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幫助我作文300字

時間:2024-10-28 13:06:49 俊豪 三百字作文 我要投稿
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精選幫助我作文300字23篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的精選幫助我作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選幫助我作文300字23篇

  幫助我作文300字 1

  在你有困難時,別人都會向你伸出援助之手,我也會遇到困難的事,但都會有人來幫助我,今天我來說說吧。

  一個星期五的下午,快要放學(xué)的時候,忽然下起了大雨,因?yàn)槲覜]有帶傘,所以在心里不停的念叨:“快停雨吧,快停雨吧!”可是并沒有像我想象的那樣,反而雨卻越下越大,放學(xué)后,我呆呆的地站在校門口,后來,我感覺到不知是誰拍了一下我的'肩頭,我扭過頭去,發(fā)現(xiàn)原來是小明,小明說:“哥們兒,怎么啦?愁眉苦臉的!薄拔覜]帶傘,回不了家!蔽一卮。

  “要不咱倆共用一個傘?”小明問我。

  我連忙回答:“好哇好哇!”(因?yàn)槟菚r快五點(diǎn)了)

  一路上,我問小明:“你不是和我順路,為什么還要送我回家呢?”小明當(dāng)時說了八個字,便深深的打動了我。

  你們想知道小明說的是哪八個字嗎?那就是“幫助別人,快樂自己!”

  回到家后,透過雨簾,我看到小明離我越來越小、越來越遠(yuǎn),但他的形象卻在我心中越來越大,越來越清晰。

  幫助我作文300字 2

  在我的生活中,有許許多多幫助過我的人,然而,有一件事讓我驗(yàn)證了一句古話:“小事之處見真情!

  她,頭發(fā)梳得整整齊齊,有著一頭劉海,頭上也別著幾只精致的小發(fā)卡;她,有著一雙水靈的大眼睛;她也有著一張紅彤彤的小嘴;她,更有潔白如玉的皮膚。沒錯,她就是——小方。

  有一件事也徹底改變了我對小方的看法。

  有一次,我美術(shù)材料忘帶了,眼看下節(jié)課就是美術(shù)課,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“怎么辦?怎么辦?”好吧,只好問別人借了,我向同桌小張借,卻被他無情的拒絕了:“干嘛問我借,問別人借!”頓時,本來抱著一絲希望的我徹底絕望了!靶『,要不要我借給你?”從我的耳邊傳來一句甜美的聲音,我抬頭一看,原來是小方!罢娴膯?!”我甚至以為是我的耳朵出現(xiàn)了幻覺,“我又不會耍你,今天我?guī)Я藬?shù)不清的.材料呢!喏,這些都送你啦!”小方直爽地說。“不是吧,這些都送我?!”我驚訝地說!疤x謝你了!”我還沒說完,小方已經(jīng)消失在我的視野了。以前,我一直認(rèn)為小方只是我的普通朋友罷了,可從此以后,我改變了看法,我和她像親姐妹一樣,成天說說笑笑,我也經(jīng)常找機(jī)會“報答”她。

  生活中,幫助過你的人才是你真正的朋友,幫助別人,快樂自己,一個幫助過我的人——小方,一個熱情直爽的女孩。

  幫助我作文300字 3

  從我記事到現(xiàn)在,有數(shù)不勝數(shù)的人曾經(jīng)幫助了我,有的隨著歲月的流逝,灰飛煙滅了;有的卻“頑固”地在我的心里扎下了根。

  記得那是四年級的一節(jié)體育課。

  老師讓我們進(jìn)行跳高測驗(yàn),平時我的體育成績都挺好的',唯獨(dú)跳高一直是我的弱項(xiàng)。可老師好像偏偏要跟我“對著干”似的,原本說好了今天是測跑步的,怎么就換成了跳高呢,嗚嗚嗚··

  看著一個個同學(xué)在空中劃出一條弧線后,都輕盈地“飛”了過去,我心里像是吊了十五個水桶——七上八下似的,真擔(dān)心自己不但跳不過去,還一屁股摔進(jìn)沙坑里,鞋子變成沙包,嘴巴變成沙袋··

  這時,已經(jīng)快輪到我跳了,我感覺我的心臟都快跳出來似的,每分鐘的心跳絕對超過了200下!老師似乎從我的臉上讀懂了我的心思,他走到我的身邊,溫柔的對我說了一句話,這句話猶如一束溫暖的陽光,它趕走了我內(nèi)心的恐懼,不再認(rèn)為那跳高架像“絞刑臺”一樣恐怖了!

  那位溫柔的體育老師對我說的是這句話:“孩子,你要相信自己,你能行!”

  那次跳高測驗(yàn)我得了個優(yōu)!

  打那以后,每當(dāng)遇到自己認(rèn)為不可行但實(shí)際上可行的事時,我便重復(fù)著這句話:

  “相信自己,你能行!”

  幫助我作文300字 4

  以前,我有一個很不好的習(xí)慣,就是經(jīng)常愛發(fā)脾氣!

