有一個(gè)男孩，是一個(gè)十五歲的孩子，幸福在他身邊圍繞著，他是一個(gè)好孩子，每個(gè)人都愛(ài)他，他也愛(ài)每一個(gè)人，可幸福并不長(zhǎng)久，只與他檫肩而過(guò)，是如此的無(wú)緣。一次事故中，他的母親失去了看見(jiàn)美好世界的權(quán)利——眼角膜壞了。那個(gè)男孩很傷心，他失去了以往的笑臉，他想用自己的眼角膜去換給母親，但由于他母親的竭力反對(duì)以及醫(yī)院人員的不同意，他最終無(wú)法給母親換取自己的眼角膜。
一天天過(guò)去了，他看見(jiàn)自己的母親很傷心，在生活中非常不方便。他哭了，這是他第一次哭了，他非常傷心，他也很痛恨自己的無(wú)能為力。
一天，醫(yī)院告訴他的母親有合適的眼角膜了，并且很順利的，他的母親在此看到了這美麗的世界，當(dāng)她詢問(wèn)醫(yī)生哪個(gè)好心人幫她的時(shí)候，醫(yī)生沒(méi)回答，只是轉(zhuǎn)身檫干了眼淚，然后遞給她一封信：
“媽媽?zhuān)憬K于可以在此看見(jiàn)了這個(gè)美麗的世界了，我為此感到非常開(kāi)心、我呢！我去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的世界了，你并不用為我擔(dān)心和傷心，因?yàn)槲乙恢睍?huì)在默默的陪伴你的，當(dāng)你想我的時(shí)候，就用你的眼睛去看下這美好的世界。這樣我就心滿意足了，我也放心了。十五個(gè)春秋了，我卻沒(méi)做過(guò)哪一個(gè)對(duì)你報(bào)恩的事，至于這件事，就當(dāng)是兒子給你第一份禮物，也是最后、最珍貴的一份禮物，你不要哭，因?yàn)槟憧薜脑�，我也不開(kāi)心的，我也會(huì)流淚，你要一直笑著，笑著活下去，因?yàn)槟悴粌H僅一個(gè)人活著，你還要為我活著，為了我對(duì)你的愛(ài)而活著。希望母親你能每天都快樂(lè)�！獌鹤印�
母親哭了，而且全醫(yī)院的人都在哭，而且這是母親最后一次哭了，因?yàn)樗汛饝?yīng)了兒子不會(huì)再哭，那是多么悲痛的哭喊聲啊！原來(lái)那個(gè)男孩為了讓他母親再見(jiàn)到光明，他選擇了以結(jié)束自己的生命來(lái)把眼角膜讓給母親。
那個(gè)男孩在死的那一刻嘴唇是微笑著的，因?yàn)樗滥赣H肯定會(huì)再次看見(jiàn)東西的，因?yàn)樗炎约旱膼?ài)奉獻(xiàn)了給母親，因?yàn)樗K于可以為母親做一件事了。
一切的一切，這已不僅僅是心靈的愛(ài)了，而是震撼心靈的愛(ài)。當(dāng)你看見(jiàn)那耀眼的星星的時(shí)候，請(qǐng)記住，這是那個(gè)男孩的愛(ài)，是親情的愛(ài)的震撼力。
愛(ài)，需要我們每一個(gè)人都以真心相待。
愿君能珍惜眼前的親情和親人。
震撼心靈作文 篇9
要記住每一個(gè)對(duì)你好的人，他們本可以不這么做。
——題記
那年的春天短的像一句震撼心靈的話語(yǔ)，轉(zhuǎn)眼就入了夏。純澈至潔的天空中，云朵的影子搖晃，比蝴蝶還輕。漫步在氤氳熱氣中，憧憬著一絲沁涼。
忽被一聲憨笑勾回魂魄，驀然驚醒。一男孩細(xì)細(xì)品味手中緊握的甜筒，不時(shí)冒出“滋咂”一聲。我快步上前詢問(wèn)，他滿臉不情愿，從嘴邊移開(kāi)冰淇淋。悠悠開(kāi)了口“前面直走，再左轉(zhuǎn)�！�
我邁著大步來(lái)到路口，果真有家冰淇淋店。店前人山人海的“長(zhǎng)龍”似伏在我心頭，沉悶。但我利用瘦小的身軀，很快來(lái)到前臺(tái)，歡愉地遞上錢(qián)趴在收銀臺(tái)，等待著沁爽的冰淇淋。
太陽(yáng)已經(jīng)升到正頭頂，散發(fā)著毒辣刺眼的光芒，炫耀橘紅的大衣。時(shí)間流逝，我身邊的人都換了模樣。我急切地問(wèn)“阿姨，我的冰淇淋呢？”
“小朋友，想吃先付錢(qián)哦�！彼吞@地說(shuō)。
我急了，“可是我明明付過(guò)了呀�！蔽颐碱^輕蹙，緊攥了衣角。阿姨的臉色瞬間黯然失色，用尖銳刺耳的語(yǔ)氣說(shuō)：“小孩子成天不學(xué)好，竟學(xué)逃帳，家長(zhǎng)是怎么教育的！”周?chē)娜艘查_(kāi)始紛紛議論我這個(gè)“沒(méi)教養(yǎng)”的孩子。
