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小學(xué)生活二三事中考作文（精選24篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生活二三事中考作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生活二三事中考作文 1
在似水的時(shí)光里，我已成了一名初三的學(xué)生。在小學(xué)里的6年時(shí)光讓我終身難忘。
在小學(xué)的最后一次散學(xué)典禮我看見(jiàn)好多同學(xué)都哭了，我也不例外。誰(shuí)忍心拋棄6年的美好時(shí)光去見(jiàn)些陌生的新同學(xué)呢。老師曾經(jīng)也說(shuō)小學(xué)的時(shí)光在學(xué)習(xí)生涯中是最難忘的，因?yàn)樵谀抢铮阌薪涣?年的知心好友。
最難忘的還是5年級(jí)我在學(xué)校的`一次突發(fā)病。那次我?guī)Р∪ド险n，本以為身體沒(méi)什么，誰(shuí)知道我會(huì)突然暈在地上。那是有幾個(gè)老師都跑來(lái)看我，好多同學(xué)都來(lái)扶著我去醫(yī)務(wù)室，就連我平時(shí)的死對(duì)頭也來(lái)了。從那次我才知道她是刀子嘴豆腐心。
6年級(jí)下期的六一兒童節(jié)，我們都在互相送禮物作紀(jì)念。我知道她有一本非常精致的筆記本，但一直沒(méi)有合適的書(shū)殼來(lái)包。我見(jiàn)我好哥們那里有一個(gè)書(shū)殼，我就用我最喜歡的游戲卡跟他換了。在送禮物的時(shí)候我把書(shū)殼遞給她的時(shí)候，她竟哭了。原來(lái)她用那個(gè)筆記本換了一本我最喜歡但一直沒(méi)買(mǎi)的小說(shuō)。她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，筆記本我還可以買(mǎi)，但書(shū)殼很難找到這么合適的�！�
現(xiàn)在我聽(tīng)說(shuō)她轉(zhuǎn)來(lái)巴蜀了，在6班。她跟我竟是一個(gè)班，她還送了個(gè)禮物給我，就是一張絕版了的游戲卡。我頓時(shí)變得結(jié)巴了，驚訝的看著她。直到這是我才明白，雖然我們平時(shí)在斗嘴，有時(shí)還要打?qū)Ψ剑怯颜x已經(jīng)在我們的心里默默地生了根。從那以后，我們有難題互相幫忙，再?zèng)]有吵架，成了真正的好朋友。
那些陪伴我6年的朋友，你們?cè)谀抢锬?我希望以后的同學(xué)會(huì)你們?nèi)慷寄軄?lái)!
小學(xué)生活二三事中考作文 2
時(shí)間過(guò)得真快!我已經(jīng)有一個(gè)多月的“小學(xué)生齡”。爸爸媽媽說(shuō)“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己睡了”，我們就出發(fā)到家俱城去買(mǎi)一個(gè)大一點(diǎn)的“小床”。
家俱城好大呀，我可以在里邊自由地跑，和媽媽捉迷藏，把媽媽嚇壞了，連聲叫我回來(lái)，生怕我跑得不見(jiàn)影被別人“抱”走了，呵呵，媽媽真是愛(ài)大驚小怪!
走啊走啊，我們來(lái)到了一個(gè)店，這里全是白白的松木家俱。突然我看到了，我夢(mèng)寐以求的床：它有上下兩層，上面是窄一點(diǎn)的小床，下邊是個(gè)寬寬的大床，還有一個(gè)木頭的梯子。我迫不及待地脫鞋爬上了二層，在上面又蹦又跳，這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)小朋友，他也喜歡這個(gè)床，我告訴他我要買(mǎi)這個(gè)床，他媽媽問(wèn)我：你有哥哥姐姐還是弟弟妹妹呀?我說(shuō)：沒(méi)有。她又問(wèn)：那干嘛買(mǎi)上下床呀!我不知怎樣回答，可我就是喜歡這個(gè)床，別的床都不喜歡!媽媽看出我喜歡這個(gè)“小”床，和爸爸商量一下，決定給我買(mǎi)了。我高興得跳了起來(lái)。
過(guò)了兩天一個(gè)叔叔就把小床給送來(lái)了，象搭積木一樣把床裝好，我還給叔叔幫忙擰螺絲，(因?yàn)槲覔?dān)心沒(méi)有我?guī)兔π〈部赡軙?huì)裝得太慢)。兩個(gè)床上都放上了床墊，下床是一個(gè)小狗狗圖案的，上床是星星月亮和小貓咪圖案的.，這些可都是我跟商店阿姨說(shuō)好了的樣式，真是太滿(mǎn)意了。
媽媽和爸爸把下面的大床鋪上了軟軟的褥子，還有奶奶給我做的新被子真不敢相信：從現(xiàn)在起我就有自己的房間了!
我長(zhǎng)大了，我要自己睡在小床上!
小學(xué)生活二三事中考作文 3
一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月，我們步入初中，離開(kāi)小學(xué)的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了。可是為什么，心中卻感到這樣的不舍。小學(xué)，這個(gè)聚集了五十七個(gè)兄弟姐妹歡笑的地方，處處都藏著寶貴的回憶。
操場(chǎng)，呵呵。我還記得那次，我正趴在上面聚精會(huì)神的看書(shū)，一場(chǎng)“飛來(lái)橫禍”降臨了——正當(dāng)我讀到一段特別激動(dòng)人心的句子時(shí)，一只飛來(lái)的足球不偏不斜打中了我的臉。哈哈，雖然很疼，但是也很好玩。
小土山，嗯，我還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)還沒(méi)說(shuō)不讓爬，我和幾個(gè)好朋友便一起爬了上去，結(jié)果她們都安安全全的下山了，我卻是半滾半爬的掉下山去的，撲了一身沙子不說(shuō)，雪白的襪子也變成黃的了。
小操場(chǎng)，原來(lái)男生打籃球，打乒乓球的地方。當(dāng)下雪后，這里便變成了雪的天地。一下課，男生女生便自動(dòng)分成兩隊(duì)，嗖嗖嗖，雪球橫飛。打雪仗時(shí)的分工也不同：做雪球的一組，打雪仗的一組，守護(hù)基地的一組，偷襲的一組。特有趣。當(dāng)上課鈴響起，我們都回教室上課時(shí)，地上剩下的.不僅有雪，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的歡笑。
教學(xué)樓，下雨后，樓前的墻壁上，墻角里，花壇邊，到處都能看到我們靈巧的身影，干啥呢?找小蝸牛呢!下雨后，大多數(shù)蝸牛都會(huì)爬出來(lái)，在教學(xué)樓上緩緩移動(dòng)。大家笑著，抓著，笑聲響徹了整個(gè)校園。
校園，這個(gè)幸福又溫暖的地方，使我度過(guò)了許多美好時(shí)光。但是，離別是不能避免的，不過(guò)當(dāng)我們步入初中時(shí)，我一定要想辦法，留住那幸福的回憶。
小學(xué)生活二三事中考作文 4
記憶的長(zhǎng)河滾滾而去，沖淡了許多往事。然而，那一樁樁幼稚可笑的童年趣事，卻仿佛發(fā)生在昨天。
在我的小學(xué)生活中，必然有一些令人記憶猶新，不能忘記的趣事，我先給大家講講吧！
經(jīng)濟(jì)的是在二年級(jí)的時(shí)候，我們與三班進(jìn)行了一場(chǎng)拔河比賽。只聽(tīng)老師喊一聲“預(yù)備，開(kāi)始”，哨聲在空中響起，我們奮力的.向后拔，但繩子像被施了魔法似的，向著“敵方“使勁，但我們依然不依不饒拔呀拔，一個(gè)個(gè)咬牙切齒，恨不得把對(duì)方吞了下去�！班健北荣惤Y(jié)束，三班獲勝，他們開(kāi)心極了，一個(gè)個(gè)手舞足蹈，而我們一個(gè)個(gè)卻垂頭喪氣，坐在操場(chǎng)上，傷心的哭起來(lái)，抱成一團(tuán)，哭聲在整個(gè)校園回蕩�，F(xiàn)在想想，我們那時(shí)真可愛(ài)！
還有一件令人笑破肚皮的趣事呢！
在今年的愚人節(jié)，李燦和楊賀淇正在鬼鬼祟祟干什么？只見(jiàn)他們兩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走到劉老師面前說(shuō)：“劉老師，對(duì)不起，我們給班級(jí)扣分了，并且我把楊賀淇給打了�！崩顮N弱弱地說(shuō)。什么？劉老師驚訝的說(shuō)。劉老師急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，李燦和楊賀淇異口同聲的說(shuō)：“劉老師愚人節(jié)快樂(lè)！”我們劉老師哄堂大笑。