  那是在4年級的下午,我被丁老師帶到了辦公室,雖然我不記得那些教導(dǎo)我2年的話了,但是,那是時時鞭策我少發(fā)脾氣的話?墒,我還是控制不了自己。那是個平靜的下午,有人在說我,我剛開始不理他們,可他們越說,我越氣,于是,一氣之下,踢了他們坐的.桌子一腳,他立馬站起來,說道:“踢什么踢呀!”我說了他一句,他卻說:“吵什么吵!”我發(fā)怒了,一腳踢過去,他坐在桌子上面,差點(diǎn)摔下來我更起勁了,一腳,兩腳,三腳……我踢了幾腳,沒想到自己卻摔了一跤,他們看到我摔了一跤,便大笑了起來,我不服氣,沖上去給了他一腳,他還了我一拳,就這樣,你一拳,我一腳,持續(xù)了五分鐘還有大約三十七分鐘的僵局,終于,老師來了,經(jīng)過很長時間的教導(dǎo),才化解了這段“恩怨”。之后,我的脾氣好了很多。

  之后,我在兩年之內(nèi),只發(fā)過6次脾氣。第一次是轟動全校的“三樓飛凳”,其他的也沒什么了在那之后,我決心,不再發(fā)脾氣,不再拿起凳子!

  我相信,老師總是幫助我克制脾氣,老師總是幫助我!

  幫助我作文300字 5

  老師,是你幫助了我,是你讓我重新認(rèn)識了“獨(dú)木不成林”的道理。

  我的成績很好,在班級里一直是名列前茅,但是,很少有人和我交朋友。一直以來,我都認(rèn)為是他們嫉妒我,才不愿意和我交往。我常常想,這樣的朋友,不交也罷!

  學(xué)期中間的'一天,老師將我教到他的辦公室,告訴我,在一片荒山上,如果只有一棵樹,即使它長得再粗再壯,人們也不會說它是一片樹林,頂多會說,這是一棵粗壯的樹,而且,它也抵擋不了沙塵暴、臺風(fēng)的侵襲,最終會被吹倒。相反,如果有一片樹林,每棵樹也許并不粗壯,但是,它們一定會長得很高很高,因?yàn),它們得爭著吸收陽光,有對手,有壓力,才能使自己變得更好?/p>

  后來,我反省了一下自己,我們班方晨同學(xué)成績也很好,為什么他的朋友卻很多?老師幫我分析了其中緣由,因?yàn)槲移綍r很少幫助別人!其實(shí),我也知道這個道理,但是,我沒有耐心。

  老師語重心長地說:“無論多么優(yōu)秀,都必須謙遜!尤其是對待朋友和同事,如果沒有他們的鼎力相助,你將一事無成!”

  真是醍醐灌頂,一語驚醒夢中人!

  老師,在今后的日子里,我一定要多多幫助別人,請你相信我!

  老師,謝謝!

  幫助我作文300字 6

  在學(xué)習(xí)中,每一位同學(xué)都接受過老師的幫助,當(dāng)然,我也是其中的一個。

  那是三年級的一件事。那天,我因發(fā)高燒沒來上學(xué)。第二天,我來到學(xué)校上學(xué)。第三堂課是音樂課,周老師叫我不要上,我同意了。于是,我跟周老師走進(jìn)他的辦公室。周老師讓我把數(shù)學(xué)書打開,給我上第九單元——統(tǒng)計。周老師先講了第九單元的重點(diǎn),問我聽沒聽懂,我說,我有一個地方?jīng)]有聽懂。周老師又講了一遍給我聽,問我聽懂了沒有,我毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“我聽懂了!边@時,周老師把我的和王悅的課堂作業(yè)本一起遞給了我,讓我把昨天的課堂作業(yè)補(bǔ)好。過了一會,我把我和王悅的課堂作業(yè)本一起給了周老師。周老師又讓我把書上的應(yīng)用題做好。我開始做了。突然,有一道題目我不會做,我就去向周老師請教,周老師幫我分析題意,又給我講解,我終于弄懂了。做完后,周老師批好后,微笑著對我說:“你真棒!看來昨天的'新課你已經(jīng)弄明白了!毕抡n鈴歡快的響了起來,我走出周老師的辦公室,向著班上走去。

  現(xiàn)在,周老師不教我們了,但是,那一次補(bǔ)課令我難以忘記;叵肫鹉谴窝a(bǔ)課,真令我回味無窮。在此,我要感謝您——周老師。

  幫助我作文300字 7

  在四年級剛剛開始的時候,秦老師接替了黃老師。在第一次批改作業(yè)的時候,秦老師給我的作業(yè)上花了許多的紅圈圈,老師課下找到了我。

  秦老師沒有直接批評我的潦草的字跡,而是跟我講起了中國文字的美學(xué),她跟我說:“一個人書法代表一個人的做事的風(fēng)格,像你這樣帥氣的男孩子,你寫的字應(yīng)該有型有體,不應(yīng)該歪歪扭扭,縮成一團(tuán),像一條小懶蟲!

  聽了老師的話,我深深地下了頭,臉像紅透的蘋果,嘴里低聲應(yīng)達(dá)到:“老師,您放心吧,我一定會把字寫好!

