以窗外為題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的以窗外為題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以窗外為題的作文1
寒末二月,依稀瞧見(jiàn)春天朦朧的臉。掀開(kāi)那沉睡了一冬的泥土,希望的種子在萌發(fā)。
——題記
盯著窗外那棵老樹發(fā)呆。它的葉早在那個(gè)落葉紛飛的秋季飄零,蕩喲,蕩喲。一陣風(fēng)兒吹來(lái),葉片的空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,然后安穩(wěn)地躺在泥土上。惟有那伶仃的枯枝陪伴他渡過(guò)整個(gè)嚴(yán)冬。來(lái)年,在春意盎然的時(shí)節(jié),它會(huì)發(fā)出新芽嗎?還是,就這樣老去?
不由得,令我想起記憶中的他。那時(shí)是寒冷的冬季,大家都穿著臃腫的衣服,來(lái)抵御冷氣的侵襲,瞧見(jiàn)那邊的滑梯上,一個(gè)彎腰駝背的身影格外醒目。他身著褐綠色的棉襖,一頂破舊的帽子,脖子被淺灰色的圍巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。很土氣也很老氣?礃幼樱袆(dòng)不便。他蹣跚著走過(guò)了障礙。然后費(fèi)力地坐下,順著滑梯,笨拙地滑了下來(lái)。我被這滑稽的動(dòng)作逗樂(lè)了?纱酒饋(lái),側(cè)過(guò)臉時(shí),我驚愕地發(fā)現(xiàn),這是一位花白了頭發(fā)的老人。他深陷的皺紋,卻襯托著一張容光煥發(fā)的臉。我不敢妄自猜測(cè)他的年齡,他的活力令我折服。我敢斷言,他年紀(jì)一大把了,兒女也是為人父母的了,只聽(tīng)得旁邊的孩子親切地喚著爺爺。又見(jiàn)他慢慢地,一步步邁向那邊的秋千,興奮又激動(dòng)的神情充滿了整張看似蒼老的臉,無(wú)憂無(wú)慮地在那兒自顧著蕩秋千。他想起了小時(shí)候?一句蒼老的軀殼下,卻有著一顆不老的心。我嘆服。
今朝寒末,到處洋溢著春的氣息。那棵老樹,在蓬勃的環(huán)境下,迫不及待的,長(zhǎng)出嫩芽,繼續(xù)生長(zhǎng)著……
以窗外為題的作文2
窗外更深露重,今夜花落成種。清晨的霜露輝灑在窗欞,臉頰的輪廓鍍上一層暖色,一陣清涼的微風(fēng)鉆進(jìn)我的心窩。
庭院里的花開(kāi)了,我坐在課桌前望著窗外的那一顆健壯的桃樹,俏皮的小臉蛋向我微笑,它是那么高大,那么茂盛。
剛長(zhǎng)出的新芽筆直挺拔的聳立在風(fēng)雨下,雨越下越大,絲毫沒(méi)有停留的意思。狂風(fēng)也在隨意的刮著,路上的行人紛紛撤離,唯有那一顆桃樹在風(fēng)雨下獨(dú)自成長(zhǎng)。
小樹翠綠的新葉緩慢的飄落下來(lái),在泥地里自由的打著滾,花苞獨(dú)自在枝芽上接受風(fēng)雨的灌溉,一片綠葉落到她的頭上,好似是為這個(gè)受難的公主遮擋這致命的一擊。綠葉承受不住風(fēng)雨的打擊,紛紛落到地面。但仍有正在堅(jiān)持的騎士,隨空飄落的雨滴,像箭一樣刺進(jìn)他的心窩。
雨漸漸停了,風(fēng)也止住了腳步。一陣轟隆隆的敲門聲,打破了我美好安然的夢(mèng)境,我像風(fēng)一樣奔向窗外,來(lái)到小樹前,心情豁然開(kāi)朗。