“現(xiàn)在的孩子啊，學(xué)習(xí)不會(huì)，這事倒是門(mén)兒精�！�
“是啊，都是家長(zhǎng)給慣出來(lái)的。”
委屈似狂風(fēng)席卷而來(lái)，淚滴忍不住打落在心中那泓清泉，激起無(wú)數(shù)漣漪。我想要逃離。
一個(gè)內(nèi)里的聲音響起，仿若碧樹(shù)發(fā)出聲明，勾人心弦。
回首，一少女身著鵝黃淺綠，細(xì)軟的腰帶勾勒出婀娜身姿，微風(fēng)輕滑過(guò)面頰，膚若凝脂，精巧的面容上那雙清眸格外醒目。“阿姨，你誤會(huì)她了，是我剛才沒(méi)有付錢(qián)。”話音落地，便伸出纖手，遞上錢(qián)。阿姨急忙賠著笑將冰淇淋遞給我。那少女見(jiàn)狀緩步輕盈，向轉(zhuǎn)角處走去。
我在拐彎口追上她，問(wèn)她為什么要幫我。她那宛如甘霖的清眸莞爾一下，“因?yàn)槲蚁嘈拍惆�。”說(shuō)完，逐漸消失在路口……
世界經(jīng)典電影《勇敢的心》中有這么一句臺(tái)詞：“每個(gè)人都會(huì)死，但不是每個(gè)人都真正活過(guò)�！鄙杏刑嗟恼鸷�，有時(shí)，只在那清眸的轉(zhuǎn)瞬之間。
震撼心靈作文 篇10
月考表彰會(huì)已經(jīng)結(jié)束很久了，可會(huì)議上，小胡的一番話卻使我的深深地震顫了我的心靈，讓我不得不去反思??
小胡，一個(gè)女生，一個(gè)特別的女生。她恐怕在整個(gè)全年級(jí)，甚至整個(gè)小學(xué)都很有名。因?yàn)樗褪潜淮蠹曳Q為“ABC毛人”的那個(gè)女孩。為什么她會(huì)得到如此不雅的稱號(hào)呢？?jī)H僅是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相，僅僅是因?yàn)樗暮姑任覀兤渌嗣芰诵L(zhǎng)了些，黑了些而已。
可以毫不夸張地說(shuō)，認(rèn)識(shí)她的每一個(gè)人即便不討厭她，也絕不會(huì)對(duì)她有那么一點(diǎn)喜歡，包括我在內(nèi)。的確，有時(shí)是她的做法讓人產(chǎn)生了些誤會(huì)，可更多的時(shí)候呢？唉，不善辯解的她只有等別人的言行到了讓她忍無(wú)可忍的地步，她才反駁幾句，可口舌笨拙的她終究吵不過(guò)口齒伶利的同學(xué)，只能自認(rèn)倒霉。雖說(shuō)有老師最為她的最后一層“保護(hù)傘”，可哪個(gè)老師每天有那么多工夫來(lái)處理她一個(gè)人的事情呢。因此，她的“小報(bào)告”常常是無(wú)效的。
面對(duì)這些，我也常想：長(zhǎng)得丑又能怎么樣？是她的錯(cuò)嗎？要是她可以選擇的話，她會(huì)想長(zhǎng)成這樣嗎？在寢室里，她只把我看作是朋友，因?yàn)槲覐牟黄圬?fù)她。但是，我盡到當(dāng)朋友的責(zé)任了嗎？我這個(gè)“朋友”雖然在別人欺負(fù)她時(shí)，很想挺身而出，拔刀相助，但因?yàn)槲业哪懶�、我的懦弱，使我每次只能穿過(guò)人群，默默地走開(kāi)。我多想幫幫她，但我總感覺(jué)勢(shì)力單薄，怕抵擋不住眾人的“攻擊”，因此常感覺(jué)是心有余力而不足！說(shuō)句實(shí)話，小胡一些看似荒謬的做法，其實(shí)只是想要得到些快樂(lè)，得到些朋友，僅此而已。
我們這些自認(rèn)為自己有多么了不起的人，在月考總結(jié)中，竟然沒(méi)有勇氣登上臺(tái)去表示一下自己的歉意或感激。而她，小胡，第一個(gè)沖上臺(tái)去不說(shuō)，還說(shuō)得那么誠(chéng)懇，那么有條理。
記得那天晚上回去，我一進(jìn)宿舍，就萬(wàn)分欽佩地對(duì)小胡說(shuō)：“小胡，你真了不起！”可她還是那么謙虛地說(shuō)：“這沒(méi)什么的�！�
對(duì)于這么好的一個(gè)朋友，請(qǐng)大家不要欺負(fù)她，歧視她！去善待她，與她交個(gè)朋友吧！
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