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雨后的作文集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的雨后的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨后的作文1
在路上，汽車加速時(shí)濺起灰塵。動(dòng)動(dòng)鼻子，卻找不到新東西。
等待總是漫長(zhǎng)的。
“啪啪”，鼻尖冷卻，逐漸蔓延全身。我抬起頭，太陽(yáng)像守財(cái)奴一樣正在收集他最后一點(diǎn)金子。下雨了，我的腳麻木了，連續(xù)不斷。雖然是盛夏，但是被雨水浸濕的衣服穿在身上，有些衣服是涼的。皮膚上剩余的溫度消失了，變冷了。幾棵稀疏的行道樹(shù)在強(qiáng)風(fēng)的呼喊聲中顫抖。沒(méi)有安全的避難所。我怪天宮不漂亮，我爸不稱職。
蹲在地上，頭上的作業(yè)本很容易濕，只能繼續(xù)亂七八糟的等。迷茫中，耳邊傳來(lái)金屬碰撞的聲音，在雨的“滴答，滴答”聲中格外刺耳。我是一個(gè)敏感的人。聽(tīng)到這個(gè)聲音，我不禁泛起一層薄薄的雞皮疙瘩。那是什么聲音？
身體的溫暖迫不及待的告訴我答案。我抬頭一看，一個(gè)好像摸我的五六十歲的老女人把我放在一把擋住車上水果的雨傘下。她拿了一塊掛在車上的臟抹布，指著我濕淋淋的頭發(fā)。我尷尬地推開(kāi)：“對(duì)不起，我買不起你的水果……”也許是因?yàn)樗亩洳缓�。她笑著回答：“雨下得真大……”她的臉上布滿了歲月無(wú)情留下的刀痕，笑起來(lái)整張臉都是皺紋。但我想我看到了最美的畫面。車上很多水果都被雨水濺過(guò)，但都是嬌嫩的紅色。她拿起一個(gè)遞給我�！皼](méi)關(guān)系，你可以吃�！蔽医舆^(guò)來(lái)，把蘋果緊緊地握在手中。我們站在雨中的一個(gè)小陰影下。不知道是不是因?yàn)橄掠�，新鮮空氣才縈繞鼻尖。
我抬頭一看，雨好像沒(méi)有韓劇里那么浪漫華麗，但是很溫暖。
雨后的作文2
我走在平坦的水泥路上，夕陽(yáng)放射著它最后的光芒，真是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”啊。路邊的楊樹(shù)剛洗完澡，挺立著，一個(gè)個(gè)都很有精神。天也像沖刷過(guò)似的，好似一塊藍(lán)玻璃。白云呢？也潔白潔白的，特像一團(tuán)棉花。真美！
突然，我瞥見(jiàn)了旁邊正往鐵柵欄上爬的爬山虎。�。∨郎交�，你雖然不起眼，但你生命力十分頑強(qiáng)。我學(xué)過(guò)篇課文，名叫《爬山虎的腳》，你的“腳”多么厲害！巴在墻上，只用一根手指的話，如果不用一點(diǎn)勁，就休想拉下你的一根莖。而且你干枯了，還是牢固地巴在墻上，記得有幾次，我抓住你上面的莖，把自己吊在空中，要不是我的手被你堅(jiān)固的枯莖勒紅了、疼了，沒(méi)準(zhǔn)兒我會(huì)被你吊很長(zhǎng)時(shí)間。我望著它綠油油的身軀，心中的敬意不禁油然頁(yè)生。
我走到小樹(shù)身邊，正在欣賞它的綠葉，哇！居然從樹(shù)干的受傷處長(zhǎng)出了新葉，碧綠碧綠的，在雨水的洗禮下顯得光彩奪目。我仔細(xì)打量著它，突然我發(fā)現(xiàn)許多小螞蟻在比賽爬樹(shù)，于是，我把注意力集中到螞蟻身上�！凹佑�，加油！”我情不自禁地喊道。只見(jiàn)一只小螞蟻很快就爬到了樹(shù)頂，獲得了冠軍。本來(lái)另一只螞蟻馬上爬到樹(shù)頂上，可被霸道的螞蟻王后一腳踢了下云，只好從頭再來(lái)，這時(shí)蟻后卻已爬到了樹(shù)頂。螞蟻國(guó)王的翅膀受了傷，走不快，只好落在后面了。
“咦？這是什么？我突然發(fā)現(xiàn)有上千只螞蟻爬在一根雪糕棍兒上，好壯觀，它們好像在聚餐，正津津有味地享受這頓美餐。我把雪糕棍拿開(kāi)，它們好掃興，垂頭喪氣地走了。我好懊悔就又把它拿了回去，它們又欣喜若狂，眉開(kāi)眼笑的回來(lái)了。
雨后，讓我看到了很多……，讓我學(xué)到了很多……感謝你，小雨！
雨后的作文3
夏日的傍晚，一連下了好幾天的大雨，終于停了，推開(kāi)窗戶，一陣芳草的清香味撲鼻而來(lái)，環(huán)繞著整個(gè)屋子。
�。∮旰蟮奶炜帐悄敲磯延^、空氣是那么的新鮮！雨后的風(fēng)景的那么的漂亮！我探出圓溜溜的小腦袋，像剛鉆出泥土的嫩芽似的，看著這雨后的美麗世界：
