關(guān)于讀書(shū)的作文【推薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的關(guān)于讀書(shū)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于讀書(shū)的作文1
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話告訴我們多讀書(shū)才能寫(xiě)好作文,才不會(huì)才思枯竭,才能妙筆生花。
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”告訴我們,書(shū)中擁有豐富多彩的世界,給我們帶來(lái)了不一樣的感受,你可以從一句話中了解到人生哲理,從一首詩(shī)中獲得心靈的洗禮,從一片故事中放眼世界。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)可以使人進(jìn)步,它就是傳播文化的橋梁,記錄著歷史的發(fā)展,社會(huì)的變遷,從錯(cuò)誤的方向走向新的輝煌。
讀史記,你可以看見(jiàn)歷史的軌跡;讀詩(shī)經(jīng),你可以領(lǐng)略人文的風(fēng)采;讀論語(yǔ),你可以獲得人生的哲學(xué)……
關(guān)于讀書(shū)的作文2
在21世紀(jì)里有一樣?xùn)|西是不可缺少的,就是書(shū)!
書(shū)就像是一位知識(shí)淵博的老師,又像無(wú)邊不際的大海,也是開(kāi)啟你心靈的窗戶。書(shū)就是知識(shí)的寶庫(kù),蘊(yùn)藏著無(wú)窮的精神糧食。讀書(shū)就是打開(kāi)這座寶庫(kù)的鑰匙,是人類(lèi)最高的享受。因?yàn)闀?shū)它無(wú)所不得不能。所以我熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲乙米x書(shū)打開(kāi)這座寶庫(kù)!
從幼兒時(shí),書(shū)就進(jìn)到我的生活中了,經(jīng)常聽(tīng)媽媽講故事,又讓人迷惑不解的故事,也有讓人熱淚盈眶的故事,還有讓人大笑一通的精彩故事!
時(shí)間飛快,我如今已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,我不再是以前的小女孩了,又不在聽(tīng)媽媽講故事了,而是自己看一些“誘人”的作文書(shū)了,每一次去書(shū)城我都會(huì)買(mǎi)書(shū)看,有時(shí)邊走邊看,一不小心就摔了一跤,這是我悟出一點(diǎn)道理,看書(shū)太入迷也是有代價(jià)的!
書(shū),讓我如癡如醉,讓我知道知識(shí),讓我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。豐富了我的課外知識(shí)。所以我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)!
關(guān)于讀書(shū)的作文3
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就看了許多的小童話書(shū)和故事書(shū)。認(rèn)識(shí)了許多的漢字。升入三年級(jí)以后,我的書(shū)更多了,因此搬家以后我有了一個(gè)屬于自己的小書(shū)架。
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本《女孩子必讀的100個(gè)公主故事》第三卷。我接過(guò)這本書(shū),一把抱在懷里高興的愛(ài)不釋手,我顧不得吃飯便在書(shū)桌前聚精會(huì)神的看了起來(lái)。這一看可不要緊,我忘記了一切,媽媽叫了我好幾遍我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。突然,一行行字開(kāi)始變得模糊起來(lái),我趕緊跑到客廳問(wèn)媽媽這是為什么,媽媽說(shuō):“是眼睛太累了,需要休息了!
通過(guò)這件事,我懂得了看書(shū)是好的,但也要讓眼睛休息,否則不但會(huì)傷害眼睛,還會(huì)打亂生活秩序。
讀書(shū)豐富了我的知識(shí),讓我知道了古代的神話傳說(shuō),飛禽走獸的生活習(xí)性,中國(guó)的傳統(tǒng)美德······我以后還要讀更多的書(shū),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和美德,做一個(gè)知識(shí)豐富的人。
關(guān)于讀書(shū)的作文4
我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。本來(lái)我并沒(méi)有那么喜歡看書(shū),不過(guò)班上有很多人喜歡看一些有趣的書(shū),漸漸的,我也受到感染,喜歡上了看書(shū)。
記得在學(xué)校時(shí),我看到同學(xué)翻著書(shū),有說(shuō)有笑的,吸引了我也忍不住去拿一本來(lái)看,才發(fā)現(xiàn)有些書(shū)好有趣喔!本來(lái)書(shū)本對(duì)我來(lái)說(shuō),就像陌生人一樣,我并不想去看它,可是有些書(shū)實(shí)在太有趣了。班上的同學(xué)看他們喜歡的書(shū),我也跟著在旁邊看我自己喜歡的書(shū)。每天放學(xué)回家,寫(xiě)完功課沒(méi)事的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)去看書(shū)。
我覺(jué)得書(shū)本就好像魔術(shù)師,可以把不愛(ài)看書(shū)的人,變得像乖寶寶靜靜的看書(shū),F(xiàn)在我看書(shū)、讀書(shū)都好開(kāi)心,不管是看書(shū)還是讀書(shū),對(duì)自己都很有幫助喔!