那一段多姿多彩的歲月，在細(xì)細(xì)的品味中，變成了心中永恒的回憶。
小學(xué)生活二三事中考作文 5
時(shí)間如流水，在不經(jīng)意間悄然溜去；往事如浮云，終究要被我們淡忘。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束。令我記憶猶新的事是一位同學(xué)的一個(gè)小舉動(dòng)。
一天早上，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室，對(duì)地上的一塊垃圾視而不見(jiàn)，有一名同學(xué)撿起它扔進(jìn)垃圾桶，默不作聲地回到了座位。這個(gè)舉動(dòng)，同學(xué)們沒(méi)注意，可深深觸動(dòng)了我，他的行為告訴我要把班級(jí)當(dāng)家一樣愛(ài)護(hù)。我要學(xué)習(xí)他的精神，愛(ài)護(hù)班級(jí)，做有利于集體的事。
后來(lái)，有天中午，一位同學(xué)因有事找人替他值日，可多數(shù)同學(xué)不是讀書(shū)就是訓(xùn)練，不愿幫他。那名同學(xué)就找到我和我的好朋友。我們看他急的汗順臉流，趕忙答應(yīng)了。我邊干邊想：這個(gè)值日工作不累所需時(shí)間不長(zhǎng)，為什么大家不愿做？可能大家都有事，可我們是一家人，班級(jí)的`事就是我們的事！也許有的同學(xué)說(shuō)這是小事，可大家都不做這樣的“小事”，班級(jí)怎么能好？
劉老師聽(tīng)說(shuō)了這件事，她意味深長(zhǎng)地說(shuō)：如果同學(xué)們不把班級(jí)當(dāng)家，班級(jí)也不會(huì)把他當(dāng)親人。老師的話(huà)擲地有聲，她要告訴我們：每個(gè)人都是班級(jí)的一員。
這兩件事情雖然不大，但很有意義。它培養(yǎng)了我愛(ài)護(hù)集體的品質(zhì)，這是我人生中一筆寶貴財(cái)富。
小學(xué)生活二三事中考作文 6
我在鄭州市中牟縣城東路小學(xué)里度過(guò)六年的小學(xué)生活，經(jīng)歷過(guò)許多的事情，酸甜苦辣，但是學(xué)校留給我們的印象卻是美好的。
英語(yǔ)是我的愛(ài)好，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。有一次，我遇到了一個(gè)十分難翻譯的句子，問(wèn)爸爸這個(gè)句子怎么翻譯。爸爸看了看，可是絲毫沒(méi)有進(jìn)展。第二天，我到學(xué)校去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)也不知道。我沒(méi)有辦法，又不敢到老師那里去問(wèn)�？墒沁@個(gè)句子如果翻譯我就不安心，而且這個(gè)句子十分關(guān)鍵，我壯了壯膽，走到老師辦公室里，向老師詢(xún)問(wèn)了這個(gè)句子的翻譯方法。老師表?yè)P(yáng)了我，學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)了，可不是全部都讓老師翻譯，老師給了我一個(gè)提示，然后讓我自己翻譯這個(gè)句子。過(guò)了一段時(shí)間，我終于翻譯出來(lái)了，真有一種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。
雖然學(xué)習(xí)是我的興趣，但是體育是必不可少的`，跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)。我學(xué)習(xí)跑步只有一個(gè)原因：跑步可以讓身體更加健康。在我學(xué)跑步時(shí)也遇到過(guò)小挫折。有一次我正在練習(xí)跑步，跑著跑著，就串道了。一開(kāi)始我馬上改正過(guò)來(lái)，不厭其煩地跑了一圈又一圈，可還是光串道，我這下火了，恨不得把腳剁了，可是我又想起貝貝老師說(shuō)的話(huà)“心急吃不了熱豆腐”。于是我靜下心來(lái)，慢慢地跑，一會(huì)兒就不串道了。
小學(xué)生活是美好的，我永遠(yuǎn)也忘不了。
小學(xué)生活二三事中考作文 7
日月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就到了句末。一想起六年來(lái)和老師、同學(xué)們一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中就涌起了深深的不舍與眷戀。
師恩
一節(jié)語(yǔ)文課，班主任鄧?yán)蠋熃o我們布置了一個(gè)演講題目，要求我們上臺(tái)來(lái)即興演講。半分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人愿意第一個(gè)“吃螃蟹”。每個(gè)人都把頭壓得低低的，就連平時(shí)發(fā)言積極踴躍的同學(xué)，此時(shí)也默不作聲了，空氣仿佛停止了流動(dòng)，凝固起來(lái)。鄧?yán)蠋熆戳诵湃蔚恼n代表卞瞳欣，可是卞瞳欣只膽怯地?fù)u了搖頭；老師又滿(mǎn)懷希望的把目光投向了“小博士“陳鑰璇，可她也低下了頭；最后，老師又把目標(biāo)鎖定了我。此時(shí)我才真正體會(huì)到什么叫做會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。那熾熱的目光，分明在說(shuō)：“你能行！加油！”我無(wú)法拒絕這期待的目光，只能飛速的在腦子里打好草稿，慢吞吞地站起來(lái)走向講臺(tái)：“同學(xué)們好，今天我演講的題目是‘我的讀書(shū)生活’……”
說(shuō)來(lái)也怪，一向不擅于這方面的我，竟然如有神助，滔滔不絕，妙語(yǔ)連珠，博得了滿(mǎn)堂喝彩！我想，一定是鄧?yán)蠋熃o了我勇氣和力量，六年了，老師就這樣，一次次的鼓勵(lì)，一次次的啟發(fā)，讓我沐浴在博大的師恩之中，師恩難忘��！
友誼
上體育課的時(shí)候，我正在操場(chǎng)上跑步，誰(shuí)料想飛來(lái)橫禍，一個(gè)籃球重重地砸在了我的`左邊眼睛上，砸得我眼冒金星，一陣鉆心的疼痛，我暈暈乎乎地蹲了下來(lái)，兩只手緊緊地捂住眼睛。這時(shí)候，同學(xué)們飛快圍了上來(lái)，大家一起把我扶起來(lái)，迅速地?cái)v扶著我走向醫(yī)務(wù)室，一邊走還一邊七嘴八舌，一邊有同學(xué)遞過(guò)濕巾，有的居然遞過(guò)來(lái)鏡子，我接過(guò)鏡子一照，��！又紅又腫！到醫(yī)務(wù)室做了簡(jiǎn)單的處理，幸虧幾位同學(xué)全程陪著我，不停地安慰我，雖然疼痛不減，但是我們心里很溫暖，就象春風(fēng)拂撫過(guò)心頭，這就是友誼！
進(jìn)步
這節(jié)科學(xué)課，劉老師教我們用顯微鏡觀察洋蔥表皮切片，植物根莖橫切面等玻片標(biāo)本。按照步驟，我們同桌開(kāi)始操作。他小心翼翼地把顯微鏡從木盒里取出，放在了離桌面約一拳的位置，接著，我們調(diào)整反光鏡，讓目鏡下出現(xiàn)一個(gè)亮的光圈，然后，把玻片標(biāo)本裝進(jìn)壓片夾，慢慢地調(diào)節(jié)旋鈕――看見(jiàn)了！看見(jiàn)了！我屏住呼吸，觀察著那美麗的細(xì)胞：它呈淺綠色，象一個(gè)個(gè)六邊形的小房子，每個(gè)房子中都有一個(gè)小小的細(xì)胞核。這節(jié)課我們實(shí)踐了，我成長(zhǎng)了，我進(jìn)步了。我們愛(ài)科學(xué)，我們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)的海洋里遨游。
在小學(xué)的六年里，我們收獲了知識(shí)，那一張張優(yōu)異的成績(jī)單，一次次少先隊(duì)的精彩活動(dòng)，那讓人難忘的基地培訓(xùn)，那美妙的童聲合唱，那一期期精彩的黑板報(bào)……
小學(xué)生活二三事中考作文 8
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回想我的小學(xué)生活，這其中有歡樂(lè)，有悲傷，有感動(dòng)，有難忘......
