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我的好朋友二年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-28 09:05:47 關(guān)于我的作文 我要投稿

我的好朋友二年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的好朋友二年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的好朋友二年級(jí)作文

我的好朋友二年級(jí)作文1

  我有一個(gè)好朋友,同學(xué)稱大家是女漢子姐妹倆,你看,她來(lái)了。

  她的頭發(fā)烏黑烏黑的,一直扎著一條馬尾辮,皮膚黝黑黝黑的,眼睛又大又圓,笑起來(lái)就瞇成了兩條月牙兒,臉上露出了兩個(gè)小小的酒窩窩,手臂和腿都很修長(zhǎng),可愛(ài)極了。

  大家經(jīng)常在小花園里玩躲貓貓、冰凍人、三個(gè)字等游戲。這不,大家就在小花園里玩躲貓貓這個(gè)游戲。她來(lái)抓,我來(lái)藏,她從1數(shù)到100,她數(shù)得飛快,我跑得更快,眼看就要數(shù)完了,我還沒(méi)有找到藏身之處,該如何解決呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好地方,她找了好久都沒(méi)有找到我,最后,我忍不住咯咯的笑了起來(lái),她尋聲找到了我,大家高興地笑了。上課鈴聲響了,大家爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室,游進(jìn)了常識(shí)的海洋。

  同學(xué)們,你們知道她是誰(shuí)嗎?

我的好朋友二年級(jí)作文2

  “朋友一生一起走,一聲朋友你會(huì)懂,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”每當(dāng)聽(tīng)到《朋友》這首歌,我就會(huì)不由自主地想起我的兩個(gè)死黨——游雪琴,蔣一丹!

  她 們總愛(ài)扎著高高的馬尾辮,走起路來(lái)蹦蹦跳跳的,馬尾辮一甩一甩的,很是可愛(ài)。和她們?cè)谝黄鹂傆性S多新鮮的小游戲玩:一次,我和她們來(lái)到草地上,玩“心心 通”。我們的分工很明確:游雪琴來(lái)猜,我個(gè)蔣一丹擔(dān)任表演個(gè)出題。游戲開(kāi)始了,我們的第一道題是單車。我和蔣一丹忙做出騎單車的動(dòng)作。也許是我們剛好是同 一個(gè)方向,她竟然說(shuō):“雙人單車!庇谑俏亿s緊掉轉(zhuǎn)方向,她一看,說(shuō):“單車!薄皩(duì)啦!”我們倆興奮地跳了起來(lái)。第二題是領(lǐng)帶。我們倆連忙做出系領(lǐng)帶的 樣子,她卻說(shuō):“打結(jié)。”這可把我們倆急得直跺腳。只好換了一個(gè)動(dòng)作。可她橫豎就是猜不著。這時(shí),蔣一丹靈機(jī)一動(dòng),問(wèn):“上班族每天系的是什么?”“領(lǐng) 帶?”她思索片刻后,回答道!敖K于對(duì)啦!”我們倆沖上前,給了她一個(gè)擁抱……

  我們就是這樣互相學(xué)習(xí),互相游戲的。有朋友真是一件令人快樂(lè)的事,愿友誼地久天長(zhǎng)!

我的好朋友二年級(jí)作文3

  閉上眼睛,回首往事,一切仿佛就發(fā)生在昨天,匆匆浮現(xiàn)在我眼前,又似乎發(fā)生在很久很久以前,以至于當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)竟找不到半點(diǎn)痕跡。童年的事比天上的星星還要多,數(shù)也數(shù)不清。有的讓人樂(lè)呵呵,有的讓人翹嘴巴,有的讓人哇哇哭,也有的讓人很生氣但是,我的一位朋友卻,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

  她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄;一張小嘴牙白唇紅、巧舌如簧、說(shuō)話像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng);那白玉般的臉蛋泛出石榴花般的紅暈;她的那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。

  她跟我一樣,是早讀時(shí)的朗誦員,在早讀的時(shí)候,我們倆去配合得是很默契的哦!

  她跟我一樣,也是小司儀的學(xué)員;我們一起玩;一起去拿廣播稿。

  我也不多說(shuō)了不過(guò),不管怎摸樣,她永遠(yuǎn)都是我的好朋友!她,就是——孫可妮!