他仍然以傲嬌的身姿挺拔在落幕的夕陽(yáng)下,他沒(méi)有因?yàn)轱L(fēng)雨的打擊,就被洗劫一空。枝芽上的花苞漸漸探出頭來(lái),流露出深深淺淺的臉龐,枝葉也變得更綠,更茂盛,樹底的根也扎得越來(lái)越牢固。
“時(shí)移世易,物是人非事事休。”風(fēng)過(guò)無(wú)痕,雨落有聲,明月如皓,花落多情,我仍在窗口看四時(shí)更迭,不過(guò)換了一幅風(fēng)景,成長(zhǎng)了一顆心。
以窗外為題的作文3
星期天的早晨,明媚的陽(yáng)光籠罩大地,不時(shí)有芬芳的桂花香飄進(jìn)來(lái),我打開(kāi)窗子好好享受這大自然的禮物。
忽然,一組“嘰嘰—喳喳—嘰嘰—喳喳”的聲音吸引了我的注意力,我好奇的想:難道是又有許多雛鳥出生了?還是小鳥的爸爸媽媽在喂小鳥食物?于是,我便循聲望去,果不其然,真是鳥爸爸鳥媽媽在喂小雛鳥食物。我不禁被這一幕所吸引,只見(jiàn)三四只小雛鳥把小嘴巴張得大大的,嘰嘰嘰的叫喚著,仿佛在說(shuō):“爸爸媽媽快給我吃的!快給我吃的!”鳥媽媽把剛把食物放到一只小鳥嘴巴里,其他的幾只叫的更厲害了,仿佛對(duì)它們的爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽怎么,怎么沒(méi)有食物了?我們還沒(méi)有吃飽呢!快給我們繼續(xù)吃。 兵B爸爸鳥媽媽互相叫了嘰喳了幾下,就像在說(shuō):“怎么辦?我們?cè)偃フ尹c(diǎn)給孩子們吃吧。”話音剛落,鳥爸爸鳥媽媽就盡力地向兩個(gè)相反方向去為雛鳥兒們找吃的去了。
過(guò)了一會(huì),我看到鳥爸爸和鳥媽媽相繼不約而同地銜著蟲子從兩個(gè)方向飛了回來(lái),飛到鳥巢上,又口對(duì)口專心致志喂起它們心愛(ài)的小寶貝……就這樣,鳥爸爸鳥媽媽不知疲倦地飛來(lái)飛去喂它們的小寶寶,直到小雛鳥們吃飽了安靜下來(lái)。
看著看著,我仿佛想到了什么,我的父母每天也是這樣不辭辛勞地為我服務(wù),為了提供吃的、穿的,為我避風(fēng)雨、遮陽(yáng)光,努力地讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),就如同鳥媽媽對(duì)小鳥一樣。想著想著,我眼睛濕潤(rùn)了,真想好好感謝感謝父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)之情,真想好好回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
不經(jīng)意的`窗外鳥兒喂雛鳥的景象深深地打動(dòng)了我,我也深受教育,知道父母的養(yǎng)育是多么的不容易,長(zhǎng)大了我要一定要好好地回報(bào)他們。
以窗外為題的作文4
開(kāi)學(xué)以后,我被禁錮在了家和學(xué)校之內(nèi),每天反反復(fù)復(fù)的在家和學(xué)校之間穿梭,確切的說(shuō),是可惡的作業(yè)讓我被關(guān)在囚籠中,是討厭的作業(yè)讓我淹沒(méi)在題海。
周一至周五,是沒(méi)完沒(méi)了的課程和作業(yè),外加兩三節(jié)小課,就這樣永遠(yuǎn)的反復(fù),過(guò)了一次,又是一次,每天學(xué)的還不重樣;周六周日,那么長(zhǎng)的48個(gè)小時(shí),睡眠用掉了24個(gè)小時(shí),又被吃飯扣掉了5個(gè)小時(shí),這被作業(yè)和興趣班奪走了將近15個(gè)小時(shí),留給我的還有多少?