  那以后,每當(dāng)寫作文時,我都會端坐書桌前,認(rèn)認(rèn)真真書寫每一個字,老師還像以往一樣批改的文章。每當(dāng)錯字和書寫不當(dāng)?shù)淖殖霈F(xiàn)時,秦老師都會給我的作文上畫上一個哭臉,不過,隨著我的練習(xí)的`越來越進(jìn)步,我的笑臉變得越來越多。

  最近的一次四年級組書法比賽上,我的書法作品雖然沒有獲得獎勵,但是得到秦老師的贊賞,我的心里像灌了蜜一樣甜,從此以后我更加喜歡練習(xí)書法了,我的書法也在秦老師幫助下,有了長足的進(jìn)步。

  幫助我作文300字 8

  在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,我遇到一些好老師,給我?guī)砹撕艽蟮膸椭渲芯陀幸晃晃业臄?shù)學(xué)老師——夏老師。

  我的數(shù)學(xué)老師是一位身材微胖的中年男子,他的個子不高,眼睛也不是很大,但卻十分有神,他的目光總是既親切又和藹,仔細(xì)一看,老師的眼角早已出現(xiàn)了皺紋,這些皺紋包含了多少辛勤的日日夜夜!

  記得有一次放學(xué)的時候,我剛走到校門口,天上突然烏云密布,下起了磅礴大雨,我趕緊跑到了門口的保安室避雨,我心想,這么大的'雨,到底什么時候才能停?我的心里郁悶極了。看著外面的雨越下越大,看來一時半會兒是停不了了,我決定冒雨回家了。就在準(zhǔn)備往前沖的時候,突然,一個熟悉的身影走了過來,那不是我的數(shù)學(xué)老師嗎?只見他慢慢向我這邊走來,看見我便說:“你是沒帶傘嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又說道:“那你跟我一起,我送你吧,反正也順路。”因?yàn)槲液屠蠋熥≡谕粋小區(qū)。聽了老師的話,我連忙說聲:“謝謝老師!庇谑,我和老師一起走回家。到了小區(qū),老師直接把我送到了我家樓下之后,自己才回去了。

  這件事已經(jīng)過去了很久,但是每次想到,仍然能感受到老師的溫暖。真的很謝謝我的老師。

  幫助我作文300字 9

  老師,是一個多么高尚的職位,他用知識和汗水教育我們,就像辛勤的園丁,無時無刻不呵護(hù)著我們,幫助我們茁壯成長,是我們從無知走向成熟,讓我們懂得生命存在的意義。

  還記得上次期中考試,當(dāng)老師把試卷發(fā)下來時,我的心情從高山跌到了谷底,因?yàn),這是我有史以來考的最差的一次。下課后,班主任把我叫到了辦公室,我懷著忐忑不安的心情,慢慢的走了進(jìn)去,我心想,老師這次肯定要狠狠地批評我了。當(dāng)我走到老師的'辦公桌前,老師正在喝茶,我看到老師的臉上并沒有我想象中那種嚇人的表情,看起來還是那么的和藹可親。他見我來了,放下手中的杯子,語重心長的對我說了很多話,但是卻沒有一句是責(zé)備我的,全都是鼓勵我的話,讓我好好學(xué)習(xí),不要因?yàn)檫@次的失敗而輕易放棄,要迎難而上,才能學(xué)的更好。聽了老師的話,我的心中充滿了力量,下定決心要更加努力的學(xué)習(xí)。

  之后,我每次上課不專心的時候,腦子里就會想到老師說的那些話,這就是我學(xué)習(xí)的動力。終于,功夫不負(fù)有心人,我在接下來的期末考試中取得了優(yōu)異的成績,老師也十分欣慰,看著我滿意的笑了。這次,多虧了老師的幫助,在此,我真的很想說一聲:“謝謝您,老師!”

  幫助我作文300字 10

  我的數(shù)學(xué)老師是在我的眾多老師中,對我?guī)椭畲蟮囊晃焕蠋煛K苌屏,對同學(xué)們的態(tài)度十分的和藹,她的`普通話很標(biāo)準(zhǔn),對改善我的方言口音有很大的幫助。

  老師上課的時候十分的幽默,讓我們在課堂上也能輕輕松松的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們犯了錯誤時,她從來不會爆粗口,總是用講道理的方式來教育我們。

  記得有一次,我考試成績非常不理想,很多題目都做錯了,有一些題目是老師上課說過很多次的,可是我還是做錯了。就在我看著錯題難過的時候,老師走過來了,他拿起我的試卷看了一眼,我心想,這下肯定要被批評了?墒抢蠋煵]有,而是對我說:“有什么不懂的地方可以問我。”于是,我指出一道我一直算不出來的題,老師看了看,開始跟我分析這道題的原理,然后跟我說了一些解題方法,我順著老師的思路一步一步的往下算,終于算出了正確答案。從那以后,我每次遇到這類的題,都會很快的解答出來,并且保證答案的正確性。

  除了這個,老師還在其他方面給了我很多的幫助,我很喜歡這位老師。

  幫助我作文300字 11

  一個陽光明媚的早晨,馬老師進(jìn)教室說:“平時幫我撕卷子的人過來一下。”我聽見了,急忙走出座位,給其他撕卷子的人說:“老師讓我們?nèi)マk公室撕卷子!