記得剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)校園的一切都感到非常的新鮮和好奇。寬敞明亮的教室，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道和操場(chǎng)，盛滿(mǎn)書(shū)籍的閱覽室，還有一起玩耍嬉戲的同學(xué)。我每天都早早的起床去上學(xué)，對(duì)于學(xué)校生活非常的喜愛(ài)。但是由于粗心，有幾次忘記了寫(xiě)作業(yè)。班主任老師耐心的教導(dǎo)我，告訴我做作業(yè)的重要性。在她的鼓勵(lì)下，我的學(xué)習(xí)慢慢步入了正軌，逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。除了學(xué)習(xí)，我們還有很多豐富多彩的課外活動(dòng)。給我印象最深刻的就是每年一度的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。記得四年級(jí)有一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在最后的班級(jí)接力賽跑環(huán)節(jié)，我們班的第一棒接力的王曉蕓同學(xué)由于起跑時(shí)不小心滑到了，小腿流血了。正當(dāng)我們要上前去扶她的時(shí)候，她特別堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)向下一棒接力的同學(xué)跑去。我們大家大聲的為她喊加油。最后，在接下來(lái)的三名同學(xué)的'努力追逐下，我們班由落后追到了第三名。比賽結(jié)束后，我們都非常高興。班主任李老師不僅表?yè)P(yáng)了大家的團(tuán)隊(duì)精神，還表?yè)P(yáng)了跑在第一棒的王曉蕓同學(xué)，她非常的堅(jiān)強(qiáng)。
還有五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了一次全校性的合唱比賽。我們班的同學(xué)，在老師的努力指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真練習(xí)，在比賽那天發(fā)揮的特別好，拿到了全校第一名。當(dāng)我代表我們班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我真的覺(jué)得又驕傲又自豪！時(shí)光荏苒，雖然我們都漸漸長(zhǎng)大，但是小學(xué)那些美好的時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
小學(xué)生活二三事中考作文 9
在我的小學(xué)里有許許多多值得我回憶的，有快樂(lè)的，有傷心的，有……。我們即將告別小學(xué)生活，我們喜歡在小學(xué)生活。當(dāng)然要學(xué)習(xí)新的.知識(shí)那就要向前邁一步，我們不會(huì)忘記在小學(xué)六年的趣事。
“一二一，一二一”我們?cè)谏象w育課，體育老師李老師讓我們跑樓梯，要從五樓跑下來(lái)，再?gòu)囊粯峭吓�，要做六次，而且十分鐘就要跑完全程，“預(yù)備，開(kāi)始！”我快速的向樓下沖去，剛開(kāi)始不覺(jué)得累但是后來(lái)就越來(lái)越累，上氣不接下氣，突然，我一不小心，摔了一大跤，膝蓋一下就流了許多血我忍著疼痛努力的站起來(lái)，但是沒(méi)有力氣，后邊的葉詩(shī)慧用關(guān)切的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我鼓起勇氣說(shuō)：“沒(méi)事，只是摔了一跤，你不要在管我了，沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)是不能得到滿(mǎn)分，快走吧！”葉詩(shī)慧焦急的說(shuō)：“你看看你的膝蓋都流血里，怎么還說(shuō)沒(méi)事呢？什么成績(jī)呀！人流多血會(huì)休克的呀！人命關(guān)天呀！走我扶你去醫(yī)務(wù)室。”說(shuō)著她把我扶起來(lái)我對(duì)她說(shuō)：“現(xiàn)在是一樓醫(yī)務(wù)室在三樓呢！”她不顧一切地說(shuō)：“沒(méi)事你實(shí)在不成，我背你�！蔽艺×�，這句話(huà)讓我感動(dòng)了，眼淚再也止不住了，我哭了，我說(shuō)：“沒(méi)事，不用你背著我，我慢慢的往上走�！闭f(shuō)著她扶起我往上走，她為了我不在那么痛苦給我講笑話(huà)，唱歌……這件事我至今還記得。
還有一件事，有一次，我的鋼筆水沒(méi)了，我就向康瑩借鋼筆水，康瑩大大方方的給我灌上了水。
我們即將就要畢業(yè)了，在小學(xué)的學(xué)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了怎樣成為一名優(yōu)秀合格的小學(xué)生了，不管怎樣學(xué)更深的知識(shí)，不能總停留到小學(xué)，要更一步地學(xué)習(xí)，走向輝煌的明天！
小學(xué)生活二三事中考作文 10
記憶是一條長(zhǎng)河，灑滿(mǎn)了辛酸與歡快的淚水。小學(xué)生活猶如一顆顆耀眼的珍珠，它們串起來(lái)，就像一條五彩斑斕的項(xiàng)鏈，值得珍藏和品味。
忘不了，我的語(yǔ)文老師——向老師。那時(shí)，我還在讀二年級(jí)，六一兒童節(jié)，向老師組織我們班開(kāi)展慶祝活動(dòng)。同學(xué)們表演幾個(gè)節(jié)目后便沒(méi)人再繼續(xù)，場(chǎng)面顯得有些冷清。向老師問(wèn)：“我們班有跳拉丁舞的嗎？”男生開(kāi)始起哄：“有！游竣雯、熊錦江！”“還有劉晨程！”于是，向老師讓我們?nèi)齻�(gè)出來(lái)表演拉丁舞。平時(shí)，我很靦腆，害怕在這樣的場(chǎng)合拋頭露面，于是小聲說(shuō)：“向老師，我坐在最里面，不方便出來(lái)，就讓她倆表演吧！”向老師用溫柔而慈祥的眼睛看著我，好似看透了我的.心思�！皼](méi)關(guān)系，我抱你出來(lái)！”說(shuō)著，便伸出雙手將我抱了出來(lái)，那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的的眼睛好似在說(shuō)：“加油！你能行！你是最棒的！”我只好倉(cāng)皇應(yīng)戰(zhàn)，開(kāi)始有些緊張，但跳了一會(huì)兒，我便進(jìn)入了狀態(tài)，完全沉浸在舞蹈的魅力中。我們配合得越來(lái)越默契，表演獲得成功，同學(xué)們一個(gè)勁地鼓掌叫好。我興奮極了，心想，要沒(méi)有向老師的鼓勵(lì)，我還真邁不出這一步呢！
忘不了，我的閨蜜——熊錦江、余詩(shī)瑤和張珺瑤。讀四年級(jí)時(shí)，有一次上課前，我突然發(fā)現(xiàn)竟忘了帶語(yǔ)文書(shū)，這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。熊錦江仿佛看透了我的心思，拉著我找到張珺瑤和余詩(shī)瑤說(shuō)明了情況。她們幾個(gè)一合計(jì)，決定找隔壁班余詩(shī)瑤的朋友王思琪借，因?yàn)樗齻儼噙@節(jié)沒(méi)有語(yǔ)文課。熊錦江聽(tīng)后，三步并作兩步跑到隔壁班教室門(mén)口，拉住一個(gè)同學(xué)請(qǐng)她幫忙叫王思琪，不一會(huì)，王思琪出來(lái)了。余詩(shī)瑤長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)，趕緊說(shuō)明了原因。王思琪立馬轉(zhuǎn)身跑回座位，轉(zhuǎn)眼，一本語(yǔ)文書(shū)就飛到我手中。拿到書(shū)，我心中的一塊石頭落了地，這時(shí)，一陣急促的上課鈴響起，語(yǔ)文老師大步流星走進(jìn)教室……我想，要不是閨蜜的幫助，我真不知課堂上會(huì)發(fā)生什么！
