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講話稿

幼兒園防踩踏教師國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2022-11-03 14:21:38 講話稿 我要投稿

幼兒園防踩踏教師國(guó)旗下講話稿(通用5篇)

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的幼兒園防踩踏教師國(guó)旗下講話稿(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園防踩踏教師國(guó)旗下講話稿(通用5篇)

幼兒園防踩踏教師國(guó)旗下講話稿(通用5篇)1

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開(kāi)始了。但你可否想到,你有安全防范意識(shí)嗎?我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。而慘案悲劇往往就發(fā)生在我們習(xí)以為常的不遵規(guī)守紀(jì)的時(shí)刻。

  20xx年12月31日晚11點(diǎn)35分許,正值跨年夜活動(dòng),因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年,黃浦區(qū)外灘陳毅廣場(chǎng)進(jìn)入和退出的人流對(duì)沖,致使有人摔倒,發(fā)生踩踏事故,受傷者以女性,學(xué)生居多。截至20xx年1月4日,上海外灘陳毅廣場(chǎng)踩踏事故共造成36人死亡,49人受傷。有11名傷員出院,其余29人繼續(xù)在院治療。其中重傷10人,輕傷19人。為了避免此類事件發(fā)生,學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出如下要求:

  1、在校內(nèi)活動(dòng)時(shí),不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無(wú)論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。

  2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣。每天的大課間活動(dòng)時(shí),上下樓梯時(shí),要不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留。

  3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。 順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  5、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。 在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。

  6、在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

  7、在人群騷動(dòng)時(shí),腳下要注意些,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

  8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,組織有序疏散。

  9、上學(xué)、放學(xué)時(shí),校園內(nèi),嚴(yán)禁騎行自行車,只能推行。晚上放學(xué)時(shí)遇到停電事故,同學(xué)們不要起哄、喊叫,學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈,同學(xué)們更要有序下樓,保持安靜。

  10、任何同學(xué)不準(zhǔn)毀壞消防疏散指示燈和標(biāo)志,同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,增強(qiáng)自護(hù)、自救能力。

  回到上海外灘踩踏事故現(xiàn)場(chǎng),彌足珍貴的是,在一段網(wǎng)上流傳的2分20秒左右的視頻里,可以清楚看到,當(dāng)擁擠踩踏發(fā)生時(shí),有幾個(gè)年輕人站在高處的觀景平臺(tái),大喊“往后退”;起初的音量略顯單薄,但隨后,在他們的帶動(dòng)下,越來(lái)越多的人開(kāi)始加入呼喊;視頻中還可以清楚的看到,有站在高處的年輕人,一邊一遍遍重復(fù)呼喊“往后退”,一邊探出半個(gè)身子,不停向觀景平臺(tái)下方揮手、示意人流后退、撤離。

  正是他們這種最簡(jiǎn)單的舉動(dòng),挽救了更多人免于災(zāi)難,學(xué)習(xí)他們這種精神,當(dāng)我們遇到危急時(shí)刻也應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1、在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會(huì)使情況更糟。

  2、已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過(guò)別人,更不能逆行,要聽(tīng)從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。

  3、如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

  同學(xué)們:一人安全,全家幸福;因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的生活只有平安快樂(lè)!謝謝大家!!

幼兒園防踩踏教師國(guó)旗下講話稿(通用5篇)2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《勵(lì)志爭(zhēng)先惜光陰 精心備戰(zhàn)迎檢測(cè)》

  時(shí)光飛逝,日月如梭,我們即將迎來(lái)期中考試,初二初三初四的同學(xué)將迎來(lái)中會(huì)考?荚嚥粌H是對(duì)我們一段時(shí)間以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。

  在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認(rèn)真問(wèn)一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?認(rèn)真總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!