時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一個(gè)不敢仰望的奢侈品,想要時(shí)間有結(jié)余,哼,只能盼著過(guò)節(jié)了。
這一次的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)給我?guī)?lái)了少有的大把空閑時(shí)光,是我平日里想都不敢想的。我沉浸在空閑之中,零食,書籍,伸手就能拿到。
我也享受到了鬧鐘一聲不吭讓我睡的生活。在假期中,再也沒(méi)有刺耳的鈴聲來(lái)煩我,再也沒(méi)有過(guò)多的作業(yè)來(lái)壓我,生活猶如天籟。
我有時(shí)候會(huì)對(duì)著窗外發(fā)呆,看似火的驕陽(yáng)藏進(jìn)云層,把明媚的陽(yáng)光灑在大地上,又照進(jìn)屋里,把冰冷的小屋變得稍有一些溫馨,一改往日那死氣沉沉的氣氛。
窗外的一切都是那么美好!瞧!小鳥在枝頭愉快的歡唱,一展那動(dòng)人的歌喉;看!花朵在樹梢上爭(zhēng)奇斗艷,個(gè)個(gè)都打扮得沉魚落雁,,閉月羞花,好像在選美……
窗外的,才是我熟悉的!我趴在窗上入神地看,猛一回頭,冷笑著瞥一眼書桌上堆得像小山的習(xí)題冊(cè),苦笑了一下,回頭……
以窗外為題的作文5
窗外,已經(jīng)是秋天,秋雨蒙蒙,秋風(fēng)夾帶著細(xì)雨鋪窗而來(lái),不一會(huì)兒雨越下越大,雨點(diǎn)不斷地打在窗戶上,反反復(fù)復(fù)。升入六年級(jí),換了一個(gè)校區(qū),一切好像一樣,又好像不一樣,在新的校區(qū)里多了一份寧?kù)o,少了一份喧鬧。
窗外的秋雨淅淅瀝瀝,升入六年級(jí)的我們,將要面臨第一次離別,大家都為著自己的夢(mèng)想努力著,沖刺著。記得那天,望向窗外,看到一張張陌生的臉,有些好奇,有些戒備,我們朝昔相處,我們一起成長(zhǎng),我們手牽著手走過(guò)了6年歡樂(lè)的童年時(shí)光;記得那天,我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)的宣誓,我們光榮的加入了少先隊(duì);記得那天,我們站在大禮堂上,完成10歲成長(zhǎng)禮,臉龐上洋溢著童年的歡笑,浸潤(rùn)著成長(zhǎng)的喜悅;記得那天,我們一群人肩并著肩躺在操場(chǎng)的草坪上,望著天空純凈的藍(lán),任微風(fēng)拂過(guò)臉龐......
“憑軒望秋雨,涼入暑衣清”,從窗外望去,一個(gè)身影,抱著一疊書本,撐著一把雨傘,由遠(yuǎn)及近。陪伴著我們成長(zhǎng)的老師,是你們用手中的金鑰匙打開(kāi)了我們頑劣無(wú)知的孩童心扉。尤記得第一次自我介紹時(shí),我們?nèi)缧÷拱愕捏@慌,如納蚊般的低語(yǔ),您嘴角含著微笑,眼光如太陽(yáng)般溫暖的引導(dǎo)著我們;尤記得大雪紛飛的清晨,你們迎著刺骨的寒風(fēng),把我們一個(gè)個(gè)迎進(jìn)學(xué)校,為我們烘鞋烘襪;尤記我們考試不理想時(shí),你們鼓勵(lì)的語(yǔ)言,安慰的眼神......
窗外的秋雨漸漸停歇,我們將從這里重新起航,走向那更美的遠(yuǎn)方。
以窗外為題的作文6
我臥室的窗戶正對(duì)著的是小區(qū)另一幢公寓樓。從窗戶向外看并沒(méi)有什么別致的風(fēng)景,只有兩排郁郁蔥蔥的大樹。要說(shuō)有什么特別的,就要數(shù)我窗戶下的那棵桂花樹了。
桂花樹并不高,和旁邊的大樹比一比,立刻遜色幾分 ?赡阕屑(xì)瞧一瞧,便會(huì)發(fā)現(xiàn)那葉子翠綠,陽(yáng)光下躍動(dòng)著盎然的生命活力。桂花樹的葉子兩頭尖尖,特別茂盛,常年郁郁蔥蔥。九、十月份,桂花競(jìng)相開(kāi)放。那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。
我們?nèi)叶己芟矚g桂花,喜歡它盡管沒(méi)那么起眼,卻擁有濃厚的底蘊(yùn)。秋天的桂花確實(shí)比不過(guò)春天的迎春花,沒(méi)有它們嬌小可愛(ài)、生機(jī)勃勃;也比不上夏天的蓮花,不如它們神圣純潔、高風(fēng)亮節(jié);也比不上冬天的梅花,不如它們傲雪挺立、堅(jiān)韌不拔。桂花只是和秋天一樣,默默的,一聲不響,靜靜地散發(fā)著自己的幽香。
每當(dāng)花開(kāi)時(shí)節(jié),推開(kāi)窗戶,秋風(fēng)裹著陣陣清香徐徐拂來(lái)。頓時(shí),我的臥室里溢滿了香氣。那是桂花獨(dú)有的香味!桂花的香氣不同于其他的花香,它的清香中還帶著一絲絲的甜味,讓人聞了之后心曠神怡。我的腦海里不禁浮現(xiàn)出奶奶親手做“桂花酒釀”的情景。她小心翼翼地摘下幾朵金黃金黃的桂花,把它們放到陽(yáng)臺(tái)上曬干,釀成桂花蜜。然后,她再親手燒一壇清香四溢的酒釀,這兩樣?xùn)|西搭配在一起之后,真是美味無(wú)比。