我的好朋友二年級(jí)作文4

  我的好朋友是劉榮君,我們整天形影不離,情同手足。上學(xué)的時(shí)候,我們高高興興地來(lái),放學(xué)的時(shí)候,我們手拉手地走。我們干什么總是在一起,比如:玩游戲、讀課外書(shū)等等,甚至上廁所也約著一起去。

  有一次,下午放學(xué)的時(shí)候,天空烏云密布,到處灰蒙蒙的,一會(huì)兒就下起了雨。雨珠一個(gè)挨著一個(gè),很快就形成了水線順著樹(shù)枝嘩啦啦的流著。天氣這么壞,媽媽怎么還不來(lái)接我呢?

  這時(shí),我的頭頂上出現(xiàn)了一把雨傘,原來(lái)是我的好朋友劉榮君,為了不讓我淋雨,她把傘都撐到我的身上,雨水在雨傘上跳舞,跳到她的身上,把她的衣服都淋濕了。

  看見(jiàn)她那鵝蛋一般的臉上掛著微笑,目光像春日的陽(yáng)光撫摸著我的臉。我的眼睛濕潤(rùn)了,深深的吸了口氣,用微微發(fā)抖的聲音說(shuō):謝謝你,我的好朋友!

  這就是我的好朋友,像傘一樣為我遮風(fēng)擋雨,永遠(yuǎn)是我最好的伙伴。

我的好朋友二年級(jí)作文5

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫胡星。

  胡星的個(gè)子剛好和我一樣高,胖乎乎的一張臉。因?yàn)樗愿裉貏e開(kāi)朗,所以整天都是笑瞇瞇的,看起來(lái)像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果,兩個(gè)深深的酒窩會(huì)顯得特他別可愛(ài)!

  胡星是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,我不小心摔倒了,他急忙跑到我的面前把我扶起來(lái),還不停地問(wèn)我有沒(méi)有受傷。

  胡星也很愛(ài)護(hù)環(huán)境,每次看見(jiàn)其他的小朋友亂扔垃圾,他總會(huì)跑過(guò)去把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,并且說(shuō):“你們要愛(ài)護(hù)好我們的地球,可不能再亂扔垃圾了,因?yàn)槲覀冎挥幸粋(gè)地球!”

  胡星和我都很愛(ài)運(yùn)動(dòng),每到周末,他都會(huì)來(lái)約我和他一起打羽毛球或者打籃球。我們跑啊、跳啊、蹦啊,別提多開(kāi)心了。

  我很喜歡我的好朋友胡星,我們每次待在一起都會(huì)特別地快樂(lè)!

我的好朋友二年級(jí)作文6

  我有一個(gè)好朋友,名叫劉星宇。她不但長(zhǎng)得很可愛(ài),名字也很容易記。你還會(huì)認(rèn)為是“流星雨”喔!

  她擁有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張櫻桃小嘴。她留著齊齊的劉海,還有胖嘟嘟的臉蛋,叫人一看就想用手捏捏,可愛(ài)極了!

  她的愛(ài)好十分廣泛,有畫(huà)畫(huà)、跳舞、彈鋼琴……,她最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。她自小就被送去畫(huà)畫(huà)班,她喜歡畫(huà)漫畫(huà),畫(huà)可愛(ài)的小動(dòng)物。她的畫(huà)可真漂亮!

  玩游戲時(shí)的劉星宇更是可愛(ài)。每次逃跑成功,她都會(huì)興高采烈地跳上半天;當(dāng)被捉住時(shí),她會(huì)睜大眼睛,一臉無(wú)辜地看著我們,那樣子逗得我們哈哈大笑。生氣時(shí)她把頭一抬,“哼!”樣子真可愛(ài)!