關(guān)于讀書(shū)的作文5
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我感覺(jué)這句話非常有道理。于是,我就下定決心要好好地讀書(shū)。
媽媽回來(lái)了,叫我拿一雙拖鞋,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),又叫我端一杯水,我一身沒(méi)吱。媽媽還以為我在寫(xiě)作業(yè),就沒(méi)打擾我。媽媽在臥室放包, 一走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)地上還有些灰塵,就說(shuō):“劉卉,這就是你掃的地嗎?”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)莎士比亞的話嗎?”“什么話呀?”媽媽好奇地問(wèn)。“‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’唄!”我理直氣壯地說(shuō),“沒(méi)看見(jiàn)嗎?我正在吸收營(yíng)養(yǎng)呢!”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō):“那吸收了多少營(yíng)養(yǎng)了?中午飯就別吃了吧!”
哎呀!終于看完了!我捶捶腰,伸伸胳膊,看了看鐘表,這才恍然大悟,說(shuō):“哎呀!作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!”媽媽笑著指著我的額頭說(shuō):“書(shū)呆子!”
同學(xué)們,你們說(shuō),看書(shū)看得入神而忘記寫(xiě)作業(yè)時(shí)好還是壞呢?嘿嘿,當(dāng)然啦,我覺(jué)得嘛,還是先寫(xiě)作業(yè),再痛痛快快地閱讀課外書(shū)為好!
關(guān)于讀書(shū)的作文6
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,今年十一歲了,屬馬,性格像小馬一樣活潑開(kāi)朗。
我愛(ài)唱歌、畫(huà)畫(huà),最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。
讀書(shū),是一種愉快的享受,捧起它,它是圣潔的,翻開(kāi)它,他是萬(wàn)能的,閱讀它,它是美妙的。
記得有一次,我在書(shū)房里找到《愛(ài)的教育》這本書(shū),津津有味的讀起來(lái),媽媽叫我吃飯,他大聲喊了兩遍,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),后來(lái)媽媽發(fā)火了,把握從書(shū)房拽了出來(lái)。我才知道該吃飯了,沒(méi)吃幾口,就又去讀書(shū)了。我還常常請(qǐng)小朋友和我一起讀書(shū),發(fā)現(xiàn)一本好書(shū),就愛(ài)不釋手,寧可不吃不喝也要一睹為快,大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí),提高了我的寫(xiě)作能力;書(shū)是愉快的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;舒適沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
讀好書(shū),使我有了很大的進(jìn)步,小朋友,你愛(ài)讀書(shū)嗎?這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩。
關(guān)于讀書(shū)的作文7
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話好像是每本寫(xiě)作書(shū)必須有的一句話。認(rèn)為要想思如泉涌,下筆萬(wàn)言,必須要讀很多的書(shū)。
這句話要辯證地看。如果不具備寫(xiě)作能力,書(shū)讀得再多,下筆也不會(huì)有神,甚至連筆都不能下。這樣的例子很多,語(yǔ)文老師書(shū)讀得很多,但仍有相當(dāng)多的老師寫(xiě)作能力低,連評(píng)職用的論文都不能寫(xiě),要盜取他人文章;一些人讀武俠小說(shuō)很多,有的書(shū)還反復(fù)讀,但這些人不一定就能下筆,就能創(chuàng)作武俠小說(shuō)。具有寫(xiě)作能力的人,在閱讀的過(guò)程中會(huì)有意識(shí)地吸收有用的知識(shí),書(shū)讀得越多,對(duì)創(chuàng)作越有好處。
寫(xiě)能與閱讀也不成比例。高中生比初中生閱讀量要廣些、寬些,但不能說(shuō)高中生就一定比初中生寫(xiě)作能力強(qiáng),F(xiàn)代人比古代人閱讀量要廣得多、大得多,但不能說(shuō)現(xiàn)代人比古代人寫(xiě)作能力強(qiáng)。
關(guān)于讀書(shū)的作文8
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),也可以給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書(shū)雖然給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了麻煩。因?yàn)槲以谧x書(shū)的時(shí)候會(huì)忘記一切,仿佛走進(jìn)了自己的夢(mèng)境之中,為此我常常忘記了吃,忘記了睡,所以爸爸反對(duì)我看課外書(shū),讓我除了看跟學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)之外,其他的都要少看,為了能獲得他那里知道,我訂的童話書(shū)又發(fā)下來(lái)了,為了免了他被沒(méi)收的命運(yùn),我就在學(xué)校里看,由于下課我還要干很多的事情,所以沒(méi)有機(jī)會(huì)看,于是我就在課桌洞里看,我有的時(shí)候把書(shū)放在正課書(shū)了夾著看,因?yàn)檫@樣不容易被老師發(fā)現(xiàn)。
因?yàn)閺淖x書(shū)中汲取了營(yíng)養(yǎng),所以我的作文水平提高了,我還建立了自己的讀書(shū)筆記,而且這對(duì)我背書(shū)也很有幫助,我把這件事告訴了爸爸,他不僅同意了讓我以后看課外書(shū),還給我買(mǎi)了一些書(shū),還給我買(mǎi)了童話書(shū),我以后可以明目張膽得看童話書(shū)了。
書(shū)是我的朋友,是我知識(shí)積累的寶庫(kù),所以我喜歡讀書(shū)?磿(shū)的權(quán)利,我經(jīng)常和爸爸吵架。
關(guān)于讀書(shū)的作文9
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū),給我們以智慧的火種;書(shū),給我們以寒冬的暖爐;書(shū),給我們以黑暗中的一盞燈。書(shū)卷中淡淡的墨香,引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。博覽古今多少事,盡在書(shū)中滿乾坤!
