以相遇為題的作文(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的以相遇為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以相遇為題的作文1
這世界只有一個(gè)懂我的人。
她在我那段混沌的日子里出現(xiàn),又一個(gè)轉(zhuǎn)身,離開(kāi)了。
她和我長(zhǎng)得一樣,也和我一樣地生活。我開(kāi)心,她和我一起開(kāi)心;我難過(guò),她和我一起難過(guò)。我們一起吃飯,一起聽(tīng)著心動(dòng)的旋律,一起望著同一片天空。我喜歡做我喜歡做的事,她也形影不離。我和她講著我的故事,話很多,但她總靜靜地聆聽(tīng)著,像陽(yáng)臺(tái)上的那株草,一動(dòng)不動(dòng)。我坐在床上流著淚,她也流著眼淚。我抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈,她也抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈。
我慢慢地喜歡她,喜歡她的簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單得眼眸里只剩植物的蔥蘢。
“你是誰(shuí)?”我靜靜地問(wèn)。
“我是你!彼o靜地答。
我一點(diǎn)也不在意她的存在,因?yàn)樗屛铱吹搅宋易约海踔量梢哉f(shuō),我很喜歡很喜歡她的存在,我不知道如果沒(méi)有了她,我的世界會(huì)是一個(gè)什么樣子。我害怕,害怕她離開(kāi)我。但是那天還是來(lái)了。
她對(duì)我說(shuō):我要離開(kāi)了,我要過(guò)我自己的日子了!闭f(shuō)完后,她像一陣青煙,消散在風(fēng)中,再也沒(méi)有了她的身影。我呼喊,我尋找,但還是不見(jiàn)她的蹤跡。
“她從哪里來(lái)?我又在哪里遇見(jiàn)她的?她又去了哪里?”閉上眼,靠著柔軟的枕頭,我期待著在我的夢(mèng)里出現(xiàn):
又是一個(gè)新的周一。校服,紅領(lǐng)巾,困意,都跟著我到了學(xué)校。我遇見(jiàn)了她,和我穿得一樣,我們匆匆跑進(jìn)教室,連句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后開(kāi)始了。她一聲不吭地坐在位置上,做著和我一樣的作業(yè),但一聲不響,當(dāng)我搖動(dòng)她,追問(wèn)她的時(shí)候。我醒了,她卻散了。
我期待著,期待在轉(zhuǎn)角再一次遇見(jiàn)她。
以相遇為題的作文2
一個(gè)剛上一年級(jí)的女孩,沒(méi)有任何朋友,對(duì)于她來(lái)說(shuō),一切都是那么的陌生。她叫雅雅,是班里唯一一個(gè)沒(méi)有朋友的孩子,她一直被別人嘲笑著。
另一個(gè)女孩靜靜開(kāi)始慢慢地接近她,給她以最大的鼓勵(lì)和快樂(lè)。大家都對(duì)靜靜的行為表示無(wú)法理解,但無(wú)論別人怎么挑撥離間,靜靜就是不愿意與雅雅分離,而且,她們是鄰居,放學(xué)也總是黏在一起,無(wú)話不說(shuō),沒(méi)有任何的忌諱。
從一年級(jí)開(kāi)始,靜靜和雅雅就一直被分在了同一個(gè)班,她們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起,跑步時(shí),體育課去玩時(shí),她們倆都在一起,她們互相是對(duì)方最好的朋友。靜靜人緣好,成績(jī)也好,所以有很多朋友都愿意和她一起玩,可是她并不為之動(dòng)心,只是偶爾和她們說(shuō)說(shuō)幾句話,轉(zhuǎn)過(guò)身又和雅雅一起玩了。而雅雅卻不同,她是一個(gè)內(nèi)向的女孩,她的成績(jī)雖然和靜靜一樣不相上下,可是她的人緣卻不咋,在別人的心里,她只是一個(gè)學(xué)霸而已,很多同學(xué)都不喜歡和她一起玩。