  她還十分心靈手巧。她折的千紙鶴栩栩如生;剪的窗花紅紅火火;她做的夾子十分美麗……總之,什么手工藝品她都做得十分漂亮。

  這就是我的好朋友——可愛(ài)的劉星宇,也是心靈手巧的、畫(huà)畫(huà)漂亮的劉星宇。

我的好朋友二年級(jí)作文7

  我有一個(gè)好朋友,他叫葉京城。他有一頭烏黑油亮的頭發(fā),還有一雙葡萄似的大眼睛,一笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。我們倆有同樣的愛(ài)好那就是運(yùn)動(dòng)。

  有一次,我跟他說(shuō):“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上比賽好嗎”?他說(shuō):“好”。我們來(lái)到操場(chǎng)上,摩拳擦掌的,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。我跳的很慢,他卻跳的很快,我跳的滿面通紅,大汗淋漓,最后我只好停了下來(lái),他還是贏了。

  第二輪是倒跳,我剛跳了幾下就被繩子絆倒了,又跳了幾下又被繩子絆倒了,逗的他哈哈大笑·······他又贏了,我并沒(méi)有生氣,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)無(wú)論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)都是互相鼓勵(lì)互相幫助共同進(jìn)步,誰(shuí)輸,誰(shuí)贏都一樣。

  這就是我的朋友,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)互相幫助的好朋友。愿這份真摯的友誼陪伴我們一起成長(zhǎng)。

我的好朋友二年級(jí)作文8

  我的好朋友叫郭潤(rùn)其,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、樂(lè)于助人,各個(gè)方面的表現(xiàn)都很出色。

  她苗條的身材和高高的個(gè),長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,鮮紅的嘴唇,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),扎得高高的。

  她的聲音非常甜美,每次朗誦比賽時(shí),她的聲音能迷住任何人!記得那次“朗誦比賽”,輪到我們班了,大家都精神抖擻,先是郭潤(rùn)其和邱森豪領(lǐng)誦,然后是我和毛岳領(lǐng)誦,當(dāng)郭潤(rùn)其背完時(shí),下面的評(píng)委立即報(bào)以熱烈的掌聲,一邊鼓掌,一邊還贊不絕口,你能不說(shuō)她的聲音能迷住如何人嗎?

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)她熱心幫助人的事吧!記得有一次,我忘記帶紅領(lǐng)巾了,是誰(shuí)幫助了我?是她——郭潤(rùn)其!她立馬找來(lái)一條紅領(lǐng)巾,戴在了我脖子上,那時(shí),我感動(dòng)得不知道怎樣感謝她!

  我們班那次和四。三班爆發(fā)了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,是她,冷靜下來(lái)一個(gè)一個(gè)地勸說(shuō),最后,同學(xué)們都平靜下來(lái),這還真得感謝她!要不是她及時(shí)阻攔,還不知道會(huì)出什么大亂子呢!

  我會(huì)永遠(yuǎn)和她交朋友!我喜歡她!

我的好朋友二年級(jí)作文9

  朋友是夏天里的微風(fēng),給你帶來(lái)涼爽;朋友是冬天里的暖陽(yáng),溫暖你的心靈。我有很多朋友,吳思瑾是我最要好的朋友。

  吳思瑾有著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,紅紅的臉蛋上露出兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了。他一見(jiàn)到我就打開(kāi)了話匣子,從腦筋急轉(zhuǎn)彎到謎語(yǔ)再到數(shù)學(xué)難題,他總能找到有趣的話題。他知識(shí)淵博,我們都稱他“小博士”。

  他是我們班的學(xué)霸。課堂上,他認(rèn)真聽(tīng)講,思維敏捷,積極回答問(wèn)題。他的作業(yè)幾乎每次都得優(yōu),考試成績(jī)總在班里名列前茅。

  課間我們一起做游戲,有時(shí)候跳遠(yuǎn),有時(shí)候玩拉火車。我們兩個(gè)都特別喜歡“跳房子”,每次他跳起來(lái)的樣子總能把我逗笑。

  我喜歡和他一起談天文說(shuō)地理,我喜歡和他一起背古詩(shī)猜字謎,我也喜歡和他一起踢足球做游戲……因?yàn)橛羞@個(gè)好朋友的陪伴,我的生活充滿歡樂(lè)與色彩。

我的好朋友二年級(jí)作文10

  我的閨蜜是個(gè)聰明可愛(ài)的人,她叫姜帥。我們倆從小就在一起玩耍,直到現(xiàn)在我們還是一對(duì)形影不離的好伙伴。

  她是個(gè)聰明的人,我們班的每次考試,“狀元”非她莫屬。她也是個(gè)善解人意的人,有時(shí)我不開(kāi)心,我都會(huì)把我心里的話對(duì)她說(shuō),她總是能第一時(shí)間內(nèi)幫我化解“傷痛”。