  具體要做到以下兩點(diǎn):

  第一、要珍惜時(shí)間。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。我們要抓住分分秒秒,提高學(xué)習(xí)的效率。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入。

  第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做;不但會(huì)做,更要做得規(guī)范。

  請(qǐng)同學(xué)們記住:沒(méi)有人不渴望成功,只要你做到了永爭(zhēng)上游,并不斷進(jìn)取,成功便會(huì)向你走來(lái)。

  祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)。我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園防踩踏教師國(guó)旗下講話稿(通用5篇)3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  還記得今年的元旦嗎?想必大家在假期里走親訪友,好不熱鬧!但本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因?yàn)椤吧虾M鉃┎忍な录倍缮狭艘唤z灰色。20xx年12月31日23時(shí)35分,上海發(fā)生慘劇,在當(dāng)天成千上萬(wàn)計(jì)劃來(lái)觀看黃浦江兩岸燈光秀的人群中,在外灘陳毅廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件。當(dāng)時(shí),在臺(tái)階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來(lái),因?yàn)槿朔浅6,擠著擠著,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,就導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏。至今,已有36人死亡,49人受傷。遇難者中最大的37歲,最小的`只有12歲。據(jù)統(tǒng)計(jì),遇難者平均年齡只有22歲。

  而在20xx年9月26日14時(shí)30分,云南昆明明通小學(xué)也發(fā)生了踩踏事故。明通小學(xué)體育老師把兩塊體育課上使用的海綿墊子,臨時(shí)靠墻放在學(xué)生午休宿舍樓的通道。學(xué)校起床鈴拉響后,明通小學(xué)一、二年級(jí)午休學(xué)生起床后返回各班教室上課,學(xué)生在下樓過(guò)程中,由于靠墻的其中一塊海綿墊倒在通道,造成通道不暢,先下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,后來(lái)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠,造成相互疊加擠壓,最后導(dǎo)致學(xué)生6人死亡、26人受傷。 老師在這里啊,只是舉了2個(gè)例子,其實(shí)因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國(guó)內(nèi)外真有不少。

  我們?yōu)閼阎篮勉裤絽s意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時(shí),也要在新一年里反思如何更好地保護(hù)我們的生命安全。

  在這里,老師也向大家介紹一下預(yù)防踩踏的一些方法:

  1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,上下樓梯靠右行。

  2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的兩邊。

  3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己的方向走來(lái)時(shí),應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  5、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  7、在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。

  8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)組織有序疏散!吧虾M鉃┎忍な录敝,后來(lái)就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,不然,傷亡人數(shù)會(huì)更多。

  其實(shí),在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。這幾天,老師們還會(huì)帶著同學(xué)們一起找找我們學(xué)校的安全隱患,希望到時(shí)大家都能睜大眼睛,多觀察,多動(dòng)腦,共同為創(chuàng)建平安校園而出力。 最后,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂(lè)!

幼兒園防踩踏教師國(guó)旗下講話稿(通用5篇)4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

  大家好!

  高山仰止,景行行止。在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人,是我們每個(gè)人一生的必修課,做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

  “道德責(zé)任”從字面上理解是指,人們對(duì)自己行為的過(guò)失及其不良后果在道義上應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。在社會(huì)生活中,人們對(duì)自己的行為具有一定的選擇自由,因此必須承擔(dān)相應(yīng)的道德責(zé)任。道德責(zé)任是一個(gè)有道德的人分內(nèi)應(yīng)做的事情。道德責(zé)任無(wú)處不在,它以各種責(zé)任要求的形式存在于生命的每一個(gè)崗位。父母養(yǎng)兒育女,兒女孝敬父母,老師教書育人,學(xué)生尊師好學(xué),醫(yī)生救死扶傷,軍人保家衛(wèi)國(guó)。人在社會(huì)中生存,就必然要對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)承擔(dān)并履行一定的責(zé)任。在不同的崗位盡責(zé),才有了不同的責(zé)任范疇,如家庭責(zé)任、職業(yè)責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,等等。人只有在扮演每一個(gè)社會(huì)角色時(shí)盡責(zé),才能稱得上是一個(gè)稱職的人,一個(gè)有道德的人。

  怎樣做一個(gè)有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國(guó)時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過(guò)他的兒子。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎,?yán)于律已,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。

  做一個(gè)有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系,注意實(shí)際行為的鍛煉,在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感、意志力。

  古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增。我國(guó)對(duì)公民的道德建設(shè)十分重視。人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