  于是,我們一大堆人走進(jìn)了辦公室。馬老師讓我們數(shù)出明天所有班級書法大賽要用到的紙張。我們5個人開始分配起來,4個人數(shù),剩下一個人整理紙張。馬老師又說:“哈哈,你們真是老師的好幫手。∮浀脭(shù)完送到每個語文老師的手上哦!”馬老師正準(zhǔn)備出門,又返回來說:“哦對了,你們知道二年級(六)班語文老師的辦公室在哪兒嗎?”我自告奮勇地說:“我知道!”

  我們抱著紙張慢慢地向樓下走,尋找著各個語文老師的辦公室。我們中的一個人快抱不動了,氣喘吁吁的不停地問還有嗎,快到了嗎?我也放下了手中的紙,說:“最后一個地方二(六)班的`辦公室還遠(yuǎn)呢,在操場下面,快走吧,不然要遲到了”我們5個人又開始移動著。

  等到把最后一份紙張交到那位老師手里時,上課鈴已經(jīng)響了,我們趕快跑回了教室,還好沒有遲到。在放學(xué)的路上,我覺得天更藍(lán)了,云朵更白了,鳥兒在旁邊唱起了歌。成為老師的小小助手,我很開心,幫助別人能讓我開心。

  幫助我作文300字 12

  那是我在上小學(xué)三年級的時候,寫字速度非常的慢。但是,我們才開學(xué),我們的班主任李老師了解到我做事情很負(fù)責(zé),沒有了解到我的寫字速度很慢。于是,李老師就給我當(dāng)上了一個語文組長。

  自從我當(dāng)上了語文組長,每天我都感到很忙。尤其是每天下午,我們要寫的語文作業(yè)比較多。因?yàn)槲覍懽炙俣群苈,?dāng)其他人把所有的作業(yè)都完成以后,并且交給了我的時候,我才把今天下午要完成的第二項(xiàng)語文作業(yè)寫完。在望著抽屜里的一大堆作業(yè)本,我就覺得仿佛有一座沉重的大山壓在背上,讓我直不起腰來。不久以后,就放學(xué)了,當(dāng)所有的同學(xué)都離開了學(xué)校時,值日生開始值日時,我才完成下午的第三項(xiàng)語文作業(yè)。幾乎值日生全部走時,我才開始數(shù)本子是不是都齊了。當(dāng)我數(shù)完本子時,已經(jīng)過去了一個小時左右了。我趕快收拾書包,離開了學(xué)校。

  直到有一天的寫字課時,我們寫習(xí)字冊時,李老師才發(fā)現(xiàn)我寫字速度慢的原因,原來,是我在筆畫上面停頓的時間太長了。于是李老師就對我說:“現(xiàn)在我一個筆畫一個筆畫的報名稱,當(dāng)我報到什么筆畫時,你寫的就要是什么筆畫!苯又,李老師就快速的報了起來,與此同時,我也加快了我自己的`速度,并且跟上了李老師的速度。

  從此以后,每當(dāng)我們寫作業(yè)時,我就會模仿李老師那次給我報的速度,不出聲音的說著筆畫的名稱。就是因?yàn)檫@樣,我現(xiàn)在的寫字速度才提高了。

  雖然李老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們語文了,但是她對我的幫助,令我終生難忘。

  幫助我作文300字 13

  常說贈人玫瑰手有余香,我就收到了一枝玫瑰。

  我從二年級開始進(jìn)入民樂團(tuán),在那里學(xué)習(xí)木琴。我們班上有不少人去考民樂團(tuán),但很多人第一天就退出了。剛開始,學(xué)習(xí)什么的都可以輕松搞定,成績也不在話下,在木琴班中也很突出?墒请S著年級的升高,學(xué)習(xí)漸漸變得困難,而且三年級時每個周二下午都要排練到五點(diǎn)多鐘。于是我就產(chǎn)生了想放棄學(xué)琴的念頭。

  媽媽知道后就常常鼓勵我,叫我別放棄,連教木琴的王老師也很舍不得,對我比往日更關(guān)心了?墒侵笓]的潘老師卻不以為然。

  一次,在排練新曲目的時候,我就是敲小聲了一點(diǎn),潘老師就罵我發(fā)呆,罵了一大堆很不好聽的話。下課后,王老師彎下腰,溫柔地安慰我,說:“沒關(guān)系,你能行的,加油哦!”王老師還說:“只要你每天抽空練幾分鐘,讓你媽媽發(fā)一下錄像給我,我都會幫助你的,給你指導(dǎo)!蔽业腵朋友也個個來安慰我,“別哭了,我們會陪你一起練習(xí)的。吶,給你!闭f著把紙巾遞給了我,還講了很多笑話逗我開心,都說得我破涕為笑了。