  有一次,我考試沒(méi)考好,看著試卷上密密麻麻的紅叉時(shí),我的內(nèi)心猶如火山爆發(fā)一樣,痛恨自己的'失誤。下課后誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話,是她看見(jiàn)我在悶悶不樂(lè),便主動(dòng)跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“這道題你又沒(méi)分析好,一會(huì)兒我給你出一道跟它很像的題,到時(shí)候,我就不信你還能錯(cuò)!”聽(tīng)了這句話,我感動(dòng)地哭了,你簡(jiǎn)直就是我肚子里的蛔蟲(chóng)啊!謝謝你!我的好閨蜜。

  姜帥——你是我最好的閨蜜,無(wú)論什么時(shí)候,只要有你的陪伴,我的身邊就沒(méi)有煩惱。姜帥,謝謝你!

我的好朋友二年級(jí)作文11

  我有一個(gè)好朋友叫李釔辰,他身材適中,不過(guò)他頭太大了,而且你甚至無(wú)法形容他的頭,說(shuō)像小盆那么大又大了點(diǎn),說(shuō)像書(shū)那么大又小了點(diǎn),連她媽媽都說(shuō),他是大頭。

  他是個(gè)功夫小子,會(huì)很多武功,但他有一個(gè)致命的缺點(diǎn),就是管理不了自己的情緒,一旦出現(xiàn)過(guò)大的情緒就沒(méi)完沒(méi)了了。

  記得有一次上體育課時(shí),我們馬上就解散了突然。體育老師,口哨聲一響“集合”,我們趕快排隊(duì),我一看左右:“咦,人怎么不見(jiàn)了?”轉(zhuǎn)頭一看,完了!他又在打人了,我趕緊去勸架,不過(guò)他又管不住自己了,朝我撲來(lái),我想打完了別人又來(lái)打我了,然后我就跟他打在一起了,當(dāng)然了,最后我們都向?qū)Ψ降懒饲,我們又和好啦?/p>

  我們經(jīng)常在一起練武功,如果有同學(xué)或者老師要幫忙時(shí),我們就會(huì)很主動(dòng)的站出來(lái)幫助別人,經(jīng)過(guò)那次事件后我們都不打架了,都是以德服人。

  幫助別人、快樂(lè)自己!

我的好朋友二年級(jí)作文12

  我既找不到一個(gè)完全獻(xiàn)身于我的朋友,我就必須有些能以其推動(dòng)力克服我的惰性的朋友。先淡后濃,先疏后親,先遠(yuǎn)后近,交朋友之道也。

  我有一個(gè)好朋友,他叫xx。

  xx是一個(gè)皮膚白凈,身材瘦小的二年級(jí)小學(xué)生。他的頭發(fā)短短的,看起來(lái)精神又神氣。他那雙明亮有神的大眼睛,讓他看起來(lái)就像有很多主意的聰明孩子。xx身上有很多優(yōu)點(diǎn),比如上課認(rèn)真聽(tīng),下課不奔跑,還幫老師做事情等等。他經(jīng)常課前幫老師拿書(shū)去教室。他還是一個(gè)活力滿滿的小男生。放學(xué)后,他總喜歡和我打鬧。我們常常在操場(chǎng)上比賽跑步,可真有趣。

  xx最喜歡多啦a夢(mèng)了,所以一有新的《多啦a夢(mèng)》大電影上映,他就會(huì)邀請(qǐng)我一同去看電影。

  這就是我的好朋友,希望我和他一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

我的好朋友二年級(jí)作文13

  我熟悉的人挺多的,不過(guò)除了家里人之外最熟悉的便是我的同學(xué)——吳桐。他那雙炯炯有神的眼睛鑲在瘦長(zhǎng)的臉頰上,高高的鼻梁上還架著一副眼鏡,看上去像個(gè)“書(shū)呆子”,其實(shí)是看電視看的。在小小的嘴巴兩旁,各有一個(gè)小酒窩,笑起來(lái)總是那么帥氣。幾根頭發(fā)散落在眉毛間,他常常用手把頭發(fā)往后梳看起來(lái)帥極了。他喜歡穿一件綠色的夾克,一條牛仔褲。他有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是把什么東西都胡亂放,丟三落四的。一會(huì)兒忘了這個(gè),一會(huì)兒丟了那個(gè)。最后總是在他那“雞窩”抽屜里找著。