這時(shí)，我看見(jiàn)天上的云朵都急匆匆地向一個(gè)地方奔去，難道它們要開(kāi)什么重要的會(huì)議嗎？我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)走到陽(yáng)臺(tái)上。很快，云層就布滿了整個(gè)天空，它們各自站在自己的位置上等待著，可時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，怎還沒(méi)動(dòng)靜呢，難不成一場(chǎng)大雨又要來(lái)臨了？我心里都為它們感到著急。有的云朵忍耐不住了，就開(kāi)始交頭接耳、竊竊私語(yǔ)了。突然，一道金光如百般利劍似的穿過(guò)云層，照射在大地上，云朵們立刻閃到一邊，像是為了歡迎一位貴婦人而專門給她開(kāi)的一條路�？吹窖矍斑@幅情景，我的嘴巴變成了一個(gè)大大的“O”型，可是，更奇妙的還在后頭呢！過(guò)了會(huì)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，啊，原來(lái)是太陽(yáng)出來(lái)了！它半蹲在山頭，帶著一條美麗的紅色圍巾——晚霞，向我們“招手”呢。
突然，我驚喜的喊道，“彩虹！彩虹出來(lái)了！”東北角的天空，一道又彎又長(zhǎng)的彩虹如同一座彎彎的拱橋，展現(xiàn)在我們眼前，讓人為之一亮，紅、橙、黃、綠、青、……呈漸變色彩，美麗極了！它架在高高的天空中，一會(huì)淡一會(huì)濃，不一會(huì)，就這樣慢慢的消失了。
隨著夜幕的降臨，這些迷人的色彩消失了，但它給我們留下了無(wú)限美妙的遐想……
雨后的作文4
“老師們，同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了……”聽(tīng)到這稚嫩的童音，我便想起了我的投稿經(jīng)歷。
我是一個(gè)熱愛(ài)寫作的男孩，學(xué)校的廣播室每周要求我們投稿，我總在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間投稿。
第一次投稿，我足足寫了二篇文章，滿懷希望的把這些珍貴的稿件交給廣播室，一天、兩天、三天……時(shí)間漸漸逝去，可我的稿件總?cè)缡链蠛！字苓^(guò)去了，我仍堅(jiān)持投稿，上作文課時(shí)，老師總是表?yè)P(yáng)我經(jīng)常去投稿，而有的同學(xué)卻小聲說(shuō)：“就是一篇也沒(méi)投中”。那時(shí)的我羞得滿面通紅，恨不得找條地縫兒鉆下。
回到家，淚水奪眶而出。望著自己寫的那些文稿，仿佛看到自己身上的累累傷痕，經(jīng)受了失敗的洗禮，我必須再次振作起來(lái)，我總是默默地鼓勵(lì)自己：哭不是解決問(wèn)題的辦法，只有去努力拼搏，成功才會(huì)向你招手！一次又一次地寫，一次又一次地投，當(dāng)然還有一次又一次地失敗。但失敗把從前那個(gè)幼稚無(wú)知的小男孩變成了現(xiàn)在這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的我。
終于，我的執(zhí)著感動(dòng)了編輯老師，上周四，我的一篇《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》在學(xué)校廣播室播出了。聽(tīng)到廣播我?guī)缀醪桓蚁嘈�，好似置身于�?mèng)境一般，一種喜悅、激動(dòng)在心中油然而生，我的眼淚再次流了出來(lái)，但這次與上次不同，經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，這次的淚水飽含著酸甜苦辣，是成功的淚花，是喜悅的淚花。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！經(jīng)歷了這一次的風(fēng)吹雨打，讓我更加堅(jiān)信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
雨后的作文5
高爾基把書比作人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞把書比作全世界的營(yíng)養(yǎng)品……而我認(rèn)為，書籍應(yīng)該是雨后的彩虹，嵌在蔚藍(lán)色的天空中。
為什么呢?接下來(lái)我就帶你們一起去看看我的讀書之旅吧!