  在老師和朋友的安慰下,我漸漸平復(fù)了自己的心情。我去安慰了另一個想退團(tuán)的朋友,相約一起堅(jiān)持下去。

  老師幫助了我,使得我沒有退團(tuán),所以作為回報,我更認(rèn)真地去練習(xí)了。之后,就連潘老師也有幾次表揚(yáng)了我,于是就快樂地繼續(xù)學(xué)習(xí)下去了,現(xiàn)在五年級了,我還在堅(jiān)持學(xué)琴。

  幫助我作文300字 14

  老師,謝謝您對我的幫助,您的耐心教導(dǎo)讓我明白了很多道理,學(xué)會了怎樣做人,也讓我懂得了如何克制自己的情緒,遵守紀(jì)律,做一名好學(xué)生。

  記得我上學(xué)的時候,總是喜歡在課堂上說話;不認(rèn)真的做值日,打掃班級;做廣播體操的時候,總是不整齊,亂蹦亂跳。這些都是我不好額的`表現(xiàn),但是,您沒有批評我,而是時刻提醒我,耐心的教育我,規(guī)范我的行為,還讓我當(dāng)班干,在約束他人的同時,也時刻約束著自己,所以,我決定要做好班干的職責(zé),做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  有一次,我們正在進(jìn)行列隊(duì)訓(xùn)練,可是我的動作卻怎么也做不好,你一直看著我,表情十分的嚴(yán)肅,但是卻沒有批評我,而是幫助和鼓勵我,教我記住一個個的動作,最后連起來,終于,我完成了所以的動作,并且一遍一遍的重復(fù)著,記在了心里。當(dāng)我們正式比賽的時候,您讓我們先把隊(duì)站好,而我是班干,應(yīng)該起著帶頭作用,可是我卻和他們鬧成一片,沒有一點(diǎn)班干的樣子。沒過一會,您過來了,我們大家趕緊站好隊(duì),您大概遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見我們亂作一團(tuán)的樣子,可是,當(dāng)你走近時,沒有對我們大聲訓(xùn)斥,而是輕聲說道:“下不為例!蹦臉幼雍芎吞@,甚至帶著點(diǎn)微笑,我知道,我辜負(fù)了您對我期望,這讓我開始意識到自己的責(zé)任,一定要努力做好帶頭作用,營造一個有秩序的好班級。

  老師,您對我的幫助,我會一直銘記在心,永遠(yuǎn)也不會忘記。

  幫助我作文300字 15

  人與人之間,總是要互相幫助的,在社會中,遇到困難,會尋求路人的幫助;在家里,爸爸媽媽總會幫助遇到困難的我們;在學(xué)校,有同學(xué)之間的互相幫助,也有老師對我們的幫助。其中,我印象最深的是老師給我的幫助。

  記得有一次,老師在前一天上課就讓我們準(zhǔn)備好背一首古詩,第二天上課的時候要檢查?墒侵钡揭车臅r候,我才想起來,這下可怎么辦?老師進(jìn)了教室,讓我們一個個的按順序背誦。我趕緊翻開課本,找到要背的那首古詩,快速在心中默讀,希望可以有一點(diǎn)效果。漸漸的,前面的.同學(xué)一個個的都快背完了,馬上就要到我了,我的心里七上八下的,不知道最后會背成什么樣子。這時,終于輪到我了,我忐忑不安的站了起來,一鼓作氣背下了前兩句,可是后面怎么也想不起來,記在我快要放棄的時候,老師提醒了我兩個字,我一下子想起來了,接著背下去,就這樣,斷斷續(xù)續(xù)的終于背完了。

  古詩背誦結(jié)束后,老師又讓大家把接下來要上的課文預(yù)習(xí)一下,同學(xué)們都開始準(zhǔn)備了。這時,老師來我我旁邊,對我說:“今天背古詩是不是之前沒有復(fù)習(xí)啊,以后可不能這樣了,一定要做到“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”,這樣才能對自己的學(xué)習(xí)有所幫助。 奥犃死蠋煹脑,我受益匪淺,以后一定要照老師的方法做,提升自己。

  幫助我作文300字 16

  在生活中,學(xué)習(xí)中,永遠(yuǎn)都有一個人在深深關(guān)注著我,而且在我跌倒的時候,耳邊總會想起一句話“失敗乃成功之母”雖然這些話有時我著很煩,但它始終成為我走下去的動力。那個人就是--媽媽!

  是的,媽媽就像一朵丁香花一樣,她在慢慢凋謝,失去了光芒,而我,這朵小花蕾,在慢慢綻放,綻放出自己最美的光芒。生活中,媽媽每時每刻都在幫助我綻放出生命中最美好的一面。早上,無論嚴(yán)寒的冬天,還是火熱的夏天,您總是早早的起來給我做飯,做我的小鬧鐘。媽媽就是這樣幫助我,的,當(dāng)我拿到好成績時,媽媽總是鼓勵我,在我沒考好時,媽媽安慰我失落的`心情。雖然在別人眼里,媽媽所做的事情沒什么特別的,但是在我心中,我感覺媽媽始終都在幫助著我,開啟我幼小的心靈。

  謝謝您,那個永遠(yuǎn)在幫助我的人。雖然您是平凡的,但在我心中,您是最美的“丁香花”。謝謝您好,我的好媽媽!