現(xiàn)在,遠(yuǎn)在高淳老家的奶奶,說(shuō)不定又開(kāi)始忙碌起她的特色美食“桂花酒釀”了!我不禁向窗外望去,桂花樹已經(jīng)長(zhǎng)得比我的窗臺(tái)還要高了,我以前需要踮起腳尖才能看到它。現(xiàn)在,它在長(zhǎng)高,我也在長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。
以窗外為題的作文7
窗外,好美,窗內(nèi),好靜。
坐在初三的教室里,所有人都在埋頭用功。細(xì)聽(tīng),紙上傳出微弱的沙沙作響的聲音。天色已暗,昆蟲早已入眠,只有暮色中不知疲倦的知了仍在用心地歌唱。襲襲微風(fēng)輕輕拂起靠窗同學(xué)披在肩上的秀發(fā)。那黑發(fā)柔柔地,輕輕地被風(fēng)微卷,正如窗外沖天古樹的枝葉,隨風(fēng)搖曳。墨綠色的葉子深沉地傾著頭,聆聽(tīng)著一片寂靜。明月照耀下,沉睡的枝條發(fā)出暗褐色的光澤。仰頭望天,映入眼簾的是一片深藍(lán)色沉寂的唯美。
初三了,人變了許多。多少美麗而輕狂的歲月已逝,多少輕秀而純凈甚至于幼稚的年華已經(jīng)如同我們的微笑,轉(zhuǎn)變成為筆下整齊而規(guī)范的習(xí)題。三年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴正如這窗外的景,模糊而又清晰地涌上心頭。只憶得同學(xué)們書生意氣,揮斥方遒有幾分甘甜,又有幾分苦澀;有多少美好的希望和幻想,又有多少失落的酸楚和遺憾,但初三的緊張默默沖走了對(duì)往事的回憶,一切盡在不言中。
現(xiàn)在,我們?cè)趯W(xué)海中暢游如魚;明日,又將各奔東西,去找尋各自的前途。想到這兒,我不禁有微微的感懷,三年間,還沒(méi)有記清楚每個(gè)人的音容笑貌,轉(zhuǎn)眼又將分道揚(yáng)鑣。
抬起頭,目光重新落在古樹微曲的枝干上。那樹,不知聽(tīng)到過(guò)多少屆初三學(xué)生的嘆息聲,同時(shí)也微笑地接受了多少“不安分”的同學(xué)注視的目光,透過(guò)樹葉間望去,遠(yuǎn)處的窗口映出一種隱約的桔紅色的燈光,不知那又是哪位有心人在為我們孤寂的心靈尋得一種慰藉,為我們單薄的身體增添一種溫暖呢!雖然,那燈光很淺,但我知道,坐在那橙色燈光下的人一定有著一顆不平凡的,溫柔的心,因?yàn)槌壬臒艄庖褳樗\上了一層神奇的光環(huán)。
那燈光該是在為我們祈禱吧,望著窗外,一只鳥兒在夜空中飛過(guò)。
以窗外為題的作文8
我在我的房間里寫作業(yè),一聲急剎車“咝咝”打破了原有的寧?kù)o,我向窗外望去,是爸爸蹬著自行車回家了!鞍职!”我向他喊道。他向我招了招手。
我主動(dòng)地把家門打開(kāi),爸爸走了進(jìn)來(lái),剛剛坐到沙發(fā)上,便聽(tīng)見(jiàn)爸爸的手機(jī)響了。爸爸低頭看了一眼號(hào)碼,習(xí)慣性地皺了皺眉頭,按下接聽(tīng)鍵!拔?”爸爸壓低聲音邊說(shuō)邊對(duì)我做了個(gè)不要說(shuō)話的手勢(shì),我會(huì)意后不再講話,靜靜地聽(tīng)著!澳氵下班了?”電話那頭傳來(lái)了媽媽的聲音。我媽媽的嗓音又細(xì)又尖,很容易辨認(rèn)!班牛趺戳?”爸爸問(wèn)道。“我快到車站了,你要是還沒(méi)到家的話來(lái)接一下!”媽媽像是商量的口吻說(shuō)道。我望了望爸爸,他揮了揮手,讓我寫作業(yè)去,我嘟著嘴回到房間,可耳尖的我還是聽(tīng)到爸爸在電話里對(duì)媽媽說(shuō)“我還沒(méi)到家呢,好,我到車站和你匯合!闭f(shuō)完,便匆匆起身,披著外套出了門。
我望著爸爸的背影,心想:爸爸明明就到家了,為什么還是去接每天坐公交上下班的媽媽呢?前幾個(gè)星期他們還吵得不可開(kāi)交,都還不得不說(shuō)了些傻話……爸爸這樣過(guò)去,媽媽又不知道爸爸是專程去接她的,雖然他們也已講和,可畢竟還是有心靈上的距離,我對(duì)爸爸感覺(jué)有點(diǎn)不解。
咳咳,我迫使自己把注意力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上,認(rèn)真思考著什么“平行不平行,相等不相等”。突然,又是一聲“咝咝”把我打斷。我望向窗外,只見(jiàn)爸爸媽媽在一輛自行車上,爸爸馱著媽媽,媽媽雙手抱著爸爸,他們有說(shuō)有笑的。他們?cè)诹氖裁茨?是聊我嗎?還是聊各自單位里的新鮮事?