在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!
冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功,詩(shī)仙李白,天資聰穎,而他的成功也來(lái)自哪“三萬(wàn)六千日,夜夜當(dāng)在燭”的勤奮;詩(shī)圣杜甫,生性睿智,他的神來(lái)之筆也來(lái)自“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的積累。書(shū)讀得多了,不僅寫(xiě)作能力提高了,心靈也仿佛被清泉洗過(guò)一般,變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我們也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂(lè)的成長(zhǎng)!
關(guān)于讀書(shū)的作文10
三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之——孔子每?dāng)讀起這首諺語(yǔ)我就會(huì)想起那有趣的書(shū)本,打開(kāi)一本書(shū),就像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng),撲面而來(lái);就像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。讀書(shū)是我的全部,是我在生活里不能缺少的一部分。
記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了5本看圖寫(xiě)話的作文書(shū),當(dāng)媽媽走進(jìn)家門(mén)的第一步,我看見(jiàn)媽媽手中的那些書(shū),我立刻飛快地跑到了媽媽跟前,一手搶過(guò)那5本書(shū),連忙跑回房間看書(shū)……
吃飯了,吃飯了!知道啦,媽媽又在叫我吃飯了,但是我的眼睛始終不能離開(kāi)那迷人的書(shū)本,因?yàn)闀?shū)真是太好看!讀書(shū)使我的生活更加充實(shí)快樂(lè)!帶給我許多豐富的知識(shí)……
但是有一點(diǎn),我要提醒自己也要提醒同學(xué)們的`是,作為一名學(xué)生,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書(shū)的世界,而影響正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書(shū)讀好了,才能更加的從書(shū)中汲取更大的知識(shí)
同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?
關(guān)于讀書(shū)的作文11
書(shū)是知識(shí)的海洋,遼闊而又平凡,我就是一條需要知識(shí),又渴望知識(shí)的小魚(yú),自由的在書(shū)的海洋里遨游。
我喜歡看故事書(shū),里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事深深吸引著我。我只要拿著一體故事書(shū),就像一只饑餓的小鳥(niǎo),貪婪又快樂(lè)地讀著,周?chē)囊磺蟹路鸲甲兊冒察o下來(lái)。
……
媽媽一會(huì)兒監(jiān)督我看書(shū)怎么辦呀?那樣我會(huì)十分無(wú)聊的,嘆!還好沒(méi)有。我對(duì)中華成語(yǔ)故事一點(diǎn)也不感興趣,怎么辦呢?我的小腦袋十分聰明,無(wú)人可敵,不一會(huì)兒就想出了一個(gè)兩全其美的辦法。我把童話書(shū)夾到成語(yǔ)書(shū)里面,哈哈!這真是全好辦法,把聰明絕頂?shù)膵寢尪简_過(guò)去啦!
一本書(shū),就像一壺水,哺育我成長(zhǎng),它讓我生根發(fā)芽,讓我成為一棵根深葉茂的參天大樹(shù)。謝謝你!書(shū)。
關(guān)于讀書(shū)的作文12
你有沒(méi)有讀過(guò)《千奇百怪的石頭》這本書(shū)?我想你肯定沒(méi)有吧!讀這本書(shū)不僅可以積累好詞好句,還可以了解各種各樣的石頭:比黃金貴的石頭、會(huì)發(fā)光的石頭、不怕火的石頭……我很喜歡這本書(shū),讀起來(lái)真快樂(lè)!