  幫助我作文300字 17

  高出我一個頭的背影,純白的T恤,灰色的運(yùn)動褲,擦得干凈得不行的小白鞋,踏著你輕快的步伐,走在我前頭。一直陪著我,幫助著我。

  小時候,我總是閉著嘴不肯張口,都是那奇怪的口吃毛病纏著我,讓我變得不愛說話,不肯面對生人。記得你說,這樣不好。

  六一,我們歡呼雀躍著,笑著跑著肯德基,那小小的我們一天到晚就盼著在這兒大吃一頓。沒有出乎意料,那天人山人海。排著長長的隊(duì)伍,我站在你身后,與你說著要吃的。我清晰地看見你嘴角壞壞地?fù)P著好看的弧度。好奇心驅(qū)使著我:“哥,你是不是在想壞主意啊?”我小心翼翼地問,生怕你不說。你泛著清澈的雙眼看著我,身音緩緩地淌過我耳邊:“點(diǎn),我和你商量個事吧!”我木納地點(diǎn)點(diǎn)頭。你繼續(xù)說著:“一會兒,你和那些姐姐說你要吃哪些東西,好不好。磕阋琼樌瓿赡,我把我的冰淇淋也給你吃好不好?”

  冰淇淋啊,那可是我的'最愛。可是我的口吃,叫我怎么敢開口呢。我低頭看著腳尖,小聲回答他:“我怕……”你只是依舊勸我:“你別怕,我就站在你后面,你放慢地說,實(shí)在不行,我再幫你!”看著你充滿期待的眼神。我鼓起勇氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭!盀榱吮苛,點(diǎn)點(diǎn)要努力喔!”聽見你溫柔地加油聲。

  “姐姐,我要吃薯?xiàng)l,然后……然后……”糟了,又卡住了。身后響起你熟悉又溫暖的聲音,悠悠地跑進(jìn)耳朵。“不怕,加油,慢慢來!”有了你的鼓勵,自是滿滿得都是自信。

  “姐姐,我還要冰淇淋,漢堡……”一口氣順順利利地說完。高興地回頭看你。正好撞上你同樣被快樂裝滿的眼神。

  你笑了,和冰淇淋一樣甜。

  回家的路上,你問我以后怕不怕了,我大聲回答你不怕了。燈光下,你的笑容好看極了,和那夜幕上的星星一樣明亮一樣美麗。

  你告訴我,不要害怕;

  你教會我,如何溝通;

  你幫助我,學(xué)會大膽。

  幫助像一朵盛開的茉莉花,種在你心田,清香卻從你之口,從你之手感染了我,香遠(yuǎn)益清。

  幫助我作文300字 18

  從我出生到現(xiàn)在,我記得曾經(jīng)有許許多多的人幫助過我,如:爸爸、媽媽、阿姨、同學(xué)等。

  但使我最難忘的是:有一次,我剛放學(xué)回到家,小區(qū)門口放著一輛陌生的單車,我很好奇,于是就走過去騎了上去?墒牵钗乙庀氩坏降氖牵何覄傭T上去后,后面就追來了一大群小朋友,我以為是沖著我來的,我一時心慌起來,生怕他們抓到我,于是我就騎的很快,結(jié)果我重重的摔了一跤,我的手都摔斷了!

  回到家后,我痛哭起來,媽媽知道后既心痛又著急的把我送去醫(yī)院包扎了。由于我的'手骨折了,所以要100天才能恢復(fù)健康。在療傷過程中,媽媽不辭辛苦的喂我吃飯、洗澡、穿衣服,小心翼翼的、日日夜夜陪伴著我,我真的非常感謝我的媽媽。

  還有一次,爸爸感冒、發(fā)燒了一個晚上都沒有睡好覺,第二天,眼看上學(xué)時間要到了,爸爸生怕我遲到就不顧自己的身體,騎著電單車就送我去上學(xué)了!

  幫助我作文300字 19

  謝謝每一個幫助過我的人。謝謝你們在我遇到困難的時候伸出援助之手。

  從前的我從不善于感謝他人,也很少去記得別人對我的好。直到我到了初三,再上了高中之后,我才恍然間發(fā)現(xiàn),原來這一路走來,有那么多人都在幫助著我,也有人在背后默默為我付出。如果不是你們的幫助,就不會有如今的我,不會有這樣的一篇作文。