五年級(jí)的某一個(gè)晚上，我在家里的書柜里抽出了一本書——龍應(yīng)臺(tái)的《孩子你慢慢來(lái)》。我一邊看書，一邊時(shí)不時(shí)注意著門外，怕姐姐會(huì)隨時(shí)進(jìn)來(lái)打斷我看書，我讀得囫圇吞棗、不求甚解。因此，我要把書藏在被子底下。她走過(guò)房門時(shí)，我總會(huì)假裝在睡覺(jué)，她一走我便快速地爬起來(lái)，爭(zhēng)分奪秒地讀著。一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一只饑餓的老虎，恨不得把書中的知識(shí)占為己有。不知不覺(jué)，我已經(jīng)看了一半了。姐姐叫我來(lái)吃飯了，雖然我已經(jīng)餓得饑腸轆轆，不過(guò)我看的實(shí)在太著迷了，遲遲未去吃飯。姐姐見(jiàn)我沒(méi)去吃飯，還以為我睡的太香了呢，一進(jìn)去便發(fā)現(xiàn)了我正在全神貫注地看書。她惱羞成怒，把菜收進(jìn)冰箱里，只留下蛋炒飯!他很清楚，我不喜歡吃蛋炒飯!我抱著書走出房間，坐在蛋炒飯前面，急忙盛了一碗到蛋炒飯，翻開(kāi)了書，我一邊看書，一邊吃飯，看龍應(yīng)臺(tái)對(duì)小安安破口大罵，我就聽(tīng)他感到黯然神傷;看他慈祥的吻著小飛飛時(shí)，我就替小安安感到憤憤不平;看小安安和小飛飛一起快樂(lè)地玩耍時(shí)，我就替龍應(yīng)臺(tái)感到欣慰……一本有趣的書，就像一道美麗的雨后彩虹。
文學(xué)家劉向把書比作良藥，多讀書可以醫(yī)治愚笨。我把書比作彩虹，因?yàn)椴屎绾苊�，如同書中多彩的世界一般�?yōu)美。
雨后的作文6
每一株小草只有耐得住嚴(yán)冬的寂寞才能會(huì)歡笑在春天里，每一片綠葉只有經(jīng)過(guò)寒潮的磨煉才會(huì)綻放在枝頭，每朵小花只有飽受歲月的洗禮才會(huì)搖曳在風(fēng)中。所以當(dāng)我們看到了春風(fēng)里耀眼的綠，鮮艷的紅時(shí)，不得不折服于嚴(yán)寒中那精神抖擻的魂。風(fēng)欺雪壓，志不滅，因?yàn)樾闹杏袀�(gè)向往春天的夢(mèng)。
每天早晨太陽(yáng)總會(huì)沖破濃霧，光亮世界。人們由衷地贊美她的光明、溫暖，無(wú)私、偉大。更有文人墨客不惜墨寶為她歌功頌德，這是為什么？因?yàn)楦袆?dòng)于太陽(yáng)心中有個(gè)向往光明的夢(mèng)。
世事無(wú)常，人生多變，世間的事哪有盡如人意的。一帆風(fēng)順的路不是人生路，一成不變的生活不是真正的生活。因?yàn)橛辛怂崽鹂嗬毕倘松胖档没匚�，因�(yàn)橛辛顺喑赛S綠紫人生才變得多彩。悲歡離合是人生唱不完的歌，走走停停才有看不完的景。
陰霾總會(huì)灰暗每個(gè)行人的心，但我們不能因?yàn)閴m埃而放棄前行的腳步——因?yàn)槲磥?lái)的路很長(zhǎng)，需要我們一步一步地走下去。無(wú)人能預(yù)知前方是否順暢，但我們做好克服一切的準(zhǔn)備——?jiǎng)倮肋h(yuǎn)屬于勇者。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不受千錘百煉苦哪能鋒利無(wú)比，不經(jīng)一番徹骨寒哪得香清溢遠(yuǎn)。
鳳凰涅羽化成蝶，因?yàn)榻?jīng)歷了強(qiáng)烈的痛苦，才有了震撼人心的美麗。
人生在世，哪有十全十美的。生命如花，花期短暫。好好把握每分每秒，戰(zhàn)勝每一步坎坷，只要戰(zhàn)勝了心魔，戰(zhàn)勝了挫折，那么人生就會(huì)燦爛如霞。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，帶著堅(jiān)定與執(zhí)著，仰望蒼穹，尋找風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。揣著希望與夢(mèng)想，躬身俗世，沐浴風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光。