時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃，我在這里沐浴著師恩，收獲著知識(shí)和友誼，幸福而快樂(lè)的成長(zhǎng)。小學(xué)生活是甜美的，讓我永生難忘，我真怕它像一片羽毛輕輕溜走，帶走我美好而溫馨的回憶……
小學(xué)生活二三事中考作文 11
我們小學(xué)生活的摩天輪即將停下，時(shí)間像小溪一樣匆匆流過(guò)，帶走了悲傷與無(wú)聊，留下了開(kāi)心與歡樂(lè)，潺潺的小河里有兩顆光彩奪目的珍珠，直到現(xiàn)在，這兩件事使我難以忘記，感慨萬(wàn)千。
前幾天，我們?cè)诹胰昭籽紫屡懿剑勾蟮暮怪橐活w連著一顆，像斷了線的珍珠向下掉，劉老師叫住了我們，問(wèn)我們?cè)覆辉敢鈱?xiě)影評(píng)，我一想想，如果答應(yīng)了，我今天就有兩篇日記，說(shuō)不定得寫(xiě)到后半夜呢，如果不答應(yīng)，則辜負(fù)了老師對(duì)我的信任我的.內(nèi)心姐姐這，很快，懶惰占了上風(fēng)，于是扯了個(gè)謊，道：“老師我今天有晚課�！崩蠋熗锵У溃骸昂冒伞绷硗鈳讉�(gè)同學(xué)爽快的答應(yīng)了，我的內(nèi)心像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味，整天，看到第二天的我像是犯了罪的小偷一樣，很不自在，看到第二天他們交上了一份又一份的影評(píng)，我的臉不禁一紅。過(guò)了幾天，他們都拿了獎(jiǎng)狀與老師給予的獎(jiǎng)勵(lì)，老師回過(guò)頭，意味深長(zhǎng)地看了我一眼，我后悔極了。
小學(xué)生活絢麗多姿讓我們經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，在酸甜苦辣中成長(zhǎng)，讓我們放飛自己的夢(mèng)想，像風(fēng)箏一樣飛上蒼穹！
小學(xué)生活二三事中考作文 12
打開(kāi)記憶的門(mén)窗，一幕幕往事浮現(xiàn)在腦海，打開(kāi)想象門(mén)窗，一個(gè)個(gè)精彩的笑臉浮現(xiàn)在腦海，小學(xué)的生涯即將結(jié)束，就讓我給大家介紹幾件小學(xué)的往事吧。
第一次邁入那個(gè)班感覺(jué)并不是那么溫馨。沒(méi)有父母沒(méi)有同伴，都是一些和我一樣哭哭啼啼的小孩子，老師也拿我們沒(méi)辦法，哄也哄過(guò)了，嚇也嚇過(guò)了，那個(gè)時(shí)候的'我們真是“敬酒不吃吃罰酒”。過(guò)了幾天一切都好了，不在那么波濤洶涌，一切風(fēng)平浪靜了。
第一次與那些伙伴交流，顯得有些害羞，這也是在所難免的。記得有一次我把作業(yè)本落在家里了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也找不到，我急的像“熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”哎完了，老師不罵死我就怪了，怎么辦好像我這一舉動(dòng)被我們的老師發(fā)現(xiàn)了，他走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“作業(yè)本是不是忘記帶了，沒(méi)關(guān)系的下次記著點(diǎn)埃就這樣我幸免過(guò)了一次災(zāi)難。
對(duì)了，那次事件我怎么會(huì)忘記，哪件��？，你不知道嗎？盛晟晨在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了個(gè)第三。哦哦哦，我想起來(lái)了盛晟晨啊在最后關(guān)頭奮力一沖，得了冠軍埃哦原來(lái)是這樣啊，我差點(diǎn)都忘記了。
同學(xué)們：只有把握住現(xiàn)在，明日才能馳騁風(fēng)云，只有把握在現(xiàn)在才能有虛幻現(xiàn)實(shí)的明天，最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
小學(xué)生活二三事中考作文 13
初一生活是我一生中最難忘的一段時(shí)光，他是一手充滿(mǎn)青春活力，朝氣蓬勃的進(jìn)行曲。它洋溢著快樂(lè)激情，也不乏有煩惱一悲傷。
初一生活的頭一曲自然是我們唱的最久的教室進(jìn)行曲。朗朗的讀書(shū)聲是這首曲子的主旋律。上課，老師迎著我們歡快的歌聲走進(jìn)教室，又踏著如釋重負(fù)的音符離去。課間，一些在課堂上默默無(wú)聞，碌碌無(wú)為的同學(xué)就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)好好的發(fā)泄一下。有的同學(xué)仰天一吼，后去了課堂上的勞困；有的同學(xué)打打鬧鬧，“活動(dòng)身體”；有的同學(xué)想出去走走，但又怕被任課老師說(shuō)成不認(rèn)真預(yù)習(xí)。初中老師不同于小學(xué)老師的地方不僅是知識(shí)，還有小學(xué)老師不曾習(xí)得的《拖堂曲》，雖說(shuō)這是為了多教給我們一點(diǎn)知識(shí)，單卻無(wú)情的剝奪了我們自由的時(shí)間。
初一生活對(duì)于我們住校生來(lái)說(shuō)，宿舍生活也是一首令人難忘的曲子。曲中有風(fēng)趣幽默的舍友，夜夜相伴的愛(ài)床，引人發(fā)笑的趣事，鐵面無(wú)私的老師……在我們宿舍的南邊，有一個(gè)日夜污水流淌的.水處理廠，臭氣熏天。而在北邊，是充滿(mǎn)新鮮空氣的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可謂是兩重天。每晚，我們宿舍的五個(gè)人都會(huì)舉行一次是大是小的臥談會(huì)。會(huì)議的大小自然是取決與我的忍耐程度。說(shuō)是會(huì)議，其實(shí)就是聊天。但“常在河邊走，哪能不濕鞋”臥談會(huì)很有可能會(huì)在老師的呵斥中結(jié)束，后果自然不可設(shè)想。
草場(chǎng)上也時(shí)常飄動(dòng)著我們青春活力的曲子�？�，那個(gè)以不亞與劉翔沖刺速度沖向終點(diǎn)的“長(zhǎng)麻桿”正是我們的體育課代表。他以腿長(zhǎng)速度快的優(yōu)勢(shì)力壓群雄，奪得桂冠。緊隨其后的同學(xué)一臉的疲憊與無(wú)奈——誰(shuí)讓他硬件好！
初一校園里處處洋溢青春的樂(lè)曲。處處上演著引人注目的軼事。但光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間初中生活已逝去一年，讓我們珍惜僅剩的這段美好時(shí)光吧！
小學(xué)生活二三事中考作文 14
五年的小學(xué)生活結(jié)束了，我就要上初中了。