  初三的時候,我的成績并不理想。打個比方——初三第一次模擬考的時候,我考出來的分?jǐn)?shù)連往年普高分?jǐn)?shù)線都沒有達(dá)到。也就是從那個時候開始,我變得害怕、迷茫。隨著時間一步步的推移,內(nèi)心更是惶恐不安。在初三的下半學(xué)期,我開始補(bǔ)習(xí)。每天晚上去老師家補(bǔ)習(xí),然后每周一去溫州補(bǔ)習(xí)。每個周一,我都要早上五點(diǎn)起床,六點(diǎn)左右趕到車站,然后八點(diǎn)之前就到溫州,從上午八點(diǎn)左右開始補(bǔ)習(xí),直到下午五點(diǎn)結(jié)束。除了中午的`吃飯和休息時間,其余時間都在學(xué)習(xí)。五點(diǎn)結(jié)束了補(bǔ)課后,我再原路返回。然后晚上六點(diǎn)多再到老師家補(bǔ)習(xí)。同學(xué)會把當(dāng)天在學(xué)校里布置的作業(yè)帶給我,所以每周一晚上,我看到的桌面只會是放滿卷子的桌面。

  有天晚上,我把寫完的卷子拿給老師批改的時候,老師問我,這樣學(xué)會不會很辛苦。我笑著搖頭,說不辛苦不辛苦。低下頭眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,但是我忍住了。一個人去,一個人回。去的時候帶著上周布置的試卷,回來的時候又帶回新的試卷。或許有人比我更辛苦更累,但是對于當(dāng)時的我來說,每天都是超負(fù)荷學(xué)習(xí),每天都已經(jīng)用自己最大的努力去學(xué)了。畢竟初中前面兩年學(xué)習(xí)的狀況一直都不上不下,落下的東西很多。在中考前,這位老師一直都很照顧我,也幫助了我很多很多,所以我很想說句謝謝。我記憶猶新的是中考進(jìn)考場前,老師握著我的手,拍了拍我的肩膀,說學(xué)得這么辛苦,要好好考啊。嗯,放心吧。

  因?yàn)槟嵌螘r間壓力很大,所以補(bǔ)習(xí)的老師有時也會給我加油打氣,疏導(dǎo)心情,為我緩解壓力,盡心盡力地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。在我考上普高的時候,他們也及時送來了祝福。我真的很感謝他們。

  還有表哥,是他推薦我去溫州補(bǔ)習(xí),也是他幫我找補(bǔ)習(xí)老師,替我安排好每件事情。是他給我指引了一個正確的方向,我才能有今天。所以,我也很感謝他。

  至于家里人,那更不必說了。雖然有人反對有人支持,有人持旁觀者的態(tài)度,但是都是為了我好,所以還是謝謝你們。

  這一路走來,不止他們這些人幫助過我,還有其他人,我也就不一一列舉了。從前,我從未親口對那些幫助過我的人說聲感謝,希望在將來,我能夠有機(jī)會,親自當(dāng)面地去感謝報答他們。

  感謝每一個幫助過我的人,謝謝。

  幫助我作文300字 20

  一個窗臺上有一朵花,這間屋子就有了生氣;一棵樹上開了一朵花,這棵樹就有了金秋的希望;一條路上綻放一朵花,這條路就多情纏綿了;一個人給另一個人送了一束花,這兩個人就有了詩情畫意;一個健康人給病人送了一把花,這個病人就有了與病魔抗?fàn)幍挠職狻?/p>

  讓自己的生命為他人開一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,添一分生存下來的理由,多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著,也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃,給他人織一地綠茵、染一片色彩,就是在給自己的人生喝彩。

  能為別人開花的心是善良的,這善良之花必將散發(fā)出愛心的芬芳;能為別人付出勞動是偉大的,這偉大的勞動一定能結(jié)出善念的碩果。一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一次受傷后的救助是一朵花,一次善意的批評是一朵花,一句關(guān)切的問候是一朵花,一個親切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助,為別人就是愛心,為別人就是善念,為別人就是奉獻(xiàn)……

  唐代大詩人白居易說:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!碑(dāng)代著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:“人家?guī)椭,永志不?我?guī)腿思,莫記心上!眰ゴ蟮目茖W(xué)巨人愛因斯坦說:“生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”蘇聯(lián)無產(chǎn)階級文學(xué)奠基人高爾基說:“給予永遠(yuǎn)要比向別人索取快樂得多!--古今中外的偉人對幫助所做出的'詮釋,是多么精湛和深刻啊!幫助是春天的雨,當(dāng)你干渴時,為你滋潤心田;幫助是夏日的風(fēng),當(dāng)你酷熱時,為你送來清涼;幫助是秋之菊,當(dāng)你孤獨(dú)時,為你默默開放;幫助是冬天的火,當(dāng)你寒冷時,為你送來溫暖。

  人既是獨(dú)立個體的單一,也是密切相關(guān)、血肉相連的群體,是永遠(yuǎn)離不開互相扶持、互相幫助的。在漫長而短暫的人生中,我們都在不斷地接受父母、師長、朋友和他人的幫助,同時更要學(xué)會去回報、幫助別人!因?yàn),我們的生命之歌因幫助而動聽,我們的生命之河,因幫助而不干涸,我們的生命之光,因幫助而永不熄滅,我們的生命之詩,因幫助而流光溢彩?/p>