生活的美好就在自己的意念之中。
雨后的作文7
還記得紫藤嗎？夏日中那一抹紫色的柔美。在陽(yáng)光下，它紫色的花瓣?duì)N爛恣意，映著如青春一般熱烈的夏。
夏日最愜意的，莫過(guò)于一場(chǎng)雨。那雨淋漓盡致地下，澆滅了煩躁，卻燃起了熱情。那一滴滴雨，如水晶一般透徹，點(diǎn)在繁茂的紫藤之上。一些花瓣狼狽地落在地上，融入它生長(zhǎng)出的家，就如同在青春這場(chǎng)長(zhǎng)跑中，跌倒的人群。剩下的花瓣，凌亂地掛在枝上，可經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷，它們是那樣的美麗。盡管已不再如往日那樣風(fēng)光，但依舊擁有著勝利者的姿態(tài)和傲視一切的自信。
那場(chǎng)雨停了嗎？夏日懷抱著我們每一個(gè)人對(duì)青春的幻想，如同我們對(duì)未來(lái)含笑而不語(yǔ)，卻充滿希望。那場(chǎng)雨停了嗎？它見(jiàn)證著我們每一天每一年的成長(zhǎng)，見(jiàn)證著我們不再懵懂的時(shí)光。那場(chǎng)雨停了嗎？一次次的失敗在它的沖刷下淡然，繼續(xù)昂首不懼。
夏日已去，大雨已停，可青春仍在，坦然如雨一般沉靜，夢(mèng)幻如夏一樣美麗。紫藤已然凋謝，可風(fēng)會(huì)記得它的芳香，伴我們長(zhǎng)大。
當(dāng)下一次的微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，搖碎了樹(shù)蔭斑駁的微涼，我們已然長(zhǎng)大，已學(xué)會(huì)了站在樹(shù)下，讓微風(fēng)掠過(guò)耳旁，已學(xué)會(huì)了讓雨在身邊落下，已學(xué)會(huì)了等待下一片不曾悲傷的陽(yáng)光。
或許，有一種路途，它要比終點(diǎn)浪漫；也許，有一些美麗，它要比歲月悠長(zhǎng)……
雨后的作文8
XX年08月18日 星期四 天氣：晴
這天，爸爸買回來(lái)了一輛自行車，對(duì)我說(shuō)：“晶晶（我的小名），這輛自行車是給你買的，吃過(guò)午飯后，我?guī)闳ゲ萜荷蠈W(xué)騎車！”“好耶”我高興地說(shuō)。
好不容易挨到中午，吃過(guò)飯后，我便急切地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快點(diǎn)，我都等不及了！”最后，爸爸穿好了鞋子，搬著車子來(lái)到草坪上，對(duì)我說(shuō)：“好了！”
我留意翼翼地上了座，聲音顫抖地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，扶······扶好了哦，別讓我摔著�！薄皁k”我穩(wěn)穩(wěn)地握住把，腳一下一下的蹬著，慢慢地我的速度快了起來(lái)，爸爸猛地一松手，我重重地摔在了地上，手心摔破了。我邊哭邊對(duì)爸爸喊：“你怎樣松手了呀，害得我摔倒了�！蔽矣仲�氣說(shuō)：“我不學(xué)了，自行車比賽我也不去了！”爸爸聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“晶晶，你要明白，誰(shuí)學(xué)騎車子，一下子就回了呢？誰(shuí)不是歷經(jīng)了重重困難才會(huì)了呢？”爸爸的一句話說(shuō)得我恍然大悟，爸爸之后又說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛，沒(méi)有歷經(jīng)風(fēng)雨，是不會(huì)見(jiàn)陽(yáng)光的，來(lái)，之后學(xué)！”爸爸給我打足氣，我便又開(kāi)始學(xué)。