回顧這五年來(lái)，我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)有一定知識(shí)的大孩子，學(xué)校里的許多事情都深深地印在了我的腦海里，一個(gè)個(gè)記憶猶新。記得有一次，做廣播體操時(shí)，我的`同學(xué)劉浩宇正在和人說(shuō)話(huà)，突然一只蜜蜂撞在了他的嘴上，在他的嘴上狠蟄了一口，他“哎呀”一聲，當(dāng)他旁邊的同學(xué)知道他被蜜蜂蟄了時(shí)，一個(gè)個(gè)手忙腳亂，不知所措。這時(shí)正好做完操，他們正在想辦法，忽然他想到了我，便來(lái)找我“求救”，我當(dāng)機(jī)立斷的說(shuō)：“快用肥皂抹！”他驚訝地問(wèn)：“嘴也用肥皂？”我說(shuō)：“對(duì)呀！”接著，我找來(lái)肥皂給他抹上，不一會(huì)他的嘴就好了。從此以后他們就都叫我昆蟲(chóng)學(xué)家。
還有一次，我考試沒(méi)考好，老師就罰我把一道錯(cuò)題抄一百遍，我一聽(tīng)一百遍，頭都大了。突然，我想了一個(gè)“妙招”，把兩支筆捆在一起，這樣寫(xiě)一遍就等于寫(xiě)兩遍，但不知怎么回事這事就被老師知道了，老師把我叫到了辦公室，我在路上心里想：完蛋了，老師肯定會(huì)訓(xùn)我的。令我意外的是到了以后，老師不但沒(méi)訓(xùn)我，還微笑著，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，你要想獲取知識(shí)，就要用心去寫(xiě)，可不能投機(jī)取巧！”聽(tīng)完老師的話(huà)，我心里感到非常慚愧，我下決心以后不做這種事了。
我馬上就要上初中了，我要在初中有一個(gè)全新的開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)生活二三事中考作文 15
體育課
星期二的下午第二節(jié)課是體育課，這是一節(jié)與眾不同的`體育課，剛開(kāi)始我們和往常一樣站隊(duì)、做操，做完操之后，開(kāi)始自由活動(dòng)，剛玩了沒(méi)一會(huì)兒，就開(kāi)始變天了，從晴空萬(wàn)里變成了烏云壓頂，沒(méi)一會(huì)兒，就開(kāi)始下起了小雨，可是因?yàn)轶w育老師個(gè)那些男生們玩籃球玩上癮了，即使別的班回班了，我們班也沒(méi)有回班，照常上課，后來(lái)體育老師看雨越下越大，就讓我們回班，因?yàn)槲覀儾幌牖厝�，正和老師�?zhēng)論呢，這時(shí)雨忽然小了，我們高興極了，繼續(xù)上體育課。
美術(shù)課
今天是星期二，下午一節(jié)課，我們照常上了美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課可和以往不同，我取作業(yè)的時(shí)候，老師讓我一人發(fā)兩張紙，我感到很奇怪：就是考試，一個(gè)人一張紙就夠了啊，為什么要兩張紙呢？上課了才知道，老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起，哦，我這才明白了老師的用意，原來(lái)老師是讓我們做粘貼畫(huà)呀，我高興極了，馬上動(dòng)起手，粘貼起來(lái)。
班會(huì)課
我國(guó)四川地區(qū)在五月十二日十四時(shí)二十八分，發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)大地震，十九日至二十一日為全國(guó)默哀日，在十九日的第二節(jié)課的兩點(diǎn)二十八分我們?yōu)樗拇ㄓ鲭y者默哀三分鐘，在默哀的時(shí)候，汽車(chē)都停下鳴笛，行人也停下來(lái)默哀，我們也站在自己的坐位上低頭默哀，心情非常沉重。
小學(xué)生活二三事中考作文 16
小學(xué)的生活是美好的，也是快樂(lè)的，現(xiàn)在，我要講述幾件小學(xué)生涯里發(fā)生的令人興奮而感動(dòng)的事情。
春游
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是春游的好時(shí)節(jié)。在春游的這天，同學(xué)們卻仿佛要上前線，大包小包。天�。∵@些“吃貨”春游路上不累死你！大家一路上吃著、喝著、玩著……一張張小臉無(wú)不述說(shuō)著春游的喜悅，大家盡情地玩耍，自由自在。然而，“吃貨”們也吃不消了，背著個(gè)大包，怎么玩得起來(lái)？咦，他的包下面怎么有一只手？哦！原來(lái)是另一名同學(xué)在幫他拿包呢！“吃貨”們不好意思地笑著，一顆顆小心臟都融合在了一起。啊，春游路上！
文藝表演
一年一度的“六一”聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了！同學(xué)們不安分地在座位上嘰嘰喳喳，為即將到來(lái)的表演而興奮。突然，“主持人”報(bào)了我的名字。什么？我驚訝地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)文藝委員正一臉壞笑地看著我。哼！這家伙！自己表演不說(shuō)，還這么“坑害”我！看來(lái)是想我出丑��！我怎么會(huì)上鉤！于是，我和他一起上場(chǎng)唱歌“哼哼哈嘿，快使用……�。 痹瓉�(lái)是我偷偷發(fā)力，做了個(gè)投入的動(dòng)作，我輕輕一絆，讓他摔了個(gè)大馬趴�！肮蓖瑢W(xué)們紛紛大笑起來(lái)。嘿嘿！反擊成功。
生病
在一次體育課后，我大汗淋漓，又被風(fēng)一吹，結(jié)果感冒了。我不得不請(qǐng)假回家，沒(méi)想到卻一直高燒不退。有一天，我正無(wú)聊至極地打著點(diǎn)滴。突然，同學(xué)們“破門(mén)而入”，嚇了我一跳，看著他們手里的水果，零食和賀卡，我感動(dòng)得眼淚都要掉下來(lái)了。他們紛紛圍在我的病床前，虛寒問(wèn)暖，還有同學(xué)在對(duì)我開(kāi)玩笑：“本來(lái)想給你一個(gè)驚喜的'，可你的反應(yīng)太快了！真想問(wèn)問(wèn)醫(yī)生有沒(méi)有‘人生無(wú)趣’這一科！”說(shuō)完，他們還給我唱《祝福歌》。我無(wú)法說(shuō)出他們聚集在這里對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么珍貴、難得。大家你一句，我一語(yǔ)，我沉浸在了溫暖的友愛(ài)中。
小學(xué)的生活是甜美的，讓我永生難忘，可它又像一片羽毛輕輕地溜走，留給我一段美好而溫馨的回憶。
小學(xué)生活二三事中考作文 17
不知不覺(jué)間，時(shí)間已從指縫間悄然飛逝，我已經(jīng)在人大附中這美麗、溫暖的校園中生活了近一個(gè)學(xué)期。老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助、父母的呵護(hù)，都像一顆顆種子，在我的心中扎根、發(fā)芽，結(jié)滿(mǎn)了感激的果實(shí)，這每一顆沉甸甸的果實(shí)，都包含著一個(gè)動(dòng)人、美麗的故事。
Happy
Birthday
“生日快樂(lè)！”媽媽剛一進(jìn)門(mén)，我就大聲地喊道，似乎要讓全世界的人都能聽(tīng)到這真摯的祝福。我小心翼翼地端來(lái)插著音樂(lè)蠟燭的蛋糕，把它送給了媽媽。透過(guò)搖曳的燭光，我猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了許多，又有幾根皺紋悄悄地爬上了媽媽的額頭。媽媽的眼里滿(mǎn)是幸福與期盼，卻也不乏一絲蒼老與疲倦。正如《燭光里的媽媽》中所唱，媽媽就像這根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
我再也忍不住了，含淚在卡片上輕輕流瀉下我的感受：“媽媽?zhuān)憔拖褚槐K明燈，照亮了我成長(zhǎng)的道路；您就像一只辛勤的蜜蜂，為我采擷成長(zhǎng)的花蜜；您就像一捧清澈的泉水，滋潤(rùn)我的心田。我將用我的心來(lái)?yè)崞侥~上的皺紋，用我的.成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，媽媽?zhuān)覑?ài)您！