直到那一年,她們倆不在同一個(gè)班了。雅雅感到很失望,她不知道她離開(kāi)靜靜之后會(huì)怎么樣,不知道她會(huì)有怎么樣的朋友。
或許是造化弄人,從那以后,雅雅和靜靜再也沒(méi)有被分在了同一個(gè)班,雅雅也很少有很好的朋友了?杉词寡叛藕挽o靜不在同一個(gè)班了,但她們的友誼卻始終如一,她們還在一起玩,放學(xué)后也一起回家,她們成了閨蜜。
雅雅感謝,感謝相遇,感謝與靜靜的相遇。
以相遇為題的作文3
與一句關(guān)懷相遇,孤單的時(shí)候也不寂寞;與一聲安慰相遇,失落的時(shí)候也不彷徨;與一次鼓勵(lì)相遇,要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄。
“明月幾時(shí)有”,又是一個(gè)中秋節(jié),可在我的眼中它有點(diǎn)孤單,這是我第一次和同學(xué)們參加外地活動(dòng)。夜很深,我靜靜地躺在床上,腦中不由閃現(xiàn)以往中秋溫馨熱鬧的情景,心中有些落寂。一個(gè)輕柔的聲音卻劃過(guò)靜謐的夜,是鄰床的你,“這個(gè)中秋,雖然沒(méi)有家人在身邊,但至少還有我們。
這一夜,與一句關(guān)懷相遇。原來(lái),這夜的月亮并不寂寞,因?yàn)檫有星星陪著它……
“數(shù)學(xué)××分,物理××分……”望著成績(jī)條上的分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛;叵脒@一月來(lái)我認(rèn)真的學(xué),早起晚睡,在題海中“披星戴日”而歸,可成績(jī)卻不升反降!我懊惱地捶了下胸,望向窗外,窗外的天昏沉著,心也跟著陰沉了下來(lái),一個(gè)舒心的聲音劃開(kāi)沉重的氣氛,是家中的她,“別氣餒,一次月考并不代表什么,一切會(huì)好的!”
這個(gè)黃昏,與一聲安慰相遇。原來(lái)陰雨并不使人沮喪,因?yàn)殛幱赀^(guò)后還有天晴……
“加油!加油!”操場(chǎng)上正在進(jìn)行拔河比賽的冠軍角逐,我們班對(duì)抗×班一開(kāi)局就有些落后,卻一直僵持不下,我們都有些失望,天空中,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,心也跟著焦灼不耐,一個(gè)清醒的聲音劃開(kāi)困鈍的思想,“哨響之前我們都還沒(méi)輸!加把勁,我們會(huì)贏!”。
這日午時(shí),與一次鼓勵(lì)相遇。原來(lái),烈日并不難耐,因?yàn)榭傆星屣L(fēng)帶來(lái)清涼……
感謝這些美麗的相遇,讓我懂得了很多,感謝這些寶貴的相遇,讓我堅(jiān)強(qiáng)了許多。生活中有太多這樣的相遇,是它們,讓孤單的時(shí)候也不寂寞,失落的時(shí)候也不彷徨,要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄!
以相遇為題的作文4
有一股暖流,于天寒地凍中使堅(jiān)冰融化;有一場(chǎng)甘霖,于枯竭干渴中使涸澤充瑩;有一陣煦風(fēng),于萎謝凋敝中使枯葉飛舞。
但這些都不及于我與你的相遇……
皎潔的月光下,貝多芬又一如既往的地坐在那只巨熊一樣蹲伏著的`大鋼琴旁邊,又彈起了那美妙的樂(lè)曲。盡管你是聾子,但是你還是始終堅(jiān)持著。我抓住你的手,你停止了彈奏,我勸你說(shuō):“放棄吧”。你狠狠的甩開(kāi)我的手,鏗鏘有力的說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”?粗隳呛盍嗽S多愁苦和力量的臉,我的心在隱隱作痛。當(dāng)然你的堅(jiān)持是正確的,經(jīng)過(guò)你頑強(qiáng)的拼搏努力,終于創(chuàng)作出了那驚動(dòng)世界的《命運(yùn)交響曲》。
與你相遇使我懂得了怎樣努力追求自己的理想。我相信,我與你的相遇是美麗的!
