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【精選】敘事的作文300字4篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】敘事的作文300字4篇

敘事的作文300字篇1

　　每個人都會有自己的夢想，可以是平凡的，也可以是偉大的。

　　我的夢想是媽媽看到我的每一滴進步時對我夸獎的笑容，我的夢想是建設(shè)天藍、地綠、水清、氣爽的美麗家園，我的夢想是飛到遙遠的月球去探索神秘的星空和宇宙的奧秘……

　　夢想是一朵朵爭奇斗艷的花朵，夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。它帶著我在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一股無形的力量，它給我勇氣，激勵著我展翅翱翔。

　　“少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步”我們承載者祖國的未來，無論我們的夢想有多大，都要先從現(xiàn)在做起。

　　我的夢，中國夢�！爸袊鴫簟辈皇翘摽盏幕孟耄瞧仆炼龅拿妊�，它冉冉升起的朝陽。我的中國夢一定會成為現(xiàn)實，每個炎黃子孫的中國夢一定會成為現(xiàn)實，因為這是我們每個中國人的心聲，我要好好學習，報效祖國，為實現(xiàn)我的中國夢奮斗終生！

敘事的作文300字篇2

　　一條山溪，給山村的小學生上學帶來了困難。面葉同樣的困難，兩位老師采取了兩種不同的解決方法。

　　與嬌小的李老師比較起來，王老師有體力方面的優(yōu)勢。我們知道，人的體力總是與年齡成反比的，隨著年齡的婚長，王老師的優(yōu)勢必將慢慢喪失。一旦王老師背不動學生了，學生上學難的問題又會突現(xiàn)出來。所以，王老師的“人橋”精神雖然可貴，但王老師并沒能從根本上解決困難。

　　李老師的高明之處，就在于爭取更多的人來參與，以促進好事盡快辦成。山溪漲水，沒有橋，學生上學成了問題，這應(yīng)是當?shù)卣男�，不�?yīng)由王老師或李老師“私了”。跟王老師的‘，人橋”法比校起來，我更欣賞李老師的“造橋”法。李老師給領(lǐng)導寫信，這是爭取政府支持；李老師帶頭發(fā)動群眾集資，這是依幸群眾力蚤。一座鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋終于造成了，使學生上學難的問題得到固滿解決。

　　“人橋”精神固然值得贊灸，但我以為還是“造橋”好!

敘事的作文300字篇3

　　睜開朦朧的眼睛，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了暑假，我終于可以好好的睡上一覺了，媽媽走到了我的`身邊，對我說：“兒子，媽媽一會兒去上班，你醒之后，吃完飯去把窗戶關(guān)上，把門鎖好，聽見沒？”“哦 �！蔽覒袘械卣f。

　　不知睡了多長時間，醒來已經(jīng)上午十點半了，我便起床洗漱、吃飯，十一點時，我便騎車去姥姥家。

　　進門后，只見媽媽早已在那等我了。時光飛逝，日月如梭，現(xiàn)在已經(jīng)下午四點了，外面便下起了雨，這時老媽便問我：“兒子，咱家的窗戶關(guān)了嗎？”我突然想到在上午的時候忘了關(guān)了，我心里忐忑說：“沒關(guān)�！眿寢屘岣吡松ひ粽f：“那現(xiàn)在趕快打著傘回家關(guān)窗戶啊！”

　　我拼了全身的力氣，蹬腳蹬子，自行車如離了弦的箭一樣飛快的跑著，終于到了家門口，雨下得越來越大，我跑進屋，只見陽臺的窗臺上有著一小片的水，正在一滴一滴的往地上滴，我立馬關(guān)上了窗戶，拿著抹布和拖把清理了起來。

　　過了一會兒，我便全部的積水和窗戶都搞定了，心想：真是有驚無險，唉，這一切的一切都是馬虎惹得禍啊。

　　從那以后，我再也不馬虎了。