  他不管發(fā)生什么事都是樂(lè)呵呵的,干什么事都是興致勃勃的,他對(duì)學(xué)習(xí)從來(lái)不馬虎。他是我們班上的數(shù)學(xué)天才。只要有同學(xué)不會(huì)的題,他就立即走上前,嘰嘰喳喳的一遍兩遍三遍……直到同學(xué)會(huì)了為止。老師讓他參加了微機(jī)班。他操作認(rèn)真,像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的小“博士”。有時(shí)所有的精力都集中在了一個(gè)點(diǎn)了,忘記了一切。

  他的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我去學(xué)習(xí)。做一個(gè)好少年,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)。

我的好朋友二年級(jí)作文14

  自打一年級(jí),我就和小麗成為可可好朋友,作文 -我的好朋友。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),扎著一根長(zhǎng)辮子,一雙烏黑明亮的大眼睛,晶瑩透徹得宛如兩彎秋水。最引人注目的是,她那乖巧的小嘴,殷紅色的嘴唇像石榴紅一樣的鮮艷。她的人品和她的人一樣美,助人為樂(lè)、學(xué)習(xí)好、脾氣好等各方面有點(diǎn)她都具備。

  她最大的有點(diǎn)就是助人為樂(lè)。記得有一次,上體育課,在自由活動(dòng)的時(shí)候,我一不小心摔了一跤,摔的我膝蓋隱隱作痛,當(dāng)時(shí)我的周圍沒(méi)有人,我只好一瘸一拐地像臺(tái)階走去。小麗看見(jiàn)我急忙跑過(guò)來(lái),用胳膊挽著我的胳膊,輕輕地扶著我,一步一步地把握攙上樓,當(dāng)我坐在板凳上時(shí),她又親切地說(shuō):“碰哪兒了?還疼嗎?”這句話一直溫暖著我,我的疼痛也減輕了一半,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 -我的好朋友》。

  在一次跳繩中,我不小心被跳繩抽住了,臉上火辣辣地疼,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),小麗沒(méi)在一旁袖手旁觀,而是安慰我,并給我講笑話,讓我感覺(jué)臉上一點(diǎn)兒都不痛了。

  不僅如此,在我遇到難題時(shí),她也總是開(kāi)導(dǎo)我,教我解題方法。

  有了好朋友的幫助,我在生活中的困難也逐漸的減少可可,我十分喜歡這個(gè)好朋友,也很珍惜我們彼此之間的友誼。

我的好朋友二年級(jí)作文15

  我有一個(gè)好朋友,她就是劉婧瑤。她頭上扎著兩條羊角辮,運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,一跳一跳的,顯得活潑可愛(ài)。兩只圓溜溜的大眼睛像黑葡萄一樣,看上去很有精神。

  劉婧瑤樂(lè)于助人。二年級(jí)的時(shí)候,我忘記帶文具盒了。老師說(shuō)要上本,我心里七上八下,急得不知怎么形容。劉婧瑤伸手就給了我一支又長(zhǎng)又尖的鉛筆,說(shuō):“李思張,你拿去吧,我借你!”“謝謝你,劉婧瑤!”我激動(dòng)地說(shuō)。

  劉婧瑤也很大方。她只要帶了水果什么的來(lái)學(xué)校,都會(huì)分給我們吃。她每天下課都陪我們玩。我們說(shuō)玩什么游戲,她都同意。每次,和她一起度過(guò)下課時(shí)光,我都覺(jué)得很愉快。

  劉婧瑤聽(tīng)課非常認(rèn)真,舉手發(fā)言積極,遇到不懂的地方就去問(wèn)老師,所以成績(jī)非常好。

  劉婧瑤從小就學(xué)畫(huà)畫(huà),所以她的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生。老師要布置黑板報(bào),看見(jiàn)她的畫(huà)非常美麗,就把她的畫(huà)貼上去了。

  劉婧瑤和我關(guān)系非常好。我們倆每天下課都在一起玩,就像親生的倆姐妹,形影不離。

  這就是劉婧瑤,我愿意永遠(yuǎn)和她做朋友。

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