窗外的景色瞬間變得繽紛美麗極了,夕陽(yáng)照在他們身上,花草樹木隨風(fēng)擺動(dòng)。如此簡(jiǎn)單,便是幸福。
以窗外為題的作文9
我喜歡望窗外,這已然成為我的一種習(xí)慣,并延續(xù)至今,仍常常望著窗外發(fā)呆,別人笑我太瘋癲,我卻笑別人看不開(kāi)。
在我剛上學(xué)的時(shí)候,就已喜歡望著窗外,因?yàn)槟菚r(shí)候還小,又是第一次上學(xué),周圍環(huán)境很陌生,覺(jué)得很怕羞,望窗外能讓我感到安心一些。隨著年齡的增長(zhǎng),性格越來(lái)越開(kāi)朗,變得敢和周圍的人說(shuō)話,可喜歡望窗外卻沒(méi)有改變,或許是已經(jīng)習(xí)慣了,又或許是……
開(kāi)心的時(shí)候,我喜歡望窗外,因?yàn)樗茏屛腋械礁有臅缟疋;遇到困擾的事,我喜歡望窗外,因?yàn)樗茏屛倚那槭鏁;沒(méi)有靈感的時(shí)候,我也喜歡望窗外,因?yàn)榇巴饽茏屛耀@得更多的靈感:看到搖擺樹枝,我會(huì)聯(lián)想成正在跳舞的姑娘優(yōu)美的手?吹綐淙~發(fā)出沙沙響,我會(huì)聯(lián)想成歡迎春姑娘的奏歌……當(dāng)考試考好的時(shí)候,我仍會(huì)望著窗外,望著浩瀚的藍(lán)天,由此聯(lián)想到宇宙之大,知識(shí)之無(wú)窮,并自己跟自己說(shuō):“要努力,保證下一次考好!碑(dāng)考不好的時(shí)候,我還會(huì)望窗外,望遠(yuǎn)山,望房屋及一小角天空,鼓勵(lì)自己說(shuō):“勝不驕,敗不餒,一次失敗不要緊,爭(zhēng)取下一次取得成功就行了。”偷懶的時(shí)候,仍然是望窗外,看見(jiàn)幾只飛鳥飛過(guò),愕然想起朱自清的散文<<匆匆>>:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢? 立即振作起來(lái),發(fā)奮讀書......