5月24日清晨,陽(yáng)光燦爛,珠穆朗瑪尖錐形的頂峰聳立藍(lán)天之上朵朵白云在山嶺間繚繞不散。登山健兒劉連滿,背著高山背包,扶著冰鎬,開(kāi)始向珠穆朗瑪峰最后的沖刺。在“第二臺(tái)階”的阻擋下,你突然想起采用“人梯”的方法,最后成功的翻過(guò)了“第二臺(tái)階”。天色開(kāi)始黑下來(lái),寒風(fēng)凄厲地呼嘯著。你在身體極度虛弱和嚴(yán)重缺氧的情況下,你決定把最后的一點(diǎn)氧氣留給戰(zhàn)友。我不停勸告你,而你始終想把氧氣留給戰(zhàn)友。不聽(tīng)勸告的你昏昏地誰(shuí)了過(guò)去……最后,你的戰(zhàn)友們成功的登上了世界最高峰——珠穆朗瑪峰。
與你相遇使我懂得了如何去關(guān)心自己的朋友,舍己為人。我相信,我與你的相遇是美麗的!
暖流會(huì)使堅(jiān)冰融化;甘霖會(huì)使涸澤充瑩;煦風(fēng)會(huì)使枯葉飛舞。而你——貝多芬、劉連滿卻使我懂得了努力追求自己的理想,去關(guān)心自己的朋友,舍己為人。
我們的相遇是美麗的!
以相遇為題的作文5
夏菡是個(gè)安靜的女生。她喜歡像空氣一樣地存在著,沉浸在自己的小世界里。夏菡的書(shū)桌上放了很多的課外書(shū),有郭敬明、安妮寶貝、饒雪漫。夏菡沉浸在書(shū)中的世界。身邊的同學(xué)總是看他怪怪地。
如果沒(méi)有機(jī)會(huì),兩個(gè)人或許像平行線永遠(yuǎn)沒(méi)有交集。
校園一年一度的話劇大賽馬上就開(kāi)始了。這是事關(guān)班級(jí)榮譽(yù)的事情,班主任為了挑選出班級(jí)最優(yōu)秀的話劇參加比賽,要求全體同學(xué)分組參與話劇的演出,F(xiàn)在班級(jí)舉行話劇比賽,優(yōu)先選出最優(yōu)秀的隊(duì)伍參賽。
星期六同學(xué)約好夏菡一起排練話劇。夏菡來(lái)到了約定好的公園,幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)在那等著了,夏菡在一群人中突然看到了一個(gè)陌生的面孔。同學(xué)介紹說(shuō)這是他的朋友,叫邱雨澤,請(qǐng)來(lái)一起出演話劇。邱雨澤對(duì)夏菡微笑了一下,算是點(diǎn)頭認(rèn)識(shí)了。
夏菡從來(lái)沒(méi)對(duì)一個(gè)男生產(chǎn)生過(guò)這樣的感覺(jué)。邱雨澤像春日的陽(yáng)光一樣,照在人的身上暖暖的。給她一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
兩天的排練話劇的時(shí)光,美好而又短暫。邱雨澤是個(gè)暖男,舉手投足間流露出紳士的氣息。夏菡終于找到了知己,兩個(gè)人在一起聊文學(xué)。兩個(gè)都不愛(ài)說(shuō)話的人竟然就變成了好朋友,年輕的心因互相的理解慢慢向彼此敞開(kāi)了。
辛苦的付出終于有了成果,話劇的演出取得了不錯(cuò)的成果。
同學(xué)約好要慶祝一下,夏菡精心打扮了一下,春天燦爛的陽(yáng)光和夏菡的好心情也是一樣明媚的。夏菡來(lái)到了同學(xué)約好的飯店,夏菡遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)邱雨澤的身邊站了一個(gè)很漂亮的女生。夏菡的心里有種說(shuō)不出來(lái)的失落。
后來(lái)夏菡知道邱雨澤早就有女朋友了,是從小青梅竹馬的那種。
遇見(jiàn),真希望在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人,可是時(shí)間卻總愛(ài)開(kāi)玩笑。
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