苦澀
汗水 溫暖
“孩子，別傷心了，老師寧愿不得名次也不愿看到你受委屈！”接到短信的那一刻，我的淚水奪眶而出，淚水的聚焦是手機(jī)屏幕變得模糊了，我的思緒不禁飛到了練習(xí)的時(shí)候……
學(xué)校要舉行跳繩比賽了，全年級(jí)都在積極地準(zhǔn)備，我們班也不例外。一天下午，我們?nèi)嗳ゾ毩?xí)跳繩，剛開(kāi)始，我還能跟上大家的節(jié)奏，可是，好景不長(zhǎng)，隨著速度的加快，我有些力不從心了，總是絆到繩，同學(xué)們的不屑與指責(zé)，都像一把把鋒利的匕首，直插入我的心中，我的心像那血的殘陽(yáng)般血紅。
望著老師給我發(fā)來(lái)的短信，我心中的傷口似乎愈合了許多，我暗下決心，就算是為了老師，我也要練好跳繩，為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽前的每一個(gè)晚上，樓下都會(huì)出現(xiàn)我和媽媽練跳繩的身影……
比賽的日子到來(lái)了，我的血液在那一刻沸騰了，寒冷的風(fēng)也不再刺骨！在比賽時(shí)，我表現(xiàn)得特別出色，我們班取得了第二名的好成績(jī)，在歡呼的人群中，我又看見(jiàn)了老師的笑臉……
在初一的生活里，類(lèi)似的事情還有許許多多：當(dāng)統(tǒng)練與高分失之交臂時(shí)，感受到同學(xué)輕撫我肩膀的手傳遞的安慰；當(dāng)參加掃除奮力參與時(shí)，感受到老師關(guān)切的眼神中包含的認(rèn)可；當(dāng)解決一道難題長(zhǎng)出一口氣時(shí)，感受到媽媽動(dòng)人的微笑中充滿(mǎn)的鼓勵(lì)……這一切的一切，都會(huì)使我永遠(yuǎn)的珍藏，是它們給了我溫暖。雖然這些事情都已過(guò)去，但在我心間留下了最美好的回憶。
小學(xué)生活二三事中考作文 18
有人說(shuō)，學(xué)校是個(gè)大籠子，我們是一群鳥(niǎo)，想飛也飛不出去；也有人說(shuō)，學(xué)校是座花園，我們都是花朵，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)；還有人說(shuō)，學(xué)校是座寺廟，我們都是和尚尼姑，天天念經(jīng)。我說(shuō)，學(xué)校是一張餐桌，我們都是抹布，酸甜苦辣全都嘗遍。
食堂里的蹉跎歲月
混過(guò)食堂的同胞們都知道，食堂里的伙食只能用兩個(gè)字形容：夠絕！
初入食堂就感受到了食堂大師傅的熱情好客，猶如冬天里的一把火。阿姨們只要看到誰(shuí)手中有空碗，就會(huì)親切地招呼：“孩子，來(lái)吧，我們這里要什么有什么，雞鴨魚(yú)肉隨你挑，來(lái)吧！”在一番難以拒絕的誘惑下，我拿起飯卡給大師傅刷了兩塊五毛錢(qián)，她鏟了一勺比稀飯還稀的米飯倒進(jìn)我的碗里，然后一臉嚴(yán)肅說(shuō)道：“站過(guò)去點(diǎn)，別擋住別人刷卡！”我無(wú)語(yǔ)。我站在窗口的菜盆子前尋找良久，未曾發(fā)現(xiàn)我“心儀”的.佳菜。耳畔又響起了一聲長(zhǎng)嘯：“快點(diǎn)菜，別耽誤了時(shí)間，別人還在等呢！”我無(wú)語(yǔ)，只好胡亂點(diǎn)了一些菜�？吹剿种斜緛�(lái)就小的碗中那一點(diǎn)點(diǎn)菜倒進(jìn)我的稀飯里，我食欲大減。坐在餐桌旁，我“停碗投箸不能食”，但毛主席說(shuō)了：“身體是革命的本錢(qián)�！蔽颐銖�(qiáng)向嘴里塞了幾口，也顧不上人家說(shuō)我浪費(fèi)糧食可恥了，就把它奉獻(xiàn)給了“潲桶”。
熱水房的前赴后繼
每次從熱水房門(mén)前經(jīng)過(guò)，看到里面扎堆的女生在“蒸蒸日上”的熱氣中瘋狂地?fù)屩鵁崴膲延^場(chǎng)景，總是忍俊不禁。原來(lái)平日里看似柔弱的女生動(dòng)起粗來(lái)也不是吃素的。該擠則擠，該搶則搶?zhuān)敛缓《谖覀兡猩�，一直就流傳著一個(gè)真理：“冷死不洗熱水澡！”因?yàn)樯嘀嗌佟獙W(xué)生多，場(chǎng)地小，龍頭少，要得到一桶熱水就必須得發(fā)動(dòng)一場(chǎng)群眾運(yùn)動(dòng)，首尾相接，相互合作，并且發(fā)揚(yáng)前赴后繼的革命精神，所以我們一般不想去進(jìn)行一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)�？墒请S著太陽(yáng)直射點(diǎn)的南移，冷空氣的南下，冬天真的來(lái)了，冰冷的自來(lái)水讓我們瑟瑟發(fā)抖。終于，我們熬不過(guò)冷水的折磨，擋不住熱水的誘惑，那種死要面子活受罪的生活再也不能持續(xù)下去了。于是一人提起兩個(gè)水桶，以119隊(duì)員的速度直奔熱水房。
寢室里的快樂(lè)無(wú)極限
班主任說(shuō)：“寢室是你們的第二個(gè)家�！币虼耍覀�?cè)诘诙䝼�(gè)家里肆無(wú)忌憚，放浪形骸。盡管每天晚上管理員多次警告我們不要吵鬧，可是我們?nèi)淌懿涣擞性?huà)憋住不說(shuō)的痛苦。我們常常相互盤(pán)問(wèn)，“你有不有什么不開(kāi)心的事情？說(shuō)出來(lái)。”每次談到學(xué)習(xí)，我們都不禁感嘆，讀了十幾年，還是幼兒園好混！106寢室個(gè)個(gè)多愁善感沉郁頓挫，又極好吟詩(shī)作賦�？吹皆絹�(lái)越多的野生動(dòng)物成為餐桌上的美味，不禁吟道：“兩個(gè)黃鸝已下酒，一行白鷺上西天！”當(dāng)今社會(huì)，整容風(fēng)氣盛行，我們稱(chēng)之為“士為知己者裝死，女為悅己者毀容”！
106是個(gè)運(yùn)動(dòng)型寢室，有窗戶(hù)上滿(mǎn)掛的臭襪子為證�；@球是我們的熱愛(ài)，寢室是我們最好的球場(chǎng)。場(chǎng)地是小了點(diǎn)，鐵桶也砸倒了無(wú)數(shù)，但這毫不影響我們前進(jìn)的信心。
也許寢室里的生活不如家里，我們堅(jiān)信，寢室里的生活才是最快樂(lè)的！
小學(xué)生活二三事中考作文 19
在那年的暑假，媽媽說(shuō)要把我送回老家體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活，我表示十分贊同，于是我們仨就出發(fā)了。
第二天，爸爸提議去釣魚(yú)。我們準(zhǔn)備好了釣魚(yú)竿，還有魚(yú)兒最?lèi)?ài)的蚯蚓，就去了魚(yú)塘。開(kāi)始釣魚(yú)了，我把一條蚯蚓鉤在魚(yú)鉤上，握住魚(yú)竿，將魚(yú)線使勁一扔，便和爸爸蹲在魚(yú)池邊，耐心地等待著魚(yú)兒上鉤。過(guò)了幾分鐘，魚(yú)線一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我便有點(diǎn)耐不住了，爸爸看出了我的心思，便對(duì)我講，釣魚(yú)啊，要有耐心，沒(méi)有耐心，怎么釣得到魚(yú)呢?等吧!于是，我只好靜下心來(lái)，兩眼盯著魚(yú)線，等著魚(yú)兒上鉤吧!不知又過(guò)了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)線在動(dòng)，“快拉竿�！卑职忠宦暳钕拢已杆俚匕阳~(yú)竿往上一拉，一條鯉魚(yú)穩(wěn)穩(wěn)地甩在了池塘邊的草壩上，我高興得跳了起來(lái)，爸爸也笑了。那感覺(jué)別提多爽了。果然，釣魚(yú)需要耐心!