有座巨大的石頭會(huì)開(kāi)花,開(kāi)花的時(shí)候顯得那么美麗,那么優(yōu)雅,那么可愛(ài)。如果把這種石頭打碎,會(huì)變成粉,像米粒一樣。這種石頭要很長(zhǎng)時(shí)間才開(kāi)一次花,開(kāi)的時(shí)候花期又非常短暫,所以來(lái)看這種“石頭花”的人很多,常常有人站在上面合影留念。
還有一種蝸牛化石,表面金光閃閃的。由于長(zhǎng)年在地下,它和泥土混和在一起,保存得非常完美。從遠(yuǎn)處看,它似乎是空心的,但仔細(xì)一看,又完全和泥土連在一起,沒(méi)有絲毫的縫隙。
我常常閱讀這本書(shū),而且百讀不厭。書(shū)里有各種各樣奇形怪狀的石頭,以及這些石頭引發(fā)的故事,使我了解了各種石頭,并從中體味到讀書(shū)的快樂(lè)。讀書(shū)的快樂(lè)是別人無(wú)法給你的,只有你自己在閱讀中才能真正地體會(huì)到!
關(guān)于讀書(shū)的作文13
閱讀有許多好處,相比我不說(shuō)大家也都知道了吧!它不僅能讓我們學(xué)到優(yōu)美詞語(yǔ)和精彩段落,而且還能讓我們開(kāi)闊視野······
我非常喜歡讀書(shū)。我有將近五十本書(shū)。小時(shí)候,我喜歡讀媽媽專(zhuān)門(mén)跑到鄭州給我訂購(gòu)的《幼兒畫(huà)報(bào)》。開(kāi)始,我看得津津有味,天長(zhǎng)日久我就覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]意思。
現(xiàn)在我喜歡讀的是《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。它講述了一個(gè)頑皮男孩馬小跳的生活經(jīng)歷。我還很喜歡讀作文書(shū),因?yàn)樽魑臅?shū)可以讓我的作文水平大大提高。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。所以我愛(ài)閱讀,喜歡書(shū)本和讀書(shū)時(shí)間里的每一分每一秒。以后我會(huì)加倍閱讀,讓自己的成績(jī)提高在提高!
關(guān)于讀書(shū)的作文14
我喜歡讀書(shū)。在我看來(lái),讀書(shū)不只是一種學(xué)習(xí),更是能給人帶來(lái)一種幸福感的游戲。
我不否認(rèn),剛開(kāi)始我看書(shū)的目的是為了豐富知識(shí),提高寫(xiě)作水平?蓾u漸的,我就是真正的喜歡上了讀書(shū),沒(méi)有目的,純粹是為了享受書(shū)帶了的美妙。
我喜歡讀散文,因?yàn)樯⑽恼娴氖呛苊,美到讓我心?dòng),好的散文清新的像初春的嫩草。絢麗的像雨后的彩虹,干凈的像山澗的溪水。我每讀一篇散文,就像接受了一次心的洗禮。那種美妙的感覺(jué)很難用言語(yǔ)形容。
小說(shuō)也是我很喜歡的。每次讀一本小說(shuō),我就把心也放了進(jìn)去。因?yàn)檫@樣,我就可以去不同的地方,還可以回到過(guò)去或去到將來(lái)。小說(shuō)的結(jié)局要么喜要么悲。但是我還是比較喜歡看悲的。因?yàn)楸瘋哪芤松钏嫉摹P≌f(shuō)就是有這種魔力,吸引了我。
讀書(shū)能陶冶人的情操,激發(fā)人的斗志,使人及時(shí)的發(fā)人深省……總之,書(shū)的作用很多,但是最重要的還是能給人帶來(lái)快樂(lè)。這也是我為什么喜歡讀書(shū)的重要原因。
關(guān)于讀書(shū)的作文15
周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他是“為中華之崛起而讀書(shū)”的,而我,是為了造福人類(lèi)、大自然而讀書(shū)的。
我發(fā)現(xiàn),人類(lèi)和大自然是完全不一樣的東西,如果讓大自然美好的話,人類(lèi)社會(huì)就會(huì)變的衰落。如果讓人類(lèi)發(fā)達(dá)的話,大自然就會(huì)慢慢走進(jìn)滅亡。難道就沒(méi)有兩全其美的方法嗎?
聽(tīng)說(shuō),植物是有生命的,所以,長(zhǎng)大以后我想發(fā)明一個(gè)藥水,可以加強(qiáng)植物的生命力,并以人的形態(tài)與我們平等生存,讓我們不再互相殘殺,讓世界更加美好。
所以,如果有人問(wèn)我為什么而讀書(shū),我一定會(huì)回答:“我為世界更加美好而讀書(shū)!”
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