這一次，我先上座，再讓爸爸扶，爸爸扶著我騎了一圈，便慢慢地松手了，爸爸對(duì)我喊：“穩(wěn)住穩(wěn)住，別讓把歪，加油！相信自我，你是最棒的！”我照著爸爸說(shuō)的去做，果然，我沒(méi)摔倒，我大聲對(duì)爸爸喊：“爸爸，你看，我成功了！我最后學(xué)會(huì)騎自行車了！”
從此，我便照著爸爸說(shuō)的那句話去做“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，它在我的學(xué)習(xí)上，給予了我力量！
雨后的作文9
冬天，潔白的雪花覆蓋著大地母親。一天太陽(yáng)從東邊的一角落里蹣跚的爬出來(lái)。雪害怕了，所以他融化了。草高興了，所以她像新生的嬰兒從母親的肚子里出來(lái)了。——春天來(lái)了！春天，小雨霏霏，那些心情煩躁的人兒啊！都忘記這是全新開(kāi)始的季節(jié)。一個(gè)煩躁的人坐在窗前，她沒(méi)有聽(tīng)課，她沒(méi)有思想，她在發(fā)呆，在呆呆的望著被雨沖刷得操場(chǎng)上的一顆小小的植物。頓時(shí)，一陣涼風(fēng)嗖的一下刮來(lái)，她的思緒被帶回來(lái)了。她在思考，為什么人和那小小的植物一樣，都要經(jīng)歷雨這樣的敵人了？
為何不能就這樣順順的過(guò)完這一生呢？不能讓植物安穩(wěn)的過(guò)完她默默地一生嗎？不好嗎？不行嗎？她面臨一個(gè)當(dāng)學(xué)生的壓力；她面臨家長(zhǎng)對(duì)她的期盼的壓力，她面臨種種，就像是那植物一樣面對(duì)著雨的沖擊，被雨這樣沖打著。折磨著！她的思緒就這樣被壓力帶著，她趴在窗臺(tái)上睡著了，她不知道過(guò)了多久。當(dāng)然，她也不知道自己睡了多久，風(fēng)輕拂著她的柔發(fā)，就像柳絮一樣，她經(jīng)不起誘惑，她醒了！看著屋檐往下滴的落得水珠，心里煩躁的漣漪又升起了！
她注目著窗外，看到一種顏色，那種顏色具有神一般的美麗，緊緊的將她吸引著！她帶起眼鏡，原來(lái)才看清楚她的真面目，她是一朵花，是雨沖刷著的植物所長(zhǎng)出來(lái)的花，她是飽含生命的花。她在向她招手，是在向她招著那神一般的能經(jīng)得起磨難的手。她笑了，因?yàn)榛ǜ嬖V她是雨讓她變得更加?jì)擅烙�。她笑了，因�(yàn)榛ǜ嬖V她雨沖擊后會(huì)使她變得更加具有生命力。她笑了，因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)她對(duì)她說(shuō)：“嘿，你害怕什么？害怕困難？害怕挫折嗎？你不如被雨沖擊的花嗎？”她說(shuō)她不怕困難，不怕挫折，于是從那之后，她用積極的心態(tài)去挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝，去克服困難。她笑了，因?yàn)�，瞧！雨后的那朵花真美�?/p>
雨后的作文10
梅花香自苦寒來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過(guò)一番番的磨練和艱苦奮斗才有可能撥云見(jiàn)日，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這是一個(gè)很重要的信念，能支撐我們?cè)谌松缆飞蠄?jiān)定地走下去，尤其是當(dāng)我們遇到人生道路上的重大挫折時(shí)。
每個(gè)孩子都有一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)，。最近我看了一篇文章——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。，文章講述了一個(gè)熱愛(ài)寫作的女孩每次看到征文啟事她總會(huì)在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間去投稿。她滿懷希望地等待著。每當(dāng)黃昏來(lái)臨在郵筒旁總能看到這個(gè)女孩瘦弱的射影她在傻傻地等待著�？