過(guò)了兩天，奶奶說(shuō)帶我去后山挖竹筍，用來(lái)泡酸筍。來(lái)到山上，這里到處是竹子林，一根根竹子，高大、挺拔、清秀、翠綠。在奶奶的指導(dǎo)下，我挖了許多筍子，回到家，奶奶就把竹筍都泡進(jìn)裝滿(mǎn)井水的木桶，我至今都沒(méi)弄明白奶奶怎么加工酸竹筍的。
就在離開(kāi)的前一天，爺爺問(wèn)我怕不怕臟，我說(shuō)不怕呀，原來(lái)爺爺要我去掃豬糞，爺爺說(shuō)：“你可沒(méi)嫌棄豬糞喲，在我們眼里，那可是金元寶呢!”這時(shí)，爺爺把兩頭豬趕到一旁，我只好屏住呼吸，用最快的速度將糞水掃了出去。掃完后，又提了幾桶水，把豬圈沖洗了一遍，豬圈變得干凈了。兩頭大肥豬高興的`直打呼嚕，就像唱歌一樣。
鄉(xiāng)村空氣彌漫著大地的氣味，散發(fā)著草的香氣和野花的芬芳，使人陶醉，著迷。我愛(ài)鄉(xiāng)村生活。
小學(xué)生活二三事中考作文 20
寒假，是每個(gè)同學(xué)都非常期盼的節(jié)日之一。因?yàn)槲覀兛梢圆皇芟拗频刈鲎约合胱龅氖�，享受這沒(méi)有三點(diǎn)一線緊張學(xué)習(xí)的自由。當(dāng)然了，我也想放松，我也想自由，我也想干自己認(rèn)為有趣的事。
原本計(jì)劃著這個(gè)寒假的一切美好，卻因?yàn)槠谀┛颊Z(yǔ)文和英語(yǔ)很不理想的成績(jī)而破碎了。語(yǔ)文主要在文言文上失分過(guò)多，而英語(yǔ)哪兒哪兒都不行，這讓我很懊惱。因此計(jì)劃調(diào)整，我得好好復(fù)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)了。
最初我打算從課本入手一天看一點(diǎn)，過(guò)了兩天，感覺(jué)效果甚微。靜靜的思考，我應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)文言文？首先應(yīng)該重新分配學(xué)習(xí)時(shí)間，我決定用一半時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)文言文，另一半時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
學(xué)文言文時(shí)，我想著多做題應(yīng)該有效果。結(jié)果幾天下來(lái)，一頭霧水——沒(méi)效果。想了想，我的文言文基礎(chǔ)不好，應(yīng)該看一些簡(jiǎn)單易懂的文言文書(shū)籍。想來(lái)想去，最終決定看《西游記》原著。因?yàn)殡娨暫桶自?huà)文我都看過(guò)，人物內(nèi)容我都很熟悉，從它著手應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的選擇。事實(shí)證明，我的選擇是正確的，看了半個(gè)月后，我明顯感覺(jué)到自己在閱讀速度、理解能力方面都進(jìn)步。這使我非常振奮，信心倍增！
剩下的`半個(gè)月，我開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我認(rèn)為英語(yǔ)最主要的是基礎(chǔ)，所以我就開(kāi)始背單詞、短語(yǔ)。剛開(kāi)始，背地特別慢，一個(gè)單詞至少需要十幾分鐘。背了一周后，卻是前背后忘，這使我懊喪萬(wàn)分！難道就這樣放棄嗎？不行！必須調(diào)整。這樣死記硬背不行，我便思考怎樣才能快速且牢記。除了多讀多寫(xiě)之外，我每記一個(gè)單詞的時(shí)候，都查查詞典，弄清意思，然后組詞造句。堅(jiān)持一段時(shí)間后，我感覺(jué)記得很牢固。開(kāi)學(xué)后的英語(yǔ)課上，聽(tīng)寫(xiě)單詞、短語(yǔ)，我竟然破天荒得了一百分！我當(dāng)時(shí)心里比吃了蜜還甜！這使我更加堅(jiān)信我可以學(xué)好英語(yǔ)。
這個(gè)寒假，雖然過(guò)的很平淡，沒(méi)有精彩有趣的回憶，但是我突破了自己，找到了適合自己的學(xué)好語(yǔ)文和英語(yǔ)的方法，對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不懼艱難，摸索方法，勇往直前，會(huì)讓自己變得強(qiáng)大而有力。這就是成長(zhǎng)吧。這感覺(jué)，真不錯(cuò)！
小學(xué)生活二三事中考作文 21
流年似水，歲月如歌。一眨眼，一年的時(shí)光就過(guò)去了。我也快到八年級(jí)了，回首望去，七年級(jí)生活的二三事映入了我的眼眶。
這些事的主人公各不相同，他們有：堅(jiān)持不懈的小劉，刻苦努力的小明，樂(lè)觀向上的小剛，他們的'性格特點(diǎn)各不相同，其中我最欣賞的就數(shù)小劉了。
還記得上次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都積極參與，可是到了跳高項(xiàng)目的時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，老師一見(jiàn)就不高興了，剛要教訓(xùn)我們，就看見(jiàn)小劉高高的舉起了自己的手。老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是有些同學(xué)不服氣，在私底下說(shuō)：“他能行嗎？萬(wàn)一弄了個(gè)壞成績(jī)?cè)趺崔k啊！”小劉聽(tīng)了，臉變得紅彤彤的。老師見(jiàn)了，立刻就生氣了：“小劉同學(xué)為班爭(zhēng)光，你們不干，還好意思懷疑他的能力？”那幾個(gè)同學(xué)立刻就慚愧地低下了頭。
小劉訓(xùn)練也特別認(rèn)真，別人大多在玩樂(lè)，而他卻在那里一次又一次地訓(xùn)煉，一次又一次地摔倒但他沒(méi)有放棄，還是不斷地反復(fù)練習(xí)。漸漸的，大家都被他的認(rèn)真感染了，也都開(kāi)始認(rèn)真訓(xùn)練起來(lái)。
到了比賽那天，小劉一馬當(dāng)先，給我們開(kāi)了個(gè)好頭，把運(yùn)動(dòng)員們的激情都激發(fā)了出來(lái),今天小劉狀態(tài)很好，都是一次跳過(guò)沒(méi)有第二次跳�？墒俏野l(fā)現(xiàn)他走起路來(lái)一瘸一拐地，便找了個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)他是怎么會(huì)是。他露出驚愕的表情，然后笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，不過(guò)是訓(xùn)練時(shí)把腳扭傷而已。”我們聽(tīng)了都十分擔(dān)心，不過(guò)看他像個(gè)沒(méi)事人似的也就沒(méi)說(shuō)什么。