  一個(gè)人道德水平的高低,很大程度上取決于道德修養(yǎng)的自覺(jué)程度。一個(gè)人的道德水準(zhǔn),不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規(guī)范,關(guān)鍵在于他是否把這種道德原則和規(guī)范轉(zhuǎn)化為自己的道德品質(zhì),自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,嚴(yán)于律己。特別是在獨(dú)自活動(dòng)無(wú)人監(jiān)督的情況下,能夠堅(jiān)持做好事而不做壞事,始終保持高尚的道德情操和品質(zhì)。在這方面,雷鋒同志是我們的典范。他兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,使自己成長(zhǎng)為擁有共產(chǎn)主義道德境界的偉大戰(zhàn)士。

  道德是為人的根本,做好一個(gè)人,必須遵守道德,并把它貫穿到平時(shí)行為中去,這樣才算是一個(gè)有道德的人。道德體現(xiàn)在不同方面,要懷著一顆正直的心,認(rèn)真對(duì)待生活中的細(xì)節(jié),才能做一個(gè)有道德的人。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,有道德的中國(guó)人。

幼兒園防踩踏教師國(guó)旗下講話稿(通用5篇)5

各位同學(xué),各位老師:

  大家早上好。我是來(lái)自高二4班的。今天我國(guó)旗下講話的主題有關(guān)集體觀念。

  一個(gè)人可以很優(yōu)秀,但社會(huì)不是一個(gè)人的。你始終處在一個(gè)團(tuán)體里,無(wú)論是一個(gè)家,一個(gè)班級(jí),還是一個(gè)單位或一個(gè)公司。你可以選擇在自己的舞臺(tái)上跳獨(dú)舞,但你要明白,這樣做,欣賞你的或許只有自己。你可以自信的說(shuō):“不用在乎別人的評(píng)價(jià),做好自己就行!笨僧(dāng)你被冷落時(shí),你可能再也不能胸有成竹了。因?yàn)槿,總希望他人在乎自己。所以作為集體的一員,我們要有集體觀念。

  人與人之間的相處,是性格與性格之間的磨合。當(dāng)我們看不慣一個(gè)人時(shí),我們是否應(yīng)當(dāng)站在集體的角度去包容,去諒解;又是否應(yīng)當(dāng)站在他人的角度上,看看自己是不是有什么缺陷。曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一句話:“當(dāng)你用手指指著對(duì)方的時(shí)候,千萬(wàn)別忘了,還有3個(gè)手指指著自己!奔热幻總(gè)人都做不到十全十美,那就別太過(guò)以個(gè)人為中心了,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)會(huì)在暗中嘲笑自己。

  多彌補(bǔ)些自己的不足,多發(fā)掘些別人的優(yōu)點(diǎn),能讓集體更有凝聚力。

  人與人之間的相處,同樣需要誠(chéng)信。虛偽與真誠(chéng)是個(gè)人的選擇。我們常會(huì)感嘆:“這個(gè)世界太假了!逼鋵(shí)世界本來(lái)就是那樣的,假假真真都在于自己的做法。如果你不用真誠(chéng)對(duì)待他人,他人就會(huì)以同樣的態(tài)度來(lái)“回報(bào)”你。人性本為善,如果你能用善心去感化一些人,用真誠(chéng)換真正友誼,何樂(lè)而不為?在集體中生存,我們需要有一定的透明度,需要誠(chéng)信。

  此外,做任何一件事情,都要有一份責(zé)任心。不懂責(zé)任,集體則是一盤散沙。因?yàn)樽约号c集體密不可分的關(guān)系,讓我們的頭腦中始終都要有對(duì)集體負(fù)責(zé)的概念。沒(méi)有緊迫感,一味地幼稚,只是一次又一次的證明了自己的無(wú)能。

  如果每個(gè)人都具備了誠(chéng)信,為他人著想和負(fù)責(zé)任的心,集體便有了團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)。還記得軍訓(xùn)那年唱的那首《團(tuán)結(jié)就是力量》,那種旋律不是最動(dòng)人的,可卻是最響亮的。那足以震撼人心,讓我們清晰地認(rèn)識(shí)到自己在集體中,集體少不了我們。依稀記得籃球賽時(shí)的一次次傳球,一次次完美配合和一聲聲高亢的呼叫xxxx。當(dāng)想起一個(gè)個(gè)為集體奪得榮譽(yù)的鏡頭,我們選擇會(huì)心一笑,因?yàn)榧w在我們心中。

  我的講話完了,謝謝大家。

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