蓻](méi)有得到任何消息。她仍一次一次地投稿執(zhí)著地等待著。但還是一次又一次的失敗�？蛇@位女孩深信：只有去努力拼搏成功才會(huì)向你招手！終于這位女孩的執(zhí)著感動(dòng)了編輯老師，她的《友情》一詩(shī)在《未來(lái)作家》上發(fā)表了。 這女孩好似置身于夢(mèng)境一般，她終于等來(lái)了她夢(mèng)寐已求的這一天。幾天后這位女孩又收到了兩位小讀者的來(lái)信，希望和她做筆友她的眼淚再次流了出來(lái)，這是她在堅(jiān)定信念的指引下，堅(jiān)持到底的結(jié)果。
是�。〔唤�(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！經(jīng)歷了這一次次風(fēng)吹雨打讓人更加堅(jiān)信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！這位女孩行為令人感動(dòng)。她經(jīng)受了失敗的洗禮再次振作起來(lái)總是默默地鼓勵(lì)自己。她不怕被人嘲笑堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒利用失敗把自己改變。
雨后的作文11
雨停了，“嘩嘩”聲沒(méi)了，校園變得煥然一新，給人光彩奪目的感覺(jué)。
抬頭向上看，天空白茫茫的一片，目光所及之處全是白云，不露一絲一毫的藍(lán)天，讓人覺(jué)得一伸手就能摸到那潔白的云朵。小鳥也活躍起來(lái)，一會(huì)撲撲翅膀飛到這兒，一會(huì)又撲撲翅膀飛到那兒，玩得不亦樂(lè)乎。小鳥飛累了又停在電線桿上，“嘰嘰喳喳”唱著快樂(lè)的歌謠。教學(xué)樓的墻上還掛著雨后的水珠，斷斷續(xù)續(xù)滴下來(lái)，讓人防不勝防。教學(xué)樓經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，顏色變得更加鮮艷、更加亮麗，仿佛又重新粉刷了一遍。樓頂上的大字也變得更加耀眼、莊嚴(yán)、神圣。
雨后空氣十分清新，微風(fēng)一吹，還散發(fā)出淡淡的泥土清香，這是一種專屬于雨后的溫馨，令人心曠神怡，也使人聯(lián)想到了春天的美麗風(fēng)光。
大樹(shù)的葉子洗掉了渾身的污垢，整個(gè)身體輕松地在風(fēng)中搖曳，像是換上了新衣裳，樹(shù)葉更綠，更亮了。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)后，樹(shù)木舒服地伸了伸懶腰，挺直了身子。小草與花兒看起來(lái)更加嫩綠，更加鮮艷。遺落在花瓣上的雨點(diǎn)，晶瑩剔透，慢慢滾動(dòng)著，聚集在花瓣的中央，好像許多閃爍著光彩的珍珠。片片花瓣輕盈地在風(fēng)中擺動(dòng)，像美麗的少女在風(fēng)中盡情地翩翩起舞。
下課了，同學(xué)們像小鳥一樣跑出教室，他們有的在跳皮筋，有的在草地里找蚯蚓，有的在操場(chǎng)上奔跑，濺起了一陣水花，美極了。他們欣賞著美麗的景色，呼吸著新鮮的空氣，玩得可開(kāi)心了。
��！雨后的校園，你真美！我喜歡雨后的校園！
雨后的作文12
沐浴在晨曦下，背著鼓鼓的書包，踏著泥濘的小路，嗅著夾雜著青草泥土味兒的清香，瞧著腳下坑坑洼洼的小路，就如同在向我訴說(shuō)著昨天夜里的“驚心動(dòng)魄……打開(kāi)雙眼，呈現(xiàn)的便是幅寧?kù)o淡雅的景象。
看呀！碧空如洗！看那！彩虹當(dāng)空！看��！繁花似錦！生機(jī)盎然！