就這樣,望窗外成為我生活中的一部分,雖然不知道這個(gè)習(xí)慣是好是壞,但還是希望荷友們能嘗試一下,或許會(huì)給你們帶來(lái)更多的收獲。
以窗外為題的作文10
酷熱的盛夏,不想被手機(jī)、空調(diào)、WIFI所束縛,閑暇之余更愿意靜靜地品讀一番。傍晚時(shí)分,獨(dú)自藏在“自己的小世界”,從郭靖大俠的大義大勇,到魯濱遜的不畏不屈,“細(xì)嚼”著書中的天地,這就是所謂的心靜自然涼吧。
此時(shí)的窗外夜色已漸漸濃了起來(lái),一陣清風(fēng)襲來(lái),吹動(dòng)著窗簾搖擺不定。窗外傳來(lái)樹葉的沙沙聲,像是在訴說(shuō)此刻的寧?kù)o,我覺(jué)得它們是在討論明天是否會(huì)下雨。鳥兒也時(shí)不時(shí)地發(fā)出啾啾的叫聲,還有蟬兒也扯開(kāi)了嗓子,一起歡快地加入了討論,是為了告訴樹葉明天依然晴天。此時(shí)的我寧神細(xì)想,想著魯濱遜是否在海灘邊悠然自得地躺在搖椅上,品著紅酒,聽(tīng)著海浪翻滾的聲音,看著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)消失在海平線上,那景致定是美極了。
遠(yuǎn)處的池塘傳來(lái)陣陣蛙聲,熱鬧非凡!斑蛇蛇伞边h(yuǎn)一聲,近一聲;高一聲,低一聲……聽(tīng)這蛙鳴似唱對(duì)歌,此起彼伏;似奏和弦,抑揚(yáng)頓挫!八疂M有時(shí)觀下鷺、草深無(wú)處不鳴蛙。”倘若你聞聲尋去,肯定能找到那么一兩只。蛙聲與蟬鳴交匯,更似一場(chǎng)渾然天成的交響樂(lè),美妙絕倫。那陣陣蛙聲,聲聲蟬鳴,恰似那書中襄陽(yáng)城頭,郭大俠抗擊十萬(wàn)金兵的戰(zhàn)鼓聲、沖殺聲,那場(chǎng)面是何等的悲壯、何等的英勇。
窗外,沙沙的風(fēng)聲、啾啾的鳥叫、呱呱的蛙鳴,還有知了的歡唱……那是大自然最美的聲音。此刻的我,一邊徜徉在書的世界里,一邊傾聽(tīng)著大自然真情地訴說(shuō)。就這樣靜靜地,靜靜地……在我的小世界里,我既是一位讀者,又是窗外大自然的知音。
以窗外為題的作文11
埋頭苦學(xué)的我被整日“困”屋子里,臨街的窗外便成了唯一能見(jiàn)的風(fēng)景。
也不知什么時(shí)候起,我的窗外多了一家煎餅攤,攤主是位中年婦女,大概四十多歲,個(gè)子不高,人很瘦弱,頭發(fā)已經(jīng)白了一大片,整天圍著一件洗得發(fā)白的圍裙。
她的煎餅攤很小,但干凈整潔,油餅、雞蛋、蕎麥桶……擺放得井井有條。她很少說(shuō)話,更不要說(shuō)高聲叫喊了,也許是怕發(fā)出的聲音打擾了我這個(gè)看起來(lái)很勤奮的學(xué)生吧!她總是弓著背低著頭、專心致志地給過(guò)往的顧客攤著煎餅。
由于只是一窗之隔,沒(méi)過(guò)多久,媽媽便與她熟識(shí)起來(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō)她是安徽過(guò)來(lái)的,已經(jīng)有好幾年了。因?yàn)橛幸粋(gè)生重病的女兒南京醫(yī)治,夫妻倆就留南京,租了這個(gè)很小的房子,她的丈夫做泥瓦工,她賣早點(diǎn)。
又是一個(gè)清晨,我房間埋頭寫作業(yè),猛地抬頭,只見(jiàn)她的攤前站著一位衣衫襤褸的老人格外地顯眼。老人頭發(fā)和胡子亂糟糟的,穿著一件臟兮兮的襯衫,一條破舊黑褲子上有很多的洞,趿拉著一雙鞋。他看起來(lái)很憔悴,眼睛死死地盯著煎餅攤主人手里的一個(gè)又一個(gè)遞出去的煎餅。
再看看煎餅主人,她依舊彎著腰忙碌的樣貌,似乎根本沒(méi)有意識(shí)到老人的存,我轉(zhuǎn)念一想,也難怪,早上生意正好。就我望得出神時(shí),煎餅主人送走最終一位客人,抬頭看了看老爺爺,什么也沒(méi)說(shuō),又低下頭繼續(xù)煎了一個(gè)煎餅,并里面額外加了雞蛋和油條,走到老人身邊望著老爺爺微微一笑,順手將煎餅塞到他手里,什么都沒(méi)說(shuō)繼續(xù)忙活了起來(lái)。
此刻,清晨陽(yáng)光正從高高的梧桐樹間灑下,金子般的光芒將窗外的一切都照得發(fā)亮……
以窗外為題的作文12
窗外,是一片綠得沒(méi)有一絲污痕的草地。
小時(shí),我經(jīng)常在這片草地上玩耍、嬉鬧,在這片廣闊的草地上,我曾經(jīng)想:世界,是不是就像這片草地一樣純凈,一樣美麗呢?