小劉一路“過(guò)五關(guān)，斬六將”總算到了決賽，我們看他情況不佳，就勸他放棄，可他就是不聽(tīng)，他一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“我受傷沒(méi)事，但是不能給咱們班丟臉啊！”我們只好讓他去了。
在賽場(chǎng)上，瘦弱的小劉和高大的對(duì)手行成了強(qiáng)烈的對(duì)比，可是小劉卻帶著堅(jiān)毅的眼神，毫不畏懼。比賽開(kāi)始了，小劉的對(duì)手輕蔑的看了小劉一眼，輕松地跳了過(guò)去，小劉也不甘示弱。就這樣，僵持了很久，終于小劉的對(duì)手三次機(jī)會(huì)用完了，小劉的機(jī)會(huì)也只有一次了，成敗在此一舉。小劉強(qiáng)忍著腿上的疼痛，堅(jiān)強(qiáng)地跑了過(guò)去，只見(jiàn)他縱身一躍，就跳了過(guò)去。終于成功啦，我們都露出了快樂(lè)的笑容。
小劉的堅(jiān)持不懈值得我們學(xué)習(xí)，也正是這一點(diǎn)給我的七年級(jí)生活二三事添上了精彩的一筆。
小學(xué)生活二三事中考作文 22
在暑假生活中，發(fā)生了許許多多的事，讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，每當(dāng)想起的時(shí)候總有一絲欣慰。
我記得在上個(gè)星期五，我們回到冷水江。第二天的中午，我睡覺(jué)起來(lái)后，感覺(jué)不好玩，可就在這時(shí)舅舅回來(lái)了，他一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)愁眉苦臉的我很不高興，于是問(wèn)我是否愿意去游泳，我聽(tīng)了拍手叫好。舅舅就帶我來(lái)到一個(gè)叫“美麗的'小黃”的水上樂(lè)園，到了那兒我迫不及待地?fù)Q好了衣服，來(lái)到了水池旁，只見(jiàn)水上有一個(gè)圓圓的東西，還有滑滑梯……十分的吸引我。
我立刻跑到那圓圓的東西旁，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)這就是一個(gè)和跳跳床一樣可以蹦高的東西，我立刻跳到里面玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我想去玩那個(gè)十分刺激的滑滑梯，我第一次沒(méi)有爬上去，可我沒(méi)有放棄，第二次在舅舅幫助下，我終于爬上去了，坐在滑梯上還沒(méi)有做好準(zhǔn)備突然就滑了下去掉進(jìn)了水里，鼻子和嘴里都嗆了很多水。這讓我想起一件事，在去年，我和爸爸一起去廣州長(zhǎng)隆水上樂(lè)園玩，我和爸爸來(lái)到一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目旁排了一會(huì)兒隊(duì)，從一個(gè)十分長(zhǎng)的滑梯上滑了下來(lái)，滑到底的時(shí)候，我突然感覺(jué)像是掉進(jìn)了深水區(qū)，突然之間，腦子里一片空白。
這一次在水上樂(lè)園玩的十分開(kāi)心，讓我有了許多的回憶，在這兒游泳，我的游泳水平在舅舅的精心指導(dǎo)下有了很大的提高。
小學(xué)生活二三事中考作文 23
要說(shuō)寒假的生活，我過(guò)得豐富多彩，今天，我來(lái)給你們分享一下吧！
堆雪人，打雪仗
剛放寒假?zèng)]幾天，雪姑娘就來(lái)找我們玩了！我問(wèn)媽媽可以出來(lái)玩嗎，媽媽回答道：“可以，反正衣服也該洗了。”我和弟弟穿好衣服，拿上小鏟子、塑料桶。下樓叫上我的妹妹，一起出發(fā)啦！
我們剛一下樓，雪都把我的鞋底給吞了下去。到了天鵝廣場(chǎng)，有很多人都在玩雪。我們本來(lái)想自己堆一個(gè)雪人，結(jié)果旁邊有一個(gè)阿姨說(shuō)：“你們可以幫我們把這堆雪堆成一個(gè)大雪人嗎？要是堆成了，那你們功勞可就大了�！蔽覀兣d奮地回答道：“當(dāng)然可以啦！”說(shuō)完，我們大干起來(lái)，我們負(fù)責(zé)把雪堆在一起，做成雪人的身子。那個(gè)阿姨負(fù)責(zé)做雪人的頭。
最后我們合作堆了一個(gè)超大的雪人，天鵝廣場(chǎng)里一共有三個(gè)雪人，我們堆的'雪人是最大的。
跟爺爺貼對(duì)聯(lián)
還有兩三天就要過(guò)年了，我和爺爺一起貼對(duì)聯(lián)。一開(kāi)始我總是貼歪，后來(lái)爺爺告訴我要先把膠帶粘在對(duì)聯(lián)上，再貼到墻上去。后來(lái)我學(xué)會(huì)了，并且貼得很好。
這個(gè)寒假是我過(guò)得最有意思的假期了！
小學(xué)生活二三事中考作文 24
校園生活五彩繽紛，校園生活如同廣闊的大海，哺育著生物生活；校園生活如肥沃的土地養(yǎng)育著植物生長(zhǎng)；校園生活如同燦爛的陽(yáng)光，照耀出一個(gè)美好的未來(lái)。校園生活，每次回憶起來(lái)都是那么有滋有味。
美麗的一角
回頭看看那美麗的景象。你看！金黃的梧桐葉和紅彤彤的楓葉灑滿(mǎn)了整個(gè)角落，挺像有人故意鋪的“金毯子”。放眼望去，最顯眼的是那清澈的小湖，湖水清澈見(jiàn)底，連里面的綠水藻都能看的一清二楚。在仔細(xì)瞧一瞧，那活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，那場(chǎng)面溫馨極了。再到遠(yuǎn)處看看，還有學(xué)生倚在樹(shù)下看書(shū)呢！
貼近圖書(shū)館
貼近圖書(shū)館，先欣賞那整潔的地方！你看！那彩色的玻璃，是多么煥然一新，輕輕地走進(jìn)圖書(shū)室。那五彩的椅子，潔白的桌子，光滑的書(shū)柜，整齊排放的書(shū)物，讓人看一眼就愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)的種類(lèi)有許多，如：名著，課外推薦的好書(shū)，珍藏書(shū)物等等。書(shū)的欄項(xiàng)分的特別清楚，讓讀者能夠迅速找到所需要的'書(shū)物。圖書(shū)館很靜，靜到什么程度呢？掉了一根針那聲音都特別清楚。如果你也能在那五彩的椅子上休息，在那潔白的桌子上學(xué)習(xí)，在那美麗的閱讀室里閱讀的話(huà)，我想你一定會(huì)從那刻始愛(ài)上閱讀的。
校園生活，萬(wàn)分美好；每一刻都是珍貴的，每一分都是精彩的，像這種校園生活我們當(dāng)然不能忘記呀！
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