我閉上雙眼，尋著雨后的氣息，腦海里不禁浮現(xiàn)出一幅唯美的畫面：修長(zhǎng)的綠葉下，藏著幾朵綠中帶紫的小花，含笑迎風(fēng)，玉潔冰清。池塘邊，翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，嬌羞欲語(yǔ)，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴；小路邊，鋪青疊翠的草兒，越發(fā)的'美，香。而佇立在路邊的樹(shù)兒，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，就像軍容威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆。
鳥兒飛來(lái)了，沐浴在雨后的陽(yáng)光下，變得金燦燦的，簡(jiǎn)直像童話中的金翅鳥一般，令人移不開(kāi)目光。鳥兒婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲，銀鈴般在美景中蕩漾……
夏天的雨后，巧妙的丟棄了春的變化無(wú)常，夏的悶熱難當(dāng)，秋的葉黃早枯，冬的寒冷刺骨。這時(shí)，多么溫暖，多么令人陶醉……
回憶起昨夜的狂風(fēng)暴雨，再看看眼前的生機(jī)勃勃，思索到：既然世間萬(wàn)物在暴雨的襲擊下并無(wú)一片死灰，反而欣欣向榮，那我在挫折的打擊下，能否拾起信心，勇敢面對(duì)呢？
湖南岳陽(yáng)汨羅市汨羅市羅城學(xué)校107班初一:張穎怡
雨后的作文13
盡管早已有心理準(zhǔn)備，但看到試卷上血紅的61分時(shí)，我還是眼前一黑。周圍的同學(xué)又詫異又同情地看著我，發(fā)試卷的實(shí)習(xí)老師一直說(shuō)沒(méi)關(guān)系，眼里卻藏不住失望，61分，差點(diǎn)就不及格，我何時(shí)考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。
于是，我生平第一次放學(xué)后被留下挨批。“你這段時(shí)間怎么了？”班主任對(duì)我說(shuō)話從來(lái)沒(méi)那么嚴(yán)厲過(guò)，“不是上課走神，就是作業(yè)里犯低級(jí)錯(cuò)誤，你是要起帶頭作用的人呢，當(dāng)心！”隔壁班兩個(gè)同學(xué)從窗外走過(guò)，看到這一幕，吃驚地小聲說(shuō)：“這不是老師經(jīng)常在我們班夸獎(jiǎng)的那個(gè)同學(xué)嗎？怎么會(huì)這樣……”我的頭已低得不能再低了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回家路上，好朋友變著法子逗我開(kāi)心，可我怎么也笑不出來(lái)，我腦海一片空白，只剩兩個(gè)字：完了。風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙聲都使我心煩意亂，連晚歸鳥兒的啼囀，在此時(shí)此刻都那么刺耳。
回到家，媽媽看到我這副樣子嚇了一跳，忙問(wèn)：“怎么了？跟同學(xué)吵架了？”我不說(shuō)話，只是拿出畫滿叉的卷子攤在她面前。沒(méi)想到媽媽竟松了一口氣，拍拍胸口說(shuō)道：“什么嘛，還以為出了什么事了，你別嚇?gòu)寢��！蔽殷@訝地抬起頭�！半y道你想要媽媽罵你一頓嗎？你們不是下周要期中考了嗎？你肯定考得好的，相信媽媽，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，每一陣風(fēng)雨，都是為之后的大太陽(yáng)天作鋪墊的！是不是要家長(zhǎng)簽名啊，給我一支筆……”
望著媽媽的笑容，我心中的陰云頓時(shí)消散，打起精神，為期中考試作準(zhǔn)備�！澳芸己玫模芸己玫�，一定可以做到的�！蔽业男拍钤絹�(lái)越堅(jiān)定。
��！媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)預(yù)言家，期中考試我竟然超常發(fā)揮，一舉拿下了第一名，拿著老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽親切的話語(yǔ)又在我的腦海里浮現(xiàn)：