  幫助我作文300字 21

  從開學(xué)開始,老師就說要文明禮貌,多幫助人。但是不知道怎么幫。我想幫助別人,但他們總是說我沒有幫助他們,我對自己說:你真的咬了呂洞賓,不知道好人。

  現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時真的是幫不上忙。鄰居張奶奶讓我把白菜搬到小南房,我卻搬到了大的。當(dāng)我又聽清楚了,把食物搬到小南房的時候,我擦著食物的葉子,把自己弄臟了。

  還有一次,父親工作時扭傷了腳,腿疼腳腫。我二話沒說,從抽屜里拿出一百塊錢,去買藥了。我去的時候沒說清楚。不但沒買好藥,還感冒了,讓爸爸傷了腳,要照顧我。

  隨著年齡的.增長,我逐漸懂得了幫助別人應(yīng)該在雪地里伸出援手,適當(dāng)?shù)貛椭鷦e人。

  有一次,我們班的嚴(yán)佳瑋請了病假。下午沒寫完作業(yè),錯誤還是很多!霸趺崔k?告訴老師?他必須遵守紀(jì)律。而不是那個。還不如真的幫他!庇谑俏野崃税岩巫幼谒磉叄嬖V他哪個字寫錯了,告訴他這句話怎么寫……在我的幫助下,他寫得更快更好,于是他按時完成了作業(yè),臉上帶著微笑,眼里充滿了對我的感激。感覺幫助別人才是真正的幸福!

  幫助我作文300字 22

  在一個陽光明媚的中午,我姑姑去郵局拿回了她昨天忘記帶的雨衣。我?guī)桶⒁谭鲋妱榆嚕税舞匙,我也沒看見,就不小心動了一下車把手。電動車倒了,胳膊被重重撞了一下。我強(qiáng)忍著,眼淚卻不爭氣的流了出來。我試圖抬起電動車,但沒有成功。我就站在那里,看著電動車痛苦的躺著。我等了很久,郵局門口還是沒有阿姨。

  站久了,有點(diǎn)累,就蹲下來了。我抬頭看了看路邊的'一大群人。我希望我能有一個善良的人來幫助我,但他們只是笑了笑,沒有把我當(dāng)成一個軟弱的人?磥磉@是不可能的,只好等阿姨出來了。就在我絕望的時候,一個陌生的大叔向我走來。他和正常人沒什么特別的,除了胳膊纏著繃帶。

  他臉上掛著親切的微笑。我站起來,他和藹地問我:“小朋友,你怎么了?”我覺得他長得不像壞人,就抹了把眼淚,簡單說了一下故事。他聽后,想幫我把電動車抬起來,但是另一只胳膊纏著繃帶,徒勞無功。于是他小心翼翼的讓電動車重新躺下。他對我說:“孩子,別擔(dān)心,我會找人幫你的!敝,他走到馬路前,找到了一個大叔。他把下面的理由告訴了大叔,他們又過來了。另一個叔叔幫我抬電動車。我含糊地說:“謝謝!”但是路上的噪音吞了這句話。然后兩個叔叔就走了。我等了一會兒,阿姨終于出來了。她看到我哭著問我:“小磊,你怎么了?”我正要回答。大叔不知從哪里冒出來,說了原因。

  我想,只要我們每個人都用美好的愛去對待別人,只要我們所有人都不斷地給社會注入一股愛的源泉,那么我們的社會就會充滿愛,就會變得更好!

  助人為樂是中華民族五千多年古代文明傳承下來的優(yōu)良品質(zhì)。作為中國人的后代,我們以幫助他人為榮。在幫助別人的同時,我們微笑著告訴自己:這也是在幫助自己。

  幫助我作文300字 23

  在我的生活中,有很多人幫助過我。但是,有一件事讓我驗(yàn)證了一句老話:“見小見大!

  她的頭發(fā)梳得整整齊齊,留著劉海,頭上戴著幾個精致的小發(fā)夾;她有一雙水汪汪的大眼睛;她也有一張紅色的嘴;她有更多像玉一樣白的皮膚。是的,她就是——小芳。

  有一件事徹底改變了我對小芳的看法。

  有一次,我忘了帶美術(shù)資料,看到下一節(jié)課是美術(shù)課,急得像熱鍋上的螞蟻,心想:“怎么辦?我該怎么辦?”嗯,我不得不找人借。我跟同桌小張借的,他狠狠地拒絕了:“干嘛找我借,找別人借!”突然,我?guī)е唤z希望徹底絕望了!靶『,要不要我借給你?”一個甜美的聲音從我耳邊傳來。我一抬頭,原來是小芳。“真的嗎?!"我甚至覺得這是我耳朵里的錯覺!拔也粫_你的.。今天我?guī)Я藷o數(shù)的材料!給,這些都是給你的!”小芳直言不諱地說!安,這些是寄給我的?!"我驚訝地說!胺浅8兄x!”我還沒說完,小芳已經(jīng)消失在我的視線里了。以前一直以為小芳只是我的普通朋友,但從那以后,我改變了主意。像姐妹一樣,整天談笑風(fēng)生,經(jīng)常找機(jī)會“回報”她。

  生活中,幫助過你的人是你真正的朋友,幫助過別人,快樂過,幫助過我的人——小芳,一個熱情直爽的女孩。

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