漸漸地我從小時(shí)候的懵懂成長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光的大男孩,我也知道了世界比這草地大無(wú)數(shù)倍,但在我的眼里,他依然那么純凈,只不過(guò),物是人非,如今的我已無(wú)暇玩耍,奮斗在學(xué)海中。每天,只能看看那寂寞的草地,孤獨(dú)的窗外。
不知是哪一天,這草地上來(lái)了一家人,他們是來(lái)野餐、露營(yíng)的?粗莻(gè)只有三四歲大的孩子在盡情玩耍,我似乎又看到了小時(shí)候的我,那時(shí)的天真爛漫——這草地呵,承載了我多少的回憶,多少的幸福!
窗外,依然是藍(lán)天白云映襯著碧綠的草地,依舊是我心中的世外桃源,我只希望能夠再親密接觸一次草地,讓窗外,再次出現(xiàn)一片草地,一個(gè)孩子的歡樂(lè)。
這窄窄的一扇窗,阻隔了我與草地,也成為了心靈之間的距離。這距離,用手即可穿過(guò),但現(xiàn)實(shí)依舊殘酷,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)成為了這一扇窗,倒也頗有些余光中《鄉(xiāng)愁》中“我在這頭,大陸在那頭”的傷感。觸手可及,卻似乎永不可及。
我總想:世界上,有多少個(gè)這樣的草坪,又有多少個(gè)像我這樣鐘情于一處草地的人呢?也許有很多,但這片草地,是屬于我的窗外風(fēng)景,如同小王子那一株玫瑰花,雖普通,但在我的心中,獨(dú)一無(wú)二。
窗外,仍是那片草地,仍是藍(lán)天白云,如同一幅照片,掛在墻上,載著我的回憶和希冀,不曾變更,不曾改動(dòng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不是那樣的和諧——一個(gè)小男孩,幸福地坐在草地上,享受著這樣的歡愉。僅此而已。
以窗外為題的作文13
又要做作業(yè)了,我坐在窗前的書桌邊,無(wú)可奈何地拿起筆。人雖在屋里待著,可思緒卻帶著目光飛到了窗外。
陽(yáng)光下,花草樹木隨風(fēng)而搖擺,像是跳著倫巴舞。樹蔭下,一只又一只美麗的蝴蝶正在樹下玩笑嬉戲,它們時(shí)而趴在樹葉上聆聽(tīng)蟬兒唱歌,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而在樹枝和樹葉間比賽,看誰(shuí)最先飛到樹頂上去。松鼠們?cè)跇淞珠g一面蕩著秋千,一面“咯咯咯”地歡笑著、交談著。草叢中時(shí)不時(shí)飛出一兩只鳥兒,它們自由自在地玩耍、嬉鬧著。我多么想加入到它們的行列中去!可是,媽媽會(huì)同意嗎?
躊躇之間,一個(gè)念頭閃過(guò)我立刻認(rèn)同了它,換好了鞋,躡手躡腳的溜出了家門。
我來(lái)到山坡上,太陽(yáng)火辣辣的曬人,我準(zhǔn)備到前面的樹蔭下面去遮陽(yáng)。路上的草特別深,往前邁一步都難,我便就地找了一根很長(zhǎng)的棍子,撥開(kāi)草往前走,一路上,盤踞在“八卦陣”上的各種各樣的蜘蛛嚇得我心驚膽戰(zhàn),山蚊子不斷往身上撞,接著就是一陣肉被扯掉了似的疼痛好容易才逃到樹下,我氣喘吁吁地站在樹下。“唰唰唰——”一陣風(fēng)吹過(guò),樹梢顫動(dòng)了幾下,這時(shí),仿佛有一個(gè)東西沿著一根絲吊了下來(lái),“又是什么鬼東西啊?”我一面嘀咕著,一面抬起頭來(lái),定睛一瞧,不瞧不要緊,一橋可就不得了了,一根渾身是毛的蟲子,此時(shí)此刻正懸掛在我面前,人眼蟲眼四目相對(duì),我下意識(shí)地往后退了一下,不想?yún)s正好撞在樹干上,讓更多的蟲子吊了下來(lái),扭動(dòng)著,張望著,有的雖還留在樹卻葉上,已經(jīng)擺出了攻擊的架勢(shì),唬得我往回便逃。
唉!還是回家做我的作業(yè)去吧!