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，每一陣風(fēng)雨，都是為之后的大太陽(yáng)天作鋪墊的！”
雨后的作文14
逆境后，就是重生的希望，逆境后，就是希望的重生，逆境后，就是信念的天堂。
逆境，使人成長(zhǎng)，使我們變得更穩(wěn)重。更成熟。有些人畏懼逆境，它就好比那直聳入云的巍峨山峰，遙望不可及；逆境，就好比那猛烈的電閃雷鳴，膽戰(zhàn)心驚而又無(wú)法抗拒；逆境，就好比那狂風(fēng)暴雨，重?fù)舳纸^望；逆境，好比那驚濤駭浪，碰撞而又痛苦。畏懼逆境的人，是膽小的、懦弱的。沒(méi)有經(jīng)歷和嘗試，卻又想要苦盡甘來(lái)的喜悅。他們是貪婪的、可悲的人。
而有些人，則恰好相反。面對(duì)山峰，他們不是選擇放棄，而是選擇征服；面對(duì)雷電，他們不是選擇恐懼，而是選擇享受；面對(duì)風(fēng)雨，他們不是選擇懦弱，而是選擇經(jīng)歷；面對(duì)駭浪，他們不是選擇躲避，而是選擇面對(duì)。他們是勇敢的，是可頌的，是值得傳倡的。因?yàn)樗麄冎溃婢衬ゾ氁庵�，�?duì)今后是極為有利的。
在逆境中，誕生了多少英雄豪杰，誕生了多少文人墨客？秦朝的陳勝吳廣，反大秦，伐無(wú)道；唐朝的李淵，誅暴政，奪大權(quán)；楚國(guó)的屈原，賦《離騷》，悲國(guó)家；西漢的司馬遷，著《史記》，傳萬(wàn)代。這些志士仁人的意志，不都是在逆境中磨練的嗎？陳勝吳廣，動(dòng)搖秦二世的地位；李淵創(chuàng)建的唐朝，成就了幾代明君、幾輪繁華；《離騷》、《史記》，傳千秋，頌萬(wàn)代，都是逆境后的重生，重生的希望。
希望著重生的希望，重生著希望的重生。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，涅槃總在焚盡后。渡過(guò)逆境方可成方圓；渡過(guò)逆境，便可成大器；渡過(guò)逆境，便可成樹(shù)人。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨后的作文15
這是暑假里一個(gè)雨后的清晨，我跟隨著鄉(xiāng)下去耕種的爺爺去了解大自然美麗的風(fēng)光。
我來(lái)到了田野里，忽然，耳畔四周響起清脆的泉水聲，我尋聲而去，哦，原來(lái)是有一條泉水從山上蜿蜒而下，如同給小山圍上了一條圍巾。我順著泉水向上攀緣，泉水時(shí)而急，時(shí)而慢，時(shí)而陡峭，時(shí)而平緩。泉水姑娘一會(huì)兒吹著喇叭，演著交響樂(lè)，一會(huì)兒用小提琴演奏，拉響了小夜曲，時(shí)而激昂慷慨，時(shí)而美妙清脆。爬著爬著，我感到了勞倦，便赤著腳丫子，站進(jìn)泉水里，冰涼刺骨的泉水仿佛擦去了夏天的燥熱，令人精神一振，捧起泉水，洗把臉，喝口泉水，讓我感到了夏日的愜意。
我站在山上，放眼望去，一片片綠色中夾雜著翠綠、墨綠，還有那雨后水淋淋的綠。在這些綠色之中，一些紅色、黃色、紫色的小果子俏皮地點(diǎn)綴在這幅美妙的山水畫中，令這片大地增添了幾份色彩，大自然是個(gè)畫家。大自然也是個(gè)音樂(lè)指揮家，一雙無(wú)形的手臂揮舞著，隨后就傳出了一聲清脆而又明亮的鳥叫，打破了四周的靜謐，仿佛是一首歌曲的開(kāi)頭。緊接著，一聲又一聲的鳥鳴隨后從四面八方相繼響起，有的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，有的沉重低昂。大合唱之后，便是單人雙人唱，兩只畫眉鳥意味深長(zhǎng)地對(duì)視著，唱起了美妙的舞曲，如果莫扎特此時(shí)也在這里，那么他一定會(huì)被大自然的音樂(lè)家們所折服。
當(dāng)最后一聲鳥啼聲過(guò)后，太陽(yáng)從地平線上探出了腦袋，我也結(jié)束了這此美妙的旅程，告別了大自然。
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