以窗外為題的作文14
我的房間里,有一扇不大不小的窗戶,窗外,是一片寬闊的草地和幾棵大樹。當(dāng)然,在不同的季節(jié)里,窗外的景色也是不同樣的。
春天,窗外的樹上抽出了鵝黃色的嫩芽,一陣微風(fēng)拂面而過(guò),樹上的枝條在空中搖曳著,生機(jī)勃勃。草地上枯黃的敗草,也在微風(fēng)的呵護(hù)下煥發(fā)出春天的色彩。遠(yuǎn)處一叢叢的灌木也長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的、小小的枝葉,惹人喜愛(ài)。小燕子從遙遠(yuǎn)的南方趕來(lái),在房檐上搭好了房子。
夏天,窗外的樹更高更美了,樹葉像一粒粒翡翠鑲嵌在樹上,壯觀極了。知了趴在高高的樹干上,“吱——吱——”地叫著。地上的草長(zhǎng)得最茂盛,一片一片都漫過(guò)了腳踝。你要是仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),到了更遠(yuǎn)的地方——那幾叢灌木的附近,都開(kāi)滿了紫色、藍(lán)色、紅色的小花,在不起眼的地方散發(fā)出陣陣幽香。
秋天,窗外的樹葉一夜之間都變成了黃色,像一只只金燦燦的蝴蝶趴在上面,一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲響,蝴蝶一樣的葉子在風(fēng)中飄舞,好像要飛起來(lái)了一樣。原本綠油油的草地也變成了黃色,像鍍了一層薄薄的金。遠(yuǎn)處灌木叢旁鮮艷的小花都謝得差不多了,剩了一根根孤零零的花莖依然頑固地挺立在寒風(fēng)中。
冬天,是最寒冷的季節(jié),也是我認(rèn)為窗外最美的時(shí)候。你瞧,那高大的樹上蓋著一層白綿綿的雪,像一床曖和的被子披在了身上。大地睡著了,身上的雪很松軟,幾個(gè)小朋友在它的身上蹦跳著,最后拼出一個(gè)個(gè)美麗的圖案。灌木叢上的雪堆的厚厚的,遠(yuǎn)看像可愛(ài)憨厚的小蘑菇,在寒風(fēng)中微笑著,有趣極了。
這是窗外的一年四季,每個(gè)季節(jié)都像一副畫一樣美。窗子很小,窗外的世界卻很大,我們要愛(ài)護(hù)美麗的大自然,永遠(yuǎn)窗外如畫。
以窗外為題的作文15
“小林,你媽媽又來(lái)了!
正埋頭做題的小林聽(tīng)到聲音后向窗外望去,映入眼簾的是一個(gè)佝僂向前的農(nóng)村婦女,正賣力的向內(nèi)張望著。對(duì),這正是小林的母親。
小林丟下手中的筆,三步并做兩步的跨出教室,小林緊緊的抱住母親,“兒啊,媽給你捎了點(diǎn)吃的,天冷了記得多穿點(diǎn)衣服,回去做作業(yè)吧,媽走了!毙×譂駶(rùn)的眼眶只是沉默,默默地看著母親遠(yuǎn)去的背影。
此時(shí)小林的心里像針刺了一般,因?yàn)樗氲搅艘荒昵啊?/p>
“哎呀,你怎么又來(lái)了,不是跟你說(shuō)了不要來(lái)看我嗎?”小林左顧右盼,仿佛做賊一般,生怕被人看見(jiàn)。
“媽不是就想來(lái)看你一眼嗎?媽在家很想你!
“好了好了,我作業(yè)多著呢,你快回去吧!
說(shuō)完,轉(zhuǎn)身徑直向教室走去。
小林走進(jìn)教室,在經(jīng)過(guò)講臺(tái)的那幾秒鐘里,向下瞟了一眼,他仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)眼球正盯著自己,不禁面紅耳赤,飛快的走回座位。
坐回座位的小林張大耳朵搜索著,他想知道教室里是否有嘲弄他的言論。而此時(shí)他聽(tīng)到了這樣的對(duì)話。
“哎呀,小林他媽真好!
“對(duì)呀,窗外要是我媽就好了!
“我媽好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)來(lái)看我了。”
……
聽(tīng)到這,小林的眼淚濕潤(rùn)了;對(duì)啊,媽媽這么愛(ài)我,我卻害怕她給我丟臉。想到這,小林突然站了起來(lái),望著窗外,而此時(shí)窗外已經(jīng)沒(méi)有了母親的身影。
這一天,小林給母親打了個(gè)電話:“媽,我想你了,來(lái)學(xué)?次野桑 薄昂,好,好!彪娫捘沁厒鱽(lái)媽媽的聲音,聲音中似乎夾雜著些許哽咽。
坐在教室里的小林不時(shí)的望向窗外,因?yàn)樗来巴夂芸炀蜁?huì)出現(xiàn)母親的身影,是的,很快……
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